享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文(精選23篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文,希望對大家有所幫助。
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇1
干了整整兩個(gè)閱讀時(shí)間,終于完成了學(xué)校布置的拔草任務(wù)。對于我和學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的考驗和挑戰。
我是一個(gè)“病人”,身體不太好,不敢太勞累;而作為“90后”的學(xué)生即使在農村現在也很少下地干活,我是在擔心我是否能堅持下來(lái),我同時(shí)也擔心我的學(xué)生能否戰勝自己,接受勞動(dòng)的考驗。
然而,我又一次感受到了學(xué)生的“優(yōu)秀”。他們很能吃苦,不怕累,不嫌臟,始終用一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的標準要求自己。手破了,用嘴吸一吸,或者用紙簡(jiǎn)單包一下;鞋臟了,跺一跺腳;個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面而又汗流浹背,即使這樣也沒(méi)有聽(tīng)到一聲叫苦叫累的,而是一直微笑著(zhù)蹲下去不停地揮動(dòng)雙手?吹剿麄冃燎趧趧(dòng)的情形,我實(shí)在不忍心,于是也加入到他們的隊伍當中去,和他們一起勞動(dòng),享受勞動(dòng)的快樂(lè )。作為班主任,不能只是光說(shuō)不做或者光站不蹲,此時(shí)班主任的表率非常關(guān)鍵。當然,我的這種行為令學(xué)生感動(dòng)也令其他班的學(xué)生羨慕。
其實(shí)作為教師尤其是班主任,快樂(lè )主要來(lái)自與學(xué)生相處的每一段時(shí)光,他們的成長(cháng),他們的喜怒哀樂(lè ),他們的酸甜苦辣都是老師幸福和快樂(lè )的源泉。為學(xué)生喜而喜,為學(xué)生悲而悲,感受他們的感受,理解他們的成長(cháng),同樣也會(huì )促進(jìn)教師自己的成長(cháng)。
肚子又開(kāi)始疼了,有點(diǎn)忍不住?粗(zhù)學(xué)生還是那樣興奮,我不忍心破壞這種場(chǎng)景。沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是默默的蹲在那里。我不想讓學(xué)生看到老師的苦痛?粗(zhù)他們快樂(lè )的勞動(dòng),我感受到了幸福,自然也是一種快樂(lè )。
勞動(dòng)快樂(lè )!享受與學(xué)生一起勞動(dòng)的快樂(lè )!
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇2
從那天春游采回茶葉開(kāi)始,我們就一直盼著(zhù)今天的品茶會(huì ),因為,品茶是一項優(yōu)雅的文藝活動(dòng),在學(xué)校課堂來(lái)品茶,簡(jiǎn)直不可能,但,我們今天卻如愿以?xún)斄恕?/p>
“撲嗒”。一陣叮當聲一般的聲音在我杯子里響起。茶葉干干的,呈墨綠色,還留著(zhù)一身清香。我一點(diǎn)瞧不起這丁點(diǎn)茶葉,可章老師說(shuō),這就是以前我們手中的一大把茶葉才能制成這一小撮。
章老師拿起大水杯,往同學(xué)們的杯子里倒水,水滾燙的,升起了一層水霧,沒(méi)一會(huì )兒,教室里彌漫著(zhù)濃濃茶香,原來(lái)蜷縮的茶葉舒展開(kāi)來(lái),小小的葉片變得大大的,像一朵朵盛開(kāi)的花兒,茶水變得綠綠的,看著(zhù)就想喝。
我小心翼翼地端起茶杯,把鼻子湊近杯子的邊上,閉上眼,吸了一小口!巴邸币还汕逑愠錆M(mǎn)口腔,溫熱的茶水有一點(diǎn)微苦。我忍不住想喝第二口。我挑起茶葉,它像一個(gè)小小調皮蛋立馬跑到了我嘴里。小雷的大嘴發(fā)話(huà)了:“好茶,好茶!”賽過(guò)了我們中國頂尖級的‘銀針’!
香茶,配上美食,那才叫完美!所以,我們的拿手絕添——涼拌菜上場(chǎng)了!
小雷奉上的是水果拼盤(pán),五彩繽紛,猶如一朵七彩蓮花華麗綻放,傲視群雄。我也不甘示弱,一層紅紅的辣椒油,配著(zhù)翠綠的黃瓜,像一條“火龍”穿越“云間”。一會(huì )兒,教室里變得熱鬧起來(lái),你品嘗我的手藝,我也品嘗對方的,教室變成了笑聲的海洋。
章老師辦這次品茶會(huì ),既是讓我們品嘗勞動(dòng)的滋味,又是讓我們體會(huì )一次班級活動(dòng)的那份溫暖。
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇3
一陣清香飄蕩在教室,大家飛快的拿出杯子,原來(lái)今天就是我們夢(mèng)寐以求的品茶會(huì )。
老師走到我的面前,將手伸進(jìn)袋子,從里面抓出一把茶葉撒進(jìn)我的杯子里。干茶葉的樣子怪怪的,每片都只有一丁點(diǎn)大,而且彎著(zhù)身子,還穿著(zhù)墨綠色的“大衣”。我聞了聞,它還散發(fā)著(zhù)陣陣清香。
接著(zhù),老師便把熱氣騰騰的開(kāi)水倒入我的杯子,水剛入杯那群干干巴巴的茶葉立刻在水中“運動(dòng)”起來(lái)。教室里的清香更加濃了。當它們沉入杯底,他們似乎把“衣服”“換”成了青綠,正在開(kāi)水中“呼呼大睡”呢。水也被葉染成了淡綠,我真想馬上一飲而盡。
開(kāi)始品茶了,我小心翼翼地用手端起這杯溫熱的茶,靠近嘴邊,慢慢的吸了一小口水在嘴里停了一會(huì )兒,香香的,微微帶一點(diǎn)苦,最后吞下去,我禁不住說(shuō):“真是好茶,一杯擁有中國土地味的茶!
