(推薦)勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文,希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇1
雙休日,我照上學(xué)的時(shí)間六點(diǎn)多睜眼。老媽說(shuō)今天放假,我們不出去玩,要在家搞大掃除。
我就來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺,翻身起了床,順便把弟弟也叫了起來(lái)。
吃過(guò)早餐,媽媽就開(kāi)始分任務(wù),我負責地板,弟弟負責最容易的沙發(fā),媽媽當然負責飯了,不然我們吃什么啊。
我拿出掃把把能挪動(dòng)的家具一個(gè)個(gè)挪開(kāi),因為下面有很多灰毛毛,用掃把一掃,那些灰毛毛們像接到通知似的坐著(zhù)飛機到處亂飛,好不容易落下來(lái),又一掃,又飛了起來(lái),我只好像電影里的慢動(dòng)作一樣,把灰毛毛掃進(jìn)簸箕里,可不管怎么努力,總有一些灰跑到簸箕底下,好像和我捉迷藏一樣,不過(guò)我可沒(méi)那個(gè)心思,用了半個(gè)多小時(shí)才把地掃好。
掃完還是不干凈,就拿出棉布拖,這種拖把頭是平平的,360度無(wú)死角旋轉。我拿拖把吸了水,拖把上面有一根橫杠,把和橫杠相對的把子往前一推,橫杠往前,就把水從棉布上擠壓下來(lái)了。 我拿著(zhù)拖把一前一后地拖著(zhù)每一塊的地板磚,像玩拔河一樣,原來(lái)拖地還很好玩啊,拖了十幾分鐘,終于拖干凈了地,豆大的'汗珠從我鼻尖劃過(guò),這種感覺(jué)還真好。
剛剛擦過(guò)的地板像鏡子一樣,能映出人的倒影,整個(gè)場(chǎng)景給人一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),整潔的桌椅,地面纖塵不染,給身在家中的我一種愉悅之情。
我打掃衛生的時(shí)候小米就躺在沙發(fā)上,看著(zhù)我搞,我打掃后,看著(zhù)干凈的地板全身放松了下來(lái),弟弟才開(kāi)始整理他管理的沙發(fā)。
他先把沙發(fā)上的垃圾全掃到地上,我看著(zhù)心都碎成渣渣了,他又把那些大枕頭扔到地上,其中一個(gè)還把垃圾桶打翻了,那些灰毛毛都飛了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,他的沙發(fā)干凈了,我的地板就臟了,這個(gè)過(guò)河拆橋的小米。
我只好重新收拾了一通,收拾完之后,媽媽就亮出了她的勞動(dòng)成果,有香噴噴的紅燒魚(yú),有甜滋滋的可樂(lè )雞翅,還有一碗排骨湯,讓我瞬間垂涎三尺。
坐在餐桌前吃著(zhù)美食,看著(zhù)一切收拾得井井有條的家,心里愉悅了不少。
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇2
古人云:“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好!笔前,美好的生活往往來(lái)源于勞動(dòng),只要你勞動(dòng)了就會(huì )有意想不到的收獲。
中國原本處于科技落后的國家,但是勞動(dòng)是中國的傳統美德。在中國被瘋狂侵略時(shí),大家并沒(méi)有自暴自棄,而是拼盡全力用勞動(dòng)創(chuàng )造出美好的故宮、萬(wàn)里長(cháng)城、兵馬俑等?啃量嗟膭趧(dòng)讓我們中國一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向前沖,逐漸超越多個(gè)國家,中國不是奇跡,世上也沒(méi)有奇跡與天才,因為你永遠不知道到這些都是用人民的汗水與生命換來(lái)的。發(fā)怒起來(lái)的中國十分“恐怖”,面對疫情十天就造好了雷神山醫院與火神山與醫院,遇見(jiàn)什么事情中國都十分冷靜,用勞動(dòng)去創(chuàng )造、發(fā)展。因此,我們也被其他國家叫為“基建狂魔!
不光中國人民在勞動(dòng),如果你仔細觀(guān)察,所有生物的生活好與壞其實(shí)都是用勞動(dòng)創(chuàng )造換來(lái)的。比如蜜蜂辛勤采蜜;燕子靠柔弱的身體搬起木材一點(diǎn)一點(diǎn)造家;小草也靠自己的努力突破地面等。勞動(dòng),在大自然中都起到了決定性的巨大作用。
不只如此,農民,一個(gè)非常樸素的職業(yè)。卻在烈日的炙曬下依舊工作鋤地,汗水打濕了全身,陽(yáng)光刺眼,卻沒(méi)有絲毫的怨言,每天勤奮不懈的耕作,為我們帶來(lái)口糧。沒(méi)有農民,我們中國又怎么能擁有14億人口?人類(lèi)是勞動(dòng)創(chuàng )造的.,社會(huì )也是勞動(dòng)創(chuàng )造的,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分,任何一份勞動(dòng)的職業(yè)都很光榮。勞動(dòng)是財富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美好生活,都是誠實(shí)勞動(dòng)所成就出來(lái)的事業(yè)。
這種種跡象徹底說(shuō)明了勞動(dòng)有多重要。勞動(dòng)是神奇的,是偉大的,因為無(wú)數的勞動(dòng)者用自己的智慧和勤勞的雙手,不僅編制了這個(gè)五彩斑斕的世界,還創(chuàng )造了如今科技和人口第一的中國。
高爾基說(shuō)過(guò)“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人聰明的雙手創(chuàng )造出來(lái)的!瘪R克思說(shuō)過(guò)“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期就會(huì )滅亡!必惗喾艺f(shuō)過(guò)“不怕天寒地凍,就怕手腳不動(dòng)!碧砧T說(shuō)“勞動(dòng)是一切知識的源泉!彼螒c齡說(shuō)過(guò)“知識是從刻苦勞動(dòng)的結果!
