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勞動(dòng)實(shí)踐作文

時(shí)間:2021-10-18 09:56:26 勞動(dòng) 我要投稿

勞動(dòng)實(shí)踐作文合集五篇

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的勞動(dòng)實(shí)踐作文5篇,希望能夠幫助到大家。

勞動(dòng)實(shí)踐作文合集五篇

勞動(dòng)實(shí)踐作文 篇1

  今天,是一個(gè)令人開(kāi)心的日子。那是因為我們廣營(yíng)路小學(xué)組織春游啦!

  清晨,我和同學(xué)們做完早操吃完早飯后,便回到教室讀起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,在老師的引導下,我們整齊地排著(zhù)隊伍愉快地來(lái)到操場(chǎng),等候著(zhù)來(lái)接我們出去春游的公交車(chē)。

  不過(guò)一會(huì )兒,我們全班同學(xué)和老師乘坐一輛公交車(chē)離開(kāi)了城區。車(chē)上,我們歡快地唱著(zhù)歌謠,講著(zhù)笑話(huà),就連售票員阿姨也被我們愉快的氛圍感染了,和我們一起攀談,歌唱。

  汽車(chē)將近行駛了一個(gè)小時(shí),我們才到達我們此次春游的目的地:白馬鎮。

  到了之后,兩所學(xué)校的校長(cháng):白馬小學(xué)的曾校長(cháng)和廣營(yíng)路小學(xué)的劉校長(cháng)分別對此次活動(dòng)做出了賀詞與祝福。緊接著(zhù),我們舉行了隆重的揭牌儀式,我清楚地看見(jiàn),在兩位校長(cháng)將那塊紅布揭開(kāi)時(shí),那塊鐵牌上嵌著(zhù)兩行紅紅的大字:“廣營(yíng)路小學(xué)與白馬小學(xué)手拉手勞動(dòng)教育實(shí)踐基地”。

  在揭牌儀式舉行過(guò)后,有一部分同學(xué)去包餃子了,而我們,就留在這里跟白馬小學(xué)的同學(xué)們比賽除草。

  在除草時(shí),我們雙方都不相上下,可漸漸地,我們落后了。為了取得勝利,我們重振旗鼓,又開(kāi)始了新一輪的戰斗。只見(jiàn)大家東拔拔西扯扯,忙得不亦樂(lè )乎,其中,還有幾員猛將,每次出去回來(lái)都是滿(mǎn)載而歸。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,大家除的草就已經(jīng)堆成一個(gè)小山包了。

  臨近中午,我們跟著(zhù)老師來(lái)到白馬小學(xué)食堂,吃那些同學(xué)包的餃子。只見(jiàn)大家蘸著(zhù)辣椒醬,吃著(zhù)美味的大餃子,樂(lè )在其中。有的同學(xué),向大家介紹著(zhù)餃子的來(lái)源,有的同學(xué)向大家說(shuō)著(zhù)關(guān)于餃子的笑話(huà)……過(guò)了一會(huì )兒,公交車(chē)來(lái)了,我們只好戀戀不舍地告別白馬小學(xué),坐車(chē)回到學(xué)校了。

  這次春游,給我帶來(lái)的不僅是快樂(lè ),還讓我真正體會(huì )到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

勞動(dòng)實(shí)踐作文 篇2

  清明節,萬(wàn)物復蘇,春暖花開(kāi)。今年的清明節,我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )。

  清明節這天,我們全家回到爺爺家。午飯后,一家人拿著(zhù)各種各樣的農具出發(fā)了,準備去田地里干農活。

  來(lái)到田邊,只見(jiàn)大片大片的油菜花已悄悄地開(kāi)放,吸引了許多前來(lái)采蜜的昆蟲(chóng);韭菜破土而出,冒出了新芽;山上的桃樹(shù)也開(kāi)滿(mǎn)了桃花,像一朵朵粉色的云,輕輕地飄在天上?吹竭@美麗的春景, 大家情不自禁地拿起工具,要給這春天再增添一絲美麗。

