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勞動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-06-11 09:27:47 勞動(dòng) 我要投稿

【精選】勞動(dòng)的作文匯總10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的勞動(dòng)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】勞動(dòng)的作文匯總10篇

勞動(dòng)的作文 篇1

  今天是五一勞動(dòng)節了,媽媽帶我去上街。一路上,外面下著(zhù)蒙蒙細雨,到處一片翠綠,花兒特別鮮艷,時(shí)而有幾滴小水珠滾落下來(lái)。我們冒著(zhù)雨,一路步行。街上有川流不息的人與車(chē)輛,各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的牌子,人們就搶著(zhù)買(mǎi)。

  我們全家人一起來(lái)到大興超市。大興超市的門(mén)前擺滿(mǎn)了各種化妝品。前面放著(zhù)八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購

  物品。一進(jìn)門(mén),有好多小朋友在那里坐電梯,我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去。我下來(lái)又上去,玩了又玩。

  玩累了就到旁邊椅子上坐下來(lái),看到有小朋友在吃漢堡包,我就要爸爸給我買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)一看,漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉與一點(diǎn)黃瓜、奶油做成的。嘗一口,味到好極了。

  媽媽給我講“五一”勞動(dòng)節的'由來(lái),使我懂得了“五一”勞動(dòng)節是來(lái)之不易:是全世界無(wú)產(chǎn)階級與勞動(dòng)人民團結奮斗的結果。我們要珍惜今天的幸福生活,不能玩,要用心學(xué)習。

  今天是多么難忘的、快樂(lè )一天呀!

勞動(dòng)的作文 篇2

  “這里有好多!這里!蔽亿s忙把藍色的塑料袋伸過(guò)去。一下子袋子便塞得鼓鼓的,里面裝了許多綠色的雜草。

  沒(méi)錯,今天下午,學(xué)校舉行了義務(wù)除草活動(dòng)。剛聽(tīng)到廣播通知,同學(xué)們有的為不用上課而竊喜,有的為要弄臟手而不樂(lè )意,還有一部分則是無(wú)所謂的態(tài)度。

  來(lái)到我們所負責的區域,同學(xué)們心中的一切情緒都化作了一股股新鮮感,迫不及待地進(jìn)入了自己的工作中。我今天的任務(wù)算是比較輕松的了--裝雜草。接到這個(gè)任務(wù),我便進(jìn)入了警戒狀態(tài),豎起耳朵,聽(tīng)隨時(shí)有沒(méi)有人在叫我,睜大眼睛,看同學(xué)們的手中是否已經(jīng)抓滿(mǎn)了翠綠的草。

  “嘿嘿,兩位,可以把手中的東西放進(jìn)去了!蔽艺驹趶堺惡透兜羌t的背后,兩眼發(fā)光地盯著(zhù)她們手中枯黃的樹(shù)葉和嫩綠的'草!鞍パ,我才拔這么一點(diǎn),又被你收走了!睆堺愐贿叡г怪(zhù)一邊極不情愿的把手中的東西扔進(jìn)我早已準備好的塑料袋里。我一邊哼著(zhù)歌一邊繼續尋找目標,想到張麗剛剛那滿(mǎn)臉幽怨的臉,不由得嗤笑。心情不錯,今天的收獲還蠻多的。

  看著(zhù)草地間那一個(gè)個(gè)五顏六色的忙碌的身影,心中突然升起一種前所未有的充實(shí)感?粗(zhù)逐步美麗的校園,一種開(kāi)心與快樂(lè )涌上心頭。手上濃濃的青草香圍繞著(zhù)鼻翼,讓我深深地體會(huì )到:勞動(dòng)是快樂(lè )的。