“人生在勤,不索何獲?”幸福不會(huì )從天而降,讓我們一起熱愛(ài)勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活吧!
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇3
勞動(dòng),讓心靈得到凈化;勞動(dòng),讓生命多一份價(jià)值。高爾基說(shuō)過(guò)我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的雙手創(chuàng )造出來(lái)的。最近,我讀了《美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造》這本書(shū),更加明白了勞動(dòng)的意義。
勞動(dòng)創(chuàng )造了光輝燦爛的人類(lèi)文明。在遠古時(shí)代,那時(shí)的原始人生存很困難,石器時(shí)代打獵只能用石矛、石斧,后來(lái)在勞動(dòng)中創(chuàng )造了弓箭,可以進(jìn)行遠距離狩獵。人類(lèi)在日復一日的探索中,在年復一年的勞動(dòng)中,一步步地創(chuàng )造了人類(lèi)歷史文明。所以說(shuō),是勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)。
而在歷史長(cháng)河中,也不乏有勞動(dòng)楷模。1950年,王進(jìn)喜成為解放后我國第一代石油鉆井工人。在1960年五一節萬(wàn)人誓師大會(huì )上,他立下了寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田的錚錚誓言,憑著(zhù)吃苦耐勞、不服輸的精神,帶領(lǐng)石油工人打破了中國油荒的'局面,被譽(yù)為鐵人。時(shí)傳祥出生在一個(gè)貧苦的農民家庭,14歲時(shí)逃荒來(lái)到北京,成為一名掏糞工,他提出了工作無(wú)貴賤,行業(yè)無(wú)尊卑;寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人凈的口號,以搞好環(huán)境衛生,美化人民首都為己任,勤勤懇懇、任勞任怨成為全國著(zhù)名勞動(dòng)模范。20世紀60年代,袁隆平開(kāi)始研究雜交水稻,歷經(jīng)半個(gè)多世紀,不畏艱難、甘于奉獻,為解決中國人民乃至世界人民的吃飯問(wèn)題做出了重大貢獻,更為世界和平和社會(huì )發(fā)展樹(shù)立了不朽的豐碑,被譽(yù)為世界雜交水稻之父。
勞動(dòng)改變了我們的生活,讓我們的世界變得更加美好。我們的美好生活都是由先輩們辛苦勞動(dòng)得來(lái)的,熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)應該成為全社會(huì )的道德共識。
這本書(shū)最后給我的啟示是:只有辛勤勞動(dòng),才能有所收獲。我們應該從身邊的小事做起,幫助父母做家務(wù)是一種勞動(dòng),打掃班級衛生是一種勞動(dòng),做一些力所能及的事,體會(huì )勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )和滿(mǎn)足。所以,朋友,請加入到勞動(dòng)中來(lái),只要我們不丟掉、不忘記勞動(dòng),每個(gè)人都會(huì )過(guò)上幸福的生活,因為幸福生活必須靠勞動(dòng)創(chuàng )造才能實(shí)現。
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇4
媽媽經(jīng)常告訴我,勤勞才能致富,正是因為無(wú)數人辛勤的勞動(dòng),才創(chuàng )造了今天人類(lèi)的美好生活。
美好生活都是用勞動(dòng)創(chuàng )造的,勞動(dòng)最光榮。比如,我的爸爸是修工程機械的,他用他勤勞的雙手,為我們全家人創(chuàng )造了現在美好的生活。爸爸給我說(shuō)過(guò):“雖然我們家并不富裕,但我看到我們一家平平安安,我就知足了!
