勞動(dòng)的生活作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的勞動(dòng)的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)的生活作文1
古人說(shuō)：“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)�！边@句話(huà)常用來(lái)告誡大家與其幻想著(zhù)不勞而獲，不如老老實(shí)實(shí)地付諸勞動(dòng)，達成心愿。由此看來(lái)，勞動(dòng)是一種從無(wú)到有的創(chuàng )造過(guò)程，你若真心付出，生活就會(huì )回饋給你一個(gè)甜蜜的擁抱，讓你品味到“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的美好生活。
這不，“五一”勞動(dòng)節如約而至。我一想到平常爸爸媽媽除了在生活和學(xué)習上對我無(wú)微不至的照料和輔導外，還要早出晚歸，日復一日地忙碌工作，心里就很不落忍。正巧今天過(guò)節，我靈光乍現，心想：要不今天親手做一道家常菜，讓家里的兩位“勞動(dòng)人民”體驗一回被服務(wù)的滋味？我說(shuō)干就干，從冰箱里找來(lái)包餛飩剩的肉餡和兩根鮮亮的長(cháng)茄，在ipad上搜索到菜譜，依葫蘆畫(huà)瓢，準備做一道“茄子夾肉”。
首先，考驗刀工的時(shí)刻到了。長(cháng)茄需要掐頭去尾，把味苦的部分切去。然后就是要將長(cháng)茄沿著(zhù)長(cháng)度方向切成厚薄均勻的片狀，但是又不能切到底，因為如果切斷了，這道菜就失去了靈魂，肉在烹制過(guò)程就會(huì )散掉，美感全無(wú)。我全程，生怕把茄片切斷。等到全部切完時(shí)，我長(cháng)舒了一口氣，太難了！
緊接著(zhù)，就是這道菜的點(diǎn)睛之筆——夾肉。雖說(shuō)是“點(diǎn)睛之筆”，但對我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，只需在茄片表面均勻涂抹一層薄薄的面粉，將適量的肉餡塞在茄片的“嘴巴”里就行了，我三下五除二就干凈利落地搞定了。
最后，該輪到火和油的藝術(shù)“粉墨登場(chǎng)”了。我強壓住對熱油的恐懼，左手持鍋蓋，右手揮舞著(zhù)鍋鏟，臉上蒙著(zhù)濕毛巾，與鍋里的熱油、茄子、調味料，本著(zhù)“敵進(jìn)我退，敵疲我打”的原則，展開(kāi)了一場(chǎng)驚險刺激的游擊戰。
“戰役”結束，大功告成。午飯時(shí)間，一家人圍著(zhù)餐桌，面面相覷，大概誰(shuí)都沒(méi)想到我能做出這么一道復雜的硬菜吧。我率先開(kāi)口，打破沉默：“今天是勞動(dòng)節，今天我就想讓你們兩個(gè)勞動(dòng)者感受一下被服務(wù)的滋味，別客氣，大口吃！”說(shuō)完，媽媽勇敢地嘗了一口，總結陳詞道：“雖然油和醬油放得有點(diǎn)多，但是味道還是可以的，看不出來(lái)，你水平蠻高的�！蔽因湴恋卣f(shuō)道：“那當然，請叫我中華小廚神！”爸媽聽(tīng)了都樂(lè )了，一家人就這樣在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
讓我們都風(fēng)風(fēng)火火地投入到勞動(dòng)中吧，因為勞動(dòng)可以創(chuàng )造美好生活。
勞動(dòng)的生活作文2
著(zhù)名的教育家陶行知爺爺說(shuō)過(guò)：“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！蔽覀兠刻於荚趧趧�(dòng)，可勞動(dòng)真的有那么大的魔力，給我們的生活帶來(lái)翻天覆地的變化嗎？直到那次回鄉踏青，我才真正理解了這句話(huà)的含義。
每隔一段時(shí)間，全家都要到深山的鄉下走走，媽媽告訴我這次去老家和以前會(huì )有些不同，我聽(tīng)得入神又有些半信半疑。車(chē)子在蜿蜒無(wú)盡的小路上顛簸著(zhù)，但我的心早就飛進(jìn)了大山。
一進(jìn)山口，站在山崗上就望見(jiàn)群山腳下新建了一座白墻紅瓦的四合院，以前的土墻屋早已不見(jiàn)蹤影，路旁和山溝里種滿(mǎn)了樹(shù)木，對面山腳邊種滿(mǎn)了南瓜、花生和一些蔬菜。我還記得，原來(lái)那幢老房子只剩下斷壁殘垣，農田荒廢在那里，山溝里布滿(mǎn)了荊棘，雜草叢生，真像個(gè)原始森林。而現在這里綠意盎然，生機勃勃，農田和屋舍被打理得井井有條，讓人忍不住感嘆：“這里的變化真大呀！”
山林間傳來(lái)了大人們的談笑聲，原來(lái)是舅爺爺們和姨奶奶們在種小樹(shù)苗，他們有的背著(zhù)樹(shù)苗，有的提著(zhù)水桶，還有的拿著(zhù)鐵鍬。只見(jiàn)他們挖出一個(gè)個(gè)大坑，把樹(shù)木一棵棵栽進(jìn)坑里扶穩、埋好泥土，最后給樹(shù)苗澆水，讓它們痛快地喝個(gè)飽。幾個(gè)小時(shí)過(guò)后，小樹(shù)苗像士兵一樣，整齊地排列在山澗中的荒地里。爺爺奶奶們個(gè)個(gè)汗流浹背，被太陽(yáng)曬得滿(mǎn)臉通紅，但大家都高興地笑著(zhù)，一點(diǎn)兒都感覺(jué)不到疲倦。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗不停地向我們招手，我仿佛看見(jiàn)幾年以后，這些小樹(shù)苗長(cháng)成了參天大樹(shù)，像一名軍人時(shí)刻守護著(zhù)這片綠洲。
我跑去問(wèn)奶奶為什么大家都要回到鄉下勞作，奶奶說(shuō)這里是他們從小生活的地方，很多童年的美好回憶都留在了這里。后來(lái)，太爺、太太去世，爺爺奶奶們都搬到了城鎮，這里就沒(méi)有人住，漸漸給荒廢了。所以，大舅爺提議，號召其他爺爺奶奶親手重建他們的故鄉。這樣，長(cháng)輩和晚輩們都有了一個(gè)團聚的地方，大家同心協(xié)力建立了一個(gè)美好的家園。我還答應爺爺奶奶，在金秋時(shí)節，我要親手摘下南瓜和花生。
回家的路上，我的心情久久不能平靜，勞動(dòng)不是空喊口號，而是要用我們自己的雙手親自去實(shí)踐，只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
勞動(dòng)的生活作文3
為什么同樣是水，農民、牧羊人和那個(gè)綠蔭下的人卻有截然不同的感覺(jué)？是水質(zhì)的不同嗎？