我又夾出一片茶葉,放進(jìn)嘴里咀嚼,雖然有點(diǎn)苦,但也很好吃,當我咽下去后,嘴里有了一種香氣,這種香氣有苦有香,味道好極啦!
香茶如果再配上美食,那才叫享受!今天大家的美食都來(lái)啦。教室馬上變得熱鬧起來(lái)。大家你吃我的,我吃你的,贊聲不斷,當小李吃了一口我的制作的菜時(shí),禁不住豎起大拇指。一會(huì )兒,六七個(gè)人蜂擁而上,我還沒(méi)吃幾口美食,全被他們狼吞虎咽瓜分完了。
五一班就是一個(gè)大家庭,品茶時(shí),大家品出了快樂(lè )。
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇4
!是什么像味飄到了校園的每個(gè)角落?原來(lái)是我們期盼已久的評茶會(huì )到了。
“當當”老師吧茶葉放到我的杯子里,只見(jiàn)它也沒(méi)有那么嫩綠了,變成了墨綠色,蜷縮著(zhù)身子,吧鼻子湊上去一聞,一股清香撲鼻而來(lái)真讓人舒適!
開(kāi)始泡茶了,老師吧熱氣騰騰的開(kāi)水放進(jìn)水杯里,霧氣沾滿(mǎn)了杯子的壁,熱氣一個(gè)勁的往外飄,茶葉慢慢的伸了個(gè)懶腰,舒展開(kāi)了身子。綠色的茶葉變黃了,望著(zhù)這嫩嫩的、綠綠的茶,我好想品品它的味道了。
我小心翼翼地端起茶杯,閉上眼睛吸了一口茶香,喝了一小口,茶水慢慢分布在我的全身,我禁不住大聲贊嘆-----好茶!好茶!比龍井還好喝!我又喝了一口,一片小茶葉頑皮地跑到我的嘴里,我輕輕地嚼爛,慢慢地咽下去,有點(diǎn)澀澀的,微苦微甜的。
這么好的茶不加點(diǎn)美食怎么能行呢?我拿起我的黃瓜套餐,叉子沾點(diǎn)油,然后再送進(jìn)嘴里,真是絕佳美食!還有些同學(xué)成了美食家,吃吃這個(gè)同學(xué)的東西, 吃吃那個(gè)同學(xué)的東西,最受歡迎的還是我們小易同學(xué)制作的蛋炒通心粉,雖然不知道是什么東西,可大家還是爭先恐后的搶著(zhù)吃,還有一些同學(xué)的都被搶光了。
這次評茶會(huì )我不光評到了茶,還評到了勞動(dòng)的滋味。
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇5
上次的春游,五一班的茶農們在茶樹(shù)林里采摘了茶葉,已經(jīng)做成了茶。我們期待已久的“品茶會(huì )”,終于如愿以?xún)斄恕?/p>
在我們教室里,老師看是把茶葉放在我們的杯里,“鈴鈴……嗒嗒嗒。茶葉落入杯底,干茶葉綠油油的嫩茶葉大有不同,干茶葉已經(jīng)卷著(zhù)身子,在呼呼大睡,原先嫩綠的茶葉被火的烘烤已經(jīng)成了墨綠色,一陣清風(fēng)飄來(lái),清香味兒撲入了我的鼻子。
開(kāi)始泡水了,熱氣騰騰的開(kāi)水就像鬧鐘,把干茶葉給喚醒了,茶葉伸展了它輕柔的手臂,在水里歡快地跳舞,冒出來(lái)的熱氣多像飄出來(lái)的音符。教室一片歡 呼,同學(xué)們都望著(zhù)自己的擦哈也變魔術(shù),瞧,墨綠色的茶葉成了青綠色,誰(shuí)被染成了綠色,教室彌漫著(zhù)茶香味道,我真想快快嘗嘗茶水的味道。
十分鐘過(guò)去了,茶水已經(jīng)變成微熱的了,可以品茶了,我用手握住茶杯,慢慢地放在鼻旁,深深聞一聞,清涼的味道進(jìn)入我的鼻里,我禁不住吸上一口,一種 微苦的味兒,但清涼冰爽縈繞我的口里,我真想大聲說(shuō):“好茶!好茶!”一不小心,一片茶葉進(jìn)了我的嘴里,一種淡淡苦的味道兒,心里,各種地方都迷漫著(zhù)茶香味。
品香茶當然也要配上美食。
我們小欣,別看他肥肥胖胖,可他做的涼拌菜,真棒,用黃瓜,醋醬油……黃瓜片綠綠的,上面金黃佐料小雷的水果拼盤(pán),用橘子、火龍果、西紅柿。切好拼成的水果。做的不當美觀(guān),而且味道還很棒。有人大聲說(shuō):“走偏天下無(wú)敵手,嘗遍世上打美食!
我們班上開(kāi)的這品茶會(huì ),茶葉是自己摘的,美食是自己做的,是我的品出了勞動(dòng)的快樂(lè )。
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇6
開(kāi)學(xué)初,家里就開(kāi)始全面裝修,我們暫時(shí)住在爺爺家。兩個(gè)多月快過(guò)去了,現在終于要搬回家了!
今天,爸爸一說(shuō)要去打掃衛生,我和弟弟就立即從沙發(fā)上跳了起來(lái),爭先恐后地跑到家里,等著(zhù)爸爸給我們安排任務(wù)。
爸爸叫我們把大廳的木板一塊一塊地運到陽(yáng)臺去,還叮囑我們,千萬(wàn)別碰到墻壁了。我們拿起一塊木板,一個(gè)人走前面,一個(gè)人走后面,沒(méi)一會(huì )兒就爬上了樓梯,把木板放在陽(yáng)臺上,又跑下來(lái),扛了一塊木板上去。幸好,都沒(méi)碰到墻壁。
接下來(lái),爸爸又叫我們去整理書(shū)房,任務(wù)是把他和我的書(shū)放在書(shū)架上。我問(wèn)爸爸:“你的書(shū)放在哪一層呀?”爸爸答道:“當然是上面那層嘍!”弟弟說(shuō):“我要去擺書(shū)!”我說(shuō):“那我只好送書(shū)嘍!蔽艺褧(shū)遞給弟弟,爸爸突然把一塊抹布扔給了我,說(shuō):“把書(shū)上的灰塵擦掉!”我用抹布把書(shū)一本一本地擦干凈,遞給弟弟,好不容易只剩最后幾本書(shū)了,突然書(shū)架“嘩”一聲掉了下來(lái),所有的書(shū)像下雨一樣地掉了下來(lái),嚇得我們四處逃竄。爸爸垂頭喪氣地說(shuō):“看來(lái)只能把我的書(shū)暫時(shí)放進(jìn)紙箱子里了!