勞動(dòng)的作文 篇3

  “五一”到了,我們全家去森林公園游玩。

  來(lái)到了森林公園,哇!這里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息萬(wàn)變,一會(huì )兒變成一只只可愛(ài)的小白兔,一會(huì )兒變成一匹匹雄壯的白馬,一會(huì )兒變成一條條活潑的'小魚(yú)。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木“沙沙”的低語(yǔ),像是大樹(shù)母親給小鳥(niǎo)唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間,像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著(zhù)搖擺舞,有趣極了!花叢中,一群蝴蝶在翩翩起舞,它們有的在傳播花粉,有的在花叢中嬉戲,還有的在花朵上休息呢!遠處的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。也正是如此優(yōu)美……,爸爸提議說(shuō):“我們上山去看瀑布吧!”“好!”我與母親異口同聲地說(shuō)。

  我高興地跑在最前面,嘴里唱著(zhù)歌,一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿(mǎn)了路邊的野花,時(shí)不時(shí)地回頭催促爸爸、母親快點(diǎn)。不一會(huì )兒,我們就爬上了山頂,爸爸、母親累得坐在觀(guān)瀑亭休息?匆(jiàn)了美麗的瀑布,我一點(diǎn)也不覺(jué)累,這使我想起李白寫(xiě)的詩(shī)句:

  飛流直下三千尺臺,疑是銀河落九天。

  傍晚,我與爸爸、母親才依依不舍的離開(kāi)了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。

勞動(dòng)的作文 篇4

  勞動(dòng)是這個(gè)世界上最光榮的事情,勞動(dòng)是世界上最美好的事情,勞動(dòng)者是世界上最值得尊重的人。

  以前,我最不愛(ài)的就是勞動(dòng)了,因為勞動(dòng)總是把人弄得臟兮兮的。直到有一天我才愛(ài)上了勞動(dòng)。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我去到了奶奶家,那時(shí)正好農活很多。家里沒(méi)人陪我玩,我便上山干起了農活。

  因為這是我第一次干農活,所以顯笨手笨腳,長(cháng)輩們見(jiàn)我這副德性就把最簡(jiǎn)單的工作分給了我。太陽(yáng)為無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,好像是在考驗著(zhù)我。在太陽(yáng)公公的嚴峻的考驗之下我很快就堅持不住了,一屁股坐在了地上。微風(fēng)吹過(guò),莊稼們發(fā)出了“沙沙”的聲音,好像在嘲笑我的無(wú)能,太陽(yáng)公公的光芒也漸漸暗了起來(lái),好像在為我的表現而失感到望無(wú)比。

  “ 我不能讓別人嘲笑我,不能讓太陽(yáng)公公失望!痹谶@念頭的推動(dòng)下,我又重新干了起來(lái)。不一會(huì )兒就把任務(wù)多多有余的完成了。這時(shí)已是傍晚十分,太陽(yáng)公公露出了淡淡的笑容,大概是為我的`表現感到欣慰吧。朝霞染紅了半邊天,樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱起了歌,它們都在為我感到高興呢!

  就這樣連續干了幾天我逐漸明白:“做一件事很簡(jiǎn)單,但把這件事作好卻很難!迸c此同時(shí)我也體會(huì )到了我們用的錢(qián)來(lái)之不易,父母給我們的一分一文錢(qián),都凝聚著(zhù)他們的辛勞和汗水,所以我們一定要節約用錢(qián)。

  回家的時(shí)候我的身上已經(jīng)沾滿(mǎn)泥土,但我仍覺(jué)得很光榮,因為泥土上散發(fā)著(zhù)勞動(dòng)的清香,見(jiàn)證了我勞動(dòng)的付出。

  從那時(shí)起我覺(jué)得勞動(dòng)不僅會(huì )創(chuàng )造財富,還會(huì )讓人快樂(lè ),讓人變得充實(shí)。勞動(dòng)者才是最偉大的人,勞動(dòng)的感覺(jué)真好。

勞動(dòng)的作文 篇5

  這一周,我們來(lái)到了嘉定區勞技教育中心,進(jìn)行了一次為期三天的“魔鬼訓練”。機器人本是我不擅長(cháng)的項目,但是我們組的三個(gè)人都沒(méi)有學(xué)過(guò)機器人,我需要吸取教訓,爭取高分,所以我只好“勤能補拙”,用努力來(lái)?yè)Q取分數。

