描寫(xiě)勞動(dòng)的作文（通用35篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)勞動(dòng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 1
夏日的烈陽(yáng)高高地懸掛在略偏西的天空中，從億萬(wàn)千米的宇宙中照射到城市的漆黑馬路上，隱隱約約散發(fā)出烤焦的味道。
而道路的右邊，是一棟尚未竣工的樓房，幾百米長(cháng)的鋼筋鐵板與幾塊標有“施工重地，閑人免進(jìn)！”的牌子在這一刻把世界劃分為兩個(gè)部分。
但透過(guò)那扇銹跡斑斑的大門(mén)還是能把里面的世界看個(gè)一清二楚，那一群身著(zhù)工作服、頭戴安全帽的農名工在陽(yáng)光的照射下顯得更加的刺眼，特別是靠近鐵門(mén)的那一位，他因為有著(zhù)黝黑的、發(fā)亮的皮膚而更顯清晰。
他站在斗車(chē)雨磚頭之間，馬不停蹄地往斗車(chē)里面碼磚，目光堅定地望著(zhù)身旁堆積如山的磚塊，轉過(guò)身拿起又轉身放下，周而復始，周而復始……汗水如雨般揮灑在他前方的他一方土地上，剛一落地又瞬間化為虛無(wú)。
終于……但其實(shí)也沒(méi)過(guò)多久，也許八分鐘，也許十分鐘。他的`車(chē)里終于堆滿(mǎn)了如山的磚頭，最上面的那一塊甚至有搖搖欲墜之感。
他轉過(guò)身來(lái)，繞過(guò)車(chē)位到達車(chē)前，雙手緊握斗車(chē)的推手，使勁往上一提，發(fā)出“嘿”的一聲，車(chē)的兩只腳終于艱難的離地。他用盡全力，腳使勁地向后蹬，在一層層塵土飛揚中緩緩地推動(dòng)了斗車(chē)向前駛去。而他的手竟好像長(cháng)長(cháng)了一般，揉揉眼卻發(fā)現那不是錯覺(jué)。
他如抬千斤般緩緩前行，盡力避免一切有可能使車(chē)波動(dòng)的物體，但不幸的是還是發(fā)生了……
當他正走過(guò)工地里的一塊小坡時(shí)，一塊被遺忘在路中間的小石子使車(chē)猛地偏了一下，而車(chē)上最頂端的那塊磚也隨著(zhù)他“哎呀”的一聲墜落。但更不幸的是，那塊磚落得不偏不倚，正是他落腳的地方。
這突如其來(lái)的變故讓他痛得彎下了腰，甚至連眼淚也開(kāi)始在眼眶里打晃。從腳上而至的疼痛經(jīng)過(guò)他的神經(jīng)傳達到大腦、再由大腦流至心臟，引起全身的抽搐。
但他的手始終不敢也不能放開(kāi)車(chē)的推手，一分鐘、兩分鐘……他終于有筆直地站起來(lái)，用腳使勁地蹬、努力地蹬上坡頂，五指緊緊地抓住推手，關(guān)節作響，手指發(fā)白，腳一左一右地前進(jìn)，卻是明顯的不協(xié)調。
過(guò)會(huì )兒，他又走到了這坡上，但這次是下坡。他靜靜地撿起砸了他的腳的那塊磚，一跛一跛地按著(zhù)原路返回，滿(mǎn)臉是隱忍的痛。
他再一次站在磚堆的旁邊，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有憤恨。他面朝藍天，任汗水肆意流淌，衣服濕透了貼在身上也不覺(jué)得難受，甚至連或許已經(jīng)壓扁了的腳趾頭都忘了。他面帶微笑，仿佛看見(jiàn)了老家棗樹(shù)下妻兒老母幸福的笑。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 2
人生會(huì )經(jīng)歷許許多多的第一次，比如第一次逛公園，第一次去郊游，第一次背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，第一次參加考試拿到了高分……第一次總是與好奇和新鮮相伴，如同儲存在心靈深處的一幅幅色彩斑斕的照片，常常不經(jīng)意間躍現于眼前，喚起一串串美好的回憶。
當老師布置寫(xiě)作“第一次勞動(dòng)”的這篇作文的時(shí)候，我又漫步在記憶的長(cháng)河邊，一塊心形紅色的石頭突兀聳立在眼前，石頭上寫(xiě)著(zhù)“勞動(dòng)光榮”四個(gè)大字。我靜靜地蹲在石頭邊，耳朵貼近它，哦，我聽(tīng)到了石頭的'聲音，它把我帶回到童年的一次勞動(dòng)場(chǎng)景中：
那時(shí)我才七歲，還是一個(gè)只會(huì )躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻暮⒆�，什么活兒也沒(méi)干過(guò)，什么活兒也不會(huì )干。有一天，媽媽帶我回奶奶家，正巧趕上村里的魚(yú)塘剛剛撈過(guò)魚(yú)，魚(yú)塘內沒(méi)有水，憑經(jīng)驗，淤泥中一定會(huì )“躲藏”著(zhù)不少漏網(wǎng)的魚(yú)兒。奶奶對媽媽說(shuō)：“走，我們去捉魚(yú)，讓林超在家看門(mén)�！眿寢屨f(shuō)：“讓林超一塊去吧，這么大的孩子也該參加勞動(dòng)了�！蹦棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭，催促我快去拿竹筐。
我高興極了，小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三個(gè)人剛剛來(lái)到魚(yú)塘邊，我扎起褲角就大步走進(jìn)了魚(yú)塘，淤泥很深，右腳踩下去立刻沒(méi)掉半個(gè)小腿，我想抬起右腳，左腳又很快陷了進(jìn)去，兩只腳好像給繩索拴住了，動(dòng)彈不得，慌亂中我哇哇大哭起來(lái)。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，把我抱上岸，一邊替我擦拭眼角的淚水，一邊憐愛(ài)地說(shuō)：“傻孩子，我還沒(méi)教你怎么下魚(yú)塘，怎樣捉魚(yú)，性子那么急，吃虧了吧！”這時(shí)奶奶已走進(jìn)魚(yú)塘開(kāi)始捉魚(yú)了。媽媽說(shuō)：“照奶奶的樣子做�！蔽铱匆�(jiàn)奶奶右腳輕輕抬起，左腳輕輕落下，一步一步動(dòng)作很慢但很協(xié)調，她彎腰低頭，將手伸到黑乎乎的泥漿里，不停摸索。我笑了，“奶奶是在摸魚(yú)呀！”媽媽接著(zhù)鼓勵我：“下去摸，能摸到魚(yú)的孩子就算有本事�！�
我跟在媽媽身邊，一邊在淤泥中緩緩移動(dòng)，一邊用手去摸索，一邊用腳去感覺(jué)。走了一陣子。忽覺(jué)腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過(guò)去，腦中則全神貫注地勾勒出該物體的形狀：滑滑的，表面有層次感，扁扁的，某些部位很刺手……嗯，應該是條魚(yú)！我再雙手齊下，猛地一抓，魚(yú)嚇了一跳，魚(yú)身一抖，從我手中甩了出去，在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，再掉回魚(yú)塘中，還把泥水濺得到處亂飛。好在塘中無(wú)水，魚(yú)逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力，把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著(zhù)魚(yú)，只見(jiàn)淤泥包裹下的魚(yú)身露出了一部分鱗片，如同一片片透明的水晶；那圓溜溜的眼睛上下轉動(dòng)，像是不甘心束手就擒，“媽?zhuān)易降紧~(yú)了，我捉到了魚(yú)了�！蔽野阳~(yú)舉過(guò)頭頂，大聲喊叫。媽媽接過(guò)魚(yú)，放進(jìn)竹筐，連聲夸贊：“超兒真有本事，捉到一條鯉魚(yú)，足有一斤半呢�！�
時(shí)間小鳥(niǎo)似的從我身邊飛走，轉眼間太陽(yáng)就要落山了。我看了看媽媽的竹筐，又看了看奶奶的竹筐，嗬，好家伙，鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、鰱魚(yú)、胡子魚(yú)，差不多裝了小半筐，加起來(lái)估計有十二三斤，其中至少有三斤是我的勞動(dòng)成果，我一共捉到六條魚(yú)，三條鯽魚(yú)，一條鯉魚(yú)，兩條胡子魚(yú)。
在奶奶吃晚飯，滿(mǎn)桌都是魚(yú)：紅燒魚(yú)、清蒸魚(yú)、糖醋魚(yú)、豆腐魚(yú)頭湯……好一頓豐順的魚(yú)大餐��！我把一塊塊魚(yú)肉塞進(jìn)嘴里，那味道真是無(wú)以倫比。自己用勞動(dòng)換來(lái)的口福，勝過(guò)任何山珍海味。
回想起第一次勞動(dòng)的情景，我明白了一個(gè)道理：只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能品嘗到幸福的“魚(yú)肉”。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 3
勞動(dòng)是光榮的，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯。這有勞動(dòng)才能換來(lái)快樂(lè )進(jìn)步。我第一次勞動(dòng)的情景還歷歷在目呢。
