【熱門(mén)】五一作文匯總六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的五一作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五一作文 篇1
五月一日晚上,大人們都各自玩去了,我和幾個(gè)小伙伴在院子里左思右想,找不到玩什么。忽然冬娃子指著(zhù)停在院子邊的兩輛24路車(chē)對我們說(shuō):今天趁著(zhù)天黑,我們就在車(chē)周?chē)鷣?lái)玩‘鬼抓人’的游戲怎么樣?我們都贊成。
首先,我們來(lái)了個(gè)石頭、剪子、布,確定由張莫操當鬼。他在車(chē)的另一頭數了五下,就說(shuō)了聲:我來(lái)了。頓時(shí),小伙伴們都慌忙地躲到兩輛車(chē)的不同位置,我躲在一輛車(chē)的左前角,不一會(huì )兒,張莫操來(lái)到了這輛車(chē)的右前角。我聽(tīng)見(jiàn)張莫操的腳步聲好象往這邊來(lái)了,便從車(chē)底看了看他的腳,果然來(lái)了,我就往右后角走去,卻碰見(jiàn)了王樹(shù),我被嚇了一跳,然后,我們就直往右后角跑,可是又看見(jiàn)了張莫操正在往右后角走來(lái),于是,我們就往回跑,張莫操聽(tīng)見(jiàn)了聲音,他馬上就往我們這邊來(lái)了,我們趕忙跑到另一輛車(chē)旁藏了起來(lái),可張莫操還是發(fā)現了我,這下該我當鬼了。
我也數了五下,就去抓人了,開(kāi)始我也跟張莫操一樣,找了半天也找不到一人。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了笑聲,我馬上跑了過(guò)去,當我過(guò)去的時(shí)候,卻只是看見(jiàn)了一個(gè)影子飛快地跑了。對!我忽然想到了一個(gè)辦法,那就是假裝看見(jiàn)他們了。我說(shuō):別藏了,張莫操,我已經(jīng)看見(jiàn)你了?墒,張莫操并沒(méi)有出來(lái)。原來(lái),他們早就知道我會(huì )來(lái)這一招,所以,他們作好了準備,沒(méi)有上當。好!既然這招不行,我就用我的殺手锏看影子。我左看右看,終于看見(jiàn)了一個(gè)影子,于是我把他找了出來(lái)。
就這樣,我們一直快快樂(lè )樂(lè )地玩到深夜才各自回去睡覺(jué)。
五一作文 篇2
自從九班搞“包餃子”活動(dòng),我們班就沸騰了,“為什么我們不包?”“咱們班什么時(shí)候包呀?”……這樣的怨言不計其數。周一班隊課上,周老師走了進(jìn)來(lái),她臉上的表情告訴我們那里將有一個(gè)特大好消息!班里立刻安靜下來(lái),“我有個(gè)好消息告訴大家……”老師話(huà)說(shuō)到一半,全班吶喊“包餃子!”周老師示意大家做好,說(shuō)道:“姚老師和我商量了一下,最后定下來(lái)——”周老師故意停頓,吊我們的胃口,我們呢,七十七雙眼睛緊盯著(zhù)老師,想知道下面的內容!爸苋挛缋脙晒澱n的時(shí)間包餃子!”“耶!”班里又是一片歡呼。周老師又說(shuō)了一句話(huà),可誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這一周的時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就到了周三,中間如何分配工作暫且不提,單表周三下午包餃子。
