勞動(dòng)基地作文(10篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的勞動(dòng)基地作文，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)基地作文1
和爸爸媽媽一塊兒到桂林洋農場(chǎng)機關(guān)，參加農場(chǎng)為慶祝五一國際勞動(dòng)節舉辦的游園活動(dòng)。
到了機關(guān)的燈光球場(chǎng)，看見(jiàn)在球場(chǎng)的幾個(gè)地方貼了許多游戲的名稱(chēng)和游戲規則。按照游戲的深淺度，每贏(yíng)一次，可得不同張數的游戲票，憑游戲票到兌換處換日用品，玩具，零食等獎品。
球場(chǎng)上人山人海，人們排成一條條長(cháng)龍，參加飛鏢、套鴨、猜謎等游戲，誰(shuí)都希望快些輪到自己。
快看快看!那邊有人在猜謎呢!我也擠過(guò)去。一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)掛在一根繩子上�！爱�(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(cháng)(猜少筆字)”。呀!這個(gè)字謎我猜過(guò)，是“日”字。我馬上排好隊，過(guò)了一會(huì )兒，輪到我了，我告訴那位負責“猜謎游戲”的叔叔我猜的謎底。真可惜!那位叔叔說(shuō)：“答案是對的，但是已經(jīng)有人猜過(guò)了，不給票�！�
最吸引我的要數敲鑼啦!敲鑼的游戲規則是這樣的：用紅領(lǐng)巾蒙住選手的眼睛，選手在原地轉一圈，然后憑感覺(jué)走到鑼前，用手中的鼓棒敲鑼?zhuān)玫降靡黄�，敲不到不得票�?/p>
我也想試試，于是，我排好隊。由于人多，所以等了差不多二十分鐘才輪到我。一位叔叔拿紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，我在原地轉了一圈，轉完后，開(kāi)始有點(diǎn)暈頭轉向了，媽媽在旁邊指揮著(zhù)：“左邊，左邊�！�
我一邊聽(tīng)媽媽的指揮，一邊走�！扒��！薄安灰谩蔽衣�(tīng)到有人在喊，不知道聽(tīng)哪個(gè)才是正確的，管她三七二十一，敲吧!于是，我舉起鼓棒，往前一敲�！爱�!”耶!敲到啦!我拿到了第一票，高興極了!
瞧!那邊的人真多，走近一看。呀!他們正在玩飛鏢呢!我也要玩!于是，我迫不及待地排好隊。
真幸運!第一鏢就投中了小環(huán)，得了兩票，第二鏢和第三鏢各投中中環(huán)，得2票。
……
我興高采烈地拿著(zhù)贈票到兌獎處兌換禮品，得到一個(gè)玩具，一瓶洗發(fā)露，三包果凍，2杯牛奶。
今天真開(kāi)心!
