勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文集錦15篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文1
星期三早上，我們一群小記者登上大巴車(chē)直奔位于馬站小學(xué)的“少年科技館”。
簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式后，輔導員老師和小導游帶我們來(lái)到數字化農植園，小導游告訴我們，園內目前栽培了蔬菜、水果、多肉植物等十個(gè)品種近萬(wàn)株植物。一進(jìn)門(mén)是沙漠綠洲區，有仙人掌、仙人球還有翡翠珠，一串一串的，美麗極啦！還有一棵棵大火龍果樹(shù)、香蕉樹(shù)……立體栽種區有草莓墻、花墻，墻壁上滿(mǎn)是紅的綠的草莓以及各色鮮花；蔬菜區是五層的鐵架，栽種著(zhù)白菜、青菜、辣椒、芹菜等蔬菜，雖然都還小，但是它們都生機勃勃、茁壯成長(cháng)……輔導員老師告訴我們，農植園運用了霧培技術(shù)、塔式栽培、管道式栽培等新科技。
下午，我們到了筆記花園，那里的景色還是我頭一回見(jiàn)呢！我們走在二十四節氣廊下，感受到了節氣與勞動(dòng)的結合。在“一渠水”，我們體驗了用戽斗灌溉的艱辛以及合作的重要�！皯涋r”區有一些傳統的農具如石碾子、石磨、木推車(chē)、石槽、石盆、石碓、木碓……在老師的指導下，同學(xué)們有的用石碾子、石磨磨面，有的用石碓、木碓舂米，還有的推著(zhù)小推車(chē)活動(dòng)……一個(gè)個(gè)興致勃勃。沒(méi)有機械化的過(guò)去，勞動(dòng)人民就是用這些簡(jiǎn)單的農具進(jìn)行勞動(dòng)的。感受到古代勞動(dòng)人民的辛勞的同時(shí)，我也感悟到他們的勤勞智慧。
在種植體驗區，我們體驗的是“種花生”。老師帶領(lǐng)我們挖地、耙地、開(kāi)溝、播種、起壟……播種的時(shí)候，楊老師說(shuō)：“開(kāi)溝也要掌握好深淺，太深了，花生就長(cháng)不出來(lái)，太淺了容易干旱，出了苗也容易曬死�！迸�，這也是有科學(xué)道理的。我們個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗，我不由想起了“鋤禾日當午、汗滴禾下土”描述的情景。
快樂(lè )而又勞累的春令營(yíng)結束了，我深深地體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛與光榮。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情參加甌網(wǎng)小記者舉辦的“奔跑吧少年----勞動(dòng)最光榮”極限生存挑戰的活動(dòng)。我們在場(chǎng)的55個(gè)小記者被分成了9組，每組都有兩名志愿者家長(cháng)。排好隊隨著(zhù)金老師的幾聲口令下，大家都斗志昂揚的出發(fā)了。我們手里拿著(zhù)金老師發(fā)給各個(gè)小組物品價(jià)值30元，里面有筆記本，一次性毛巾，面巾紙，鉛筆，零錢(qián)包……。金老師要我們把這些物品以最高的價(jià)格賣(mài)出去，賺來(lái)的錢(qián)還要還給老師的成本，將剩余的錢(qián)讓自己的團隊和志愿者家長(cháng)吃一頓有搭配的午餐。
在活動(dòng)中，金老師讓我們去三個(gè)地方，每到一個(gè)地方都要完成那里的知識竟猜題目和團隊游戲，只有完成以上內容，才能拿到下一個(gè)任務(wù)卡。我們第一關(guān)是去謝靈運紀念館，并且在路上有5座雕像要完成那一座雕像的動(dòng)作并拍照。我們這組剛開(kāi)始看錯了內容以為是謝靈運紀念館就有雕像來(lái)給我們拍，最后看清楚了任務(wù)才出發(fā)。到謝靈運紀念館我們到處找答案，可找完答案還是沒(méi)有輪到我們這組，不知不覺(jué)我們這組成了最后一名了。