在一個(gè)星期六的中午，我想幫媽媽做一些家務(wù)，看見(jiàn)媽媽很忙，媽媽慌張地說(shuō)：“還有桌子沒(méi)有擦，如果沒(méi)擦桌子，那些來(lái)吃飯的人可都不回來(lái)吃飯的�！蔽腋吲d的說(shuō)：“讓我來(lái)�！眿寢尨饝�。我進(jìn)衛生間把抹布給搞濕，然后再用洗潔精滴在全部桌子上，再用抹布東擦一下西擦一下，就叫媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也梁昧��！眿寢屵^(guò)來(lái)一看，對我說(shuō)：“真的.擦干凈了嗎?你仔細看一下�！蔽艺J真的看了一下看到桌子上還有許多洗潔精。我有十分快速都擦了一遍，在次叫道：“媽媽?zhuān)也梁昧�，你快過(guò)來(lái)看看�！眿寢層肿哌^(guò)來(lái)，看了一下又說(shuō)：“你這樣擦什么時(shí)候才能擦干凈啊，看看這里還有很多水呢�！甭�(tīng)到這兒就說(shuō)：“怎么擦也擦不干凈，擦它有什么用?”媽媽聽(tīng)后輕輕地拍著(zhù)我的頭，親切的說(shuō)：“孩子，做什么事都要有耐心，這些事情只要反反復復做幾遍，就會(huì )成功�！�
聽(tīng)到這里，我不好意思地對媽媽說(shuō)：“過(guò)一會(huì )兒再來(lái)看好嗎?”媽媽答應了。我鼓足勇氣，接連我擦一張桌子，就洗一次布，還擦了好幾次，我邊擦邊想：這次我一定要把桌子擦干凈。我把桌子一張一張的擦干凈，當我滿(mǎn)頭大汗時(shí)，發(fā)現媽媽已經(jīng)在我身邊了�？吹綃寢屝τ哪�，不用說(shuō)桌子我已經(jīng)擦干凈了。
我想：我不僅學(xué)會(huì )了擦桌子，也懂的了“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的道理。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 4
走進(jìn)深處的小巷，一縷陽(yáng)光透射出來(lái)，前面，就有一個(gè)小小的裁縫店，縫起了大家之間的友誼，縫起了一件件手中的“藝術(shù)品”。
“縫衣服了！縫衣服了......”一個(gè)五六十歲的奶奶用嘶啞的聲音吆喝著(zhù)，眼鏡的鏡片在太陽(yáng)的照耀下閃著(zhù)彩色的光，她已是兩鬢斑白，用笑容迎接著(zhù)每一位客人，她衣衫襤褸，頭發(fā)凌亂，眉毛自然舒展開(kāi)。
一位叔叔走了進(jìn)去，將已經(jīng)折疊著(zhù)的衣服平攤在桌子上，那位老奶奶笑著(zhù)坐在了椅子上，開(kāi)始了自己的縫補衣服。她倒舉著(zhù)那根針，順手拿出一根線(xiàn)，將線(xiàn)頭搓了搓，搓細后，小心翼翼地插入了針洞里，另一只手捏住了插進(jìn)來(lái)的'線(xiàn)，往后扯，用兩只手打了一個(gè)結，固定在針眼中，老奶奶用手撓了撓眼睛，又聚精會(huì )神地縫了起來(lái)。
老奶奶又悠然地用針尖慢慢地穿過(guò)，“破淚”，把線(xiàn)給引了進(jìn)出來(lái)，又繼續捏著(zhù)針，往后又重新調了個(gè)頭，穿梭在衣服“破銅中”。
她掐著(zhù)的地方非常好，正好縫合在破洞之間，那精湛的手法，就不像在縫衣服，像縫著(zhù)一件“藝術(shù)品”，也縫著(zhù)這地方的人們對她的信任。最后，她又將針眼中的線(xiàn)一剪，大功告成！
臺燈，照在她那認真、緊繃的臉上，閃出一道亮光，她笑了起來(lái)，潔白的牙齒露了出來(lái)，她又將衣服甩了出來(lái)，看看還有什么沒(méi)縫好的地方，檢查一番后，又將衣服折起來(lái)，衣服就煥然一新了，背后的老奶奶頭上流下了勞動(dòng)的汗水，欣慰地笑了笑，接著(zhù)長(cháng)嘆一口氣，示意衣服已經(jīng)縫好，客人可以走了。
她就是這樣一個(gè)樸素的人，默默無(wú)聞。
接著(zhù)，又有客人來(lái)了，她擦干了臉上的汗珠，又干活起來(lái)。
又看見(jiàn)一道弧線(xiàn)劃在空中，又聽(tīng)見(jiàn)線(xiàn)剪掉的聲音，又看見(jiàn)一個(gè)個(gè)“藝術(shù)品”展現在我們面前。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 5
星期五下午是我們全班大掃除的日子，一到時(shí)間，大家都行動(dòng)了起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)干得滿(mǎn)頭大汗，掃地的同學(xué)把地掃得一塵不染，連一根頭發(fā)都沒(méi)有；擦玻璃的同學(xué)把玻璃擦得干干凈凈的，像一面明亮的大鏡子；擦黑板的同學(xué)把黑板擦得一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有，看上去像用黑墨汁刷了一遍。而我也不例外。
我的工作是負責擦墻上的`磁磚。我先打了一桶水，然后將我的小助手——抹布浸濕，在磁磚上上下來(lái)回擦，那濕濕的布把墻上變成了一面“水墻”。突然，我發(fā)現墻上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，便在小黑點(diǎn)上來(lái)回搓，不一會(huì )兒，小黑點(diǎn)漸漸變淡，最后，它終于消失在我的眼前。接著(zhù)我把抹布擰干，在磁磚上左右來(lái)回擦，那濕濕的磁磚中間終于變得一塵不染。到了磁磚邊緣，我把布放入角落，上下搓，就像給小姑娘那雪白的臉蛋在洗臉。我發(fā)現，磁磚的上凸處隱隱約約有幾個(gè)腳印，我剛想浸濕布來(lái)擦，低頭一看，哇！水好像有幾滴黑墨水在水桶里似的。換了干凈的水后，我又開(kāi)始認真地從左到右擦。終于，一面雪白的墻又出來(lái)了。
最后，幾個(gè)幫助老師檢查勞動(dòng)情況的同學(xué)檢查合格后，我們就可以“飛”出教室了。
俗話(huà)說(shuō)得好，勤勞的人們才有收獲果子，懶惰的人們就沒(méi)有收獲的果子，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，我們班的教室變得煥然一新。勞動(dòng)最光榮給予了我們另一種快樂(lè )。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 6
“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”唱著(zhù)這首《勞動(dòng)最光榮》，看啊，我們正在打掃衛生呢！星期五下午的最后一節課原本是我最喜歡的社團活動(dòng)，但是卻變成了勞動(dòng)課。這是為什么呢？因為我們的活動(dòng)地方被別人搶了，從此開(kāi)始了“漂泊不定的生活”，小公園上，食堂里……
我們都去過(guò)，這一次，我們又找到了一間無(wú)用的教室，一眼望去，除了雜亂還是雜亂，因為這已經(jīng)是我對它最深的印象了。黃老師說(shuō)：“這間教室只要我們打掃干凈，以后就是我們的了，大家要努力��！”聽(tīng)完了黃老師的這番鼓動(dòng)，我們拿起了掃把抹布，決定將這間教室變成一個(gè)嶄新的教室�？窗�！我們干得多賣(mài)力，只見(jiàn)黃老師帶幾個(gè)同學(xué)將乒乓球桌抬到了一邊，將四張大桌子拼在一起，我則和別人把無(wú)用的桌椅抬走，留下一些好的椅子，干完了活后，我們又開(kāi)始掃地，只見(jiàn)這里到處彌漫著(zhù)灰，空氣中飄著(zhù)的'也還是灰，微風(fēng)輕輕一吹，乒乓球桌上的灰便像空調吹冷氣一樣，嘩嘩的往外吹，可好玩了。
我們忙了好久，終于打掃了干凈，看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，心里有說(shuō)不出的高興，教室里又一次響起了響亮的歌聲“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 7
勞動(dòng)最光榮，這是勞動(dòng)節放假前老師告訴我們的，不過(guò)我不明白，所以，我打算在勞動(dòng)節的時(shí)候去賣(mài)報紙，體驗下勞動(dòng)的感覺(jué)。
于是，我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯苜澩�，并給了我30元錢(qián)。
勞動(dòng)節早上，我推著(zhù)兒童車(chē)來(lái)到鄰居阿姨的報亭批發(fā)了一些報紙，放在車(chē)上，便來(lái)到70路車(chē)站，大聲吆喝：“賣(mài)報啦!賣(mài)報啦!五角錢(qián)一份，快來(lái)買(mǎi)呀……”過(guò)了很久，我的臉被太陽(yáng)曬得火辣辣的，心想：怎么沒(méi)人來(lái)買(mǎi)報呀?
