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在苦難中成長(cháng)作文

時(shí)間:2024-04-14 07:29:40 苦難 我要投稿

(集合)在苦難中成長(cháng)作文8篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的在苦難中成長(cháng)作文,希望對大家有所幫助。

(集合)在苦難中成長(cháng)作文8篇

  在苦難中成長(cháng)作文 篇1

  生活的艱辛卻又同樣是那樣的患得患失。但是這一切的來(lái)臨又同時(shí)會(huì )找尋一切!無(wú)論結果如何?無(wú)論青春怎樣?都應該更好的去體會(huì )!因為人生本就如此,失去的卻又同樣不回來(lái)臨!在苦難中成長(cháng),因為我們正在一天天的成長(cháng),一天天的成熟!成熟的腳步會(huì )隨之襲來(lái)。那就要學(xué)會(huì )把握,相信擁有的一切都會(huì )是生命中的一道彩虹!在苦難中成長(cháng),相信我們都會(huì )取得成功!擁有的一切便會(huì )是希望的發(fā)生!

  苦難

  相信,在這生活之中,苦難對于我們來(lái)講,便像是生活中的一部分。這樣的種種經(jīng)過(guò)便都會(huì )是經(jīng)歷!經(jīng)歷的'來(lái)襲,雖然很痛苦,但是換來(lái)的卻又同樣是與眾不同的!苦難的經(jīng)過(guò),苦難中的迷失!只愿我們都能變成自己想要的一切。因為人生只有一次,命運也同樣只有一次,做好自己想要的。這樣的人生才不會(huì )留下任何的遺憾!相信,所有的真情流露都在此時(shí)。愿得一人心,元此時(shí)的自己依舊是初心少年!那追夢(mèng)少年依舊是如初的模樣!

  追求

  生活的所迫,夢(mèng)想的出發(fā)!這個(gè)所謂的出發(fā)點(diǎn)都來(lái)之不易!生活的不易造就了現在的自己!而唯一能夠做的也就是追求現在的自己。也許成功很難,但是卻仍舊要堅持。因為所有的堅持都將會(huì )換來(lái)所謂的回報!做好現在才是真!只希望我們都會(huì )有。追求,職位提神自己的學(xué)歷,做不同的自己,讓夢(mèng)想成真!相信,現在所擁有的一切都將會(huì )是值得的!無(wú)論刮風(fēng)下雨,都會(huì )有一個(gè)不同的天空!未來(lái)的成敗都在于自己,相信,在命運的抉擇之下,都會(huì )有一個(gè)好的收獲,好的回報!

  成長(cháng)的腳步將會(huì )一天天的來(lái)臨,而成熟的氣息也將會(huì )到來(lái)。這之后的每一天都會(huì )有成長(cháng)的氣味!只希望我們都能夠坦然面對,樂(lè )觀(guān)面對!此時(shí)的所有擁有會(huì )是回報的付出!唯美的人生終究會(huì )來(lái)臨,愿所有的磨煉都是所謂的經(jīng)歷!愿此生都不會(huì )留下任何的遺憾,因為曾失去過(guò),所以懂得珍惜!希望的長(cháng)存,便會(huì )是一生的幸福!走過(guò)的是付出,回味的是滋味!在苦難中成長(cháng),明天的明天將會(huì )更好!人生無(wú)遺憾,生活更精彩!付出是經(jīng)歷,結果更回味!

  雖然世界很大,而我們卻微不足道。但是相信只要努力了,付出了,便都會(huì )是晴天!

  在苦難中成長(cháng),即使很難,也要堅持,因為心中有一絲的守護!

  在苦難中成長(cháng)作文 篇2

  “我沒(méi)有罪!我要出去!”小蘿卜頭那撕心裂肺、滿(mǎn)含著(zhù)悲憤與力量卻又分明帶著(zhù)孩子氣的叫喊聲久久地回響在我的耳畔,每一個(gè)字都狠狠地撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。閉上眼,腦海中又閃現出那個(gè)觸目驚心的場(chǎng)面:“特務(wù)猛撲上去,雙手掐住小蘿卜頭的脖子,小蘿卜頭雙腳亂踢,使勁用手掰那兩只罪惡的大手。比豺狼還狠毒的特務(wù),更加兇殘地將刀刺向小蘿卜頭。小蘿卜頭的一根根肋骨袒露的胸膛流著(zhù)鮮血,兩只大眼睛瞪得很大很大,一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)天花板,好象在呼喊著(zhù):這是為什么?”睜開(kāi)眼,是一群群在花海中翩翩起舞的蝴蝶,是在高空中比翼聯(lián)飛的白鷺。這些,不正是小蘿卜頭所向往的嗎?