中午的時(shí)候，任務(wù)要求說(shuō)是要吃溫州的名小吃。我們看來(lái)看去覺(jué)得燈盞糕最便宜，所以我們買(mǎi)了一個(gè)燈盞糕7個(gè)人分。吃完午餐我們又爭分奪秒地趕去下一個(gè)地點(diǎn)。
最后一項任務(wù)是“無(wú)敵風(fēng)火輪”我們拿了許多報紙一張一張地貼起來(lái)，貼好了我們小組合作試了一遍。再接受挑戰，我們小組和別的小組比賽我們這組贏(yíng)過(guò)了他們。
這次活動(dòng)中，我懂得了很多。要想完成一個(gè)任務(wù)我們必須要團結！
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文3
“勞動(dòng)最光榮”、“勞動(dòng)是一筆財富”這兩句話(huà)是我常說(shuō)的。對，我就是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。
我熱愛(ài)勞動(dòng)，是一名勞動(dòng)委員。班級的衛生我管理的井井有條，每個(gè)星期的“周星班級”總少不了我們。五年級時(shí)，我們的衛生區是男廁所，那是一次大掃除……
“我們的班級已經(jīng)很干凈了，衛生區準備來(lái)一次大掃除，楊蓬，你帶一些人下去大掃除吧！”聽(tīng)到了“軍師”的口令，我放下手中的“活”，帶著(zhù)一幫人，拿著(zhù)“家伙”到樓下的男廁所大掃除去了�！邦^兒，這兒堵住了，來(lái)幫忙��！”“好嘞，我來(lái)幫忙！”于是，我便拿著(zhù)抽抽把堵塞的地方給抽干凈了�！翱�，把樓梯拖干凈點(diǎn)��！”我在一旁指揮著(zhù)。只見(jiàn)梅文宇杠出拖把，就把樓梯給拖干凈了�！翱�，仁新，你們到樓上把瓷磚擦干凈點(diǎn)�！薄芭�！”他們異口同聲道……大家干得熱火朝天、大汗淋漓。每每看到干凈的廁所，大家都會(huì )嘖嘖贊嘆。
我是隨叫隨到的勞動(dòng)委員，每當有任務(wù)，我會(huì )干得非常漂亮，受到老師的表?yè)P。這不，又有一個(gè)任務(wù)來(lái)找我了。 “楊蓬，今天有衛生檢查，你馬上帶一些人去大掃除！”“哦，知道了！”我又帶了一些人到了男廁所……“不好了！”樓上傳來(lái)了大喊聲。我連忙到了樓上，問(wèn)：“怎么了��？”“這里堵住了，捅不開(kāi)��！怎么辦?”我想：完了，這回遭殃了，怎么辦呢？哎~有了！”“拿竹竿來(lái)��！”我喊道。不一會(huì )，大眾人馬杠著(zhù)竹竿就上來(lái)了，我接過(guò)竹竿，往堵塞的地方捅，心想：這回是要檢查啊，要做好一點(diǎn)。于是，我便賣(mài)力的捅著(zhù)，終于，這堵塞的地方被我疏通了，心里有說(shuō)不出的高興。在每次檢查中，我們的男廁所都“合格”通過(guò)了。
我就是這么一位愛(ài)勞動(dòng)的人。六年四班的勞動(dòng)委員！我深深知道只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造財富。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文4
魏明錯了，因為他不想勞動(dòng)，可又想得到老師的表?yè)P，就花錢(qián)雇李冬替自己做值日。李冬把教師打掃得非常干凈整齊，魏明就得到了老師的表?yè)P。
我作為一名旁聽(tīng)者，認為魏明和李冬都有錯。魏明的智謀沒(méi)有用在正地方，勞動(dòng)可以鍛煉身體。如果當時(shí)我在場(chǎng)，我一定要舉發(fā)這種不良行為，樣這種不良行為不再有，并且讓魏明和李冬承認自己的錯誤，讓他們知道誠實(shí)比金子還貴，讓他們知道不誠實(shí)的羞恥。李冬不能為了錢(qián)就什么都去做，魏明是個(gè)四肢健全的人，值日是每天每人都要去做的責任。這一點(diǎn)小事都要用錢(qián)雇別人，讓別人替你做的話(huà)，那你就不是一位合格的小學(xué)生。