勞動(dòng)基地作文2
到了五年級的下冊，班級里的同學(xué)和各班的同學(xué)都在對去勞動(dòng)基地的事情議論紛紛。我聽(tīng)說(shuō)上一屆的同學(xué)進(jìn)去那里非常的苦，除非遇到一個(gè)十分不是那么嚴格的教官。嚴格的教官是這樣子的，你如果一些小小的動(dòng)作做錯了，你就會(huì )受到嚴厲的處罰。那么，不是那么嚴格的教官是這樣子的，他不會(huì )對你進(jìn)行嚴厲的處罰，有時(shí)還會(huì )讓放松放松一下子呢！但是有一些調踴搗蛋的同學(xué)非抓出來(lái)不可��！有的時(shí)個(gè)那些同學(xué)還會(huì )打架。
軍訓的第一課就是軍姿，抬頭，挺胸，十指夾緊貼于褲縫，真是難受，雖然有教官陪我們一起站，可我們還是堅持不住，頭上頂著(zhù)火熱的陽(yáng)光，我感覺(jué)到汗從我的額頭滴到了地下。軍訓不是鬧著(zhù)玩的。大家一走學(xué)習立正，稍息一遍遍地做著(zhù)枯燥無(wú)味的四面轉。漸漸的，太陽(yáng)露出來(lái)。被雨水打濕的衣裳剛剛晾干，就又被汗水所浸濕。然而，汗水浸濕了衣裳，卻無(wú)法打敗大家的堅強，第一天，我們學(xué)會(huì )了堅忍不拔。
第二天軍訓，艷陽(yáng)高照。同學(xué)們腰酸腳痛，豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而，只要教官的命令，就沒(méi)有人會(huì )擅自抗議，即使腳下出了水泡。這一站，就是半個(gè)小時(shí)，教官有時(shí)不發(fā)話(huà)，整個(gè)班級就是一支整齊的隊伍，沒(méi)有一絲一毫的動(dòng)搖。第二天，我們學(xué)會(huì )了服從命令。
第三天早上教官帶著(zhù)隊伍來(lái)到了勞動(dòng)基地的訓練場(chǎng)。我心里特別的激動(dòng)。想著(zhù)一定是要玩飛奪瀘定橋，等等的游戲。接著(zhù)教官就把我們帶到了湖邊準備玩非常刺激的飛奪瀘定橋了。每一個(gè)心里都特別的激動(dòng)，想體驗一下……
這幾天的軍訓，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì )了堅忍不拔，學(xué)會(huì )了服從命令。軍訓，就是要培養我們的品質(zhì)，磨礪我的意志。經(jīng)歷了軍訓，我們獲益匪淺；通過(guò)了軍訓，我們無(wú)比驕傲。我們能夠說(shuō)，軍訓后，我們更出色了。
勞動(dòng)基地作文3
今天是來(lái)活動(dòng)基地的最后一天了，我好舍不得��！一起床同學(xué)們都紛紛這樣說(shuō)。
上午，我們來(lái)到了氣象觀(guān)測站，一位師傅給我們上了一堂關(guān)于怎么樣預測天氣的課。在課上，我們交流了幾句預測天氣的諺語(yǔ)。如：一九二九不出手，三九四九冰上走…… 還認識了一些天氣圖標。后來(lái)，我們還親自觀(guān)測了天氣，發(fā)現我觀(guān)測的結果還是挺準的呢！
最有趣的當然是后面的游戲：聽(tīng)聲音找東西。每?jì)蓚�(gè)同學(xué)為一組，一組發(fā)一個(gè)聽(tīng)測器，只要把耳機戴在耳朵上，仔細聽(tīng)，如果聽(tīng)到“沙沙”聲，就說(shuō)明這個(gè)儀器是好的'。然后，按住右上角的一個(gè)小按扭，聽(tīng)到一種奇怪的聲音，就說(shuō)明要找的東西就在附近。一共放六個(gè)東西，看哪個(gè)班能找到的最多。剛聽(tīng)完，同學(xué)們都迫不及待地去尋找了，我和朱晨怡一組，我一邊想：這么大的地方，上哪找呀？一邊還是很專(zhuān)心地尋找著(zhù)。過(guò)了十五分鐘后，耳朵里傳來(lái)一種所說(shuō)的那種奇怪的聲音，頓時(shí)興奮起來(lái)。我們和同班的一對男生同時(shí)發(fā)現了第三個(gè)目標。我和朱晨怡高興地蹦呀跳呀，像發(fā)現了新大陸一樣。老師也被我們的興奮勁吸引了過(guò)來(lái)，用相機留住了這開(kāi)心一刻！最后，我們班一共找到四個(gè)目標，（2）班一個(gè)也沒(méi)找到，南沙小學(xué)（1）班共找到了兩個(gè)，我們贏(yíng)了！霎時(shí)，一陣陣勝利的歡呼聲傳來(lái)……