  上帝給予了小蘿卜頭太多的不公。在一歲的時(shí)候,他就和媽媽一起被國民黨反動(dòng)派關(guān)進(jìn)重慶白公館監獄;1949年9月6日,又和媽媽徐林俠、爸爸宋綺云一起被國民黨特務(wù)殺害于戴公祠,當時(shí),他才9歲。他過(guò)了8年的監獄生活,艱苦的.環(huán)境、非人的待遇都一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著(zhù)他的身體,可是他的靈魂卻因此而一點(diǎn)一點(diǎn)地壯大。在監獄里,他幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作,為打倒國民黨反動(dòng)派,建立新中國,立下了不可磨滅的功勞。正因為如此,重慶解放后,小蘿卜頭宋振中被追認為革命烈士。他是我國,也是世界上最小的烈士。

  在他的身上,我們能找到太多值得我們學(xué)習的優(yōu)秀品質(zhì):堅強、不屈不撓、勇敢機智......而對我影響最大的就是他對知識的渴求,學(xué)習的刻苦。他和所有的孩子一樣,渴望到學(xué)校里去讀書(shū),但是,他是“政治犯”,敵人不讓他讀書(shū),經(jīng)過(guò)地下黨的斗爭,他才在監獄里上了學(xué),由地下黨員和愛(ài)國志士作他的老師。沒(méi)有紙和筆,他用媽媽用草紙縫成的本子。夏天很熱的時(shí)候,他每天都光著(zhù)膀子,趴在地上寫(xiě)呀,算呀;沒(méi)有紙筆,媽媽在床頭地上鋪了一層土,小蘿卜頭就用一根長(cháng)釘在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。即使是在這樣的條件下,他的進(jìn)步也很快。

  而看看生活在這個(gè)和平年代的我們呢?讀書(shū)已成了家常便飯,不再是一種奢望了。甚至還有一些家長(cháng)為了能讓孩子接受更良好的教育,不惜花費重金,把孩子送到私立學(xué)校去讀書(shū)。我們現在的學(xué)習條件要比小蘿卜頭的好得多得多,可我們是否也能和他做得一樣呢?顯然沒(méi)有。

  在苦難中成長(cháng)作文 篇3

  “苦難是人生中最好的大學(xué)!蔽壹毤毜仄肺吨(zhù)《青銅葵花》中的這句話(huà),進(jìn)入了思考,苦難是什么呢?苦難好在哪呢?

  葵花是一個(gè)城市來(lái)的女孩,與爸爸在農村中相依為命,而爸爸在一次意外中去世了,村里好心的青銅一家收養了葵花,他們對葵花的照顧無(wú)微不至,即使遭遇再大的苦難他們也沒(méi)有讓葵花受苦,可這樣的幸福生活持續不久,城里的人就把葵花接回去了,青銅一家陷入了巨大的悲傷,失去了妹妹的啞巴青銅用盡全身力氣,喊出了兩個(gè)字:葵花。

  在這本書(shū)中,我最喜歡的人物是葵花,她是一個(gè)乖巧聰明的'女孩,她的哥哥青銅是一個(gè)啞巴,可是她與青銅之間的交流卻沒(méi)有障礙,她甚至教會(huì )了青銅寫(xiě)字。她又是一個(gè)懂事的女孩,在青銅家遇上了再多苦難也沒(méi)有讓他們擔心,一次,奶奶病了,她偷偷去了江南撿杏子賣(mài)錢(qián),她很天真的以為,有了錢(qián)就可以治好奶奶的病,可是她卻不知道奶奶生病要多少錢(qián),雖然這個(gè)做法有些幼稚,但卻可以從中看出她的懂事。

  而我最討厭的人物就是嘎魚(yú),他非常淘氣經(jīng)常捉弄青銅與葵花,他把葵花船上的繩子解開(kāi),讓船靠不了岸,他把鴨子放進(jìn)青銅家的茨菰池,在最困難的時(shí)期吃掉了青銅家極其重要的一個(gè)經(jīng)濟來(lái)源,他誣陷青銅偷了他的鴨子,這讓我非常憤怒,但是他后來(lái)也改過(guò)自新了,在青銅奶奶生病了后他送來(lái)兩只鴨子讓她煲湯,在他發(fā)現為了躲避城里人的青銅葵花后他沒(méi)有告訴別人,而且還保護了他們,我為他的知錯就改感到很開(kāi)心。

