快樂(lè )的勞動(dòng)作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的快樂(lè )的勞動(dòng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的勞動(dòng)作文 篇1
今天，是一年一度的勞動(dòng)節。許多家庭都走到戶(hù)外，我們家也不例外，我們決定在五一勞動(dòng)節期間前往旅順。上午八點(diǎn)鐘，我們乘坐伯父的車(chē)就準備前往旅順。一路上，風(fēng)景都不錯。路旁種滿(mǎn)名叫小桃紅的花，這種花的花瓣是粉色的，花在綠草的陪襯下顯得格外漂亮。車(chē)的行程經(jīng)過(guò)我姨奶家，所以我們臨時(shí)決定去看望姨奶。到姨奶家已是十一點(diǎn)半了，我們問(wèn)候完，便乘車(chē)開(kāi)往飯店，我們吃了點(diǎn)便飯，便向我們今天的目的地—龍王塘出發(fā)。車(chē)行了一會(huì )兒，就要到龍王塘了，我們下車(chē)在海附近散步，拍照。
然后我們買(mǎi)好門(mén)票向櫻花園出發(fā)。我們進(jìn)入櫻花園，就被院內的景色所深深地吸引了。這里到處都是櫻花樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了櫻花，櫻花有粉色的，還有紅色的，十分漂亮，時(shí)不時(shí)會(huì )有一陣小風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)會(huì )把櫻花從樹(shù)上吹下來(lái)，人在路上行走，櫻花時(shí)不時(shí)會(huì )落在人們身上，感覺(jué)十分愜意。櫻花園中有個(gè)大壩，聽(tīng)奶奶說(shuō)她小時(shí)候住在大壩的上游，所以我們全家準備登上大壩，看看壩下面的風(fēng)景。我們全家登上大壩，我看下面的風(fēng)景，下面到處都是山和水，水面很寬，一望無(wú)際，一個(gè)人都不在水上玩耍，顯得十分安靜。下了大壩，天色已晚，我們戀戀不舍地離開(kāi)了花園�；氐郊依�，我們雖然精疲力盡，但是回想起今天的旅程，依然覺(jué)得很高興，很快樂(lè )。
快樂(lè )的勞動(dòng)作文 篇2
我家有一個(gè)雙人課桌，那就是我的書(shū)桌。由于平時(shí)學(xué)習緊張，那些沒(méi)用的書(shū)、考卷、本子就直接往書(shū)桌里一塞，或者往桌子上一放，也沒(méi)時(shí)間理。這樣，不僅桌子變得很亂，而且找什么東西都要花上好長(cháng)一段時(shí)間�，F在，我的學(xué)習已告一段落，為了迎接新的學(xué)習，我決定要整理一下書(shū)桌。
勞動(dòng)，也要有計劃，不然做起來(lái)就會(huì )像無(wú)頭蒼蠅。我也要來(lái)計劃一下。我看著(zhù)那些書(shū)報、考卷、本子、復讀機、訂書(shū)機 …… 想：這些東西實(shí)在太多了，如果光用把它們放整齊的方法來(lái)整理，沒(méi)有什么太大的作用----仍會(huì )出現問(wèn)題。如果又放了東西，想找的時(shí)候又可能會(huì )找不到了。我最終決定，采用放整齊和另外存放兩種方法來(lái)整理書(shū)桌。從桌子上拿走一部分，可以減少桌上東西的占地和數量。這樣數量減少了，找東西也就容易了。
方案已定，只欠執行。我把所有東西統統拿了出來(lái)。哇！太多了。足足是我想象中的兩倍！其中試卷和資料占了大部分。我一時(shí)無(wú)所適從。面對著(zhù)這堆東西，我靈機一動(dòng)：這是挺多的，但我仍有辦法。我先把它們分成幾大類(lèi)，然后再用前面的方法，不就行了嗎？不到15分鐘，我眼前就出現五棟“大樓”----分成了五類(lèi)。不過(guò)有兩樣：復讀機和劍橋少兒英語(yǔ)外面的包裝又放回到原來(lái)的地方，因為這兩樣現在還要用到。
