關(guān)于勞動(dòng)節的高中作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于勞動(dòng)節的高中作文，希望對大家有所幫助。

　　關(guān)于勞動(dòng)節的高中作文1

　　五月，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

　　蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著(zhù)筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

　　五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節日，踏著(zhù)一路路春光，和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。

　　18年前的五月一日，美國勇敢的勞動(dòng)者為了維護勞動(dòng)人民的權益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動(dòng)人民贏(yíng)得他們應有的權力。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國際勞動(dòng)節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

　　勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

　　勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!

　　在充滿(mǎn)真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌�！伴L(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

　　五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(cháng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞�?dòng)者擊掌!

　　關(guān)于勞動(dòng)節的高中作文2

　　今天是五一勞動(dòng)節的倒數第二天，爸爸決定帶著(zhù)媽媽、我和妹妹一起快樂(lè )地出門(mén)玩啦。

　　大家先找了一家餐廳，美美地飽餐上一頓。酒足飯飽后，我看見(jiàn)妧妧妹妹被爸爸抱著(zhù)，放在一個(gè)大理石做的窗臺上，小腦瓜轉來(lái)轉去，大眼睛四處搜尋，一邊還咯咯大笑著(zhù)。我十分好奇，是什么引起妹妹的興趣呀?于是我走進(jìn)一看，啊，原來(lái)這里的景色這么美麗，放眼望去，一片藍藍的大海上漂著(zhù)一些船，大大小小，形態(tài)各異，長(cháng)相不一，它們橫七豎八地穿梭在海面上，讓我感覺(jué)是一條條魚(yú)兒在玩樂(lè )，想來(lái)，它們也在過(guò)節呢。

　　這時(shí)候我突發(fā)奇想，嗯，我可以把妹妹這好奇心拍成一部有趣的電影呀!說(shuō)干就干，我掏出手機，快速準備了一下，開(kāi)拍。妹妹這種年齡的小娃娃“演員”可不聽(tīng)使喚的，需要拍攝人員極大耐心和“高超”的技術(shù)才能抓拍到每一個(gè)精彩瞬間。我先是找來(lái)一張漂亮的廣告紙，吸引了妹妹的注意力，妹妹瞪著(zhù)好奇的眼睛，伸出了胖乎乎的小手，好了，現在我可以自由發(fā)揮了，我把妹妹各種各樣的好奇表情“定格”在手機視頻里。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，當妹妹發(fā)現我在拍她并且小手快抓住我手機的時(shí)候，我即刻用另一只空閑的手搖動(dòng)起來(lái)，模仿妹妹發(fā)起進(jìn)攻的樣子，妹妹看到我和她一模一樣的動(dòng)作，又好奇了起來(lái)，又被我吸引了注意力，我趁機又拍下了一大段“小演員”天真又好奇的樣子。拍完一部后，我覺(jué)得還不甚滿(mǎn)意，有了經(jīng)驗后，我使勁渾身解數又拍了一部。第二部拍完，為了讓自己更滿(mǎn)意，我使用了各種軟件修片，修片也是需要各種高超技術(shù)和審美的，什么時(shí)候加入什么光影效果，配合什么音樂(lè )，剪輯拼接來(lái)渲染氣氛等等等，我在窗臺上就這么忘我地當了一回有模有樣的攝影師。

　　親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。都說(shuō)小孩不能沉迷網(wǎng)絡(luò )，電子產(chǎn)品占用小孩時(shí)間。我覺(jué)得，在科技發(fā)達的現在，只要使用得當，電子產(chǎn)品也是有眾多優(yōu)點(diǎn)的，這不，今天電子產(chǎn)品就幫助我做了件特別有趣有意義的事情，用哥哥的視角記錄了一個(gè)小女孩的好奇心。