答案是否定的。其實(shí)真正造成這一結果的是勞動(dòng)。農民辛勤地勞動(dòng)而大汗淋漓，牧羊人勤懇地勞動(dòng)而口干舌燥，這時(shí)一杯水對于他們來(lái)說(shuō)便是上帝的恩賜，于是他們便能體會(huì )到水的重要性。而那個(gè)綠蔭下的人伸手可得水，也就感受不到水的甜美了�？梢�(jiàn)，勞動(dòng)創(chuàng )造出生活之美。
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！蹦阏f(shuō)陶淵明是不快樂(lè )的嗎？不。陶淵明隱居于田園，終日勞作，過(guò)著(zhù)農夫般的生活，雖然勞動(dòng)后的他難免筋疲力盡，但他真正感受到了生活之美，如果陶淵明過(guò)著(zhù)的是一種衣食無(wú)憂(yōu)的生活，那么他能感受到的，只會(huì )是生活的單調乏味罷了，生活之美又何從談起呢？
從事體力勞動(dòng)的人可以感受到生活之美，從事腦力勞動(dòng)的人亦是如此。
唐代詩(shī)人賈島勉勵自己：“一日不作詩(shī)，便如廢渴之井�！鼻宕实劭滴醯淖毅懯牵簾o(wú)一日不讀書(shū)，無(wú)一日不寫(xiě)詩(shī)。畫(huà)家齊白石的條幅是：不教一日閑過(guò)。作家王安憶：寫(xiě)作是我最快樂(lè )的事……賈島、康熙、齊白石、王安憶這些人真可謂大智之人，他們深諳讀書(shū)人之道：一日不讀書(shū)便會(huì )變得空虛。腦力勞動(dòng)讓他們得以思考，思考的過(guò)程也許有曲折，但思考后的豁然開(kāi)朗該是他們最快樂(lè )的時(shí)刻了。從腦力勞動(dòng)中，人們也感受到了生活之美。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：兩個(gè)有錢(qián)人玩了這樣一個(gè)游戲，他們出錢(qián)讓一個(gè)乞丐住在一個(gè)空蕩的房間里，吃的喝的全都不缺，兩人打賭這個(gè)乞丐是否會(huì )快樂(lè )。乞丐一開(kāi)始很高興，認為是天上掉下了餡餅，什么都不用做便吃喝無(wú)憂(yōu)。然而一年過(guò)去了，面色憔悴的乞丐終于忍受不住空虛，找到有錢(qián)人說(shuō)：“你們還是讓我在大街上乞討吧，那比讓我整日無(wú)所事事快樂(lè )的多！”乍聽(tīng)起來(lái)你會(huì )覺(jué)得可笑，其實(shí)乞丐在不勞動(dòng)后才體會(huì )到，勞動(dòng)帶給他的不只是辛苦，更多的是辛苦后的快樂(lè )。
造物主賜予我們雙手雙腳與大腦，便是讓我們用來(lái)勞動(dòng)的，不會(huì )勞動(dòng)或不勞動(dòng)的人體會(huì )不到生活之美。正如我國童謠所說(shuō)：“幸福的生活在哪里？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造！”
你還不知道如何去感受生活之美嗎？那就去勞動(dòng)吧！
勞動(dòng)的生活作文4
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)磨煉的孩子，往往不懂得勞動(dòng)成果來(lái)之不易，他們不知道我們的幸福生活，是勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的。他們不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，不知道這些勞動(dòng)成果凝聚著(zhù)勞動(dòng)人民的血汗。目前，有不少孩子花錢(qián)大手大腳，不愛(ài)護東西，浪費現象相當嚴重。
分析今天在豐盈的物質(zhì)生活氛圍中成長(cháng)的一代，許多不良的道德、心理品質(zhì)，大抵都可以直接或間接地從缺少勞動(dòng)教育中找到根源。因此，加強青少年的勞動(dòng)教育，不是一家一戶(hù)的問(wèn)題，它關(guān)系到我們國家的前途和命運，決不可掉以輕心。
實(shí)踐證明，勞動(dòng)有助于孩子形成良好的思想和道德品質(zhì)。人的許多優(yōu)秀品質(zhì)是在勞動(dòng)中形成的。只有在勞動(dòng)實(shí)踐中，才能培養孩子愛(ài)人民、珍惜勞動(dòng)成果，養成勤儉、艱苦樸素的好作風(fēng)。勞動(dòng)能鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難的'堅強意志，有助于培養孩子良好的社會(huì )適應力，促進(jìn)身心健康。勞動(dòng)能培養孩子勤快、主動(dòng)的工作態(tài)度，有利于形成對集體、對國家的義務(wù)感和責任心。勞動(dòng)能培養孩子自立、自理、自強的獨立生活能力和進(jìn)取精神。
勞動(dòng)能促進(jìn)孩子的智力發(fā)展。有些家長(cháng)不讓孩子干家務(wù)活，不愿讓孩子參加學(xué)校組織的勞動(dòng)，一個(gè)很重要的原因是怕影響孩子的學(xué)習。其實(shí)學(xué)習并不能排除孩子參加勞動(dòng)。因為勞動(dòng)可以改善呼吸、血液循環(huán)，促進(jìn)生理的新陳代謝過(guò)程，調節大腦疲勞，有利于大腦發(fā)育。在勞動(dòng)中，孩子雙手的活動(dòng)有益于左右腦的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)邏輯思維和形象思維的發(fā)展，有助于提高學(xué)習能力。勞動(dòng)還可以培養孩子的觀(guān)察、分析、判斷、創(chuàng )造能力和動(dòng)手能力。中國自古就有心靈手巧的說(shuō)法，手巧會(huì )促進(jìn)心靈，心靈又帶動(dòng)手巧。
如湖南省湘潭清聯(lián)初中的許衛東和張永義，在他們十一、二歲時(shí)早晨起來(lái)要幫家里燒飯，但又想利用燒飯的時(shí)間看書(shū)，有時(shí)讀書(shū)入了迷，忘了熄火，飯就燒糊了。為了解決看書(shū)和燒飯兩不誤這個(gè)難題，這兩個(gè)孩子一起研制了一個(gè)飯
熟報訊器。它是利用杠桿原理制成的，一頭是裝了米和水的鍋，一頭是相當重量的沙罐。當飯熟時(shí)氣體蒸發(fā)，重量減輕，沙罐下垂接通電源，電鈴便自動(dòng)報警。如果人在外面，聽(tīng)不到電鈴的聲音，報訊器還可以自動(dòng)將爐門(mén)關(guān)閉。這項成果，在湖南省舉辦的青少年科學(xué)創(chuàng )造發(fā)明比賽中獲得一等獎。這是勞動(dòng)能激發(fā)孩子學(xué)科學(xué)用科學(xué)的興趣的生動(dòng)一例。