第一章對付“面”這個(gè)難題
我們組有很多種面:菠菜面、胡蘿卜面、紫薯面、白面……,光白面就有三個(gè)人帶。通過(guò)揉面,搟皮,我深切感到,每一家和面的功夫都“各有千秋”。尤其值得一提的是敬珊家的面,放在袋里時(shí),我們都說(shuō)這面手感好,等拿出來(lái),我們全都“稱(chēng)贊”“這面是用502和的呀,我們不得不說(shuō)這面太黏了。!敬珊自告奮勇:“我來(lái)揉面!”當她向我們“展示”她的手時(shí),我們驚呼,因為她的手上粘滿(mǎn)了黏乎乎的面,不管怎么弄也弄不下來(lái)。最后,我們出主意,讓她去洗一下;貋(lái)后,她手上的面終于不見(jiàn)了。
第二章包餃子是個(gè)問(wèn)題
經(jīng)過(guò)不懈努力,面甘拜下風(fēng),包餃子成了問(wèn)題。八個(gè)人包餃子,有四個(gè)是“瞎包”,剩下四個(gè)人成了主力,但從她們的勞動(dòng)成果來(lái)看,也都不太強,我和姚笑琨見(jiàn)狀,也加入到包的行列,可速度仍然提不上去,最后還是請來(lái)了顏老師,局勢才有所好轉。
第三章令人不敢直視的餃子
脫離了忙碌,拿起相機準備拍些精彩的照片,剛把鏡頭定在餃子簾上,還沒(méi)按快門(mén),我就嚇著(zhù)了,這些餃子奇形怪狀,啥模樣的都有,有的露餡了,有的沒(méi)包好,更有的拿兩個(gè)皮,包好了一個(gè)餃子,這可怎么煮!
第四章我來(lái)煮餃子
包的差不多了,可以開(kāi)煮了,因為組里只有我會(huì )煮,于是煮餃子這個(gè)重任便落在了我的身上?纯磩e的組還在為包兒一籌莫展,我暗自竊喜,我們組還是很速度的嘛!先煮什么餡呢?我們組得饞貓們說(shuō)“肉餡!”“好嘞!”我先把水倒進(jìn)鍋里,燒開(kāi)后下餃子,這鍋可真大,一板餃子都下進(jìn)去了。按照平時(shí)在家的經(jīng)驗,水開(kāi)四個(gè)開(kāi)兒后,餃子就熟了。我正想讓組里的同學(xué)嘗一嘗,老師說(shuō):“先給辦公室送去吧”于是我們端著(zhù)盤(pán)子,拿著(zhù)筷子,直奔六年級辦公室!袄蠋熀!這是我們班今天包的餃子,請您嘗嘗”辦公室里只有三個(gè)老師,吃了幾個(gè)就不吃了,我們就把剩下的餃子端回去了。路上我嘗了一個(gè)餃子,嗯!太好吃了!
第五章大家一起來(lái)品嘗
第一鍋餃子送到了學(xué)校的各個(gè)辦公室、門(mén)衛、德育室。下一鍋就輪到我們吃了,我煮完,他們也包完了,我們迫不及待拿出碗和筷子,大吃一通,吃了自己組的不過(guò)癮,再去吃其他組得“酒”足飯飽后,我們滿(mǎn)意的去刷碗了。
老師說(shuō):“現在收拾自己的東西,把桌子擺好,各組負責打掃周?chē)h(huán)境!”“這不是值日生做的嗎?”“對呀,但勞動(dòng)節到了,我不是說(shuō)了嗎,要讓你們體會(huì )勞動(dòng)的樂(lè )趣!”原來(lái)那就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)就是這個(gè)呀!
打掃完衛生,我們走出校門(mén),哦!五·一節放假?lài)D!
