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勞動(dòng)主題作文素材（通用46篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的勞動(dòng)主題作文素材，僅供參考，歡迎大家閱讀。（點(diǎn)擊對應目錄可以直接查閱哦�。�
| 【1】勞動(dòng)主題的作文素材選題 |
| 【2】勞動(dòng)主題時(shí)評素材 |
| 【3】勞動(dòng)主題事例素材 |
| 【4】勞動(dòng)主題作文 |
勞動(dòng)主題的作文素材選題
勞動(dòng)主題的作文素材可以從多個(gè)角度來(lái)選取，以下是一些例子：
1、工匠精神。講述工匠們如何通過(guò)一盞枯燈、一把標尺、一把銼，創(chuàng )造出改變世界的器物，以及他們在社會(huì )審美追求和文明邊疆的刷新中的作用。強調工匠精神不僅是技藝的追求，更是對質(zhì)量、創(chuàng )新和追求卓越的體現。
2、勞動(dòng)的體驗。描述個(gè)人在勞動(dòng)節嘗試勞動(dòng)的經(jīng)歷，如賣(mài)豆制品，通過(guò)親身體驗來(lái)感受勞動(dòng)的快樂(lè )和價(jià)值。
3、勞動(dòng)的價(jià)值。引用列夫·托爾斯泰的話(huà)，說(shuō)明勞動(dòng)的價(jià)值不僅在于體力勞動(dòng)，腦力勞動(dòng)同樣重要。通過(guò)陶淵明、霍金等歷史人物的例子，強調勞動(dòng)對于個(gè)人和社會(huì )的重要性。
4、勞動(dòng)中的奉獻與堅守。描述不同職業(yè)勞動(dòng)者在各自崗位上的奉獻，如醫務(wù)人員、外賣(mài)小哥、公交司機等，他們用勞動(dòng)的汗水澆灌奮斗的果實(shí)，用無(wú)悔的.付出標記時(shí)間的刻度。
5、勞動(dòng)中的美與希望。通過(guò)描繪環(huán)衛工人、醫生護士、快遞員等在特定時(shí)刻的工作情景，展現勞動(dòng)者在平凡崗位上的不平凡貢獻，以及他們?yōu)樯鐣?huì )帶來(lái)的美好和希望。
這些素材可以結合個(gè)人的觀(guān)察和思考，形成豐富而深刻的勞動(dòng)主題作文。
勞動(dòng)主題時(shí)評素材
1、新時(shí)代勞動(dòng)者當有新作為：姜赟
中國特色社會(huì )主義事業(yè)大廈是靠一磚一瓦砌成的。從袁隆平蹲田培育“東方魔稻”的場(chǎng)景，到高鳳林焊接火箭“心臟”的瞬間，從改革開(kāi)放大潮中解放思想、敢闖敢干的“急先鋒”，到新時(shí)代勇于創(chuàng )新、追求卓越的“弄潮兒”，無(wú)數任勞任怨、拼命苦干的“老黃�！�，激勵著(zhù)成千上萬(wàn)勞動(dòng)者在平凡崗位上建功立業(yè)，在中國從站起來(lái)、富起來(lái)到強起來(lái)的偉大飛躍中奉獻光和熱。
踏上新征程，永遠不變的，是精神底色；與時(shí)俱進(jìn)的，是勞動(dòng)素質(zhì)。當今世界，科技創(chuàng )新競爭與高端產(chǎn)業(yè)角逐空前激烈，能否搶占先機、贏(yíng)得主動(dòng)，歸根結底要以強大的人才隊伍做支撐，以高素質(zhì)的勞動(dòng)者隊伍做保障。今日中國，決勝全面建成小康社會(huì )時(shí)間緊、任務(wù)重，建設社會(huì )主義現代化強國困難多、挑戰大，迫切呼喚一支知識型、技能型、創(chuàng )新型勞動(dòng)者大軍，練就高超本領(lǐng)，擼起袖子加油干。黨的十九大吹響了奮進(jìn)沖鋒號，在新時(shí)代展現新作為，廣大勞動(dòng)者正當其時(shí)。
展現新作為，以沖天干勁激發(fā)埋頭苦干的奮進(jìn)精神。任何時(shí)候，苦干實(shí)干都不過(guò)時(shí)，是事業(yè)成功的“捷徑”。翻開(kāi)勞動(dòng)模范的故事，腳踏實(shí)地的奮斗貫穿始終。比如從零基礎開(kāi)始干鉚工、一路鉚成了傳奇高鐵工匠的李學(xué)忠，再如迄今攀爬總高度超過(guò)200多座珠峰的老電工周紅亮，他們的經(jīng)歷告訴我們，任何行當都沒(méi)有隨隨便便的成功，成功來(lái)自長(cháng)期摸索的笨功夫�！皺烟液贸詷�(shù)難栽”，中華民族復興之路，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能走好的，我們需要的是一股子永不松懈的干勁兒。
不負新期待，以執著(zhù)鉆勁煥發(fā)精益求精的工匠精神�！胺彩乐F，必貴其難”。中國邁向高質(zhì)量發(fā)展，如果說(shuō)其他勞動(dòng)要素還可能引進(jìn)，唯有數以?xún)|計的高素質(zhì)勞動(dòng)者無(wú)法引進(jìn)。盡管當下我們能開(kāi)展火箭、衛星等超級工程，但特種鋼鐵還依賴(lài)進(jìn)口，消費者買(mǎi)個(gè)馬桶蓋都要出國搶購。擁有一大批耐得住寂寞刻苦鉆研、在一絲一毫之間傾注心血的高素質(zhì)勞動(dòng)者，才能提升中國制造在全球產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈中的地位。政府部門(mén)和全社會(huì )一同行動(dòng)起來(lái)，在社會(huì )氛圍和機制保障上多下功夫，在職業(yè)教育上多想辦法，“大國工匠”一定會(huì )越來(lái)越多。
建立新功勛，以爭先闖勁迸發(fā)勇于開(kāi)拓的創(chuàng )新精神。這是一個(gè)創(chuàng )新追逐的時(shí)代，“不創(chuàng )新不行，創(chuàng )新慢了也不行”。近來(lái)，“缺芯少魂”的問(wèn)題，再次嚴峻地擺在人們面前，激發(fā)廣大勞動(dòng)者立志通過(guò)自主創(chuàng )新掌握核心技術(shù)。
知識型、技能型、創(chuàng )新型勞動(dòng)者，是科學(xué)技術(shù)和工業(yè)制造結合的“傳動(dòng)輪”，是自主創(chuàng )新的生力軍。拿出逢山開(kāi)路的闖勁、永不滿(mǎn)足的創(chuàng )新精神，未來(lái)中國絕不會(huì )用別人的昨天來(lái)裝扮自己的明天。
2、讓“勞動(dòng)者”夢(mèng)想成真：何鼎鼎
勞動(dòng)還光榮嗎？勞動(dòng)還能致富嗎？這些略顯宏大的命題，近來(lái)卻屢屢引起人們尤其是年輕人的討論。在網(wǎng)上，有位經(jīng)濟學(xué)家曾拋出一條“毀三觀(guān)”的結論：勞動(dòng)致不了富，迅速遭到眾多網(wǎng)友從事實(shí)到邏輯、從學(xué)理到情理的全方位反駁。事實(shí)證明，靠雙手實(shí)現夢(mèng)想、用勞動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值，既是人之為人的樸素道理，也是社會(huì )發(fā)展的根本規律，更是我們時(shí)代深植于每個(gè)勞動(dòng)者內心深處的真誠信仰。
尊重勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，是事關(guān)社會(huì )根基的大命題。亞當·斯密在《國富論》開(kāi)篇即提出主張，勞動(dòng)是國民財富的源泉；馬克思的勞動(dòng)價(jià)值理論更進(jìn)一步提煉了勞動(dòng)的意義；因為歷來(lái)重視勤勞致富、信奉勞動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值，中國的變革甚至被外媒稱(chēng)為“勤勞革命”�；厮輾v史，從“鐵人精神”到“紅旗渠精神”再到“載人航天精神”，正是勞動(dòng)者手不停歇、抓鐵有痕地實(shí)干，才成就了今天的輝煌中國。不可否認，社會(huì )上一度對勞動(dòng)的價(jià)值有所懷疑，但時(shí)至今日，當藍領(lǐng)工種薪酬普遍提升，一些企業(yè)的大工匠年薪甚至高達百萬(wàn)，勞動(dòng)價(jià)值在回歸。這些都構成了十九大報告中“營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì )風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”的堅實(shí)基礎。
今天，勞動(dòng)者的內涵被前所未有地拓展。網(wǎng)絡(luò )主播、職業(yè)電競選手、健身私教、夢(mèng)想規劃師……這些之前很少見(jiàn)的工種被創(chuàng )造出來(lái)，同時(shí)也催生了這個(gè)時(shí)代新的“人生贏(yíng)家”。重慶朝天門(mén)的“棒棒軍”謝幕了，純粹作體力要求的工作越來(lái)越少，呼喚創(chuàng )造力的行業(yè)在急劇擴張。隨著(zhù)新發(fā)展理念的激蕩、供給側結構性改革的持續推進(jìn)，細化的分工，既在拓寬勞動(dòng)者內涵，也在敦促勞動(dòng)精度的提升。同樣加工一個(gè)零件，精度99%是工匠，精度99.99%就成了令人仰視的大國工匠。勞動(dòng)不僅沒(méi)有過(guò)時(shí)，其市場(chǎng)價(jià)值還將進(jìn)一步凸顯。
報告強調，要建設知識型、技能型、創(chuàng )新型勞動(dòng)者大軍，弘揚勞模精神和工匠精神。正因為知識與勞動(dòng)已如卯榫般緊扣，我們重申勤勉的意義，更要強調知識的分量。在知識經(jīng)濟風(fēng)口起飛的創(chuàng )業(yè)者，“臂非加長(cháng)也”“聲非加疾也”，是知識提供了杠桿。這是一種風(fēng)向，更是一種取向：強調埋頭苦干不等于一味蠻干，新三百六十行，哪一行都離不開(kāi)創(chuàng )新。擁抱知識、技能和創(chuàng )新，是中國人口紅利從“數量型”向“質(zhì)量型”轉型的必由之路，也是每一個(gè)個(gè)體放大人生價(jià)值的關(guān)鍵砝碼。正所謂技多不壓身、不看學(xué)歷看能力，新時(shí)代這桿秤，比任何時(shí)候都掂得出一個(gè)人的真正分量。
讓勞動(dòng)者夢(mèng)想成真，勤勞勇敢者最需要的是更加公平的就業(yè)環(huán)境、更多人生出彩的機會(huì )。30多年前，正是城鄉間閘門(mén)的打開(kāi)，讓束縛在土地上的手腳一下子伸展開(kāi)，讓中國的生產(chǎn)力有了質(zhì)的飛躍。今天，當戶(hù)籍改革繼續推進(jìn)，市場(chǎng)機會(huì )持續增加，更多人有機會(huì )躋身成才成功的大門(mén)。但這條大路仍需要進(jìn)一步拓寬。從金融澆灌“三農”到孵化創(chuàng )業(yè)項目，從強化職業(yè)培訓到提供職業(yè)規劃輔導，從增進(jìn)勞動(dòng)權益保障到消除就業(yè)歧視，當每一個(gè)最初的夢(mèng)想被善待，勤勉勞動(dòng)自然會(huì )成為一種信仰。
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”從制度運行的視角看，確保采花的蜂吃到最甜的蜜，甚至比鼓勵“蠶吐絲、蜂釀蜜”更為重要，這就需要進(jìn)一步完善分配制度。堅持按勞分配原則，完善按要素分配的體制機制，“堅持在經(jīng)濟增長(cháng)的同時(shí)實(shí)現居民收入同步增長(cháng)、在勞動(dòng)生產(chǎn)率提高的同時(shí)實(shí)現勞動(dòng)報酬同步提高”，改革發(fā)展的成果才能被勞動(dòng)者共享。當所有勤勞守法者都能致富，做大中等收入群體水到渠成，勞動(dòng)的價(jià)值不言自明。
“民生在勤，勤則不匱”。決勝全面建成小康社會(huì )，進(jìn)而全面建設富強民主文明和諧美麗的社會(huì )主義現代化強國，根本上靠勞動(dòng)、靠勞動(dòng)者。幸福不會(huì )從天而降，但勞動(dòng)可以讓夢(mèng)想成真。
3、用勞動(dòng)書(shū)寫(xiě)我們的新時(shí)代：人民日報評論員
“民生在勤，勤則不匱�！本哂袀ゴ髪^斗精神的中國人民，始終革故鼎新、自強不息。今年是改革開(kāi)放四十周年，這段風(fēng)云激蕩的歷程，刻印下小崗村村民包產(chǎn)到戶(hù)的紅手印，記錄著(zhù)“三天一層樓”的深圳速度，定格了億萬(wàn)農民工坐著(zhù)綠皮火車(chē)進(jìn)城打工的身影，熔鑄著(zhù)科技工作者不斷向未知領(lǐng)域挺進(jìn)的探索。我們今天所擁有的一切，莫不凝聚著(zhù)勞動(dòng)者的聰明才智，浸透著(zhù)勞動(dòng)者的`辛勤汗水，蘊涵著(zhù)勞動(dòng)者的犧牲奉獻。從溫飽到小康，從封閉到開(kāi)放，迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強起來(lái)的偉大飛躍，最大的變化源于勞動(dòng)者，最高的成就屬于勞動(dòng)者，最美的夢(mèng)想系于勞動(dòng)者。千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)群眾，共同書(shū)寫(xiě)下偉大事業(yè)的嶄新篇章，共同收獲了中華民族的無(wú)上榮光。
讓我們用勞動(dòng)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代，在奮斗中創(chuàng )造美好生活。世界上沒(méi)有坐享其成的好事，天上不會(huì )掉餡餅，努力奮斗才能夢(mèng)想成真。對家庭而言，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有物質(zhì)財富的積累，就沒(méi)有生活條件的改善；對個(gè)人來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)不僅筑牢了成功的堅實(shí)底座，也凝結成寶貴的精神財富。新時(shí)代的勞動(dòng)者，只要肯學(xué)肯干肯鉆研，練就一身真本領(lǐng)，掌握一手好技術(shù)，就能找到人生出彩的舞臺，在勞動(dòng)中發(fā)現廣闊的天地，在勞動(dòng)中體現價(jià)值、展現風(fēng)采、感受快樂(lè )。
讓我們用勞動(dòng)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代，在創(chuàng )新中贏(yíng)得美好未來(lái)。在中華民族偉大復興的詞典里，從來(lái)沒(méi)有“容易”一詞。改革步入深水區，如何祛除頑瘴痼疾、突破利益固化的藩籬，將改革進(jìn)行到底？“逆全球化”思潮泛起、貿易保護主義抬頭，如何提升自主研發(fā)和創(chuàng )新能力？信息化革命大潮涌起，如何抓住歷史機遇實(shí)現跨越式發(fā)展？當此之時(shí)，更需倡導創(chuàng )新型勞動(dòng)、創(chuàng )造性勞動(dòng)，鼓勵勞動(dòng)者學(xué)習前沿技術(shù)、掌握高超技能，打造一支知識型、技能型、創(chuàng )新型勞動(dòng)者大軍，為“中國智造”、中國創(chuàng )新注入信心和活力。
讓勞動(dòng)者得實(shí)惠、享榮光，是激發(fā)勞動(dòng)創(chuàng )造力的必由之路。大力弘揚勞模精神和工匠精神，涵養勞動(dòng)情懷和勞動(dòng)品格，在全社會(huì )營(yíng)造勞動(dòng)光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng )造偉大的氛圍，才能讓一切活力競相迸發(fā)、一切源泉充分涌流，凝聚起億萬(wàn)人民勞動(dòng)創(chuàng )造的磅礴力量。
4、以“勞動(dòng)精神”豐富時(shí)代價(jià)值：李斌