  田里一派繁忙景象。只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)鐵锨,把撒在地里的'肥料翻進(jìn)土里,爺爺給翻好的地蓋上一層透明的塑料薄膜,以保持土壤濕潤;姑姑和媽媽清理著(zhù)菜地中的雜草;姐姐和哥哥拿著(zhù)鐮刀,砍著(zhù)樹(shù) 上多余的枝杈;而我呢,正拿著(zhù)一把小鏟子,挖著(zhù)土中翠綠的蒜苗。大家干得不亦樂(lè )乎,唱起了歌,吹起了口哨。大家唱的是快樂(lè )的山歌,吹的是快樂(lè )的口哨,田野里久久地回響著(zhù)快樂(lè )的笑聲,處處流 淌著(zhù)勞動(dòng)的快樂(lè )。大家樂(lè )此不疲地干著(zhù),足足干了幾個(gè)小時(shí)。干完后,人人臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成功的喜悅與自豪。

  勞動(dòng)真快樂(lè )。

勞動(dòng)實(shí)踐作文 篇3

  被火燒到皮膚會(huì )有什么后果呢?看著(zhù)爸爸用火柴點(diǎn)煙,我產(chǎn)生了疑惑。讓實(shí)踐來(lái)說(shuō)明一切!爸爸把火柴扔到地上,還沒(méi)顧得踩,我早就把手放了上去!鞍ミ!”鉆心的疼!打冷天疼出了我一身虛汗。抬起手一看,火苗已經(jīng)熄滅了,取而代之的是我手掌中的一個(gè)打泡!案墒裁?你這孩子!”“我想試試被燒的感覺(jué)。實(shí)踐是……”“那也沒(méi)有你這么實(shí)踐的!哪能自己害自己呀?以后不許胡鬧!”不實(shí)踐怎么知道被燒的感覺(jué)?我做的沒(méi)錯!

  心里雖然不服氣,可是手上的大泡確實(shí)疼了好幾天?粗(zhù)這個(gè)大白泡,我又有了一個(gè)新問(wèn)題:這個(gè)泡是白的,說(shuō)明里面的物質(zhì)也是白的,可是人的血是紅色的呀,怎么會(huì )是白色的液體呢?要不然再實(shí)踐實(shí)踐,用刀把它割破了試試?不行!萬(wàn)一更疼了怎么辦?但是老這么疼下去也不是辦法。一不做,二不休!打開(kāi)抽屜,拿出刻刀,照著(zhù)手掌就是一下?辞宄,除了鮮紅的血液,確實(shí)有白色液體!不過(guò),對于這次實(shí)踐,我的確后悔極了。除了忍受了一個(gè)多星期的疼痛的煎熬,還受到了嚴厲的批評。直到今天,見(jiàn)到刻刀,我還覺(jué)得右手手掌隱隱作痛呢!

  “實(shí)踐是檢驗真理是否正確的唯一標準”,這句話(huà)我至今還記得。然而相比較而言,“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”,我更有切身體會(huì )。

勞動(dòng)實(shí)踐作文 篇4

  我們一直盼望的春游終于來(lái)啦!只不過(guò)這次春游是我們去白馬學(xué)校,和他們一起進(jìn)行“手拉手”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),但是我們也一樣開(kāi)心。

