苦難初三作文（通用32篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的苦難初三作文（通用32篇），希望能夠幫助到大家。

　　苦難初三作文 1

　　人生就像一杯好茶，苦澀、清香，只有當您細細品味的時(shí)候，您才會(huì )發(fā)現茶的美好，人生中的苦難也一樣，需要我們慢慢地品味。

　　品苦難，讓我們學(xué)會(huì )反思，中國的成長(cháng)之路是十分曲折的，孫中山推翻清王朝的統治，袁世凱奪取成功的果實(shí)，毛澤東建立的新中國，紅軍的長(cháng)征二萬(wàn)五千里長(cháng)征，；哪一次不是經(jīng)歷了重重困難才擷取到成功的果實(shí)呢？我們在苦難的世界是摸黑探索，但靜下來(lái)想一下，我們在不斷的失敗中反思自己，找到一個(gè)更好的方法來(lái)建設中國。所以說(shuō)，苦中亦有樂(lè )，只要慢慢品味，一定會(huì )成功的。

　　品苦難，讓我們學(xué)會(huì )團結。年初的雪災，5·12大地震，無(wú)一不是給我們的心靈狠狠地帶下一錘，但沒(méi)關(guān)系，因為我們在苦難中學(xué)會(huì )了團結與互相幫助，每個(gè)人都會(huì )在災難面前深深地體會(huì )到：人的生命是多么的脆弱。那一聲聲撕心裂肺的哭喊，那一雙雙充滿(mǎn)童稚的眼睛，無(wú)不讓人心酸落淚，人們體會(huì )到了，感受到了這種苦，所以他們毫不猶豫地去幫助他們�？嚯y是需要品味的，因為只有品味了，你才會(huì )從中學(xué)會(huì )團結他人，幫助他人。

　　品苦難，讓我們學(xué)會(huì )堅持。張海迪，霍金，貝多芬……他們都是在身體上有著(zhù)殘疾的人，換作我是他們，也許我早就自尋短見(jiàn)了吧，但他們并沒(méi)有放棄，他們堅持了下來(lái)，樂(lè )觀(guān)地面對每一天，每一個(gè)人，因為他們從自身品味著(zhù)苦難的時(shí)候，他們品味出了放棄是沒(méi)有任何用處的，既然如此，自己為什么不堅持一下，用自己的`殘余部分去做一些有用的事情呢？他們也品味出了傷心是沒(méi)有用的，事情已經(jīng)發(fā)生了，已經(jīng)無(wú)法扭轉了，為什么不試著(zhù)改變自己的心態(tài)，去接受它呢？品味苦難，堅持成了我們的支柱。

　　人生之不如意十常八九，我們絕不能在苦難中面前低下頭來(lái)，從此一蹶不振，我們要做一個(gè)勇往直前的勇士，在苦難中慢慢地品味出它的真諦，品味出它的用處，并以此來(lái)作為自己成功的墊腳石。

　　人生這一杯茶需要我們慢慢地去品味，風(fēng)光無(wú)限好，只在一品中。

　　苦難初三作文 2

　　苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè )。

　　——貝多芬

　　人生百年，沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順，命運總是在我們的道路上設下障礙，讓我們去經(jīng)歷種。種苦難。當上帝給了我們一張進(jìn)入這個(gè)花花世界的通行證時(shí)，苦難的門(mén)就一起打開(kāi)了。再回首，我們會(huì )發(fā)現走過(guò)的路是神圣的，苦難的門(mén)里是一筆巨大的財富。

　　苦難是財富，它激勵著(zhù)我們前進(jìn)。孟子有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！辈诲e的，人要想走到鮮花簇擁的.境地，必要先穿過(guò)荊棘。司馬遷遭受殘酷宮刑卻著(zhù)出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，苦難，確實(shí)立下了汗馬功勞�；蛟S，若不是此等苦難，司馬遷只不過(guò)是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小官吏罷了。生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )，安逸的生活會(huì )如潺潺流水般把人的大志消磨殆盡，而苦難則使人頭腦清醒，心靈明智，方能成就大業(yè)。正因如此，才有越王勾踐的臥薪嘗膽和孫康的映雪苦讀�？嚯y的門(mén)，使人面對它毫不猶豫的向前走。

　　苦難是財富，磨礪人的品質(zhì)。古語(yǔ)云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！碑斎私�(jīng)受磨難，就會(huì )如脫胎換骨一般，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍�；艚鸾�(jīng)受著(zhù)輪椅上的苦難，使他意志堅強，智慧超群，從而為人類(lèi)開(kāi)辟出一片新的星空；貝多芬經(jīng)受著(zhù)耳聾的磨難，卻扼住了命運的咽喉，堅強的面對生活�？嚯y的門(mén)，走進(jìn)它，洗盡人們懶惰、不思進(jìn)取等鉛華之色，給人留下如玉般的品質(zhì)。

　　總是有人誤讀了苦難的色彩。有人說(shuō)苦難是黑色的，于是他們屈服了，這些人被命運的浪花打向礁巖；有人說(shuō)苦難是灰色的，于是他們躲避著(zhù)，不曾見(jiàn)得人生的光彩。而我認為，苦難是金色的，只要我們走進(jìn)它，就會(huì )收獲一大把一大把的金色，那是成功花兒的顏色。

　　所以，我們要昂首面帶著(zhù)微笑走進(jìn)這扇門(mén)，迎接它賜予我們的挑戰。走過(guò)這個(gè)門(mén)，人生的目標就不會(huì )太遠。

　　苦難初三作文 3

　　“值得回憶的哀樂(lè )人事常是濕的�！边@是沈從文先生說(shuō)的，我想老先生是告訴我們在成長(cháng)的歷程中真正有意義的事情是那些讓我們揮過(guò)汗，灑過(guò)淚的事吧！

　　人的成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程，就像一場(chǎng)單程火車(chē)旅行。我曾驚嘆于蠶破繭成蝶的驚心動(dòng)魄；我曾感動(dòng)于蛇脫皮再生的痛苦與忍耐；我曾折服于溪流入海的漫長(cháng)與執著(zhù)。成長(cháng)就是這樣的吧，一場(chǎng)苦樂(lè )交織的單人旅行。

　　人的成長(cháng)是每個(gè)人自己的事，我一直如此堅持。列夫·托爾斯泰曾說(shuō)：“每個(gè)人的`精神生活都是這個(gè)人與上帝之間的秘密，別人不該對它有任何要求�！本拖瘛短眉�訶德》中的鄉坤吉哈諾，他為了他的騎士夢(mèng)不顧一切，經(jīng)歷過(guò)種。種艱難困苦后，他終于承認自己是吉哈諾，而不是堂吉訶德騎士。這是他一個(gè)人的醒悟，一個(gè)人的成長(cháng)。所以每個(gè)人精神和思想上的升華都是其個(gè)人的事，別人終究只是別人。

　　成長(cháng)過(guò)程中的每個(gè)階段都被困難包裹著(zhù)�！袄щy與折磨對于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應該是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀�！逼踉X夫的這句話(huà)便說(shuō)明了一切，每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中必有苦難的伴隨，就像韓信的胯下之辱，就像武則天的命途多舛，就像司馬遷的跌宕人生。

　　生活像彈簧，你弱它就強。偉大的詩(shī)人泰戈爾告訴我們：“醫治罪惡的正確方法是和它斗爭”，的確，人生中的苦難無(wú)處不在，而我們唯一能做的理會(huì )是鼓起勇氣，挑戰困難，戰勝困難。

　　羅曼羅蘭說(shuō)：“生命是建立在痛苦之上的，整個(gè)生活貫穿著(zhù)痛苦�！碑斘覀冏咄昶D辛奮斗的人生路，再翻一翻我們個(gè)人的生活記載頁(yè)面，直到最后一頁(yè)，它將會(huì )清晰透徹地展現在我們面前，人生中的困難與挫折往往是最值得回憶的，最值得我們細細品味。

　　苦難的意義便是如此吧，教會(huì )我們成長(cháng)，讓我們理解人生的價(jià)值。

　　苦難初三作文 4

　　我是普通班的一名普通學(xué)生，但是我每次考試都能考進(jìn)班級前十名的位置。有人可能會(huì )說(shuō)：一個(gè)普班的前十名算什么，普班前十名還有臉說(shuō)出來(lái)��！這些話(huà)我聽(tīng)了無(wú)數遍，我也都認了，因為我沒(méi)有理由逃避。他們雖然只知道我不怎么樣，卻沒(méi)有看到我在苦難中成長(cháng)奮斗了多少。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)以前的我吧。以前的學(xué)校，我的成績(jì)一直都是倒數前十的。因為成績(jì)差，老師和同學(xué)自然就不怎么看好我。最可恨可惡可厭的是我之前的班主任，因為我穿著(zhù)老土的緣故，嫌棄我、鄙視我、針對我。這一切的一切都只能認了，但是，我真的就這么差勁嗎？這么不如別人嗎？我不服。我當時(shí)就說(shuō)了這么一句話(huà)，心里暗自發(fā)狠要加強學(xué)習。

　　后來(lái)，我換到現在這所學(xué)校，換了一個(gè)班，換了一群人。我開(kāi)始發(fā)奮了，卻發(fā)現現實(shí)并沒(méi)有我想象中的那么美好。無(wú)情的現實(shí)一下子就把我的夢(mèng)想扼殺了，但我不會(huì )屈服，我又再一次打起了精神，再次開(kāi)始奮斗。在這過(guò)程中，我多多少少歷經(jīng)了許多問(wèn)題。我每天都要在班上學(xué)習到很晚，學(xué)習新課、溫習功課。

　　這讓我有無(wú)限的充實(shí)感，但是我并不是幸運之神的青睞者，而是幸運之神的拋棄者。

　　又一次的.災難降臨，差一點(diǎn)讓我被迫退學(xué)。我把數學(xué)老師惹生氣了，因為我在外面學(xué)校養成的壞習慣，我在他的課堂上多次頂嘴，屢教不改。最后，數學(xué)老師忍無(wú)可忍，徹底與我攤牌。我幾乎要被勸退學(xué)了。那陣子，我的情緒跌到低谷。所幸的是數學(xué)老師最終原諒了我，才讓我留了下來(lái)。這一次的經(jīng)歷，讓我意識到自己身上的陋習，下定決心認真學(xué)習，不再嘻嘻哈哈。之后，我每天學(xué)習至深夜，為的是把數學(xué)公式、語(yǔ)文課文背來(lái)。在這一天又一天的付出中，我留下了一滴滴的汗水。終于，皇天不負有心人，我拼盡了全力，收獲了許多，學(xué)習成績(jì)穩步上升，個(gè)人良好習慣正在逐步形成。

　　在這一路上，我學(xué)會(huì )的最好的品質(zhì)是沉穩，在苦難中會(huì )很孤獨，很寂寞，遇到難的數學(xué)題會(huì )很厭倦，所以一定要沉下心來(lái)。這就是我在苦難中成長(cháng)奮斗得到的體會(huì )。

　　苦難初三作文 5

　　苦難是結在人生大樹(shù)上的苦果，在嘗之前也已對它心生畏懼!然而，你卻用你坦然的眼神告訴我：苦難這�？喙�，只有在細細咀嚼之后才會(huì )發(fā)現它苦后的甜!