“憶往昔崢嶸歲月稠”。正是無(wú)數勞動(dòng)者，讓新中國一路走來(lái)，充滿(mǎn)活力。激情燃燒的歲月，“鐵人”王進(jìn)喜以雙臂攪拌灰漿壓住井噴；改革開(kāi)放的時(shí)代，雜交水稻之父袁隆平做著(zhù)“禾下乘涼夢(mèng)”充實(shí)天下糧倉。新世紀新階段，不管是有48項技術(shù)創(chuàng )新成果、創(chuàng )造經(jīng)濟效益1.9億多元的吳吉林，還是讓嫦娥三號的“冷暖衣”重量不足美國制造五十分之一的苗建印，這些勞模們身上涌動(dòng)著(zhù)創(chuàng )造、創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的激情，在勞動(dòng)中成就了自己的價(jià)值，更托舉起一個(gè)國家、一個(gè)民族的夢(mèng)想。
模范，原本指的是制造器物的模型、模子，引申開(kāi)來(lái)，就成了值得仿效的人或事。效仿什么？效仿的正是那么一股子辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng )造性勞動(dòng)的“勞動(dòng)精神”。物質(zhì)決定意識，意識反作用于物質(zhì)，這是馬克思主義的基本原理。1945年，毛澤東同志在陜甘寧邊區勞動(dòng)英雄和模范工作者會(huì )議上的講話(huà)中就指出，勞動(dòng)英雄和模范工作者“有三種長(cháng)處，起了三個(gè)作用”，即帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。勞動(dòng)精神的重要性，正在于它能激發(fā)出人的潛力，讓勞動(dòng)真正成為改變世界的力量。
對勞模的表彰，就是對勞動(dòng)的表彰、對勞動(dòng)精神的弘揚。不管是物質(zhì)財富的創(chuàng )造，還是精神價(jià)值的沉淀，離開(kāi)了勞動(dòng)，都只是空談。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中，“敬業(yè)”是重要內容。離開(kāi)了勞動(dòng)，談何敬業(yè)？其實(shí)，對于一個(gè)公民，“愛(ài)國”首先體現在做好自己的工作、找到自己的舞臺；對于一個(gè)國家，“富強”需要由無(wú)數人的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造；而一個(gè)自由、平等的社會(huì )，一個(gè)文明、和諧的國家，必然要保證所有人勞動(dòng)的權利和勞動(dòng)的尊嚴。從這個(gè)角度看，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，勞動(dòng)正是我們可以做、也應該做的。
對于當代中國，勞動(dòng)精神更不應該褪色。審視中國的歷史方位，我們站上了歷史的高崗，轉首回眸有足夠多的欣慰，舉目四望也有著(zhù)以往任何時(shí)代都未曾遇到過(guò)的煩惱。如何讓“中國制造”升級為“中國智造”，消除出國搶購馬桶蓋、電飯煲的尷尬？如何增強貧困地區的內生動(dòng)力，打破貧困的代際傳遞，讓更多人同步進(jìn)入小康？如何讓那些“寧愿在寶馬車(chē)里哭，不愿在自行車(chē)上笑”的青年人補足精神鈣質(zhì)，揮動(dòng)自立自強的臂膀？這些時(shí)代之問(wèn)，答案可能各不相同，但又一脈相通。任時(shí)代如何變化，勞動(dòng)是一切成功的必由之路，也是一切夢(mèng)想的堅實(shí)底座。崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者，就能“為中國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展匯聚強大正能量”。
“勞動(dòng)是人類(lèi)的本質(zhì)活動(dòng)，勞動(dòng)光榮、創(chuàng )造偉大是對人類(lèi)文明進(jìn)步規律的重要詮釋”。勞動(dòng)精神，更應成為每個(gè)人的精神原色。通過(guò)勞動(dòng)，我們收獲滿(mǎn)足感、快樂(lè )感、尊嚴感，正是這些讓我們掙脫物質(zhì)的枷鎖，擁有豐盈的精神世界�；蛟S，無(wú)論是對于一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì )，還是每一個(gè)個(gè)體，面對“你將如何存在”的問(wèn)題，勞動(dòng)都是最好的回答。
5、勞動(dòng)和創(chuàng )造，離不開(kāi)知識的浸潤。
我們身處的時(shí)代，知識經(jīng)濟以前所未有的力度重塑著(zhù)勞動(dòng)形態(tài)和勞動(dòng)觀(guān)念，張揚人才價(jià)值、重視知識創(chuàng )新是時(shí)代的要求。在沖刺全面建成小康社會(huì )的關(guān)鍵一程上，我們比以往更加需要知識和知識分子；知識分子、技工技師、海歸人才等各類(lèi)人才也比以往擁有更加寬闊的舞臺。廣納英才，匯聚眾志，實(shí)干為先，加快形成有利于干事創(chuàng )業(yè)的體制機制，讓各類(lèi)人才把才華和能量充分釋放出來(lái)，決戰決勝全面小康就能早日成為現實(shí)。廣大知識分子胸懷大局、心有大我，多為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展獻計出力，多面向經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展主戰場(chǎng)、面向人民群眾新需求創(chuàng )新攻關(guān)，必能在時(shí)代的洪流中綻放人生的華彩。
勞動(dòng)主題事例素材
1、曾國藩家訓
曾國藩曾這樣教導家族子弟：
看一個(gè)家族的興敗，看三個(gè)地方：
第一，子孫睡到幾點(diǎn)，假如睡到太陽(yáng)都已經(jīng)升得很高的時(shí)候才起來(lái)，那代表這個(gè)家族會(huì )慢慢懈怠下來(lái)；
第二，看子孫有沒(méi)有做家務(wù)，因為勤勞、勞動(dòng)的習慣影響一個(gè)人一輩子；
第三，看后代子孫有沒(méi)有在讀圣賢的經(jīng)典，“人不學(xué)，不知義，不知道”。
2、許振超的“工匠精神”
許振超，青島港前灣集裝箱碼頭有限責任公司工程技術(shù)部固機經(jīng)理。感動(dòng)中國獲獎人物。
30多年來(lái)，許振超干一行、愛(ài)一行、精一行，在工作中練就了“一鉤準”“一鉤凈”“無(wú)聲響操作”等絕活，并模范地帶出了“王嘯飛燕”“顯新穿針”“劉洋神繩”等一大批具有社會(huì )影響的工作品牌。
近年來(lái)，他積極響應國家節能減排的號召，組織實(shí)施了輪胎吊“油改電”技術(shù)改造，填補了這一技術(shù)的國際空白，年節約資金3000萬(wàn)元以上，噪音和尾氣污染降低近零。
他是一位學(xué)習型、創(chuàng )新型、充分掌握現代技能的新時(shí)期優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)工人。他愛(ài)崗敬業(yè)，不僅自己大膽進(jìn)行技術(shù)創(chuàng )新，練就了高強的本領(lǐng)，還帶出了一支“技術(shù)精、作風(fēng)硬、效率高”的優(yōu)秀團隊，創(chuàng )造出世界一流的工作效率，在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻。
3、我來(lái)當一回，環(huán)衛、消防員、廚師……
“環(huán)衛工人太辛苦了！”在浙江工業(yè)大學(xué)教科分會(huì )“太子灣綠水長(cháng)流”志愿活動(dòng)中，學(xué)生志愿者們身著(zhù)紅馬甲，用拾物夾撿起一件件垃圾，體驗環(huán)衛工人的工作，呼吁更多人成為環(huán)境保護者、城市美容師。
杭州市富陽(yáng)區東洲中心小學(xué)的學(xué)生們體驗消防員生活，認識了滅火器，學(xué)習了水槍拼接等。換裝后的同學(xué)們努力成為眼疾手快的消防員，體會(huì )這一職業(yè)工作勞動(dòng)時(shí)的艱辛。
衢州市衢江區東港小學(xué)以扮演圖書(shū)管理員、綠植維護員、音響調試員、學(xué)校保安、保潔阿姨等角色的形式，讓學(xué)生參與到學(xué)校各項工作中來(lái)，在不同的工作崗位上體驗勞動(dòng)的感覺(jué)。
臺州市黃巖區文淵學(xué)�！靶蛷N們”戴上廚師帽，系上圍裙，在食堂師傅們的`指導下，學(xué)習如何洗菜、切菜、打菜等，體驗何為“一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷當念物力維艱”。
“涂上肥皂，我的汗巾香香的！”“看，我的汗巾洗好了！”平陽(yáng)縣麻步鎮第一幼兒園舉行了生動(dòng)而又熱鬧的“洗刷刷”體驗活動(dòng)。孩子們晾曬的吸汗巾變成了一件件飄香的“藝術(shù)品”，在清新的空氣里，享受著(zhù)太陽(yáng)的照拂。
4、比一比、賽一賽，爭當勞動(dòng)小能手
近日，浙江海洋大學(xué)特邀宿舍管理員顧珊君阿姨現身課堂教授基礎縫補技能。學(xué)校特面向學(xué)生開(kāi)設“基礎縫補”“藝術(shù)鉤編”等小課堂，提高學(xué)生們的生活小技能。
鏟土、裝盆、澆水……杭州市富陽(yáng)區富春第六小學(xué)的同學(xué)們走進(jìn)種植園，學(xué)習繡球花扦插，感悟智慧勞動(dòng)之美。
樂(lè )清市柳市鎮第十小學(xué)舉辦“海之韻勞之樂(lè )”勞動(dòng)主題運動(dòng)會(huì )。學(xué)生們在“錢(qián)江’一‘字潮”“種花蛤”“豐收的漁民”“海獅頂球”等近30個(gè)勞動(dòng)特色項目中收獲陣陣掌聲，取得聲聲喝彩。
德清縣實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展以“生態(tài)勞動(dòng)迎亞運 農耕農趣享運動(dòng)”為主題的首屆農耕文化運動(dòng)會(huì )。通過(guò)挑扁擔、運籮筐、拔河等趣味項目比賽，學(xué)生們樂(lè )享生態(tài)勞動(dòng)和體育運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
疊衣服、包餃子、花樣系鞋帶、蔬果拼盤(pán)……4月28日下午，東陽(yáng)市橫店鎮蘭亭小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的勞動(dòng)技能比賽，學(xué)生們一個(gè)個(gè)有條不紊，相互鼓勵，紛紛拿出各自的“看家”本領(lǐng)。
紹興市柯橋區實(shí)驗小學(xué)坂湖校區首屆勞動(dòng)技能大賽近日開(kāi)幕，學(xué)生們經(jīng)歷了一場(chǎng)特別而又難忘的釘紐扣、編手鏈比賽。
5、勞動(dòng)最光榮，榜樣力量在心中
浙江同濟科技職業(yè)學(xué)院大力開(kāi)展弘揚工匠精神宣傳活動(dòng)，組織設計歷屆全國水利行業(yè)職業(yè)技能競賽成果展、剪輯制作先進(jìn)水利人物訪(fǎng)問(wèn)視頻等作為教育素材，在干部職工和師生中引發(fā)熱烈反響。
湖州市織里鎮晟舍小學(xué)邀請全國基層理論宣講先進(jìn)個(gè)人、湖州市勞動(dòng)模范王金法給學(xué)生們講述勞動(dòng)故事，會(huì )場(chǎng)不時(shí)響起熱烈掌聲。
桐鄉市濮院小學(xué)教育集團毛衫城小學(xué)邀請全國勞動(dòng)模范朱雪山開(kāi)展“傳承紅色精神，潤澤毛衫少年”為主題的紅色宣講活動(dòng)�！案闪�，就應該盡心竭力干好！”學(xué)生們紛紛被朱老生動(dòng)樸實(shí)的送信送報往事所鼓舞，立志好好學(xué)習，長(cháng)大為社會(huì )服務(wù)，多做貢獻。
“下最足的功夫，就能把最簡(jiǎn)單的事做成最了不起的事�！�4月28日，諸暨市浣東街道和濟小學(xué)邀請全國勞動(dòng)模范、全國五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者何貝為全校師生進(jìn)行了題為“勞動(dòng)最光榮”的宣講。一個(gè)最普通也最了不起的基層勞動(dòng)者的形象，深深摁進(jìn)了每一位在場(chǎng)師生心中。
6、平凡而偉大，致敬了不起
浙江傳媒學(xué)院策劃拍攝了短視頻，向每一位為生活努力奮斗的勞動(dòng)者致敬。
浙江經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院財務(wù)會(huì )計學(xué)院用一場(chǎng)“草帽DIY設計”活動(dòng)，致敬勞動(dòng)者。學(xué)生們把手繪草帽送給在假期依舊為校園安全堅守崗位、為道路交通保駕護航、為城市建設辛勤付出的一線(xiàn)普通勞動(dòng)者。
“星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負有心人”。寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院挖掘校園里一位位老師的工作生活點(diǎn)滴，展現教育工作者的平凡一天。
湖州市仁皇山小學(xué)開(kāi)展“勞動(dòng)節，致敬了不起的父母”主題實(shí)踐活動(dòng)，帶學(xué)生零距離感受父母的工作環(huán)境與工作情景，讓勞動(dòng)教育真正落地見(jiàn)效。
江山市濱江高級中學(xué)開(kāi)展尋找學(xué)�！白蠲绖趧�(dòng)者”活動(dòng)，學(xué)生們拿著(zhù)水并給予最美勞動(dòng)者們一個(gè)愛(ài)的擁抱或一次有溫度的握手，向他們送上最誠摯的節日問(wèn)候。
勞動(dòng)主題作文 1
在我們身邊，有這樣一個(gè)群體，他們起早貪黑，朝與日出相伴，夜和皎月共賞，他們就是勞動(dòng)人民!
一百多年前，他們?yōu)榱撕葱l自己的權利，不惜付出生命的代價(jià)，他們到處四處宣揚，面對著(zhù)烏黑的槍口，他們毫不畏懼，在他們的努力付出下，他們成功了!從此以后，中華人民站了起來(lái)，五十六個(gè)民族親如一家。座座高樓如春筍般拔地而起;一條條高速公路為大地披上了美麗的圍巾;神舟系列號似天仙一般飄游太空……百姓安居樂(lè )業(yè)，社會(huì )繁榮昌盛，好一派國富民強的景象!
五一放假，顧不上吃早飯，我和媽媽就出去玩了，走了會(huì )兒，肚子餓得咕咕叫。對面正好有個(gè)包子鋪，我向媽媽征求意見(jiàn)，媽媽給了我一些錢(qián)，讓我去買(mǎi)一籠包子。走進(jìn)包子鋪，也許是我們來(lái)的太早了，才剛開(kāi)始蒸�！袄习�，來(lái)一籠包子�！蔽艺f(shuō)。老板一邊看著(zhù)一籠籠包子，一邊“唉唉”的應聲回答�？粗�(zhù)他大汗淋漓，有忙里忙外的身影，本想他也許會(huì )抱怨，可看起來(lái)卻也不像是，他始終是笑瞇瞇的。包子終于蒸好了，他把包子裝到了一次性飯盒里，遞給我，我接過(guò)飯盒，給了錢(qián)，就往外走�！鞍�!小朋友，等一下!”老板叫住我，“還沒(méi)找給你錢(qián)呢!”我一拍腦袋，我真馬虎，都忘了還有要找回的錢(qián)呢!老板笑呵呵的說(shuō)：“找你五角�！笨粗�(zhù)金燦燦的.五角硬幣，我的心里掠過(guò)一絲溫暖：老板見(jiàn)我忘了五角錢(qián)，沒(méi)有閉口不言，而是叫住了我，連小小的五角錢(qián)都不會(huì )貪圖。我有點(diǎn)小小的感動(dòng)。在這世界上，有很多像包子鋪老板這樣的勞動(dòng)人民，他們的內心都是純美的。這些人，不求轟轟烈烈，只愿默默無(wú)聞，因為他們內心只有一個(gè)信念：勞動(dòng)，最光榮!
是勞動(dòng)，是社會(huì )科技越來(lái)越發(fā)達;是勞動(dòng)，讓公路四通八達;是勞動(dòng)，讓彼此的距離更近了一步……勞動(dòng)，是令人崇敬的，勞動(dòng)人民，是無(wú)私的奉獻者。讓我們在這個(gè)五月，把勞動(dòng)人民的贊歌唱響，獻給最平凡，而又偉大的勞動(dòng)人民吧!