勞動(dòng)最光榮，不勞動(dòng)最可恥。在我們四年級學(xué)了一篇文章：《為了他的尊嚴》。里面說(shuō)的是：有一位婦女的家門(mén)口有一堆磚，有一個(gè)乞丐他斷了一只手臂。他以為那位婦女會(huì )對他很好，可沒(méi)想到婦女讓他把磚搬到屋后，她才給那位乞丐。乞丐只還用他的一只手臂搬去屋后，乞丐用了整整兩個(gè)小時(shí)才把磚搬完。婦女就給了乞丐20元錢(qián)，乞丐就走了。這篇文章告訴我們金錢(qián)是用汗水換來(lái)的。
魏明的錯也錯在了他把錢(qián)用錯了地方。他不應該把錢(qián)花在這方面，自己做的勞動(dòng)不但可以受到老師的表?yè)P還可以省下錢(qián)來(lái)。有錢(qián)并不是萬(wàn)能的，有的時(shí)候并不用錢(qián)就可以解決問(wèn)題。
魏明的班級是每人輪一天值日的，輪到魏明值日，他不但自己沒(méi)有做，還讓別人幫他做，還讓人不告，真是羞恥。魏明應該把每天老師給他的任務(wù)完成，不是讓別人替他做。魏明連這一點(diǎn)小事都不做好，長(cháng)大怎么才能干上大事呢。古人說(shuō)：不掃一室何以?huà)咛煜拢?/p>
所以，我希望不管是誰(shuí)，都要把每天的任務(wù)完成，這樣才是一名合格的小學(xué)生。記�。簞趧�(dòng)最光榮。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文5
暑假的第二周，同學(xué)們要當一回家里的小主人，對于一個(gè)對烹飪一竅不通的人來(lái)說(shuō)，這可是件痛苦的事!
早上起來(lái)，看到媽媽還在睡覺(jué)，我便獨自從冰箱里拿出一盒牛奶，三下五除二地喝完后，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
不久，媽媽也起床了，她到廚房看了一眼，問(wèn)我：“飯呢?”我竟忘了我是“小主人”，頭也不抬地嘟囔道：“你不做飯就算了，還問(wèn)我!”媽媽也有些不耐煩了，提高了點(diǎn)音量：“今天不是你做飯嗎?”我這才恍然大悟，連忙奔向廚房。但又轉念一想：我會(huì )做什么飯?
最后，我實(shí)在想不出應該做什么了，只能拿出一盒奶對媽媽說(shuō)：“今天的早飯是一盒奶�！眿寢屢矡o(wú)可奈何，只好喝下這盒奶。
早飯應付過(guò)去了，但午飯可得認認真真地做。我看著(zhù)這一大堆食材，不想說(shuō)也說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。正絞盡腦汁地想做什么菜時(shí)，媽媽給了我幫助：“先把菜都切好�！蔽译m不會(huì )做菜，但切菜還是難不住我的。
切好菜后，我突然有了思路：不如就做西紅柿炒雞蛋、炒菠菜吧!這兩道菜都不難，我應該能成功。
由于我不會(huì )做這兩道菜，所以媽媽只好站在旁邊指揮。她流利的說(shuō)出做菜的過(guò)程，我則手忙腳亂地操作著(zhù)。當油燒熱時(shí)，倒入食材會(huì )使油“噼里啪啦”地四處濺射，我的手腕被濺到了好幾次。媽媽平時(shí)做飯時(shí)應該會(huì )被濺到更多次吧?我想。
雖然那天中午的午飯不夠豐盛，但我不斷吸取經(jīng)驗，做菜時(shí)越來(lái)越從容，飯菜的花樣也越來(lái)越多。
現在，我學(xué)會(huì )了炒土豆絲、紫菜雞蛋湯、炸各種肉，當然，還有炒菠菜和西紅柿炒雞蛋。
我原本以為做菜并不重要，并且不屑于做菜。但是，就像媽媽說(shuō)的：“學(xué)會(huì )做一道菜的時(shí)間足夠你復習一個(gè)小科，但從某種意義上來(lái)講，會(huì )做菜比學(xué)習好更重要�！�
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文6
五一快樂(lè )，勞動(dòng)開(kāi)心，不負耕耘不負卿。今天我準備做一道地地道道的湖南老家的傳統名菜——海蛋。這道菜我們家只有外婆會(huì )做，是外婆的拿手菜，媽媽的最?lèi)?ài)。每次去外婆家，外婆都會(huì )給我們做可口的飯菜，海蛋是必做之一的菜。