　　你天生就喜歡音樂(lè )，那時(shí)一個(gè)可以讓你的情感凝結，讓你徜徉遨游的海洋!你幻想著(zhù)要在夕陽(yáng)浸染擷取海洋里的浪花，演繹唯美的音樂(lè )!然而，你遭遇了有生以來(lái)最為惡劣的暴風(fēng)雨!你夢(mèng)想的船帆墜落，桅桿折倒，海洋顯出了它最為兇惡的一面，你聽(tīng)不見(jiàn)了!雙耳的失聰對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么?意味著(zhù)你無(wú)法聽(tīng)到世界的音樂(lè )，意味著(zhù)你創(chuàng )作的音樂(lè )只能被扼殺在你無(wú)法振動(dòng)的耳膜之外!你崩潰了，終日發(fā)瘋似的站在生命之后數著(zhù)剩下的時(shí)日!

　　然而，泰戈爾的.話(huà)在你的耳邊回響：“我錯過(guò)了太陽(yáng)，但我不會(huì )哭泣，因為那樣，我還將失去星星和月亮!“你無(wú)語(yǔ)了!你開(kāi)始沉思，沉思自己錯過(guò)的太陽(yáng)能否再回，沉思自己還未錯過(guò)的星星和月亮是否永遠都不會(huì )錯過(guò)!

　　你明白了，苦難的利爪已經(jīng)將你的雙耳抓去，你不能在錯過(guò)什么了!你不再等了，不再浪費時(shí)日了，你重拾起那些破碎的自信，拼湊成完整的一份生命的美麗!你掌握好人生的船舵，朝者自己心靈的方向駛去!你又開(kāi)始創(chuàng )作，用自己永不泯滅的信念創(chuàng )造創(chuàng )造出了一曲又一曲動(dòng)人心弦的樂(lè )章!你的雙手在黑白琴鍵見(jiàn)來(lái)回，靈動(dòng)的雙手那樣嫻熟地穿梭在音符間，你的琴鍵上，竟傳出一首首七彩的生命贊歌!你成功了，你的音樂(lè )作品在人們心中回響，激蕩著(zhù)苦難過(guò)后的美麗浪花!

　　貝多芬，你超越了苦難，咀嚼了苦難這�？喙�，承受了生命的齒輪轉動(dòng)時(shí)咔嚓咔嚓掉屑的痛苦，更品到了苦后的甜!我走進(jìn)你跳動(dòng)的胸腔，領(lǐng)悟到了你內心情感的變化!你永不趴下、堅強迎接苦難咀嚼苦難的心，那樣震天撼地!

　　當苦難降臨，我要勇敢地迎接，那樣，我才不會(huì )在錯過(guò)太陽(yáng)之后又錯過(guò)星星和月亮!我要咀嚼苦難，品嘗苦難!

　　苦難初三作文 6

　　生命如東逝的流水，若流淌在平坦的河床，水勢必定平直，只有迎向暗礁，生命之水才會(huì )激起燦爛的浪花。

　　人們都希望自己成為生活的強者，但通向強者的路上永遠有苦難在那里等待�？嚯y使人經(jīng)受考驗，苦難使人奮勇搏擊。

　　苦難是福。順境中人們看到的是鮮花和笑臉，習慣于喜悅浸潤的心靈往往承受不了太大的打擊的負荷;迎向苦難，雖處逆境，但可使人嘗遍人間酸甜苦辣，感受世態(tài)冷暖炎涼，每經(jīng)歷一次苦難就更多一層生活的領(lǐng)悟，更了解人生的真諦。

　　苦難是毅力的磨刀石。繩鋸木斷，跛鱉千里，一千次的失敗就有一千零一次的從頭開(kāi)始。一次次的努力，使毅力這柄前行斬棘的鋒刃被磨礪得削鐵如泥，鋒利無(wú)比。

　　苦難是生活無(wú)聲的老師。她培育了人們優(yōu)良的品格，塑造人們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無(wú)聊的幻想�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，經(jīng)過(guò)苦難的'煎熬，和煎熬后成功的快意，人們才懂得：以客觀(guān)態(tài)度去正視生活，才是有志者惟一的選擇。

　　苦難是動(dòng)力的催化劑。它能激發(fā)人們昂揚斗志，使強者變得更加堅強，弱者擺脫怯懦的本性，促使每一個(gè)有著(zhù)理想的航行者，為了圓一個(gè)美麗的夢(mèng)，而高揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。

　　苦難是一本啟智的經(jīng)書(shū)。當人們精心閱讀感受它后，會(huì )發(fā)現它在娓娓地講述豐富的生活閱歷時(shí)，又夾雜著(zhù)睿智，細細品味會(huì )使人豁然開(kāi)朗，智慧倍增。

　　苦難又是一位深沉的哲人。他說(shuō)：強者的人生意義不在于他輝煌的成功，而在于他為實(shí)現理想所作的一次又一次的搏擊;強者在風(fēng)浪中領(lǐng)悟到的瑰麗之景，是平庸者永遠看不到的。

　　感謝苦難，它使人明白了生命的內涵;感謝苦難，它告訴我們生活的八字真訣：正視、不屈、沉著(zhù)、奮進(jìn)。

　　苦難是人生一道永遠開(kāi)放著(zhù)絢麗花朵的風(fēng)景。

　　苦難初三作文 7

　　在那一瞬間，仿佛整個(gè)世界都變成了黑暗，到處都是凄慘的聲音。 ——題記 我是一只螞蟻，是這個(gè)世界上十分渺小的生物。那一天，我一邊哼著(zhù)歌，一邊去尋找我要的食物。街上的人總是那么的熙熙攘攘，那一雙雙對于我來(lái)說(shuō)巨大的雙腳，隨時(shí)都會(huì )把我壓在下面。于是，我選擇了沿著(zhù)路邊走。 一路上，我看見(jiàn)一位老太太正興高采烈地談著(zhù)她的兒子，說(shuō)她的兒子就要從美國回來(lái)了，明天就到�？粗�(zhù)老太太臉上洋溢著(zhù)的幸福，我也開(kāi)心地笑了。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我又看見(jiàn)一位母親帶著(zhù)孩子在玩耍，小女孩戴著(zhù)粉紅色的小帽子，穿著(zhù)漂亮的小花裙。她剛學(xué)會(huì )走路，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，可愛(ài)極了。母親抱起孩子，把嘴湊上了孩子那粉嫩的臉蛋，甜甜地說(shuō)：“我的乖寶寶，會(huì )走路了！”看著(zhù)這些充滿(mǎn)笑臉的人類(lèi)，我的心也隨著(zhù)他們一起快樂(lè )起來(lái)。 突然，我發(fā)現大地開(kāi)始搖晃，周?chē)�的建筑也開(kāi)始搖晃，每一樣東西都跟著(zhù)晃起來(lái)。

　　隨即，傳來(lái)了許多可怕的聲音，哭喊聲、驚叫聲、房子倒坍聲、車(chē)子相撞聲，一擁而來(lái)。人們大聲喊著(zhù)：“地震了，快跑！”我也跟著(zhù)拼命逃竄，“不，不，我不想死，有沒(méi)有能夠救我的'伙伴？快救救我！”我不停地喊，不斷地跑。房子倒下來(lái)，我迅速地躲閃；車(chē)子不聽(tīng)使喚到處亂竄，我機警地躲避。大地沒(méi)有了平常的安靜，變的十分地嚇人，一道道裂縫延伸到遠處。在不停地逃竄中，我還是被倒坍的建筑壓倒。 我掙扎著(zhù)探出頭來(lái)，滿(mǎn)身傷痛，雙腿麻木，一只眼睛看不見(jiàn)東西。

　　朦朧中，我發(fā)現原本美麗的小鎮，此刻竟變成了廢墟！不遠處，那位老太太被堅硬的水泥柱壓著(zhù)，血肉模糊；母親被橫梁所砸，身下傳來(lái)了孩子的哭泣！天啊，突然的災難，帶來(lái)了整個(gè)人類(lèi)的傷痛，讓所有的生靈涂炭！ 哭喊聲越來(lái)越多，而我卻越來(lái)越冷，那些聲音也漸漸遠去，我靜靜地貼著(zhù)地面，慢慢地閉上了眼睛。

　　苦難初三作文 8

　　人的一生中各個(gè)時(shí)期都會(huì )遇到不同的老師，為我們傳道、授業(yè)、解惑。

　　從我們剛開(kāi)始學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)，父母是我們最好的老師；當我們剛會(huì )拿起筷子時(shí)，幼兒園的老師，讓我們學(xué)會(huì )生活的技巧；當我們懂得道理與認識漢字，學(xué)校的老師教會(huì )我們做人的道理；但是在人的一生中最好的老師是苦難。