五一作文 篇3
今天是五一國際勞動(dòng)節,爸爸說(shuō)這是全世界勞動(dòng)人民的節日。我想,這樣的節日不勞動(dòng),就名不副實(shí)了。于是,我決定今天幫媽媽做家務(wù),搞衛生。說(shuō)干就干,吃完早飯,我就和媽媽忙開(kāi)了。首先,我回到自己的房間,把床單拽得平平整整的,把被子疊得棱角分明。接著(zhù)拿起一塊濕毛巾,跪在地上擦起地板來(lái),一直忙活到中午。
媽媽準備燒午飯了,發(fā)現鹽已經(jīng)用光了,我連忙毛遂自薦,媽媽一改從前,爽快地答應了。我高興得一蹦三尺高。我終于可以獨立完成一件事了,我興沖沖地直奔超市,可一想到從沒(méi)有自己花錢(qián)買(mǎi)東西,心里好不緊張,不由得攥緊了手里的錢(qián),加快了步伐。
終于到了超市,我急忙往里走。超市里的人真多呀,挨挨擠擠的,超市里的商品真多呀,叫人眼花繚亂,我該去哪里找食鹽呢?此時(shí)的我就像是熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。怎么辦呢?難道空手而回,我不甘心呀,對了,找售貨員阿姨。想到這里,我不禁喜笑顏開(kāi)。售貨員阿姨告訴我,向前走兩個(gè)貨架,再向右轉就看到了。我按著(zhù)她的指引,果然找到了鹽,經(jīng)過(guò)精挑細選,我選定了加鈣鹽。付錢(qián)的時(shí)候,售貨員阿姨向我投來(lái)贊許的目光,我的心情也飛上了天,把我自己買(mǎi)的鹽抱在懷里一蹦一跳地回家了。
這個(gè)五一節,我幫助媽媽干了一天的活,還第一次獨立完成了任務(wù),體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè ),也感受到了成功的喜悅,這可真是個(gè)難忘的`五一節!
五一作文 篇4
五月,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著(zhù)筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節日,踏著(zhù)一路路春光,和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。
18年前的五月一日,美國勇敢的勞動(dòng)者為了維護勞動(dòng)人民的權益,高高的舉起起義的大旗,反對欺凌他們的資本家,為勞動(dòng)人民贏(yíng)得他們應有的權力。水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國際勞動(dòng)節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿(mǎn)真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌!伴L(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(cháng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌! 收起
五一作文 篇5
五一節這天,媽媽帶我去了黃河入?。一艘艘輪船漂浮在海面上,
我們上了船。
我看到海面上波浪滾滾,好像是在歡迎我們。開(kāi)船了,波浪嘩嘩的響,好像是在唱歌兒。船帆搖晃起來(lái),我對著(zhù)大海高喊起來(lái):“大海,你太美了!”
海水好像聽(tīng)懂了我的話(huà),也在對我大喊著(zhù)。一滴滴的海水濺在我的手上,臉上。我抬頭?望,海鷗在展翅飛翔,多么美好的風(fēng)光!
今天我玩得真高興!
五一作文 篇6
5月1日,爺爺、奶奶、老太太、姨奶奶和我一共五個(gè)人,一起去古運河看夜景。
五一之夜,揚州的景色非常漂亮。我們站在解放橋上,向南看,兩岸的排燈有黃有紅,向北看,兩岸的排燈有紅有藍。排燈很長(cháng)很長(cháng),長(cháng)的看不到盡頭。接著(zhù),我們來(lái)到橋下,燈光五彩繽紛,游客人山人海。河上的游艇載滿(mǎn)了游客,南來(lái)北往,川流不息。我們還看了兩岸的壁畫(huà),非常生動(dòng),非常美。
大約八點(diǎn)鐘,彩船表演開(kāi)始了!各式各樣的彩船一個(gè)接著(zhù)一個(gè),緩緩前進(jìn)。排在第一的是瘦西湖的景點(diǎn)——五亭橋和白塔,接著(zhù)有文昌閣、潤揚大橋彩船……最后一個(gè)是紅鯉魚(yú)彩船,一條特別大的鯉魚(yú)向前緩慢地游動(dòng)。彩船上燈光閃耀,歌聲響亮,很多人翩翩起舞。
五一之夜,又亮又圓的月亮,高高的掛在天空。我想,這時(shí)月宮的嫦娥在笑,玉兔在跳,吳剛也放下了手中的斧頭,一起觀(guān)賞揚州的美景。
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