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狼的作文600字錦集九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的狼的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

狼的作文600字 篇1
從前,在廣闊的尼納草原上,生活著(zhù)一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè )樂(lè )的小羊。小羊們每天過(guò)得平平安安,每天玩耍、嬉戲。
有一天,一只名叫啦咩的小羊提出了一個(gè)玩耍的好游戲:“我們一半羊藏在草原的任何角落,另一半去找這一半的羊。很刺激,很有趣吧?”大家都同意啦咩的意見(jiàn),所以,游戲開(kāi)始了。啦咩和其他羊一樣,趕緊躲藏。
“這兒不好,那兒不好……”它一直往前走著(zhù),一直尋找著(zhù)隱秘的地方。忽然,她眼睛一亮——兩簇樹(shù)叢中間只見(jiàn)有一個(gè)天然的石洞!疤袅!這個(gè)地方一定沒(méi)有人能找到我的`!”說(shuō)著(zhù),它便高興地走了進(jìn)去。
“咩咩咩~咩咩咩~我是快樂(lè )的小小羊……”啦咩一邊哼著(zhù)歌曲,一邊往石洞的深處走去。
忽然,石洞黑處有一陣綠光,使啦咩一陣膽顫:“那……綠光……是什么……”綠光離啦咩越來(lái)越近。啦咩費了好長(cháng)時(shí)間,才看清這是一只狼!“怎么辦,逃出去來(lái)不及了,要知道,狼是羊最大的天敵呀!”啦咩急得團團轉。
“記得爺爺曾經(jīng)就是被狼害死的:爺爺在下游喝水,一只可惡的狼想吃爺爺,便用花言巧語(yǔ)說(shuō)爺爺弄臟了它的水、說(shuō)過(guò)它的壞話(huà)。然后不顧一切的把爺爺吃掉了,真可惡!”
那只狼似乎聽(tīng)到了它說(shuō)的話(huà),它緊張的說(shuō):“我……并不可惡,我只是十分想交一個(gè)好朋友,和我一起玩耍、嬉戲。我真的不想再做壞事了!”
“你很孤獨嗎?”啦咩的同情心一點(diǎn)點(diǎn)增多。狼也終于把想說(shuō)的一切說(shuō)了出來(lái):“是的,我很孤獨。我生活在弱肉強食的世界中,比我強的和我競爭,只恐自己不行,在這個(gè)世界中占不了一席之地;比我弱的,我當然會(huì )吃了它們?吹侥愕幕顫,我忽然感覺(jué)到——我很孤獨!
“我們可以做朋友嗎?”啦咩不由地同情心油然而生。
“可以嗎?”小狼簡(jiǎn)直不敢相信!
兩個(gè)新朋友的手握在一起,心里都那么高興、歡樂(lè )!這不,它們又玩起了“跨馬”。狼改為吃草了,羊兒們也接受了它,狼,終于成為和平世界的一份子!
狼的作文600字 篇2
下午,本來(lái)太陽(yáng)火熱地照在大地上,又悶又熱,但在一瞬間烏云密布,“嘩——”一個(gè)閃電劈下來(lái),頓時(shí)傾盆大雨!稗Z隆隆——”又一閃電劈下來(lái),我一驚,眼前的世界頓時(shí)變了——我,變成了一只狼,正走在茂密的樹(shù)林里。
我正在思考怎么回事,突然,我看見(jiàn)一只孟加拉虎,正向我走來(lái)。那只孟加拉虎饑腸轆轆,一定是餓綠了眼,把我看成羊羔了。我雖然是狼,卻擁有人的智慧。但我也知道,我孤身一狼,是打不過(guò)它的。惹不起,卻躲得起。我撒腿就跑,它緊隨其后。
慢慢地,我們的距離越來(lái)越近。我認清那是一只剛成年不就的孟加拉虎,經(jīng)驗還不夠。于是,我想了一個(gè)計劃。在我和他僅有十米時(shí),我突然停住,隨即一秒也不遲延,向左后方逃去。那只孟加拉虎似乎也看到了,但身體卻有些笨拙,使他剎車(chē)時(shí)還向前沖了幾十米,等他轉過(guò)頭時(shí),我早就已經(jīng)逃到九霄云外去了,不見(jiàn)蹤影。