正當我想打退堂鼓時(shí)，終于有一位叔叔來(lái)買(mǎi)我的`報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說(shuō)：“謝謝叔叔買(mǎi)我的報紙!”漸漸地有許多人來(lái)買(mǎi)我的報紙，這時(shí)我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過(guò)報紙，及時(shí)了解當日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，報紙終于賣(mài)完了，我數了數錢(qián)，我花了30元買(mǎi)報紙，現在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊!我激動(dòng)得一下子跳了起來(lái)，接著(zhù)我把5角錢(qián)捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢(qián)帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進(jìn)門(mén)就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽(tīng)到我的聲音趕緊跑過(guò)來(lái)，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著(zhù)對我說(shuō):“你干得好!你用自己辛勤的勞動(dòng)為人民服務(wù)，我女兒長(cháng)大了!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)開(kāi)心地笑了。
雖然在勞動(dòng)節的今天賣(mài)報紙很辛苦，不過(guò)當我拿到自己賺錢(qián)時(shí)，我終于體會(huì )到了勞動(dòng)最光榮這句話(huà)的含義了。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 8
日月如梭，飛快地逝去。轉眼間，5月1日到來(lái)了，又是一個(gè)期待的勞動(dòng)節。
既是“五一”，自然少不了大汗淋漓的勞動(dòng)活動(dòng)了。
今年的五一勞動(dòng)節，我可不是苦苦地哀求著(zhù)父母帶我去哪里游玩，而是要做一個(gè)孝順的女兒，幫父母做家務(wù)。
可是，媽媽還是如以往一般，一大早起來(lái)準備早餐，拖地，洗衣，買(mǎi)菜，煮飯，燒菜……哪輪得到我做的事��！我干什么呢？對了，就這么做！
我偷偷地打了一盆水，拿了一根抹布來(lái)到父母的房間。首先，整理一下這里的衣物擺放，把柜子里的小雜物按順序擺好，還有相冊要挑個(gè)醒目的位子擱好。差不多做好后，再把毛巾浸濕擰干，擦一擦房間的地板，柜子，電腦桌。最后等房間自然干后，我再把被子疊好。哇，連自己也沒(méi)有想到，通過(guò)勞動(dòng)竟可以打造出這么美的房間，瞬間心中用處濃濃的暖意。有了自豪感，我又重復以上動(dòng)作去打掃自己的房間，真的不做不知道，一做真的會(huì )嚇一跳。
其實(shí)真的干起活來(lái)，你也不會(huì )感到多么煩躁，而會(huì )在勞動(dòng)中獲得許許多多的感悟。若這樣都抱怨，那就請你們想想自己的父母，母親天天做如此多的'家務(wù)，父親早出晚歸，他們豈不是更累！
看看那些勞動(dòng)模范們，他們勞動(dòng)有獲得什么嗎？沒(méi)有，他們認為勞動(dòng)很幸福很快樂(lè )，他們認為很只有通過(guò)自己勞動(dòng)出來(lái)的結果才是最美的！
所以，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧。即使不能在這個(gè)勞動(dòng)節中為父母做家務(wù)，但是只要有心為父母做家務(wù)，那么每天都將是快樂(lè )的勞動(dòng)節。勞動(dòng)最光榮！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 9
勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，是每個(gè)公民的根，生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財富�？傊畡趧�(dòng)最光榮!
勞動(dòng)是一個(gè)人的最高尚的作為，只有勞動(dòng)了才能擁有一種收獲，勞動(dòng)是一個(gè)人能力的展現，更是一個(gè)人對生活的一種更高的要求。
在生活中有了父母們的辛勤工作，有了父母們的辛勤勞動(dòng)，才能有幸福的生活。勞動(dòng)是創(chuàng )造價(jià)值的一種最好的生活取向，勞動(dòng)更是一種對生活的更高的要求，勞動(dòng)對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種最大的收獲。對于勞動(dòng)我能感覺(jué)到一種責任，對于勞動(dòng)我能感覺(jué)到一種快樂(lè )。因為我曾經(jīng)也勞動(dòng)過(guò)，也感覺(jué)到了一種收獲的喜悅和對爸爸媽媽分擔的一種樂(lè )趣。一個(gè)人無(wú)論干什么都要把勞動(dòng)放在前面，多勞多得這句話(huà)說(shuō)的太好了。只要你多勞動(dòng)你就會(huì )有更多的收獲，只要你多勞動(dòng)你就會(huì )有更高的效率。對于生活有著(zhù)一種更高的樂(lè )趣，對于生活有著(zhù)一種更好的圓滿(mǎn)的要求。這樣更是一種最大的收獲。收獲無(wú)論大小，都是收獲。我感覺(jué)一個(gè)人能感覺(jué)到了收獲的價(jià)值才是最真切的.。勞動(dòng)了就會(huì )讓一有更高的價(jià)值，勞動(dòng)了就會(huì )讓你感覺(jué)到一種更大的收獲，這樣的勞動(dòng)才是最有意義的，才是收獲的一種幸福。
勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)是人們勤勞的代表，是勤勞的象征，只有勞動(dòng)才是最光榮，最高尚的。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 10
大家好，本蜂，女，是未來(lái)的蜂后。說(shuō)是小蜜蜂，最勤勞，我可不這么認為喔，因為我就是個(gè)小懶蟲(chóng)，可因為一件事，使我脫胎換骨。這天……
“嗡嗡嗡，小蜜，小蜜，快起床，一會(huì )兒母后就該來(lái)檢查了！”姐姐在我熟睡時(shí)教唆著(zhù)。
“知道啦！真搞不懂為什么要在集體宿舍？房間挨的那么近，連逃工都沒(méi)機會(huì )！”我一邊發(fā)著(zhù)牢騷，一邊穿衣服。
“孩兒們，母后來(lái)檢查了，準備好喲！”母后來(lái)了�！皟撼甲裰肌�。
“母后，”我撒嬌道�！懊勖酆美垩�！兒臣不想去了�！薄笆裁�，這怎么可以？為人民服務(wù)是光榮的，人類(lèi)還夸咱們功勞大呢！你怎么可以偷懶呢！”“可有些人是不勞而獲的呀�！钡滟澰蹅兊娜硕鄶凳遣粍诙@的人，咱們來(lái)打賭，如果稱(chēng)贊我們的.人多，你就不抱怨了。如果稱(chēng)贊的人少你就天天不用采蜜了。
“好呀，好呀！”我拍翅叫好。
我蠕動(dòng)著(zhù)翅膀第一個(gè)飛了出去，一路上哪有心思采蜜，為了那賭約我仔細傾聽(tīng)喝蜜后人們的話(huà)，瞧！目標出現了。
“哇！好甜呀！小蜜蜂真勤勞！”
“是呀！是呀！”
一群孩子在說(shuō)話(huà)。
“看，那有一只蜜蜂，”他們向我跑來(lái)，“小蜜蜂，謝謝你為人民勞動(dòng)！”
��！好溫馨的話(huà)呀！讓我聽(tīng)了不由自主地慚愧了起來(lái)，但也為自己是蜜蜂而感到驕傲，自豪……
我邊采蜜，邊唱歌：“嗡嗡嗡，我是一只小蜜蜂，從早忙到晚，勞動(dòng)是光榮的！”
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 11
大家都洗過(guò)衣服，當然，我也不例外，而今天的洗衣服卻十分特殊，因為我是在廣大的群眾注視下當場(chǎng)洗的紅領(lǐng)巾。
老師讓李義祥打了一盆清水，然后拿出一條臟兮兮的紅領(lǐng)巾和一些洗衣粉。老師突然說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)洗紅領(lǐng)巾？”我胸有成竹地走上去說(shuō)：“我來(lái)�！�
首先，我把紅領(lǐng)巾浸透在水中，洗衣粉分別倒在紅領(lǐng)巾和水里我就開(kāi)始上下搓，可是泡沫很小，我怎么也搓不起泡沫。這時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)：“多放點(diǎn)洗衣粉�！庇械恼f(shuō)放水里，有的說(shuō)放到紅領(lǐng)巾上，到底聽(tīng)誰(shuí)的？我就把洗衣粉放了一點(diǎn)在水里，放到紅領(lǐng)巾上一點(diǎn)，這時(shí)泡沫雖然大了一點(diǎn)，可是還不算太多，怎么辦呢？
老師突然提醒了我說(shuō)：“把洗衣粉放在紅領(lǐng)巾中，揉成一團，再搓一搓看�！蔽野凑绽蠋煹恼f(shuō)法做起來(lái)。我越搓泡越多，那些泡沫好像在唱：“啦啦啦，啦啦啦，我們就要飛起來(lái)去看嫦娥�！边@時(shí)，再看看我的手指。我的.小拇指上出現了一個(gè)銀白的“戒指”。我越搓越起勁。一看，原來(lái)臟兮兮的紅領(lǐng)巾被我洗得紅艷艷的，我心里想：真是太累了，但我終于洗完了。
我把紅領(lǐng)巾放在水里，一提紅領(lǐng)巾，泡沫散開(kāi)了，我又用清水把紅領(lǐng)巾涮了好幾遍。
這次洗紅領(lǐng)巾，我感到很累，爸爸媽媽經(jīng)常給我們洗衣服，他們不累嗎？我們要為他們分擔一些家務(wù)。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 12