我們又回到了陽(yáng)臺,幫爸爸媽媽把不用的東西一包一包地扛到儲藏間里,爸爸直夸我們力氣大。
雖然我們忙得手忙腳亂,但我覺(jué)得在勞動(dòng)中也有許多快樂(lè ),俗話(huà)說(shuō)得好呀:“一份耕耘,一份收獲!蔽覀冊趧趧(dòng)中成長(cháng)并快樂(lè )著(zhù)。
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇7
今天我從睡夢(mèng)中驚醒,桌子上的小鬧鐘好像在說(shuō):“起床,起床!蔽疫B忙穿好衣服,拉開(kāi)門(mén),準備深深地呼吸著(zhù)雨后甜潤的空氣。不料,瞬間有一股惡臭的氣味直從我的后面撲來(lái),好像是襪子的氣味。真討厭,可惡,是誰(shuí)家的小鬼亂扔襪子,故意破壞我的好心情。我不把它找出來(lái)我就不信這理。
找來(lái)找去, 原來(lái)是自己的襪子,唉,真是慚愧,我心里想:自己長(cháng)這么大了,爸爸媽媽不在家,還那么亂扔東西。我就急忙把襪子放到一盆溫熱水里用洗衣粉浸泡10多分鐘,然后搓洗,搓好沖洗干凈擰干拿到陽(yáng)臺掛上竹桿上晾著(zhù)。藍色的紋條更覺(jué)清晰,還聞到洗衣粉的香味。我把自己的襪子洗得干干凈凈,心里比什么都快樂(lè )。
我坐在凳子上抬眼望去,在雨后特有的萬(wàn)里無(wú)云的晴空下,心里想著(zhù):這種勞動(dòng)是一種美的享受,不勞動(dòng)的人是體會(huì )不到的,因為有苦才有甜,有淚更有笑。雖然累些,但看到自己勞動(dòng)成果也會(huì )感到欣慰的,這往往是生活中最美好的時(shí)刻。
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇8
今天,我們學(xué)校組織小記者去三莊摘草莓。
老師帶著(zhù)我們有序上了車(chē),開(kāi)始出發(fā)了!我們一路上歡聲笑語(yǔ),熱烈討論著(zhù)關(guān)于草莓的話(huà)題。約二十分鐘我們到達了目的地——三莊草莓園。我們歡快地下了車(chē),在農場(chǎng)叔叔和老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)叔叔們?yōu)槲覀儨蕚涞牟葺笈。叔叔掀開(kāi)了大棚的簾子,我們都睜大了眼睛,哇!一片綠海中點(diǎn)綴著(zhù)許許多多紅寶石一樣的草莓。在老師的安排下,我們有序走進(jìn)了草莓大棚,開(kāi)始摘草莓了。我迫不及待的摘了一顆大大的草莓放進(jìn)嘴里,甜甜的,滑滑的,入口即化,一下子潤到了心里!我邊摘邊吃,發(fā)現了許多奇形怪狀的草莓,圓圓的像紅燈籠;彎彎的像迷你的茄子;還有的草莓很寬,底下的中間部分凹下去,兩邊突出像小人參果一樣。
集合的時(shí)間到了,我們離開(kāi)了草莓大棚。雖然我們都很累,但是卻體會(huì )到了勞動(dòng)帶給我們的無(wú)限快樂(lè )。
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇9
暑假,我和爸爸媽媽還有弟弟一家人去外婆家在西瓜。中午,呀!這么熱的天為什么還要出來(lái)呀?剛開(kāi)始我特別不情愿,因為我在家好好地做作業(yè)呢,是爸爸媽媽生拉硬扯才把我叫出來(lái),說(shuō)要摘西瓜,出來(lái)呼吸一下干凈的空氣,在玩中學(xué)習我才出來(lái),誰(shuí)曾想外面這么熱!在我抱怨時(shí),所有人都已經(jīng)跳進(jìn)田里干活了,我也只好跟著(zhù)跳進(jìn)去。
姑爺,這里多!爸爸,這個(gè)大!浩浩,來(lái)幫個(gè)忙!這時(shí)我指揮得可起勁了,手舞足蹈的,一會(huì )兒跳的這兒,一會(huì )兒跳到那兒,沒(méi)歇停過(guò)?蛇@樣上竄下跳的活躍勁堅持不了多久,這兒,不那兒。沒(méi)多久,我就像漏了氣的氣球一樣,無(wú)精打采,精疲力盡的,連走都快走不動(dòng)了,只好坐在田邊的椅子上休息。
傍晚,一片鴉雀無(wú)聲的田野上,只聽(tīng)見(jiàn)不遠處傳來(lái)一陣吶喊:天黑啦!回家啦!接著(zhù),我看到一大群人朝我這兒走來(lái),啊,是爸爸他們,他們滿(mǎn)載而歸。他們走過(guò)來(lái),二話(huà)不說(shuō)挑幾個(gè)一刀一刀切開(kāi)我們的收獲,大家舉起收獲,一起說(shuō):干瓜!