記得有一天,爸爸媽媽要去煤礦干活了,爺爺奶奶也不在家,就剩我和弟弟兩個(gè)人在家。爸爸媽媽不放心,就把我和弟弟帶到干活的地方去。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē),在陡峭的山路上,一會(huì )兒上,一會(huì )兒下,大概走了一個(gè)多小時(shí),才到了工地。剛下車(chē),我們就看到了幾個(gè)高高的煙囪,里面冒著(zhù)烏黑的煙,還有好多鐵槽子一樣的東西,還有好多穿著(zhù)工作服的人,他們在操縱著(zhù)機器。我問(wèn)爸爸這是干什么的,爸爸說(shuō):“他們在把地下挖出來(lái)的煤往外運輸!卑职中捃(chē)的煤場(chǎng)一邊,一棵樹(shù)也沒(méi)有,只有幾個(gè)黑乎乎的廢棄油桶。那時(shí),我驚訝了,難道爸爸每一天都是在這種環(huán)境惡劣的地方干活嗎?我有點(diǎn)心疼了。接著(zhù),爸爸拿起工具開(kāi)始干活了。爸爸慢慢地爬到了車(chē)下,媽媽在旁邊幫爸爸拿工具,只聽(tīng)到“踢里哐啷”的聲音。三點(diǎn)、三點(diǎn)半、四點(diǎn)爸爸趴在車(chē)下好久了。我心想:“爸爸怎么還不出來(lái)?”終于,爸爸從車(chē)下爬了出來(lái),他臉上頭發(fā)上、衣服上全是土和油。
爸爸爬了出來(lái),又開(kāi)始修外面了。這時(shí),只聽(tīng)“嘭”的一聲,一個(gè)大大的扳手掉在了爸爸的'腳上,爸爸一下摔倒了。我立即跑過(guò)去抱住爸爸問(wèn):“爸爸,你沒(méi)事吧?”爸爸說(shuō):“沒(méi)事!卑职职研用撓聛(lái),一看,腳背上青了,我看了心里很難過(guò)。雖然受傷了,但爸爸還是忍著(zhù)疼痛繼續干活。爸爸一邊干活,一邊用袖子一遍又一遍地擦著(zhù)頭上的汗珠。我看了,不禁流下了眼淚。我終于懂得了爸爸掙錢(qián)的不容易,為了我們家,為了我和弟弟有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,他每天吃苦受累,卻從來(lái)沒(méi)有怨言。再看那些工人叔叔辛苦地挖著(zhù)煤,這一刻我明白了,只有勞動(dòng)才能換來(lái)成果。我想起了以前的我,學(xué)習不自覺(jué),總是讓爸爸媽媽喊。爸爸媽媽累了一天,回來(lái)還要看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),我心里很難過(guò),充滿(mǎn)了自責。
通過(guò)這件事我明白了,美好生活是用勞動(dòng)換來(lái)的。我們要用自己的勤勞和智慧,來(lái)?yè)Q取生活給予的回贈。
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇5
家務(wù),這兩個(gè)字對于大家來(lái)說(shuō)并不陌生,再平凡不過(guò)了,甚至于我們的媽媽、奶奶每天都在周而復始做著(zhù),而且還樂(lè )此不彼。小時(shí)候,有一天我好奇地問(wèn)奶奶:這個(gè)地又不臟,你為什么卻要天天拖呀?奶奶繼續著(zhù)她手上的動(dòng)作并沒(méi)有停,然后笑呵呵地回答我:雖然你看著(zhù)并不臟,但等到你覺(jué)得臟的時(shí)候是不是就已經(jīng)積了很厚的灰塵呢,等到那個(gè)時(shí)候你不覺(jué)得很不舒服嗎?如果家里來(lái)了客人是不是讓客人也感覺(jué)很不好呢?我似懂非懂地看著(zhù)奶奶手里的拖把說(shuō):那也用不著(zhù)每天拖呀?奶奶還是用她一貫笑呵呵的語(yǔ)調回答我:我每天的勞動(dòng)能帶給你們一個(gè)干凈整潔的居住環(huán)境,看你們住得舒服我就很開(kāi)心。算了,你們還小,不懂得勞動(dòng)的快樂(lè )!我聽(tīng)了奶奶的話(huà),嘟著(zhù)小嘴小聲地嘀咕:你快樂(lè )卻不教教我,我當然不懂了!這個(gè)時(shí)候媽媽在旁邊聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):是呀,我們樂(lè )琪長(cháng)大了,可以給奶奶分擔了,來(lái)!這里有一塊抹布,你拿它把桌子擦擦干凈吧!好勒,我興高采烈地接過(guò)媽媽飛過(guò)來(lái)的抹布認真地擦著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,咔嚓開(kāi)門(mén)聲響起,爸爸回來(lái)了。我馬上屁顛屁顛地跑到爸爸跟前:爸爸你快看,我在勞動(dòng)呢!爸爸摸了摸我的頭,一把抱起我,高興地說(shuō):真棒,我們家樂(lè )琪會(huì )幫家里干活了!原來(lái)是真的,得到了大家的夸獎,我很開(kāi)心,勞動(dòng)真的可以使人快樂(lè )!
這是我第一次接觸到勞動(dòng)使人快樂(lè )的涵義。
記得我從尼山小學(xué)轉到特殊教育學(xué)校這個(gè)大家庭開(kāi)學(xué)的'那一天,媽媽一早就把我從床上挖了起來(lái)告訴我,今天新學(xué)校開(kāi)學(xué)要帶上抹布學(xué)校大掃除。我興奮地來(lái)到新學(xué)校,哇!同學(xué)們都來(lái)的好早呀!大家分工明確,有的在掃地,有的在擺桌椅,有的在擦玻璃窗,有的在擦桌椅等等。同學(xué)們干得熱火朝天,媽媽們也沒(méi)閑著(zhù)一起勞動(dòng)著(zhù),看著(zhù)大家臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,你就會(huì )明白勞動(dòng)真的使我們快樂(lè )!