　　許多名人因經(jīng)歷了種種苦難與挫折而走向了人生的最高峰。貝多芬雖然耳聾，但繼續堅持作曲；梵高雖然得了抑郁癥，但是留下了一幅令人贊嘆的名畫(huà)；阿基米德實(shí)驗的一次又一次的失敗，仍不放棄，最后得出了阿基米德定律等。這樣偉大的人都經(jīng)歷了人生的失敗與挫折的考驗，最后走上了人生的最高峰。

　　從這些鮮活的事例中我們可以看出，苦難是人生中最好的老師！

　　其實(shí)，許多人把苦難看的那么艱難、那么可怕，其實(shí)沒(méi)有什么！當面對進(jìn)退兩難時(shí)，只要抱著(zhù)一絲希望，咬緊牙、跺跺腳、硬著(zhù)頭皮向前沖，終會(huì )有成功在等待著(zhù)你。當你渡過(guò)難關(guān)時(shí)，面對的不僅僅是成功，更是苦難過(guò)后所體會(huì )到的深刻道理，會(huì )令你永遠不可能忘記。

　　所以說(shuō)苦難是人生最好的老師，讓你悟出人生的真諦。

　　記得小時(shí)候我因參加鋼琴比賽而折磨得睡不著(zhù)覺(jué)，一想起上鋼琴課，我的頭就會(huì )變大。但聽(tīng)了媽媽的話(huà)：“彈琴、練琴都是非�？菰锒�又漫長(cháng)的過(guò)程。我們應該以快樂(lè )、努力的心態(tài)去學(xué)。不努力、不勤奮哪能有收獲�！蓖ㄟ^(guò)與媽媽的談話(huà)，我的`心態(tài)開(kāi)始發(fā)生180度的大轉變，決心以積極的心態(tài)去迎接新的生活，于是，我努力勤奮練習。當我走到比賽臺上，坐在鋼琴前信心十足，手指舞動(dòng)在鋼琴鍵上彈奏完比賽的曲子，立刻迎來(lái)臺下激烈的掌聲。這時(shí)心底的就有一種“勝利的喜悅”在心頭蕩漾。

　　苦難是人生中最好的老師！

　　苦難初三作文 9

　　在網(wǎng)上的所有勵志名言中，我最喜歡的一句是：“你的面前有陰影是因為你的背后有陽(yáng)光！”是啊，苦難永遠是你最先要面對的事情，你的前方陰影越大是因為你的背后陽(yáng)光越燦爛。

　　只有經(jīng)歷過(guò)苦難的磨礪才能造就出一個(gè)更好的自己；只有在無(wú)數次的失敗后才能取得更大的成功；只有淚水的洗滌才能成就一個(gè)堅強的自我。

　　著(zhù)名的物理學(xué)家愛(ài)迪生不也是經(jīng)歷了無(wú)數次的實(shí)驗才成功發(fā)明了燈泡的嗎？時(shí)間倒回到愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的那個(gè)時(shí)期……

　　第一次，第二次，第三次……第99次依然沒(méi)有成功，第100次依然失敗，愛(ài)迪生的助手都勸說(shuō)愛(ài)迪生放棄吧！如果愛(ài)迪生接受不了現實(shí)的磨難，他放棄了自己追求多年的燈泡，而是轉向的別的研究，那么有可能知道那之后的幾百年都不會(huì )有燈泡或者是電器之類(lèi)的產(chǎn)生了。更不會(huì )有我們如今發(fā)達的時(shí)代了！可是，愛(ài)迪生沒(méi)有放棄，他毅然決然的繼續研究燈泡，失敗，再實(shí)驗，失敗，再實(shí)驗。知道他成功的那一刻所有人都在驚嘆，都在說(shuō)他大腦的奇異構造，可是又有多少人想到了他面對無(wú)數次失敗的繼續奮斗是所遭受的巨大壓力。

　　當所有人都在質(zhì)疑，都在說(shuō)放棄的時(shí)候他選擇了堅持，苦難造就了他的神話(huà)！

　　然而，苦難并沒(méi)有吝嗇的只給一兩個(gè)人，事實(shí)上，所有人都有無(wú)數的苦難，只是，大部分人把這些苦難當做累贅，整天抱怨著(zhù)上天不公平，可是，那少部分人卻把苦難當做自己人生中最大的財富。

　　苦難造就了很多赫赫有名的人物，同時(shí)，即便你只是一個(gè)小小的普通人，如果你把苦難當做自己成功路上的`風(fēng)景，每一次的失敗都不氣餒，那么即便最后你沒(méi)有很大的成就，但是，你一定會(huì )是一個(gè)擁有著(zhù)魅力的快樂(lè )的人。

　　苦難造就了堅韌的心性，倔強的性格，永不放棄的人生哲理！奮進(jìn)吧，你要永遠相信苦難的盡頭就是成功，陰影的背后就是燦爛的陽(yáng)光！

　　苦難初三作文 10

　　梅花感謝了春天的苦難，才能贏(yíng)得冬天的美譽(yù)；種子感謝了凍土掩蓋的苦難，才沖破了黑暗的禁錮；駿馬感謝了韁的苦難，才獲得自由的馳騁。每個(gè)人的溫暖來(lái)自于幫助你的人，但給予的太多，就會(huì )使我們依賴(lài)的'太多，從而我們將永遠不可能長(cháng)大，因此我們要感謝苦難。

　　貝多芬出生于德國的一個(gè)小鎮里，是一位與苦難抗爭的強者。他在二十多歲剛在樂(lè )壇嶄頭露角時(shí)，耳朵卻失聰了！這對于一個(gè)學(xué)音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)該是一個(gè)多大的打擊呀！可是貝多芬他并沒(méi)有放棄，繼續和苦難作斗爭。上帝雖然與貝多芬開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，但上帝對他憐惜有加，上帝雖為你關(guān)了一扇門(mén)卻為你打開(kāi)了一扇窗。不應該為這而高興嗎？

　　《青銅葵花》這本書(shū)又苦又愛(ài)，深深地感動(dòng)著(zhù)我；在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養蔡花費了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花，為葵花上學(xué)他放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想；為了讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè)不去別人家“借燈光”，他抓來(lái)螢火去做了十盞南瓜燈；為了讓葵花看馬戲有個(gè)好位置，一聲不響頂著(zhù)葵花站了一個(gè)晚上……不僅是青銅，葵花也為了這個(gè)家，為青銅出了不少，為了讓自己?jiǎn)“透绺缱孕�，用各種方法教啞巴哥哥寫(xiě)字，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加……青銅與葵花艱難、困苦而又快樂(lè )地生活著(zhù)。

　　海倫·凱勒她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著(zhù)超人的健康心理。她用自己所能感受到的，所能想象到的情景，表達了自己對知識的渴求，對生活積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。憑著(zhù)一顆不屈不撓的心，在逆境中崛起，真是身殘志不殘，這個(gè)生活在黑暗中87年，就這么幽閉在盲聾世界里的人，卻創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)令人難以置信的奇跡。

　　沒(méi)有苦難，何來(lái)成功？不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。如果生活中沒(méi)有苦難，那么生活就會(huì )平淡無(wú)味。如果生活中有了變化，一會(huì )曲折不平，一會(huì )兒荊刺叢生，這不是很美妙嗎？

　　苦難初三作文 11

　　關(guān)于人生，西方有一個(gè)悲觀(guān)的說(shuō)法，人一降生于世，就帶有原罪，人的一生要受盡各種苦難，來(lái)洗清罪孽。

　　直到死去，這些痛苦才能結束。那么，由一開(kāi)始死去，不就不必受到苦難了嗎?然而，觀(guān)乎眾生，不但懼怕、逃避死亡，而且渴望、執著(zhù)、貪婪生存。何苦如此?

　　托馬斯?布朗說(shuō)道：“活著(zhù)這一長(cháng)期的習慣使我們不愿死亡�！睂�這句話(huà)，劉易斯?托馬斯解釋道：“現下，這習慣成了一種癮：我們執迷于活著(zhù);它牢牢抓住我們，我們牢牢抓住它，這中間的紐帶越長(cháng)越堅韌。我們不能考慮戒除這一習慣，甚至當活著(zhù)已失去原來(lái)的熱情，甚至連對熱情也失去熱情之后，也不想戒除它�！�

　　活著(zhù)如何成了一種習慣，我在此或可補充。人最無(wú)奈的不自由是沒(méi)有誰(shuí)來(lái)問(wèn)你愿不愿意就已經(jīng)作為一個(gè)嬰兒降生于世，未等嬰兒有思考為什么要生存的'能力，就已經(jīng)身處世間幾度春秋，早已習慣于活著(zhù)，活著(zhù)成了一種常態(tài)。

　　既然如此，那讓死亡成為一種常態(tài)，問(wèn)題不就解決了嗎?未曾處過(guò)死亡狀態(tài)的我不敢肯定人能習慣于死了。

　　話(huà)說(shuō)回來(lái)，關(guān)于舉世普遍的死亡，我們的知識還少得驚人。因為不了解死亡，所以懼怕、逃避死亡。

　　無(wú)論是活著(zhù)這一長(cháng)期的習慣，還是對死亡的陌生，都使眾生貪生而怕死，即便受盡苦難。

　　然而，亦有人一改長(cháng)期的習慣。我認為這大致有兩種原因：

　　一是出于決心，這有可能是迫于生活壓力，自殺的決心，也有可能是為了保護家人朋友,犧牲的決心。無(wú)論是什么，決心都能決斷堅韌的紐帶。

　　二是充分享受了人生，得到了所有想要的，然后選擇死亡。正如柯達公司創(chuàng )辦人伊斯曼先生,他辭世前留下了字條，上面寫(xiě)著(zhù)：“我已經(jīng)得到了所有我想要的，還等什么呢?”