活動(dòng)結束了，我們也該回去了，好舍不得呀！短短三天，收獲不�。何覍W(xué)會(huì )了做環(huán)保袋、采桔子，還學(xué)會(huì )了做蛋糕，怎么樣預測氣溫……更重要的是，我明白了自己的事要自己做，應該學(xué)會(huì )自理自立……
我不會(huì )忘記這次有意義的活動(dòng)，開(kāi)心的片段我會(huì )牢記在心，希望下次還有這樣的活動(dòng)。
勞動(dòng)基地作文4
上周我們去了實(shí)踐基地，令我最難忘的是第二天，我們既學(xué)到了東西，又看了電影is very good！
一大早，公雞就打鳴了，把正在呼呼大睡的我給吵醒了，“啊”我打了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠，“這么早就要起床！”我在心里悶悶不樂(lè )得想，“聽(tīng)說(shuō)這里早上吃饅頭咸菜呢！”我無(wú)奈的說(shuō)，“就是！”安姐（是張安我們女生都那么叫她）復合到，“早上還要晨跑”小陳說(shuō)，“小聲點(diǎn)說(shuō)行嗎！吵人睡覺(jué)！”小朱不耐煩了。
過(guò)了一會(huì )清脆的集合鈴響起了，我們飛快的跑下來(lái)樓去了，整了幾邊隊之后，我們去吃飯了，哦！今天的伙食果然是饅咸菜，不過(guò)還有稀飯，吃完飯我們要去上課了。
第一節課上的是生命科學(xué)，講的是三角巾的包扎，雖然我不是很喜歡包扎但是也跟著(zhù)學(xué)了學(xué)，第一次老師讓我們包扎頭部，我包的很爛，就跟老師看了，老師看了極為不滿(mǎn)意說(shuō)：“你看你包的什么呀！松松垮垮的！”還扯了扯我包扎的三角巾，我很不開(kāi)心被老師說(shuō)了一頓，第二次是肘部包扎，我包的還是松松垮垮的，不合格！第三次手部包扎，我的動(dòng)作有些慢，老師沒(méi)有來(lái)得及看，第四次，我把“傷員”的腿抱著(zhù)得很緊系口的時(shí)候，我記得也很美觀(guān)，哈哈~我終于得了優(yōu)！簡(jiǎn)單的生命科學(xué)課上完了，我們就去吃飯了，吃完飯回寢室休息，我們非常naughty東跳跳、西跳跳還經(jīng)�！按T(mén)”“好日子”不長(cháng)又要去上課了！
哎……這節課上的是七巧板，就是把七塊圖形拼成一個(gè)圖形，老師先讓我們畫(huà)圖形再把圖形剪下來(lái)，這一關(guān)我通過(guò)的比較順利，然后就是拼圖形了我拼對拼圖形一竅不通，大多數都是別人告訴我的，不過(guò)我得了六分！不錯呦！優(yōu)！
漫長(cháng)的一天過(guò)去了，我們看了一場(chǎng)電影就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉！
勞動(dòng)基地作文5
今天是五一勞動(dòng)節，小姨來(lái)到我們家。
小姨要帶我和表弟一起去游樂(lè )園玩，我和表弟高興極了!可是媽媽一定要我把作文寫(xiě)完，不然不能夠去游樂(lè )園，雖然我不想寫(xiě)作文，但是不寫(xiě)就不能出去玩，我想了想說(shuō)道：“媽媽?zhuān)ビ螛?lè )園玩了之后回來(lái)再寫(xiě)行嗎?”媽媽想了想答應了我，我高興的問(wèn)小姨：“小姨，我們什么時(shí)候能出發(fā)?”小姨說(shuō)：“現在就可以走了�！�
我和表弟一起上了車(chē)，媽媽也跟著(zhù)上來(lái)了。小姨開(kāi)始開(kāi)車(chē)，不一會(huì )就到了游樂(lè )園，一下車(chē)我和表弟飛快的跑進(jìn)去，看到那些好玩的項目我的腳步更快了!