勞動(dòng)的生活作文5
幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動(dòng)之中。
——題記
若把生活比作一張空白的畫(huà)卷，那勞動(dòng)定是那多彩的顏料，為那空白單調的畫(huà)卷渲染上了多姿的色彩，引得人們的無(wú)限遐想�？v觀(guān)千百年來(lái)，那些美的事物，好的生活，更是離不開(kāi)勞動(dòng)二字。
小城四月，煙雨行舟。伴著(zhù)這煙雨，我如往常一樣，出門(mén)買(mǎi)早餐。我來(lái)到了一個(gè)簡(jiǎn)陋的早餐店前，小店里，是一位身穿著(zhù)紅圍裙的阿姨。那紅圍裙已有些年歲了，有許多小小的破洞，還沾上了許多油漬的痕跡。阿姨，要一份豆漿和油條。聽(tīng)到我的聲音，阿姨抬起了頭，不禁撞上了我的視線(xiàn)，隨即又親切地應道：好嘞！我仔細端詳著(zhù)這張臉——這是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，有著(zhù)深深的魚(yú)尾紋，更有著(zhù)勞動(dòng)人民特有的黝黑。我望向她的手，此時(shí)，她炸著(zhù)油條。雙手正麻利地扯著(zhù)那極有韌性的面團。我看著(zhù)她的手，這是一雙粗糙的手，表面還布滿(mǎn)了老繭，應是常年勞作而致。但指甲卻沒(méi)有半絲泥垢，修剪的極為干凈。阿姨，你在這做了幾年了我開(kāi)口道。有二十幾年啦又是那親切的聲音。我又問(wèn)道：阿姨，你不辛苦嗎？聽(tīng)到這句話(huà)，阿姨手上的動(dòng)作呆滯了，但又馬上答道：辛苦是當然的，日復一日起早貪黑地工作。但是看見(jiàn)附近的鄰居吃完滿(mǎn)足的表情，我便滿(mǎn)足啦。說(shuō)著(zhù)，她把熱騰騰的豆漿與油條放到了我的手中，質(zhì)樸的臉上露出了笑容。
我提著(zhù)早餐，往家里走去。碰巧撞到了一位鄰居，她是一名清潔工人，負責這一帶的衛生環(huán)境。阿姨好我走上前去打招呼。呀，早上好！她親切地同我打著(zhù)招呼。這是位背有些駝的阿姨，許是長(cháng)期彎腰打掃所致。她從事這份職業(yè)已有十余年，但他對勞動(dòng)的熱情卻絲毫不減。無(wú)論是在怎樣惡劣的天氣里，我總能看見(jiàn)她那駝著(zhù)的脊背，那忙碌的身影。因此，這條街似乎掠取塵土的存在，永遠是那般整潔，干凈，美好。
清晨里一份熱乎乎的早餐是美好，干凈整潔讓人賞心悅目的馬路是美好。這些美好似乎都離不開(kāi)勞動(dòng)，而如今的生活更是由無(wú)數人的勞動(dòng)造就而成的。我們作為新時(shí)代的少年，活在這繁榮昌盛的年代，更應該熱愛(ài)勞動(dòng)。讓我們用勞動(dòng)開(kāi)擴自己的人生，用勞動(dòng)來(lái)回饋社會(huì )，用勞動(dòng)造就我們向往的美好生活。
勞動(dòng)的生活作文6
古代中國以農立國，中國農業(yè)有著(zhù)悠久的歷史，在先民的光榮勞作與積極推動(dòng)下發(fā)展迅速，在古代世界就居于領(lǐng)先地位;現如今，科技勞動(dòng)的發(fā)展，極大地推動(dòng)了社會(huì )勞動(dòng)力的進(jìn)步，也逐步提高了人們的生活水平……中華民族的勞動(dòng)文明之花已盛開(kāi)幾千年，農耕文明也長(cháng)期居于世界先進(jìn)水平，是雨水緩緩滲入大地，再化作泉水徐徐流出的過(guò)程。
我的爺爺小時(shí)候未念過(guò)書(shū)，打小就在田壟上耕作，算是一個(gè)地地道道的農民吧。他常�！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”，卻從沒(méi)有過(guò)“草盛豆苗稀”。因為他精通耕種之道，不滑不懶;在烈日下，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，辛苦勞作;最重要的是，他施用農家肥。每天晨曦初露，爺爺便背一竹簍，操一糞叉，游走于村頭巷尾，撿拾牲畜穢物。至天放亮，村郊上上下下被飄蕩的炊煙裹住，爺爺就回家。奶奶擺好了早飯，小米粥、包子、饅頭、青椒、拍黃瓜、刀豆。呼嚕呼嚕喝完湯，順便踢走死纏腳下的田園犬……偶爾奶奶也夸一夸爺爺撿來(lái)的糞：“這肥好，臭!”老頭老太對視一眼，笑了。
姥姥共有六子，爺爺為長(cháng)，本來(lái)他是該安安分分做個(gè)小農民的，但爺爺不。爺爺曾經(jīng)在城里待過(guò)，也算有過(guò)見(jiàn)識。他天分也異常好，樣樣如流水般玩轉于手掌中;爺爺還是個(gè)老廚子呢，會(huì )做許多菜樣，味道總還不賴(lài)。后來(lái)爺爺的小孫子出世后，說(shuō)是要帶他回鄉下照顧，便收拾行囊，回了村里。村里人都表示理解：“對嘍，農民好嘛，帶著(zhù)小孫子一起看看莊稼看看草，還是田土最肥實(shí)，適合長(cháng)莊稼，也適合長(cháng)娃兒�！�
村里人都稱(chēng)贊爺爺的農活，可我作為爺爺的長(cháng)孫，卻去之遠矣!我常問(wèn)爺爺：“您咋就愿意做個(gè)農民呢?”而他總會(huì )拿他喜歡的文人汪曾祺做例子：“你看啊，老汪這人寫(xiě)文章寫(xiě)得好，俗而不厭，多而不濫。為啥?他雖是文人，卻也近于農人，勤懇、淳樸、達觀(guān)。我文筆不如他，但有一點(diǎn)他不如我——他種地不如我，哈哈哈……”
古時(shí)候，陶淵明過(guò)著(zhù)“開(kāi)荒南野際，守拙歸園田”的淳樸自在的生活，在菊花爛漫的季節“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，于落日黃昏“帶月荷鋤歸”……如今，我的父母也以務(wù)農來(lái)維持生計，秋分送爽，田間翻滾著(zhù)金黃的稻谷，爸媽面朝黃土背朝天在大地辛苦勞作……
田土肥沃，怎容荒廢?人生珍貴，怎容蹉跎?用勞動(dòng)汗水灌溉的大地，最具詩(shī)意，因為從大地長(cháng)出的，是金燦燦的谷粒，是比黃金還寶貴的中華民族勤勞與智慧。
勞動(dòng)的生活作文7
生活中的一切都不是憑空得到的，是通過(guò)勞動(dòng)，用辛勤的汗水換來(lái)的。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好。這短短二十個(gè)字，卻富含著(zhù)深刻的道理。下面我先給大家講個(gè)故事吧!