　　苦難初三作文 12

　　人來(lái)到這個(gè)世上，沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的、一路平坦的，都會(huì )遇到這樣或那樣的困難與挫折。

　　有人因吃不飽穿不暖而幾不欲生，有人因失去親人而痛苦不堪，有人因事業(yè)受挫而痛心疾首，也有人因學(xué)業(yè)未成而痛哭流涕……

　　苦難是階梯，一步步踏過(guò)去，便把人生推向成熟與成功。因此，我們要勇敢的面對挫折，并勇敢的與他做斗爭。

　　著(zhù)名作家馬克﹒吐溫還是一名文學(xué)愛(ài)好者時(shí)，寫(xiě)了一本自我感覺(jué)很好的小說(shuō)，滿(mǎn)懷信心的送到書(shū)商那里，不料遭到了書(shū)商的冷嘲熱諷：“難吃的菜吃一口就夠了，這是我見(jiàn)過(guò)最爛的書(shū)稿，像你這樣的.作者，這輩子也別想找到愿意出版你的書(shū)的人。別浪費時(shí)間了，趁早找點(diǎn)別的適合你的活干吧！”馬克﹒吐溫并沒(méi)有氣餒，并且更加發(fā)憤圖強。終于在多年后，功成名就的馬克﹒吐溫再次見(jiàn)到那位書(shū)商，對他說(shuō)：“這些年來(lái)，我日日夜夜都在想怎樣百般折磨你，方解心頭之恨——事實(shí)上，我正是這么‘熬’過(guò)來(lái)的�！�

　　馬克﹒吐溫的調侃活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境中做出來(lái)的，正如一位名人說(shuō)過(guò)：“人們只羨慕花朵的嬌艷美麗，卻不知道它的背后，是用血水與汗水澆灌而成的�！币虼�，生活中需要苦難，正如大海里沒(méi)有礁石激不起浪花，生活中不經(jīng)歷挫折成不了強者！

　　苦難是人生最寶貴的財富，因此，我們不要逃避，害怕挫折，金剛石只有經(jīng)過(guò)打磨，方可成為價(jià)值連城的鉆石。一切逃避苦難、害怕挫折的人，都不可能享受到生活中成功的快樂(lè )與幸福，也不能形成完美的人格。逃避苦難，你就不能真正體會(huì )到人生的美好，因為，有喜有悲、有苦有甜的生活才是真正的人生！

　　苦難初三作文 13

　　“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”苦難是“降大任”的前提，離不開(kāi)“動(dòng)心忍性，增益其所不能”的磨礪——苦難是痛苦也是成長(cháng)。

　　得意時(shí)，苦難是一支高速奔跑時(shí)的鎮定劑。它將人從興奮中拉回的同時(shí)，用尖銳的針頭告誡著(zhù)現實(shí)的殘酷。每個(gè)人行走于歲月的河流，像走在一條布滿(mǎn)機關(guān)的暗道。一步兩步，人總是小心的�？僧斠磺羞^(guò)于順利，內心的防線(xiàn)便會(huì )漸漸松懈——苦難便在這個(gè)時(shí)候與你不期而遇了。無(wú)疑，這是一個(gè)痛苦的過(guò)程，但苦難不會(huì )奪走你全部的生活，它可能會(huì )撕裂你原本整齊的生活畫(huà)布。面對苦難，重新站起便是新生——拋棄盲目自信，也不要妄自菲薄，整理行囊，重新出發(fā)，這是你唯一的選擇。

　　失意時(shí)，苦難是一缸雨后充滿(mǎn)泥沙的積水�？嚯y將原來(lái)澄澈的水攪得渾濁不堪，可沙石終有沉底之日。彼時(shí)，失意時(shí)的每一份苦難都成了人生的積累。于是，苦難就成為了把你抬得更高，更接近星辰的美好饋贈。因此，當苦難接踵而至使你陷入困境時(shí)，請你不要迷惘，也不要怨天尤人，而是要記住，面對苦難的努力才是真正的努力，也只有這樣的努力，才能讓苦難成為你通向成功的奠基石。

　　前進(jìn)時(shí)，苦難是沒(méi)有食物的森林深處的.糖果屋。也許叢林深處并沒(méi)有遠離困難的天堂，但它卻是迫使你前進(jìn)，支撐你不斷探幽尋勝的動(dòng)力。這個(gè)世界若無(wú)苦無(wú)難，試問(wèn)還有多少人會(huì )為未來(lái)而努力？也許苦難是最糟糕的鞭子，也是最有力量的鞭子。

　　苦難發(fā)生于成長(cháng)的每一個(gè)細節，分布于成長(cháng)的每一個(gè)角落�；虼蠡蛐〉耐纯鄩浩戎�(zhù)每一個(gè)人，有人因它沉寂，也有人因它而光芒大放。

　　面對苦難吧！就讓它成為你炫麗光芒的黑暗布景吧！

　　苦難初三作文 14

　　苦難是繭，苦難是蛹!沖破苦難的繭，我們才能振翅高飛!苦難的繭要由我們自己沖破，沒(méi)有人能施舍一雙翅膀給你，如若不然你不會(huì )擁有自己的一片天!

　　有的鷹能活到80歲，但有的鷹只能活到40歲!

　　鷹長(cháng)到40歲，爪子和羽毛將長(cháng)到很長(cháng)很長(cháng)!曾經(jīng)銳利的.爪深深陷入鷹的皮肉;羽毛也老化鷹也不能飛上藍天!這時(shí)的鷹有兩種選擇：一是等著(zhù)死亡的降臨：二是將自己的爪子，羽毛都拔掉，獲得重生!

　　這是苦難的重生!

　　鷹用喙將自己的爪子，羽毛拔掉，于是鷹鮮血淋淋，體無(wú)完膚!但數月后，鷹獲得重生，它能再次在藍天之上翱翔!再活40年，幸福的死去!

　　苦難背后是天堂!

　　生活需要苦難就像金子需要高溫才能成為金飾;就像荒蕪的土地需要開(kāi)墾才能成為肥沃的田地;就像湛藍的天空需要暴風(fēng)雨才會(huì )有彩虹出現!

　　一個(gè)世紀前的中國是苦難的，但卻涌現出一大批偉人：毛澤東，周恩來(lái)，朱德，劉伯承!他們之中沒(méi)有誰(shuí)的生活不苦難!然而，就在這苦難之中，他們成長(cháng)，長(cháng)得頂天立地，為生活在水深火熱之中的廣大貧困中國老百姓支撐起一片天!

　　沒(méi)有苦難，就沒(méi)有今天的新中國;沒(méi)有苦難，就沒(méi)有今天的幸福生活!

　　雪災，暴亂，地震，這是中華民族的苦難!但它體現中華民族偉大抗爭精神：人定勝天!

　　要考驗一個(gè)民族有多么偉大，看它經(jīng)歷了多少苦難!

　　要看看一個(gè)國家有多么堅強，看它戰勝了多少苦難!

　　要促就一個(gè)成功，堅韌的人，請讓他(她)經(jīng)歷苦難!

　　生活中不能沒(méi)有苦難，生活需要苦難!

　　苦難初三作文 15

　　“媽媽……我耳朵進(jìn)水了，剛才都聽(tīng)不清聲音，然后‘嘭’的一聲后，耳朵像火燒般的疼�！蔽覇柩手�(zhù)，就在水老師走過(guò)來(lái)時(shí)，我從泳池里跑出來(lái)，向媽媽跑去……

　　今天，水老師組織作文集訓班的同學(xué)一起游泳，我換好泳衣便下水了。

　　來(lái)到泳池，我“撲通”一聲跳入水中，緊接著(zhù)，就聽(tīng)見(jiàn)我“啊”的一聲慘叫，“水太冰了!”可岸上的人不僅沒(méi)關(guān)心我，還幸災樂(lè )禍地笑著(zhù)�！澳銈冞@叫做見(jiàn)死不救!”我在水中揮舞著(zhù)拳頭，恨不得和他們背水一戰，干上一架!這還不是最慘的，“好戲”還在后頭!

　　我趕緊爬上來(lái)，突然“嗷”的又叫了一聲，我感到腿部一陣陣疼痛傳來(lái)。我回頭一看，好家伙!梯子又把我的.小腿劃傷了，我甩了甩頭，管他三七二十一，一個(gè)小口子，不要緊，游泳重要。我清洗一番傷口，就忍著(zhù)腿部的刺痛以及水中的寒冷，去游泳了。

　　擺好姿勢后，我猛得扎進(jìn)水中，那冰涼的水迎面撲來(lái)，使我不禁打了個(gè)寒戰。往前游，水就像冰刀一樣刺進(jìn)我的皮膚，仿佛身處北極似的。我換了一口氣，突然一片水花濺起來(lái)，落入我的耳朵里，頓時(shí)耳朵就像爆炸般疼痛。我回頭一看，原來(lái)是康晟睿、欒佳瑞和陸峻屹在打水仗，我這倒霉的“池魚(yú)”被殃及了，一道水柱射進(jìn)我的耳朵里。我害怕會(huì )出現問(wèn)題，于是便出現了開(kāi)頭那一幕。

　　當我再次回到水里時(shí)，水老師也下水了，她建議我和另外一個(gè)同學(xué)一起比賽，于是我忘記了剛才的不快與痛苦，欣然答應，我?jiàn)^力向前游，最終獲得了第一名。

　　這次游泳讓我念念不忘，我忍受著(zhù)水的冰冷和腿部的疼痛獲得了第一。我覺(jué)得，我們要相信自己，即使我們承受著(zhù)巨大的壓力，即使我們已經(jīng)傷痕累累，只要心中還有一絲希望，就一定能成功。當然，我更相信我在這次全國現場(chǎng)作文比賽中能獲得好成績(jì)!