以前，常聽(tīng)長(cháng)輩或書(shū)報上贊美那些社會(huì )最底層的勞動(dòng)人民，往往是漫不經(jīng)心，只當做是耳旁風(fēng)一樣，并沒(méi)有什么深切的感受和體會(huì )。直到有一件小事打動(dòng)了我，使我真正體會(huì )到了這一層含義。
那是2004的夏天，太陽(yáng)正盡情的釋放著(zhù)它那火熱的激情，走在放學(xué)路上的我，汗早已把襯衫濕透了背著(zhù)書(shū)包的背上一片汗漬。恨不得能有轉移大法，立即轉移至空調房里，那才叫爽呢。
終于，我拐進(jìn)了通往小區的一條小巷，幾個(gè)小孩子正拿著(zhù)零花錢(qián)叫喚著(zhù)買(mǎi)冷飲。忽然，一條穿著(zhù)藍色長(cháng)褲的腿跳入了我的.眼簾。緊接著(zhù)就是一股惡臭。邊上擺自行車(chē)的婦女也捂著(zhù)鼻子逃進(jìn)了旁邊的公寓樓。我被眼前的一幕驚呆了，一個(gè)穿著(zhù)藍色環(huán)保潔服的中年男子正趴在地上，把手伸進(jìn)了散發(fā)著(zhù)惡臭的下水道，并掏出了一灘又一濰黑灰色的、有著(zhù)令人作嘔的味道的垃圾。更令人無(wú)法接受的就是他并沒(méi)有戴手套，而是直接用手接觸的。一開(kāi)始我并沒(méi)有被惡臭嚇到，雖然我干嘔了兩次。因為那個(gè)環(huán)保員比我忍受著(zhù)更惡劣的味道。但我最終還是經(jīng)受不了這股惡臭至極、我回過(guò)頭看了好幾次，他還是扒在那里，而且看得出他很兢業(yè)。
晚上躺在床上，翻來(lái)覆去，我突然悟出了一個(gè)道理：那就是沒(méi)有這些最底層的勞動(dòng)者，怎么會(huì )有我們大家的整潔衛生呢？沒(méi)有他們的辛苦勞動(dòng)，怎么會(huì )有我們美好的家園呢？我開(kāi)始從心里由衷的尊敬起他們了。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 13
人們常說(shuō)： “ 勞動(dòng)是艱辛的，而又是光榮的。 ” 對這句話(huà)以前總是百思不得其解，可有一次勞動(dòng)讓我明白了其中的含義。
學(xué)校要求每個(gè)班級在這個(gè)星期五進(jìn)行一次全面大掃除。 班主任劉老師向我們宣布道：“ 今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動(dòng)，帶好勞動(dòng)工具。 ” 同學(xué)們聽(tīng)了歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動(dòng)是一件有趣的事。
第二節課一下，同學(xué)們沒(méi)經(jīng)過(guò)老師的分工，大家就積極的行動(dòng)起來(lái)了，一個(gè)個(gè)同學(xué)猶如八仙過(guò)海 —— 各顯神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗戶(hù)，有的拿黑板擦擦黑板，還有的拿抹布擦墻 。同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣，有的斜著(zhù)頭，好像在尋找下一個(gè)目標；有的甩動(dòng)著(zhù)手好像在酣暢淋漓地為桌子畫(huà)上綠裝；還有的.同學(xué)全身一起動(dòng)員起來(lái)，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè )乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著(zhù)窗戶(hù)的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶(hù)，原來(lái)那么臟。
大掃除結束了，整個(gè)教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學(xué)們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著(zhù)干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里別提有多高興 。
勞動(dòng)是讓世界變得更加美麗的水彩 ， 勞動(dòng)是讓生命變得更有意義的魔法 ， 勞動(dòng)是讓靈魂變得更加充實(shí)的恩賜。同學(xué)們，作為一名少先隊員，應該牢記“勞動(dòng)最光榮” ！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 14
又是一個(gè)早晨，太陽(yáng)公公晃了晃龐大的身軀，把萬(wàn)丈光芒灑向大地。
我伸了個(gè)懶腰，起了床。環(huán)視了一下房間四周，床上的被子亂成一團，地板上堆了一些書(shū)，柜子旁邊躺了一只毛絨熊，陽(yáng)臺那兒攤了些衣服，原本一塵不染的地板上此時(shí)已是鋪上了一層厚厚的灰。我皺了皺眉，決定馬上開(kāi)工。
先從床上開(kāi)始，我遲鈍地把被子攤開(kāi)，抓住被子的兩個(gè)角，用盡九牛二虎之力一甩，等甩的差不多了，就把被子對折，再對折，一條被子就被我疊好了。接下來(lái)，我把地板上的書(shū)捧回書(shū)房，一本一本放好，再跑回房間，把毛絨小熊放在枕頭邊，我用手胡亂的`擦了擦頭上溢出的汗，又跑到了陽(yáng)臺邊，抱著(zhù)這些衣服網(wǎng)，腳步倉促地來(lái)到洗衣機前，一骨碌啊衣服全塞了進(jìn)去，然后按下了“開(kāi)始鍵”，洗衣機又開(kāi)始運轉了。
隨后，我又找來(lái)了一塊干凈的抹布，沾了些水，然后把水擠干，向地板“進(jìn)軍”。我使出吃奶的勁兒擦著(zhù)，不一會(huì )兒，背上就出汗了，我不顧這些，繼續擦著(zhù)，被我擦過(guò)的地方，無(wú)一不是干干凈凈，終于，我的房間打掃好了，可我也是快累趴下了。
我滿(mǎn)意地看著(zhù)干凈的房間，笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。連一向嚴格的媽媽都不禁向我豎起了大拇指，我別提有多高興了。
通過(guò)這件事，我明白了：只要是自己努力做好的事情，都是會(huì )感到快樂(lè )，哪怕付出再多的汗水，都會(huì )品嘗到勞動(dòng)的果實(shí)。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 15
“八榮八恥”中說(shuō)“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”。勞動(dòng)是光榮的，只有辛勤勞動(dòng)，人生才會(huì )釋放出動(dòng)人的光彩，不勞而獲和好逸惡勞從來(lái)都為人們所不齒。
可在我們的生活中，不愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)的小朋友還真不少：
有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng)，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包，吃飯也要長(cháng)輩給他盛飯端碗，過(guò)著(zhù)“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子，是名副其實(shí)的“寄生蟲(chóng)”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng)，遇到班級大掃除就往后躲，碰到同學(xué)有困難就假裝沒(méi)看見(jiàn)，輪到自己有難處，就總想著(zhù)別人來(lái)幫忙，是名副其實(shí)的“小懶蟲(chóng)”。
有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動(dòng)，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服，穿不了幾天就面目全非；老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導，也常忘到九霄云外；同學(xué)們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”，是名副其實(shí)的“小害蟲(chóng)”。
這些都是好逸惡勞的`表現。同學(xué)們應該聽(tīng)過(guò)“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”的事吧。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng )造幸福生活的道理。更何況是我們呢。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)使我們的心靈更純潔，勞動(dòng)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好，讓我們牢記“八榮八恥”，爭做熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀少先隊員，讓中華民族的傳統美德在我們身上發(fā)揚光大！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 16
星期日的上午我們家進(jìn)行了一次搬家大行動(dòng)，大家雙手拎著(zhù)大袋子，為今天上午的搬家行動(dòng)做著(zhù)準備。我來(lái)到老家中迅速的投入到工作中。我拎著(zhù)倆大袋子向新家走去。