  最令我難忘的一次是星期三下午的那一次考核。

  那一次,老師發(fā)給我們每一組一張紙條作為考試內容。這一張紙上有五行字。剛開(kāi)始看這張紙的`時(shí)候,我嚇了一跳;再湊上去細看,原來(lái)它只是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程,這就足以省去兩行。剩下的,也可以分解為一步一步的程序:有最近講的超聲控制,LED燈控制;也有以前講的循環(huán),直行,轉彎等幾個(gè)程序。原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。我快速的設置好了程序,我們組的另一個(gè)成員將這個(gè)程序下載好并進(jìn)行試驗了。

  然而“忙者不會(huì ),會(huì )者不忙”,我們這么著(zhù)急,等來(lái)的只是失敗的結果。大約半分鐘后,他告訴我說(shuō):“失敗了,小車(chē)沒(méi)有直行,是不是功率輸錯了?”我仔細地檢查了一遍。果然,兩輪速度不同,才導致了會(huì )走偏。我調整了數據后,又一次下載了程序,去試驗了。

  但是,事與愿違,超聲裝置“失靈”了,導致小車(chē)撞到了墻上。我一邊想:“難道有一些細項出錯了?”

  此時(shí),距離有一個(gè)組完成已經(jīng)有十多分鐘了。我用最后的耐心認真地檢查了一遍又一遍,終于檢查出了插入端口上的錯誤。我快速的修改好了程序,又細心地檢查了一遍后,下載了一遍程序,恨不得程序在萬(wàn)分之一秒之內就下載好,唯恐比其他組慢了一秒,少得兩分。

  程序下載完畢后,我們在老師規定的檢驗地點(diǎn)運行給老師看,終于成功了。老師說(shuō):“你們第三組,現在是第二名,得了28分!甭(tīng)到這里,我們臉上才陰轉晴。

  這件事告訴了我兩個(gè)道理:一是要注重后天教育。天賦是一時(shí)的,勤奮是一世的。在我們熟知的課文《傷仲永》中,就講述了天才方仲永在“不使學(xué)”之后“泯然眾人”的悲劇。所以人要生存下來(lái),必須不斷的努力。二是不能急躁!靶募背圆涣藷岫垢本褪沁@一道理的體現。所以,我們一定要沉穩,細心,才能做成大事,否則就會(huì )得不償失。

勞動(dòng)的作文 篇6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,老師組織我們去學(xué)校正在施工的樓房前幫忙干點(diǎn)活。

  那里的聲音特別雜,工人們的腳步聲,機器聲,鐵塊撞在一起的聲音……混合在一起,我們推推嚷嚷的來(lái)到了工地。

  老師和工頭在談話(huà),一段時(shí)間,老師給我們這群“童工”分配了任務(wù),我負責去搬磚――因為我的力氣大。

  我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到勞動(dòng)地點(diǎn),我搬起起那足有幾斤重的巨型磚放入小推車(chē)中,沒(méi)多大功夫頭上便冒出了一層密密的的汗珠子,像如雨水一樣掉落在滿(mǎn)是灰塵的`地上。

  我們把磚放入車(chē)中,之后又一起把車(chē)推去工人們那兒。反反復復做了幾遍,腳和手開(kāi)始向我們“投訴”,害的我們只好坐在地上看工地的“情況”。

  工人們馬不停蹄的工作著(zhù),趁著(zhù)他們喝水的功夫,我跑去和一個(gè)滿(mǎn)臉大汗的叔叔閑聊,我好奇地問(wèn)他:“叔叔,你為什么要這么努力工作,怎么不坐下歇會(huì )兒?”叔叔滿(mǎn)臉笑容的說(shuō):“為了孩子,為了生活,為了家庭的美滿(mǎn),我可不能隨便撂挑子!闭f(shuō)完后便趕快去工作了。

  我聽(tīng)完叔叔的話(huà),想到在外努力工作的爸爸和在家辛勤做家務(wù)的媽媽?zhuān)趾妥约簩Ρ攘艘幌,感到十分羞愧?/p>

  月光慢慢吞噬著(zhù)太陽(yáng),我們的活也漸漸沒(méi)了,此時(shí)我的腳和手都疼痛無(wú)比。

  后來(lái)老師帶我們去吃飯,一臉嚴肅地說(shuō):“今天就是讓你們體會(huì )一下大人們的辛苦,以后可要怎來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )!