　　苦難初三作文 16

　　生命，總是在挫折和打擊中堅強；思想，總是在殘酷和歷練中成熟。接受苦難，不為別的，只因你來(lái)到了這世上�？缭娇嚯y，不為別的，只為一生不白活一回。

　　張海迪，因兒時(shí)所患病而高位截癱，可仍身殘志堅——疾病和殘缺沒(méi)有讓她自卑萎靡，一蹶不振，面對人生的艱途，她選擇堅強，選擇與苦難抗衡。所以她才能自學(xué)大學(xué)課程，獲得博士學(xué)位，掌握并精通英、法、德等多種語(yǔ)言，甚至翻譯、創(chuàng )學(xué)作品。內心的強大力量戰勝了恐懼，她才得以踏實(shí)穩固地向人生目標前進(jìn)，為我們樹(shù)立跨越苦難的典型和標桿。

　　賀捷生，為賀龍之女。她的出生伴隨著(zhù)幸運和不幸。幸的是她在當時(shí)平型關(guān)大捷勝利之時(shí)出生，這也是她名字的由來(lái)；不幸的是小小年紀她就要跟隨父母登上兩萬(wàn)五千里長(cháng)征的征途。一路上爬雪山、過(guò)沼澤草地不說(shuō)，新生的嬰兒連起碼的食物供應都沒(méi)有。平時(shí)賀龍騎馬行進(jìn)，就將襁褓中的小捷生放在懷里帶在身邊。而小捷生兩歲時(shí)，腿骨還是軟的，無(wú)法站立，因為營(yíng)養不良太嚴重。一個(gè)小孩尚且在長(cháng)征中忍受如此巨大的苦難，而那些小紅軍，年輕士兵們得不到他人的.照料，更是何等艱苦？可后來(lái)長(cháng)征的勝利，不也象征著(zhù)我們征服苦難的成功嗎？沒(méi)有當初每一個(gè)人一步一腳印的攀爬、行進(jìn)，就不會(huì )有長(cháng)征的勝利。

　　放眼古時(shí)，我們也能發(fā)現：越王勾踐破吳歸，源于臥薪嘗膽二十年；范仲淹傷情貶謫之苦，卻仍吟道“不以物喜，不以己悲”；蘇軾屢次在仕途上受挫，卻一直保持樂(lè )觀(guān)豁達……可見(jiàn)，跨越苦難是多么難能可貴。

　　生命中處處有磨難，好比一座高橋下滿(mǎn)是滾燙的巖漿。此時(shí)只有保持心平氣和，踏實(shí)穩固，方能成就人生。

　　苦難初三作文 17

　　苦難是人生之樹(shù)上一顆奇異的果實(shí)，不懂得它的人，一嘗便知其苦；而懂得它的人則知道，只有細細地咀嚼，才能?chē)L到那苦后的甜。 有人說(shuō)，生有苦難，活著(zhù)及煉獄；有人說(shuō)，不如意事十之八九；還有人說(shuō)，自古英雄多磨難……由此看來(lái)，生活既是一顆長(cháng)滿(mǎn)苦難之果的大樹(shù)，而我們，只要學(xué)會(huì )了咀嚼苦難，也就學(xué)會(huì )了品味人生。

　　“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行�！本捉揽嚯y，我們才能活的坦然。你看那泛舟赤壁的.蘇子，在明月清風(fēng)咀嚼烏臺詩(shī)案的苦難和被朋友出賣(mài)的痛苦，然后默默咽下這生活的苦酒。他把苦難的酒釀成放達的歌，寄情山水，逍遙紅塵，獲得了心靈的解脫�！拔乙�扼住命運的咽喉！”咀嚼苦難，我們才能超越自我。也許雙耳失聰對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是致命的打擊，但貝多芬卻對命運說(shuō)“不”。這個(gè)生活在苦難深淵的人，用心咀嚼著(zhù)耳聾的痛楚、眾人的嘲諷，他將苦難的果實(shí)連汁吞下，然后用顫抖的手在琴鍵上彈奏著(zhù)，終于彈出了令人驚嘆的音符。這個(gè)咀嚼苦難的人，用心奏出了歡樂(lè )的歌，使自己的生命得到了升華。 “苦心人，天不負，三千越甲可吞吳�！本捉揽嚯y，我們才能走向成功。亡國之恨，江山斷送對君主意味著(zhù)什么？死亡？至少對勾踐不是，這個(gè)落魄的君主，在吳國的牢獄中，在夫差的皮鞭下讀懂了苦難的含義，他一面品嘗苦膽，一面構建著(zhù)建國的藍圖，終于，越國滅吳不再是遙不可及的神話(huà)，勾踐也因此名垂千古。 苦難是一顆奇異的果實(shí)，我們只有細細咀嚼，才能品味那埋在苦澀背后的甘甜，當我們嘗出了苦難的真味，我們也就懂得了人生的真味，那看似泥濘坎坷，不滿(mǎn)險灘的人生路，也將變成康莊大道，

　　一馬平川。

　　苦難初三作文 18

　　當我戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難的時(shí)候，心里是非常開(kāi)心，而且也很有成就感的。

　　有很多人一生一事無(wú)成。就是因為他們被一個(gè)一個(gè)的困難嚇倒，在困難面前退縮，肯定成不了事。而在困難面前猛打猛沖的人，經(jīng)過(guò)無(wú)數風(fēng)吹雨打，一定可以干一番大事業(yè)。

　　昨天，我去了山東日照的萬(wàn)平口海濱浴場(chǎng)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)不停的'趕路，終于見(jiàn)到了我日思夜想的大海。車(chē)剛停下，我就立刻飛到海邊，那一望無(wú)際的大海，水天相接，茫茫一片。此時(shí)，頓有忘記一切的煩惱，就想一頭扎進(jìn)大海的懷抱。我不顧一切沖到海里，一個(gè)浪頭向我打來(lái)，把我沖的倒退了幾步，可是我并沒(méi)有被它嚇倒。我一甩浮板，繼續向前游，游到了浪花最高的地方，和浪花一起玩耍。我一會(huì )兒甩浪，一會(huì )兒鉆浪，心中激起戰勝浪花的自豪感。

　　在游玩的時(shí)候我能戰勝一個(gè)一個(gè)困難，在學(xué)習上我也毫不示弱。有一次，老師出了一道特別難的數學(xué)題，全班鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們還在苦思冥想，我已經(jīng)解答出來(lái)了。但我不敢舉手，生怕講錯會(huì )引來(lái)笑聲。老師看出了我的心思，鼓勵我到講臺上講給大家聽(tīng)。我小心翼翼的走上講臺，可答案卻不翼而飛了。老師對我笑笑，這一笑答案又跑回來(lái)了。我飛快的在黑板上寫(xiě)出答案，又“飛”了回去�！板Ъ蚊駥�(xiě)的很好”老師欣慰地說(shuō)道。戰勝困難真快樂(lè )。

　　我也戰勝過(guò)痛苦。有一次，我發(fā)燒需要掛水，一聽(tīng)要掛水我自己嚇的也快“掛”了。到輸液室，讓我先去皮試。我一聽(tīng)很害怕止步不前，躲到媽媽的身后。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我在心里自己給自己打氣，勇敢點(diǎn)，勇敢點(diǎn)。就這樣，我自己走進(jìn)了皮試室，而且一聲都沒(méi)叫。怎么樣，我就這樣戰勝痛苦。

　　戰勝困難，讓我勇敢；戰勝痛苦，使我學(xué)會(huì )忍耐。

　　苦難初三作文 19

　　磨難——強者，趨之;弱者，避之。

　　雛鷹，只有闊別暖和的巢穴，面臨懸崖峭壁的勇氣，才能搏擊長(cháng)空的一天;

　　馬駒，只有闊別舒服的草棚，面臨尖石銳礫的執著(zhù)，才能馳騁疆場(chǎng)的一天。

　　面臨磨難，咱們只有視之為友的精神，才能穿越它逾越它……

　　逾越磨難，咱們要有陶淵明“不為五斗米而折腰”的'從容。官場(chǎng)的失意，沒(méi)有使他意志低沉，精神委靡，也沒(méi)有使他千萬(wàn)般的后悔。但是，卻鼓勵他寄情于故鄉當中�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱逸情懷，“晨興理荒穢，待月禾鋤歸”的苦與甜的相伴，使你感于故鄉的安靜、閑適、淡雅——你的美名撒布百世，你用傲骨從容的心勸慰一片野菊，由于你——逾越了磨難。

　　逾越磨難，咱們還要有文天祥的忠魂。當你看到他國在祖國的地皮上橫加擾亂時(shí)，你的心在痛。當你看到百姓隨著(zhù)囚車(chē)，為你送行時(shí)，你的心在絞痛。但是，你的忠厚，叫醒了全部民族的忠魂。因而，那0丁洋面上出現的層層漣漪，久久不能停頓。

　　“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蹦愕某嘈牧粲诤骨�，你用忠魂灌溉了一江零丁。后世之人頌揚著(zhù)你的英名，由于你——逾越了磨難。逾越磨難，咱們更應有李白的豪邁與灑脫。人們雖淡忘了你不得志的過(guò)去，但卻記得你在皇宮花苑中自在逍遙，記得你曾讓貴妃捧硯，高力士脫靴的激情。正由于你的“天生我材必有用，令媛散盡還復來(lái)”，鼓勵了若干仁人志士，1句“安能摧梅折腰事權貴”貶斥了若干達官貴族。功名利祿困不住你那顆蕭灑而浪漫的心，由于你——逾越了磨難。

　　路，迢迢而久長(cháng)。

　　心，堅定而永久。

　　逾越磨難——放飛你的夢(mèng)想。

　　苦難初三作文 20

　　苦難——強者，趨之；弱者，避之。

　　雛鷹，只有遠離溫暖的巢穴，面對懸崖峭壁的勇氣，才能搏擊長(cháng)空的一天；

　　馬駒，只有遠離舒適的草棚，面對尖石銳礫的執著(zhù)，才能馳騁沙場(chǎng)的一天。

　　面對苦難，我們只有視之為友的精神，才能穿越它跨越它……

　　跨越苦難，我們要有陶淵明“不為五斗米而折腰”的從容。仕途的失意，沒(méi)有使他意志消沉，精神萎靡，也沒(méi)有使他千萬(wàn)般的懊悔。然而，卻激勵他寄情于田園之中�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱逸情懷，“晨興理荒穢，待月禾鋤歸”的苦與甜的相伴，使你感于田園的恬靜、閑適、淡雅。