我逃啊逃,終于不見(jiàn)再有追隨,才停下。我有些餓了,想找點(diǎn)食物。正值夏季,食物有的是。不過(guò)三小時(shí)我就得到了一只野鹿。我喝著(zhù)滾燙的鹿血,吃著(zhù)嫩嫩的鹿肉,心里美滋滋的'。吃飽喝足后,啟明星也升起了。幽幽的蟬鳴,白玉般的明月高掛夜空。我隨便找了一個(gè)石洞,沉沉地睡去。
令我沒(méi)想到的是,第二天的噩耗又來(lái)了。我很早就起來(lái)了,路面有些濕滑,因為昨天下過(guò)雨,天空上的烏云還未散去,我雖然心情大好,但還是有點(diǎn)沉悶。突然,我背后響起一聲槍聲。不好!有人想要我的狼皮!我直接逃跑,沒(méi)跑多遠,我就聽(tīng)見(jiàn)一聲狗吠——是獵犬!我逃啊逃,最終還被獵狗們圍攻。幸虧我身手好,有利用的人的智慧再次逃過(guò)一劫……
哎!狼太難了,我以后再也不做狼了。這么想,我又回到了現實(shí),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
狼的作文600字 篇3
自從上次黃鼠狼抓雞的計劃失敗了,黃鼠狼一直待在家中,在想一個(gè)不容易讓他人看出破綻的捉雞計劃。而在黃鼠狼待在家中的這些時(shí)日,小雞們感到十分疑惑,黃鼠狼怎么突然安分了呢?但也因此提高了警惕,生怕黃鼠狼突然來(lái)個(gè)襲擊。
有一天,黃鼠狼向小雞家族發(fā)了一張請柬,請柬上寫(xiě):誠摯邀請小雞花花到我家中吃飯,以示歉意。沒(méi)錯,上次差點(diǎn)被黃鼠狼吃掉的正是小雞花花。當家族中的小雞們知道了,都驚慌不已。紛紛勸說(shuō)花花千萬(wàn)不要去赴約,這是黃鼠狼的陷阱?墒切‰u花花還是天真地認為,黃鼠狼是真的`要和她和好,當天花花去赴約了。小雞們都搖頭嘆氣,說(shuō)花花太天真。
"黃鼠狼先生,你在家嗎?"花花站在黃鼠狼家門(mén)口敲門(mén)道,“來(lái)了來(lái)了!”黃鼠狼打開(kāi)門(mén),測過(guò)身子“來(lái)來(lái)來(lái),快進(jìn)來(lái),不然待會(huì )就不好吃了!闭f(shuō)完,花花走進(jìn)屋里,而黃鼠狼嘴角勾起一道詭異的笑。要是花花現在回過(guò)頭來(lái),就能看見(jiàn)這抹笑,但她并沒(méi)有。
花花左瞧右看,但怎么也沒(méi)看見(jiàn)飯菜。不由疑惑,不是說(shuō)請我吃飯嗎?怎么沒(méi)飯?她轉過(guò)頭,“黃鼠狼先生,你還沒(méi)準備飯菜嗎?”“不,已經(jīng)到了!薄笆菃?我怎么沒(méi)看到?”花花并沒(méi)有注意到黃鼠狼說(shuō)的是“到了”,而不是“好了”!八,在這里!”說(shuō)著(zhù)黃鼠狼向花花撲去,狠狠撕咬了起來(lái)。
“!”花花大叫一聲,掙扎起來(lái),可雞的力氣哪里比得過(guò)黃鼠狼,最終花花被黃鼠狼吃掉了。
小雞們知道了這個(gè)消息,都后悔沒(méi)有阻止花花,但也因為花花這個(gè)例子,再也沒(méi)有小雞相信黃鼠狼說(shuō)的話(huà)了。
狼的作文600字 篇4
有一天狼正在洞里休息,忽然聽(tīng)到一個(gè)敲門(mén)聲,狼起床跑到門(mén)前,打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是狐貍,便問(wèn):“你找我干什么?”狐貍說(shuō):“我從一個(gè)小屋子路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音便去看看,原來(lái)是一只又肥又胖的豬,狼和狐貍的故事!崩且宦(tīng)就問(wèn):“你帶來(lái)沒(méi)有呀?”狐貍說(shuō):“我的力氣太小了,哪像你那樣有力氣呀!”說(shuō)著(zhù)狐貍帶著(zhù)狼來(lái)到了那只豬的家。