盧俊說(shuō):勞動(dòng)是社會(huì )每個(gè)人不可避免的義務(wù),因為人的生活離不開(kāi)勞動(dòng),沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有正常人的生活。我覺(jué)得勞動(dòng)雖然是我們的義務(wù),但也是我們快樂(lè )的源泉!
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇6
記得蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說(shuō):勞動(dòng)永遠是人類(lèi)生活的基礎,是創(chuàng )造人類(lèi)文化幸福的基礎。是!勞動(dòng)是幸福之父,如果沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有豐衣足食,沒(méi)有安居廣百廈,沒(méi)有“天塹變通途!彼,勞動(dòng)的重要性不言而喻。
遠古至今,我們的祖先通過(guò)辛勤的勞動(dòng)創(chuàng )造了這個(gè)世界,才有了高樓大廈,鄉村田園;創(chuàng )造勞動(dòng)果實(shí),才使得人類(lèi)不斷繁衍,有了現在的我們。
一天,我的心底突然迸發(fā)出一個(gè)問(wèn)題:窘迫的農民們,為什么總能讓自己的喜悅,通過(guò)全身的繭和疲憊,從筋骨里流露出來(lái)?直到一個(gè)夏天的七月份,我才明白。
七月盛夏,清風(fēng)徐徐,老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有鵲,但知了卻不停地叫著(zhù),池塘里蛙聲大作。我跟隨奶奶來(lái)到地里,準備種玉米。奶奶先拿起鋤頭松土,再把土地鏟平。我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子,先拿起鋤頭,接著(zhù)從上粑到下,就像炒菜那樣把土翻來(lái)覆去,然后再把地用鋤頭的平面壓平。接下來(lái),奶奶用手挖出一個(gè)小坑,我緊跟在奶奶后面,把兩三粒玉米放入小坑中,再捧一堆小土填平小坑。就這樣,我和奶奶把一大袋玉米粒種完了。休息了一會(huì )兒,我便去山泉旁提水。泉水奔流如線(xiàn),似拋玉撒銀,遠遠望去,好像一串白繭絲,懸掛在青山陡巖中間,令人神往。我從巖縫間接了一桶泉水,向地里跑去。我先放下桶,再從桶里捧出水,這山泉水涼絲絲的',捧在手里如同抓癢癢似的。我把水倒在種玉米的土上,種玉米的任務(wù)就大功告成了。奶奶抹去我臉上的一層薄汗,笑著(zhù)說(shuō):“等十月份就可以收獲了!甭(tīng)了奶奶的話(huà)后,我望向玉米地,一種感動(dòng),期待,喜悅的心情猛然間涌上心頭。想到豐收的景象,我不禁露出了笑臉,突然明白了疲憊過(guò)后的喜悅與期待。土地是農民的寄托,農民們靠自身的勞動(dòng)收獲幸福。他們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待耕耘,播種;帶著(zhù)喜悅收獲。通過(guò)自身勞動(dòng)創(chuàng )造的美好生活的自豪感與幸福感在收獲時(shí)不禁涌上心頭,這種感覺(jué),只有勞動(dòng)過(guò)才能體會(huì )到。
金烏西墜,百鳥(niǎo)歸林,夕陽(yáng)映照重巒,霞光傾瀉萬(wàn)山,天空凝聚著(zhù)一片彩霞。遠處,只見(jiàn)一片金燦燦,農民們都正在忙著(zhù)收割稻子,不言而喻,即使看不清他們的臉龐,我也敢斷定,他們此時(shí)臉上一定露出了豐收的喜悅,那是他們勞動(dòng)的成果。
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活。勞動(dòng),讓我們收獲幸福,收獲快樂(lè ),收獲笑容。
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇7
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了一篇課文,題目是《祖父的園子》,主要講了蕭紅與祖父在菜園子里發(fā)生的很多有趣的事情。這篇文章令我對鄉下的田園生活充滿(mǎn)了興趣。于是我們趁著(zhù)這次的假期,跟著(zhù)姨父走進(jìn)了他的菜園。
當我們走進(jìn)菜園時(shí),首先映入眼簾的就是一叢叢的覆盆子,這種水果在我們的.家鄉被稱(chēng)為“馬苗”。覆盆子體型小巧,形狀很像一個(gè)小球,外面全部是紅色,在碧綠的樹(shù)叢中格外顯眼。我們走過(guò)時(shí)順手摘了幾顆嘗嘗,“嗯,味道真不錯!”我一邊吃著(zhù)一邊說(shuō)道。
走過(guò)覆盆子的“營(yíng)地”,我們來(lái)到了菜園的核心區域,這一壟壟地里種著(zhù)各種各樣的菜。這時(shí),姨父對我們介紹道:“這些地里面種了很多的菜,有蠶豆、黃瓜、土豆、西紅柿等等很多種菜,成熟之后可以燒菜,絕對零污染的哦!闭f(shuō)完,他蹲下身子,拿起一顆蠶豆看了看,又說(shuō),“這蠶豆已經(jīng)熟了,你們一起來(lái)摘吧!币宦(tīng)到這句話(huà),我立刻蹲下身子,學(xué)著(zhù)姨父的樣子摘起蠶豆來(lái),一邊摘還一邊數著(zhù)數:“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)”不到十分鐘我們就摘了兩大袋蠶豆。我拎起其中一袋蠶豆,“哇,好沉啊,這里面肯定有上百顆蠶豆吧!