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇10
今天下午,我們班有所有同學(xué)夢(mèng)寐以求的勞技課,大家都精神抖擻,期盼著(zhù)下午的勞技課。
我們起了床,認真洗洗手,就去了勞技室。我們來(lái)到了勞技室,戴上帽子穿上衣服,帶上套袖,一看,就像一個(gè)個(gè)小廚師。王老師先給我們將怎樣和面,怎樣搟皮兒,怎樣添餡兒,怎樣包就在將怎樣包餃子的時(shí)候,老師把我叫到講臺上,讓我示范,我心里想:怎么辦,怎么辦!老師為什什么叫我!我來(lái)到講臺上,因為一時(shí)緊張,用大拇指按了一下了餃子,因為老師剛講了不要用大拇指,我就用大拇指,所以王影校長(cháng)把我批評了一頓。我尷尬的走回我的位置,低著(zhù)頭。
接著(zhù),老師讓開(kāi)始自己動(dòng)手包餃子了,我拿起一個(gè)面團,按這王老師講的步驟一步步來(lái),首先上下捏一捏,然后搓,再分段,因為我不是分得太多,就是分得太少,這時(shí),我心想:哎!包餃子真的是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)很難!接著(zhù)我把面團按成一個(gè)圓形,我總是按不圓,所以只好請我旁邊的王吉涵幫忙,我又開(kāi)始搟面,我真是窩囊,搟了好幾次都搟不成,最終,我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于搟好一個(gè)了,接著(zhù)開(kāi)始放餡兒,再包好,YES!一個(gè)餃子完成了,我接著(zhù)又包了幾個(gè),老師就把餃子煮了,我們吃著(zhù)我們自己做的餃子,心里美滋滋的。
我雖然包得不是很多,但是我還是很快了,因為我學(xué)會(huì )了很多,我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )。
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇11
從小到大,我就像溫室里的花朵,很少幫媽媽做家務(wù)活兒。但是那一次,讓我感受到勞動(dòng)的快樂(lè )。
有一天,媽媽為我們準備了一頓豐盛的午餐,我們都吃得好開(kāi)心!但是我發(fā)現媽媽的臉一直紅紅的,家里雖然開(kāi)著(zhù)空調,可她的額頭仍然有細細的汗珠,一定是媽媽做飯的時(shí)候熱到了。于是,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)龝?huì )我來(lái)洗碗吧!”媽媽驚訝地看著(zhù)我,然后微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好吧!”
于是,吃完午飯,我開(kāi)始洗碗了。我先小心翼翼地把碗、盤(pán)子端進(jìn)廚房,把碗里的剩菜、剩湯倒進(jìn)垃圾桶,然后把空碗用水簡(jiǎn)單沖一下,再倒一點(diǎn)洗潔精開(kāi)始洗,最后在水龍頭用清水沖洗干凈。我把洗得干干凈凈的碗一個(gè)一個(gè)地擺放進(jìn)碗櫥里,看著(zhù)它們整齊地排列在那里,就像列隊的士兵一樣一絲不茍,一種成就感油然而生,我覺(jué)得好滿(mǎn)足!
媽媽看我把碗洗好了,也高興地表?yè)P我長(cháng)大了,能幫媽媽分憂(yōu)了,我真的好開(kāi)心,以后一定要多幫媽媽做家務(wù),原來(lái)勞動(dòng)也是很快樂(lè )的!
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇12
眾所周知的“五一”來(lái)了,五一是勞動(dòng)節,只聽(tīng)名字就知道是紀念勞動(dòng)者的節日,所以我和爸爸就來(lái)到附近的公園,幫助環(huán)衛工人清理垃圾,美化環(huán)境。
進(jìn)了公園后,到處都是一塊塊的草坪,小草散發(fā)出蓬勃生機,這都是環(huán)衛工伯伯阿姨為我們創(chuàng )造的。但是,我發(fā)現有些人不理解別人的辛苦,隨處可見(jiàn)游玩的人扔下的垃圾和沒(méi)吃完的食物,特別是休息的坐椅上和清澈無(wú)比的小河或湖里都是隨手扔掉的垃圾。我和爸爸都忍不住吐糟,這些人也太不講衛生了,畢竟,環(huán)境需要大家保護,美好家園需要大家共同來(lái)創(chuàng )造。
勞動(dòng)節嘛,是時(shí)候大干一場(chǎng)了。我和爸爸分工合作,我撿草坪和我能撿得了的垃圾,爸爸去撿那些我撿不了的垃圾。我拼了命地撿,又爭分奪秒地把垃圾放入垃圾桶。雖然累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,但我感到非?鞓(lè )。終于,我把那些垃圾撿完了。果然,努力得到了回報,那些垃圾處理完,瞬間改天換地,到處干干凈凈,小草都開(kāi)始高高興興地為我們凈化空氣,美化環(huán)境了。
通過(guò)這次勞動(dòng),讓我明白了很多道理。今后,我要多參加力所能及的勞動(dòng),愛(ài)護別人的勞動(dòng)成果。那么,就讓我們在勞動(dòng)中學(xué)會(huì )付出,收獲勞動(dòng)的快樂(lè )吧!因為,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最快樂(lè ),讓我們?yōu)槟切┨焯旄冻鰟趧?dòng)成果的人們點(diǎn)贊吧!