狼在窗子外看見(jiàn)了那只豬,嘴里流出了口水,中學(xué)生作文《狼和狐貍的故事》。它想:“這么肥的豬一定很好吃,如果我捕到了它,狐貍就可能和我一起吃。我得想個(gè)辦法讓狐貍吃不成。這時(shí)它靈機一動(dòng),想出來(lái)了個(gè)辦法,于是便來(lái)到狐貍面前說(shuō):“ 好兄弟你先回去,等我把那只豬捕到手了,再來(lái)請你!焙偤懿磺樵傅刈吡,在路上它躲進(jìn)了一個(gè)草叢里。狼看見(jiàn)狐貍走遠了,于是狼闖進(jìn)門(mén),向豬猛撲過(guò)去,咬住了它的'喉嚨,這時(shí)豬拼命爭扎難受地慘叫:“救命!救命!”可狼始終不松口,一會(huì )兒豬就斷氣了,狼把豬拖回了家。
狐貍看見(jiàn)狼得手了,心想:“狼是不可能會(huì )來(lái)請我的,我應該想個(gè)辦法得到那只豬!焙傓D了轉眼珠便來(lái)到狼家的大門(mén)口,狐貍等了一會(huì )兒,它在門(mén)縫看見(jiàn)狼把肉煮好了,便敲了敲門(mén)說(shuō):“狼大哥,我捕了好多雞呀!”狼一聽(tīng)忙打開(kāi)門(mén)說(shuō):“快給我看看,在哪里?”狐貍指著(zhù)前方的山說(shuō):“我把他放在那座山的山洞里了!焙偟脑(huà)剛說(shuō)完,狼便向狐貍指的放向跑去。狐貍看狼跑遠了,就進(jìn)了狼的家把鍋蓋打開(kāi),拿起鍋里的肉吃得津津有味,然后打著(zhù)飽嗝把剩下的肉端走了。
狼在山洞里找遍了,連一根雞毛也沒(méi)有找到。狼回到家里一看鍋里的豬肉沒(méi)有了,狐貍也不知到跑到哪兒去了。這時(shí)它才知道自己上當了,氣得它嗷嗷直叫,眼睛都紅了。
狼的作文600字 篇5
在一座大山里,有那么一群狼。有一只狼王叫窮奇,它帶領(lǐng)了一群狼在尋找獵物。然后,來(lái)到了一個(gè)羊棚里,窮奇突然一叫,狼群們聽(tīng)到了窮奇的指令,捕獲了好幾頭羊。接著(zhù)狼群帶著(zhù)自己的獵物回去了,到了自己的領(lǐng)地,窮奇把獵物分配給狼,自己雖然有優(yōu)先權,但是自己的食物跟別的狼是一樣的`。吃飽了之后,又去找獵物了。
在半路上,狼群們也真夠倒霉的,遇到了一個(gè)獵人,獵人拿著(zhù)槍準備對著(zhù)狼群。一剎間,只見(jiàn)窮奇一跳躍,跳到了獵人的身上,用狼最厲害的武器堅韌無(wú)比的爪子和鋒利的牙齒在獵人身上又抓又咬。獵人感到非常的疼痛,只好放棄狼群用槍對著(zhù)窮奇。窮奇反應過(guò)了然后大聲一叫,狼群們都一起撲到了獵人的身上,在窮奇的指揮下,狼群們變得非常的團結,獵人覺(jué)得情況不妙,只好狼狽的逃走了。 在一次寒冷的冬天,寸草不生,窮奇又帶著(zhù)狼群去尋找獵物了?墒莿傄怀龆,由于外面太寒冷了,許多狼群都回到洞里去了。只剩下窮奇一個(gè)人去尋找獵物,找了半天也沒(méi)找到獵物,窮奇又冷又餓,終于在一個(gè)草叢旁邊,發(fā)現了一頭野馬。窮奇沖了上去與野馬做斗爭,大戰了幾回合,終于把野馬給咬死了。窮奇叼著(zhù)自己的獵物,到了自己的洞里與狼群分享。狼群看到了食物都爭先恐后的來(lái)爭搶?zhuān)蟛糠值睦侨紦尩搅俗约旱氖澄,可窮奇一點(diǎn)也沒(méi)搶?zhuān)及咽澄锓纸o了狼群。最后窮奇的腿一軟,倒在了地上,永遠的站不起來(lái)了。
這就是狼王,雖然自己有優(yōu)先的權利,但也有保護狼群的責任。即使它死了,也死的轟轟烈烈
狼的作文600字 篇6
“十一”黃金周,我們一家人終于要去我盼望已久的狼牙山游玩。清晨,我們乘車(chē)來(lái)到了狼牙山。 首先,我們進(jìn)入了狼牙山入口處的紀念館。我在里面看見(jiàn)了五位壯士的蠟像,有馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林和宋學(xué)義,他們滿(mǎn)身是血,穿著(zhù)破衣,使用的是微型步槍?zhuān)伤麄冊跀澄伊α繎沂獾那闆r下,表現出了高度英勇、頑強勇敢、舍生忘死,給敵寇以極大的殺傷力,是我們的`英雄。