  這本書(shū)讓我想起了曹文軒的另一本作品《草房子》,這本書(shū)同樣寫(xiě)農村的孩子,同樣寫(xiě)苦難,故事中的桑桑與小伙伴們一起學(xué)習,一起生活,經(jīng)歷了許多歡笑和淚水,當伙伴們一一離去,桑桑也得了重病,那是,桑桑遭遇到了最大的苦難,但慢慢,桑桑的病好了,他也更懂事了。但我就不會(huì )向他們這樣勇敢面對苦難,遇到苦難我只會(huì )退縮,讀完這兩本書(shū)后,我一定會(huì )向書(shū)中人物學(xué)習,向他們一樣,在經(jīng)歷苦難中磨練,成長(cháng)。

  放下書(shū)本,我想我已經(jīng)知道苦難是什么和苦難的好書(shū)了,苦難是人生中必不可少的經(jīng)歷,只有經(jīng)歷過(guò)苦難的人,才會(huì )成長(cháng)。

  在苦難中成長(cháng)作文 篇4

  那個(gè)殘陽(yáng)泣血的黃昏,我看到一個(gè)純白而脆弱的靈魂消散在絲絲如刃的斜陽(yáng)里,海棠被晚風(fēng)吹落,褪盡了嬌妍與生機,無(wú)力得讓人心顫,蒼白的讓人心痛。

  在大西洋中已漂泊了幾日,此刻的他要隨外祖母與母親進(jìn)入另一番別樣的世界,一番本不該屬于他的痛苦的經(jīng)歷。

  輾轉之間,他終于到了外祖母家中,一種沉悶,壓抑的氣氛充斥著(zhù)整間屋子,在他純真而幼小的心靈上蒙上一層薄霧,來(lái)阻擋罪惡靠近他的心靈,外祖父打量著(zhù)這眼前的小家伙,有些不屑,甚至是厭惡,兩個(gè)舅舅更是以?xún)磹旱哪抗庾⒁曋?zhù)這個(gè)外來(lái)人,仿佛財產(chǎn)會(huì )被他拿走一樣。就在這樣的環(huán)境中,它的新生活開(kāi)始了。

  寫(xiě)到這里,我想大家都一定猜出了我所寫(xiě)的是哪一本書(shū)了,那就是高爾基“三部曲”中的第一部——《童年》。伴隨著(zhù)高爾基的“童年”,我也一步步成長(cháng)起來(lái),雖然不是那么艱辛、坎坷,然而因有它的陪伴,我的成長(cháng)之路才會(huì )那么芬芳。

  讀它,我懂得了堅強。幼小的阿廖莎能夠自己到大街上拾拾瓶子賣(mài)錢(qián),他不怕吃苦,和外祖母兩個(gè)人相依為命,但他依然能堅強的面對生活,以不屈的毅力奮然前行,坦白說(shuō),在現實(shí)生活中我做不到這一點(diǎn),但我感覺(jué)到,在我的內心深處,有一粒叫做“堅強”的種子正在生根發(fā)芽,一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大……

  品它,我學(xué)會(huì )了寬容。寬容,不僅僅是對人而言,更是對身邊發(fā)生的事與物。阿廖莎正是懷著(zhù)一顆寬容的心一步步成長(cháng)起來(lái)的,他寬容了曾經(jīng)欺負過(guò)他的辛格,和他成為好朋友;他更是寬容了上天的不公,不屈的成長(cháng)。面對曾經(jīng)傷害過(guò)我的同學(xué),我婉然一笑,如原諒天有晴有陰一樣。人生之路,多一份寬容,多一縷陽(yáng)光。