這時(shí),姨父拿起一捆細竹子,把它拆開(kāi)來(lái),我和哥哥一起幫忙把一根一根竹子斜著(zhù)插進(jìn)用白色幕布蓋著(zhù)的土地里,姨父告訴我們,這下面是黃瓜寶寶,它們需要依靠著(zhù)竹桿子往上爬。這些竹子在我們的努力下形成很多個(gè)“”字形,再將一根竹子橫穿過(guò)這些“”形成了“c”字形?粗(zhù)這些竹架子整整齊齊地排列在那里,就像衛兵一樣保護著(zhù)里面剛剛發(fā)芽的黃瓜寶寶,瞬間感覺(jué)好有成就感!
菜地邊上還有一棵枝葉繁茂的枇杷樹(shù),那些黃澄澄的枇杷吸引了我。在征得大人的同意后,我“蹭蹭蹭”地爬上了枇杷樹(shù),摘了一顆枇杷嘗了嘗:“這枇杷真甜!”我發(fā)出了感嘆。
雖然我們只是勞動(dòng)了一個(gè)下午,但也已經(jīng)汗流浹背、面紅耳赤了,而姨父每天都要精心護理這些蔬菜,那么他要多么辛苦!我們平時(shí)飯桌上美味的蔬菜可都是他用汗水換來(lái)的,我們一定要好好珍惜!
通過(guò)這次勞動(dòng)我明白了:只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造出美好的生活。
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇8
“民生在勤,勤則不匱!眲趧(dòng)是快樂(lè )的源泉,是幸福的源泉,美好的生活都是由勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的,對此我深有體會(huì )。只要不怕苦不怕累,通過(guò)勞動(dòng),我們會(huì )從中體會(huì )到意想不到的快樂(lè )。
“五一勞動(dòng)節”快到了,按例家里又要開(kāi)始大掃除了。今天是星期天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,爸媽決定今天打掃衛生,對我說(shuō):“你也得參與,做一些力所能及的事情,既能鍛煉自己的動(dòng)手能力,又能從勞動(dòng)中體會(huì )到成就感,并從中獲得快樂(lè ),不是很好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,高興地答應了。
媽媽對我說(shuō):“首先,去收拾一下你的房間吧!”我來(lái)到房間,結果被嚇了一跳。今天媽媽沒(méi)有替我整理房間,里面亂糟糟的,我馬上開(kāi)始整理。我先從床上開(kāi)始收拾,我先把被子疊成豆腐塊,把床單鋪整齊。接著(zhù),我把書(shū)桌上的書(shū)全部歸類(lèi)收拾,把書(shū)桌擦干凈。然后,我打開(kāi)衣柜,把里面的衣服該掛的掛,該疊的疊,擺放的整整齊齊。唉,如果隨時(shí)用隨時(shí)收拾,任何時(shí)候都是干干凈凈的,就不用費這么大勁了,也不會(huì )有這么大的“工作量”。
媽媽看了的看整理后的`房間,滿(mǎn)意地對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對我說(shuō):“做的很棒啊,以后的每一天,都要像今天一樣,養成好習慣。想一想,你還可以幫媽媽做些什么呢?”我想了想,選擇幫媽媽掃地。家里的地上有些灰塵和污漬,我想清理掉它們,媽媽同意了。
我拿起了掃帚和鏟斗,掃起地來(lái),不一會(huì )就掃干凈了,但在床和沙發(fā)底下的一些“小頑皮”卻讓我花了很長(cháng)時(shí)間才打掃干凈,然后去洗拖把,又全部拖了一遍,直到地板磚一塵不染,我才罷手。這時(shí),我已累得氣喘吁吁了,可一想到自己可以幫媽媽分擔家務(wù)時(shí),我又干勁十足。這時(shí),爸爸正在準備豐盛的午餐,媽媽在洗衣服,我們三人分工合作,爭取把各自的工作都做好。
過(guò)了大概兩個(gè)小時(shí),屋子終于整理好了,看著(zhù)煥然一新的家,我和媽媽心情都很暢快。通過(guò)這次勞動(dòng),我不僅體會(huì )到爸媽平日的辛勞,也從勞動(dòng)中體會(huì )到了無(wú)比倫比的快樂(lè )。勞動(dòng)雖然辛苦,可看著(zhù)自己通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的成果時(shí),成就感就油然而生。沒(méi)有勞動(dòng)的青春是沒(méi)有意義的,讓我們共同努力,體會(huì )其中的樂(lè )趣吧!