　　——你的美名流傳百世，你用傲骨從容的心撫慰一片野菊，因為你——跨越了苦難。

　　跨越苦難，我們還要有文天祥的忠魂。當你看到他國在祖國的土地上橫加侵擾時(shí)，你的心在痛。當你看到百姓跟著(zhù)囚車(chē)，為你送行時(shí)，你的心在絞痛。然而，你的`忠誠，喚醒了整個(gè)民族的忠魂。于是，那零丁洋面上泛起的層層漣漪，久久不能平息。

　　“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蹦愕牡ば牧粲诤骨�，你用忠魂澆灌了一江零丁。后世之人歌頌著(zhù)你的英名，因為你——跨越了苦難�？缭娇嚯y，我們更應有李白的豪放與灑脫。人們雖淡忘了你不得志的過(guò)去，但卻記得你在皇宮花苑中自在逍遙，記得你曾讓貴妃捧硯，高力士脫靴的豪情。正因為你的“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，激勵了多少仁人志士，一句“安能摧梅折腰事權貴”貶斥了多少達官貴族。功名利祿困不住你那顆飄逸而浪漫的心，因為你——跨越了苦難。

　　路，迢迢而長(cháng)久。

　　心，堅定而永恒。

　　跨越苦難——放飛你的夢(mèng)想。

　　苦難初三作文 21

　　我厭惡那種鐵石心腸的強者，蔑視他們一路旗開(kāi)得勝的驕橫。只有以軟弱的天性勇敢地承受著(zhù)尋�？嚯y的人們，才是我的兄弟姐妹�！�—題記

　　沒(méi)有苦難的人生不能稱(chēng)為真正完整的人生。有的人一生一路順風(fēng)成就了也算不菲的成績(jì)。生活沒(méi)有一絲波瀾。沒(méi)有一點(diǎn)挫折。當老來(lái)回想時(shí)，難免會(huì )為平淡無(wú)味的生活而感到心酸，悲哀。而一生一世闖過(guò)大風(fēng)大浪，斬斷無(wú)數人生路上惱人的荊棘而攀登上頂峰的人，苦盡甘來(lái)，舒心的感覺(jué)一定是千金難換，萬(wàn)金難買(mǎi)的�？嚯y，是必要的。

　　每個(gè)人的內心深處都是軟弱的、害怕苦難的，想對它視之不理，然而人生就樂(lè )意這樣折磨你。你不得不迎難而上，直面挫折。表面上，苦難對于人生是一塊絆腳石，可事實(shí)并非如此。勇敢的人把它當作墊腳石，煩人的絆腳石化為一筆財富�？嚯y之后是希望，希望屬于生活的`強者。沒(méi)有苦難，你就找不到這塊墊腳石，如找不到，那你也就永遠不會(huì )真正的成功。

　　沒(méi)有苦難的人生往往是悲哀的，如果要把人生分成幾份，那么最大的一塊必然為苦難。因為成功后所得的利益并不只是物質(zhì)上的東西，而物質(zhì)上的東西只是一種副產(chǎn)品。成功的利益是成功之路前的苦難�？嚯y的過(guò)程本來(lái)就是一筆巨大的財富，正視苦難，不逃避。那么，希望之光將會(huì )照到你的身上。在不久之后就會(huì )打開(kāi)成功之門(mén)。

　　苦難不僅是最寶貴的財富，還是世界上最好的老師，這位老師會(huì )毫無(wú)保留的把成功方法傳授于你。你說(shuō)走向成功之路有捷徑嗎？我認為無(wú)論用什么方法必須腳踏實(shí)地一步一步的走下去。

　　苦難，是強者必備的成功秘笈。沒(méi)有苦難洗衣禮的“強者”往往不是真正的強者。涅磐浴火重生，只有接受苦難的人才會(huì )成為真正的強者，譜出華麗的人生樂(lè )章！

　　苦難初三作文 22

　　苦難在成長(cháng)中是的確存在的，它與每個(gè)人打著(zhù)交道，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗著(zhù)人們。

　　或許有許多人都會(huì )抱怨苦難，抱怨它總是阻礙我們前進(jìn)的道路，總是在不經(jīng)意間給我們重重一擊。學(xué)習中，生活中，它與我們形影不離。

　　但即使是面對苦難，有一些人卻選擇勇敢面對，與風(fēng)浪搏擊。他們堅持不懈地拼搏，最終站上成功的頂峰，成為勝利的佼佼者。而對于那些懼怕困難的弱者來(lái)說(shuō)，則如同掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，不能自拔。這些人，注定不能成長(cháng)，他們將會(huì )成為永久的失敗者。

　　其實(shí)苦難是人生的一筆財富，是上天的恩賜。那些偉大的人，無(wú)一不是苦難的學(xué)徒，無(wú)一不是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能成就輝煌�？嚯y能磨練人的性格和毅力，能教會(huì )人們如何對付成功的辦法。一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù)，必須準備迎接困難的挑戰，不斷在實(shí)踐中豐富自己，提高自己的能力，才能達到自己向往的目標。不經(jīng)歷磨練甚至失敗，一帆風(fēng)順的只想成功是不可能的。即使成功，也不會(huì )久遠。

　　古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比魏蔚耐昝蓝疾皇琼樌�成就的，而是在艱苦的'磨練中鑄造的。寶劍之所以鋒利無(wú)比，是因為它要經(jīng)過(guò)千百次的擊打，無(wú)數次的研磨。梅花之所以散發(fā)出沁人心脾的芳香，是因為它不畏嚴寒，以頑強的生命力在冬季得以生存。

　　成長(cháng)就是一個(gè)個(gè)挑戰困難，戰勝困難的過(guò)程。

　　沒(méi)有那一片大海，沒(méi)有波浪？沒(méi)有那一座大山，沒(méi)有峰谷？成長(cháng)道路上即使苦難頻頻造訪(fǎng)，我們也應堅強面對，努力戰勝困難。我們要在磨練中成長(cháng)，構造出雨后最美的彩虹。

　　苦難初三作文 23

　　梁?jiǎn)⒊�說(shuō)：“苦難是磨練人格之最高學(xué)校�！比松�難免有挫折，直面苦難，是堅強意志的體現，是人性光芒的閃耀，是人格尊嚴的顯現。

　　舞臺上的悲劇是光鮮的。人們用美的眼光審視它。不論悲壯的還是凄慘的，令人激奮的還是悲嘆的，都有觀(guān)眾關(guān)注著(zhù)。舞臺上的英雄不怕?tīng)奚�，因為他們的`精神仍會(huì )流傳，他們不會(huì )銷(xiāo)聲匿跡，黯然退出歷史舞臺。所以，他們“可以含笑受難，慷慨赴死”。

　　然而生活中的苦難是暗淡的。它們摘掉了耀眼的光環(huán)，剝去了艷麗的外衣，悄悄降臨在你的周?chē)�。正如一位哲人所說(shuō)：“也許，沒(méi)有浪漫氣息的悲劇是我們最本質(zhì)的悲劇，不具英雄色彩的勇

　　氣是我們最真實(shí)的勇氣�！边@才是最真實(shí)的苦難，才是蕓蕓眾生時(shí)刻忍受著(zhù)的。這里沒(méi)有舞臺燈光，沒(méi)有別人，只有自己，我們不需要演戲，我們只是過(guò)著(zhù)平凡的日子，用天生的軟弱承擔起

　　日常的苦難，以顯示人的尊嚴。有人說(shuō)“一個(gè)人只要真正領(lǐng)略了平�？嚯y的絕望，他就會(huì )明白，一切美化苦難的言辭是多么浮夸，一切炫耀苦難的姿態(tài)是多么做作�！奔词股�活磨平了我們的

　　棱角，我們仍然可以在精神上站立起來(lái)，人的承受能力是有限的，也是驚人的。

　　可是人是有局限性的。一些人倒下了，有的是因為對手的強大，有的是因為自身的局限。面對大自然降下的悲劇，我們無(wú)能為力，我們不能拒絕生老病死，我們不能預測天災人禍，我們不是

　　上帝。對于這，是令人同情而又無(wú)奈的。而面對后者，因為自身局限而敗倒在自己腳下的，是難以評判的，畢竟不是每個(gè)人都是強者。

　　直面苦難，是堅強意志的體現，是人性光芒的閃耀，是人格尊嚴的顯現。不要因舞臺上的繪聲繪色，忽視了生活中的無(wú)聲無(wú)息。

　　苦難初三作文 24

　　大家一定還記得那個(gè)慵懶頑皮的加菲吧！雖然你在他身上找不到腰，看不到一根骨頭，但是他那雙宛如寶石般的雙眼卻格外引人注目，因此喬恩特別喜歡他。

　　這樣的日子是很美好的，但也持續不了多久。有一天，喬恩外出回來(lái)，加菲急匆匆的從房里跑出來(lái)，連忙望望喬恩有沒(méi)有帶好吃的東西回來(lái)�？墒钱斔�走出房間之后，卻心里一震，喬恩并沒(méi)有帶好吃的意大利面回來(lái)，而出乎意料的是，喬恩竟然帶回來(lái)了一只可愛(ài)的小貓。這只貓擁有著(zhù)與加菲相同的藍眼睛，但是他的嘴巴小巧玲瓏，身材比加菲苗條的多，一對毛絨絨的小耳朵是那么的可愛(ài)。加菲不禁有點(diǎn)自卑，但最主要的不是這點(diǎn)，而是在幾天后他發(fā)現主人喬恩對他起了偏見(jiàn)，這真讓他悲痛欲絕。有一次，他正照著(zhù)他最喜愛(ài)的鏡子時(shí)，突然發(fā)現自己胖得如同滾圓的肉球。胖嘟嘟的身體上除了骨頭以外其它全是脂肪，能稱(chēng)得上是數不勝數。他發(fā)誓一定要找到一個(gè)全新的自我。于是決定離家出走了。