“戰斗”開(kāi)始啦！我干勁十足，不一會(huì )的功夫，我已經(jīng)把自己東西搬完啦。我的身邊傳來(lái)一陣急促腳步聲——原來(lái)是老爸，他扛著(zhù)一袋大米走過(guò)來(lái)，我急忙打開(kāi)門(mén)來(lái)幫忙。我搬完?yáng)|西開(kāi)始了大掃除行動(dòng)。趕緊去看看老媽?zhuān)匆?jiàn)老媽正拿著(zhù)布反復的擦著(zhù)地板�？此前阏J真的樣子，真讓人肅然起敬，盡管豆大的汗珠從額頭滑落，她也顧不了擦汗，生怕耽誤一點(diǎn)時(shí)間。我也不想打擾她，可是必須叫她去洗一下布了。不一會(huì )兒，我的打的清水已經(jīng)變成了一盆渾濁的污水。突然我的身邊有人叫我：“睿睿，睿睿�！蔽掖饝艘宦�，扭頭一看，原來(lái)是老爸，他說(shuō)：“快點(diǎn)去換水，我還要洗布擦柜子呢！”看他那般焦急的表情，我不得去換來(lái)一盆清水，抬到老爸那兒，我問(wèn)他：掃把在哪？”他回答：“在廁所洗衣機旁邊�！蔽亿s緊去找了一下。找到了，我拿著(zhù)掃把，開(kāi)始打掃。我也是一個(gè)做事很認真的`人。我掃過(guò)的每一個(gè)地方都一塵不染，這正是我努力的成果。大家一個(gè)個(gè)勞動(dòng)的身影都深深地刻在我的腦海里。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力和緊張勞動(dòng)，原來(lái)骯臟的新家已經(jīng)變得一塵不染、煥然一新了。這次大掃除和搬家行動(dòng)真有意義。它讓我們的新家更加的干凈，我們愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 17
每年開(kāi)學(xué)最辛苦也是最開(kāi)心的一件事就是大掃除，班主任陳老師會(huì )給每位同學(xué)安排自己的任務(wù)，比如說(shuō)帶拖把，帶鏟子，或者鋤頭，最后總強調一句，勞動(dòng)最光榮。
有老師的鼓勵，同學(xué)的熱情高漲，第二天總會(huì )熙熙攘攘的散步在操場(chǎng)跟教室，有的鋤草，有的擦玻璃，有的掃地，有的倒垃圾，各有各有的分工，其樂(lè )融融。
不過(guò)忙碌一天，流了許多的汗，也會(huì )抱怨開(kāi)學(xué)的勞動(dòng)太累，太多，可是同學(xué)心中仿佛只會(huì )記得那句勞動(dòng)最光榮， 愛(ài)勞動(dòng)的小孩才招人喜愛(ài)， 每個(gè)同學(xué)都期待著(zhù)被老師表?yè)P，稱(chēng)贊，因此格外的認真。
太小的時(shí)候不懂，討厭勞動(dòng)，但是后來(lái)發(fā)現勞動(dòng)會(huì )讓一個(gè)人變的快樂(lè )，變的開(kāi)心，有滿(mǎn)足感。尤其是老師安排勞動(dòng)的時(shí)候主動(dòng)提出多做一些活的時(shí)候，你才能明白什么是勞動(dòng)最光榮的真正含義，這不像是一種榮譽(yù)也不是一種表?yè)P跟稱(chēng)贊，而是感覺(jué)自己的一種責任，一種自己完成后會(huì )舒心的發(fā)笑的.那種開(kāi)心。
我最喜歡的當的班干部是勞動(dòng)委員，但是每次都沒(méi)這種機會(huì )，因為競選的人太多，每次看勞動(dòng)委員安排勞動(dòng)任務(wù)的時(shí)候覺(jué)得他們最帥最酷，最值得崇拜，但是這種感覺(jué)卻是建立在勞動(dòng)委員以身作則的原則上。他們總是做的最多，體會(huì )的最深。
如果有個(gè)勞動(dòng)最光榮獎。我真誠的覺(jué)得勞動(dòng)最光榮應該是頒給勞動(dòng)委員的。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 18
盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，五一勞動(dòng)節來(lái)啦，我充滿(mǎn)期待地向媽媽發(fā)出旅行的邀請，媽媽卻沒(méi)有如我意料中的點(diǎn)點(diǎn)頭，反而勾起一個(gè)神秘的微笑：“大碩，這個(gè)五一我們做點(diǎn)更有意義的事情�！睅е�(zhù)一肚子的疑惑，我跟著(zhù)媽媽開(kāi)啟了五一假期。
看著(zhù)媽媽擺出了抹布、掃把和拖把，我的心頭升起一絲不妙的感覺(jué)：“不會(huì )是……”媽媽笑著(zhù)打斷了我的猜測：“對，就是大掃除呀！五一是勞動(dòng)者的節日，最好的慶祝方式就是勞動(dòng)喔！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，決心在這個(gè)特殊的節日做好一名光榮的勞動(dòng)者。
我和媽媽左手干抹布、右手濕抹布，“氣勢洶洶”地撲向冰箱、桌子、窗臺……，先用干抹布拂去灰塵，再用濕抹布擦去頑固的污漬，就能把物品擦的干干凈凈啦。媽媽這時(shí)候貼心地提醒我：“擦干凈后要用干抹布再擦一遍喔，這樣才不會(huì )留下水漬呢�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，用干抹布再擦一遍，果然本來(lái)濕漉漉的痕跡一掃而光，家具又整齊干凈啦。除了擦洗，我們還重新擺放了物品、清潔了地面，整整忙了一個(gè)下午，我們才完成了這次大掃除。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然過(guò)程很辛苦，但是完成后會(huì )十分有成就感，讓我體會(huì )到了勞動(dòng)者的`幸福。
媽媽鼓勵地拍了拍我，宣布了真正的驚喜：“收拾一下吧，明天帶你出去玩！”我欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭：原來(lái)勞動(dòng)果實(shí)這么甜蜜呀，我要一直做一名光榮的勞動(dòng)者！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 19
今年放暑假前，爸爸為我制定了一分計劃書(shū)——“零用錢(qián)計劃”，目的是讓我做家務(wù)，一來(lái)增強我的勞動(dòng)意識，二來(lái)讓我掙些零花錢(qián)。
我覺(jué)得這份計劃書(shū)可行，就同意了。
暑假里，按照計劃書(shū)：我洗碗、我洗衣、我掃地、我拖地……我的汗水一滴一滴地往下流，與此同時(shí)，我的“工資”一元一元地進(jìn)入我的口袋。兩周之后，我覺(jué)得自己成了“小富翁”，想吃什么，不用和爸爸商量，更不用向他要錢(qián)，而是拿著(zhù)自己賺到的錢(qián)去買(mǎi)。哈哈，我也算過(guò)上了“小資生活呀！”
天氣越來(lái)越熱，一陣陣熱浪讓我沒(méi)了干活的力氣，也沒(méi)了賺錢(qián)的興致（因為我有了有了點(diǎn)“積蓄”嘛），于是我跟爸爸提出不想干了。爸爸說(shuō)：“計劃書(shū)上說(shuō)好的，如果你想休息一天，不但得不到一天的‘工資’，還要倒扣一天的'‘工資’。我想你那點(diǎn)‘積蓄’很快就會(huì )被扣光的！”唉，只怪自己當初沒(méi)有仔細看條文，沒(méi)辦法，我只好繼續干下去！我覺(jué)得自己成了“小保姆”了。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，苦是苦，每天做完這些事，我都是滿(mǎn)頭大汗的，但拿著(zhù)自己辛苦掙來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)冷飲，那感覺(jué)和以前是完全不同的。
日子一天天過(guò)去了，我干順手了，做習慣了，也不覺(jué)得苦了，也不再抱怨自己像個(gè)“小保姆”什么的了。
快開(kāi)學(xué)了，想到這段日子就要過(guò)去時(shí)，我突然有一種不舍。我明白了：只有當自己辛苦勞動(dòng)后，得到的果子才是最甜的。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 20
法國著(zhù)名作家沃夫納格曾說(shuō)過(guò)：艱苦勞動(dòng)的果實(shí)，是所有歡樂(lè )中最甜美的。勞動(dòng)，是快樂(lè )的；勞動(dòng)，也是光榮的。因為勞動(dòng)，一座座房屋聳立在城市之間；因為勞動(dòng)，小區和道路兩旁綠樹(shù)成陰、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動(dòng)之中。這個(gè)周末，我就體驗了一下勞動(dòng)的樂(lè )趣。我想為家人煮一次米飯，說(shuō)干就干。晚飯之前，我擼起袖子，打開(kāi)廚房的米桶，舀米、淘米……一系列步驟之后，我坐到沙發(fā)上自信滿(mǎn)滿(mǎn)地等著(zhù)香噴噴、熱氣騰騰的大米飯出鍋。
過(guò)了一會(huì )兒，我突然聞到一股焦糊味。我循著(zhù)焦味到了廚房，發(fā)現焦味是從電飯鍋里傳出來(lái)的。我心里一驚，��！難道是我的米飯燒焦了？可是，我的.米飯完全是按照煮飯步驟來(lái)操作的，怎么會(huì )燒焦呢？我迷惑不解，非常沮喪。奶奶走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭問(wèn)：“你煮飯放了多少水？”我說(shuō)：“就放了一點(diǎn)點(diǎn)，又不是煮稀飯，放那么多的水干嘛？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，煮干飯放水也是有訣竅的，不能放太多，也不能放太少，放太多水就會(huì )燒成稀飯，放太少水飯就會(huì )燒焦，煮干飯的水位一般要高于大米一到兩公分�！迸�，原來(lái)是這樣，我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)看似簡(jiǎn)單的煮飯其實(shí)也蘊含著(zhù)智慧呢！
這次煮飯的經(jīng)歷，讓我懂得了勞動(dòng)不簡(jiǎn)單，更讓我在勞動(dòng)中學(xué)到了知識。勞動(dòng)使人進(jìn)步，今后，我要多參加勞動(dòng)，多在勞動(dòng)中增長(cháng)知識、學(xué)習本領(lǐng)！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 21
5月1日是勞動(dòng)節。更是勞動(dòng)人民的節日。
一天，我看見(jiàn)一些哥哥姐姐在路上撿垃圾。我走上前去，問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆獡炖�？”一個(gè)姐姐說(shuō)：“是因為勞動(dòng)是光榮的，我們出來(lái)?yè)炖簿褪莿趧?dòng)�！蔽一腥淮笪虻恼f(shuō)：“哦，勞動(dòng)是光榮的，那勞動(dòng)的人也是光榮的'�！�
我心想：如果我參加勞動(dòng)，那我一定也是光榮的。
一會(huì )兒，我拿了一個(gè)垃圾袋，就開(kāi)始撿路上的垃圾了。剛開(kāi)始，我覺(jué)得撿垃圾一點(diǎn)也不好玩，可是，我逐漸感覺(jué)好玩了。我把垃圾撿完后，就進(jìn)行了分類(lèi)。瓶子為一類(lèi)，報紙等為一類(lèi)，盒子為一類(lèi)。然后，我把瓶子和報紙這一類(lèi)可以拿去賣(mài)掉。我賣(mài)了很多，總共有12元。
我回家后，我就把那12元放進(jìn)我的小熊存錢(qián)罐里了。
開(kāi)始吃晚飯了，吃飯時(shí)，媽媽說(shuō)：“今天誰(shuí)吃最后誰(shuí)洗碗�！惫�，還是我吃最后。媽媽說(shuō)：“今天是你洗碗哦！”我爽快的說(shuō)：“好！”
媽媽奇怪的問(wèn)：“咦！你今天是怎么回事，沒(méi)發(fā)燒吧？”我說(shuō)：“才沒(méi)有呢！”我就把今天的事全部告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你現在應該懂得勞動(dòng)的辛苦了吧�！蔽艺f(shuō)：“我知道�！闭f(shuō)完，我就去洗碗了。我照著(zhù)平常媽媽洗碗的順序來(lái)洗碗。我一下子就洗完了，媽媽夸我洗得又干凈又快。我真高興。
我喜歡勞動(dòng)，因為那很光榮。勞動(dòng)雖然辛苦，但勞動(dòng)的人卻很快樂(lè )。你們知道為什么嗎？那你們就去勞動(dòng)一下吧，一定會(huì )很快樂(lè )的。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 22
“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”。這是“八榮八恥”中的一句。讀到那里，一個(gè)令我贊嘆的場(chǎng)面浮此刻我的腦海里。
天氣變熱了，正是鍛煉的好時(shí)機。每一天的時(shí)晨練候，我心中卻有一連串的問(wèn)號：路面為什么那么干凈？誰(shuí)掃的？誰(shuí)會(huì )起來(lái)得這么早呢？我決定要把它弄清楚。
“丁鈴鈴”，鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒，我一看正是4：30，心想這次我必須能找到答案。我走出家門(mén)，街上靜悄悄的，一個(gè)人也沒(méi)有，僅有路燈個(gè)天上若明若暗的星星。遠處的'一切都是朦朦朧朧的�！巴煌弧钡鸟R達聲打破了黎明的寂靜，從遠處駛來(lái)一輛綠而生繡的衛生車(chē)，車(chē)上坐著(zhù)一位年輕的女清潔工，穿著(zhù)一套橘黃色的工作服，紅撲撲的臉上，閃出青春的光彩。她停下來(lái)，下了車(chē)，拿起掃把就認真地打掃著(zhù)每一處，每一個(gè)角落，一百米，兩百米………她從沒(méi)停下來(lái)歇一歇。我晨跑回來(lái)了，那位姑娘仍在認真的打掃。我的心想正是這些人不辭勞苦的把那里打掃的干干凈凈，給那里的每處留下了禮貌。健康。
想到里，我心里有說(shuō)不出來(lái)的敬佩之情。多么平凡多么高尚的工作��！辛勤勞動(dòng)是中國人民引以自豪的。它是最基本的美德，時(shí)時(shí)受到人們的尊敬。僅有人人都做到辛勤勞動(dòng)，才能使社會(huì )更完美。讓我們弘揚勞動(dòng)的美德，建設禮貌的祖國。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 23
人們常說(shuō)：“我是一個(gè)工人，我是一個(gè)工人，我是一個(gè)工人�！眲趧�(dòng)是艱苦而光榮的；我以前一直對這句話(huà)感到困惑，但有一次勞動(dòng)讓我明白了它的意思。
學(xué)校要求每個(gè)班級在本周五進(jìn)行徹底清潔。班主任劉先生向我們宣布：“我們的；我們今天中午需要打掃衛生。我希望你能取得進(jìn)步，參加各種活動(dòng)，帶上好的勞動(dòng)工具“學(xué)生們歡呼著(zhù)，因為在我們看來(lái)，勞動(dòng)是一件有趣的事情。
在第二節課上，學(xué)生在沒(méi)有老師分工的情況下采取了攻擊性的行動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都像一位八仙過(guò)海；有的`用掃帚掃地，有的用拖把拖地板，有的用抹布擦窗戶(hù)，有的用黑板擦黑板，還有的用抹布擦墻壁，有的歪著(zhù)頭，好像在尋找下一個(gè)目標，有的握著(zhù)手，好像在為桌子刷綠衣服，而其他人則像在跳舞和打掃衛生一樣調動(dòng)全身。我太忙了，我拿起一塊抹布，用吸力擦了擦窗戶(hù)的邊緣。啊!！我不明白。我擦的時(shí)候很害怕！平時(shí)看起來(lái)干凈的窗戶(hù)太臟了。
大掃除后，整個(gè)教室煥然一新，變得更加明亮和干凈。盡管學(xué)生們流汗、背痛和腿痛，但當他們看到干凈的地板、整潔的桌椅和明亮的玻璃時(shí)，他們并不高興。
勞動(dòng)是一幅使世界更加美麗的水彩，勞動(dòng)是一種使生活更有意義的魔法，勞動(dòng)是一份使靈魂更加充實(shí)的禮物。同學(xué)們，作為一名少先隊員，我們應該牢記“勞動(dòng)是最光榮的”！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 24
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)報到的日子，同學(xué)們分別了整整一個(gè)假期，大家見(jiàn)了面都十分高興，彼此說(shuō)說(shuō)笑笑很是開(kāi)心。新學(xué)期新面貌，我們這個(gè)共同的家---教室，也應該讓它煥然一新呀，于是在老師的組織下，我們開(kāi)始了大掃除。
同學(xué)們干的可真是熱火朝天呀，有的擦桌子，有的擦窗臺和暖氣，有的擦玻璃……雖然北方的初春依舊寒冷，可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，小臉一個(gè)個(gè)都紅撲撲的，絲毫不覺(jué)得累。下面，重頭戲來(lái)了，擦地板！同學(xué)們分成兩組，先把抹布浸濕，然后擰干，我喜歡把抹布疊成整齊的四方塊，用兩手按住，發(fā)力，然后向前沖！平時(shí)看似簡(jiǎn)單的擦地板干起來(lái)才知道還真是不容易啊，不但要用力，還要仔細把縫隙里的臟東西也清除掉，這時(shí)我腦海里浮現出媽媽的身影，原來(lái)干家務(wù)也這么辛苦，心里頓時(shí)更愛(ài)媽媽了。才干了不一會(huì )，大家就已經(jīng)累的腰酸腿疼了，干脆坐在了地板上，稍事休息，大家繼續，終于在大家的'共同努力下，我們把教室打扮的煥然一新了。
鎖門(mén)的時(shí)候，我疲憊的收拾工具準備回家，回頭又看了一眼明亮的教室，想象著(zhù)明天同學(xué)和老師能在這干凈明亮的教室里共同學(xué)習，嘴角露出一絲微笑，所有勞累都頓時(shí)一掃而空�！疤�(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”哼著(zhù)這首“勞動(dòng)最光榮”的歌，我快步走向回家的路。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 25
今天是農歷臘月二十三，也就是民間“掃房子”的好日子。我們全家總動(dòng)員進(jìn)行大掃除：爸爸負責所有的地面及屋頂的除塵，媽媽負責所有房間及客廳家具的擦洗，姐姐負責拖地和整理物品，而我的任務(wù)就最簡(jiǎn)單的－－－－－清洗兩個(gè)衛生間的馬桶。我內心在偷著(zhù)樂(lè )，這么簡(jiǎn)單而且輕松的活，我一定很快就能完成的。
我來(lái)到其中一個(gè)衛生間，先用濕布對馬桶蓋的表面及坐墊進(jìn)行擦洗，發(fā)現有些黃色的斑點(diǎn)很難擦干凈。我想起媽媽平時(shí)用刷子在刷馬桶，于是我就找來(lái)了洗鞋子的刷子，使勁地刷，刷了兩三遍，發(fā)現黃色斑點(diǎn)還是若隱若現，我苦惱了半天，這些黃色斑點(diǎn)是不是我平時(shí)小便的時(shí)候沒(méi)提起坐墊將尿液不小心濺到這個(gè)上面，時(shí)間久了就粘住了。我后悔平時(shí)的一個(gè)壞習慣造成馬桶這么難洗，以后，我一定要養成良好的衛生習慣，不給打掃衛生的人添麻煩。
我想起媽媽平時(shí)刷馬桶的情景，在馬桶的每個(gè)角落噴點(diǎn)“潔廁靈”，再用刷子對各個(gè)角落進(jìn)行洗刷，馬桶果然光亮如新。我再用同樣的方法將另外一個(gè)馬桶也清洗得干干凈凈。完成我的任務(wù)后，我看了一下時(shí)鐘，居然過(guò)去快兩個(gè)小時(shí)了，原來(lái)看似簡(jiǎn)單的活，干起來(lái)也不輕松呀。難怪平時(shí)看到馬路上的`環(huán)衛叔叔或阿姨們的臉上，總是滿(mǎn)頭大汗。
爸爸、媽媽還有姐姐也都忙好各自的活，家里立即變得煥然一新，看到家里整潔干凈的環(huán)境，全家人都特別有成就感。讓我頓時(shí)感覺(jué)，勞動(dòng)真是一件讓人感到光榮的事情呀！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 26
同學(xué)們，你們應該還記得《勞動(dòng)最光榮》這首歌吧。它的歌詞幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造，勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮。說(shuō)的實(shí)在太好了。沒(méi)錯，勞動(dòng)是生命的源泉，任何成功都是由勞動(dòng)而得來(lái)的。
我們走在上學(xué)的路上時(shí)，環(huán)衛工人們已早早地拿起掃把，在大街上開(kāi)始了一天的勞作。他們揮舞的是掃把，揮灑的是汗水，他們把大街上的落葉和街道邊馬路上的垃圾打掃得干干凈凈，沒(méi)有一絲痕跡。對一些不文明的人亂扔的垃圾，他們也沒(méi)有一絲怨言，總是默默無(wú)聞地清掃著(zhù)�？粗�(zhù)干凈的地面，他們的臉上揚露出的是驕傲和自豪。