我們第一個(gè)選擇玩的是旋轉木馬，我們坐在木馬背上，木馬開(kāi)始旋轉，小姨和我的媽媽給我和表弟拍照，我的表弟可會(huì )擺姿勢了。
旋轉木馬玩了，再接著(zhù)玩碰碰車(chē)，玩碰碰車(chē)的小朋友很多，我撞其他的小孩，其他的小朋友也用力的撞我，撞來(lái)撞去可好玩了，不過(guò)很快時(shí)間到了碰碰車(chē)也停下來(lái)了!
哇!那里有射氣球，表弟拉著(zhù)小姨的手直直的往哪跑，等我找到表弟的時(shí)候他已經(jīng)拿著(zhù)槍準備開(kāi)始了，表弟拿著(zhù)槍的姿勢太帥了，我也跟著(zhù)加入戰斗，嘭嘭嘭，只聽(tīng)見(jiàn)氣球爆炸的聲音，很快我和表弟的子彈都打完了，結果，我打破了6個(gè)氣球，表弟打破了7個(gè)氣球。
我們又轉到下一個(gè)地方，劃船，我們選的是一條白色的船，我們四個(gè)人坐在船里在清澈的湖面上慢悠悠的往前劃，感覺(jué)我們的船就像一只悠閑地天鵝在湖水中散步。
上岸后小姨和媽媽一起說(shuō)：“你們累不累，要不我們先回家，下次再來(lái)玩�！薄安宦锊宦�，我還要玩”我和表弟一起說(shuō)，“我們可以再玩會(huì )蹦蹦床嘛?”最后大人們妥協(xié)了，就這樣我們一直玩到太陽(yáng)快下山不得不回去。
回家洗完澡躺在床上感覺(jué)今天過(guò)得可真開(kāi)心，我想在夢(mèng)里繼續把今天沒(méi)玩的項目都玩一遍。
#739665
勞動(dòng)基地作文6
“哎！這地方是鬼呆的吧！”本以為這里比天堂還好，來(lái)了這里卻讓我們大失所望。當初聽(tīng)到要來(lái)勞動(dòng)基地同學(xué)們個(gè)個(gè)蹦得比兔子還高，大家以為勞動(dòng)基地是五星級酒樓，我當時(shí)竟然也抱著(zhù)這愚蠢的想法踴躍報名。
熟悉這里的一切后，我們的心情直線(xiàn)下降，跌至為零。原來(lái)樂(lè )天派的我都悲觀(guān)地想一頭撞死墻上，雖說(shuō)這里是國家級綠色校園，但本身就有不少缺陷，不說(shuō)別的，就說(shuō)我們的宿舍吧！十四個(gè)人擠一間小屋子，早上吹哨，大家慌不擇路，經(jīng)常腦袋撞得白天見(jiàn)星星。這我倒不介意，介意的是睡上鋪的人太危險，弱不禁風(fēng)的床，搖搖欲墜。人在上面稍一移動(dòng)，就像在水中劃船一樣。
第一天來(lái)時(shí)，難免有些不適應，往太陽(yáng)下一站就是幾小時(shí)。老天爺不幫我們的忙，恰巧那五天太陽(yáng)又大又毒，說(shuō)真話(huà)，你多站幾小時(shí)試試看，保證你馬上中暑，不管哪里癢癢都不能動(dòng)，動(dòng)了的話(huà)！別人休息，你練軍姿。教官是很?chē)绤柕�，你做什么事都不能違背教官的命令，嘻嘻！否則“魔鬼訓練”就賞你了。
在勞動(dòng)基地，最快樂(lè )的時(shí)光莫過(guò)于那軍體區的訓練了，但因為我們穿著(zhù)又肥又大的軍服，所以也惹出了不少笑話(huà)，為我們這妙趣橫生的五天軍訓又添上了精彩的一幕。瀘定橋是最精彩、刺激、扣人心弦的項目了，表面上看起來(lái)挺好走的，上去瞧瞧��！把你嚇破膽是沒(méi)問(wèn)題的�？次覀儼嗟摹帮w人”才竄幾下就到中間了，正當我們以最熱烈的掌聲，祝賀他時(shí)，他的褲子掉了下來(lái)，他尷尬地拉起褲子，往前跳了幾步，整個(gè)人直接掉了下去，他死命抓住褲子，教官急忙把他拉到岸上。我們看了個(gè)個(gè)都笑得喘不過(guò)氣，看到他的遭遇，心有余悸的我們急忙都檢查了一遍自己的褲子。