　　關(guān)于勞動(dòng)節的高中作文3

　　在大街小巷里，無(wú)處不見(jiàn)辛勤勞動(dòng)的人們。今天是勞動(dòng)節，是屬于他們的節日。

　　我站在陽(yáng)臺上，感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，突然一陣機器聲劃破了早晨的寂靜。我不滿(mǎn)地低頭看樓下——原來(lái)是一個(gè)園林工人在修剪枝葉。

　　“吵什么吵!”我煩躁地回到房間里，關(guān)上窗戶(hù)，打開(kāi)電視機。歡快的樂(lè )聲從音響中傳出來(lái)，正是那首“勞動(dòng)最光榮”�！疤�陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱�；▋盒褋�(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙……”我也不自覺(jué)地哼哼起來(lái)。雖然已經(jīng)是很老的童歌了，今天聽(tīng)起來(lái)，卻另有一番味道。我的心逐漸沉醉在了音樂(lè )中，腦海中跳出那些鮮活的人物形象。我突然想起那個(gè)園林工人。那是一個(gè)老人，從前我也是見(jiàn)過(guò)的，他每三四個(gè)月都會(huì )來(lái)一次。他頭發(fā)都已經(jīng)花白了，臉上也爬滿(mǎn)了皺紋，卻還是一直在崗位上工作。

　　我又來(lái)到陽(yáng)臺上。這時(shí)我突然覺(jué)得，那尖銳的機器聲已經(jīng)不再刺耳，聽(tīng)在我的耳朵里，反而變得悅耳動(dòng)聽(tīng)。我鼓起勇氣，大聲向下面的園林工人爺爺喊了一句：“老爺爺，勞動(dòng)節快樂(lè )!”那個(gè)老爺爺停下了手中的工作，仰起頭看著(zhù)我，和藹的一笑。這一笑，令我想到了在鄉下的外婆外公。外婆外公是莊稼人，長(cháng)年在田里干活，手上都起了一層厚厚地老繭，卻也不知道休息，仍然沒(méi)日沒(méi)夜地干下去。每次暑假，我來(lái)到鄉下，外婆總是慈祥地笑著(zhù)，將好吃的統統都拿出來(lái)。我只是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著(zhù)食物，從沒(méi)想過(guò)烈日下外婆外公鋤地的艱辛。那一刻，我的眼前像是蒙了一層云霧一般，有著(zhù)少許晶瑩在涌動(dòng)，晶瑩之中，倒映著(zhù)外婆的烈日炎炎下?lián)]汗如雨的情景……

　　我又聯(lián)想到了那些在社會(huì )最低層默默奉獻著(zhù)的人們，如果沒(méi)有他們，會(huì )有我們現在舒適的生活嗎?答案是肯定的——不會(huì )!他們雖然卑微，卻有著(zhù)一顆偉大的心，他們不拘束與錢(qián)財，只愿勞動(dòng)換取幸福生活，也為打造別人的幸福生活。

　　今天，是勞動(dòng)節，讓我們懷著(zhù)感恩的心，去真誠地祝勞動(dòng)者們：勞動(dòng)節快樂(lè )!默默無(wú)聞的人們，謝謝你們!正是因為你們，我們才得以快樂(lè )的生活，謝謝!

　　關(guān)于勞動(dòng)節的高中作文4

　　勞動(dòng)，本是我們每一個(gè)人所應做的，只有勞動(dòng)，人生才會(huì )有意義，勞動(dòng)是光榮的�？墒�，現在的我們實(shí)在太缺乏勞動(dòng)了，大家對勞動(dòng)的接觸太少了，就連平日里最基本的教室值日許多人都做不好，這是我們所擁有的稀少的勞動(dòng)機會(huì )，我們怎么能這么的不認真?每一個(gè)機會(huì )，我們都應該認真對待。據統計，我國兒童平均每日參加體力勞動(dòng)的時(shí)間僅0.2小時(shí)，也就是短短的'12分鐘，這是多么的可悲啊。而在美國，卻有1.2小時(shí)，比我們整整多了1小時(shí)的時(shí)間�？梢�(jiàn)我們的勞動(dòng)程度還是十分的不盡人意的。