  愛(ài)它,并不在于時(shí)時(shí)刻刻都讀它。時(shí)而安靜的感受深情款款的葉芝,無(wú)聲踏過(guò)雨巷的戴望舒以及充滿(mǎn)童真夢(mèng)幻的顧城,時(shí)而憧憬于沈從文的邊城里,湮沒(méi)于張愛(ài)玲搭建的舊時(shí)公館內以及感動(dòng)于史鐵生種下親情的合歡樹(shù)中,從沉郁頓挫的杜甫到凄清婉約的.李清照,從歸隱田居的陶淵明到徘徊于出世入世間的歐陽(yáng)修,我深深地沉浸在文學(xué)的海洋中,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在紙間散發(fā)著(zhù)一股淡淡的書(shū)香味,可每當我徘徊、彷徨時(shí),每當我懦弱、自卑時(shí),我首先想到的是《童年》,那種從心底發(fā)出的最真切的呼喚與渴望。

  翻開(kāi)《童年》,透射出一種堅強;品味《童年》,裝載著(zhù)一種寬容。

  伴著(zhù)高爾基的《童年》,開(kāi)創(chuàng )我的人生之路,讓堅強與寬容相隨,愿我的人生之路走得更遠更好!

  在苦難中成長(cháng)作文 篇5

  臘梅也許討厭朔風(fēng)的肆虐與無(wú)忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;魚(yú)兒也許厭倦巨浪的洶涌猙獰,卻依然在大海中追逐自由;荷花也許仇視烈日的酷熱難當,卻依然在溽署中展露風(fēng)姿。我并不欣賞苦難,卻愿意調整心態(tài)與苦難共成長(cháng)。

  人生因困難而美麗。高爾基說(shuō)過(guò):“生活的情況越艱難,我越感到自己更堅強,甚至更聰明”。是的,生命如流逝的東水,流淌在平坦的河床平穩寂然,只有越過(guò)坎坷曲折,生命之水才會(huì )激起鮮活的浪花!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花香撲鼻”?嚯y美麗,源于它給人們深思和勇氣,為碌碌無(wú)為者敲響警鐘,苦難中,人們清醒了一份責任,懂得了一份追求。徐特立曾說(shuō)過(guò):“苦難對于我們,成了一門(mén)功課,一種教育,你好好的利用就是聰明!

  苦難中,我學(xué)會(huì )了堅強。世上好像只有苦難最磨心,然而堅韌的品質(zhì)就是由它磨礪而出的。偉大的哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò):“患難與困苦是磨礪人格的最高學(xué)府”。南非總統曼德拉,年輕時(shí)因反對種族歧視而入獄,三名看守總是欺負他,但在他當選總統以后,邀請看守們參加他的就職典禮。他解釋說(shuō):“正是漫長(cháng)牢獄歲月的遭遇,給了他時(shí)間,讓他學(xué)會(huì )了控制自己的情緒,處理自己的痛苦!边@也成就了他最后的輝煌,使他清醒,所以,少時(shí)的苦難磨礪性情,可抑濁揚清成大業(yè)。

  苦難中,人會(huì )趨向成熟。人的成長(cháng)總要經(jīng)歷幼年,青年,壯年,老年這幾個(gè)階段,而這些人生的轉變,無(wú)一不需要苦難的推動(dòng)。一個(gè)小男孩自小與當清潔工的.母親相依為命,生活的艱難使母親欠下許多債。貧窮帶來(lái)的被輕視和瞧不起,使他立志改變自己的人生。他就是德國的前總理施羅德。他是朱元璋的九世孫,雖然生在帝王家,可不幸的是,他不但不能做官,也不能私自離開(kāi)自己的領(lǐng)地。他只能把自己的精力投入到鉆研各種學(xué)問(wèn)中,經(jīng)過(guò)多年苦心研究,他創(chuàng )造了多項世界第一:第一個(gè)提出了十二平均律,第一個(gè)創(chuàng )立“舞學(xué)”……他叫朱載堉,李約瑟曾評價(jià)他說(shuō):“他雖然遠離歐洲。但他同是文藝復興的人!彼詡ト撕陀谷俗畲蟮膮^別就是在于:前者把苦難當動(dòng)力。贏(yíng)得幸運的招手;后者稍遇苦難便不堪一擊。

  苦難是成長(cháng)歷程中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),是人生的巨大財富,只有經(jīng)歷苦難,才能讓我們在以后的人生路上步履輕松,使我們的生命猶如絢麗無(wú)比的彩虹。讓我們去接受苦難的洗禮,與苦難共成長(cháng)。

  在苦難中成長(cháng)作文 篇6

  敢于迎接陽(yáng)光洗禮的西瓜才會(huì )變的香甜。同樣敢于直面苦難的人,才會(huì )在成長(cháng)路上愈行愈遠?嚯y,使人成長(cháng)。