雙周的星期一，輪到我們小組值日，一放學(xué)我就趕緊拿起黑板擦上上下下的擦黑板，擦完黑板我又拿起抹布擦窗戶(hù)，我反反復復地擦著(zhù)玻璃窗，窗子變得透亮，像一面明亮的鏡子。接著(zhù)，我又開(kāi)始掃地了，我拿起掃把和簸箕認認真真地掃地。費了九牛二虎之力，終于讓地面上也變得干干凈凈了。最后開(kāi)始拖地，我們把地拖得好像放了一盞燈一樣，亮堂堂的�？粗�(zhù)打掃后窗明幾凈的教室，我們雖然很累，但是心里卻是美滋滋的。
我們現在還是小學(xué)生，應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里自己的`床鋪自已疊，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校積極打掃衛生，時(shí)刻保持教室的整潔；在社會(huì )上積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的生活能力。別忘了，勞動(dòng)的人最美，勞動(dòng)最光榮！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 27
魏明不想工作，也想得到表?yè)P，就出錢(qián)讓an.d給自己值班，沒(méi)讓an.d說(shuō)出去。因為教室干凈整潔，魏明在周末健康測評中受到老師的表?yè)P，榮獲“健康之花小紅花”。
魏明回到家，心里竊喜，受到父母的表?yè)P。第二天上學(xué)的.時(shí)候，其他同學(xué)一直在說(shuō)：魏明平時(shí)不愛(ài)工作，為什么會(huì )有這種小紅花？大家都用疑惑的眼神盯著(zhù)魏明，魏明心想：“是因為學(xué)生們看到了發(fā)生的事情嗎？如果真的是這樣，那就可以完了！”課間，大家都下去活動(dòng)了，只有魏明一個(gè)人坐在教室里想：“跟學(xué)生打交道問(wèn)題不大，但是老師看到了怎么辦？”另外，如果an.d不小心泄露了秘密，那就更麻煩了！唉.”“丁——丁——丁——”，鈴聲響了，這使他清醒過(guò)來(lái)。上課的時(shí)候他不忍心專(zhuān)心聽(tīng)講，就想著(zhù)小紅花，還沒(méi)等他知道下課。這時(shí)，他覺(jué)得身邊好像有兩個(gè)精靈。一個(gè)說(shuō)：“算了，你還是告訴老師吧！”對方說(shuō)，“別說(shuō)了！說(shuō)出來(lái)就得被批評！”他心甘情愿地搖搖頭，煩得要死！最后，經(jīng)過(guò)強烈的思想斗爭，他終于決定把真相告訴老師。午休的時(shí)候，他跑到老師辦公室，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師說(shuō)：“你敢認錯就好，老師很高興。我先把小紅花拿回去，你要是真的努力，我再給你。魏明寬慰地說(shuō)：“好！我一定會(huì )再得到小紅花！”說(shuō)出來(lái)，他心里覺(jué)得輕松。
從此魏明每次值日都受到老師和同學(xué)的高度贊揚，經(jīng)常得到小紅花。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 28
熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起
勞動(dòng)，一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)。在中華民族的傳統文化中，勞動(dòng)是光榮的，也正是勞動(dòng)，使我們擁有了美好的生活。
在遙遠的古代，我們的祖先背負著(zhù)巨大的石塊，一步步登上險峻的山峰，用自己的智慧鑄造起萬(wàn)里長(cháng)城。綿延曲折的萬(wàn)里長(cháng)城、四通八達的京杭運河、宏偉壯闊的'埃及金字塔······勞動(dòng)者用雙手創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡，譜寫(xiě)了人類(lèi)歷史上璀璨無(wú)比的華章。
在我們的生活中，也不乏勞動(dòng)的身影。他們是清晨就開(kāi)始工作的清潔工，帶給我們干凈整潔的環(huán)境；他們是堅守三尺講臺的老師，教會(huì )我們做人的道理；他們是在雨中巡邏的交警，維護著(zhù)我們的安全；他們也是辛勤工作的工人，建造起一棟棟高樓大廈。他們在自己的崗位上揮灑著(zhù)辛勤的汗水，雖然平凡，但也不平凡。
在人工智能高度發(fā)達的今天，許多家務(wù)已經(jīng)不需要我們自己動(dòng)手。隨著(zhù)洗衣機等機器走進(jìn)我們的生活，大大減輕了我們勞動(dòng)的負擔。但是，這也讓我們失去了鍛煉的機會(huì )。
現在，提起勞動(dòng)，也許會(huì )有人說(shuō)，直接交給人工智能不就行了嗎？干嘛還要自己動(dòng)手呢？
勞動(dòng)是中華民族的傳統美德，其中蘊含的精神是人工智能所無(wú)法比擬的，勞動(dòng)者所譜寫(xiě)的光輝是永遠無(wú)法掩蓋的。所以，在科技發(fā)達的今天，我們仍然需要勞動(dòng)，也要尊重他人的勞動(dòng)。
讓我們從現在做起，熱愛(ài)勞動(dòng)，一起創(chuàng )造更加美好的明天！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 29
馬克思老先生曾說(shuō)：“只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造價(jià)值，是勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，所以勞動(dòng)最光榮！”是��！勞動(dòng)是艱苦的，也是快樂(lè )的，更是光榮的。只有勤勞的人，才能創(chuàng )造美好的生活，才能創(chuàng )造出更美好的`未來(lái)！
在所有的快樂(lè )中，勞動(dòng)的果實(shí)是最甜蜜的。記得有一次寒假，我自己制定了一個(gè)寒假計劃表。勞動(dòng)也是其中一項。我找爸爸媽媽商量了一下，如果每天我幫他們做家務(wù)（疊被子、洗碗和筷子、掃地、擦家具）做得好，就給我5塊錢(qián)，爸爸媽媽見(jiàn)這樣對我有益，便爽快地答應了。第一天和第二天我都做得很好，得了10塊錢(qián)！第三天，我干得腰酸背痛，就不想掃地了，反正天天都掃，他們應該看不出來(lái)的�？伤麄円换貋�(lái)檢查后說(shuō)：“今天沒(méi)有掃地，干得不好！”我說(shuō)：“反正天天都掃，今天不掃又有什么關(guān)系�！卑职终f(shuō)：“這樣的話(huà)今天就沒(méi)有錢(qián)了�！蔽乙宦�(tīng)，火了：“你這是剝削童工！”爸爸說(shuō)：“我不是剝削童工！你要按計劃辦答應的事要辦到，知道了嗎？”我聽(tīng)了啞口無(wú)言，便又去將家認認真真地擦了一遍了。
是��！就像馬克思老先生說(shuō)：“只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造世界！”如果像我一樣投機取巧，那我們現在的幸福生活從那里來(lái)呢？所以世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤而能夠得到的。讓我們做一個(gè)勤勞的人，用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造一個(gè)幸福、美好的世界。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 30
勞動(dòng)最光榮，因為：“農民伯伯干活才有了好吃稻米、蔬菜、水果等；工地上的工人叔叔辛苦的蓋房子，我們才有了漂亮的大樓住，清潔工的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了美麗干凈的城市……”所以勞動(dòng)最光榮。今天爸爸讓我和他們也一起去干活，體會(huì )一下種地辛苦。
我和爸爸、爺爺、奶奶，還有妹妹一起來(lái)到花生地除草，翻土。小草在城市里可以種在馬路兩邊綠化環(huán)境，但是在田地里它和害蟲(chóng)一樣要被消滅，因為它要和花生爭搶養分。剛剛下地還不到十分種，我就感覺(jué)熱的不行了，可是抬頭看看爺爺他們，他們已經(jīng)除了好多了，也沒(méi)聽(tīng)到他們叫熱、叫苦。
我只好又繼續除草，我一邊干活一邊想，時(shí)間老人你快快跑啊，天黑了，我就可以回家了。正在我胡思亂想時(shí)，爸爸說(shuō)：“你不要干了，慢的還沒(méi)有蝸�？炷�，去陰涼里和妹妹玩吧�！卑职忠徽f(shuō)完，我扔下鋤頭，像兔子一樣跑了出去。在陰涼里我看見(jiàn)遠處有花，跑過(guò)去一看是鳳仙花，我想起了科學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：碰一下鳳仙花的果實(shí)就會(huì )有種子掉出來(lái)。我馬上碰了一下果實(shí)，真的有好多種子跑出來(lái)了，可惜不知道掉哪了去了。
在樹(shù)蔭下我和妹妹愉快的玩著(zhù)，很快太陽(yáng)下山了。我想怎么時(shí)間過(guò)得這么快啊。真是干活的.時(shí)候感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，玩的。時(shí)候感覺(jué)好快。我雖然只干了一個(gè)小時(shí)的活，就覺(jué)得累的吃不消，可是農民伯伯們、工人叔叔們、清潔工阿姨們……他們都是長(cháng)年累月的在勞動(dòng)啊，真是應了那句話(huà)：勞動(dòng)最光頭榮！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 31