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇9
馬克思曾說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)創(chuàng )造世界!眲趧(dòng),能帶來(lái)許多異樣的精彩,也能給生活帶來(lái)美好。美好生活因全面而豐富,因向上而高尚,因向真而樸實(shí),因向善而美好,因向美而恒久。從盤(pán)古開(kāi)天辟地,到現在富強社會(huì ),從生活需要到藝術(shù)文化,哪一個(gè)不需要勞動(dòng)?
從猿人進(jìn)化來(lái)說(shuō),勞動(dòng)起到了決定性的作用。達爾文的人類(lèi)進(jìn)化學(xué)說(shuō),有個(gè)必不可少的條件——氣候。類(lèi)人猿被迫從樹(shù)上轉為了樹(shù)下,逐漸直立行走,在勞動(dòng)的過(guò)程中完成了進(jìn)化。他們在勞動(dòng)的過(guò)程中,發(fā)明了許多工具,也創(chuàng )造了食物的烹飪方式,讓食物變得不再單調起來(lái),創(chuàng )造了比之前更加美好的生活。
也許對于類(lèi)人猿來(lái)講,實(shí)在是離我們的生活太遙遠了。那我就來(lái)講一講生活中無(wú)處不在,“城市美容師”——清潔工。他們每天起早貪黑,為我們的城市帶來(lái)美麗。有時(shí)遇到下雨天,垃圾被雨水打濕后特別難處理,他們卻依舊認真打掃,克服困難,用勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活。到了過(guò)年時(shí)節,家家戶(hù)戶(hù)都熱鬧非凡,還有不少人喜愛(ài)炮仗來(lái)為新春喝彩?蛇@些炮仗的殘留物卻給城市抹上一層灰,我們的“美容師”就會(huì )勤勤懇懇的早起,把這些殘留物都掃的干干凈凈,還城市一片美好。
有些人又會(huì )說(shuō):清潔工是很貼近生活,可是我們又沒(méi)有這樣的體驗,又怎會(huì )切身感受到呢?這話(huà)可就不對了,清潔工美化的是整個(gè)城市,我們美化可是家里呀。平日里大掃除,雖然過(guò)程很累,搞得自己滿(mǎn)頭大汗,還腰酸背痛的,但是看到自己的.溫馨小家變得一塵不染,是不是心中很有自豪感?而且住在這樣的環(huán)境下,心情也會(huì )變好很多吧。有時(shí)候心血來(lái)潮的整理自己的課桌,把零亂的書(shū)本放到該放的位置,把略有沾灰的課桌擦得干干凈凈,這不也是創(chuàng )造美好生活的一種方式嗎?
“我知道什么是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉!边@是高爾基的名言,也是我一直所牢記的話(huà)。正是依靠著(zhù)勞動(dòng),人們生產(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財富和精神財富,支撐起個(gè)人,家庭和國家的發(fā)展成長(cháng)。中華民族五千年的歷程雖然十分曲折,但是如今依舊屹立在這,就是因為勞動(dòng)的不間斷,勞動(dòng)所帶來(lái)的巨大財富。
今天,祖國已經(jīng)變得昌盛起來(lái),勞動(dòng)依舊是我們的重中之重,勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活,讓我們熱愛(ài)勞動(dòng),用勞動(dòng)來(lái)迎接更加璀璨的生活!
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇10
同學(xué)們,你們喜歡勞動(dòng)過(guò)嗎?我很喜歡,因為勞動(dòng)中有快樂(lè ),也可以學(xué)到很多知識。今天我就帶大家去尋找勞動(dòng)中的快樂(lè )。
下午,我和姐姐做了一個(gè)愉快的決定:包餃子。姐姐準備好了面團,餃子餡,面粉,搟面杖。我先搟面皮,我把面皮搟得又扁又大,姐姐對我說(shuō):餃子皮不要搟得太大太薄容易爛,稍微小些。開(kāi)始包餃子了,我學(xué)著(zhù)姐姐的樣子,捏一捏,勺一勺,折一折,疊一疊,我包的第一個(gè)餃子就大功告成了?墒沁@只餃子怎么這么丑陋呢!面皮一邊厚一邊薄,薄的那邊破了個(gè)洞,餡兒都露出來(lái)了。唉!我嘆了一聲,一下子就沒(méi)了興致。姐姐瞧見(jiàn)我喪氣的樣子,一邊示范,一邊耐心地說(shuō):你跟著(zhù)我慢慢來(lái),先把搟好的皮拿在手上,然后勺餡,再對折,再疊花邊一個(gè)金元寶似的餃子就在姐姐手上誕生了。我羨慕不已,也有了點(diǎn)信心,便學(xué)著(zhù)姐姐教我的方法,包了起來(lái)。果然,我包的餃子一個(gè)比一個(gè)好看,姐姐不時(shí)地向我豎起了大拇指,我心里樂(lè )開(kāi)了花,甭提有多高興了。