第一次學(xué)做菜，真是難為了我的媽?zhuān)瑥牟幌聫N的媽媽陪著(zhù)我采購食材，鴨蛋、馬蹄、香菇、木耳、瘦肉�；氐郊�，我迫不及待做好準備工作，首先把香菇、木耳、粉絲泡發(fā)，馬蹄去皮。然后切成絲，鴨蛋打散。在鍋中放些菜油，燒熱鍋后，放入木耳、香菇、馬蹄、粉絲，再加入適量的食鹽，炒熟出鍋，待其冷卻。媽媽幫忙拿出一個(gè)小鋁盆，在盆里刷上一層菜油后，倒入一半的蛋液，將炒好的木耳、粉絲等放入蛋液中，再將剩余的蛋液倒入，剛好蓋面。再放入蒸鍋，蒸了半個(gè)小時(shí)，海蛋就蒸好了。
蒸鍋打開(kāi)的那一刻，我有些失望，跟外婆做的不一樣，像個(gè)蜂窩。外婆做的海蛋軟滑松爽，黃黃的，香香的。我灰心地把所謂的“成品”端上了桌，切成菱形。爸爸媽媽吃了一口，慢慢地品嘗，都露出了贊許的`笑容。我感到很奇怪，自己也夾了一塊嘗嘗，灰心的臉上開(kāi)出了幸福的花朵。是呀，功夫不負有心人！雖然外表不咋的，但味道還是一流的，非常鮮香。
媽媽得意地把我做的海蛋發(fā)給外婆看看，原來(lái)是因為火候沒(méi)控制好，蒸的時(shí)間很久了，只需七八分鐘就行了，木耳放得太多，馬蹄還要再切細點(diǎn)。唉！做菜不是件容易的事，怪不得媽媽都學(xué)不會(huì )。
這個(gè)五一讓我真正懂得：“勞動(dòng)最光榮！”
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文7
今天是我最累最辛苦的一天，因為我們進(jìn)行了生活體驗。
今天上午，我們班跟著(zhù)楊老師來(lái)到了操場(chǎng)。楊老師叫我們小組跟著(zhù)一位爺爺走。我們小組跟著(zhù)爺爺來(lái)到了初中部操場(chǎng)。爺爺給一位阿姨打電話(huà)，問(wèn)阿姨好久過(guò)來(lái)。我們大家等了兩分鐘，阿姨還沒(méi)有來(lái)，我們就和爺爺聊起天來(lái)。正和爺爺聊得開(kāi)心的時(shí)候，阿姨來(lái)了。阿姨先叫我們在廁所里拿一根帕子，來(lái)擦一樓的瓷磚。我們把一樓的瓷磚一一地擦了一遍。在我擦第一排的時(shí)候，都可以看見(jiàn)一些污垢，真是太惡心了。阿姨說(shuō)：“要從一樓擦到五樓哦！”我們大家都驚訝地說(shuō)：“啊，這么多！”平時(shí)看阿姨擦那么多，好象不覺(jué)得累，而我們大家才擦那么一點(diǎn)兒，就把我們累壞了。我心里就想：原來(lái)阿姨那么辛苦呀！我們應該不在墻上亂畫(huà)，讓阿姨少擦一點(diǎn)兒，減輕一點(diǎn)兒負擔。
我們接著(zhù)上了二樓，二樓的瓷磚竟然比一樓還要臟。我說(shuō)：“這可要把我們大家累死了，還要擦到五樓！”王藝姿生氣地說(shuō)：“要怪就怪那些在墻上亂涂亂畫(huà)的人�！蔽覀兇蠹叶荚谂Φ夭�，擦了一遍一遍，還是沒(méi)有阿姨擦的瓷磚干凈。半小時(shí)過(guò)去了，終于擦完了二樓，這還得多虧了阿姨擦的那么多，我們才能這么快。
一小時(shí)。`兩小時(shí)。三小時(shí)過(guò)去了。我們終于擦到了最后一樓，我說(shuō)：“終于可以休息了！”我好高興��！
我體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦，所以我們要愛(ài)勞動(dòng)，讓阿姨少擦一點(diǎn)。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文8
小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，可是，好多爸爸媽媽都只在乎自己孩子的學(xué)習，根本不讓孩子有動(dòng)手的機會(huì )，慢慢地，有些同學(xué)便成了家中的“小皇帝”或“小公主”了。我們家卻不同，爸爸媽媽每天讓我學(xué)習，但不是不停地讀書(shū)、看書(shū)，而是勞逸結合，做完作業(yè)看一會(huì )書(shū)，接著(zhù)幫他們做做家務(wù)。
那是一個(gè)星期六的晚上，外面刮起了大風(fēng)。第二天起床下樓一看：哇，滿(mǎn)地的垃圾！媽媽對我說(shuō)：“沈明珠，吃完飯，去掃一下！”“嗯！”我有些不情愿地回答。