下來(lái)，我就要一類(lèi)一類(lèi)地整理。第一類(lèi)很簡(jiǎn)單，它們全是報紙，我直接把它們全部放進(jìn)了一個(gè)塑料箱里。下面是文件夾。我看見(jiàn)有一個(gè)舊書(shū)包，里面空空的，正好可以吞下那些文件夾，哈，太順利了。不一會(huì )兒，另外兩類(lèi)----課外書(shū)、字詞典、本子、磁帶和一些日常物品：卷筆刀、訂書(shū)機、鉛筆盒 …… 都“安頓”好了。
我開(kāi)始整理最后一類(lèi)----舊課本、考卷和一些資料。由于我準備把它們另外“安放”，所以就拿了兩個(gè)大塑料袋，把它們裝了進(jìn)去。我選擇了我的上下鋪床的上鋪作為它們的“安放”之地。不過(guò)，由于位子高，我只有踩著(zhù)椅子才能工作。我一手提著(zhù)一個(gè)袋子，爬上了椅子。剛要開(kāi)始放上去，我就掉了下來(lái)。我以為自己沒(méi)站穩，提著(zhù)袋子再試一次，結果又掉下來(lái)了。我琢磨：哦，原來(lái)是手中的袋子很重，我一手拿著(zhù)袋子，失去了平衡。不過(guò)，這也難不倒我。我先把兩個(gè)袋子放在下鋪上，然后站上椅子，拿起一個(gè)塑料袋，托在手里，輕輕往上一推，袋子就上去了。哈哈！果然有效。第二個(gè)當然就如法炮制啦！
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的“奮斗”，我終于理好了桌子。雖然我汗流頰背，但心里卻一種說(shuō)不出的高興。
勞動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂(lè )，不過(guò)那勞動(dòng)必需是自覺(jué)的、自愿的
快樂(lè )的勞動(dòng)作文 篇3
快樂(lè )是什么？有人說(shuō)，快樂(lè )是學(xué)習；有人說(shuō)，快樂(lè )是自由……而我認為，快樂(lè )是勞動(dòng)。古今中外，中華民族就以勞動(dòng)為美德，勞動(dòng)也是衡量一個(gè)人的重要標準。
中華民族本來(lái)就是一個(gè)勤勞的民族。沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有現在的人類(lèi)；沒(méi)有勞動(dòng)，社會(huì )就得不到發(fā)展；沒(méi)有勞動(dòng)，人類(lèi)就會(huì )變得一無(wú)是處。
寒假時(shí)，為了不讓“熱愛(ài)勞動(dòng)”成為一句空話(huà)，我從簡(jiǎn)單的家務(wù)活干起，培養自己的勞動(dòng)能力。我首先收拾自己有些雜亂的房間。我首先對地板進(jìn)行了“攻擊”先讓掃把上陣，再用拖把追擊，經(jīng)過(guò)激烈的戰斗之后，灰塵舉手投降，地板終于干干凈凈了。接著(zhù)，我又收拾起了桌子和床，我先抹起了桌子，桌子上的灰塵下的丟盔棄甲，逃之夭夭了；我又收拾起了床，疊被子時(shí)，我怎么也疊不好，氣得我哇哇直叫，但是在我軍的長(cháng)期攻擊下它老老實(shí)實(shí)變成了豆腐塊形。經(jīng)過(guò)一陣熱血奮戰之后，我抬起頭，觀(guān)察一下自己的勞動(dòng)成果。嘿，小屋煥然一新！原來(lái)這就是勞動(dòng)的快樂(lè )之處��！我樂(lè )滋滋得想。
“要學(xué)喜鵲蓋新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的生活最美
麗，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮！”同學(xué)們，讓我們用手去勞動(dòng)，讓我們用雙手去釀造更甜美的生活！