勞動(dòng)主題作文 2
我記得陶朱說(shuō)過(guò)，勞動(dòng)是一切知識的源泉。是的，讓我們先想象一下：沒(méi)有勞動(dòng)，世界會(huì )是什么樣子？如果沒(méi)有勞動(dòng)力，我們就不能吃新鮮的蔬菜和水果。如果沒(méi)有勞動(dòng)力，家里就會(huì )非�；靵y。如果沒(méi)有勞動(dòng)，世界將變得混亂，這是不可想象的。
如果你學(xué)習好而工作差有什么用？我長(cháng)大后仍然不能勝任。如果你工作好，學(xué)習努力，至少你長(cháng)大后可以做一些累的工作。掙點(diǎn)錢(qián)。同學(xué)們，當你們浪費食物的時(shí)候，你們有沒(méi)有想過(guò)這些食物是由農民勞動(dòng)生產(chǎn)的？這就是所謂的誰(shuí)知道呢,，每一粒中國食物都是硬的,“我們不僅要學(xué)會(huì )工作，還要尊重他人的成就。勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有五彩繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱苦的，會(huì )付出汗水，會(huì )付出辛勤的勞動(dòng)。所以我認為每個(gè)人的成就都應該受到尊重。沒(méi)有理由不尊重。這是一個(gè)錯誤�！绷夹膯�(wèn)題。勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)物質(zhì)生活、精神文明和五千年燦爛的文明史。勞動(dòng)人民以自己的勤勞和智慧為全世界做出了巨大貢獻“鳥(niǎo)之美在于羽毛，人之美在于勤勞”勞動(dòng)是人生的必經(jīng)之事。一開(kāi)始，我們還想象沒(méi)有勞動(dòng)力的.世界會(huì )是什么樣子。我們的世界將陷入混亂。因此，讓我們一起工作
只有努力工作才能點(diǎn)燃智慧的烈火。只有努力工作才能獲得寶貴的生活和生產(chǎn)知識。只有努力工作才能攀登事業(yè)成功的頂峰。
勞動(dòng)主題作文 3
有一天放學(xué)回家后，我看見(jiàn)家里非常臟，于是放下書(shū)包，就開(kāi)始整理房間。首先把我能干的全干了，然后等媽媽回來(lái)讓媽媽干我不能干的。我一抬眼看見(jiàn)了臟乎乎的手絹，于是我就洗手絹。我把洗衣粉和盆準備好，再拿來(lái)臟手絹，我先把手絹泡濕，然后把洗衣粉撒在上面，再使勁兒地搓，搓呀搓，握完了再拿清水沖幾遍就好了，洗完后打開(kāi)一看，手絹洗得干干凈凈的，我心里特別高興。媽媽回來(lái)一看，大吃一驚，房子收拾得這么干凈，她就表?yè)P了我。
我有一塊兒漂亮的小手帕，上面印著(zhù)一只可愛(ài)的梅花鹿，圓圓的眼睛，翹翹的耳朵，讓人愛(ài)不釋手。我每天都把小手帕放在口袋里，用它來(lái)擦手、擦嘴。有一天，我忽然發(fā)現梅花鹿的嘴撅起來(lái)了，眼睛也不明亮了。唉呀，手帕太臟了。我馬上接了一盆清水，把手帕泡在水里浸濕，然后把肥皂打到手帕上，來(lái)回地在手里搓，肥皂沫很快由白變黑了。我把手帕上的肥皂沫涮干凈，又接了一盆清水，仔細地涮了一遍。慢慢地，梅花鹿那雙大眼睛又明亮了。我把手帕擰干，晾在繩子上。第二天，我把干干凈凈的小手帕疊得方方正正的，又帶著(zhù)它高高興興地上學(xué)了。我邊走邊想：這是我通過(guò)自己的勞動(dòng)使梅花鹿又漂亮了，以后我要養成自己勞動(dòng)的'好習慣，不但要自己洗手帕，還要自己洗襪子、鞋子、衣服，還要給爸爸媽媽洗手帕、衣服，幫爸爸媽媽做其他家務(wù)活，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好少年。
能找到的只有像這樣子的，我也盡力了。
勞動(dòng)主題作文 4
晴朗的天氣向往著(zhù)美好的一天！今天是5.1節，媽媽準備包餃子吃，我高興地一蹦三尺高，因為我特別愛(ài)吃餃子。
媽媽說(shuō)：“航彥呀，快來(lái)幫媽媽包餃子�！蔽蚁耄何也粫�(huì )包餃子怎么辦，可我又想：平時(shí)看媽媽包餃子時(shí)，不就是把餡兒裝進(jìn)餃子皮里嗎？我猶豫了一會(huì )兒說(shuō)：“好呀！”
說(shuō)干就干，我挽起袖子，一手拿著(zhù)皮，一手拿著(zhù)筷子夾了餡兒放在皮中間，對折，然后使勁一捏。忽然，我覺(jué)得手粘糊糊的`，一看，原來(lái)用力過(guò)猛，餃子皮破了，真是皮破肉綻呀！我趕緊搶救，用了一個(gè)皮隨便包成一個(gè)肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。
我自言自語(yǔ)說(shuō)道：“這真是‘大難不死’呀！”我想試著(zhù)把它放在桌子上，可它就是不站住，我試了幾次，可都失敗了，我只好對它說(shuō)：“誰(shuí)讓你平時(shí)不勞動(dòng)，長(cháng)得那么胖，現在連衣服都穿不上了，算你幸運，好吧，讓你躺下來(lái)休息休息吧！”
媽媽看我包餃子的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)。之后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“航彥，包餃子也不是一件容易的事呀，你跟著(zhù)媽媽學(xué)吧�！眿寢屖职咽值慕涛野溩�，我?jiàn)^力地學(xué)，沒(méi)一會(huì )兒，我就學(xué)會(huì )了包餃子，我包了一個(gè)餃子給媽媽看，媽媽說(shuō)我包得特別棒！夸得我心里美滋滋的。
中午，吃著(zhù)自己親手包的餃子，雖然包得不怎么好看，但我覺(jué)得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃，因為那是我親手包的。
勞動(dòng)主題作文 5
今天是4月8日，也就是我們四年級去勞動(dòng)基地的日子
早晨我起了個(gè)大早，吃早點(diǎn)后準時(shí)來(lái)到了學(xué)校。坐了十多分鐘的車(chē)就來(lái)到了勞動(dòng)小基地。這個(gè)地方是我們即想往又熟悉的。
這次我們的任務(wù)是制做地震報警儀。首先老師讓我們從材料袋中取出幾根小木棒說(shuō)：“同學(xué)們把這些木棒，鋸成8根15厘米的，一根6厘米的。記住千萬(wàn)要量準確，多一兩毫米都不行�！蔽耶敃r(shí)想不就是鋸木頭嗎，太簡(jiǎn)單了。別差太多就行了。所以我量的時(shí)候，只在15厘米的左右做了標記，鋸完我一看也挺好，很整齊。
下午吃完飯，我們裝了電線(xiàn)。最后終于做好了。檢查的時(shí)候老師只看了樣子，還給我評了“優(yōu)秀”，我還沾沾自喜，想我連量都沒(méi)怎么量就得了優(yōu)秀，我的技術(shù)比你們高多了。我滿(mǎn)心歡喜。裝上電池果然報警燈亮了風(fēng)鳴器也響了，奇怪的是過(guò)了好長(cháng)時(shí)間怎么還在報警？我一檢查才知道原來(lái)我把木頭鋸長(cháng)了一塊。報警的鈴鐺總是碰著(zhù)銅絲，裝上電池，銅絲不停的傳電，所以報警也就不會(huì )停止。
我這時(shí)有些后悔了，沒(méi)聽(tīng)老師的話(huà)，老師的話(huà)總是有意無(wú)損的'。 其實(shí)認真是一種好習慣，養成這樣習慣的結果是受益匪淺的。我就沒(méi)有這樣的習慣，總是想差不多就行了，可差的再小，也不如徹底認真做的準，最后還得吃虧。
勞動(dòng)主題作文 6
勞動(dòng)，這個(gè)詞是多么為的而有多么光榮呀！民以食為天，而這個(gè)‘食’不就是靠辛苦的勞動(dòng)得來(lái)的嗎？
今天下午，王老師讓我們大掃除。在這次大掃除的過(guò)程中，有的勤奮干活、有的糊弄一掃、有的寫(xiě)作業(yè)、甚至還有的說(shuō)話(huà)聊天，跟自己不是這個(gè)班的`人一樣。
我們是一個(gè)班集體呀!一個(gè)集體，難道不應該團結友愛(ài)，互相幫助嗎？雖說(shuō)大掃除是一件平常甚至在平常不過(guò)的事了，但從這件事情中，就可以看出一個(gè)班集體的合作能力。像我們班的一些同學(xué)，只顧著(zhù)自己書(shū)桌底下的那片小天地，而完全不顧大局，不想著(zhù)集體。但有些同學(xué)就不一樣，為班集體著(zhù)想，不先打掃自己的書(shū)桌，而先去幫別人收拾陽(yáng)臺。有人走過(guò)水桶邊，卻看不見(jiàn)水桶里的水已經(jīng)像墨一樣黑了，但我們班的李炎真同學(xué)卻看到了，并把它的水換上，把水桶清洗干凈，輕輕放在旁邊。我們班那些說(shuō)話(huà)聊天的同學(xué)，不去收拾自己的書(shū)桌，但有一位同學(xué)卻拿著(zhù)抹布，一個(gè)一個(gè)幫他們擦干凈。
從這樣一件小事中，不正是反映了我們班的合作能力了嗎？連這樣的小事都做不好，我們以后怎么能在大事情中團結一致呢？
勞動(dòng)，不是說(shuō)你想做就做，不想做就不做的，而是要為班集體盡心盡力，做好每一件小事。這樣，久而久之，同學(xué)們的心就可以連在一起。做事就可以先為班集體著(zhù)想，而不是光顧個(gè)人的利益了。
勞動(dòng)主題作文 7
今天是我們學(xué)校的大掃除。我們班負責打掃學(xué)校外面的立交橋。
中午一到校，老師就開(kāi)始在教室給我們布置任務(wù)。有的人負責清掃立交橋，有的人負責拖帶，更多的人用破布清掃立交橋旁的欄桿。而我們組的任務(wù)就是幫他們完成任務(wù)，比如給他們準備抹布，準備水桶搓垃圾，準備水桶涮拖把。老師布置好任務(wù)后，我們去天橋開(kāi)始工作。
我從教室里拿了五塊抹布，開(kāi)始在浴室里洗。我拿了兩個(gè)大桶，裝滿(mǎn)水，搖搖擺擺地走向天橋。走到天橋后，我把這些東西分發(fā)給相應的組員。把東西交給他們后，我會(huì )給其他團隊成員一份新的抹布。我來(lái)回跑了至少五次，最后所有組員都拿到工具開(kāi)始工作。有時(shí)候會(huì )幫同學(xué)打掃天橋欄桿，有時(shí)候會(huì )幫一些同學(xué)偷偷拿掃帚，有時(shí)候會(huì )把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過(guò)一個(gè)忙碌的下午，我們終于完成了任務(wù)。我做清潔工助理真的很累，因為我跑了很多次，給他們來(lái)回打水倒水，拿抹布洗，做了很多工作，但我并沒(méi)有因為這件事而感到煩惱，而是覺(jué)得這是一件光榮的'事情。因為學(xué)校分配給我們的任務(wù)不是小學(xué)，而是小立交橋是公益事業(yè)，我也在我們班負責的這個(gè)活動(dòng)中發(fā)揮了很大的作用。
沒(méi)有我，學(xué)生們就無(wú)法高效地打掃立交橋，高效地擦中國的欄桿。勞動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是光榮的。它為別人服務(wù)，讓我感到驕傲。
勞動(dòng)主題作文 8
夏季的天氣驕陽(yáng)似火，像個(gè)大火球，知了不停的叫著(zhù)：“熱死了！熱死了！�！边@個(gè)時(shí)候你一定會(huì )躺在床上，美滋滋的吃著(zhù)冰激凌，殊不知，現在正有許多人在用汗水換得了我們現在的環(huán)境。
今天是五一勞動(dòng)節，天氣晴朗，天空湛藍湛藍的'，簡(jiǎn)直可以把人看醉了。我和奶奶一起到田間去松土，我自告奮勇地扛了兩把鐵鍬，一路上沖在最前面，剛扛上時(shí)還沒(méi)什么事，但過(guò)了一會(huì )兒，我的肩膀又酸又痛，只好用手拿著(zhù)。到了田間地頭，我和奶奶一起松土，剛挖了幾十鐵鍬，腰部就變得僵硬了，很酸，很不舒服，腰部只要動(dòng)一下就會(huì )僵。奶奶此時(shí)已經(jīng)上年紀了，但是干起活來(lái)卻一點(diǎn)也顯不出她上了年紀的樣子，于是我繼續干起來(lái)。一早晨下來(lái)，我的骨頭像散了架，搖久久不能挺直，更可惡的是，我的手上竟然磨出了4、5個(gè)水泡，累死了。
現在我才明白什么是用汗水澆灌大地，因為此時(shí)我正在這里揮汗如雨。珍惜現在的糧食吧！珍惜每一粒米粒，它們都是勞動(dòng)人們辛勤的結晶��！“勞動(dòng)最光榮”，我們要以□為榜樣，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們大部分同學(xué)都不喜歡勞動(dòng)，怕被別人笑話(huà)。我看只有那些在風(fēng)雨中走過(guò)的人們，才知道痛苦和快樂(lè )究竟意味著(zhù)什么，那泥濘中留下的兩行印跡，證明著(zhù)他們的價(jià)值。凡事只有親自嘗試，才會(huì )找到真正有價(jià)值的體驗。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！惫湃松兄酪钥酁闃�(lè )、樂(lè )從苦得來(lái)的道理，何況我們呢？
勞動(dòng)主題作文 9
人們常說(shuō)，是勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福。是的，一分耕耘一分收獲，只要辛勤勞動(dòng)一天，便可得一夜安寧，辛勤勞動(dòng)一輩子，可獲得幸福長(cháng)眠。
勞動(dòng)創(chuàng )造財富，勞動(dòng)創(chuàng )造了美。幸福是清泉，是綠洲，是無(wú)私的付出，是生命的惠澤。
樹(shù)葉飄零的季節，我在冰涼的泥土里埋下一粒種子。在我放入種子的'時(shí)刻，奶奶說(shuō)：“現在種下去是不會(huì )發(fā)芽的，等到春天再種吧！”我并沒(méi)有理會(huì )奶奶的意思，固執的把種子放入并用泥土蓋好，在奶奶無(wú)奈的目光中，我在松軟的泥土上直踩了幾腳。
別人都會(huì )在春天播種，我便做了一個(gè)實(shí)驗，在深秋的午后種上一粒種子。那會(huì )是一種心情，會(huì )是一種幸福，一種與春風(fēng)拂面時(shí)截然不同的心情！
人們總是在給予的同時(shí)期待回報。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情，而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內，只屬于他自己。
入冬以后，我已淡忘了那一顆被我固執埋沒(méi)的種子。直到春暖花開(kāi)，那一抹綠意悄悄爬上枝頭時(shí)，我才記起了深秋的那一幕。于是，我便忙著(zhù)給那土壤里澆水。突然有一天，奶奶告訴我：種子發(fā)芽了！我忙快步走過(guò)去一看，我看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。我也想微笑，可我的眼眶卻濕潤了，望著(zhù)奶奶我哭了。
那一刻，我明白原來(lái)勞動(dòng)是快樂(lè )的！那一刻，我明白什么才能叫做幸福！
真正的幸福就是這樣，天地間每一個(gè)角落都傳遞著(zhù)幸福的信息，它讓我們感悟到：“勞動(dòng)是幸福的，幸福的世界真好！”
勞動(dòng)主題作文 10
俗話(huà)說(shuō)得好：“勞動(dòng)是一切知識的源泉�！�
我今天就來(lái)講講我家的勞動(dòng)。星期六晚上，我們全家人來(lái)到了外婆的家，以往都是外婆一個(gè)人在打掃這套偌大的房子，今天為了讓她好好的休息，我們辦了一場(chǎng)勞動(dòng)比賽。我們把區域分為了三份，A區：廁所，B區：臥室，C區：客廳、廚房。因為我是小孩，所以有我先選擇打掃的區域，我想了想：廁所可以直接用水沖，所以我選擇了A區，爸爸選擇了B區，媽媽則選擇了C區。比賽正式開(kāi)始，我進(jìn)了廁所，一眼就瞄中了擺在架子上的洗發(fā)水、沐浴露……