“少年強，則國強！我，作為中國少年，肩負起復興中華使命的一份子，從我做起，珍惜受教育的權利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng )新、積極進(jìn)取。用我們的力量讓這條東方的巨龍在沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，騰飛于世界！”這是梁?jiǎn)⒊蠋熣f(shuō)的.其中一段話(huà)，令我十分有啟發(fā)，同事我也相信只要我們繼續努力，我們的大中國就會(huì )越來(lái)越繁榮昌盛！
但是光靠學(xué)習是不夠的，還要靠勞動(dòng)來(lái)維持我們的祖國。因為是勞動(dòng)讓我們呼吸到了新鮮空氣，做出家門(mén)時(shí)看到一旁的綠色環(huán)境，所以勞動(dòng)也是我們生活中必不可少的。
說(shuō)到這兒，我就想起有一次，我們家新房子剛剛裝修紙板到處都是，灰塵也不例外。媽媽馬上就分配給我們任務(wù)了。我負責掃地，她負責擦玻璃，爸爸負責拖地，姐姐負責收拾，我們每個(gè)人都有任務(wù)，而且還不輕呢！我瞬間就進(jìn)入了這個(gè)狀態(tài)，但爸爸卻說(shuō)：“你動(dòng)作要快了�！蔽业卣f(shuō)了一聲：“哦�！�10分鐘，20分鐘，30分鐘……終于干完了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)房間從剛才的一團亂，打了現在的干凈整潔，我心里不只有多么開(kāi)心。
從這件事情中，我知道了，原來(lái)勞動(dòng)可以使人那么快樂(lè )呀！這是，我想起了在馬路邊掃地的叔叔阿姨們，他沒(méi)不求回報，只求馬路可以干凈，一心只想著(zhù)為紫的祖國做些事兒。
同學(xué)們，勞動(dòng)和學(xué)習使我們學(xué)生的責任，熱愛(ài)祖國我們大家更有份，讓我們一起為祖國的明天繼續奮斗起來(lái)吧，加油！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 32
勞動(dòng)最光榮，現在當今社會(huì )上正在傳遞的一種正能量其實(shí)就是勞動(dòng)的一種，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)是最陽(yáng)光的。
多少人能用自己的業(yè)余時(shí)間來(lái)做那么多的有意義的事情，多少人會(huì )用自己的勞動(dòng)換來(lái)他人的方便，多少人會(huì )用自己的勞動(dòng)帶給老人們一種溫馨，帶給老人們一種溫暖。
勞動(dòng)最光榮源自于勞動(dòng)的一種能量，勞動(dòng)最光榮源自于一種帶給人的溫暖和幫助�，F在電視上有好多廣告，講述的是一個(gè)復原老兵，復原之后沒(méi)有回家，而是在當地找了工作。三十年如一日的照顧著(zhù)老人，給老人干家務(wù)，給老人們做飯，洗衣服。這是什么這是勞動(dòng)，這是一種陽(yáng)光的勞動(dòng)，勞動(dòng)出的是一種正能量，勞動(dòng)處的是他們的追求，他們的夢(mèng)。其實(shí)也真是這樣的，他們的追求，他們的夢(mèng)就這樣的在抒發(fā)在老人的心中。抒發(fā)在這個(gè)社會(huì )上，帶給人一種最大的影響，帶給人一種最大的正能量的`一種展示，在生活中有著(zhù)這樣的許多的人，用的是自己的勞動(dòng)，用的是自己的付出，帶給人一種最大的影響。給人的生活和工作，衣食住行都帶來(lái)了更多的影響和學(xué)習，甚至是無(wú)微不至的關(guān)懷。一個(gè)人能用自己的勞動(dòng)給予人這樣的幫助，是多么無(wú)私的，是多么光榮的，生活中的這些人應該給予更多的表?yè)P，應該讓這樣的光榮繼續傳承。
勞動(dòng)最光榮源于勞動(dòng)的一種無(wú)私，源于勞動(dòng)的一種正能量，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)影響著(zhù)不僅僅是一個(gè)人，更是一個(gè)社會(huì )。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 33
“我愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)光榮”老輩人總說(shuō)，愛(ài)勞動(dòng)的人餓不著(zhù)，勤勞的雙手能致富，勞動(dòng)最光榮�！肮鈽s”一詞被用于修飾“勞動(dòng)”，這是多么至高無(wú)上的美譽(yù)與精神褒獎啊。
勞動(dòng)是一種鍛煉，勞動(dòng)是一種美德，勞動(dòng)是一種修養。語(yǔ)文老師曾對我們說(shuō)：“勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，是通往成功路上的鋪墊石�！�
今天，是我校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在綠草如茵的草坪上，卻有一些不協(xié)調的顏色，走進(jìn)一看，原來(lái)是一張張用過(guò)的餐巾紙，一罐罐被人丟棄的飲料瓶。這暴露了我們文明素質(zhì)、修養的缺失，我和同學(xué)們心中一股憤然油然而生。我們撿起了垃圾，一次次不厭其煩的彎下腰，小心翼翼地撿起沾著(zhù)污漬的紙屑。終于在我和同學(xué)們的努力下，終于把草坪上面的垃圾撿干凈了，那一刻我們的內心是無(wú)比自豪的。
當我們走在上學(xué)的路上，遠遠地看到那一個(gè)個(gè)瘦弱的身影，他們起早貪黑，不辭勞苦的`打掃著(zhù)街道的每個(gè)角落，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，都不畏勞苦，用他們那勤勞的雙手將街道打掃得一干二凈，一塵不染。
當我們走在建筑工地上，你會(huì )看到衣衫破爛的工人們，用他們那寬寬的肩膀扛起一根根鋼鐵，一袋袋水泥，因為它們是勞動(dòng)者。是他們的勞動(dòng)，才有了如今的高樓大廈，有了新一代的商場(chǎng)……
普天下最光榮的勞動(dòng)人民啊，你們就是世間光亮之所在！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 34
今天，媽媽說(shuō)帶上我當一天“小小工作人”，大家是不是很好奇什么是“小小工作人”呢？原來(lái)媽媽是要帶我到圖文店里體驗一天的工作勞動(dòng)，希望我能從中體會(huì )到勞動(dòng)工作的樂(lè )趣！
于是，我就來(lái)到了圖文店里，按要求換上工作服，開(kāi)始了一天的忙碌。
首先，我的工作是學(xué)習制作書(shū)本，一份份文件從電腦傳入打印機里，電腦識別后，一張張紙質(zhì)文稿快速出樣了！
接著(zhù)，阿姨手把手的教我怎么可以快速整理出四四方方，整整齊齊的文稿，并且開(kāi)始要膠裝成書(shū)，文稿一定要整理的整整齊齊，這樣膠裝出來(lái)的書(shū)才美觀(guān)哦！
之后，給膠裝好的書(shū)本進(jìn)行裁切工序，媽媽告訴我每種大小的書(shū)都有不同的規格，裁切要小心，不能出差錯，并且要注意安全！
最后，你看，一本本的書(shū)就這么做好了，我抱著(zhù)我參與誕生的書(shū)心里高興及了！
一天的“小小工作人”結束了，辛勤勞動(dòng)的一天我的收獲和體會(huì )很多。
后來(lái)，每當我看見(jiàn)環(huán)衛工人清掃我們的城市的時(shí)候，當看見(jiàn)建筑工人頂著(zhù)烈日下辛勤工作的時(shí)候，看見(jiàn)大人們每天忙碌工作的時(shí)候……我都會(huì )想起媽媽說(shuō)的話(huà)：每一個(gè)認真辛勤勞動(dòng)的.人最可愛(ài)，也是最值得尊重的人！
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得人生的求樂(lè )方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè )鏡都由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦鏡，都可由勞動(dòng)解脫”，的確，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財富，也因為勞動(dòng)，人類(lèi)社會(huì )才能不斷進(jìn)步和發(fā)展！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 35
“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”大家必須很熟悉這首歌吧，沒(méi)錯，五一勞動(dòng)節來(lái)了！國際勞動(dòng)節又稱(chēng)“五一國際勞動(dòng)節”、“國際示威游行日”，是世界上80多個(gè)國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節日。這不，我和媽媽就響應五一節的號召，在家干活啦！
干什么好呢？我一時(shí)還沒(méi)了頭緒，這時(shí)，我看見(jiàn)了我們家，在墻上掛的鐘表，不看不明白一看嚇一跳啊，上頭一層全是灰塵，連鐘表里面也是臟兮兮的.。于是我說(shuō)干就干，三兩下就把鐘面卸了下來(lái)，用水把透明玻璃洗干凈，之后又用抹布把鐘面擦干凈，大功告成！正當我高興的時(shí)候，玻璃上有個(gè)刺，把我手劃破了皮，幸好沒(méi)大出血，媽媽見(jiàn)狀幫我擰緊螺絲，掛到了墻上�？粗�(zhù)我擦干凈的表，又看了看我劃傷的手指，劃傷也值得��！ 之后，我又收到了一個(gè)艱巨的任務(wù)換魚(yú)水！這可難不倒我，我拿來(lái)抽水的管子抽水，抽完水，我端起重重的盆，快步走向了洗手間，不料，右手一麻，撒了一些水，媽媽見(jiàn)了立刻拿來(lái)拖把，并嚴肅的對我說(shuō)“以后必須要注意！”
我看著(zhù)我一天的勞動(dòng)成果，心里別提有多高興了！累并歡樂(lè )著(zhù)！經(jīng)過(guò)今日的勞動(dòng)，我也體會(huì )到了勞動(dòng)人民的艱辛，和他們含辛茹苦的這種精神，值得我們學(xué)習！勞動(dòng)最光榮！
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