晚上,一家人高興地吃起了餃子。爸爸媽媽不停地夸我和姐姐能干,說(shuō)餃子太好吃了,餐桌上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。吃完餃子,我想:爸爸,媽媽都干了一天的活,很累了。于是就說(shuō):今天晚上的碗包在我身上。爸媽的'笑容更燦爛了,我似乎看見(jiàn)了媽媽眼里含著(zhù)高興的淚花。等爸爸媽媽離開(kāi)座位,我便大開(kāi)殺戒,將那些碗放在水槽里打開(kāi)水龍頭放上水,將油漬的克星洗潔精放進(jìn)盆里,然后用抹布將碗里的污漬洗掉,放在一邊。接著(zhù)用鋼絲球刷炒菜鍋,清潔球在鍋里就像一位滑水者在滑水一樣轉來(lái)轉去,很快就將鍋里的污垢轉掉了。最后,我用抹布將灶臺抹干凈。
搞好廚房的衛生,我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗,而且手也酸酸的。我想自己只干了半個(gè)多小時(shí)就這樣了,爸媽每天都要上班,回家還要照顧我們,他們比我不知累多少倍,卻從來(lái)沒(méi)有半句怨言。以后我一定要多分擔一些我力所能及的家務(wù)活。干活雖然很累,但我覺(jué)的很值,因為在勞動(dòng)中能學(xué)到很多知識,體會(huì )到許多樂(lè )趣,更重要的是能讓爸爸媽媽開(kāi)心,能讓他們更好地休息,我很安心。
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇11
清晨,一陣悅耳的鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒,我在電燈的明亮光輝里開(kāi)始了一天的生活:從電冰箱里拿出新鮮的蔬菜,用電磁爐加熱,太陽(yáng)能熱水器流出了溫暖潔凈的水供我洗漱。出門(mén)的時(shí)候,乘坐著(zhù)各種各樣的交通工具。媽媽遠在千里之外,輕輕撥打手機,就可以對我的學(xué)習情況“實(shí)時(shí)監控”了……
當我們靜心品味時(shí)才發(fā)現,我們一直生活在一個(gè)精彩的世界里,不知不覺(jué)中享用著(zhù)人類(lèi)發(fā)明創(chuàng )造的成果。有些創(chuàng )造發(fā)明,讓人類(lèi)文明獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,有些創(chuàng )造,豐富了人們的生活。作為青年學(xué)生,我們不僅要繼承先輩留給我們的文化遺產(chǎn),更要發(fā)揚創(chuàng )新精神。
創(chuàng )造,需要知識積淀。我們在學(xué)習的過(guò)程中,不能因為考試的分值高低或者是否考試,就把學(xué)習內容分為三六九等,重視“主科”、輕視“副科”。這樣只會(huì )導致知識結構上參差不齊,視野不開(kāi)闊,書(shū)到用時(shí)方恨少。常言說(shuō)“他山之石,可以攻玉”,只有廣泛地涉獵知識,才能厚積薄發(fā),觸類(lèi)旁通,具備了發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
創(chuàng )造,需要養成多觀(guān)察,多思考的習慣。一個(gè)人的創(chuàng )造能力主的要是靠自己平時(shí)對事物的觀(guān)察,創(chuàng )新也是源于生活,生活中的任何一個(gè)小細節都可能會(huì )成為它的源頭。吸塵器的發(fā)明就是源于發(fā)明者布魯斯偶然吸入了一大口灰塵,由此引發(fā)了對吸塵器的設計構想。每年都有許多蘋(píng)果落地,只有牛頓注意到了這一現象并深入研究,發(fā)現了力的運動(dòng)規律,推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展。
創(chuàng )造,需要鍛煉創(chuàng )造性思維。在現有的基礎上,加一加、減一減,往往就有新發(fā)現。牙膏中添加一些藥物,就產(chǎn)生了一些抗過(guò)敏、防齲齒的保健牙膏,方便面的問(wèn)世就是“縮減法”的體現。有時(shí)采用“換一換”的逆向思維方法,也能起到積極的作用。保溫瓶變成冷藏瓶、風(fēng)車(chē)變成螺旋槳,都是創(chuàng )造思維的杰作。此外,采用“搬一搬”的.移植法、“聯(lián)一聯(lián)”的聯(lián)想法等,都有助于我們發(fā)現契機,開(kāi)創(chuàng )新的思路。
“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。中華民族五千年的文明,給我們積累了深厚的底蘊。中學(xué)生正值人生的黃金階段,精力充沛、思維敏捷開(kāi)闊,正是學(xué)習知識、發(fā)現問(wèn)題、發(fā)明創(chuàng )造的大好時(shí)節。相信只要人人貢獻自己的聰明才智,我們的生活會(huì )更加美好。
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇12
人世間的美好生活只用勞動(dòng)才能創(chuàng )造。
我們身邊有許許多多用自己的勞動(dòng)給大家創(chuàng )造美好生活的人,比方說(shuō):交警叔叔,環(huán)衛工人、園丁……我最敬佩的人就是環(huán)衛工人了。