吃完早飯，我假裝忘記了掃地的事，翻開(kāi)書(shū)做作業(yè)。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“別耍小聰明了！快去掃吧！”“唉！被她識破了！”我嘀咕著(zhù)�！罢f(shuō)什么呢，快去呀！你掃完了，我給你買(mǎi)漢堡�！币宦�(tīng)漢堡，我起勁了，說(shuō)：“保證完成任務(wù)！”掃了一會(huì )兒，突然來(lái)了一陣風(fēng)，把我掃成一堆的垃圾都吹散了！“唉，白費工夫，又得重新開(kāi)始了！”真不知道是不是老天爺在跟我開(kāi)玩笑，我重新掃成一堆的垃圾，又讓風(fēng)把它給吹散了！
“我不掃了！漢堡也不要了！”我喊起來(lái)。媽媽聽(tīng)了走出來(lái)對我說(shuō)：“傻孩子，你掃完一堆，先把它倒掉不是行了嗎？”“對呀！我怎么沒(méi)想到呢？”接著(zhù)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇菕吆昧司陀袧h堡吃了？”“對呀！”
于是，我三下五除二就把垃圾給掃完了�！皰吆昧�，掃好了！”媽媽走出來(lái)一看說(shuō)：“嗯，真干凈！等會(huì )兒我帶你去買(mǎi)漢堡�！笨晌覅s說(shuō)：“媽媽?zhuān)也灰獫h堡了�！�
“為什么呀？”“因為我知道，我不應該只為了物質(zhì)獎勵而賣(mài)力地干活，沒(méi)有獎勵就不干了，‘勞動(dòng)最光榮’嘛！”
說(shuō)著(zhù)，我們倆開(kāi)心地笑了！
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文9
今天是五一勞動(dòng)節，那肯定要勞動(dòng)了，五一勞動(dòng)節放了一天假我決定在這天幫父母干活。
可我不喜歡勞動(dòng)，所以幾乎所有活都由父母做，再加上我的手骨折了爸爸媽媽不但要做家務(wù)活還要幫我干很多事，我呢？更是一個(gè)家務(wù)活都不干�？山裉焓俏逡粍趧�(dòng)節，我一定要幫父母勞動(dòng)。
天剛亮，我就從床上坐起來(lái)。我拿著(zhù)衣服非常吃力的將衣服穿上，假如在平時(shí)我早就將媽媽叫醒幫我穿衣服了，可今天是五一勞動(dòng)節啊。我穿好衣服后，習慣性的向客廳走去可是突然發(fā)現被子沒(méi)有疊。于是我用一個(gè)手笨拙的將被子翻過(guò)來(lái)然后左右的跑來(lái)跑去；被角一會(huì )兒歪了一會(huì )兒又斜了；最后，被子不但疊的不好看，還把我累得滿(mǎn)頭大汗。
我把媽媽和爸爸叫醒后，媽媽還驚訝的問(wèn)我，我是怎樣將衣服穿好而且還把被子疊好的。我說(shuō)：“我忙了半天才弄好的�！�
中午爸爸媽媽出去買(mǎi)東西，我則在家寫(xiě)作業(yè)，當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)；于是我決定幫爸爸媽媽掃地，我拿上掃把開(kāi)始掃地�？墒俏覓叩臅r(shí)候經(jīng)常把垃圾掃的亂飛，好不容易掃到一起的垃圾結果被我一掃立刻四面八方的散開(kāi)；于是我又去重新掃，更困難的是攬垃圾只有一個(gè)手能用可怎麼攬啊。于是我笨手笨腳的將簸箕弄得咣啷咣啷直響，最后弄得滿(mǎn)頭大汗才弄好。
原來(lái)勞動(dòng)是這么得累，雖然我只是一個(gè)手在干活，可爸爸和媽媽干的活比這還多。我以后一定要多勞動(dòng)��！
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文10
宋慶齡曾說(shuō)過(guò)“知識是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果�！边@一句名言讓我想起了我第一次勞動(dòng)的情景。
記得在我八歲那年的一天，媽媽突然讓我中午吧午飯做好，我心里納悶了：媽媽明知道我不會(huì )做飯，為什么還讓我把飯做好呢？但沒(méi)辦法，我不情愿地答應了。