五天很快結束了，走的時(shí)候大家都戀戀不舍，女生有一些都哭了，是舍不得教官吧！我覺(jué)得到勞動(dòng)基地有很多好處！1、可以更好地了解某個(gè)人的作風(fēng)、習慣、行為。2、可以學(xué)會(huì )自立，培養獨立生活的能力……
勞動(dòng)基地作文7
“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！边@是我國著(zhù)名教育家陶行知爺爺對勞動(dòng)的生活解說(shuō)。是呀，我們應該學(xué)會(huì )用這兩件寶，才能“開(kāi)天辟地”。
誰(shuí)說(shuō)不勞動(dòng)就能創(chuàng )造人類(lèi)世界?不勞動(dòng)就能創(chuàng )造輝煌的歷史文明?看，中國的長(cháng)城、約旦佩特拉古城、埃及金字塔等這些世界文化遺產(chǎn)，不都彰顯著(zhù)勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng )造力嗎?這些成就、輝煌都源于勞動(dòng)和創(chuàng )造。
我們的城市都有許許多多的勞動(dòng)者，如環(huán)衛工人、警察叔叔、志愿者、快遞小哥……他們每天都在勤勞的工作。
記得有一次，我看見(jiàn)一位環(huán)衛工人在小區的垃圾箱旁清理垃圾，地上都是一袋袋的垃圾，那些扔垃圾的人可真懶。我從垃圾箱旁經(jīng)過(guò)，聞到一股刺鼻的臭味。她為了小區的干凈衛生，忍受著(zhù)那些臭氣熏天的味道，只是努力地清掃著(zhù)垃圾，把垃圾一袋一袋地扔到她的垃圾車(chē)上。過(guò)了一會(huì )兒，垃圾箱周?chē)矝](méi)有任何垃圾了，而且那種刺鼻的臭味也散了。環(huán)衛工人就是我們城市的美容師，不受風(fēng)雨阻擋，只為我們的城市生活更加美好。
警察叔叔的愛(ài)崗敬業(yè)也讓我贊嘆不已。前兩天，媽媽送我去上學(xué)，暴雨天氣，學(xué)校路段非常擁堵，滿(mǎn)街都是送小孩上學(xué)的家長(cháng)的車(chē)輛。幾輛車(chē)橫七豎八的擠在了一起，一眨眼的工夫，岔道口就擠了個(gè)水泄不通，誰(shuí)都想擠過(guò)去，可又誰(shuí)都不讓誰(shuí)。眼看這“隊伍”越來(lái)越“壯大”，一位交警叔叔風(fēng)馳電掣地趕來(lái)。在大雨中他翻身下車(chē)，雨水“嘩嘩嘩”地下著(zhù)，他全然不顧，伸出雙手，有力的指揮著(zhù)車(chē)輛，密不透風(fēng)的道路很快就疏通了。交警雖是一個(gè)平凡的崗位，但卻能使城市的交通暢通無(wú)阻，能使千千萬(wàn)萬(wàn)家庭過(guò)上幸福的生活。
環(huán)衛工人、交警叔叔在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的工作，這種不辭辛苦，默默無(wú)聞的精神值得我們學(xué)習。
勞動(dòng)帶來(lái)了整潔的環(huán)境，勞動(dòng)給人民帶來(lái)幸福�？傊�，勞動(dòng)讓生活更美好。
勞動(dòng)基地作文8
我從小就仰慕電視上解放軍，也夢(mèng)想過(guò)自己將來(lái)成為一位軍人。而這次充滿(mǎn)軍訓也讓我大飽“口�！�，我第一次嘗到了當一名軍人的滋味。