從前，有個(gè)老頭兒，他有兩個(gè)兒子。老大從小愛(ài)勞動(dòng)，老二卻好吃懶做。一天老頭兒去世了，老二便想把哥哥攆走，于是對老大說(shuō)：“哥哥啊，我們都這么大了，可以分家了吧?”老大說(shuō)：“好啊!”老二又說(shuō)：“你身體好，又能干活，到山坡上住吧，我身體不好，就在家里住，這兒的莊稼也歸我，你看行嗎?”老大爽快地答應了，扛著(zhù)一把鐵鎬和一把斧頭來(lái)到山坡上，搭個(gè)草棚住下來(lái)了。
每天天不亮，老大就扛起鎬頭，到山坡上開(kāi)荒種地去了，一直到天黑，才回到草棚睡覺(jué)。就這樣過(guò)了一年，老大的糧食多得吃不完。老二呢，地里的糧食吃完了，卻不勞動(dòng)，只好去找老大，于是老大給了他一大袋糧食。
老二很驚訝，回到家一直琢磨：老大從哪兒弄到的糧食?想來(lái)想去，他決定還是去問(wèn)問(wèn)老大，第二天他又來(lái)到老大家，問(wèn)老大：“哥啊，咱們分了家，你怎么越來(lái)越好呢?”老大說(shuō)：“因為我有一棵搖錢(qián)樹(shù)啊�！�
老二忙問(wèn)：“搖錢(qián)樹(shù)長(cháng)什么樣?”老大回答：“搖錢(qián)樹(shù)，兩個(gè)杈，每個(gè)杈上五個(gè)芽，搖一搖，開(kāi)金花，要吃要穿都靠它!”老二又問(wèn)：“那它在哪兒啊?”老大笑了笑，搖搖雙手：“在這兒呢!”老二滿(mǎn)頭霧水，手怎么是搖錢(qián)樹(shù)呢?
老大又告訴他：“地是兩手開(kāi)，樹(shù)是兩手栽，房是兩手蓋，衣是兩手裁，日子要過(guò)好，全靠?jì)芍皇?”老二這才恍然大悟，從此也用兩只手認真勞動(dòng)了，果然沒(méi)多久也過(guò)上了幸福的生活。
這個(gè)故事雖然是虛構的，但并不是空穴來(lái)風(fēng)。今天美好的生活就是由億萬(wàn)人民勞動(dòng)換來(lái)的，如果沒(méi)有人民辛勤勞動(dòng)，我們的社會(huì )就不會(huì )進(jìn)步，國家就不會(huì )繁榮，民族就不會(huì )復興!馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“社會(huì )主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實(shí)現還要靠我們的辛勤勞動(dòng)!”這些偉人們都認為勞動(dòng)才能創(chuàng )造一切，那么作為中學(xué)生的我們，又怎能不勞動(dòng)呢?
在家里，我們要積極參加家務(wù)勞動(dòng)，主動(dòng)做一些力所能及的事;在學(xué)校，踴躍參加班級和學(xué)校舉行的活動(dòng)，不僅包括大掃除，還有各種比賽等;在公共場(chǎng)所，不亂扔垃圾，看到果皮紙屑主動(dòng)撿起，這也是一種勞動(dòng)。
讓我們從現在開(kāi)始，積極勞動(dòng)，共同創(chuàng )造幸福生活吧!
勞動(dòng)的生活作文8
我家住在一樓，樓后有一塊空地。從我記事起，每年從春到秋，野草肆意地生長(cháng)著(zhù)。每次我打開(kāi)陽(yáng)臺的窗戶(hù)，撲鼻而來(lái)的是野草的苦澀的味道和蒿子的腥味�？吹降氖歉吒叩偷�，黃黃綠綠的雜草伴著(zhù)飛舞的蟲(chóng)蠅。特別是夏天雨后，雜草成了蚊子的聚集、繁衍勝地。我經(jīng)常一覺(jué)醒來(lái)身上隆起若干個(gè)蚊子工作后留下的成果，那種刺骨的瘙癢令我對樓后的雜草深?lèi)和唇^。雖然一次次地清除它們，但是它們又頑強地長(cháng)出來(lái)。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
去年春天，我們全家決定對這塊空地綜合治理，把雜草斬草除根，再種上蔬菜和花，既美化環(huán)境，消除蚊蠅，又可以為我們提供新鮮的蔬菜。
五一假期的第一天，我和爺爺、爸爸一大早就拿著(zhù)鐵鍬、鎬頭和刀來(lái)到樓后荒地，奶奶和媽媽做后勤工作，給我們從窗戶(hù)遞水和水果。我們用刀把干枯的草割斷，然后用鐵鍬和鎬把草根刨出來(lái)，磕干凈土后放在一起。剛開(kāi)始覺(jué)得還蠻好玩的，但是干一會(huì )就不行了，腰已經(jīng)直不起來(lái)，而且腿好疼��！
清完草根，沒(méi)想到還得翻土。我也拿過(guò)鐵鍬來(lái)試了下，累啊，沒(méi)幾下手就疼了，可是既然過(guò)來(lái)了我就要堅持到底，我可不想為媽媽留下教訓我的由頭。好不容易把這塊地翻完，爺爺說(shuō)不能有土塊。我們又把土塊一點(diǎn)一點(diǎn)敲碎，把地弄平整。接下來(lái)就是打壟，我們準備在外面一圈種花，里面種蔬菜。西紅柿、辣椒喜歡陽(yáng)光，我們把它們安排在靠墻的一側。打好壟后，用鋤頭在壟上挖一個(gè)坑，把在市場(chǎng)上買(mǎi)到西紅柿和辣椒苗栽上、埋土、壓實(shí)、向上輕輕提一下，澆上水就可以了。香菜、生菜和小白菜的壟有半米寬，它們適合密植。把種子均勻地灑在壟上，蓋一層土，用腳輕輕地趟平踩實(shí)，我用小盆給種好的地澆水，爺爺反復告訴我一定要慢澆、澆透。水急了，容易把種子沖出來(lái)，澆不透種子干了不發(fā)芽。種花要比種菜麻煩一些，先要在地上挖個(gè)小坑，把種子放下去，然后就用土埋，澆上水。我疲憊但快樂(lè )地忙碌著(zhù)，初夏的太陽(yáng)火辣辣地照在身上，汗水從頭上滾落到嘴里咸咸的。我真正體會(huì )到了“誰(shuí)知盤(pán)中菜，粒粒皆辛苦”。