到了中午，我到廚房淘米，可對煮飯一竅不通的我不知道該放多少水，便“嘩”的一下子把水放進(jìn)電飯鍋里，也不管水多還是少，插上電源開(kāi)始做飯了。我心里暗暗高興，這樣就大功告成了！于是我看起了電視來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，突然從廚房傳來(lái)了“咕嘟咕嘟”的聲音，我飛快的跑到廚房，��！我尖叫了一聲，許多小泡泡從電飯鍋里往外冒，我急忙去掀開(kāi)蓋子。哎呦！好燙呀，我連忙把鍋蓋一扔，只聽(tīng)“咣當”一聲，鍋蓋差點(diǎn)被我摔得不成樣。我的手被燙紅了，我疼得像一只熱鍋上的螞蟻那樣，眼淚都快流出來(lái)了�？墒�，光難過(guò)也沒(méi)用，得想個(gè)辦法呀？我沉思了一會(huì )兒，對了，用涼的抹布去掀開(kāi)蓋子，問(wèn)題不就解決了嗎？這個(gè)辦法果然有用，我輕松地把高溫的蓋子掀開(kāi)了。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我把剛才發(fā)生的一切告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“當水燒開(kāi)時(shí)，會(huì )冒出許多水蒸氣，這些水蒸氣的溫度非常高，會(huì )把人的皮膚燙傷，所以不能用手直接去掀鍋蓋，一定要用涼布包著(zhù)，你剛才的做法很好！”晚上，吃著(zhù)自己第一次做的飯，我心中自感交集，既慚愧又自豪，因為我長(cháng)大了。
通過(guò)這一次做飯的經(jīng)歷，使我明白了立個(gè)道理：勞動(dòng)不僅是光榮的，而且能為我們帶來(lái)知識，使我們掌握技能。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文11
那件事好像是在四年級的暑假，爸爸把我送到了奶奶家。
一開(kāi)始，我和妹妹只知道寫(xiě)作業(yè)，后來(lái)爺爺怕我們姊妹倆太枯燥，便忽悠我們倆，說(shuō)：咱仨去放羊吧，放羊可好玩了，放得好的話(huà)，我給你們倆一人元，行吧！我看有獎賞，就商量妹妹一起去。
爺爺把羊圈的柵欄門(mén)打開(kāi)，小羊咩咩的叫著(zhù)，看起來(lái)他們很高興。爺爺一人給我和妹妹一人一頂遮陽(yáng)帽，一人一根鞭子。我們把羊趕到東道上去，東道有一條似水坑的小道，底下長(cháng)滿(mǎn)青草，小羊羔像找到了新大陸似的奔跑到小道底下，其他小羊也跟著(zhù)跑了過(guò)去去。由于羊很多，這里的草很快就吃得差不多了，有些小羊智商還算可以，不用我趕就自動(dòng)跑到前面去吃。而那是太陽(yáng)很毒，我們都穿的汗衫和大褲衩子，我的胳膊被曬的通紅，便商量爺爺回家，但爺爺卻么知道羊吃沒(méi)吃飽呢？吃飽了自個(gè)兒就上來(lái)了爺爺有點(diǎn)沾沾自喜地說(shuō)。沒(méi)辦法只好等待這樣上來(lái)。
可有些羊很笨，同伴都過(guò)去了，可他死活不過(guò)去，我忍不住了，拿鞭子輕輕抽了它一下，它只往前邁了一小步，爺爺笑著(zhù)過(guò)來(lái)了說(shuō)：把鞭子給我我把鞭子遞過(guò)去，爺爺使勁掄起鞭子，還沒(méi)放下來(lái)，羊羔看見(jiàn)了很快的跑了過(guò)去，爺爺嘿嘿一笑，過(guò)去座著(zhù)了。
不一會(huì )兒，羊上來(lái)了，我們趕著(zhù)羊回了家�；丶液�，我躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)頂棚。第二天，我的皮爆了一層，疼得我都一動(dòng)不動(dòng)的躺了一天，不敢動(dòng)彈。
在那以后，我和爸爸媽媽每次回家都和爺爺放羊。
勞動(dòng)者最光榮！耶！
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文12