第一天，這是個(gè)天氣十分炎熱的日子，教官帶著(zhù)我們這些小皇帝們來(lái)到了后院的操場(chǎng)上進(jìn)行體能訓練，把我們累壞了，吃盡了苦頭�？磥�(lái)，教官還是很歷害的�！敖馍ⅰ痹诮坦�?lài)绤柕暮奥曋�，我們便回宿社了�?/p>
我想：每天6點(diǎn)就得起床，看來(lái)今天晚上我得好好好休息了。一進(jìn)宿舍門(mén)，簡(jiǎn)單地整理后，便又去做體能訓練了。到了晚上，我便蒙頭大睡起來(lái)。第二天，我驚出了一身冷汗從夢(mèng)中驚醒，眼睛便看了一下手表�！疤煅�！6點(diǎn)10分了�！蔽殷@奇道。這下好了，全宿舍“刷刷刷”一起整理宿社了。我拿起毛巾飛快地以擦了擦額頭，順便抹了下眼眶。我想：如果在家里，這一幕就不會(huì )發(fā)生了。我穿好衣服，在抽屜里翻著(zhù)我的襪子，隨手拿起兩只便往腳脖子上套，飛快地跑到鞋柜邊，將腳伸入了鞋子，由飛快地跑到操場(chǎng)上去集合。幸好沒(méi)遲到，不然就慘了，但是這天的體能訓練還是令我腰酸背痛，渾身上下都沒(méi)有力氣。
終于，熬過(guò)了四天，總算得已解脫了�？磥�(lái)，當一名軍人并不簡(jiǎn)單，重要的是要有堅強的毅力與不服輸的品質(zhì)。
我回來(lái)后，沖進(jìn)家門(mén)。抓起茶盤(pán)上的一杯熱茶就往肚子里灌，腦袋里凈化得只剩下一個(gè)字：爽！是啊，家里有親人的關(guān)懷，那里就沒(méi)有，只有批評和嚴肅，而家里可以隨心所欲，那里卻不行……
體能訓練總算結束了，總算離開(kāi)了那個(gè)沒(méi)人情味的地方�？磥�(lái)，當一名軍人并不簡(jiǎn)單，重要的是要有堅強的毅力與不服輸的品質(zhì)。
所為，流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。
勞動(dòng)基地作文9
清晨，我懷著(zhù)愉悅的心情踏上了前往勞動(dòng)基地的大巴士。在同學(xué)們嘰嘰喳喳地催促聲中，汽車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了。每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著(zhù)喜悅的笑容，宛如一朵朵盛開(kāi)的鮮花，眼睛里閃爍著(zhù)興奮的光芒，猶如兩顆明亮的大燈泡。今天的陽(yáng)光格外燦爛，今天的空氣格外清新，今天格外的與眾不同。很快，“勞動(dòng)基地”四個(gè)金光閃閃的大字再次映入我的眼簾。我們歡快地沖下汽車(chē)，迫不及待地走進(jìn)306教室。慈祥的劉老師向我們一一問(wèn)好，我立即投入了制造地動(dòng)儀的工作中。面對一根根細長(cháng)的木條，我手持鋸子，兇神惡煞般地沖了過(guò)去。不一會(huì )兒，鋸木條聲響徹整個(gè)教室。我使出吃奶的力氣鋸著(zhù)木條，鋸得手心出汗，眼冒金星，我不時(shí)松開(kāi)手中的鋸條，甩甩酸痛的手。終于一根根整齊的木條在我手中誕生了。我從內心生出一種自豪感，覺(jué)得自己就像一個(gè)名副其實(shí)的小魯班。真是應驗了一句名言——“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。但我并不知道，在制造工廠(chǎng)中還有一只“攔路虎”正在虎視眈眈地等著(zhù)我呢！