  這一次的勞動(dòng)經(jīng)歷,真的讓我感覺(jué)受益匪淺。

勞動(dòng)的作文 篇7

  十一長(cháng)假期間,爸爸媽媽帶我回東北爺爺家;厝r(shí)正趕秋收,我也體驗了一把收玉米的經(jīng)歷。

  秋風(fēng)習習,一個(gè)個(gè)玉米像剛換完衣服的帥哥,從碧綠的衣服換成金黃的衣服,露出的玉米頭好像在說(shuō):“小主人,快來(lái)把我們摘走吧!”

  在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,我和幾個(gè)農村朋友在爺爺家的院子里開(kāi)始扒玉米了!爸爸和媽媽負責把玉米桿割倒,我和李昊陽(yáng)是把從玉米桿上掰下來(lái)的玉米上面的皮剝下來(lái)。我在剝皮的時(shí)候,底下的根把皮牢牢的抓住,好像一根“定海神針”。李昊陽(yáng)說(shuō):“你可以把它轉下來(lái)呀!”我半信半疑的說(shuō):“好的,我試一試就知道了!蔽医梃b了他的方法,果不其然,皮被很容易的剝了下來(lái)。我之前還很難剝,現在輕松多了!剩下的兩個(gè)人負責把玉米桿上的玉米掰下來(lái)。

  一天的.時(shí)間很快過(guò)去,我們剝的玉米堆成了小山,再看看雙手卻變得很粗糙,有很多被玉米桿劃破的傷口。但我收獲了生活食糧,還更讓我受益的是精神食糧,不覺(jué)一首古詩(shī)涌進(jìn)我的腦海:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽乙仓懒宿r民伯伯的不容易,我要做一個(gè)節約糧食、愛(ài)惜糧食的人。

勞動(dòng)的作文 篇8

  這個(gè)星期天,我看見(jiàn)家中地面不很干凈,趁媽媽午休,我決定拖地。

  我走進(jìn)衛生間,把水龍頭擰開(kāi),把拖把沖干凈,又把拖把提起來(lái)擰干。來(lái)到陽(yáng)臺,把拖把放在地上仔細地拖起地來(lái)。拖到陽(yáng)臺的椅子下時(shí),我把拖把頭放平,伸進(jìn)椅子下認真地拖完。拖好陽(yáng)臺,在衛生間把拖把沖洗干凈。

  開(kāi)始拖客廳了。我拿起拖把,從陽(yáng)臺和客廳的.邊緣拖起。我發(fā)現了一個(gè)黑點(diǎn),卻拖不掉那個(gè)黑點(diǎn),我心急如焚。突然,我靈機一動(dòng),用小刀把那個(gè)黑點(diǎn)刮了下來(lái)。隨后,我把電腦房也拖得干干凈凈的了。 就剩下了小房子了。我發(fā)現小房子不太臟,可在我把柜子挪開(kāi)后,發(fā)現柜子下全是柳絮和黑點(diǎn),我認真而又仔細地拖干凈了。

  來(lái)到媽媽臥室,看見(jiàn)媽媽還在甜甜地睡覺(jué),我小心翼翼地拖著(zhù)地。剛要轉身離開(kāi)卻摔了一跤,媽媽突然驚醒了,看見(jiàn)我從地板上爬起來(lái),笑著(zhù)說(shuō):”傻孩子,拖個(gè)地也能摔上一跤啊!眿寢屝α,我不好意思地摸摸腦袋,也笑了。

  看著(zhù)一塵不染的房間,我第一次體會(huì )到了勞動(dòng)是一件多么讓人快樂(lè )的事啊。

勞動(dòng)的作文 篇9

  馬上要到“五一”了,終于能好好的放松一下了,收拾好期中考試失敗后雜亂的心情,以飽滿(mǎn)的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的“五一”。