今天是五一勞動(dòng)節，爸爸說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮，徐晟華，希望你今天能做一些力所能及的事，自己去體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè )�！蔽腋吲d地答應了。
上午，看見(jiàn)媽媽在倒面粉，我很好奇，跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)愀墒裁囱�？”媽媽笑了，說(shuō)：“我要做韭菜餅，你也來(lái)做吧!”我興奮地說(shuō)：“好呀！”
說(shuō)干就干，我擼起袖子跟著(zhù)媽媽有模有樣地做起來(lái)，第一步往面粉里加水，這一步看似輕松，可是做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單哦，因為加的必須是溫水，這樣才能讓面更Q，還要控制好加水的量才行。第二步和面，這一步讓我感覺(jué)手特別累，因為不光要不停地揉還必須把力道控制得適中才行，我的‘小鐵拳’都沒(méi)有用武之地了。第三步醒面，這一步只要在面團上蓋上一層布，等三到四個(gè)小時(shí)就行了，好神奇！媽媽說(shuō)這個(gè)步驟的工作是酵母菌的任務(wù)。到了下午終于可以開(kāi)始第四步了，我在媽媽的指導下把面團切成一個(gè)個(gè)小塊并壓成面皮的樣子，然后往里加韭菜雞蛋餡，再包起來(lái)搓成球。最后一步就是煎了，把韭菜餅煎熟就行了，金黃帶綠的韭菜餅散發(fā)出撲鼻的香味，把樓下的鄰居都引上來(lái)看熱鬧了，吃著(zhù)自己親手做的韭菜餅，感覺(jué)真是好極了！
當爸爸向我翹起大拇指時(shí)，我心中的那份自豪感油然而升。此刻，我才真正明白了“勞動(dòng)最光榮”的含義。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文13
“五一”勞動(dòng)節的來(lái)臨，神州大地開(kāi)始勁吹贊揚勞動(dòng)之風(fēng)，平時(shí)被遺忘的“勞動(dòng)”、“勞動(dòng)者”字句也牽扯的多起來(lái)，似有爭先唯恐后之勢。
然而，我認為，不僅僅是在五月，更應該在每時(shí)每刻，都要贊揚工作著(zhù)的“勞動(dòng)者”。
唯有勞動(dòng)者才能勞動(dòng)，勞動(dòng)又分腦力和體力，勞動(dòng)沒(méi)有貧賤之分，只有分工不同。凡是學(xué)習過(guò)的人都知道，勞動(dòng)創(chuàng )造了一切，勞動(dòng)在神州大地的任何角落、任何時(shí)候都存在，就如同你身體里的血液，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行。
勞動(dòng)是最美的，溫馨的，帶有泥土的香味，帶有收貨的喜悅;
勞動(dòng)是最真實(shí)的，飽含歲月的磨煉，印有過(guò)往的痕跡;
勞動(dòng)是最莊嚴地，神圣的，強大著(zhù)你的內心，威武著(zhù)你的尊嚴;
勞動(dòng)是最智慧的，甄別人世間的善、惡，激勵萬(wàn)物，博大而包容。
我們每個(gè)人都是勞動(dòng)者，也都勞動(dòng)著(zhù)，都在時(shí)時(shí)刻刻享受著(zhù)自己勞動(dòng)所帶來(lái)的幸福。只要眼前有勞動(dòng)，都會(huì )勾繪出很多感動(dòng)畫(huà)面。想起母親下地除草、打藥，給菜地澆水、修枝，彌漫著(zhù)淡淡汗香、菜香味……
一群孩子攜籃打豬草，奔跑在田間地頭，傳來(lái)嬉戲的身影……清晨的保潔員，工人埋頭苦干;街頭巡邏的警察，不分日夜;文藝工作者靜心排練，科研技術(shù)攻關(guān)……這一切的一切，無(wú)不唯有“勞動(dòng)”來(lái)把它串聯(lián)，凝聚一體。也只有此，方顯現勞動(dòng)本色。
勞動(dòng)者在勞動(dòng)，這就是一首歌，每一個(gè)幸福細節就是一個(gè)美麗音符，徜徉在每個(gè)人的臉上。勞動(dòng)是生命中快樂(lè )的源泉，在每一天帶著(zhù)你飛翔，也時(shí)時(shí)讓你對生活感恩、致敬!