花花綠綠的線(xiàn)路讓我眼花繚亂，頭昏腦脹。錯誤地將正極連到了負極，負極連到了正極。我剛將正負極顛倒過(guò)來(lái)，鳴聲器又故意跟我鬧上了別扭。真是一波未平一波又起��！不管我怎樣好說(shuō)歹說(shuō)，它就是坐在木條上耍脾氣，怎么也不肯發(fā)言。我氣得暴跳如雷，不小心將一小截黑電線(xiàn)碰到了鳴聲器的身上。煞那間，一聲聲尖利的警報聲傳入了我的耳中，快樂(lè )的血液流遍了我的全身。望著(zhù)完美無(wú)缺的地震報警儀，我欣慰地笑了。在回去的路上，同學(xué)們的手上捧著(zhù)自己的杰作，愛(ài)不釋手。
我覺(jué)得科學(xué)領(lǐng)域里還有很多未解之謎等著(zhù)我們去探索，去發(fā)現。以后我一定要將它們全部都研究出來(lái)，造福于人類(lèi)。
勞動(dòng)基地作文10
我從小就仰慕電視上解放軍那英勇的氣概，也夢(mèng)想過(guò)自己將來(lái)成為一位解放軍。而這次充滿(mǎn)著(zhù)“酸甜苦辣”的軍訓也讓我大飽“口�！�，我第一次嘗到了當一名軍人的滋味�！袄薄笔俏以谶@次軍訓中體驗得最深的一種滋味，下面，就聽(tīng)我一一道來(lái)：這是個(gè)天氣十分明朗的日子，身著(zhù)迷彩服、眼睛炯炯有神的教官領(lǐng)著(zhù)我們這些“小公主”、小皇帝“們來(lái)到了后院的操場(chǎng)上進(jìn)行障礙訓練，一進(jìn)門(mén)，我就傻了眼——地上放著(zhù)木樁、鐵鏈……甚至還有我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鐵索、障礙墻，我能戰勝這一只只”攔路虎“嗎？平時(shí)我的體育本來(lái)就不好，望著(zhù)”攔路虎“發(fā)出的那冷笑的目光，我不知所措的呆在那里，直到后面的同學(xué)推了我一下，我才緩過(guò)神來(lái)�！班健钡囊宦暽陧�，輪到我了，我跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的木樁，穿過(guò)了大輪胎，跑過(guò)了平橫木，來(lái)到了由鐵條織成的梯子前，我咬了咬牙，一個(gè)箭步躍了上去爬到上面，可剛爬到上面，我卻來(lái)了個(gè)“人仰馬翻”，從上面翻了下來(lái)，差點(diǎn)摔了個(gè)“半死不活”，可我還是爬了起來(lái)，跑到鐵索前，“嘩”終于可以感受一下當“泰山”（動(dòng)畫(huà)中的人物）的感覺(jué)了，我迫不及待地抓住繩子，一晃，就落在了沙地上，當我穿過(guò)“鐵索橋”來(lái)到短墻前一跳卻一屁股坐在地上�？磥�(lái)要我翻過(guò)這堵高墻，簡(jiǎn)直比哥布倫發(fā)現新大陸還難。望著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)翻了過(guò)去，我真著(zhù)急，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我蹦呀跳呀，費了九牛二虎之力卻怎么也爬不上去，最后，我還是在同學(xué)們左推右拉的出力下才翻了過(guò)去……“解散”在教官?lài)绤柕暮奥曋�，這次障礙訓練總算告一段落�？磥�(lái)，當一名軍人并不簡(jiǎn)單，重要的是要有堅強的毅力與不服輸的品質(zhì)。
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