　　在離家出走的第一天晚上，加菲就為找睡覺(jué)的地方而著(zhù)急。他走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現了一個(gè)小巧的.窩。加菲很不客氣的躺了進(jìn)去，奪得了小窩。當窩主杰瑞回來(lái)后，看到自已精心搭造的小窩被人奪了之后，剛想破口大罵，但他還是及時(shí)止住了，因為他聽(tīng)到了加菲痛苦的訴說(shuō)。從此他們成為了形影不離的好朋友。通過(guò)杰瑞對加菲的魔鬼訓練，加菲的身材一天一個(gè)樣，最終變成了一只既苗條又溫順的小可愛(ài)貓了。

　　有一天，喬恩出來(lái)散步。正當他悠閑的哼著(zhù)江南小曲時(shí)，碰到了一只活潑可愛(ài)的貓，這只貓正是他的加菲。眼前的加菲像顆璀璨的明星。那懶惰的樣兒變得勤奮；那頑皮的性?xún)鹤兊霉郧�；那胖滾的身子變得苗條。喬恩欣喜地跑過(guò)去，抱起加菲親了又親，加菲終于又找回了幸福的感覺(jué)。

　　苦難初三作文 25

　　曾經(jīng)，有人說(shuō)過(guò)，“苦難是人生一筆巨大的財富�！钡�我總是不屑一顧，現在，我卻把它奉若真理，銘記在心。用心去體味苦難，微笑著(zhù)面對苦難。

　　往事如煙，此刻卻奇跡般清晰在現。踏進(jìn)往事，里面色彩斑斕，我毅然拿起一本書(shū)，它的名字，叫做苦難。我輕輕地拂去上面的灰塵，開(kāi)啟塵封已久的記憶。那是一個(gè)很熱的夏天，也是一個(gè)心很躁動(dòng)的夏天�？紙�(chǎng)上，心不在焉地信手涂鴉，寫(xiě)出的字當然是像過(guò)“狂歡節”�！爱�(huà)”完后，呆呆地望著(zhù)天空，看那變幻莫測的云。時(shí)間悄悄地流逝，不留下一點(diǎn)痕跡。時(shí)間一到，騰云駕霧般地回到家里，打開(kāi)冰箱找水喝。我在家里“心安理得”地涼快了幾天，老天爺便看不慣，毫不留情地收回了幸福。73分，猶如晴天霹靂，把我嚇呆了，認為是做夢(mèng)，叫別人打我，有那種感覺(jué)，叫做痛，心更痛。拿著(zhù)卷子，欲哭無(wú)淚。老師的“廢話(huà)”又在耳邊縈繞，“你看你的字，該練一下了，考試的時(shí)候，吃虧的還是你…E”悔，僅一個(gè)字便可以將我的感覺(jué)說(shuō)清�？嚯y，如洪水般向我涌來(lái)，把我淹沒(méi)，從那以后，練字是每天必備的功課，黃天不負有心人，字，從那以后，不再那么會(huì )“跳舞”。我慢慢地從苦難中爬出來(lái)，繼續勇往直前�，F在，當別人對我說(shuō)，你的'字寫(xiě)得真好時(shí)，我只是莞爾一笑，我知道，那是苦難給我的，當然，不止這么多，合上這本書(shū)，心里平靜得像一面鏡子。

　　沒(méi)有苦難，就沒(méi)有屈原，哪還有《離騷》?哪還有中華民族璨若明珠的文化?成功，是荊棘叢中的鮮花，要索取，才會(huì )獲得;能力，是大洋彼岸的圣地，要創(chuàng )造，才會(huì )提高;毅力，是險峻高山上的日出，要磨練，才會(huì )鑄就。

　　苦難，再來(lái)猛烈些吧!

　　苦難初三作文 26

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”一個(gè)成功的人，是在艱辛的環(huán)境下磨煉出來(lái)的，所以，我們不但要了解他們的成就，更要從他們身上學(xué)習怎樣在艱難的環(huán)境下成長(cháng)。

　　有人被苦難打的遍體鱗傷，卻一次又一次的站起來(lái)，鼓足勇氣，繼續向它發(fā)起挑戰，從而使自己一舉成名，流芳千古。

　　功夫巨星成龍，是繼李小龍之后第二個(gè)在好萊塢星光大道上留下星星的華人明星。他幼年家境非常不好，六歲時(shí)近乎賣(mài)的方式進(jìn)了戲班，每天早起晚睡，超強的練功，被打、挨餓更是家常便飯。就是在這種環(huán)境下，他一直努力，經(jīng)常對自己說(shuō)：“一定會(huì )好起來(lái)的”。終于，在他不懈努力下，創(chuàng )造出了一部又一部家喻戶(hù)曉、耳熟能詳的電影，使自己一舉成名。

　　北宋大文學(xué)家蘇軾，正是經(jīng)歷“烏臺詩(shī)案”的貶謫，才給我們留下千古詩(shī)篇：《赤壁賦》、《念奴嬌、赤壁懷古》等不朽詩(shī)篇，達到了大文學(xué)家創(chuàng )作的`頂峰。貶謫苦難，使得東坡居士千古流芳。

　　歷代名人偉人成功的背后都經(jīng)歷了許多苦難與挫折，但他們胸懷寬廣，意志堅定，在苦難中磨煉自己，在磨練中成就了自己的偉業(yè)。如：“越王臥薪嘗膽，終成霸主、司馬遷受宮刑而創(chuàng )史記、屈原被讒害而作離騷、生活中17種植恍頁(yè)刪土肆摯隙撈氐乃枷刖辰紜…這些偉人憑借驚人的意志，排除萬(wàn)難，歷盡千辛萬(wàn)險，最終名流史冊，以供后人學(xué)習17

　　當你戰勝苦難，他便是你的財富，但當苦難戰勝你時(shí)，它就是你的屈辱。只有堅強的面對它，鼓足勇氣向它發(fā)起挑戰，使苦難成為自己生命中珍視的財富。

　　苦難初三作文 27

　　苦難，一個(gè)對于我們來(lái)說(shuō)，好像是那么遙不可及的詞語(yǔ)，離我們的生活，實(shí)在有些難以想像，但在常新港的書(shū)里，卻是出現的那么頻繁，當一個(gè)人物在常新港的筆下流過(guò)時(shí)，他就被命中注定的背負上了苦難這個(gè)命運的光環(huán)。

　　“葉子，你過(guò)來(lái)�！碑斎~子走近爸爸時(shí)，爸爸伸出手，把牛仔褲稍長(cháng)的褲腳卷了上去，說(shuō)了一句讓葉子怦然心動(dòng)的話(huà)：“這條褲子，你可以穿很久的�！�

　　這是《淑女木乃伊》里面《呼吸的牛仔褲》的節選片段，沒(méi)過(guò)幾天，爸爸就去世了，在爸爸的遺體告別儀式上，葉子穿著(zhù)那條肥大的褲子，他的同學(xué)問(wèn)他為什么要穿這種褲子，但葉子只是一直哭。后來(lái)葉子和她媽媽展開(kāi)了冷戰，一場(chǎng)場(chǎng)的'沖突，和一次次的給對方的刺激，然而結局這是葉子，將自己的手搭在了媽媽的顫抖的肩上。常新港筆尖流露出來(lái)的文字，是讓人感覺(jué)現實(shí)是那么的殘酷。

　　在一頓爸爸和媽媽偽裝出來(lái)的祥和的晚餐上，蘇丹喝了一大杯可口可樂(lè )后，先看了爸爸一眼：“你們離婚吧�！比缓�，她有看了一眼被戳穿了的媽媽說(shuō)：“離吧�！�

　　這一段是在《蘇丹快跑》里面的，蘇丹，一個(gè)被老師們視為問(wèn)題兒童的女孩，她卻讓爸爸媽媽離婚了，讓媽媽成為了一個(gè)廚師，讓一個(gè)男生嘗試了人生中的第一次打架，在運動(dòng)會(huì )上，她贏(yíng)得了第一。就是這樣一個(gè)有家庭變故的女孩，人們都不知道她的內心發(fā)生了什么翻天覆地的變化，但這也就是苦難。

　　一次次的苦難，也許就是一次次的蛻變，而一次次困難，也是一次次的長(cháng)大，在苦難中長(cháng)大，在苦難中蛻變，苦難，也許只是個(gè)改變的過(guò)程。

　　苦難初三作文 28

　　自古英雄多磨難！

　　——題記

　　孟子曰：天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。歷史上，哪一個(gè)成功者不是踏著(zhù)風(fēng)浪走過(guò)來(lái)的？

　　飽受苦難的勾踐，在面對亡國之恨、江山斷送時(shí)，他選擇了忍辱負重。這個(gè)落魄的君主，在吳國飽嘗了艱辛，可這艱辛卻讓他懂得了苦難的含義。于是，你日復一日地嘗膽汁，提醒自己不忘國仇家恨。最終，他在苦難中設計了統一大業(yè)的宏偉籃圖，三千越甲詮釋了他的霸氣。

　　浪漫的蘇東坡，你才華橫溢，就是因你的才華，才受到了無(wú)數人的嫉妒和排斥。你憂(yōu)國憂(yōu)民，卻得到了一貶再貶的下場(chǎng)�？墒强嚯y沒(méi)有打垮你，你無(wú)論居廟堂之高不是處江湖之遠，都心系百姓，你帶頭治蝗蟲(chóng)、修蘇堤，為西湖的建設做出了重要貢獻。烏臺詩(shī)案，苦難再次降到你身上，你寄情山水，逍遙紅塵，在赤壁留下了《赤壁賦》、《念奴嬌·赤壁懷古》等千古詩(shī)篇。