快樂(lè )的勞動(dòng)作文 篇4
“不勞動(dòng)，連棵花都養不活，這難道不是真理嗎……”這節課我們讀了老舍先生寫(xiě)的《養花》一文，看到老舍先生把養花當做一種樂(lè )趣，我們很受啟發(fā)：勞動(dòng)，可以收獲喜悅，得到快樂(lè )。
下課了，大家不約而同的把目光投向了窗臺上的幾盆花草。老師好像看出了我們的心思，笑著(zhù)說(shuō)：“我們大家不如像老舍先生那樣，輪流找個(gè)我們的花草吧�！薄昂�！”大家紛紛響應。
第一周負責照顧花草的是萍萍，她給花曬太陽(yáng)時(shí)說(shuō)：“這盆文竹最漂亮，一定要讓他多曬曬太陽(yáng)，變得更翠綠�！泵刻炱计级荚缭绲膩�(lái)到學(xué)校，把這盆文竹擺在最能吸陽(yáng)光的地方，一下課就讓他“追著(zhù)陽(yáng)光跑”，還不時(shí)的給它澆水�？墒菦](méi)過(guò)幾天，文竹小姐漸漸垂下頭，他翠綠的“裙子”漸漸變得干枯焦黃--文竹小姐生病了�！鞍�？！怎么會(huì )……”萍萍小聲抽噎起來(lái)�！捌计�，你別哭啊”“文竹是喜陰的吧？”“是不是水澆的太多了？”……大家紛紛安慰萍萍，給評評出主意�！捌计�，你別急。我剛剛去問(wèn)科學(xué)老師了，他說(shuō)文竹是喜陰的，不能曬太陽(yáng)！”（）李剛氣喘噓噓地說(shuō)。萍萍照著(zhù)做，沒(méi)過(guò)幾天，文竹被“救活”了，他又有了往日的生氣，幾天沒(méi)有笑容的萍萍也笑了起來(lái)。
這一周，是“小博士”小明來(lái)照顧花草。他吸取了萍萍的“教訓”，查了許多資料。你們看他“傲氣”的樣子，正給同學(xué)講解呢！“仙人掌、太陽(yáng)花都是喜陽(yáng)的；吊蘭、文竹都是喜陰的。老舍先生不是在文章中說(shuō)過(guò)嗎‘有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里”有的喜干，就別多澆水“的道理嗎？你們都要向我學(xué)習……”他不光是“嘴把式”，行動(dòng)也做得很到位呢！他搬著(zhù)重重地花盆，雖然豆大的汗珠順著(zhù)他的臉頰留下來(lái)，可他還是瞇著(zhù)小眼笑著(zhù)。他多么愛(ài)花��！
接下來(lái)，是小怡負責照顧花草。他說(shuō)光注重對花草的照射度是不夠的�！盀榱俗尰▋罕M早開(kāi)花，我找到了一個(gè)好方法！”小怡微笑著(zhù)說(shuō)小怡微笑著(zhù)說(shuō)“把做飯后用過(guò)的雞蛋皮埋在土里，讓土壤得到適當的養分，有助于開(kāi)花�！彼f(shuō)完，就從書(shū)包里拿出兩個(gè)雞蛋殼，小心翼翼的扒開(kāi)土，把雞蛋殼放在里面，又輕輕地撒上一層土……她臉上蕩漾著(zhù)快樂(lè )的笑。
快樂(lè )的勞動(dòng)作文 篇5
在我的記憶中，最快樂(lè )的節日還是去年的五一勞動(dòng)節。
在那一天，我與爸爸媽媽開(kāi)始了深圳之游。五點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們上了飛機，那是我第一次坐飛機，我特別興奮，不時(shí)地摸摸這，看看那。兩個(gè)小時(shí)多后，我們平安地到達了深圳。本來(lái)我一下飛機就想趕緊游覽深圳，可是，媽媽提醒我說(shuō)“：今天太累了，先休息一下吧，明天才有精神玩呀�！覀冋伊艘粋�(gè)賓館安頓下來(lái)，在夢(mèng)里，我還想著(zhù)奇妙而美麗的深圳呢。
第二天早上，平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我也早早起來(lái)跟爸爸媽媽一起去歡樂(lè )谷玩。我們乘坐地鐵，到了歡樂(lè )谷的'大門(mén)口�？囱�，人們排著(zhù)長(cháng)龍般的隊伍在買(mǎi)票，好不容易輪到了我們，票卻賣(mài)完了。唉，只好再排一次隊了。這次我們成功的進(jìn)入了歡樂(lè )谷。里面真是人山人海，一眼望去全都是潮水般的人群。