我突然靈光一閃，心想：何不把這些混合在一起用呢！大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，廁所里已經(jīng)香氣十足了，可是地板和墻壁上的泡泡怎么沖也沖不掉，把我累得精疲力盡，一氣之下就用清水壩地板上的泡泡沖干凈，墻壁上的索性不管它了企圖門(mén)混過(guò)關(guān)。又過(guò)了幾十分鐘，媽媽他們也已打掃完畢了。到了評比的時(shí)候了，第一個(gè)檢查的區域是媽媽負責的C區，一想到媽媽的`區域不能用水沖，我連忙拿出了一雙手套，讓外婆戴上，并指出死角讓她摸一摸，心想：冠軍非我莫屬。終于輪到我負責的區域了，外婆走進(jìn)去，便問(wèn)我這些香味是怎么弄的，我一聽(tīng)邊笑嘻嘻地把我的杰作告訴了大家。
最后我的了一個(gè)“可嘉獎”，“媽媽得了勞動(dòng)能手獎”，爸爸得了“最佳辛苦獎”。
勞動(dòng)主題作文 11
一天，我去姥姥家玩。在姥姥家，看了一會(huì )兒電視就煩了，我無(wú)聊地在院子里轉來(lái)轉去，突然，我在院子的角落里發(fā)現有一片空地還沒(méi)有種上菜。于是我向姥姥要一點(diǎn)種子，打算種地，可是姥姥找了半天也沒(méi)有找到種子。就在我垂頭喪氣的時(shí)候，姥姥突然在一個(gè)角落發(fā)現了一些種子。其實(shí)我也不知道那是什么，我興奮地打算把它種上，期待它能生根發(fā)芽。我先把土翻松，正當我要把種子撒在土里的時(shí)候，姥姥告訴我，種子太小，直接撒會(huì )集中在一起，應把種子先放到一小部分土里，然后攪拌均勻，再往土里撒。我按照姥姥的辦法去做，并從心里佩服姥姥，經(jīng)驗真多。做完這一切，我就靜等它長(cháng)大，在姥姥家過(guò)了兩天，我一有空就蹲在小菜地旁邊，看看種子發(fā)芽了沒(méi)，姥姥看到直笑我說(shuō)：“傻丫頭，不要著(zhù)急，哪能一下子就長(cháng)大喲！”
終于到周末了，我迫不及待地來(lái)到姥姥家，興奮又好奇地想看看它到底是什么植物�！鞍�！”它已經(jīng)發(fā)芽了，原來(lái)它是香菜！它小小的葉子碧綠碧綠的。就像一個(gè)綠色的小手掌。非�？蓯�(ài)，我摘下它的一片小葉子放在嘴里，嚼了一下，有一股清香味兒。我高興地看著(zhù)這一些，又興奮又激動(dòng)，此時(shí)的.我感到無(wú)比的幸福。
原來(lái)生命在于勞動(dòng)，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，就會(huì )感受到勞動(dòng)的快樂(lè )！
勞動(dòng)主題作文 12
光陰似箭，日月如梭，眼看著(zhù)寒假都已經(jīng)過(guò)了許多天了，想起那件事我心里就樂(lè )開(kāi)了花。
記得那天，我被陽(yáng)光親吻著(zhù)起了床。我心想，怎么沒(méi)人叫我起床呢。我看見(jiàn)爸爸媽媽還在熟睡，心里想，他們每天為工作努力，十分辛苦。我走進(jìn)廚房里，發(fā)現一些碗還沒(méi)洗，我決定幫爸爸媽媽減輕一些負擔。首先，我打開(kāi)了水龍頭，水滴落在碗上，發(fā)出‘‘滴答滴答’’的悅耳聲音，像極了一首美麗的交響曲。接下來(lái)，我放入一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精，用洗碗巾在上面洗，‘我洗，我系，我洗洗洗，我擦，我擦，我擦擦擦’，我就還不相信我消滅不了你這個(gè)魔軍了，哼，我心想著(zhù)。于是，我又放入了一些洗潔精。因為太用力了，就出現了許多漂亮的泡沫，在陽(yáng)光的照射下變化成了許多顏色，有黃色的，有橙色的，還有藍色的`，好看極了。緊接著(zhù)再打開(kāi)水龍頭用清水把碗上的泡沫大軍消除掉，由于放了太多洗潔精弄得到處都是泡沫，水積了一地�？墒且徊恍⌒�，一個(gè)盤(pán)子打碎在了地上，驚醒了爸爸媽媽?zhuān)倚囊换�，連忙用掃把碎片掃起來(lái)�？磥�(lái)只能靠做家務(wù)來(lái)彌補了。
爸爸媽媽一看有些擔心，辛虧我沒(méi)受傷不然爸爸媽媽又多了一些負擔，我又繼續完成我的工作，碗上的泡沫嚇得趕緊逃跑了。
我心里十分快樂(lè )，因為我幫助了媽媽爸爸減輕了負擔，我體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )。
勞動(dòng)主題作文 13
勞動(dòng)是我們小學(xué)生的事情也正是應得的，但是那懶惰的同學(xué)就會(huì )逃跑，那就是一個(gè)不愛(ài)集體的成員，勞動(dòng)需要不怕臟，不怕累，這才是真正的勞動(dòng)，也正是代表你是否愛(ài)這一個(gè)集體，因為你是班級的一成員。
今天輪到我們小組打掃，我們需要不怕臟，不怕累得精神，因為我們需要愛(ài)大組、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校的學(xué)生，可是我們的晨掃不夠認真，給大組扣掉了五分，我很想把這五分加回來(lái)，也要為大組里加分，我很希望這次的`教室是光潔如新般的干凈，我們決定努力的去打掃這一個(gè)班集體。
我們不僅僅要愛(ài)護我們的班集體，也要愛(ài)護我們的年級，也正要愛(ài)護對我們付出貢獻的校園，因為它是個(gè)綠化世界的一部分，因為它的美麗來(lái)自于大家，我們應該好好的愛(ài)護我們校園，因為它給了我們無(wú)窮的力量。
今天老師嚴肅的口氣對我們說(shuō)道：今天一定要打掃好，并且給老師見(jiàn)檢查能回家，其實(shí)我并不愛(ài)勞動(dòng)，但是為了班級我一定要做的，我希望通過(guò)這一次的勞動(dòng)我會(huì )愛(ài)上勞動(dòng)，因為我希望我是個(gè)愛(ài)集體的成員。
我和權超、范琳還有葉博安愛(ài)認真的打掃，但是我們在說(shuō)閑話(huà)，我們經(jīng)過(guò)這次的教訓，后面就不怕臟不怕累得認真打掃，但是那堆污臭的垃圾定我不敢觸碰，我就叫葉博安來(lái)倒，她勉強的說(shuō)道：好，我覺(jué)得我錯誤了，因為這沒(méi)有不怕臟的精神，我決定自己倒，但是為了方便，只倒到了男廁所。
漸漸的教室簡(jiǎn)直就光潔如新，通過(guò)了老師的檢查，我興高采烈的回去了。
勞動(dòng)主題作文 14
高爾基說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的東西都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的�！笔前�！我們的衣、食、住、行都需要勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。所以勞動(dòng)最光榮，我們從小就要愛(ài)勞動(dòng)。今天，我們學(xué)校開(kāi)展了幫廚活動(dòng)，下面我就告訴你們我的體驗。
早晨，我從家里帶來(lái)了圍裙、手套、袖套和膠鞋，為幫廚活動(dòng)做好了充分的準備。我一路上興奮極了，蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。叮鈴鈴……，上課鈴聲響了，老師帶我們來(lái)到了廚房并按組分配了任務(wù)。我們組負責擦桌子和清洗還帶結。我首先把抹布放在滾燙的熱水里清洗干凈，然后把它鋪開(kāi)去擦洗同學(xué)們吃飯時(shí)弄臟的.桌子。桌子上滿(mǎn)是吃剩的面包、蛋黃等食物，我看到這些真是覺(jué)得浪費糧食。二十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了，餐廳里一排排的餐桌經(jīng)過(guò)我們認真地打掃，變的雪亮雪亮的。廚房的叔叔阿姨們也都夸我們做得好。
接下來(lái)我們又進(jìn)入了新的工作：清洗還帶結。我們先把水池里海帶結散開(kāi)，然后再在水里清一下。一開(kāi)始，我們動(dòng)作都很慢，但慢慢地就熟練了。海帶結越來(lái)越少了，我的手也越來(lái)越酸了。等到所有的海帶結都解開(kāi)了，我終于松了一口氣�？粗�(zhù)這一筐綠油油的還帶，想象著(zhù)同學(xué)們美美的吃著(zhù)我們洗出來(lái)的還帶，所有疲勞都被拋到了九霄云外。
今天的勞動(dòng)體驗使我收獲不少，更讓我深刻地領(lǐng)悟到幸福生活的源泉——勞動(dòng)。只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造快樂(lè )！
勞動(dòng)主題作文 15
關(guān)于勞動(dòng)，有人會(huì )說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng )造了人，也有人會(huì )說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，在我眼里勞動(dòng)可以美化世界，造福人類(lèi)，讓人類(lèi)在好的環(huán)境生長(cháng)，今天我也打算用我的的勞動(dòng)換來(lái)家里環(huán)境的美好。
就在凌晨六點(diǎn)的時(shí)候，我爸爸上班了，一泡尿“叫”醒了我，我急忙上完廁所，不過(guò)上完廁所了，我沒(méi)有繼續睡下去，開(kāi)始干家務(wù)，因為媽媽還在沉沉睡中，我拿起掃把開(kāi)始掃臥室，可是媽媽突然叫了一聲陽(yáng)陽(yáng)，把我嚇得立馬睡在床上，不一會(huì )兒，沒(méi)有聲音了，我才發(fā)現媽媽在說(shuō)夢(mèng)話(huà)，掃著(zhù)掃著(zhù)，不知道什么時(shí)候踩中了爸爸喝完的啤酒瓶，還好媽媽沒(méi)發(fā)現，才讓我焦急的心靜了下來(lái)，回來(lái)一定要懲罰這個(gè)爸爸，掃完大廳，我的'第一步就完成了。
現在我開(kāi)始進(jìn)行計劃的第二步，擦桌子，也就是最后一步，我拿出了抹布，可灰塵看樣子還很?chē)虖�，因為我擦不掉他們，我想了想，原�?lái)還差一樣東西，就是水，我把抹布浸濕，擦了一下，果然他們都不囂張了，我擦完后急忙跑到床上裝作睡覺(jué)的樣子，因為媽媽已經(jīng)起來(lái)了，干完家務(wù)的我非常累，就睡著(zhù)了。
吃飯的時(shí)候，媽媽一定笑了笑對我說(shuō)，你偷偷摸摸的干家務(wù)，還以為我不知道嗎？原來(lái)媽媽早已發(fā)現了我，還對我說(shuō)干得很棒，不過(guò)以后不要偷偷干，我還以為是家里的小偷了呢，害我連個(gè)好覺(jué)都沒(méi)睡，我聽(tīng)了媽媽的夸獎，心里美滋滋的，以后我會(huì )積極勞動(dòng)，給媽媽減輕負擔。熱愛(ài)勞動(dòng)，就是保護地球。
勞動(dòng)主題作文 16
勞動(dòng)最光榮，現在當今社會(huì )上正在傳遞的一種正能量其實(shí)就是勞動(dòng)的一種，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)是最陽(yáng)光的。
多少人能用自己的業(yè)余時(shí)間來(lái)做那么多的有意義的事情，多少人會(huì )用自己的勞動(dòng)換來(lái)他人的方便，多少人會(huì )用自己的.勞動(dòng)帶給老人們一種溫馨，帶給老人們一種溫暖。
勞動(dòng)最光榮源自于勞動(dòng)的一種能量，勞動(dòng)最光榮源自于一種帶給人的溫暖和幫助�，F在電視上有好多廣告，講述的是一個(gè)復原老兵，復原之后沒(méi)有回家，而是在當地找了工作。三十年如一日的照顧著(zhù)老人，給老人干家務(wù)，給老人們做飯，洗衣服。這是什么這是勞動(dòng)，這是一種陽(yáng)光的勞動(dòng)，勞動(dòng)出的是一種正能量，勞動(dòng)處的是他們的追求，他們的夢(mèng)。其實(shí)也真是這樣的，他們的追求，他們的夢(mèng)就這樣的在抒發(fā)在老人的心中。抒發(fā)在這個(gè)社會(huì )上，帶給人一種最大的影響，帶給人一種最大的正能量的一種展示，在生活中有著(zhù)這樣的許多的人，用的是自己的勞動(dòng)，用的是自己的付出，帶給人一種最大的影響。給人的生活和工作，衣食住行都帶來(lái)了更多的影響和學(xué)習，甚至是無(wú)微不至的關(guān)懷。一個(gè)人能用自己的勞動(dòng)給予人這樣的幫助，是多么無(wú)私的，是多么光榮的，生活中的這些人應該給予更多的表?yè)P，應該讓這樣的光榮繼續傳承。
勞動(dòng)最光榮源于勞動(dòng)的一種無(wú)私，源于勞動(dòng)的一種正能量，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)影響著(zhù)不僅僅是一個(gè)人，更是一個(gè)社會(huì )。
勞動(dòng)主題作文 17
5月1日是勞動(dòng)節。更是勞動(dòng)人民的節日。
一天，我看見(jiàn)一些哥哥姐姐在路上撿垃圾。我走上前去，問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆獡炖�？”一個(gè)姐姐說(shuō)：“是因為勞動(dòng)是光榮的，我們出來(lái)?yè)炖簿褪莿趧?dòng)�！蔽一腥淮笪虻恼f(shuō)：“哦，勞動(dòng)是光榮的，那勞動(dòng)的人也是光榮的�！�
我心想：如果我參加勞動(dòng)，那我一定也是光榮的。
一會(huì )兒，我拿了一個(gè)垃圾袋，就開(kāi)始撿路上的垃圾了。剛開(kāi)始，我覺(jué)得撿垃圾一點(diǎn)也不好玩，可是，我逐漸感覺(jué)好玩了。我把垃圾撿完后，就進(jìn)行了分類(lèi)。瓶子為一類(lèi)，報紙等為一類(lèi)，盒子為一類(lèi)。然后，我把瓶子和報紙這一類(lèi)可以拿去賣(mài)掉。我賣(mài)了很多，總共有12元。
我回家后，我就把那12元放進(jìn)我的小熊存錢(qián)罐里了。
開(kāi)始吃晚飯了，吃飯時(shí)，媽媽說(shuō)：“今天誰(shuí)吃最后誰(shuí)洗碗�！惫�，還是我吃最后。媽媽說(shuō)：“今天是你洗碗哦！”我爽快的說(shuō)：“好！”
媽媽奇怪的問(wèn)：“咦！你今天是怎么回事，沒(méi)發(fā)燒吧？”我說(shuō)：“才沒(méi)有呢！”我就把今天的.事全部告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你現在應該懂得勞動(dòng)的辛苦了吧�！蔽艺f(shuō)：“我知道�！闭f(shuō)完，我就去洗碗了。我照著(zhù)平常媽媽洗碗的順序來(lái)洗碗。我一下子就洗完了，媽媽夸我洗得又干凈又快。我真高興。
我喜歡勞動(dòng)，因為那很光榮。勞動(dòng)雖然辛苦，但勞動(dòng)的人卻很快樂(lè )。你們知道為什么嗎？那你們就去勞動(dòng)一下吧，一定會(huì )很快樂(lè )的。
勞動(dòng)主題作文 18
勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，是每個(gè)公民的根，生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財富�？傊畡趧�(dòng)最光榮!
