【優(yōu)】快樂(lè )的五一六年級作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的快樂(lè )的五一六年級作文，希望能夠幫助到大家。
爸爸、媽媽答應帶我去東山踏青。太陽(yáng)剛剛露出半邊臉我就再也睡不著(zhù)了，一邊自己從床上一躍而起，一邊大聲喊爸爸、媽媽起床，一邊忙著(zhù)吃飯，一邊還不斷提醒自己別忘記帶上小魚(yú)愛(ài)吃的面包和松鼠的美食花生，當然我的滑板車(chē)也是必帶的裝備呦。
迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，伴著(zhù)徐徐的春風(fēng)，路旁垂柳微綠，地上小草發(fā)芽，正是踏青的好時(shí)節。東山上一片熱鬧景象，有成群結隊登山鍛煉的，有鬧中取靜在湖邊角落垂釣的，還有全家總動(dòng)員踏青游玩的，去年我去杭州西湖的場(chǎng)景現在重現了，真是游人如織、摩肩接踵。每到此時(shí)孩子們都是最快樂(lè )的。我迫不及待的將滑板車(chē)扔給了爸爸，抓著(zhù)裝面包的口袋沖進(jìn)湖邊喂魚(yú)的子孩們身旁，橋下的魚(yú)更勝游人，全都擠在一堆，還像疊羅漢一樣壓在一起，嘴張得大大的，一有食物落下就爭先恐后的追逐，大魚(yú)還跟小魚(yú)搶食，一點(diǎn)也沒(méi)有團結友愛(ài)的謙讓精神，我把手里的面包攥成一團，然后用力扔向湖里的遠方，看著(zhù)遠處的小魚(yú)聚攏過(guò)去香甜的吃著(zhù)面包，我高興極了，感覺(jué)自己像一個(gè)替天行道的大俠。天近中午，我又急急忙忙趕向后山，小松鼠還等著(zhù)我給他們送花生呢。山上有好多小朋友正蹲在地上認真地在看著(zhù)什么，我跑過(guò)去一看，哦！原來(lái)已經(jīng)有人捷足先登在喂小松鼠了，小朋友們正仔細觀(guān)察呢。小松鼠真是可愛(ài)極了，全身都是灰色的，一條漂亮的大尾巴蓬松著(zhù)竟然比它的身體還要長(cháng)，一雙小眼睛圓溜溜的，嘴巴和耳朵都是尖尖的，一個(gè)略帶粉色的小鼻子，總是不停地東聞聞西嗅嗅 ，對誰(shuí)都保持謹慎的態(tài)度。我把它愛(ài)吃的花生放在它面前，它卻不直接來(lái)拿，而是在旁邊繞圈，觀(guān)察周?chē)膭?dòng)靜，裝做一副漫不經(jīng)心的樣子，值到確認絕對安全才會(huì )小心翼翼地靠近，即便如此還保持著(zhù)警惕，用兩只前爪捧起花生，后肢立起，吃一口小腦袋左顧右盼一會(huì )然后再吃一口，一會(huì )兒就把小肚皮吃的鼓鼓的。最有意思的是，它還會(huì )把吃不完的花生叼走，找一個(gè)它認為安全的地方刨個(gè)坑埋起來(lái)。就在我依依不舍要離開(kāi)的時(shí)候，一件有意思的事發(fā)生了，另一只小松鼠也跑過(guò)來(lái)要吃地上的花生，先前的一只卻一改剛才謹小慎微的模樣，非常霸氣地沖上前去，趕跑了入侵者，捍衛了自己的領(lǐng)地。小松鼠也有勇敢的一面。
太陽(yáng)西沉，該是告別的時(shí)間了，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，但今年的“五一”我很開(kāi)心。
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