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇13
“五一”勞動(dòng)節到了,我對爸爸媽媽說(shuō):“今天是五一勞動(dòng)節,不如我們全家來(lái)一次大掃除吧!蔽以詾,他們大人才沒(méi)興趣弄這個(gè)呢,沒(méi)想到的是,他們居然想都沒(méi)想就答應了。
大掃除開(kāi)始了,我布置任務(wù):“爸爸,你負責擦窗戶(hù)和掃地,媽媽負責整理衣服和收拾房間,我呢,就負責打掃和收拾自己的房間。好,現在就開(kāi)始吧!贝蠹叶加心S袠拥馗闪似饋(lái)。爸爸站在沙發(fā)上擦著(zhù)窗戶(hù),嘴里還哼著(zhù)歌兒,看起來(lái)好像很開(kāi)心。說(shuō)實(shí)話(huà)我爸爸唱的歌實(shí)在是太難聽(tīng)了,聽(tīng)得我都想吐了,真是“唱一句嚇倒一排教學(xué)樓,唱兩句山崩地裂誰(shuí)倒流,唱三句哈雷彗星撞地球,唱四句姚明改打乒乓球!”同樣,媽媽也在那里一邊整理衣服一邊唱著(zhù)歌兒,也是很開(kāi)心的樣子,跟爸爸唱的歌兒比起來(lái),簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。而我也在開(kāi)心地拖著(zhù)地,嘴里還“啦啦啦,啦啦啦”地唱個(gè)不停。再看看我拖地的姿勢,這哪里是在拖地,分明就是在玩兒。我把一只腳踩在拖把上,另一只腳在地上蹬著(zhù),就這樣來(lái)回地滑動(dòng),真是好玩極了。
終于,大掃除結束了,每個(gè)人都累得不得了,不過(guò)回頭一看,家里真的是煥然一新,我們臉上都露出了滿(mǎn)足的笑容。我心想:原來(lái)勞動(dòng)也會(huì )這么快樂(lè )!我以后可要多勞動(dòng)勞動(dòng)!”
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇14
今天,我們班組織了一次去鄉村體驗農民生活的活動(dòng),家長(cháng)們都很支持,報名地足有四十多人。
一大早當我們坐在車(chē)上時(shí),都很興奮,嘰里呱啦地討論這次鄉村之旅。車(chē)子發(fā)動(dòng)了,經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程后,我們來(lái)到了目的地王怡蕊的外婆家梁園。我們跳下車(chē)浩浩蕩蕩的走進(jìn)了外婆家,放下行李走過(guò)一段泥濘的田間小路,來(lái)到了一塊玉米地?吹侥怯指哂置艿挠衩讞U,我不禁毛骨悚然腦子里在想著(zhù):這比我們都高的玉米桿,我們怎么能夠摘到玉米呢?而且桿子上還有許多毛毛蟲(chóng),我不由的退回一步,傻傻地站在那里。老師建議把玉米砍到再讓我們摘,此時(shí)的`我暗暗叫好。只見(jiàn)老師自己拿起鐮刀就砍起來(lái)了,一棵棵玉米倒下了。我們把玉米一棵棵拔下來(lái),放到蛇皮袋里,再把玉米抬到空地里扒葉子。這天是個(gè)驕陽(yáng)天,所有的人都大汗淋漓,我們忙活了三四個(gè)小時(shí)才處理完所有的玉米。本以為一回去就可以飽餐一頓,好好休息休息,沒(méi)想到還有一大車(chē)花生等著(zhù)我們來(lái)摘。又摘了20多分鐘,我們的手上早已全是泥土了雖然很累,但是看到我們的勞動(dòng)成果,我們還是燦爛的笑了!
在一番辛勤的勞動(dòng)后,我們終于吃上了可口的飯菜。我看看我的同學(xué)們今天沒(méi)有一位剩飯剩菜,也許我們真的領(lǐng)悟到了粒粒皆辛苦的道理了。也讓我們體驗到農民伯伯的辛苦。
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇15
有一天,家里太臟了,媽媽和我就計劃著(zhù)一起打掃。
開(kāi)始勞動(dòng)了,首先我們準備了一盆水和一條毛巾,然后把毛巾泡在水里,最后擰干毛巾,一切準備好后,我就認真地擦玻璃,我一手拿著(zhù)毛巾,一手扶著(zhù)窗戶(hù),從下往上擦,“哎呀,壞了!我個(gè)子不高,擦不到上面了”。不由得我踮起腳,胳膊伸得長(cháng)長(cháng)的,仰起頭,眼睛望著(zhù)我的小手!翱鞓(lè ),快擦到頂了”。這時(shí),媽媽豎起大拇指說(shuō):“你真棒,加油”?墒,還差一點(diǎn)點(diǎn),我只好找來(lái)一把椅子把剩下的玻璃擦干凈了。擦完玻璃我又掃地了,我兩只手緊緊地握著(zhù)掃把,彎著(zhù)腰,眼睛看著(zhù)掃把,一下一下地揮動(dòng)著(zhù)掃把,揚起了灰塵,這時(shí)候媽媽看見(jiàn)了,皺起眉頭說(shuō):“掃慢一點(diǎn)”,媽媽一邊說(shuō)一邊伸出手,拿起掃把給我做示范,最后終于掃干凈了,我把每個(gè)角落都打掃地干干凈凈。
勞動(dòng)真有趣!
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇16
世界上什么最快樂(lè )呢?有人說(shuō)玩游戲最快樂(lè );有人說(shuō)周游世界最快樂(lè );也有人說(shuō)學(xué)習最快樂(lè );還有的說(shuō)……而我卻要說(shuō):勞動(dòng)最快樂(lè )!
開(kāi)學(xué)后,我們第一必不可少要溫習的功課就是—打掃校園,可大家還沉浸在對校園新變化的驚嘆中,還在對校園投以好奇的目光時(shí),老師儼然一個(gè)沉運籌帷幄穩操勝戰的,一聲令下:打掃衛生!一呼百應,千軍萬(wàn)馬齊上陣,打掃校園。同學(xué)們像大戰在即的士兵,面對荷搶實(shí)彈的敵人,沉著(zhù)應戰。此時(shí),我們六年級也不甘落后,馬上積極起來(lái)投入激烈地戰斗,頓時(shí)老師同學(xué)們個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè )乎。當然我也不例外,一馬當先,投入戰場(chǎng)。果然不一會(huì )兒,我們強強聯(lián)手,將臟物橫掃干凈,打得他們落荒而逃,最后只得紛紛舉手投降,校園也換上了新裝?吹綕崈舻男@,品味著(zhù)勞動(dòng)的果實(shí),我快樂(lè )。
在學(xué)校愛(ài)勞動(dòng)在家可更愛(ài)“勞動(dòng)”。在家里我可不不喜歡干什么活,不管是打板栗,還是拾板栗。我都袖手旁觀(guān)。雖然爸爸強行將我拖去揀栗子,可我總是找機會(huì )逃之夭夭。別看我做事時(shí)死氣沉沉,可一到享受勞動(dòng)成果我可活脫了。那時(shí)我會(huì )將滾圓香甜可口的栗子到入鍋中再將排骨放進(jìn)去燉熟,再加上一些香噴噴的作料,那香氣那味道著(zhù)實(shí)叫人贊不絕口垂涎三尺,馬上揀起碗筷盛起美味加油,狼吞虎咽盡情享受。品味著(zhù)這勞動(dòng)果實(shí),我:“快樂(lè )”不禁心頭一酸一股暖流涌遍全身:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?我們怎能連自己力所能及的事不做呢?我們怎能······
好了,享受了勞動(dòng)成果,有了全新的認識:吃得苦中苦,方為人上人。我該踏↑新的征程了——去石門(mén)畈學(xué)習了。再見(jiàn)了,我的母校,再見(jiàn)了,我可敬的陳老師!