我與媽媽先去了自由世界。這里真有趣，小孩子可以在那里自由的選擇職業(yè)，可以當醫生，演員，消防員任你選。我當了消防員，最后還給我發(fā)了獎品。當一天快要結束時(shí)，我去坐了“驚現飛車(chē)”從一百米高空往下沖，心都感覺(jué)飛了起來(lái)，既驚險又刺激。
五一節過(guò)的真快樂(lè )呀，既能長(cháng)長(cháng)世面，又能快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)節。這個(gè)節日真快樂(lè )。
快樂(lè )的勞動(dòng)作文 篇6
勞動(dòng)是一切知識，一切力量，一切道德，一切幸福的源泉，勞動(dòng)給我帶來(lái)了快樂(lè )。
“五一”勞動(dòng)節那天，新建的兩層樓房，還需要進(jìn)一步整理，我提議用大掃除的形式過(guò)一個(gè)有意義的節日。大家推舉我為負責人，進(jìn)行勞動(dòng)分工，早餐后我鄭重宣布：我負責二樓的清潔，媽媽給我幫忙，奶奶負責一樓，爸爸給奶奶打下手，腰腿不靈便的爺爺負責檢查。
上午10點(diǎn)，大掃除正式開(kāi)始。我先用掃帚把每個(gè)臥室的灰塵掃干凈，然后用拖把拖，臥室、客廳、書(shū)房，我先用濕拖把拖兩遍，再用干拖把拖一遍，由于我個(gè)子小，力氣單薄，打濕的拖把非常沉，累得我滿(mǎn)頭大汗，等拖完衛生間，腰都直不起來(lái)了�？墒俏覜](méi)叫一聲累，相反，覺(jué)得很幸福，因為家里干干凈凈的，讓人爽心悅目。我的任務(wù)完成后，跑到一樓一看，奶奶和爸爸還在不停地忙碌，我雖然很累，但不忍心看年邁的奶奶這么辛苦，便過(guò)去幫忙。奶奶心疼我，堅決不讓我繼續干，我說(shuō)：“奶奶，我不累！”經(jīng)過(guò)一家人4個(gè)小時(shí)的協(xié)力奮戰，大掃除終于結束，家里煥然一新。然后，盛情邀請爺爺檢查，只見(jiàn)挑剔的爺爺用他的手在家具上、地面上反復摸，全都一塵不染，他大聲宣布：“全部最清潔，通過(guò)！”我開(kāi)心地抱著(zhù)爺爺，激動(dòng)地說(shuō)：“我能我為家里做事了，好開(kāi)心，這個(gè)勞動(dòng)節過(guò)得太有意義了！”晚上，我早早洗了個(gè)熱水澡，躺在自己溫馨的臥室，美美地睡了個(gè)好覺(jué)。
勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是幸福的，勞動(dòng)可以創(chuàng )造美，同時(shí)，勞動(dòng)也是辛苦的，但過(guò)程是快樂(lè )的，收獲更是幸福的。這一天，我不僅學(xué)會(huì )了勞動(dòng)，而且體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )，更加證實(shí)了一句話(huà)：幸福就在有益于人類(lèi)的勞動(dòng)中。
快樂(lè )的勞動(dòng)作文 篇7
今天是一個(gè)快樂(lè )的星期天，因為我在勞動(dòng)中獲得了快樂(lè )。
上午，爸爸媽媽出門(mén)了，只有我自己在家，我坐在小板凳上想；家里臟了，我要是把家里打掃干凈，媽媽回來(lái)就不用再辛苦了，這一定會(huì )給媽媽一個(gè)驚喜。好，說(shuō)干就干。平時(shí)看媽媽總是先打掃墻角，再打掃客廳，于是我拿了一個(gè)小刷子，來(lái)到墻角蹲下來(lái)，用刷子把墻縫里的土一點(diǎn)一點(diǎn)向外撣，墻角被我打掃的干干凈凈。然而地面還是臟兮兮的，我把笤帚拿來(lái)，把地面上的垃圾掃進(jìn)垃圾箱內，地面上的塵土頓時(shí)不見(jiàn)了蹤影。我又把拖把拿來(lái)，在小桶里倒上清水提到房間，首先把拖把浸在水中，然后將拖把提起來(lái)，將多余的水擠掉，再把水桶放置一邊，開(kāi)始有模有樣的工作起來(lái)。我不會(huì )放過(guò)每一個(gè)小污點(diǎn)，這時(shí)難題來(lái)了，我把拖把在一個(gè)大污點(diǎn)處拖了很久，但是也沒(méi)能把污點(diǎn)消除，我生氣了，把拖把扔到了一旁，一屁股坐在了地上，干脆不干了，讓你欺負我。