勞動(dòng)是一個(gè)人的最高尚的作為，只有勞動(dòng)了才能擁有一種收獲，勞動(dòng)是一個(gè)人能力的展現，更是一個(gè)人對生活的一種更高的要求。
在生活中有了父母們的辛勤工作，有了父母們的辛勤勞動(dòng)，才能有幸福的生活。勞動(dòng)是創(chuàng )造價(jià)值的一種最好的生活取向，勞動(dòng)更是一種對生活的更高的要求，勞動(dòng)對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種最大的'收獲。對于勞動(dòng)我能感覺(jué)到一種責任，對于勞動(dòng)我能感覺(jué)到一種快樂(lè )。因為我曾經(jīng)也勞動(dòng)過(guò)，也感覺(jué)到了一種收獲的喜悅和對爸爸媽媽分擔的一種樂(lè )趣。一個(gè)人無(wú)論干什么都要把勞動(dòng)放在前面，多勞多得這句話(huà)說(shuō)的太好了。只要你多勞動(dòng)你就會(huì )有更多的收獲，只要你多勞動(dòng)你就會(huì )有更高的效率。對于生活有著(zhù)一種更高的樂(lè )趣，對于生活有著(zhù)一種更好的圓滿(mǎn)的要求。這樣更是一種最大的收獲。收獲無(wú)論大小，都是收獲。我感覺(jué)一個(gè)人能感覺(jué)到了收獲的價(jià)值才是最真切的。勞動(dòng)了就會(huì )讓一有更高的價(jià)值，勞動(dòng)了就會(huì )讓你感覺(jué)到一種更大的收獲，這樣的勞動(dòng)才是最有意義的，才是收獲的一種幸福。
勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)是人們勤勞的代表，是勤勞的象征，只有勞動(dòng)才是最光榮，最高尚的。
勞動(dòng)主題作文 19
勞動(dòng)最光榮，這是勞動(dòng)節放假前老師告訴我們的，不過(guò)我不明白，所以，我打算在勞動(dòng)節的時(shí)候去賣(mài)報紙，體驗下勞動(dòng)的感覺(jué)。
于是，我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯苜澩�，并給了我30元錢(qián)。
勞動(dòng)節早上，我推著(zhù)兒童車(chē)來(lái)到鄰居阿姨的.報亭批發(fā)了一些報紙，放在車(chē)上，便來(lái)到70路車(chē)站，大聲吆喝：“賣(mài)報啦!賣(mài)報啦!五角錢(qián)一份，快來(lái)買(mǎi)呀……”過(guò)了很久，我的臉被太陽(yáng)曬得火辣辣的，心想：怎么沒(méi)人來(lái)買(mǎi)報呀?
正當我想打退堂鼓時(shí)，終于有一位叔叔來(lái)買(mǎi)我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說(shuō)：“謝謝叔叔買(mǎi)我的報紙!”漸漸地有許多人來(lái)買(mǎi)我的報紙，這時(shí)我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過(guò)報紙，及時(shí)了解當日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，報紙終于賣(mài)完了，我數了數錢(qián)，我花了30元買(mǎi)報紙，現在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊!我激動(dòng)得一下子跳了起來(lái)，接著(zhù)我把5角錢(qián)捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢(qián)帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進(jìn)門(mén)就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽(tīng)到我的聲音趕緊跑過(guò)來(lái)，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著(zhù)對我說(shuō):“你干得好!你用自己辛勤的勞動(dòng)為人民服務(wù)，我女兒長(cháng)大了!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)開(kāi)心地笑了。
雖然在勞動(dòng)節的今天賣(mài)報紙很辛苦，不過(guò)當我拿到自己賺錢(qián)時(shí)，我終于體會(huì )到了勞動(dòng)最光榮這句話(huà)的含義了。
勞動(dòng)主題作文 20
又是一個(gè)早晨，太陽(yáng)公公晃了晃龐大的身軀，把萬(wàn)丈光芒灑向大地。
我伸了個(gè)懶腰，起了床。環(huán)視了一下房間四周，床上的被子亂成一團，地板上堆了一些書(shū)，柜子旁邊躺了一只毛絨熊，陽(yáng)臺那兒攤了些衣服，原本一塵不染的地板上此時(shí)已是鋪上了一層厚厚的灰。我皺了皺眉，決定馬上開(kāi)工。
先從床上開(kāi)始，我遲鈍地把被子攤開(kāi)，抓住被子的兩個(gè)角，用盡九牛二虎之力一甩，等甩的差不多了，就把被子對折，再對折，一條被子就被我疊好了。接下來(lái)，我把地板上的書(shū)捧回書(shū)房，一本一本放好，再跑回房間，把毛絨小熊放在枕頭邊，我用手胡亂的擦了擦頭上溢出的汗，又跑到了陽(yáng)臺邊，抱著(zhù)這些衣服網(wǎng)，腳步倉促地來(lái)到洗衣機前，一骨碌啊衣服全塞了進(jìn)去，然后按下了“開(kāi)始鍵”，洗衣機又開(kāi)始運轉了。
隨后，我又找來(lái)了一塊干凈的抹布，沾了些水，然后把水擠干，向地板“進(jìn)軍”。我使出吃奶的勁兒擦著(zhù)，不一會(huì )兒，背上就出汗了，我不顧這些，繼續擦著(zhù)，被我擦過(guò)的地方，無(wú)一不是干干凈凈，終于，我的房間打掃好了，可我也是快累趴下了。
我滿(mǎn)意地看著(zhù)干凈的房間，笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。連一向嚴格的`媽媽都不禁向我豎起了大拇指，我別提有多高興了。
通過(guò)這件事，我明白了：只要是自己努力做好的事情，都是會(huì )感到快樂(lè )，哪怕付出再多的汗水，都會(huì )品嘗到勞動(dòng)的果實(shí)。
勞動(dòng)主題作文 21
星期五下午是我們全班大掃除的日子，一到時(shí)間，大家都行動(dòng)了起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)干得滿(mǎn)頭大汗，掃地的同學(xué)把地掃得一塵不染，連一根頭發(fā)都沒(méi)有；擦玻璃的同學(xué)把玻璃擦得干干凈凈的，像一面明亮的.大鏡子；擦黑板的同學(xué)把黑板擦得一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有，看上去像用黑墨汁刷了一遍。而我也不例外。
我的工作是負責擦墻上的磁磚。我先打了一桶水，然后將我的小助手——抹布浸濕，在磁磚上上下來(lái)回擦，那濕濕的布把墻上變成了一面“水墻”。突然，我發(fā)現墻上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，便在小黑點(diǎn)上來(lái)回搓，不一會(huì )兒，小黑點(diǎn)漸漸變淡，最后，它終于消失在我的眼前。接著(zhù)我把抹布擰干，在磁磚上左右來(lái)回擦，那濕濕的磁磚中間終于變得一塵不染。到了磁磚邊緣，我把布放入角落，上下搓，就像給小姑娘那雪白的臉蛋在洗臉。我發(fā)現，磁磚的上凸處隱隱約約有幾個(gè)腳印，我剛想浸濕布來(lái)擦，低頭一看，哇！水好像有幾滴黑墨水在水桶里似的。換了干凈的水后，我又開(kāi)始認真地從左到右擦。終于，一面雪白的墻又出來(lái)了。
最后，幾個(gè)幫助老師檢查勞動(dòng)情況的同學(xué)檢查合格后，我們就可以“飛”出教室了。
俗話(huà)說(shuō)得好，勤勞的人們才有收獲果子，懶惰的人們就沒(méi)有收獲的果子，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，我們班的教室變得煥然一新。勞動(dòng)最光榮給予了我們另一種快樂(lè )。
勞動(dòng)主題作文 22
“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”唱著(zhù)這首《勞動(dòng)最光榮》，看啊，我們正在打掃衛生呢！星期五下午的最后一節課原本是我最喜歡的社團活動(dòng)，但是卻變成了勞動(dòng)課。這是為什么呢？因為我們的'活動(dòng)地方被別人搶了，從此開(kāi)始了“漂泊不定的生活”，小公園上，食堂里……
我們都去過(guò)，這一次，我們又找到了一間無(wú)用的教室，一眼望去，除了雜亂還是雜亂，因為這已經(jīng)是我對它最深的印象了。黃老師說(shuō)：“這間教室只要我們打掃干凈，以后就是我們的了，大家要努力��！”聽(tīng)完了黃老師的這番鼓動(dòng)，我們拿起了掃把抹布，決定將這間教室變成一個(gè)嶄新的教室�？窗�！我們干得多賣(mài)力，只見(jiàn)黃老師帶幾個(gè)同學(xué)將乒乓球桌抬到了一邊，將四張大桌子拼在一起，我則和別人把無(wú)用的桌椅抬走，留下一些好的椅子，干完了活后，我們又開(kāi)始掃地，只見(jiàn)這里到處彌漫著(zhù)灰，空氣中飄著(zhù)的也還是灰，微風(fēng)輕輕一吹，乒乓球桌上的灰便像空調吹冷氣一樣，嘩嘩的往外吹，可好玩了。
我們忙了好久，終于打掃了干凈，看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，心里有說(shuō)不出的高興，教室里又一次響起了響亮的歌聲“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”
勞動(dòng)主題作文 23
今天，我忽然心血來(lái)潮,對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炷涛覍W(xué)做蛋炒飯吧！”媽媽答應了。
說(shuō)干就干，我先拿起一個(gè)雞蛋打到碗里，呀，不好，一不小心把蛋殼掉到了碗里，我連忙把蛋殼“搶救”上來(lái)，還好，碗里沒(méi)有雞蛋殼了，要不然還怎么吃呀！于是，我小心翼翼地把另個(gè)兩只雞蛋敲進(jìn)碗里，再放點(diǎn)蔥花和鹽，攪拌了起來(lái)，可是雞蛋好像跟我作對，我怎么攪它也不破，它好像在得意地說(shuō)：“哈哈！你別白費力氣了，你是攪不破我的！”我不甘示弱，去請教媽媽?zhuān)趮寢尩闹笇�，我終于把這“驕傲”的蛋攪破了。終于可以做了，我先在鍋里倒上一些油，再把雞蛋倒進(jìn)鍋里，可不久，由于我的.技藝不精，雞蛋成塊了，這下可糟了，沒(méi)辦法，只能“將錯就錯”繼續做下去了。我在鍋里放進(jìn)切好的火腿丁，在上面撒上鹽，倒上煮好的米飯，均衡的翻炒起來(lái)，可是我的幅度太大了，把米飯撒到了爐灶上，媽媽溫和地鼓勵我：“沒(méi)關(guān)系，第一次做，已經(jīng)很好了”。
經(jīng)過(guò)十多分鐘的“折騰”，我做的蛋炒飯終于“新鮮出爐”了，媽媽品嘗了一下，說(shuō)：“不錯，不錯，就是雞蛋大了些，給九十五分吧！”我吃著(zhù)自己做的蛋炒飯，心里很開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)，我突然想到了：原來(lái)做飯也這么難呀！勞動(dòng)真是不易。媽媽天天做飯給我吃，可我卻挑三揀四，這多么對不起媽媽呀！我想我以后不能再挑食了！
勞動(dòng)主題作文 24
人們常說(shuō)： “ 勞動(dòng)是艱辛的，而又是光榮的。 ” 對這句話(huà)以前總是百思不得其解，可有一次勞動(dòng)讓我明白了其中的含義。
學(xué)校要求每個(gè)班級在這個(gè)星期五進(jìn)行一次全面大掃除。 班主任劉老師向我們宣布道：“ 今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動(dòng)，帶好勞動(dòng)工具。 ” 同學(xué)們聽(tīng)了歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動(dòng)是一件有趣的事。
第二節課一下，同學(xué)們沒(méi)經(jīng)過(guò)老師的分工，大家就積極的行動(dòng)起來(lái)了，一個(gè)個(gè)同學(xué)猶如八仙過(guò)海 —— 各顯神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗戶(hù)，有的拿黑板擦擦黑板，還有的拿抹布擦墻 。同學(xué)們的.動(dòng)作各式各樣，有的斜著(zhù)頭，好像在尋找下一個(gè)目標；有的甩動(dòng)著(zhù)手好像在酣暢淋漓地為桌子畫(huà)上綠裝；還有的同學(xué)全身一起動(dòng)員起來(lái)，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè )乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著(zhù)窗戶(hù)的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶(hù)，原來(lái)那么臟。
大掃除結束了，整個(gè)教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學(xué)們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著(zhù)干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里別提有多高興 。
勞動(dòng)是讓世界變得更加美麗的水彩 ， 勞動(dòng)是讓生命變得更有意義的魔法 ， 勞動(dòng)是讓靈魂變得更加充實(shí)的恩賜。同學(xué)們，作為一名少先隊員，應該牢記“勞動(dòng)最光榮” ！
勞動(dòng)主題作文 25
勞動(dòng)——一個(gè)簡(jiǎn)單又純潔的名字，它蘊涵著(zhù)無(wú)數人的心血和結晶。
勞動(dòng)——它藏著(zhù)一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
平時(shí)，除了在建筑工地里看到埋頭苦干的老爺爺老奶奶們，還有街頭上平凡的'清潔工人。他們付出了許許多多的勞動(dòng)才換來(lái)了我們整個(gè)城市的整潔與美好！從早上到中午到晚上，他們何時(shí)停過(guò)一分一秒，來(lái)休息的時(shí)間都花在掃地上了，哪怕有偶爾的休息，也是提著(zhù)掃帚準備著(zhù)下一班時(shí)間。
今天我們也學(xué)習清潔工人們——清潔教室！
我是掃地2對的。先是搬桌隊的任務(wù)，“吱呀！吱呀！”那叫一個(gè)難聽(tīng)，再聽(tīng)放下去那聲“砰”一聽(tīng)就知道是累了；瞧！掃地1隊的，只求速度，像‘哈里波特’那個(gè)掃帚“呀！呀呀呀！”真的是耍著(zhù)弄，灰塵四濺開(kāi)來(lái)，1隊撤退以后，就是擦地隊，還算認真，但也只是三分鐘的熱度~起先還挺好的來(lái)回擦呀擦！后來(lái)呢！又不行了，馬上就偷懶了，“刷”向前一撲，就奔向衛生間。