出了紀念館,我們準備乘纜車(chē)到山頂游玩。 我和爸爸乘坐一輛纜車(chē),從纜車(chē)上向下望,滿(mǎn)目郁蔥、古樹(shù)參天、山巒疊翠。不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳來(lái)的鳥(niǎo)啼,此起彼伏,象美妙的交響曲。山間的小路彎彎曲曲,猶如一條絲帶穿行在林間,一直延伸到山頂,很多游客向上攀登。
下了纜車(chē),我們全家人爬上了陡峭的山頂,山頂云霧繚繞,挺拔的松樹(shù)在輕衫般的云霧里時(shí)隱時(shí)現。從山頂向下看,隱約可見(jiàn)紅了的秋葉,紅、青、白三種顏色,仿佛構成了一幅絢麗的圖畫(huà)。我們有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。
更值得一看的是,為狼牙山五壯士修建的紀念塔,它昂然的矗立懸崖,五位壯士卻勇敢地跳了下去。我心里在想,如果是我,會(huì )那樣做嗎?
在下山路上,我一直都在想著(zhù)狼牙山五壯士的事,無(wú)瑕顧及大自然美麗的景色,我們生為21世紀的主人,生活環(huán)境如此優(yōu)越,科技如此發(fā)達,我們應該刻苦努力地學(xué)習好每門(mén)功課,并從中感悟知識的內涵,面對挑戰,面對競爭,面對困難,面對失敗,我們永不退縮,時(shí)刻牢記周恩來(lái)爺爺的話(huà):“為中華之崛起而讀書(shū)”,這將是我們這一代人不可推卸的責任和神圣的使命。
狼的作文600字 篇7
不少人家里都有養過(guò)狗吧,它們是人類(lèi)忠實(shí)的朋友,你們知道嗎?狗的祖先其實(shí)是狼。
狼比狗厲害得多,因為狗是狼在人間慢慢退化而成的,它們的凝聚力、團隊精神是它們生死存亡的決定性因素。它們團結、合作、執著(zhù)、拼搏、堅強、有耐力,是許多人敬佩的動(dòng)物。
狼過(guò)著(zhù)群體生活,一般七匹為一群,每一匹都要為群體的繁榮與發(fā)展承擔一份責任。狼與狼之間的默契配合成為狼成功的秘方,不管任何事情,它們總能依靠團體的力量去完成。
狼是犬科中體型最大者,外形與狼狗相似,體長(cháng)1。50米—2。05米,肩高50—70厘米,體重26—79千克。狼四肢矯健,適于奔跑;唇部略尖,耳廓直豎,尾毛長(cháng)而蓬松。它們主要以野兔、鹿類(lèi)、牛、羊、馬等食草動(dòng)物為食。
狼可敬可佩,是一種非常聰明的動(dòng)物。它們適應大草原的生活,帶著(zhù)保護草原的'重任。因為它們是野生的,所以它們有著(zhù)一顆野心,它們很堅強,從不屈服,他們的耐力更使人贊嘆。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一匹狼看中了一只膘肥體壯的黃羊,它可知道,黃羊有個(gè)保護層——跑步的速度,要是硬去追,沒(méi)什么可能捉得住。因此,它一直盯著(zhù)那只黃羊,黃羊吃飽了,正睡著(zhù)覺(jué),要是狼這樣下手,一定捉不住,因為黃羊的耳朵是不睡覺(jué)的,稍有動(dòng)靜,它就會(huì )撒開(kāi)四蹄跑掉。所以,狼繼續等著(zhù),直到黃羊睡醒,憋了一大泡尿,剛準備撒尿時(shí),狼就立即撲上去,黃羊憋著(zhù)尿跑得較慢,狼一個(gè)漂亮的“流星式”撲擊,準確地咬斷黃羊的喉管,一只黃羊就這樣到手了。
怎么樣?狼聰明吧!現在,因為人類(lèi)大量地捕殺狼類(lèi),所以部分草原已經(jīng)沙化,失去了美麗,F在,我們要保護狼類(lèi),只在這樣,草原才會(huì )美麗。一起保護狼吧!不要再對狼恐懼和仇恨,為了大草原的明天,一起行動(dòng)吧!
