加油李老師作文

　　加油李老師

　　加油，李老師！您能挺過(guò)去的！

　　李老師，一位美麗的英語(yǔ)老師，敬業(yè)的工作著(zhù)，用心的為我們授課，卻因為是班主任的緣故，而班上那幾個(gè)調皮的小男孩的存在，為了讓想學(xué)習的孩子們能聽(tīng)到，老師整天得提高音調說(shuō)話(huà)，就這樣周而復始。

　　突然有一天，老師的喉嚨慢慢變得嘶啞。起初我們都不在意，直到老師說(shuō)話(huà)時(shí)，開(kāi)始有些疼痛，這可把我們嚇壞了，便紛紛提議要老師去看醫生。我們雖說(shuō)沒(méi)有接觸社會(huì )，但看的內容卻廣，知道小病不看，釀成大病的故事，知道這不是好玩的！那天，我們提心吊膽，擔心的度過(guò)了！

　　第二天，我們匆忙來(lái)到學(xué)校，果然沒(méi)看見(jiàn)李老師的身影，心中一涼，一種不好的預感生成。我們好不容易把第一節課混過(guò)去，結果果真聽(tīng)到同學(xué)們正議論紛紛，李老師，病了，要開(kāi)刀，聽(tīng)說(shuō)是腫瘤！

　　一下子，我們的世界轟然倒塌，我們開(kāi)始慌張，不知所措，到底我們能做些什么呢？想著(zhù)想著(zhù)，卻沒(méi)有結果！

　　真正的信息是語(yǔ)文老師帶來(lái)的，李老師已經(jīng)去了其他城市看病了，正準備去動(dòng)手術(shù)！要我們不要擔心！

　　課下，班上組織能力強的同學(xué)帶頭說(shuō)，要給老師錄個(gè)視頻，讓老師知道我們都關(guān)注她，都關(guān)心她的狀況！語(yǔ)文老師聽(tīng)了，也十分同意。

　　我們便在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始練習唱歌，我們選了一首十分充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)光明，充滿(mǎn)希望的歌——武裝！

　　這首歌就滿(mǎn)載著(zhù)我們對老師的希望，祝愿！我們真心的希望李老師能夠像歌中所唱的那樣，燃燒著(zhù)心中不滅的光。老師堅強的挺過(guò)去吧，一切困難險阻都難不住你，病魔終究會(huì )被心中的希望給打敗。光明之光會(huì )為您照亮回來(lái)之路。成功會(huì )因希望而出現！

　　加油，李老師，我們都在等著(zhù)你，等著(zhù)你戰勝病魔，康復歸來(lái)！