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇17
喔喔喔喔……雄雞高歌,打破了村子里的寧靜,人們紛紛起床,開(kāi)始新一天的勞作,此時(shí)的太陽(yáng)也懶洋洋地從山底爬起來(lái)。
國慶節,我回外婆家。多虧了這次節日,我終于可以和外公一起出去干農活。雖然那天太陽(yáng)很大,天氣悶熱,我也不愿放棄這次體驗勞動(dòng)的機會(huì ),二話(huà)不說(shuō),戴上帽子就跟著(zhù)外公去掰玉米。
那天,我永遠都不會(huì )忘記,是我第一次干農活,第一次坐牛車(chē)。因為要拉玉米,外公趕著(zhù)牛車(chē)去地里,我坐在那舒適的“搖車(chē)”里居然睡著(zhù)。不知過(guò)了多久,我們到達了目的地。
我們閑話(huà)少說(shuō),立馬下地干活,一陣清風(fēng)吹過(guò)玉米地,只見(jiàn)玉米發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,好像是一群小孩在嬉戲玩耍,歡迎我們的到來(lái)。天空變得更藍,在一望無(wú)際的天邊,一群排著(zhù)“人”字的大雁在空中自由飛翔。我們掰玉米的方法很簡(jiǎn)單,用一只手扶著(zhù)用力往下壓玉米棒,另一只手拿著(zhù)鐮刀用力砍,只要用砍一兩下就能將玉米棒砍下來(lái),將砍下的玉米棒堆放在一起。
時(shí)間如水一樣流動(dòng),一分一秒的過(guò)了,經(jīng)過(guò)兩三個(gè)小時(shí)的奮斗,我們把玉米掰完了?粗(zhù)那金燦燦的玉米堆得滿(mǎn)地都是,筋疲力盡的我一下子坐到了地上。這時(shí),最疼我的外婆說(shuō):“今天的玉米有一些比較嫩,晚上可以用蕃茄炒玉米”。我一聽(tīng)是蕃茄炒玉米,我的口水就如李白筆下的“飛流直下三千尺”流下來(lái),我立馬站起來(lái),全身的力量到達了沸點(diǎn),立馬去幫助外公收拾玉米,將玉米裝到尼龍袋中,由外公扛到車(chē)上,沒(méi)多大功夫,我們收拾完玉米回家。
回到家,外公倒頭就在沙發(fā)上睡著(zhù),而我一下子成了外婆的小助手,幫助外婆忙前忙后,一會(huì )兒洗菜,一會(huì )撥玉米子。當外婆把那盤(pán)金燦燦、紅紅的玉米菜端給我,聞著(zhù)那誘人的香氣,感覺(jué)身體一下子變得輕松了,有種想飛起來(lái)的感覺(jué)。吃著(zhù)自己親手掰的玉米和一邊忙前忙后做出來(lái)的飯,味道比平時(shí)的香,吃起來(lái)板扎的很。
也許,這可能就是鄉下的魔法吧?不,應該說(shuō)勞動(dòng)的魔法,勞動(dòng)的快樂(lè )。
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇18
周末的一個(gè)早晨,我寫(xiě)完了作業(yè),想著(zhù):“干點(diǎn)兒什么好呢?”突然我眼前一亮:“嗯,人們都說(shuō)我勞動(dòng)我快樂(lè ),我也來(lái)體驗一下勞動(dòng)的快樂(lè )吧!闭f(shuō)干就干,我拿起掃把和鏟子,向客廳的地板發(fā)起“進(jìn)攻”?蛷d可真臟!滿(mǎn)地的灰塵和垃圾,我把垃圾掃在一起,再用鏟子把垃圾鏟起來(lái)倒進(jìn)垃圾桶里,拿起拖把仔細地拖起來(lái)。不一會(huì )兒,地板就被我拖得一塵不染。我累得滿(mǎn)頭大汗,但看著(zhù)自己打掃干凈的地板,心里美滋滋的。
干完活已經(jīng)到中午了,我的肚子開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)的咕咕亂叫了。哎!媽媽還沒(méi)回來(lái)怎么辦呢?外面賣(mài)的飯又不衛生,只能自己做飯了。做什么飯好呢?就做碗青椒肉絲面吧!于是我就從冰箱保鮮室取出一小塊瘦肉,放在菜板上用菜刀小心翼翼的切成肉絲,再取出青椒用水洗干凈切成絲,再洗了點(diǎn)韭菜切成小段,然后我打開(kāi)煤氣灶開(kāi)始炒湯汁,我先把油倒入鍋中,過(guò)了一會(huì )兒我把肉絲、青椒絲、韭菜依次倒入鍋中炒,最后我有放入了適量的鹽和少許的花椒繼續炒了一會(huì )兒,炒好后我就往鍋里加了一點(diǎn)開(kāi)水再煮一會(huì )湯汁就做好了。我把炒好的湯汁盛在碗里,我又把鍋里加了一些開(kāi)水,取出掛面放進(jìn)開(kāi)水鍋里煮。不一會(huì )兒,面就做好了,看著(zhù)那香噴噴的面我垂涎三尺。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)干凈的地板和我做的青椒肉絲面一個(gè)勁兒的夸我真懂事,我心里別提多美了。
通過(guò)這次做勞動(dòng),我體會(huì )到了媽媽做家務(wù)的辛苦,也體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè ),從此以后,我再也不隨地亂扔垃圾了。
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇19
進(jìn)入三月份了,早晨天氣清爽。一大早就起來(lái),趕到老師那上作文課。一路上,粉紅的桃花,雪白的梨花,大紅的月季,一片生機勃勃的景象。春天真是絢爛無(wú)比呀!