  直面苦難,化悲憤為動(dòng)力。

  “昔西伯拘羑里,演《周易》;孔子厄陳蔡,作《春秋》;屈原放逐,著(zhù)《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,而論兵法;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也!弊怨乓詠(lái),多少文學(xué)名著(zhù)是郁郁不平之作?多少圣賢之人于悲憤之中發(fā)憤,于苦難之中成就?直面苦難,是因為苦難給予我們前行的動(dòng)力。

  直面苦難,用積極看世界。

  四十年官海沉浮,幾經(jīng)任用,幾遭貶謫,蘇軾沒(méi)有垂頭喪氣,而是用豁達笑看挫折與失意,用筆記瑣事,以菜品人生。近一生不見(jiàn)光明,身體上的殘疾不能使海倫·凱勒喪失對生活的熱愛(ài),她始終奮發(fā)向上,積極待世,在生活的磨難前,她用積極贏(yíng)得了光明?嚯y當前,誰(shuí)說(shuō)一定要悲觀(guān)?用積極向上看繁華世界,苦難終將敗退。直面苦難,是因為苦難讓我們擁有積極的心態(tài)。

  直面苦難,以無(wú)畏迎未來(lái)。

  范仲淹家境貧寒,他節衣縮食只為求學(xué),劃粥斷齏終成一代文學(xué)大家;張海迪高位截癱,在殘酷的命運面前,她無(wú)畏向前,與病魔作斗爭;貝多芬即使失聰也依然扼住命運的咽喉;霍金直面苦難,潛心鉆研,無(wú)畏終迎光明!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”苦難,是人生的挑戰,是成長(cháng)的必然,怎不應以勇氣迎苦難,以無(wú)畏待人生?直面苦難,是因為苦難賦予我們無(wú)畏的姿態(tài)。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!笨嚯y是挑戰,更是機遇。直面苦難,是為了用更好的姿態(tài)去擁抱世界、擁抱未來(lái)。如果在苦難面前淪為逃兵,逃避苦難、逃避現實(shí),那么終將碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!碑斘鞴显谕恋乩镢逶£(yáng)光時(shí),我們也要直面生活里的.風(fēng)風(fēng)雨雨,接受成長(cháng)中的種種磨難,以堅定無(wú)畏的姿態(tài),積極向前進(jìn),迎接光明的未來(lái)吧!

  在苦難中成長(cháng)作文 篇7

  話(huà)說(shuō):"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。"我們所看到的風(fēng)景是有限的,而我們在書(shū)本中看見(jiàn)的風(fēng)景卻是無(wú)限的,并且會(huì )更清晰、更具有感染力。

  我們從小就知道很多關(guān)于讀書(shū)的名言警句,如:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神杜甫、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)蘇軾、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚劉向……許許多多的名言也在激勵著(zhù)我們奮發(fā)前進(jìn)。

  青銅葵花這本書(shū)講述了一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)鄉村男孩青銅的故事,由于葵花的爸爸喜歡用青銅來(lái)雕刻葵花,所以給他取了一個(gè)鄉村名葵花。由于因緣巧合,讓青銅葵花成為了以兄妹相稱(chēng)的好朋友。他們一起生活,一起長(cháng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了屬于她的城市,男孩青銅從此常常遙望著(zhù)蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……讀了這本書(shū)后,我深深地感受到了愛(ài)的力量:愛(ài),就像一座燈塔,照耀著(zhù)人們前進(jìn)的方向;愛(ài),也像人們生活的真諦,帶領(lǐng)人們向生活前進(jìn)。

  苦難幾乎是永恒的,不論是在什么樣的時(shí)代,苦難總是圍繞著(zhù)人們,困苦總是讓人無(wú)奈,卻又力不從心,也許我們需要的是面對困苦時(shí),那種處變不驚的優(yōu)雅態(tài)度。羅蘭說(shuō)過(guò)的那樣:我們應當敢于正視痛苦,尊進(jìn)痛苦。歡樂(lè )固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。他們是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的.人,便是即不愛(ài)歡樂(lè ),亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì )他們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