經(jīng)過(guò)半天多的勞動(dòng)，終于種完了。我手上起了水泡，腰累得直不起來(lái)，腿痛得挪不動(dòng)步。但是想到既體驗了勞動(dòng)生活，鍛煉了身體，又可以吃到自己種的無(wú)公害的綠色蔬菜，也不覺(jué)得辛苦了。希望自己種的菜和花都能成活，快快長(cháng)大！
勞動(dòng)的生活作文9
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)也是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，創(chuàng )造了人類(lèi)創(chuàng )造的世界，勞動(dòng)者最光榮。高爾基說(shuō)，我知道什么是勞動(dòng)，是世界上一切歡樂(lè )和美好事情的源泉。人生因勞動(dòng)而精彩，因勞動(dòng)美麗，勞動(dòng)，最美！
人生伴隨著(zhù)勞動(dòng)，知識才會(huì )不斷豐富，勞動(dòng)，豐富了人生，勞動(dòng)是力量，人生的最好課堂，人的一生其實(shí)就是一個(gè)辛勤勞動(dòng)，不斷積累的過(guò)程。知識的豐富，技能的提高，閱歷的增長(cháng)，都是通過(guò)勞動(dòng)積累來(lái)的。
只有付出艱辛的勞動(dòng)。自身的經(jīng)歷才會(huì )不斷豐富。能力才會(huì )不斷充實(shí)，人生的奮斗會(huì )輝映生命的光芒，因為有了勞動(dòng)，我們才能體會(huì )到生活的快樂(lè )。因為有了勞動(dòng)，我們才有了那些無(wú)止境的努力與拼搏。
人生因勞動(dòng)而精彩，生命因勞動(dòng)而美麗。我們的生活正是因為有了勞動(dòng)者的存在。他們無(wú)私的奉獻著(zhù)自己才，會(huì )變得如此美好，曠工，清潔工，農民，教師，醫生，科科研者等等。每個(gè)行業(yè)都有它存在的意義。他們的每一份勞動(dòng)都是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分。都在為這個(gè)社會(huì )服務(wù)。勞動(dòng)者最美！
我們敬愛(ài)的周總理生前就非常熱愛(ài)勞動(dòng)，有次他帶領(lǐng)中共中央的同志們去工地觀(guān)察，并且親自與工人們一起推土石，筑水庫。自己的手指都被石頭擦破了，也繼續干。漢族，落了，又落，也不停下來(lái)。其他工人，沒(méi)有什么不一樣。他用一位總理的形象讓我們明白勞動(dòng)不分高低貴賤。每個(gè)人都要勞動(dòng)。都必須勞動(dòng)。勞動(dòng)人思想，對他提升，讓我們的品德變得更加高尚。勞動(dòng)者最美。
陶淵明在辭官歸隱后，過(guò)著(zhù)“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活。在失意的日子里，是勞動(dòng)使他得以舒緩內心的抑郁。勞動(dòng)讓他創(chuàng )作出更多更好的作品�！吧綒馊障�，飛鳥(niǎo)相與還”的日子里，讓人與自然更加和諧的生活相處，讓世界更加美好。勞動(dòng)，實(shí)現自己更多的人生價(jià)值。勞動(dòng)，讓世界變得更加的美好，勞動(dòng)者最美！
勞動(dòng)是幸福的基礎，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功與輝煌的必經(jīng)之路，想擺脫困難，你就去勞動(dòng)，同時(shí)想要尋找快樂(lè )，你也可以去勞動(dòng)。只因誠實(shí)的勞動(dòng)，可以創(chuàng )造出那美妙的生活與未來(lái)。
勞動(dòng)的生活作文10
勞動(dòng)好像一根支柱，支撐著(zhù)每個(gè)家庭日益富足；勞動(dòng)仿佛一瓶清潔劑，讓我們的環(huán)境變得清朗；勞動(dòng)猶如夏日里的西瓜，品嘗后令人頓感清涼。那一天，我深切感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的香甜。
夕陽(yáng)西下，我披著(zhù)落日余暉走在去媽媽牛奶店的路上。一路上，我哼著(zhù)小曲，晚餐的美味還在我唇齒間回蕩。忽然，傳來(lái)了一陣惡臭，幾乎令我剛下肚的美食噴薄而出。我掩著(zhù)嘴，捏著(zhù)鼻繼續前行。心里不禁埋怨：哪些缺心眼的在制造毒氣！我離毒源越來(lái)越近，只見(jiàn)一抹橘黃色在晃動(dòng)。清潔工叔叔彎著(zhù)腰正在鏟垃圾堆里的垃圾，一鏟下來(lái)，那份臭氣撲鼻而來(lái)。我像躲瘟疫一樣想繞道而行，突然，一個(gè)熟悉的垃圾袋映入眼簾，那袋中的龍蝦殼及其它果皮紙屑不正是我上午大快朵頤后的杰作嗎？在這烈日的炙烤下，不發(fā)出濃烈的腐臭味才怪。奇怪的是這位清潔工叔叔仿佛鼻塞了，聞不到氣味，面不改色地清掃著(zhù)垃圾。夏日里，即將落山的太陽(yáng)似乎并未收斂它的威力，曬紅了清潔工叔叔的臉，那紅紅的臉上滴掛著(zhù)一顆又一顆的汗珠。
一會(huì )功夫，垃圾都被收拾進(jìn)了垃圾車(chē)里，頓時(shí)臭味消減不少。只見(jiàn)清潔工叔叔收拾了一下工具，摘下手套，走到附近店門(mén)前的水龍頭下洗了個(gè)手。洗完手后從褲兜里掏出一個(gè)面包，在垃圾車(chē)不遠的馬路牙子上席地而坐，面包伴著(zhù)汗水一口一口被吞進(jìn)肚里。我趕緊跑去媽媽的牛奶店，拿了一瓶水沖向清潔工叔叔。叔叔接過(guò)我手中的礦泉水，津津有味地喝了起來(lái)，仿佛他啃的不是面包，而是吃的蜜糖；仿佛他喝的不是水，而是清涼的甘泉。