這時(shí)，我的腦海里浮現出媽媽每天辛辛苦苦打掃房間的一幅幅畫(huà)面。自己暗暗的在心里說(shuō)；世上無(wú)難事，只怕有心人，我一躍而起重新一絲不茍的拖起地來(lái)，終于我克服了困難，把地面打掃的一干二凈，亮的能映出我的身影，我欣慰的笑了。坐在板凳上開(kāi)始欣賞我的杰作，整個(gè)房間煥然一新，心想媽媽回來(lái)肯定會(huì )夸我。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，門(mén)鈴響了。我馬上興奮的去開(kāi)門(mén)，爸爸媽媽眼前一亮驚訝的說(shuō)：“家里怎么這么干凈了呢”？我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“您辛苦了，這是我送給您的驚喜”.媽媽激動(dòng)的把我摟在懷里親了一口說(shuō)：“我的寶貝長(cháng)大了”。
雖然今天很勞累，但今天我得到了真正的快樂(lè )。
快樂(lè )的勞動(dòng)作文 篇8
不知不覺(jué)五年過(guò)去了。我從一個(gè)稚氣的孩子到一個(gè)朝氣蓬勃的少年。自打一年級以來(lái)，我一直擔任中隊委員--勞動(dòng)委員。
小學(xué)一年級的我，書(shū)包里常常放著(zhù)一塊骯臟的抹布，為什么呢？其實(shí)，那時(shí)我經(jīng)常吃好飯就無(wú)所事是，游手好閑，一看舀湯的椅子那么臟，我就拿自己的抹布去擦，不知不覺(jué)幾周過(guò)去了，老師發(fā)現了我的“壯舉”，并把我升職為勞動(dòng)委員，不僅如此，還當著(zhù)全班的面表?yè)P我，因此我慢慢地學(xué)會(huì )了勞動(dòng)，熱愛(ài)了勞動(dòng)。
一級一級升上去，一級一級做上去，一愰做了五年的勞動(dòng)委員。進(jìn)入了復旦五浦匯這所美麗的校園，沒(méi)想到還是選上了那親切而又溫暖的“勞委”，令我意外的是那些值日生。
幫值日生干大部分值日活，早已是我的家常便飯了，負責任的同學(xué)做值日我幾乎不干什么，碰到幾個(gè)調皮搗蛋的就得我來(lái)伺候他們。都是因為那些不敬業(yè)的同學(xué)害的我有時(shí)會(huì )被班長(cháng)訓。但到我做值日時(shí)，就要負起責任，做同學(xué)們的榜樣。
首先，倒垃圾，倒垃圾我幾乎已經(jīng)幫所有同學(xué)做過(guò)了，可我倒的十分不順利�；旧衔业估牧鞒淌沁@樣的：我拿著(zhù)垃圾袋小跑去廁所，再套垃圾袋。而今套垃圾袋時(shí)已發(fā)出了清脆響亮的“吱吱”聲；掃地也很累，也有垃圾會(huì )在桌底縫隙中，要把垃圾嚴密地掃出來(lái)；甚至為了要擦空調頂，要大老遠地搬出一只空椅子，大跨步跳上去，用抹布擦拭，這不禁又讓我想起5年前擦椅子的省力，也許去全身檢查一下，會(huì )出一身的毛病吧！過(guò)了半小時(shí)，我打掃的一干二凈，也打掃的滿(mǎn)頭是汗，渾身“筋骨疼痛”。
我的努力得到了老師的一致好評，得到了班長(cháng)的表?yè)P。勞動(dòng)就是如此簡(jiǎn)單，勞動(dòng)就是如此簡(jiǎn)單嗎？讓我們一起在勞動(dòng)中得到汗水的快樂(lè )吧！
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