下面2隊出發(fā)。我們是女生，至少比男生心細，低著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)腳步，“哇！”平時(shí)還沒(méi)發(fā)現，原來(lái)有那么多垃圾，雖說(shuō)比男生心細，但我們也覺(jué)得很不適應：掃帚要橫著(zhù)進(jìn)桌子和椅子底下，進(jìn)哪都有東西礙著(zhù)，出來(lái)不僅要帶著(zhù)灰塵出來(lái)，掃把還得擱著(zhù)桌子腳。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也覺(jué)得掃地這件事件麻煩事，可是想起大街上辛勤勞動(dòng)的爺爺奶奶們，我也認真的把垃圾掃進(jìn)畚箕里！
今天的勞動(dòng)，雖然我們干得是挺累的，但永遠都是值得的！
勞動(dòng)主題作文 26
嗯？你問(wèn)我在尋找什么？我來(lái)告訴你吧，我尋找的是勞動(dòng)的精神。
是那個(gè)人嗎？他每天凌晨四點(diǎn)就要起床，收拾馬路旁的衛生，即使一片玻璃碎渣、一張小紙片、一顆桃核，也會(huì )掃到他的'簸子里，累了就在道邊歇息一會(huì )兒。他被譽(yù)為“城市的美化師”他，就是環(huán)衛工人。
是那個(gè)人嗎？一個(gè)雨夜，小區忽然停電，他頂著(zhù)呼號的狂風(fēng)、滂沱的大雨。他穿上雨衣，撐起了雨傘。但雨傘好像背叛了他，被大風(fēng)撕成一塊兒一塊兒的布條子，雨衣也磕破了好幾個(gè)洞。但他還是冒著(zhù)生命危險修好了電箱。他環(huán)視著(zhù)重新恢復供電的小區，粗糙的臉上露出了欣慰的笑容。他，就是電工。
是那個(gè)人嗎？三月的大好春光里，他在土地上一下下翻著(zhù)地，再播下種子，撒下甘甜的清水。忙活了一整天，他汗如雨下，但他心里很快活，因為他清楚，待到六月底，這里就會(huì )變成一片金黃色的海洋。他，就是農民伯伯。
是那個(gè)人嗎？在建筑工地上，他們飛快地修建醫院，一天連喝水、吃飯、睡覺(jué)的時(shí)間都幾乎沒(méi)有。因為他們知道，早一天把醫院建好，就早一天醫治病人。他們越想就越努力，越努力速度就越快。所以，他們十天就蓋好了火神山醫院。他們，就是建筑工人。
哦，我明白了，縱使是環(huán)衛工人、電工也好；是農民伯伯、建筑工人也罷，他們都有共同的一個(gè)特點(diǎn)——都是勞動(dòng)者。我恍然大悟——學(xué)生好好學(xué)習，這是勞動(dòng)；父母努力工作，這是勞動(dòng)；老師給我們講授知識，這還是勞動(dòng)。勞動(dòng)者就在我身邊，每個(gè)人都是勞動(dòng)者！
勞動(dòng)主題作文 27
說(shuō)到勞動(dòng)，相信很多人都沒(méi)做過(guò)！我很懶，什么都不想做。然而，有一天，我做到了。
今年暑假，媽媽帶我回了老家。有一個(gè)星期，我最深的記憶是去地里種菜。那一次，我媽跟我說(shuō)，地里的東西很有意思。沒(méi)想到，我媽騙我，讓我下田種菜。我只能這么做。奶奶教我先挖，再播種，澆水，施肥。我只工作了一段時(shí)間，然后就累了�？吹礁浇r民的叔叔們，年紀大了，也沒(méi)喊累。怎么才能喊累？我又繼續種菜。直到晚上，我媽給我奶奶自己做的菜，我嘗了嘗。太甜蜜了！這一刻，我意識到，我可以通過(guò)自己的勞動(dòng)得到如此香甜可口的食物。同時(shí)也嘗到了勞動(dòng)的'艱辛。
還有一次，是小時(shí)候。六歲的時(shí)候！我媽媽想去上班。她讓我上班前打掃一次房子，我就哭著(zhù)說(shuō)不用。我媽看到我哭就罵我。我哭的越來(lái)越厲害，我媽丟下我一個(gè)人去上班了。后來(lái)我擦干眼淚，強忍淚水打掃房子。我先掃地，然后拖地。然后用紙巾擦電視和電腦。做完作業(yè)后，我覺(jué)得腰很酸。我坐在沙發(fā)上，看著(zhù)我的家打掃干凈。我自豪地說(shuō)：“真的很好�！敝还ぷ髁艘欢螘r(shí)間，然后就說(shuō)背酸了。我真的無(wú)法想象我媽媽是如何讓我的家如此干凈舒適。
通過(guò)這兩件事，我體會(huì )到了勞動(dòng)有多辛苦！我奶奶住在我的家鄉，但我在城市里過(guò)著(zhù)如此美好的生活。我必須多回去幫奶奶種地。你可以通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得如此好的果實(shí)。這不是很美好的事情嗎？
勞動(dòng)主題作文 28
5月12日，我校二、四年級全體同學(xué)去勞動(dòng)基地學(xué)習一天。大家都大有收獲。二年級的弟弟妹妹們做的是藝術(shù)插花；我們四年級做的是木工制作—歡樂(lè )轉盤(pán)。
第一節課，老師首先進(jìn)行對第一步驟的細致講解與耐心演示，同學(xué)們也興致勃勃仔細地聽(tīng)著(zhù)，生怕落掉一個(gè)字。然后，我們便自己動(dòng)手制作起來(lái)，當然，每個(gè)同學(xué)都沒(méi)有一帆風(fēng)順的完成，途中經(jīng)常遇到點(diǎn)小麻煩。如果遇到“攔路虎”，大家便會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋，想盡一切辦法解決掉它，如果真的.無(wú)能為力，那我們就會(huì )去請教周?chē)耐瑢W(xué)或講臺上的老師。第二節課，我們又上了輔課，制作小珠人，大部分同學(xué)靠自己靈巧的雙手編制成功了小珠人。小珠人模樣多種多樣，活像一個(gè)安靜的小精靈。到了下午，大多數同學(xué)已經(jīng)完成了作品，那樣子真好看：樸素的轉盤(pán)襯托著(zhù)四個(gè)小巧玲瓏的吊籃，按一下轉盤(pán)上的開(kāi)關(guān)，吊籃便緩緩地轉動(dòng)起來(lái)，多么美麗呀！時(shí)間似流水，一去不復返，愉快的一天很快過(guò)去了。大家把自己心愛(ài)的作品，拿到家長(cháng)那里去炫耀，感到自豪與驕傲，一股成就感涌上心頭······
我喜歡勞動(dòng)實(shí)踐基地：在這里，我們敢于動(dòng)手，勤于動(dòng)腦；在這里，我們克服困難，永不沮喪；在這里，我們勇于創(chuàng )新，收獲精彩；在這里，我們分享快樂(lè )，走向成功！
勞動(dòng)主題作文 29
今天，爸爸媽媽出去上班，我一個(gè)人待在家里。上午，我把作業(yè)做完，感覺(jué)無(wú)聊，就準備把昨晚吃的飯碗洗掉，給媽媽一個(gè)驚喜。
我來(lái)到水池邊，把油汪汪的碗放進(jìn)水池里，扭開(kāi)龍頭，不斷地沖洗著(zhù)，可沖了老半天，還是和本來(lái)沒(méi)啥區別。我心想：“看來(lái)這不是個(gè)辦法！”我向四周凝望，突然發(fā)現盤(pán)子里有洗碗的秘密武器——刷子，這下我可欣喜若狂，趕忙把水開(kāi)到最大，用刷子在舞來(lái)舞去，隨著(zhù)嘩啦嘩啦的水聲，我，邊唱起了：“喜刷刷，喜刷刷，哎呀呀，哎呀呀，喜刷刷……”我沉浸在美妙的音樂(lè )，都不知道正事是什么了，幸好有人提醒我。當我回過(guò)神時(shí)，眼前的情景實(shí)在把我驚呆了——碗里并沒(méi)有完全清洗干凈，水不知流了多少，刷子的毛掉得差不多了。怎么會(huì )這樣？我想起媽媽之前洗碗那么輕松，讓我覺(jué)得簡(jiǎn)單，可親身經(jīng)歷后，原來(lái)這么不容易。
我又仔細想了一下，才想到還有洗潔精，我試著(zhù)倒了一點(diǎn)洗潔精，然后用毛已經(jīng)差不多掉光的.刷子刷了起來(lái)。果然，很有效果！我仿照這一程序順利洗完所有的碗。
我心中還相關(guān)給媽媽一個(gè)驚喜，其實(shí)，媽媽早已回來(lái)了，剛剛唱歌時(shí)，就是她提醒了我。提醒我后，她一直站在客廳里通過(guò)窗戶(hù)，看著(zhù)我有模有樣地洗碗。
我和媽媽一起走進(jìn)廚房，看著(zhù)那亮晶晶的碗，心中都無(wú)比高興。我真想放聲大喊：“勞動(dòng)的感覺(jué)真好！”
勞動(dòng)主題作文 30
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，讓我從一個(gè)稚氣未脫的小孩子變成了如今的一位小男孩。我們成長(cháng)在城市，從小到大都是一個(gè)家庭的大鳥(niǎo)籠中生活，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，從來(lái)沒(méi)有真正的體驗勞動(dòng)的辛苦，也沒(méi)經(jīng)過(guò)室外那風(fēng)霜雨露的`考驗，只是在溫室里生存著(zhù)。
也許爸爸已看透了我們，他要求我參加社會(huì )實(shí)踐這一活動(dòng)，這才讓我能夠真正體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛，農民的辛苦。
短短兩天的實(shí)踐，已經(jīng)累得我筋疲力盡，我可以想象一個(gè)農民沒(méi)日沒(méi)夜地勞動(dòng)是如何的辛苦。雖然只有短短的五天時(shí)間，但我們不會(huì )像翻日歷那樣翻過(guò)去，我會(huì )把這五天的感受牢牢地銘刻在心上，永遠都無(wú)法抹掉，畢竟這是我們一生中第一次真實(shí)的勞動(dòng)。
我們這些青少年缺少的是什么？是幸福？是快樂(lè )？是開(kāi)心？當然不是。那缺少的是什么？好奇的人會(huì )這樣問(wèn)。其實(shí)缺少的正是那勞動(dòng)者所擁有的，是努力，是堅強的意志，是踏實(shí)的學(xué)習。一個(gè)人如果沒(méi)有這些，永遠也不會(huì )到達自己的目的地，永遠不能到達勝利的彼岸，只能在茫茫大海中無(wú)目的地漂來(lái)漂去。
一個(gè)有感覺(jué)的人，一個(gè)有信心的人，一個(gè)有愿望的人，我想都能在這次實(shí)踐得到一些感受。這能激發(fā)他們，使他們更努力學(xué)習，使他們更懂得父母的用心良苦，使他們更懂老師的辛勤教育。
我想我會(huì )在這次實(shí)踐后得到更多鼓勵，使自己成為一個(gè)信心十足的人。
勞動(dòng)主題作文 31
星期六的晚上，我早早就填飽了肚子，看了半個(gè)小時(shí)的電視后，翻起袖子，折起褲角，準備開(kāi)始幫我的家“洗澡”。
我拿起掃帚，先給地板掃去些灰塵，它實(shí)在太大了，單單掃地也就剝奪了我30分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間，接著(zhù)來(lái)的是更深一步地“洗”了，恐怕不加“沐浴露”是不行了，臟透了！我拿著(zhù)拖把，提著(zhù)桶清水，做好了準備，先“吸”了一口新鮮的空氣就開(kāi)始了這項終極任務(wù)。我邊拖邊聽(tīng)著(zhù)歌，因此不會(huì )感到單調。我這邊拖拖，那邊拖拖，來(lái)來(lái)回回拖了好幾遍，總算地板是有點(diǎn)閃閃發(fā)亮了。我馬上拿出“毛巾”（風(fēng)扇）幫它擦干，把它身上的水蒸發(fā)了。
最后，我決定把我的電腦移到大廳來(lái)，但是只有我一個(gè)孤身奮戰恐怕有點(diǎn)難。我先把電腦“粉身碎骨”，再一件件運送到大廳來(lái)。最后只剩電腦桌了。我先到廁所取來(lái)濕毛巾把它擦了擦，當然電腦的組件我也是先用紙巾抹干凈了。電腦桌有點(diǎn)大，我上下打量著(zhù)，嘗試著(zhù)將它抬出去，但都不能如愿以嘗。我經(jīng)過(guò)十幾分鐘的.腦力推測，描出了一張藍圖，想了一個(gè)最近的路線(xiàn)，終于把電腦桌從小門(mén)搬到了大廳并小心翼翼地組裝好了電腦。
已經(jīng)是半夜12點(diǎn)了，雖然我干得汗流夾背，熱火朝天，但我還是很開(kāi)心，因為家中每件東西都感謝我，感謝我讓他們享有干凈舒適的感覺(jué)。特別是電腦的感謝，我把他從暗無(wú)天日的小房間里拉到了充滿(mǎn)光明的光線(xiàn)充足的大廳。
此時(shí)，我覺(jué)得每件物品都在對我“微笑”，這就是勞動(dòng)的收獲吧！
勞動(dòng)主題作文 32
春天到來(lái)了，我家的菊花，月季花都長(cháng)出了新苗。我知道表妹家沒(méi)有月季花，于是我就削了兩根枝條帶到了她家。她很高興。我對她說(shuō)：“我帶來(lái)了兩根月季花的枝條，我們到你以前種花的地方把它種了吧！”表妹高興地說(shuō)：“好��！不過(guò)那兒肯定長(cháng)滿(mǎn)了雜草。我們帶兩把鏟子和掃帚去�！�
我們各自拿了一把鏟子和一把掃帚去了那里。那兒鋪滿(mǎn)了枯樹(shù)葉和雜草。旁邊一棵高大的樹(shù)，仍是光禿禿的，一切都讓人感到凄涼。唯一讓人感到春意的是旁邊翠綠的竹林和那盛開(kāi)的櫻花。
我和表妹行動(dòng)起來(lái)。我們倆揮動(dòng)著(zhù)手中的掃帚掃著(zhù)地上的枯樹(shù)葉，邊掃邊說(shuō)著(zhù)在學(xué)校發(fā)生的趣事，不時(shí)還發(fā)出一陣笑聲。不知不覺(jué)地，地上的樹(shù)葉都掃完了。我們又開(kāi)始除草，因為這些雜草里還有可能隱藏著(zhù)剛長(cháng)出的花苗，所以我們小心翼翼地除著(zhù)。有時(shí)草扎的根很結實(shí)，要用鏟子挖才能連根除掉。因為天氣很暖和，再加上草又難除，所以等除完了我們已是滿(mǎn)頭大汗。
我們便把月季花的枝條插下去了。光有這兩株花顯得有些單調。我對她說(shuō)：“上次我在樹(shù)林里玩的時(shí)候發(fā)現了四大株蘭草花，要不我們把它們移來(lái)？”“好��！”妹妹說(shuō)。于是我帶著(zhù)她來(lái)到那片樹(shù)林，找到了那四株蘭草花，我們用鏟子把它們挖了起來(lái)，一人拿兩株�；氐剿�，我們又在她家花盆挖了六株菊花。我們把蘭草花栽到月季花的中間，把菊花栽在最外面。
看著(zhù)這塊潔凈的`土地種上了花，可以想像春天花開(kāi)完了，夏天的花開(kāi)，夏天的花開(kāi)完了，秋天的花又開(kāi)。那花綻放的時(shí)候，一定會(huì )很美，因為它凝聚著(zhù)我們汗水。勞動(dòng)是快樂(lè )，它可以換來(lái)勞動(dòng)的成果。
勞動(dòng)主題作文 33
小院兒菜園里種的菜拉秧清理后，騰出了一小塊空地。母親神秘地把我招呼到院子里說(shuō)：“兒子，不久前我不是剝好了蒜瓣兒，籌備種蒜嗎?這不，前天的那一場(chǎng)秋雨來(lái)得正是時(shí)候。我已經(jīng)把蒜瓣兒籌備好了，大家一塊兒種蒜吧!”說(shuō)完，她把一個(gè)盛滿(mǎn)了蒜瓣兒的塑料盆遞到我的手里，我開(kāi)心地答應了。
我看看盆中穿著(zhù)淺紫粉色外套的蒜嬰幼兒，又看看菜畦里松軟而肥沃的的黑土地，還真不知曉怎么樣下手。只見(jiàn)母親拿來(lái)一根一米多長(cháng)的直木條當“尺子”，又找到一根一米來(lái)長(cháng)粗細適中的樹(shù)枝。然后，母親彎下腰熟練地用木棍迅速而準確在土壤上扎出一個(gè)個(gè)小洞，每一個(gè)約四五厘米深，洞與洞之間大約十厘米遠，這是在為蒜嬰幼兒們“蓋房屋”。最后她又拿過(guò)塑料盆，抓起一個(gè)個(gè)帶有芽眼兒的蒜瓣，芽眼朝上，把蒜瓣兒放進(jìn)已經(jīng)扎好的深淺適中的小坑里。蒜嬰幼兒們一個(gè)個(gè)進(jìn)入了各自的“房間”。
我躍躍欲試，拿起樹(shù)枝，比著(zhù)“尺子”，為蒜嬰幼兒們造了新家。我又將蒜嬰幼兒們從盆中拿出，芽眼兒朝上，輕輕地放進(jìn)“房間”里。我仿佛看到了它們在向我揮手告別，仿佛看到了它們在努力地發(fā)芽成長(cháng)，好鉆出來(lái)看看外面的世界。
把蒜嬰幼兒安置好將來(lái)，還有最后一個(gè)步驟——把“房頂”蓋好。母親蹲下身子，五指并攏，稍稍彎曲，輕快地將“房屋”四周的.浮土覆蓋在蒜瓣上。我也仿照母親的動(dòng)作，跟母親一塊為蒜嬰幼兒們蓋上了“棉被”。母親又五指叉開(kāi)，輕輕撫平地上的土壤。哇，太平整了!真讓人難以置信!我簡(jiǎn)直看不出有種過(guò)蒜的痕跡!
