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勞動(dòng)課作文

時(shí)間:2022-02-20 13:43:35 勞動(dòng) 我要投稿

關(guān)于勞動(dòng)課作文三篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的勞動(dòng)課作文3篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于勞動(dòng)課作文三篇

勞動(dòng)課作文 篇1

  今天,老師帶我們去通途小學(xué)上有趣的綜合實(shí)踐課。我們坐著(zhù)大巴車(chē),一路上不停地哼唱著(zhù)一首首歡樂(lè )的歌,大家都顯得特別興奮,不知不覺(jué),汽車(chē)已來(lái)到了通途小學(xué)的門(mén)口。

  今天的課是讓我們學(xué)種青菜!胺N菜”?對于我們這些城市里的孩子,平時(shí)只管吃菜,關(guān)于菜種在哪里,又是怎樣種出來(lái)的,我們一概不知。今天終于可以親自下地,當一當“小農民”,那股新鮮勁別提有多高了!我們圍在一片菜地邊,目不轉睛地看著(zhù)老師。老師一邊說(shuō)怎樣種青菜,一邊給我們做示范。

  老師讓我們排好隊,給每個(gè)人一塊地,我們開(kāi)始種青菜了。我先用小鋤頭把土松好,然后,用手指挖了幾個(gè)小洞,把青菜放到挖好的小洞里!肮,我的青菜種好嘍!”可是,我的青菜東倒西歪。老師來(lái)到我身旁,溫和地說(shuō):“要用手用力壓一下就不會(huì )這樣了!甭(tīng)了老師的話(huà),按照老師說(shuō)的操作,一株株挺拔的青菜就種好了。最后,老師又給我們一個(gè)小水壺,讓我們給青菜澆水。水澆好再看青菜,一株株可真精神了!

  我特別開(kāi)心,因為我上了一堂讓我學(xué)會(huì )勞動(dòng)的課!

勞動(dòng)課作文 篇2

  “啊嚏!”一進(jìn)班就聞到一股佐料味,它們不停地在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。怎么回事?悄悄告訴你們,第三節課,我們將為你奉上千奇百怪的涼拌黃瓜。

  勞動(dòng)課上,老師一聲令下,教室里立刻沸騰了起來(lái),我也不甘示弱,急忙拿出裝著(zhù)黃瓜的盒子,打開(kāi)蓋子,放上佐料?粗(zhù)其它同學(xué)手忙腳亂地調配著(zhù),我暗暗偷笑,還是老媽有先見(jiàn)之明,讓我把所有的佐料放在一起調好,否則,我就要和他們一樣折騰了。我剛放好佐料,就發(fā)現王剛的眼睛直勾勾地盯著(zhù)我的`黃瓜,我把黃瓜遞給他說(shuō):“嘗嘗味道如何!彼闷鹂曜,夾了一塊,放入口中,感嘆道:“好吃,好吃,這份都給我吧!闭f(shuō)完,他便開(kāi)始細細地品嘗起來(lái),臉上露出一副回味無(wú)窮的表情!安荒艹元毷,好東西要懂得分享!蔽伊⒖贪腰S瓜搶了回來(lái)。

  這時(shí),來(lái)了兩位不速之客,杭佑寧和胡耀文拿起筷子不停地夾著(zhù),一邊吃一邊連連點(diǎn)頭:“嗯,嗯,好吃,好吃!毖劭淳鸵酝炅,我心想:嗬,真對得起主席提出的“光盤(pán)行動(dòng)”啊,在黃瓜所剩無(wú)幾時(shí),杭佑寧和胡耀文竟展開(kāi)了一場(chǎng)“搶食大戰”,好像有一個(gè)星期沒(méi)吃飯,恨不得連汁水都喝了。

  突然,趙一飛和朱宇新來(lái)了,手里還捧著(zhù)他們的“成功之作”。剛才就聽(tīng)說(shuō)了他們的“黑暗料理”,但百聞不如一見(jiàn),這名副其實(shí)的“黑暗料理”散發(fā)出一股怪味,他們舉到我面前給我吃,聞風(fēng)趕來(lái)的“受害者”——于子健說(shuō):“別,別吃,太難吃了!卑,實(shí)在可怕,他們究竟怎么做出來(lái)的。我打了一個(gè)冷戰,搖搖手道:“你們自己留著(zhù)慢慢享用吧!敝煊钚乱(jiàn)狀卻大聲喊起來(lái):“朱大廚特制黃瓜,天下第一,走過(guò),路過(guò),千萬(wàn)不要錯過(guò)!”許多同學(xué)前來(lái)一探究竟,卻都望而生畏地走開(kāi)了。

  這節勞動(dòng)課,不僅給我們帶來(lái)了歡笑,更培養了我們的技能,讓我們受益匪淺。

勞動(dòng)課作文 篇3

  今天,真是個(gè)好日子,因為今天就可以回家了,但是今天還有一項大掃除的任務(wù),因為在第二節下課的時(shí)候,我們下樓集合,聽(tīng)田主任說(shuō):“今天第四節課要全體大掃除!蔽衣(tīng)到之后是既興奮又失落。興奮當然是大掃除可以活動(dòng)活動(dòng);但失落的是大家又要沉浸在忙碌的大掃除里面了。

  時(shí)間慢慢的就過(guò)去了,呀,這么快就到了勞動(dòng)時(shí)間,當時(shí)我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),突然史鵬媛站起來(lái)跟我說(shuō):“走,去拿抹布去!蔽易屑毾肓讼,對呀,這是第三節下課,應該去哪拿抹布,這我才開(kāi)啟我的大掃除模式。之后,我就向辦公室走去,可還沒(méi)進(jìn)去,緊要起都已經(jīng)拿出來(lái)了。接著(zhù),我們都紛紛的去搶。過(guò)一會(huì )兒,水也被端來(lái)了,我們就開(kāi)始各就各位忙活了起來(lái)。

  我的任務(wù)是擦南邊的窗戶(hù)。擦了一會(huì )兒我的手有些酸,無(wú)意間向后一瞥,看見(jiàn)魏丙森在幫別擦墻。我就問(wèn):“魏丙森,你能不能幫我擦一擦窗戶(hù)?”他一口答應:“行!”。然后,他迅速站上來(lái)準備幫我擦。但是他個(gè)頭小,夠不著(zhù)玻璃,看來(lái)還是讓我擦吧?傻胶髞(lái)有的地方我也夠不著(zhù),我看到小胖在拖地,就問(wèn):“你能不能幫我擦一下上面的,我來(lái)幫你拖地!彼彩且豢诖饝,可他也夠不著(zhù)上面的玻璃,難道也是手短,還是另請高明吧。

  突然間,我對面窗戶(hù)的鵬媛不知道去哪兒了,在我很疑惑的時(shí)候,扭頭一看,只見(jiàn)鵬媛把李子陽(yáng)帶來(lái)了。終于有救了,有種在水里被別人撈上來(lái)的感覺(jué),又有了呼吸。他站了上來(lái),我把布遞給了他,他試了一下,擦不到,便踮起腳尖,可還是擦不到,他就果斷放棄了。本來(lái)我也想那就這樣算了吧,誰(shuí)知鵬媛拿了一把掃帚,簡(jiǎn)直是讓我佩服!之后她把抹布頂在掃帚上,伸去擦了擦。終于擦完了,任務(wù)完成了,我也松了一口氣。

  這件小事給我不小的啟發(fā):世上無(wú)難事,只怕有心人。無(wú)論怎樣的困難,只要你不放棄有耐力解決,困難就會(huì )變成墊腳石。

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