　　杜甫，后人尊稱(chēng)你為詩(shī)圣，然而你一生命運坎坷，雖胸懷大志，卻無(wú)大事所成，苦難的.人生磨練了你的意志，面對磨難，你泰然處之�！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是你安貧樂(lè )道的彰顯；“國破山河在，城春草木深”是你憂(yōu)國憂(yōu)民的愁思；“野鴨無(wú)意緒，鳴噪自紛紛”是你孤獨的心聲的寫(xiě)照。你晚年雖身處亂世，卻仍寫(xiě)下了歷史上璀璨的詩(shī)篇，贏(yíng)得百世萬(wàn)代的傳頌。

　　其實(shí)，每一個(gè)成功者的一生都是坎坷的，而此時(shí)的人生方能體會(huì )出：寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要你勇于面對苦難，戰勝苦難，那么，荊棘的人生也會(huì )變成一條康莊大道。朋友，從容地面對苦難吧！

　　苦難初三作文 29

　　在座的朋友們都有過(guò)苦難的時(shí)候，好友分離的時(shí)候，學(xué)習成績(jì)不好的時(shí)，都會(huì )苦難，甚至于無(wú)法自拔。

　　要我說(shuō)，苦難是一種人類(lèi)精神的財富，大家都一定知道在亞運會(huì )上得金牌最多的認識沈堅強，你們之道他在比賽下水的'時(shí)候，要打五針“芬必得”。然而他得獎的時(shí)候，只不過(guò)是微微一笑。人人都知道得金牌是一種光榮，一種榮譽(yù)�？烧l(shuí)知道這些運動(dòng)健將在背后，付出都少努力。

　　我國有句古話(huà)說(shuō)得非常好：蚌病成珠。德國作家海程說(shuō)得非常明確，牡蠣腹中所有的珍珠是一種病，牡蠣腹中的珍珠給牡蠣帶來(lái)不便。

　　勾踐和吳王打仗的時(shí)候雖然勾踐輸了，雖然，他很苦難，但是他沒(méi)有因為這一次失敗，而氣餒。他每天嘗苦膽，他告訴自己，總有一天，他毀滅掉吳國的，后來(lái)他真的滅掉了吳國了。

　　朋友，不管你什么時(shí)候失敗了，只要你不苦難，有一種頑強向上的毅力，不氣餒。不對自己說(shuō)：我不行。你就會(huì )成功。

　　朋友，珍惜苦難，就像是珍惜你自己一生寶貴的財富一樣，朋友們，你們知道美國作家海倫·凱勒嗎?她小時(shí)候，因為一場(chǎng)發(fā)燒，病魔無(wú)情的奪走了他的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)她非常地苦難，他的性情大變，變得暴怒無(wú)常，后來(lái)，一位女老師走進(jìn)了她的家里，來(lái)教導她。最后，海倫·凱勒成為了一名很著(zhù)名的作家。

　　他的事例告訴我們，他不是一個(gè)健全的孩子，雖然，他很苦難，但是去卻沒(méi)有自卑。他沒(méi)有對自己說(shuō)：反正我已經(jīng)完了，無(wú)藥可救了，還不如平庸地消失了呢。最后經(jīng)過(guò)她的不懈努力，最終成為一名很著(zhù)名的作家。

　　人生難免經(jīng)受過(guò)苦難，也許只有在不同的磨礪下，才會(huì )品嘗超然的快樂(lè )。

　　苦難初三作文 30

　　苦難是什么呢?沮喪說(shuō)：“苦難是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，失敗說(shuō)：“苦難是擊倒后的眩暈;”懦弱說(shuō)：“苦難是充滿(mǎn)坎坷的道路�！倍�我要說(shuō)：“苦難是一筆寶貴的財富，生活需要苦難!”

　　人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你想成為幸福的人嗎?那么，請先學(xué)會(huì )吃苦�！蔽艺J為，這里的“苦”是苦難，“吃”就是要去面對苦難。生活是不能沒(méi)有苦難的，不經(jīng)歷苦難的樹(shù)永遠不能成材;不經(jīng)歷苦難的.鳥(niǎo)永遠不能征服天空;不經(jīng)歷苦難的人生又如何發(fā)揮出自身的價(jià)值呢?

　　生活需要苦難。小時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了一盆花。我很喜歡，它嬌小玲瓏，讓人愛(ài)不釋手。忽然有一天傍晚，烏云密布，仿佛要把大地的一切吞噬，不久，豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，在屋檐上，池塘里，奏出激昂的樂(lè )章，雨點(diǎn)越來(lái)越密，把天地籠罩在牢籠之中，被禁錮的人們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，瞬時(shí)間天昏地暗。這時(shí)我想，完了，那盆花那么弱不禁風(fēng)，肯定會(huì )死掉。第二天，我有去看那盆花，我驚訝極了，它在接受了風(fēng)雨的洗禮后，更加的嬌艷欲滴，在暴風(fēng)雨的夜晚，它以它嬌嫩的身軀頑強地與風(fēng)雨斗爭。這場(chǎng)風(fēng)雨令花倍盡苦難，花卻更加美麗。

　　烏云遮住了晴空，秋風(fēng)吹落了枯葉，寒冷冰封了大地。而苦難將我們變成陽(yáng)光，射穿烏云的禁錮，將我們變成春風(fēng)，吹醒了枯樹(shù)的生機，將我們變成小草，鉆破了大地的寂靜……

　　有句俗話(huà)說(shuō)得好：“玉不琢，不成器�！辈唤�(jīng)歷苦難，怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了“山重水復疑無(wú)路”的困惑，才有“柳暗花明又一村”的開(kāi)闊;只有經(jīng)歷了“會(huì )當臨絕頂”的艱辛，才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經(jīng)歷了苦難，人生能才更加富有意義。

　　苦難初三作文 31

　　老鷹一次又一次跌下云端精疲力盡方展翅高飛于空中翱翔，毛毛蟲(chóng)經(jīng)受一次又一次撕心裂肺，刻骨銘心的痛，方才破繭成蝶，人面對一次又一次的失敗，一重又一重的挫折愈挫愈勇，愈敗愈敢......

　　生于人下，衣服幾天未曾換過(guò)，腳穿一雙已經(jīng)沾滿(mǎn)泥濘的球鞋，步入教室，嶄新的服飾映入他的眼中，刺痛了她的心，雖然眼含淚珠仍倔強一笑。不，我不認輸。即使面對同學(xué)的冷嘲熱諷，肆意的亂起綽號，她都不曾哭泣，不曾放棄。一貧如洗的家庭，重病在床的父母尚且年幼的.妹妹，未有著(zhù)落的生活費，這些重擔壓的她喘不過(guò)氣，幾近窒息。

　　他也想過(guò)放棄讀書(shū)，但他不服，為什么有些人生下來(lái)就高高在上？而有些人卻低賤如泥，有些人揮金如土，有些人連飯都吃不飽。他要打破這不公平的待遇，她要反抗這個(gè)黑暗的社會(huì )，他要向所有的寒門(mén)士子證明身世決定命運這句話(huà)是錯的，大錯而特錯的。

　　于是，他節衣縮食省下錢(qián)為父母買(mǎi)藥，取出其中一二，為妹妹餐飽，而她在夜深人靜時(shí)借著(zhù)微弱的月光如饑似渴的吃著(zhù)精神食糧，冷了，他就去跑一圈，餓了，他就喝一碗水，發(fā)著(zhù)高燒，一把冷毛巾敷在頭上，拿著(zhù)書(shū)，一句又一句一遍又一遍的讀著(zhù)，他知道他不能停。

　　終于，他成功了。他在演講中說(shuō)道:＂苦難是人生最好的老師，我少年所歷經(jīng)的磨難并不把他們當成痛苦，因為苦難往往能比成功教會(huì )我更多。＂

　　是��！天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

　　面對苦難與其一撅不振，渾渾噩噩，自我麻痹，不如敞開(kāi)心扉，咬牙堅持，樂(lè )觀(guān)向上，苦難過(guò)后就是絢麗的彩虹。

　　苦難初三作文 32

　　暑假里,我有幸閱讀了曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》。當我合上這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),我的心靈被深深震撼了。我無(wú)法想青銅一家面對著(zhù)他人的嘲笑，長(cháng)久的饑餓,甚至是親人的離世,竟沒(méi)有悲觀(guān)退縮，沒(méi)有抱怨命運，而是依然懷著(zhù)一顆感恩的心，勇敢面對這種種的苦難。

　　面對我們生活中的困難，我又有幾次是毫不懼怕，勇敢對抗的呢？我總是剛剛遇到一些微不足道的困難就退縮，就對自己說(shuō)“我不行”，就早早的敗在了心理上。我面對困難的`態(tài)度與青銅的相比起來(lái)是多么愚蠢，差別是多么大呀!

　　但是，自從看過(guò)這本書(shū)后，我改變了對待困難的態(tài)度。

　　那是一節體育課，老師讓我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑兩圈。這對于瘦弱的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分困難的任務(wù)。

　　“預備，跑！”老師一聲令下，同學(xué)們立刻如離弦的箭一樣飛奔出去，我也不甘落后，一下子把好幾個(gè)人甩在了身后。

　　可是，當一圈過(guò)后，我的體力就支撐不住了，雙腿像灌滿(mǎn)了鉛一樣，邁不動(dòng)步子。只能眼巴巴地看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)從我的身后跑過(guò)。

　　突然，我的腦海里浮現出了青銅和葵花與困難頑強抗爭的情景：蝗蟲(chóng)來(lái)到了大麥地，他們揮舞著(zhù)掃把驅趕著(zhù)這群“強盜”；房子塌了，他們就重新再建；糧食沒(méi)了，他們也熬了過(guò)去……而我，僅僅只是跑步兩圈，就泄氣，就退縮，這是無(wú)能的，懦弱的表現。想到這里，我又重新振奮起了精神，鼓起了所有的力量，邁動(dòng)雙腿，跑完了剩下的路程。

　　是啊，巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難對于天才是塊墊腳石，對于能干的人是財富，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！蔽覀円獙W(xué)會(huì )做生活的強者，把苦難踩在腳下，每天都保持樂(lè )觀(guān)，勇敢對待苦難，這樣才能過(guò)上幸福的生活。

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