  面對即將來(lái)到的“五一”小長(cháng)假,我心里有許多打算,比如:我打算在這個(gè)“五一”小長(cháng)假里去書(shū)店看書(shū),或者好好的在家看一天的電視?墒,當“五一”真的要來(lái)時(shí),心里又沒(méi)有認真計劃好到底該怎么過(guò)這個(gè)“五一”小長(cháng)假,不知不覺(jué)心里有點(diǎn)焦慮,有點(diǎn)迷惘,總覺(jué)得應該做點(diǎn)有意義的事。

  高中生活,緊張而又刺激,競爭又那么激烈,“一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”。真的希望能借這個(gè)“五一”小長(cháng)假,好好的'放松我繃的“神經(jīng)”,可是,老師說(shuō)過(guò):“高一是一個(gè)重要的階段,關(guān)系著(zhù)高二分班,這個(gè)‘終身大事’不能放松!卑,糾結……,不知該怎么辦啊。

  真希望“五一”快點(diǎn)到來(lái),這樣我就能早點(diǎn)回家,早點(diǎn)和家人團聚,不管怎樣,在“五一”小長(cháng)假中,我不會(huì )對學(xué)業(yè)有一絲放松,有一絲懈怠,畢竟作為學(xué)生,學(xué)習才頭等大事,只有學(xué)習完了,才有心情去玩。

  “五一”我對你是又愛(ài)又怕!

勞動(dòng)的作文 篇10

  面對國慶漫長(cháng)的七天假期,我并沒(méi)有去游覽祖國的大好河山,也沒(méi)有沉浸于網(wǎng)絡(luò )世界去瘋狂,而是跟著(zhù)媽媽一起去勞動(dòng)。因而明白了:快樂(lè )源于勞動(dòng)。

  放假的第一天,當我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),闖入眼簾的是:沾滿(mǎn)灰塵的窗戶(hù),骯臟不堪的地板,隨意擺放的書(shū)籍……我呆呆地看著(zhù)一切,心中萌發(fā)一個(gè)想法:“看來(lái),今天必須把房間從內而外的.整理一遍了!蔽野严敕ǜ嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屢操澩宋业南敕。我們倆是這樣分工的。媽媽?zhuān)阂婚g房間,兩間廁所,一個(gè)廚房。我:一間房間,還有一些零零散散的活。

  預備,起。我一手拿著(zhù)抹布,一手拿著(zhù)報紙。準備要和窗戶(hù)單挑!拔也敛,擦擦……”我使出吃奶的勁,不停地擦,過(guò)了一會(huì ),窗戶(hù)的臉不再臟了,變得很干凈,一塵不染。我看看窗戶(hù),對自己做出的成果,滿(mǎn)意極了。

  接著(zhù),就是最難搞定的書(shū)桌了。我是個(gè)很懶的人,拿了書(shū)就亂扔。所以我的書(shū)桌很亂。亂得無(wú)法用語(yǔ)言形容。但是,無(wú)論怎么亂都是要整理的。我先把所有書(shū)來(lái)了個(gè)大分類(lèi)。作文書(shū)就和課外閱讀書(shū)放在一起,科技書(shū)就和七七八八的書(shū)放在一起,然后,再把筆呀,尺子呀,橡皮呀收拾在一起。最后將書(shū)桌的臺燈認認真真,仔仔細細擦了幾遍。再把分好的書(shū)依次排放在書(shū)桌上。整個(gè)程序下來(lái),我整理得非常好,很有條理。連媽媽都稱(chēng)贊我,我心中洋溢出前所未有的快樂(lè ),一種很有成就的快樂(lè )。那種快樂(lè )充實(shí)著(zhù)我的心,讓我知道快樂(lè )源于勞動(dòng)。

  “啦啦啦,勞動(dòng)真光榮,真光榮”。在我看來(lái),玩耍,打電動(dòng)那并不是真的快樂(lè )。在這假期里,快樂(lè )只屬于有付出的人!