我的老師作文短文
在我成長(cháng)的十幾年中，我要感謝的人有很多很多。首先感謝的老師是原來(lái)班主任王老師，她是我成長(cháng)中最重要的人，在我心里，她不僅僅是我的老師，亦是我的母親�；蛟S，我不是她最好的學(xué)生，她卻永遠是我最好的老師。此刻，我用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對老師節曰的感謝！
深夜，獨自座在窗口數您的燈光最亮，在姹紫嫣紅的星空里，時(shí)光仿佛定格在了十年前那張三尺講臺上，在臺上就數你最風(fēng)流。您的規勸 、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
記得有一次，我和班里同學(xué)玩時(shí)發(fā)生了口角，我一氣之下，不小心將教室的玻璃砸碎�？稍谠彝曛�，我后悔了，我知道我闖大禍了，肯定會(huì )受到老師懲罰的，越想越覺(jué)得不安。當王老師知道后，并沒(méi)有懲罰我，她知道我不是隨便惹事的孩子。只是說(shuō)讓我們商量陪了就是了，其實(shí)，我多希望她能懲罰懲罰我，這樣，我心里也許會(huì )好受些。因為平時(shí)王老師不是這樣的，在別人做錯事時(shí)她會(huì )嚴厲批評的�？墒堑轿疫@里，她就像變了一個(gè)人似的，對我她反而是百般疼愛(ài)與關(guān)懷，好像我是受了什么特殊待遇一樣？這也是那時(shí)的我所不能理解的。
我之前語(yǔ)文成績(jì)非常差，我一直以為是我的五音不全，寫(xiě)不好字，造不好句子，寫(xiě)不了作文，也學(xué)不好語(yǔ)文�？墒峭趵蠋煵贿@樣認為，她不認為我笨，總是給我耐心輔導，給我鼓勵，讓我的語(yǔ)文有了很大的進(jìn)步。漸漸的我喜歡上了語(yǔ)文課，從寫(xiě)字到造句再到作文，我都有很大的進(jìn)步與收獲。
記得有一次考試，在寫(xiě)一篇作文時(shí)，因為沒(méi)有多余的紙張，我將試卷畫(huà)的亂七八糟，不仔細看，還真的看不清楚寫(xiě)的什么。直到有一天，王老師神秘的告訴大家，她要給我們念一篇作文，大家猜猜是誰(shuí)寫(xiě)的？就在大家還在猶豫，猜測時(shí)，王老師開(kāi)始了演講，我也好奇的聽(tīng)著(zhù)王老師的演講 。她讀的好仔細，認真，仿佛這就是她自己的小故事一樣，可我越聽(tīng)越覺(jué)得熟悉，這不就是我先前寫(xiě)的作文嗎？不知不覺(jué)我的臉的紅了起來(lái)，我不敢抬頭看周?chē)囊磺�，只是默默聆�?tīng)著(zhù)自己寫(xiě)的作文。在結束時(shí)，教室里響起的熱烈的掌聲，我知道這些掌聲是送給我的，我很激動(dòng)，也很高興。王老師還是神秘的問(wèn)大家，是誰(shuí)寫(xiě)的？大家還是在猜測，困惑，當然也沒(méi)有人知道是我寫(xiě)的。這就是我們班的李x寫(xiě)的，寫(xiě)的很好，很真實(shí)。大家再給點(diǎn)掌聲鼓勵鼓勵，王老師說(shuō)到。子時(shí)教室里又傳來(lái)了熱烈的掌聲 ，大家都把目光都投向了我，有吶喊聲 ，尖叫聲，……我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而心里卻甜滋滋的，我唯一能做的就是靜靜的享受著(zhù)這一刻的喜悅，感受著(zhù)這一刻的感動(dòng)。
記得王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寫(xiě)東西就要真實(shí)，才能讓人感動(dòng)�！蔽覍�(xiě)的東西或許沒(méi)有王老師說(shuō)得那么好，但也算是真實(shí)吧！而我的每一次成長(cháng)和進(jìn)步都凝聚著(zhù)王老師的心血，如果沒(méi)有王老師的教誨，或許就不會(huì )有現在我。從哪以后，我喜歡上了寫(xiě)作，因為在寫(xiě)東西的時(shí)候，我才會(huì )忘記所有的不愉快，也只有在寫(xiě)東西的時(shí)候，我才會(huì )找到真實(shí)的自己。
現在的我依然喜歡寫(xiě)作，依然堅持著(zhù)不曾放棄，因為寫(xiě)作已經(jīng)成為了我人生中的一部分，缺一不可。如果讓我幾天不寫(xiě)東西，我就會(huì )難受，甚至死掉。雖然，我寫(xiě)的東西毫無(wú)邏輯可言，但我有寫(xiě)東西的習慣。我會(huì )一直堅持下去，因為這就是我的人生�；蛟S，這條路并不是那么的好走，但沒(méi)有關(guān)系，我不怕，因為我喜歡。
親愛(ài)的王老師，在曾經(jīng)兩年的歷程里，您不僅教給了我豐富的知識，還教會(huì )了我做人的真理，讓我在面對困難時(shí)不會(huì )輕易放棄，讓我在面對成功使不會(huì )驕傲自滿(mǎn)。俗話(huà)說(shuō)“一日為師，終生為父”王老師，即使我們已經(jīng)分別了十年之久，但我一定會(huì )牢記您的恩惠，不辜負您的期望，最后再說(shuō)一聲：“謝謝您！”
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