“六一”前一天下午放學(xué),我依然沉浸在班級活動(dòng)和美食的興奮中,一邊走一邊拆開(kāi)手中的棒棒糖,糖的包裝紙落在腳下,我頭也不回繼續往前走,包裝紙隨風(fēng)飄動(dòng)幾下,并發(fā)出“吱吱吱”的聲音,仿佛在說(shuō):啊,這條街都是我的地盤(pán)了!我回頭看,可不是,整條街就它一人悠哉地躺在那里,宣示著(zhù)自己的主權。我這才羞愧地回跑幾步,把他擰進(jìn)了路旁的垃圾桶,卻在抬頭的瞬間收到了一抹帶著(zhù)贊許的微笑。微笑來(lái)自他,一個(gè)身穿橙色環(huán)衛服,手拿垃圾鉗的環(huán)衛工人。頓時(shí)明白,我們干凈清爽的城市道路并不是原本就干凈清爽,而是因為有他們不論嚴寒酷暑都隨時(shí)穿梭在城市的每一個(gè)角落,我們才能在這么美好的環(huán)境中學(xué)習、生活……
再見(jiàn)環(huán)衛工的美好是在一個(gè)天氣較熱的下午,他用一個(gè)大大的白色塑料袋裝了幾個(gè)饅頭正分發(fā)給天橋上的乞丐兒童,只見(jiàn)兒童雙手接過(guò)饅頭,狼吞虎咽地咬了幾口,咬完后臉上顯然多了幾分紅潤,洋溢出快樂(lè )的笑容……我原本以為,環(huán)衛工人貪心地撿拾廢棄的瓶子、紙皮只是想讓自己有更美好的生活,可是看到的`這一幕,徹底改變了心思。原來(lái)一個(gè)人的勞動(dòng)是那么地可貴,我想只要勞動(dòng)就應該會(huì )創(chuàng )造出一些美好生活來(lái)。
熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統。疫情期間我們不能返校上課,老師通過(guò)辛勤的勞動(dòng)給我們備課,讓我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在家安心地學(xué)習;外賣(mài)小哥把熱騰騰的飯菜送到疫區人們的手中;交警叔叔們不懼風(fēng)雨每天守候重要關(guān)卡量體溫排查疫情;醫護人員更是堅辛地勞動(dòng)著(zhù),給每個(gè)患者治療……
每當我看見(jiàn)為社會(huì )美好而勞動(dòng)的人們,就會(huì )聯(lián)想到抗日戰爭后用“洋品”的中國人,通過(guò)一次又一次的勞動(dòng)創(chuàng )造,使中國千千萬(wàn)萬(wàn)人民的生活過(guò)得更加美好、幸福。
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇13
“晝出耘田夜績(jì)麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜!痹谒未(shī)人范成大的筆下,一家人日出而作,日入而息,各有各的勞動(dòng),遵循著(zhù)生命最本真的運作方式,享受著(zhù)最平實(shí)的農家幸福。
“夙興夜寐,掃灑庭內”,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統?稍诂F實(shí)生活中,不尊重勞動(dòng)的現象比比皆是,“晝出耘田,夜間紡麻”,正成為逐漸消退的農業(yè)文化。曾經(jīng),我聽(tīng)到過(guò)同學(xué)說(shuō):“我們學(xué)習這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”難道我們的學(xué)習目的只有增長(cháng)知識、提升技能了嗎?君不知,“德智體美勞”是對人素質(zhì)定位的基本準則,勞動(dòng)是人全面發(fā)展過(guò)程中不可缺少的部分,所以,我呼吁:同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)吧,莫做跛腳少年!
還記得那位13歲便以高分進(jìn)入大學(xué),17歲又考取中科院碩博連讀,人稱(chēng)“神童”、“天才”的嚴永明嗎?但你們不知道的是,21歲時(shí),他因生活不能自理,被中科院勸退,眾人嘩然!嚴永明可稱(chēng)為學(xué)習上的“天才”、生活中的“弱智”,從小到大,他所有學(xué)習之外的事務(wù)都由母親代勞,甚至在他讀大學(xué)時(shí),母親直接搬到學(xué)生宿舍照料其起居,而在中科院學(xué)習期間,他會(huì )在大冬天穿著(zhù)涼拖在閑逛,只因母親沒(méi)有及時(shí)告知他要換鞋。這樣的`“巨嬰”不可不稱(chēng)之為教育的失敗品!勞動(dòng)從來(lái)不是低人一等的事,相反,自食其力、自力更生、自給自足,一直都是為人稱(chēng)贊的美好品質(zhì)。所以,同學(xué)們,自己的事情自己干,別期望有什么“終身保姆”,更別寄希望于什么人工智能,拋卻了勞動(dòng),你還可以稱(chēng)之為“全面發(fā)展的人”嗎?
一代名將曾國藩曾就如何評價(jià)一個(gè)家族的興敗表示過(guò)自己的看法,他認為其中之一便是“看子孫有沒(méi)有做家務(wù),因為勤勞、勞動(dòng)的習慣影響一個(gè)人一輩子!逼鋵(shí),勞動(dòng)不僅是一種習慣,更是一種生活態(tài)度,“家勤則興,人勤則儉,永不貧賤”。
“人生在勤,不索何獲?”勞動(dòng)是財富的源泉,也是幸福的源泉。同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng),勤于生活吧,努力讓自己的生命穩步前進(jìn)、全面發(fā)展,不做跛腳少年!
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