“叔叔，您不覺(jué)得臭嗎？”清潔工叔叔露出他那一口大白牙，笑了笑說(shuō)：“這么大的臭味，鼻塞都可以治好了�！蔽乙苫蟛唤獾貑�(wèn)：“那您為什么還干這樣的活？”清潔工叔叔邊拿著(zhù)掃把掃地邊說(shuō)：“我需要勞動(dòng)來(lái)賺錢(qián)，再說(shuō)了，看著(zhù)到處干凈了，我心里特別舒服�！被叵肫鹞以�(jīng)在這條路上扔過(guò)垃圾，聽(tīng)著(zhù)他那樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，我馬上拿起不遠處的灰斗與掃把掃起地來(lái)……
夜幕降臨，這一條不長(cháng)不短的街道被我們掃得一塵不染。我注視著(zhù)這條走了無(wú)數次的街道，今天的它格外的光鮮亮麗。雖然我的額頭也掛上了汗珠，但我的心里仿佛吃下了一盤(pán)香甜的水果。那一刻，我明白了：勞動(dòng)讓我們的生活更美好。
勞動(dòng)的生活作文11
勞，一般指人類(lèi)創(chuàng )造物質(zhì)或精神財富的活動(dòng)，動(dòng)，其實(shí)就是變化，勞動(dòng)其實(shí)就代表著(zhù)創(chuàng )造�？偸锹�(tīng)到上了年紀的老人，在一旁嗑叨以前的勞動(dòng)事，想著(zhù)是苦的，累的，感嘆著(zhù)如今的美好生活，所謂苦盡甘來(lái)，便是如此。但是，總讓人覺(jué)得不甘心，明明這么有價(jià)值，這么珍貴的事情，偏要變成累，苦，痛的代名詞，竊以為勞動(dòng)之后，必要加上一“創(chuàng )造”強調一下勞動(dòng)的偉大與奇跡。
從最簡(jiǎn)單的吃食上，民以食為天。這是勞動(dòng)最常見(jiàn)的表現方式，通過(guò)勞動(dòng)足食，鋤禾日當午，粒粒皆辛苦，勞動(dòng)創(chuàng )造出飯桌上粒粒飽滿(mǎn)的白米，油光光的雞腿，太美妙了，只要是勞動(dòng)的人，都有著(zhù)創(chuàng )造窈窕珍饈的潛能，這么一個(gè)可以動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦就拿到的大餅子，為何要拒絕？
再談到穿衣上，勞動(dòng)創(chuàng )造出華美的綾羅綢緞，還有樸實(shí)的粗布麻衣。想想身上穿的T恤，套的短褲，踩的Nike都是勞動(dòng)出來(lái)的。再環(huán)顧周?chē)�，大房子，望望外面的小�?chē)子，轉回面前的筆記本，勞動(dòng)，實(shí)在是重要，沒(méi)了它，什么都沒(méi)了。擁有它，就是擁有世界。
于是，我們要感嘆，強調勞動(dòng)創(chuàng )造的重要性，要實(shí)踐這魔法般的事件，創(chuàng )造美好生活。
美好生活，是勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的。我們在用筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己，用筆，勾勒著(zhù)學(xué)習生涯，我們正在勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)以學(xué)習為道路的成功。我們的父母，用雙手，用時(shí)間，勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)支撐家庭的金錢(qián)，換來(lái)飯桌上的一碗飯，看電視時(shí)的一度電，饑渴時(shí)的一杯水。
感謝大自然賦予我們與生俱來(lái)的勞動(dòng)的本領(lǐng)，讓我們可以隨心所欲，創(chuàng )造出無(wú)窮無(wú)盡的不一樣。
勞動(dòng)，很簡(jiǎn)單，又很復雜。并不是所有人都想要依靠它來(lái)創(chuàng )造的�？偸怯腥讼胍砥涑�，費心尋找著(zhù)天上掉餡餅的方法，不如施展好勞動(dòng)這個(gè)法術(shù)，讓不可能真正變成可能。當人們在感嘆疫情時(shí)期方舟醫院的迅速建成時(shí)，可有想過(guò)是多少萬(wàn)人再為此勞動(dòng)？當感染人數逐步下跌時(shí)，是每一位陌生人，或是做志愿者，或是醫生，或是快遞小哥，或是宅在家不出門(mén)的人，為病毒的傳播關(guān)上閥門(mén)。當我們還能享受到來(lái)自祖國的補貼關(guān)懷時(shí)，不能不感嘆著(zhù)勞動(dòng)創(chuàng )造了黑暗時(shí)期唯一的光亮。勞動(dòng)，就是創(chuàng )造，是潘多拉魔盒，厭倦它時(shí)，或許永遠也找不到逃離災難的路，當我們僅僅只是用它時(shí)，就拿到了再次打開(kāi)的鑰匙，讓希望跑出，讓美好生活回到身邊。
勞動(dòng)=創(chuàng )造，愛(ài)上我們正在玩的游戲，正在看的小說(shuō)，正在吃的零食，一切一切生活中我們所認為的美好，就是愛(ài)上了勞動(dòng)創(chuàng )造這個(gè)法術(shù)，愛(ài)它就要馬上行動(dòng)啊。
勞動(dòng)的生活作文12
我有一個(gè)表哥，十分地聰明，卻是個(gè)大懶蟲(chóng)。從小都被我小姨及小姨夫寵著(zhù)，肩不能挑，手不能提。到了初中，喜歡躺著(zhù)看書(shū)的他在吃飯時(shí)，居然還要別人去喂他!第一次見(jiàn)到這一幕，我十分震驚!我估計他可能連一次勞動(dòng)都沒(méi)做過(guò)。他啥也不干，指揮別人做這做那，這簡(jiǎn)直不是電視中常出現的少爺的形象嗎?這種人，就是大蛀蟲(chóng)。不勞動(dòng)怎么能行?一個(gè)不懂得勞動(dòng)的人在這個(gè)世上又能有什么作用呢?媽媽問(wèn)我羨慕不羨慕，我一點(diǎn)也不羨慕這種人!