狼的作文600字 篇8
在《我是90后》這本書(shū)中,我最喜歡的一篇文章叫《狼的精神》。
這篇文章講的是:狼是一種團結的動(dòng)物,每次進(jìn)攻都會(huì )合理的分配好主攻者,備攻者等。得到獵物也會(huì )很好的平均分。
讀了這篇文章,我明白了:團結就是力量!俗話(huà)說(shuō),一個(gè)巴掌拍不響,就是因為這個(gè)“巴掌”沒(méi)有團結的動(dòng)力,沒(méi)有去團結另一個(gè)巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個(gè)人不團結別人得話(huà),他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!
現在我們喊得最響亮的一句口號就是:one world,one dream!同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團結,哪來(lái)的同一個(gè)世界,更何談同一個(gè)夢(mèng)想……
同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個(gè)集體的意義。才會(huì )把團結當作自己的一份責任。
我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團結得話(huà),哪還會(huì )展現出這么耀眼的.光彩呢?班級的魅力在于我們每一個(gè)人的獨特性,團結性。如果我們這個(gè)集體不團結的呢,她就會(huì )像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話(huà)。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給集體時(shí),這個(gè)集體也會(huì )展現出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀,哪一個(gè)不是我們用團結的力量贏(yíng)得的呢?因此我們可以自豪地說(shuō)這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
團結就是力量,你,明白了嗎?
狼的作文600字 篇9
對于狼,大多數的人都會(huì )認為,狼是可怕的,殘忍的,不過(guò),我認為狼是友善的,聰明的,我們大家應該保護他。
雖然大多數關(guān)于狼的成語(yǔ),諺語(yǔ),無(wú)論是中國的',還是外國的,有很多很多,,不勝枚舉,都可以看出狼在人們心中的形象-----狼殘食弱小,甚至危害人的生命,為什么不殺。再說(shuō),人才是地球的主宰,我們無(wú)愧于高級動(dòng)物的稱(chēng)號,怎么能讓狼在我們頭上作威作福呢?而且,人類(lèi)在幾千年以來(lái),馴服了很多動(dòng)物,就連獅子,老虎這些稱(chēng)之為“王”的野獸都被馴服了,為什么狼就沒(méi)有呢?
我聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:在一個(gè)山區里,一對夫婦和兩個(gè)孩子住在一個(gè)小木屋里,還收養了一只狼。有一天,這家的一個(gè)孩子打翻了家里的油燈,熊熊烈火吞噬了小木屋,狼在這千鈞一發(fā)之際,奮不顧身的沖進(jìn)小木屋,救出了孩子,自己卻被大火燒傷了。這故事不足以表現出狼的善良與友善的精神啊! 對于以上觀(guān)點(diǎn),大多數人持贊成的態(tài)度,但我卻有質(zhì)疑。首先第一點(diǎn),從字面上去理解,狼,是由“犬”和“良”組成,意思就是狼乃良犬也;第二點(diǎn),從蒲松齡的《狼》中,我們不難發(fā)現,狼以自己的死,去換取孩子的生,你難道不為之所感動(dòng)嗎?當然,你會(huì )說(shuō)保護自己的孩子是動(dòng)物的本能,但請你不要忘記,狼在保護幼崽的時(shí),所表現出來(lái)的智慧,連身經(jīng)百戰的老獵人都躲了過(guò)去呀!
我們現在還要獵狼,難道你們忘記了凱巴伯森林的悲劇嗎?總而言之,我們要從狼的身上學(xué)到忠城,智慧,團結,還有,像觀(guān)察狼一樣,任何事物都具有兩面性,關(guān)鍵是要從中學(xué)到好的一面,還要去發(fā)揮自己的主觀(guān)能力,積極的去探究,去思考,去發(fā)現,去收獲!
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