勞動(dòng)真有趣!勞動(dòng)真美!“自己動(dòng)手，豐衣足食”。勞動(dòng)不只給我帶來(lái)了快樂(lè )，而且還讓我增長(cháng)了常識，愈加知道了珍惜用汗水換來(lái)的勞動(dòng)成就。
勞動(dòng)主題作文 34
在我的記憶中，有一次勞動(dòng)使我那一整天都很快樂(lè )！
那天在班里，我們就接到了“指示”--要擦車(chē)棚中的車(chē)。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我們每個(gè)人都拿了一塊布，想大顯身手。于是，老師便組織我們拿著(zhù)抹布與水盆去了車(chē)棚。
到了車(chē)棚之后，老師一聲令下，我們就開(kāi)始各司其職了。我與幾個(gè)同學(xué)一起把一輛布滿(mǎn)灰塵的車(chē)搬了出來(lái)，放在地上。我們沾濕了一下抹布，就準備開(kāi)工了�！斑@樣吧，我們分分工，一塊兒給這輛車(chē)‘洗澡’！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)道�！昂冒�！”我們紛紛同意了。我負責車(chē)把與車(chē)座。我把這兩個(gè)地方擦得十分全面，不留一點(diǎn)兒死角。擦完一遍后，我洗凈抹布，開(kāi)始了第二遍。我越擦越有勁，意思快樂(lè )的感覺(jué)從我心里油然而生。最后，我們看著(zhù)這輛車(chē)變得干凈后，都覺(jué)得十分舒服。我想到騎車(chē)人的驚訝與高興后，不禁微微一笑。
過(guò)了一會(huì )兒后，我發(fā)現水盆中的水已經(jīng)變污了。我趕快走過(guò)去，端起水盆，走向了水房。我吧污水倒掉，又打開(kāi)水龍頭，開(kāi)始沖洗水盆。隨著(zhù)污水的流出，我心里的煩惱與憂(yōu)愁也都好像隨水流走了。在換上一盆清水后，我心中滿(mǎn)懷著(zhù)“一盆清澈的.水”端著(zhù)水盆走出了樓道。
換完水后，我又與同學(xué)一起加快速度清洗了幾輛車(chē)，吧每輛車(chē)都擦得干干凈凈的，好似新車(chē)一般。清洗完后，我們又把車(chē)搬到太陽(yáng)下，給他們“曬太陽(yáng)”。在陽(yáng)光下，每一輛車(chē)都閃著(zhù)光，十分耀眼。在太陽(yáng)下，我們心靈也被注入了陽(yáng)光，臉上一副快樂(lè )、享受的神情。
最后，我們又把車(chē)搬了回去，擺放整齊�？粗�(zhù)一車(chē)棚的車(chē)由布滿(mǎn)浮塵或灰塵變得一干二凈，心里不知多快樂(lè )。拿上東西，我們便心里滿(mǎn)載著(zhù)快樂(lè )地回到了班里。
勞動(dòng)是我快樂(lè )，不論是結果還是過(guò)程。
勞動(dòng)主題作文 35
周日的晚上，我看見(jiàn)有一大堆碗擺在廚房里，那正是媽媽每天要干的活，想到媽媽每天都那么辛苦地干活，于是我便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈菹⒁幌�，今天的洗碗活就讓我�?lái)干吧！”
開(kāi)始洗碗了！我把碗放進(jìn)清水里泡著(zhù)，以為這樣就能洗掉碗上的油，可是沒(méi)想到那些油乎乎的東西就像膠水似的粘在碗上，怎么弄也洗不干凈。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)“傻孩子，是要用洗潔精和抹布的！”說(shuō)完，媽媽給我做了一個(gè)示范，我恍然大悟，立刻開(kāi)始洗碗。
我先把在清水里泡著(zhù)的`碗拿出來(lái)，擠上一點(diǎn)洗潔精，接著(zhù)用抹布使勁搓碗里的油，再放到水盆里涮涮，這樣碗里的油就洗掉了。我一個(gè)一個(gè)把碗里的油都洗干凈，再看盆里的水，變得越來(lái)越渾濁，表面上還漂浮著(zhù)一層亮晶晶的油漬。然后我將臟水倒掉，打開(kāi)自來(lái)水，用清水對著(zhù)剛才洗過(guò)的碗沖洗，刷刷幾下子就把所有的碗沖洗的干干凈凈。洗好的碗一個(gè)摞一個(gè)，可是碗里還留著(zhù)積水，怎么控干呢？媽媽又教了我一個(gè)好辦法：先把碗摞好，接著(zhù)捧起這摞碗，倒過(guò)來(lái)，就這樣可以一次性把所有碗里的積水倒掉，非常高效！最后，我小心翼翼地把碗放進(jìn)柜子里，我的洗碗工作就大功告成啦！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不親身經(jīng)歷勞動(dòng)，怎么能體會(huì )到勞動(dòng)的辛苦？我想為什么要這么費勁的洗碗，不能將餐具全部換成一次性的么，這樣不是可以省去洗碗的辛勞！不過(guò)那樣有點(diǎn)太浪費了，而且還不環(huán)保，還是踏踏實(shí)實(shí)的洗碗吧。通過(guò)我的勞動(dòng)，我學(xué)會(huì )了一件家務(wù)——洗碗，同時(shí)也收獲了從前沒(méi)有過(guò)的快樂(lè )！
勞動(dòng)主題作文 36
我們世界上最美好的東西，都是來(lái)自勞動(dòng)，由人類(lèi)聰明的大腦、靈巧的雙手創(chuàng )造出來(lái)的。對于陶行知爺爺這句話(huà)，我深有感觸。
今天，我到姥姥家玩，一高興就做了個(gè)番茄炒雞蛋。我先把蛋敲開(kāi)，放進(jìn)碗里打散，再把番茄洗凈切塊，小蔥切成蔥花備用。然后，把鍋燒熱、放油，將打好的雞蛋液倒入鍋中，頓時(shí)發(fā)出“滋滋”的聲音，聽(tīng)起來(lái)像一首曲子。再快速用鍋鏟翻炒幾下，把雞蛋搗成小塊，放入蔥花、番茄繼續翻炒。直到番茄出汁，倒入雞蛋，撒鹽調味。要少量多次的放鹽，避免一次放的太多，影響口感。最后，盛到一個(gè)漂亮的盤(pán)子里。嘿!一盤(pán)色、香、味俱全的番茄炒雞蛋就出鍋啦!看，紅色的是番茄，綠色的是小蔥，黃色的是雞蛋。聞一聞，噴噴香;嘗一嘗，香噴噴!吃著(zhù)自己炒的菜，感覺(jué)比外面賣(mài)的好吃幾百倍!
吃完飯后，我偷偷去廚房洗碗，準備給老媽她們一個(gè)大大的驚喜。但誰(shuí)知我剛剛開(kāi)始放水，姥姥就“闖”了進(jìn)來(lái)，在姥姥的“監督指導”下，我完成了這項工作。洗碗的過(guò)程看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易：先放點(diǎn)水，剛剛漫過(guò)住碗就行了。擠出洗潔精在水里攪合攪合，拿起碗，滑溜溜的.，它此時(shí)像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，一不小心，咣當，摔進(jìn)水里，水花四濺，我也嘗到了洗潔精和油漬的味道，澀澀的。我咧了咧嘴，繼續堅持，用洗碗巾“控制”住它，從里往外仔細刷洗，直到洗去油污�？粗�(zhù)被我洗的煥然一新的碗，如一個(gè)個(gè)新生的嬰兒一般散發(fā)著(zhù)圣潔的光暈，別提我有多高興了。
“幸福在哪里?幸福在哪里?幸福在那香噴噴的飯菜里，幸福在那刷好的碗筷里，幸福在那辛勤的勞動(dòng)里……”看著(zhù)自己的戰果，我哼起了小曲。
勞動(dòng)主題作文 37
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)十二歲了，已不再是那個(gè)成天依偎在爸爸媽媽?xiě)驯Ю锏纳岛⒆�，而是一個(gè)十分成熟的帥小伙，我也不會(huì )再在院子里跟小伙伴們一起淘氣，不再會(huì )遇到生人就驚恐萬(wàn)分，我已經(jīng)長(cháng)大了。在成長(cháng)中，我有許許多多快樂(lè )的事在勞動(dòng)中收獲快樂(lè )
記得那是一個(gè)星期天，我看見(jiàn)家中的襪子沒(méi)有洗，便想在爸爸媽媽面前好好表現表現，也想讓自己也鍛煉鍛煉。
我先打來(lái)一盆清水，再把襪子浸在水里，讓它全部濕透。然后把襪子撈上來(lái)，抹上肥皂，接著(zhù)，我開(kāi)始用力地搓洗襪子。霎時(shí)間，襪子上全是肥皂泡，在陽(yáng)光照耀下，閃閃發(fā)光，猶如千萬(wàn)個(gè)小淘氣舉著(zhù)一面面鏡子，霎是好看。突然，一團黑漆漆的污漬出現在我的眼前，使我大吃一驚，不知該怎么辦才好。我想：“這些污漬可能并不是非常臟，也許在水里僅一會(huì )兒就干凈了�！闭f(shuō)干就干，我拿起襪子就浸在水里�？墒墙撕镁眠�是臟兮兮的，我束手無(wú)策了，只得向媽媽請教請教了。媽媽來(lái)了，她教我在襪子上擦了許多肥皂，然后十分用力地來(lái)回搓洗，一個(gè)來(lái)回，兩個(gè)來(lái)回……我拿起來(lái)一看，嘿，還真有效，污漬一下子就不見(jiàn)了。該清洗了，我又打來(lái)一盆水。把襪子浸到清水里，剎那間，襪子上的.泡泡全都浮了上來(lái)，一下子把襪子“壓”在了下面。襪子也好像在跟我玩捉迷藏，躲在肥皂泡下面，找也找不到……
終于，襪子被我清洗干凈了�？粗�(zhù)干干凈凈的襪子，心里美滋滋的。我深深地體會(huì )到了：在勞動(dòng)中也能收獲快樂(lè )！
我的生活中，不但在勞動(dòng)中會(huì )收獲快樂(lè )，在學(xué)習中能體會(huì )快樂(lè )。
勞動(dòng)主題作文 38
不知不覺(jué)中我已經(jīng)長(cháng)到了十歲。在這十年里,我不知有多少快樂(lè )的事呀!我的快樂(lè )有挖筍,到軍營(yíng)里玩,學(xué)插秧等等，真是一天一夜也說(shuō)不完。今天，我就挑一件事來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
記的有一次，爺爺帶我去田里看插秧。只見(jiàn)爺爺脫下鞋子,挽起褲腳,一下子踩進(jìn)了田里。接著(zhù)，爺爺拿起秧苗,一簇一簇地插進(jìn)了田里。爺爺一邊插一邊看,看看有沒(méi)有對齊。如果不整齊的話(huà),爺爺就要把它插整齊,免得十分難看。我看著(zhù)看著(zhù)心里癢癢的,很想去插一會(huì )兒。
于是我也學(xué)著(zhù)爺爺脫掉鞋子,把褲腳挽起來(lái),走到了田邊�？墒�，我右腳剛一踩進(jìn)去,就一下子陷進(jìn)了泥巴里。真沒(méi)想到，這泥地這么軟。爺爺對我說(shuō)∶“你不用怕,不會(huì )整條腿都陷進(jìn)去的，最多一小截而已�！蔽衣�(tīng)了爺爺的話(huà),就放心了。于是，我把另一只腳也踩了進(jìn)去。我一步一步、小心翼翼地往前走去,從爺爺那兒拿了一些秧苗來(lái)插了起來(lái)。我種的歪歪斜斜的,一邊插，一邊還抹抹臉。路過(guò)的農民伯伯看見(jiàn)了,都笑得抬不起頭來(lái)。爺爺看見(jiàn)了也禁不住哈哈大笑。我照了照水塘里自己的影子,也跟著(zhù)笑起來(lái)。哈哈，原來(lái)自己已經(jīng)變成了一只小花貓了。
爺爺走了過(guò)來(lái),把我辛苦種的秧苗重新插了一遍,這會(huì )兒插的像一條筆直的`道路一樣。真是熟能生巧，爺爺的手跟我的手就是不一樣啊。我們插完了,便興高采烈地回家了。
秋天到了,我和爺爺到田里收割。我們把一簇簇稻谷割下來(lái)，再讓機器幫忙變成白白的大米。過(guò)后,我們把一袋袋大米搬回家。吃著(zhù)這特殊的米飯，回想自己當初插秧的情景，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。我想，這就是勞動(dòng)的快樂(lè )吧。
勞動(dòng)主題作文 39
“起床了！”我說(shuō)著(zhù)打了個(gè)哈欠坐起來(lái)，看看家里，空無(wú)一人，看來(lái)媽媽已經(jīng)上班去了�！皼](méi)辦法，只好自己做飯了�！蔽亦止玖艘宦�。做什么好呢？我翻箱倒柜地找食材。啊，冰箱里有速凍餃子！我樂(lè )開(kāi)了花——餃子既好吃，又方便煮，我就煮餃子吃吧！
我用鍋盛了一些水，雖然不怎么重，但我端起來(lái)還是搖搖晃晃，好似一個(gè)醉漢！好不容易把鍋架到了爐灶上，可鍋一歪水一下子灑了許多。我無(wú)奈的嘆口氣，趕緊找來(lái)抹布擦水。
擦完水準備打火了，我深吸一口氣，按下了按鈕，擰到中火檔，火卻非常小，我慢慢地、慢慢地向大火擰去。突然“呯”地一聲響，把我嚇了一跳，冒出一身冷汗。我仔細一聽(tīng)，哦，原來(lái)是鄰居家的門(mén)響。我放心了，把鍋蓋蓋上，等著(zhù)水開(kāi)。
等了一會(huì )，我揭開(kāi)發(fā)熱的'鍋蓋，本以為水開(kāi)了，可望著(zhù)水平如鏡的水面，我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)奈。我一會(huì )兒看一次，一會(huì )兒又看一次，可水還是沒(méi)開(kāi)，我非常著(zhù)急，于是就把火再開(kāi)大了一些。終于，水開(kāi)了！
我把餃子倒到鍋里去，可是，我剛倒進(jìn)去，由于用力太大，熱水一下子濺到了我的身上，我“啊~~”大叫了一聲，像一只受驚的兔子一樣跳開(kāi)了。我心想，唉，做飯真不容易，有各種困難，不光累，還危險，真是不想干了�？墒俏肄D念一想，做什么事都要有始有終��！于是，我鼓起勇氣，小心翼翼地把剩下的餃子倒進(jìn)了鍋，這回水沒(méi)濺出來(lái)。我又等了一會(huì )兒，終于，餃子都鼓起了大肚子，全都浮了起來(lái)，這回熟了。
我把餃子撈進(jìn)碗里，坐下來(lái)開(kāi)始吃。我吃著(zhù)吃著(zhù)，笑了。這碗餃子是我自己煮的，是我用勞動(dòng)換來(lái)的，可比平時(shí)我吃媽媽煮的餃子好吃多了！以后我還要多參加勞動(dòng)，因為勞動(dòng)換來(lái)了好吃的飯，勞動(dòng)最快樂(lè )！
勞動(dòng)主題作文 40
世界上什么最快樂(lè )呢?有人說(shuō)玩游戲最快樂(lè );有人說(shuō)周游世界最快樂(lè );也有人說(shuō)學(xué)習最快樂(lè );還有的說(shuō).……而我卻要說(shuō)：勞動(dòng)最快樂(lè )!
開(kāi)學(xué)后，我們第一必不可少要溫習的功課就是—打掃校園，可大家還沉浸在對校園新變化的驚嘆中，還在對校園投以好奇的目光時(shí)，老師儼然一個(gè)沉運籌帷幄穩操勝戰的，一聲令下：打掃衛生!一呼百應，千軍萬(wàn)馬一起上陣，打掃校園。同學(xué)們像大戰在即的士兵，面對荷搶實(shí)彈的敵人，沉著(zhù)應戰。此時(shí)，我們六年級也不甘落后，馬上積極起來(lái)投入激烈地戰斗，頓時(shí)老師同學(xué)們個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè )乎。當然我也不例外，一馬當先，投入戰場(chǎng)。果然不一會(huì )兒，我們強強聯(lián)手，將臟物橫掃干凈，打得他們落荒而逃，最后只得紛紛舉手投降，校園也換上了新裝�？吹綕崈舻男@，品味著(zhù)勞動(dòng)的'果實(shí)，我快樂(lè )。
在學(xué)校愛(ài)勞動(dòng)在家可更愛(ài)“勞動(dòng)”。在家里我可不不喜歡干什么活，不管是打板栗，還是拾板栗。我都袖手旁觀(guān)。雖然爸爸強行將我拖去揀栗子，可我總是找機會(huì )逃之夭夭。別看我做事時(shí)死氣沉沉，可一到享受勞動(dòng)成果我可活脫了。那時(shí)我會(huì )將滾圓香甜可口的栗子到入鍋中再將排骨放進(jìn)去燉熟，再加上一些香噴噴的作料，那香氣那味道著(zhù)實(shí)叫人贊不絕口垂涎三尺，馬上揀起碗筷盛起美味加油，狼吞虎咽盡情享受。品味著(zhù)這勞動(dòng)果實(shí)，我:“快樂(lè )”不禁心頭一酸一股暖流涌遍全身：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?我們怎能連自己力所能及的事不做呢?我們怎能。
好了，享受了勞動(dòng)成果，有了全新的認識：吃得苦中苦，方為人上人。我該踏↑新的征程了——去石門(mén)畈學(xué)習了。再見(jiàn)了，我的母校，再見(jiàn)了，我可敬的陳老師!