  清晨,我們和往常一樣,做完了每一件事后,就在教室里讀書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒,鈴聲響起了,同學(xué)們拿好東西,跑到操場(chǎng)上集合。公交車(chē)來(lái)了,我們依次上車(chē),出發(fā)了。在車(chē)上,我們每一個(gè)同學(xué)都很興奮,也很激動(dòng),大家有的在唱歌,有的在說(shuō)笑話(huà),還有的在觀(guān)賞窗外的風(fēng)景。汽車(chē)開(kāi)了一個(gè)小時(shí)左右,終于到了白馬鎮。我們在老師的帶領(lǐng)下,走到了一個(gè)魚(yú)塘邊的土地里。不一會(huì )兒,白馬學(xué)校的同學(xué)們也來(lái)了。在經(jīng)過(guò)各種儀式后,鋤草活動(dòng)開(kāi)始了,我們和白馬小學(xué)五年級的同學(xué)一起鋤草,他們鋤了很多,我們可也不甘示弱,很快追上了他們。鋤草活動(dòng)結束了,我們雙方都不分上下。午飯時(shí)間到了,我們走到了白馬學(xué)校內,在食堂找到座位坐下了。一會(huì )兒,上餃子了,我們都吃得很開(kāi)心。吃完了以后,我們一直在那里玩,后來(lái),公交車(chē)來(lái)了,我們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校 ,坐上公交車(chē)回學(xué)校了,在車(chē)上,我們比剛來(lái)的時(shí)候還要開(kāi)心,因為我們獲得了很多快樂(lè )。

  在這次活動(dòng)中,我們每一個(gè)同學(xué)都很開(kāi)心,即使時(shí)間很短暫,也很疲倦,但是我們每一個(gè)人都獲得了無(wú)限的快樂(lè )。

勞動(dòng)實(shí)踐作文 篇5

  在這個(gè)暑假里,帶給我最大的收獲是體會(huì )到了家人打掃家的辛苦。父母和哥哥都出去了,做家務(wù)這一項“重任”輪到了我的身上。我洗衣拖地,洗碗刷鍋,整理床鋪,樣樣都不在話(huà)下,做家務(wù)活所用的時(shí)間并不算太長(cháng),但是,我仍然覺(jué)得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上,不管自己怎樣勸說(shuō)自己要堅強的起來(lái)繼續勞動(dòng),都在此刻間無(wú)濟于事。

  就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時(shí)候,我體會(huì )到了父母和哥哥的辛苦,早起晚睡,從來(lái)沒(méi)有真正的松懈下來(lái),像陀螺一樣轉來(lái)轉去。而我呢?每天坐在家中只是寫(xiě)作業(yè)和補課,哪有他們辛苦?我只會(huì )依靠著(zhù)我哥哥比我大,沒(méi)有時(shí)間之類(lèi)的借口把一切家務(wù)活都推給了他,讓他都包攬了。

  在這個(gè)暑假里,我發(fā)現自己能做的原來(lái)有如此之多,我也認識到原來(lái)我確實(shí)是長(cháng)大了,我應該在自己有充足的時(shí)間下,幫之家里人分擔一些家務(wù)活,自己的事情自己做,我不能再像以前那樣淘氣任性了。我要做的是減輕他們的負擔,讓他們也可以抽出時(shí)間來(lái)放松自己,享受生活。

  自此之后,我懂得了要時(shí)刻保持家長(cháng)的干凈整潔,珍惜別人的勞動(dòng)成果。每一個(gè)人的身上都背著(zhù)不可推卸的責任,我不能再以年齡小,學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責任隨著(zhù)歲月的流逝,逐漸增多,越來(lái)越重。其實(shí)想一想,做家務(wù)也沒(méi)有什么,也是有很多好處的:掌握一些勞動(dòng)技巧;在經(jīng)歷和克服困難中,你能鍛煉自己的毅力;多鍛煉是社會(huì )一直提倡的一種幫助未成年人成長(cháng)的方法。與其刻意的去參加體育勞動(dòng),請專(zhuān)門(mén)的健身教練,還不如在家做一些家務(wù)。既可以鍛煉身體,也可以保持家的整潔度,我們在生活技能的掌握與提高的同時(shí),也增強了面對生活的勇氣。我覺(jué)得自己現在的責任無(wú)非就是是:要背負責任,去孝敬,要好好學(xué)習,不辜負父母的期望,等走出初中校園的那一天,學(xué)會(huì )真正的自理,父母不在自己身邊時(shí)要照顧好自己,讓父母省心,家人放心,給家人一份滿(mǎn)意的答卷報答家人所做的一切。

  做家務(wù)鍛煉自己,真好!