從小父母就培養我的實(shí)踐能力，在三歲的時(shí)候我就會(huì )做一些我能做的事，比如：穿衣服、吃飯、洗澡……在上幼兒園的時(shí)候，父母總是用一些獎勵的方式，來(lái)讓我更積極的去做一些家務(wù)。媽媽總說(shuō)，有些事要做了才知道不容易。比如，我有時(shí)會(huì )亂扔玩具。媽媽就總是讓我自己整理，我才知道每天收拾家里是很煩的一件事。我慢慢也就改掉亂扔玩具的習慣。
我印象最深的是有一次心血來(lái)潮洗衣服的事。那天，父母因有事外出，讓我一個(gè)人在家里乖乖地看電視，可是我突然發(fā)現洗衣臺上有好多要洗的衣服，我決定把衣服洗了，好讓老媽表?yè)P我。我拿了一個(gè)小板凳踩在上面，學(xué)著(zhù)大人們洗衣服的樣子，在盆子里搓呀搓，并倒了一些洗衣液，正面搓一搓，里面搓一搓，就這樣，沒(méi)過(guò)多久就洗完了，可是該怎么晾衣服呀?我皺著(zhù)眉頭，一邊擰著(zhù)手中的衣服，一邊拿起一個(gè)衣架，把衣服掛在衣架上，又把它掛在了晾衣桿上，可誰(shuí)知，我是如此的矮小，盡管我踮了腳尖，拿了板凳，還是無(wú)法把衣服晾在桿子上。我有些失落，拿著(zhù)晾衣桿坐在沙發(fā)上，看著(zhù)電視機上的蜘蛛俠正在房屋上打敗著(zhù)怪物時(shí)，我不禁想到了一個(gè)好主意，我立即爬上離陽(yáng)臺最近的沙發(fā)上，慢慢地站在了沙發(fā)上靠扶手的地方，一手拿著(zhù)晾衣桿，一手緊抓著(zhù)沙發(fā)旁的推拉門(mén)，小心翼翼地把衣服晾在了桿子上，我非常興奮，立刻從沙發(fā)跳上下來(lái)，擰了幾件，又掛了幾件，擰幾件，掛幾件，就這樣，我終于洗好了衣服。我非常得高興，那種開(kāi)心及喜悅是比我看電視還快樂(lè )。當然，后來(lái)媽媽有表?yè)P我，雖然我見(jiàn)到她又把衣服重洗了一遍。
“人有兩件寶，雙手和大腦。一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！边@是我國教育家陶行知對勞動(dòng)的解說(shuō)。沒(méi)有人是天生就喜歡勞動(dòng)，而是因為他們知道勞動(dòng)才能創(chuàng )造幸福生活。要知道勞動(dòng)雖然辛苦，但總可以吃到甜;但若不勞動(dòng)，只有一大堆苦難在你面前。在這殘酷的社會(huì )當中，又有誰(shuí)能照顧你一輩子呢?
勞動(dòng)的生活作文13
古人云：“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！笔前�，美好的生活往往來(lái)源于勞動(dòng)，只要你勞動(dòng)了就會(huì )有意想不到的收獲。
中國原本處于科技落后的國家，但是勞動(dòng)是中國的傳統美德。在中國被瘋狂侵略時(shí)，大家并沒(méi)有自暴自棄，而是拼盡全力用勞動(dòng)創(chuàng )造出美好的故宮、萬(wàn)里長(cháng)城、兵馬俑等�？啃量嗟膭趧�(dòng)讓我們中國一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向前沖，逐漸超越多個(gè)國家，中國不是奇跡，世上也沒(méi)有奇跡與天才，因為你永遠不知道到這些都是用人民的汗水與生命換來(lái)的。發(fā)怒起來(lái)的中國十分“恐怖”，面對疫情十天就造好了雷神山醫院與火神山與醫院，遇見(jiàn)什么事情中國都十分冷靜，用勞動(dòng)去創(chuàng )造、發(fā)展。因此，我們也被其他國家叫為“基建狂魔�！�
不光中國人民在勞動(dòng)，如果你仔細觀(guān)察，所有生物的生活好與壞其實(shí)都是用勞動(dòng)創(chuàng )造換來(lái)的。比如蜜蜂辛勤采蜜；燕子靠柔弱的身體搬起木材一點(diǎn)一點(diǎn)造家；小草也靠自己的努力突破地面等。勞動(dòng)，在大自然中都起到了決定性的巨大作用。
不只如此，農民，一個(gè)非常樸素的職業(yè)。卻在烈日的炙曬下依舊工作鋤地，汗水打濕了全身，陽(yáng)光刺眼，卻沒(méi)有絲毫的怨言，每天勤奮不懈的耕作，為我們帶來(lái)口糧。沒(méi)有農民，我們中國又怎么能擁有14億人口？人類(lèi)是勞動(dòng)創(chuàng )造的，社會(huì )也是勞動(dòng)創(chuàng )造的，勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分，任何一份勞動(dòng)的職業(yè)都很光榮。勞動(dòng)是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好生活，都是誠實(shí)勞動(dòng)所成就出來(lái)的事業(yè)。
這種種跡象徹底說(shuō)明了勞動(dòng)有多重要。勞動(dòng)是神奇的，是偉大的，因為無(wú)數的勞動(dòng)者用自己的智慧和勤勞的雙手，不僅編制了這個(gè)五彩斑斕的世界，還創(chuàng )造了如今科技和人口第一的中國。
高爾基說(shuō)過(guò)“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人聰明的雙手創(chuàng )造出來(lái)的�！瘪R克思說(shuō)過(guò)“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期就會(huì )滅亡�！必惗喾艺f(shuō)過(guò)“不怕天寒地凍，就怕手腳不動(dòng)�！碧砧T說(shuō)“勞動(dòng)是一切知識的源泉�！彼螒c齡說(shuō)過(guò)“知識是從刻苦勞動(dòng)的結果�！�
“人生在勤，不索何獲？”幸福不會(huì )從天而降，讓我們一起熱愛(ài)勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活吧！
勞動(dòng)的生活作文14
勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)世界，勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的歷史文明。題記
中國為何能領(lǐng)先于世界？這個(gè)曾經(jīng)如此卑微的國家是怎樣改變面貌成為一只雄雞的？當我看完《美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造》后，我想我知道了