五月，今年的五月，讓我們撕開(kāi)蒙在“勞動(dòng)”身上的枷鎖，讓“勞動(dòng)”隨時(shí)隨地發(fā)出耀眼的光芒，還勞動(dòng)者真正的自由，真正的平等。
讓一切見(jiàn)證：勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文14
大人們常說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。在這個(gè)寒假，我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓：勞動(dòng)確實(shí)十分辛苦，但卻是苦中帶甜的。
今天，我又開(kāi)始打掃社區。今天，我的任務(wù)是：去小區里面撕小廣告。我心想：撕個(gè)小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著(zhù)媽媽給我的刷子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有著(zhù)這么大的差距。
我先找到一個(gè)貼在柱子上的小廣告，這個(gè)廣告還真頑固，我拿刷子刷了半天也只刷掉一些“皮毛”，真是豈有此理，我開(kāi)始焦躁起來(lái)，拿著(zhù)刷子，用盡吃奶的力氣刷，刷到我筋疲力盡，腰酸背痛，可這廣告還是完好無(wú)損。
我本來(lái)想放棄，然后去刷別的廣告，但是我轉念想到，區區刷廣告，怎么能難倒我呢？還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就干脆坐在地上冥思苦想，突然，下雨時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景從我腦海里飄過(guò)，記得一次下雨天走在路上的時(shí)候，被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很容易就掉了，我馬上去倒了一桶水，將刷子上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，誰(shuí)都很興奮，我也不例外，當時(shí)心里高興極了的，于是更加滿(mǎn)懷信心，去撕別的小廣告了了！經(jīng)過(guò)我的一番努力之后，被我清除過(guò)的地方顯得干干凈凈。
功夫不負有心人，終于，勞動(dòng)結束了，我手都麻了，但是我想，通過(guò)自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的，勞動(dòng)真開(kāi)心！
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文15
我們誰(shuí)都知道“五一”是什么節日，那就是“勞！動(dòng)！節！”
就在勞動(dòng)節那天，我做了非常累的一個(gè)活————拖地！只是為了幫媽媽少干點(diǎn)活，我滿(mǎn)頭大汗也值得！拖地的活把我累得夠嗆，我這才體會(huì )到媽媽有多辛苦。
我在拖把池里放滿(mǎn)了水，拿來(lái)拖把，放在水里洗，擰干，再拖地。我在整個(gè)過(guò)程中覺(jué)得再難的事就是洗拖把了。
洗拖把說(shuō)說(shuō)容易做做難��！拖把的布條浸水后變得好重，我使出九牛二虎之力，在水里洗拖把，而拖把那長(cháng)長(cháng)的柄總是搓向天花板，燈都快被我砸下來(lái)了，媽媽饒有興趣地說(shuō)：“你是來(lái)掃蕩的吧，再這樣下去，天花板都快被你搓出一個(gè)大洞了”我被媽媽說(shuō)得難為情地漲紅了臉。媽媽每天都要拖地，她這么辛苦，我怎么以前沒(méi)有感受到呢？還經(jīng)常把地弄得很臟，害得媽媽一次又一次地要拖地。我拖把洗凈后，我又把拖把從水里拖出來(lái)，把布條的水擰干，可布條太多了，我的手又太小了，要擰干它談何容易。于是，我決定化整為零，一部分一部分地擰，此時(shí)我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，可是還是繼續堅持著(zhù)，好不容易擰干了，可是手一滑拖把就掉倒水里了，又得重新擰了一次，這一次，我終于取得了成功，順利把拖把擰干了。
我把拖把拿到客廳，就拖了起來(lái)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，我終于把地拖干凈了。
我決定以后每次都幫媽媽做家務(wù)，把每天都看成勞動(dòng)節。媽媽?zhuān)医K于明白勞動(dòng)最光榮這個(gè)道理。
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