勞動(dòng)主題作文 41
以前的我不喜歡勞動(dòng)，因為在勞動(dòng)的清單里都是些臟活、累活，而且很枯燥乏味。我覺(jué)得不到萬(wàn)不得已，我是不會(huì )做的�？赏ㄟ^(guò)這兩件事讓我懂得了勞動(dòng)的快樂(lè )。
暑假里的一天，媽媽臨上班前囑咐我把家里打掃干凈。雖然我不愿意，但“抗旨”是“死罪”，我只好不情愿地拿起拖把開(kāi)始拖地。
先從客廳開(kāi)始吧，我弓著(zhù)腰、縮著(zhù)背、攥著(zhù)拖把桿就向前沖�！鞍パ健�！我一個(gè)趔趄，“砰”的'一下滑倒在地，摔了個(gè)大跟頭，疼的我半分鐘沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，心里暗自想，就這個(gè)小小的“拖地”怎么這么麻煩。
屋里屋外，來(lái)來(lái)回回走了好幾圈之后，拖把上的布子也干了，阻力也越來(lái)越大，我只好將布解下來(lái)，準備把沾滿(mǎn)灰塵的布清理清理。唉，相信誰(shuí)也不想用手去摸臟的東西，我一臉嫌棄，閉著(zhù)眼，咬著(zhù)牙，強忍著(zhù)將灰土用手摞進(jìn)了垃圾桶，將拖布清洗干凈，重新裝在拖把上。這樣來(lái)來(lái)回重復了三個(gè)回合，地終于干凈了。
媽媽回來(lái)以后，看見(jiàn)我把家里打掃得干干凈凈，沙發(fā)也收拾的整整齊齊，不僅表?yè)P了我，還直夸我長(cháng)大了，懂事了�？匆�(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉的欣慰，我高興極了，這是我第一次嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè )！
隨著(zhù)暑假的結束，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)的前一天，老師讓我和同學(xué)們打掃新學(xué)期的教室。在班級即將打掃結束的時(shí)候，美術(shù)老師讓我和其他同學(xué)幫忙搬東西，我們一趟一趟地奔走于四樓和三樓的臺階上下，不經(jīng)意間我們一個(gè)個(gè)都已經(jīng)汗流夾背�？刹恢獮槭裁�，雖然大家邊忙邊喊“好累啊”，但臉上卻洋溢著(zhù)幸福的笑容，整個(gè)走廊里回蕩著(zhù)銀鈴般的笑聲。勞動(dòng)的魅力可真大��！
這是我記憶中最快樂(lè )的勞動(dòng)，她可以讓一群人干得熱火朝天，一個(gè)人忙得有滋有味。勞動(dòng)給人帶來(lái)的快樂(lè )，真是很神奇呢！
勞動(dòng)主題作文 42
今天我考完了試，準備出去買(mǎi)一根雪糕。我把口袋翻了一遍，卻一塊錢(qián)也沒(méi)找到，于是我就想回家，向爸爸要點(diǎn)錢(qián)。
我回到家里，一進(jìn)門(mén)就向爸爸要錢(qián)。爸爸正在忙，說(shuō)：“先擦地去，擦完地我再給你錢(qián)買(mǎi)雪糕�！蔽铱粗�(zhù)窗外的朋友們正在玩耍打鬧，我就問(wèn)爸爸：“我能不能買(mǎi)了雪糕再擦地？”爸爸斬釘截鐵地說(shuō)：“不可能�！蔽抑缓绵僦�(zhù)嘴，扛著(zhù)拖把去拖地了。
爸爸說(shuō)我要拖完五個(gè)房間，就給我三塊錢(qián)，我心里不滿(mǎn)地想：“哼，爸爸就不知道雇傭童工是犯法的嗎？”我一邊想一邊生氣地干起活來(lái)。
很快我已經(jīng)拖了兩個(gè)房間，我心想：“真好呀，眼看著(zhù)三塊錢(qián)就要到手了，再干一會(huì )兒就完成了，好像雇傭童工也沒(méi)有什么了不起的�！蔽乙贿呁系匾贿呄胂笾�(zhù)我拿著(zhù)三塊錢(qián)買(mǎi)到一個(gè)大雪糕的場(chǎng)面，心里美滋滋的。開(kāi)始的心煩意亂變成了現在的心滿(mǎn)意足。這會(huì )兒，我已經(jīng)開(kāi)始拖第三個(gè)房間了。
不一會(huì )兒，我拖完了第四個(gè)房間，三塊錢(qián)馬上就要到手了。我更加快速地干了起來(lái)，第五個(gè)房間也很快被我拖完了。我放下拖把，在房間里轉了一圈，看到明晃晃的地板都能照出人影了，心里特別高興，覺(jué)得自己太能干了，看來(lái)我這個(gè)童工還是挺能干的嘛。我向爸爸跑去要錢(qián)，爸爸也很高興地給了我，還讓我玩上一個(gè)小時(shí)再回來(lái)。我滿(mǎn)心歡喜地奔下樓買(mǎi)了個(gè)大雪糕，和朋友們玩了起來(lái)。
這一天我過(guò)得十分興奮，因為我的`雪糕和自由是通過(guò)我千辛萬(wàn)苦的辛苦勞動(dòng)換來(lái)的。這件事讓我意識到，勞動(dòng)是快樂(lè )的，用辛苦換來(lái)的自由更是快樂(lè )的。
勞動(dòng)主題作文 43
暑假生活樂(lè )趣無(wú)窮，那些讓人捧腹大笑的時(shí)光，那些讓人依依不舍的時(shí)光，就這樣過(guò)去了，記下來(lái)，讓回憶更美。
今年暑假，我和媽媽、姐姐一起回來(lái)老家。我們在老家玩了三天，就去我二姨家玩，發(fā)生了一件有趣的事。
那天，二姨和媽媽要去買(mǎi)東西，去之前對我們說(shuō)：“要把地板洗好，不然的話(huà)，不可以吃晚飯！”
天哪，二姨家可是一個(gè)大房子，一大片的石刻板呀！要把地板洗干凈，可不是件容易的事。
二姨家的表弟也要和我們一起洗，我們二話(huà)不說(shuō)開(kāi)始洗起來(lái)。剛好二姨家有三根水管和三把大刷子。姐姐把洗衣粉，全都灑在地板上，我們把三個(gè)水管全都打開(kāi)，開(kāi)始沖洗起來(lái)。沖洗的時(shí)候地板可滑了，我在地板上滑來(lái)滑去，摔下去又站起來(lái)，又滑得摔下去……可真笑死了！我們拿著(zhù)水管邊沖水邊“滑冰”，可刺激了！
我們沖完水就開(kāi)始拿刷子刷地板，地上還有沒(méi)沖完的洗衣粉，我們拿刷子一刷，水就一下子變成黑黑的了，就像把黑色顏料涂在白紙上，真是太臟了！為了讓勞動(dòng)更有挑戰性，我們決定比賽，誰(shuí)第一個(gè)刷完，誰(shuí)就可以吃冰箱那僅有的'一根雪糕。
我們快速的刷了起來(lái)，盡管我拼命地刷，可姐姐還是第一個(gè)刷完。我和表弟只能眼巴巴地看著(zhù)姐姐吃雪糕，真羨慕她呀！
就要天黑了，媽媽和二姨回來(lái)了。她們看著(zhù)光溜溜的地板，不停地夸我們：“洗得真干凈！”媽媽和二姨剛好買(mǎi)了兩根雪糕，哈哈哈……那兩根雪糕就是我和表弟的獎品啦！
這一天真開(kāi)心，勞動(dòng)真快樂(lè )！
暑假結束了，這些讓我開(kāi)心的時(shí)光也結束了。新的學(xué)期，又會(huì )以怎樣的姿態(tài)來(lái)迎接我呢？好期待！
勞動(dòng)主題作文 44
不知不覺(jué)五年過(guò)去了。我從一個(gè)稚氣的孩子到一個(gè)朝氣蓬勃的少年。自打一年級以來(lái)，我一直擔任中隊委員--勞動(dòng)委員。
小學(xué)一年級的我，書(shū)包里常常放著(zhù)一塊骯臟的抹布，為什么呢？其實(shí)，那時(shí)我經(jīng)常吃好飯就無(wú)所事是，游手好閑，一看舀湯的椅子那么臟，我就拿自己的抹布去擦，不知不覺(jué)幾周過(guò)去了，老師發(fā)現了我的“壯舉”，并把我升職為勞動(dòng)委員，不僅如此，還當著(zhù)全班的'面表?yè)P我，因此我慢慢地學(xué)會(huì )了勞動(dòng)，熱愛(ài)了勞動(dòng)。
一級一級升上去，一級一級做上去，一愰做了五年的勞動(dòng)委員。進(jìn)入了復旦五浦匯這所美麗的校園，沒(méi)想到還是選上了那親切而又溫暖的“勞委”，令我意外的是那些值日生。
幫值日生干大部分值日活，早已是我的家常便飯了，負責任的同學(xué)做值日我幾乎不干什么，碰到幾個(gè)調皮搗蛋的就得我來(lái)伺候他們。都是因為那些不敬業(yè)的同學(xué)害的我有時(shí)會(huì )被班長(cháng)訓。但到我做值日時(shí)，就要負起責任，做同學(xué)們的榜樣。
首先，倒垃圾，倒垃圾我幾乎已經(jīng)幫所有同學(xué)做過(guò)了，可我倒的十分不順利�；旧衔业估牧鞒淌沁@樣的：我拿著(zhù)垃圾袋小跑去廁所，再套垃圾袋。而今套垃圾袋時(shí)已發(fā)出了清脆響亮的“吱吱”聲；掃地也很累，也有垃圾會(huì )在桌底縫隙中，要把垃圾嚴密地掃出來(lái)；甚至為了要擦空調頂，要大老遠地搬出一只空椅子，大跨步跳上去，用抹布擦拭，這不禁又讓我想起5年前擦椅子的省力，也許去全身檢查一下，會(huì )出一身的毛病吧！過(guò)了半小時(shí)，我打掃的一干二凈，也打掃的滿(mǎn)頭是汗，渾身“筋骨疼痛”。
我的努力得到了老師的一致好評，得到了班長(cháng)的表?yè)P。勞動(dòng)就是如此簡(jiǎn)單，勞動(dòng)就是如此簡(jiǎn)單嗎？讓我們一起在勞動(dòng)中得到汗水的快樂(lè )吧！
勞動(dòng)主題作文 45
爸爸媽媽都是鄉下人，賺錢(qián)很不容易，為了給我們更好的學(xué)習環(huán)境，在縣城里買(mǎi)了一套房，把我和弟弟轉到城里上學(xué)，但家里卻欠了很多錢(qián)，從此爸爸媽媽開(kāi)始了早出晚歸的工作。
寒假的時(shí)候，媽媽不僅要工作，還要照顧我和弟弟。每次看到她疲憊不堪的樣子，我都十分心疼。于是我向媽媽提出:“這整個(gè)寒假的家務(wù)活都交給我吧！”媽媽笑了笑，并沒(méi)有把這件事當回事，只是說(shuō):“你有這份心意我就很滿(mǎn)足了，好好學(xué)習就是對我們最好的回報！”
我說(shuō)到做到，第二天我把昨天的.臟衣服都洗了，還擦了地板，累得我腰酸背疼。此刻我想到媽媽每天下班，還要拖著(zhù)疲憊的身體去干家務(wù)，是多么辛苦。我更加堅定了每天做家務(wù)活的承諾。
快到中午了，我要走趁爸爸媽媽下班回家之前，為他們準備好一頓豐盛美味的午餐。于是我和弟弟開(kāi)始忙碌起來(lái)，弟弟是我的小幫手，他負責摘菜、洗菜、淘米，我負責切菜、炒菜、煮飯。記得媽媽說(shuō)過(guò)，每道菜都要先放油，油熱后放入要炒的菜，然后放入調料，再炒一會(huì )兒就好了。我按照媽媽的方法做了紅燒茄子，西紅柿炒雞蛋。爸爸媽媽下班回到家，看到我們的勞動(dòng)成果高興得把我和弟弟抱了起來(lái)，笑著(zhù)說(shuō):“我們的寶貝長(cháng)大嘍！”看到爸爸媽媽這么高興，我覺(jué)得自己的勞動(dòng)很有意義。
后來(lái)爸爸媽媽每次下班，臉上都掛滿(mǎn)笑容，家里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，那些苦、那些累都拋到九霄云外去了。有時(shí)我會(huì )在電視上學(xué)學(xué)新的菜換換口味、有時(shí)我會(huì )在飯桌上點(diǎn)上蠟燭做燭光晚餐逗他們開(kāi)心、有時(shí)會(huì )做一件小禮物給他們一個(gè)驚喜……
以后我和弟弟要一真做爸爸媽媽貼心的小助手，不僅要努力學(xué)習，還要分擔他們的辛苦，讓他們安心地工作！
勞動(dòng)主題作文 46
一天晚上媽媽突然對我說(shuō)：“今天晚上你洗一次碗吧!”我望著(zhù)那臟兮兮的碗，極不情愿地答應了。
首先，我把菜盤(pán)重疊在一起，湯盤(pán)也重疊在一起，飯碗重疊在一起。再依次把最大的放在下面，最小的放在下面，適中的放在中間。好!排列完畢，現在該把它們運去廚房洗個(gè)澡，我抱著(zhù)那一摞碗一步一挪地向廚房走去。真重呀!不行不行，我得一部分一部分地運輸，想到這，于是我又往回移，把碗又重新放在飯桌上，一次一次地運到了廚房。好!運送完畢，現在就讓它們變得白白凈凈吧!
碗抱廚房后，我把池子的出水口堵住，再把水龍頭打開(kāi)，“嘩啦啦，嘩啦啦——”閃閃發(fā)亮的水立刻流了出來(lái)，我得意地望了眼那些碗，說(shuō)道：“哈哈!我等會(huì )定讓你們容光煥發(fā)�！贝呀�(jīng)放得差不多了，我關(guān)掉水龍頭，讓碗們跳入水中，“乒乒乓乓——”隨著(zhù)碗的碰撞聲我才想起還沒(méi)放洗潔精呢!“為時(shí)不晚，為時(shí)不晚……”我喃喃地念到。趕緊擠了擠，洗潔精像個(gè)跳水運動(dòng)員似的.跳入水中。咦!怎么沒(méi)見(jiàn)泡泡出現呢?我靈機一動(dòng)，用手攪了攪。嘿!一群泡泡精靈被變了出來(lái)。我隨即拿起一只碗，左手大指母扣住碗沿，另外四只手指繞著(zhù)碗底。拿穩碗后，我把抹布在水里浸了一下，里里外外地抹著(zhù)，我邊抹邊唱起歌來(lái)：“洗刷刷，洗刷刷……”不一會(huì )兒一個(gè)潔白如玉的碗就坐臥在我手中。我突然來(lái)了勁，洗了一個(gè)又一個(gè)。終于洗完了，我把它們清洗干凈后整整齊齊地放回它們的“家”。它們好像在說(shuō)：“謝謝你!你真能干!”我心里美極了。
洗碗真快樂(lè )，勞動(dòng)真光榮，原來(lái)干家務(wù)也是一種享受。
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