  雖不可能親身感受到這些人生中的苦痛,但我們至少知道了沒(méi)有苦難的映照,就不能更深切的感受幸福的甜蜜!每一個(gè)時(shí)代,都有每一個(gè)時(shí)代的苦,但人的一生如果在年少時(shí)就有面對苦難和敢于抗爭的態(tài)度,甚至經(jīng)歷了一定的困難挫折,在今后的人生歷程中一定能成為生活的強者!作者利用這個(gè)感人肺腑的故事,反映了我們如今的生活,苦難有何不好嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?讓我們正視苦難,體會(huì )苦難,才能體會(huì )人生價(jià)值,從苦中品悟出甜,找到生活真諦!有時(shí)候,苦難也是一種幸福。

  每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。我想,《青銅葵花》這本書(shū)不是單單講親情,而是更教育我們要敢于面對現實(shí),敢于面對痛苦,努力前行!

  在苦難中成長(cháng)作文 篇8

  初一的暑假很快就過(guò)去了。在這段漫長(cháng)的假期中,我很有幸的拜讀了幾位名作家的名著(zhù),讓我受益匪淺。尤其是《駱駝祥子》和《鋼鐵是怎樣煉成的》這兩本書(shū),讓我深刻體會(huì )到了苦難對于人來(lái)說(shuō)是必不可少的。

  雖然我們不會(huì )像故事中的主人公那么多災多難,但一些小小的挫折卻足以把我們打敗。雖說(shuō)這兩本書(shū)都帶給我精神上的沖擊,但方面卻是不同的。我之所以要講這兩個(gè)作品,卻是因為其結果不同;蛟S有的`人會(huì )說(shuō)這兩本書(shū)全沒(méi)有可比性。但不知為何,我卻越來(lái)發(fā)現,祥子就是現實(shí)中的我們,而保爾柯察金卻是我們無(wú)法觸及到的角色,立足于社會(huì )上的我們,那個(gè)不擁有宏偉的夢(mèng)想,但是又有幾個(gè)能做到自己理想的事呢?《駱駝祥子》中的祥子何嘗又不是這樣,起初懷揣著(zhù)夢(mèng)想,拉自己的車(chē),過(guò)自己的幸福生活。但現實(shí)卻很殘酷,自己辛苦掙錢(qián)買(mǎi)來(lái)的新車(chē)被莫名其妙的搶走了,之后再是拼命地掙錢(qián),他不輕言放棄,依舊堅持著(zhù),但是上天并不優(yōu)待他,在這個(gè)黑暗的社會(huì )面前,他選擇了妥協(xié);那些他曾不珍惜的人,再去尋時(shí),卻早已離開(kāi)了人世。他終于放棄了,他變得失落,愛(ài)喝酒。在他發(fā)覺(jué)時(shí),他就已經(jīng)墮落了,可憐的祥子,可憐的我們。似乎因為祥子的經(jīng)歷觸動(dòng)了我的心弦,猛然間,我才驚覺(jué)自己原與他如此相似,我一直努力地學(xué)習,卻始終沒(méi)有什么特別出眾的地方,我在茫然中迷失自己,我常有想過(guò),還是放棄吧,不要再苦了。但當我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我才發(fā)現,自己其實(shí)很幼稚。

  我為何不能像保爾那樣沖破重重障礙,為什么我就不能有所成長(cháng)呢?保爾無(wú)疑是令人敬佩的,他從一個(gè)社會(huì )底層的小混混、工人,變成一個(gè)保家衛國的戰士,在他鋼鐵般的意志鍛造過(guò)程中,受過(guò)多少的苦難,數也數不清。在陰暗的社會(huì )面前,戰場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折、工地上的磨練都沒(méi)能使他倒下,他靠自身的意志堅持了下來(lái),即使在身體殘疾,雙目失明的情況下,仍不停止寫(xiě)作。就算他是一個(gè)虛構的人物,我在面對他時(shí),卻仍感受到了他靈魂的偉大,相比之下,我似乎渺小得多。不!我要抓住我的夢(mèng)想,勇敢往前沖,興許苦難會(huì )成為我成長(cháng)中最好的磨練。

  從《駱駝祥子》中映射出的我,卻又被《鋼鐵是怎樣煉成的》所改變。書(shū)就是如此的神奇,他告訴了我諸多我不明白的東西甚至于人生道理。我不會(huì )忘記,在我迷惘時(shí)輕嗅書(shū)的芳香,讓他洗滌我的心靈,伴我共同領(lǐng)略人生的酸甜苦辣咸。

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