進(jìn)教室,我驚訝地發(fā)現,教室變了——海綿地板,桌椅整齊。老師看到我,熱情地和我打招呼:“王沐恩,你來(lái)了。你先把包放下,把桌椅擦一擦吧!贝_實(shí),桌椅上都有筆印,有的上面還撒了水,反正離上課還有一會(huì )兒,不如先勞動(dòng)勞動(dòng)。
我找來(lái)一塊抹布,拿到水池邊,洗干凈,扭干。來(lái)到課桌前,把抹布折起來(lái),一手按著(zhù)抹布,一手扶著(zhù)桌子,仔細地擦拭起來(lái)。我首先把課桌上的水漬擦掉,再拿著(zhù)抹布的一角,使勁在桌面上的痕跡處擦來(lái)擦去,試圖抹去桌子上已經(jīng)干了的筆印?稍僭趺从昧σ彩峭絼,筆印仍然頑強地粘在上面。無(wú)奈之下,我只好拿來(lái)神器——洗潔精。我把洗潔精涂抹在課桌上,用抹布輕輕擦著(zhù),不一會(huì )兒洗潔精就變渾濁了,而那些筆印也隨之消失。我把抹布扭干,把桌上的洗潔精擦掉,一張閃閃發(fā)光,光滑的桌面就出現了。
“叮咚”又有同學(xué)來(lái)了,來(lái)者竟是小李子——李俊希。我長(cháng)呼一口氣,把他拉進(jìn)來(lái),說(shuō):“你可來(lái)了,快點(diǎn)!幫我一起做衛生!辈蝗堇羁∠i_(kāi)口,老師也說(shuō):“既然你來(lái)了,那就和王沐恩一起把桌子擺整齊吧!崩羁∠K斓貛臀乙黄鸢嶙雷。我們先把一張桌子與老師的講臺靠攏,直到完全并齊,然后把兩張椅子放在桌子后面,再用同樣的方式擺好了其它桌椅。為了美觀(guān),我還把一小束從外面帶來(lái)的月季花插到一只裝有水的小陶罐里。
此刻,看著(zhù)整潔的教室,勞動(dòng)的疲憊一掃而光。一股暖流涌上心頭,也許這就是老師所說(shuō)的“勞動(dòng)的快樂(lè )”吧。
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇20
今天是我們家里的“勞動(dòng)節”。所有的家庭成員今天都不能閑著(zhù),都要做一件或幾件家務(wù)活——哎,今天真是“厄運當頭”!然后,隨著(zhù)媽媽的一聲聲的號令,我被媽媽分配到了拖地的項目中去了。
媽媽順手遞給我一把濕淋淋拖把,指著(zhù)被弟弟弄臟的地板,示意我把它清理干凈。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)濕淋淋的拖把“不情愿“地走了過(guò)去。
那是一片非常臟的地,上面有弟弟畫(huà)的各種稀奇古怪的圖案。我拿著(zhù)拖把,小心翼翼地來(lái)回搓動(dòng)著(zhù),可結果并不那么好——地板依然如舊的臟。我覺(jué)得應該是我不夠用力,便使出了吃奶的力氣來(lái)回地搓動(dòng)著(zhù)。結果污漬還是“頑皮”地待在那,我全神貫注地盯著(zhù)地上的污漬,而地板也似乎在跟我作對似的,硬是拉著(zhù)“污漬”不放了。才發(fā)現污漬是用油性原料涂的“鴉”,因此我向媽媽請教,才知油性的需要用洗滌劑才能清除。于是我找來(lái)洗滌劑加入,便繼續搓啊搓,直到污漬全部清除掉,地面上亮起了“小星星”,才開(kāi)開(kāi)心心的收工!
時(shí)間一分一秒地溜走。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了!我費勁了九牛二虎的力氣才終于把它清除掉——哎,真辛苦!突然,心里莫名的燃起了一種自豪與甜蜜的感覺(jué),剛剛的辛苦全都拋到九霄云外去了——這應該就是勞動(dòng)后的感覺(jué)吧!而且我靜靜地看著(zhù)被我拖的閃閃發(fā)亮地板,感覺(jué)心里特別的快樂(lè )。
通過(guò)這一次,我嘗到了一種與眾不同的快樂(lè )——勞動(dòng)的快樂(lè )!
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇21
大家都說(shuō)勞動(dòng)是最光榮最幸福的,但在我看來(lái),是最無(wú)聊的工作。農民的叔叔們日復一日,年復一年地做著(zhù)同樣的工作,這讓我們這些早就習慣了靠父母生活的孩子難以想象。
國慶假期,我和媽媽為了完成化學(xué)老師布置的作業(yè),去爺爺家觀(guān)察根瘤菌。我很不情愿的和爺爺一起去了外地,很快作業(yè)就寫(xiě)完了。就在我要離開(kāi)的時(shí)候,我看到了一張大大改變了我想法的田野圖。碩果累累的果樹(shù),綠色的蔬菜,談笑風(fēng)生的農民叔叔們,真的很美。
我決定在爺爺的陪伴下體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
來(lái)到爺爺的果園,我拿起剪刀修剪果樹(shù)的枝葉,生怕自己的粗心大意釀成大禍。但是,在爺爺的指導下,我的工作順利完成,心里也感到了一種莫名的自豪。然后,我跑去拿了一個(gè)籃子,挑了最好的果樹(shù),開(kāi)始了我的采摘活動(dòng)。因為是第一次摘水果,所以花光了所有的精力,迅速摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子紅色的水果?粗(zhù)他們,他們好像在鼓勵我,我很開(kāi)心!