從舉世聞名的長(cháng)城到響徹大江南北的都江堰；從驚天地的川藏公路到泣鬼神的紅旗渠；從它們都凝聚了中國人民的心血，中國人用辛勤的勞動(dòng)和堅韌的黃志筑成了我們民族的屏障，創(chuàng )造了輝煌的歷史文明。青銅器、活字印刷術(shù)讓我們擁有了延綿不斷、燦若星河的華夏文明！
“勞動(dòng)是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的根本為量”，堅持是使中國強大的良藥！
中國雜交水道之父袁隆平。為了不讓人民挨餓，他20多年依舊未變，一直研究雜交水稻！“現代徐霞客”、南仁東鐵了心要研制“天眼”，從青絲到白發(fā)，整整22年！“當代新愚公”黃大發(fā)為讓水流到草王壩，帶著(zhù)村民鑿了36年渠道！他們因為夢(mèng)想而堅持，因為善良而堅持！他們都成為中國璀璨的星星，強大的中國正是因為有了這些人才屹立于世界。他們是美麗的，他們的創(chuàng )作都來(lái)之不易。他們成就了中國！
勞動(dòng)的勤奮，堅持的精神，夢(mèng)想的執著(zhù)，智慧的結晶是中華民族獨有的品格。讓中國強大的不只是勞動(dòng)、堅持、夢(mèng)想，我認為智慧也十分重要。
天才少年印奇，清華學(xué)霸宿涵，13歲就做出機器人的小藍社會(huì )需要具有創(chuàng )造力的人才，他們不就是嗎？他們創(chuàng )新了中國的科技水平，使其遙遙領(lǐng)先于世界，我為我是中國人而驕傲！
所有的一切都源于勞動(dòng)，勞動(dòng)能使一個(gè)國家變得強大。人停止勞動(dòng)，就會(huì )失去追求，“帶而所獲”才是華夏大地崇敬的品質(zhì)。想要幸福，就更勞動(dòng)；想要強大、就要勞動(dòng)，沒(méi)有什么東西你不追求就會(huì )得到，勞動(dòng)的人生才有價(jià)值，有奮斗的人才會(huì )光輝熠熠。
當你堅持不下去時(shí)，想想那些比你更加困難的人是怎樣做的；當你不想學(xué)習時(shí)，想想那些人才學(xué)霸是怎樣堅持的；當你絕望時(shí)，想想我們卑微的民族是如何挺過(guò)來(lái)的。你能想到這樣，你就不必再害怕，因為你已經(jīng)有了足夠的自信心。
勞動(dòng)實(shí)現夢(mèng)想。不氣餒、不放棄，不斷追求完美和極致乃是我們中華民族的精神，作為中國人，你必須做到！生活靠勞動(dòng)創(chuàng )造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng )造，強大只給勤奮的人，推的青春不曾迷茫呢？要努力、拼搏，才能成長(cháng)最真實(shí)、閃耀的自己！
勞動(dòng)使青春有價(jià)值，成功讓青春充滿(mǎn)熱血
勞動(dòng)的生活作文15
酷暑炎炎，烈日當空，我待在媽媽辦公室里享受著(zhù)空調帶來(lái)的涼爽，真是屋里屋外判若兩重天�！芭九九尽钡那脫袈曅诙�，那是媽媽正忙碌地與客戶(hù)們交流協(xié)商，不僅如此，還見(jiàn)她時(shí)常要奔波于車(chē)間查看生產(chǎn)情況。望著(zhù)那繁忙的身影，我心想：媽媽如此勞累，事事親力親為，工作量如此之大，我是不是能做點(diǎn)什么，幫她減輕負擔？我正打著(zhù)如意算盤(pán)，只見(jiàn)媽媽接起電話(huà)簡(jiǎn)短地回應了一聲后便急匆匆地下樓。
見(jiàn)此情景，我悄悄地跟在媽媽身后，準備一探究竟。到了車(chē)間，一批人圍著(zhù)一堆銀色的發(fā)著(zhù)亮光的產(chǎn)品忙活著(zhù)，電扇發(fā)出嗡嗡的響聲，機器轟隆隆的咆哮著(zhù)，噪聲喧天。只見(jiàn)媽媽與生產(chǎn)部門(mén)談著(zhù)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題，對剛發(fā)現的新問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)處理，我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些都報廢了嗎？”媽媽回頭驚詫地看著(zhù)我：“你怎么下來(lái)了，車(chē)間不安全又熱，趕緊上去�！蔽覜](méi)搭話(huà)，繼續問(wèn)道：“這產(chǎn)品不能用嗎？”“電鍍不合格，這樣產(chǎn)品不能發(fā)去國外，要返回電鍍廠(chǎng)重做�！眿寢寚烂C地說(shuō)道。我拿起產(chǎn)品細細端瞧，又見(jiàn)大伙都忙碌地忙著(zhù)包裝，便打定注意，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉熳屛耶攤�(gè)小小裝配員吧，這些彩盒打個(gè)包，我還是會(huì )的，再說(shuō)學(xué)校也要求我們跟著(zhù)父母工作一天，體驗下勞作�！眿寢屢�(jiàn)我這么篤定，便也毫不猶豫地答應了。
我裝模作樣地套上手套，來(lái)到工作臺前，經(jīng)過(guò)指導知道包裝中需要注意的細節后便開(kāi)始正式包裝。首先，我先裝有紅藍珠子的配套小袋裝入小盒，隨后再按照統一擺放位置裝入銅產(chǎn)品，蓋上小盒蓋后，將10個(gè)一組的小盒逐個(gè)裝入中盒后并再次蓋好盒蓋。起先由于不熟悉，導致進(jìn)度很慢，我這不甘下風(fēng)的心，促使我加快速度。我一邊努力地做著(zhù)，一邊余光瞟向隔壁的阿姨們，學(xué)著(zhù)他們如何能快速包裝的竅門(mén)。我慢慢地摸索，似乎找到了感覺(jué)，熟練度不斷提高，速度也隨之加快。流水線(xiàn)接不上的時(shí)候，我都會(huì )趁空閑之余，折一些中盒供阿姨們后續打包之用。阿姨們看我汗流浹背，干勁十足的樣子，紛紛對我加以夸贊。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的勞作，雖然只是完成了滄海一粟，冰山一角，但對于我來(lái)說(shuō)卻也是一種不凡的體驗；一種真正帶著(zhù)汗水，感受勞動(dòng)人民辛苦勞作的體驗，讓我明白了我們花的每一分都來(lái)之不易，沒(méi)有隨隨便便地成功。每一個(gè)成功的背后都是付出了別人看不到的辛苦。
“美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造”，勞動(dòng)是個(gè)大魔術(shù)師，能變幻出多姿多彩的世間萬(wàn)物，勞動(dòng)是我們最好的伙伴，讓勞動(dòng)為我們的生活著(zhù)上瑰麗的色彩，讓我們的雙手“點(diǎn)石成金”！
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