　　勞動(dòng)，勞動(dòng)，雖然是勞動(dòng)節，但是我們又有多少時(shí)間在勞動(dòng)了呢。五一節對于現在的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)一不再是勞動(dòng)節了，五一已經(jīng)成為了一個(gè)休息節了。平日里只關(guān)注學(xué)習的我們，似乎已經(jīng)忘卻了勞動(dòng)。

　　在新中國成立后，我國涌現出一大批勞動(dòng)模范，如鐵人王進(jìn)喜，以為大慶油田工人。在當時(shí)，大慶的交通十分的不便，生活的條件也是極端惡劣。就是在這種條件下，王進(jìn)喜以“寧可少活幾十年，拼命也要拿下大慶油田”的頑強意志和沖天干勁，打出了大慶油田的第一口噴油井。在那些日子里王進(jìn)喜輕傷不下火線(xiàn)，重病顧不上醫院。油井發(fā)生井噴，他奮不顧身跳進(jìn)泥漿池用自己的身體攪拌重金石粉，被人們譽(yù)為“鐵人”，為我國石油事業(yè)立下了汗馬功勞。王進(jìn)喜身上體現出來(lái)的“鐵人精神”，激勵了一代代的石油工人。

　　還有他，一位普通的公交車(chē)售票員，他的工作十分平凡，但是就是他在這平凡的崗位上演繹著(zhù)不平凡的事跡。他就是李素麗。10多年來(lái)，他細心研究乘客的心理，為乘客解決難題。無(wú)論乘客多少，李素麗都堅持穿行服務(wù)，用自己始終如一的勞動(dòng)帶給人們周到的服務(wù)，細致的關(guān)懷，熱情的話(huà)語(yǔ)。被人們譽(yù)為“盲人的眼睛”，“乘客的貼心人”。

　　我們身邊也有許多值得我們去學(xué)習的人，只有勞動(dòng)著(zhù)，工作著(zhù)，才是美麗的。

　　關(guān)于勞動(dòng)節的高中作文5

　　我盼望已久的“五一”國際勞動(dòng)節終于來(lái)了。

　　一大早，我就興奮得睡不著(zhù)了，因為這個(gè)小長(cháng)假，我們全家要去外婆家度過(guò)，那樣，我又可以敞開(kāi)心懷地玩了。一路上，我無(wú)心去欣賞那山清水秀、花紅柳綠的美景，只想快點(diǎn)飛到外婆家。當車(chē)子停在外婆家大院門(mén)口時(shí)，我透過(guò)車(chē)窗玻璃看見(jiàn)茶園里有許多人在采茶葉，哦，原來(lái)春天也是茶葉收獲的季節！

　　茶園里綠油油的，一排緊挨著(zhù)一排，遠遠望去就像鋪了一層綠地毯，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股淡淡的清香沁人心脾，令人陶醉，茶園里還不時(shí)傳來(lái)采茶人們的說(shuō)笑聲。

　　下了車(chē)，我就鬧著(zhù)要表哥去教我采茶葉。我們一人拿著(zhù)一個(gè)小籮筐來(lái)到茶園，哇！這里的空氣多么清新、多么潔凈！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽像一位位花仙子一樣，在隨風(fēng)翩翩起舞，真是美麗極了！這時(shí)，表哥一本正經(jīng)地邊示范邊說(shuō)：“第一，采茶葉要輕輕地用手指摘，不能使勁拽；第二，摘得茶葉不能大，只能摘兩葉一心�！笨赐瓯砀缃痰姆椒�，我就迫不及待地摘了起來(lái)，由于這是第一次采茶，我的興致很高，不一會(huì )兒就摘了許多，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。摘累了，我還和表哥在茶園里捉迷藏、玩耍，別提多高興呢！

　　這個(gè)“五一”，我不但學(xué)會(huì )了采茶，而且還享受到了這美麗的茶園給人們帶來(lái)的喜悅和收獲。

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