突然,我感到雙手一陣疼痛。當我看到是水泡的時(shí)候,我以為勞動(dòng)的力量真的很大,但是我沒(méi)有感覺(jué)到。對著(zhù)山澗大喊:工作真開(kāi)心。然后他提著(zhù)裝滿(mǎn)水果的籃子跑回家。
當我把水果放到媽媽手里時(shí),我自豪地說(shuō):“這是我勞動(dòng)的成果,我為此付出了汗水,這是我來(lái)之不易的收獲!
現在我終于相信,勞動(dòng)是最光榮最幸福的。我覺(jué)得勞動(dòng)可以創(chuàng )造奇跡,至少讓我改變了之前的看法。因為我經(jīng)歷過(guò),我堅信只要你努力了,一定會(huì )有收獲!
其實(shí)工作真的很幸福!
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇22
勞動(dòng)節自然是以勞動(dòng)為導向的。勞動(dòng)節前夕,我們一個(gè)個(gè)洗澡,打掃教室。
大掃除正式開(kāi)始,同學(xué)們都很忙。一些人擦窗戶(hù),一些人掃地,一些人擺桌子,一些人刷瓷磚,還有一些人拖地板……但是很熱鬧。
掃地的學(xué)生看到他們彎著(zhù)腰,拿著(zhù)掃帚,認真地掃地,不放過(guò)任何紙屑。一個(gè)學(xué)生掃了一下,突然漏出一小堆垃圾。不料,另一個(gè)學(xué)生急忙上前,把那堆垃圾掃進(jìn)了垃圾桶?,他們是怎么合作的。
擦窗戶(hù)的學(xué)生小心翼翼地擦窗戶(hù)。有時(shí)候他們看到污漬一時(shí)半會(huì )擦不掉,就呼吸,然后用干抹布擦,把窗戶(hù)擦得又亮又白。
有些學(xué)生排列桌子,他們把它們排列得很整齊。還有人擦瓷磚,擦亮…
一般的打掃,我負責后門(mén)的打掃。我小心翼翼地站在椅子上,一手拿著(zhù)濕抹布,一手拿著(zhù)干抹布。用濕抹布朝一個(gè)方向擦,好像在玻璃上涂了一層薄薄的“透明涂層”。然后,我用干抹布向同一個(gè)方向用力擦干。這時(shí),玻璃就像穿了一件華麗的“水晶禮服”。我看到玻璃上有一些污漬。我試著(zhù)用干抹布擦,但不干凈。我想到了一個(gè)好辦法,用玻璃保持坡度,通過(guò)陽(yáng)光的反射看到污漬,然后用干抹布輕輕擦拭。就這樣,玻璃被我擦得一塵不染,我看著(zhù)透明的玻璃就開(kāi)心了。
打掃完后,我們一起看著(zhù)干凈漂亮的教室,笑了。
啊,工作是最幸福的。
享受勞動(dòng)的快樂(lè )作文 篇23
這周我們學(xué)校接受了星級學(xué)校的錄取。如果我們能順利通過(guò)這次考試和驗收,我們學(xué)校就能獲得“星級學(xué)!钡臉s譽(yù)稱(chēng)號!然而,沒(méi)有風(fēng)雨我們就看不到彩虹,所以我們很忙,從校長(cháng)到老師,從老師到學(xué)生。沒(méi)有所有的艱辛和努力,怎么才能取得成績(jì),通過(guò)驗收?于是我們開(kāi)始了緊張而快樂(lè )的職責。
但是這個(gè)不幸的消息突然出現在我的腦海里——那天是我們組值日。雖然不是我們班所有的衛生區,但大部分都是我們組打掃的。嗯,沒(méi)辦法。誰(shuí)讓我是第一組的?因為不喜歡掃地拖地,所以自告奮勇拿起我的“白如雪”抹布,擦磚墻。但是我在抹灰方面和別人不一樣。我已經(jīng)貼磚墻三年了。從二年級開(kāi)始我就喜歡上了這份光榮的工作。
我會(huì )有一個(gè)“龍搖尾巴”,一個(gè)推窗抬起它的頭,和另一個(gè)“雪崩”過(guò)了一會(huì )兒,磚墻一塵不染,明亮得足以映出人影?纯次业摹按蛴螒虺煽(jì)”。我不禁興奮地笑了。!為什么一點(diǎn)都不覺(jué)得累?你反而覺(jué)得這個(gè)“游戲”很快樂(lè ),很光榮。
之后還有更有趣的。老師看到了我的能量,讓我去擦空調。我喜歡爬高爬低。這種事情我真的是暗暗高興!于是我高高興興的爬了上去,用我的墻面清潔技術(shù)小心翼翼的打磨著(zhù)空調。之后看到他們要擦電風(fēng)扇,我就抱著(zhù)極大的熱情又跑了過(guò)去。他們很擔心,不敢擦。我不假思索地自告奮勇爬了上去。這次叫如履薄冰。如果沒(méi)抓到,就只能靠全身的平衡和自己的心理素質(zhì)來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。但這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰。電風(fēng)扇清理干凈后,同學(xué)們都驚訝羨慕的看著(zhù)我。我安全下來(lái),但我的臉是紅色的。這種勞動(dòng)帶來(lái)的刺激太大了。
這次值日很開(kāi)心,讓我深深的覺(jué)得無(wú)論做什么都可以用心去享受,也覺(jué)得互相幫助團結合作的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。生活在這樣一個(gè)幸福的集體里,我很幸福,也很自豪!讓我明白了,勞動(dòng)是幸福的,是光榮的!
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