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跨越苦難優(yōu)秀作文(通用23篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的跨越苦難優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇1
苦難——強者,趨之;弱者,避之。雛鷹,只有遠離溫暖的巢穴,面對懸崖峭壁的勇氣,才能搏擊長(cháng)空的一天;馬駒,只有遠離舒適的草棚,面對尖石銳礫的執著(zhù),才能馳騁沙場(chǎng)的一天。面對苦難,我們只有視之為友的精神,才能穿越它跨越它……跨越苦難,我們要有陶淵明“不為五斗米而折腰”的從容。仕途的失意,沒(méi)有使他意志消沉,精神萎靡,也沒(méi)有使他千萬(wàn)般的懊悔。然而,卻激勵他寄情于田園之中。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱逸情懷,“晨興理荒穢,待月禾鋤歸”的苦與甜的相伴,使你感于田園的恬靜、閑適、淡雅!愕拿烂鱾靼偈,你用傲骨從容的心撫慰一片野菊,因為你——跨越了苦難?缭娇嚯y,我們還要有文天祥的忠魂。當你看到他國在祖國的土地上橫加侵擾時(shí),你的心在痛。當你看到百姓跟著(zhù)囚車(chē),為你送行時(shí),你的心在絞痛。然而,你的忠誠,喚醒了整個(gè)民族的忠魂。于是,那零丁洋面上泛起的層層漣漪,久久不能平息!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!蹦愕腵丹心留于汗青,你用忠魂澆灌了一江零丁。
后世之人歌頌著(zhù)你的英名,因為你——跨越了苦難?缭娇嚯y,我們更應有李白的豪放與灑脫。人們雖淡忘了你不得志的過(guò)去,但卻記得你在皇宮花苑中自在逍遙,記得你曾讓貴妃捧硯,高力士脫靴的豪情。正因為你的“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”,激勵了多少仁人志士,一句“安能摧梅折腰事權貴”貶斥了多少達官貴族。
功名利祿困不住你那顆飄逸而浪漫的心,因為你——跨越了苦難。路,迢迢而長(cháng)久。心,堅定而永恒?缭娇嚯y——放飛你的夢(mèng)想。
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇2
苦難本是生命中一道不可缺少的風(fēng)景線(xiàn)。
苦難是豎立在現實(shí)和未來(lái)之間的一道紙糊門(mén),只要你敢于捅破它,前方的路就會(huì )寬闊無(wú)比;苦難是蹲在成功門(mén)前的看家犬,懦弱的人逃得越急,它追得就越急;苦難是那熊熊的烈火,心靈在其中煅燒,就會(huì )露出金子般的光芒。
四季輪回,既有春天的蔥蘢,又有秋天的葉落;既有夏天的炎熱,又有冬天的嚴寒。我們沒(méi)有理由不接受苦難,我們沒(méi)有理由不善待苦難。
世上沒(méi)有不彎的路,人間沒(méi)有不謝的花?嚯y宛若天邊的雨,說(shuō)來(lái)就來(lái)。你躲也躲不開(kāi),你逃也逃不走,只有勇敢地去面對?嚯y好像橫亙的山,我們只有挑戰,只有跨越。面對苦難,最要緊的是心不煩,意不亂。聆聽(tīng)一首清泉“丁冬”的樂(lè )曲,那幽遠清新的旋律會(huì )送你一份“心靜自然涼”的愉快。當苦難來(lái)臨時(shí),當淚水在你眼眶里滾動(dòng)時(shí),請抬頭望一望天空吧!看看它那包容了天地之寬的胸懷,此時(shí),它會(huì )給你跨越苦難的信心。
也許,所有的艱難困都是通向人生驛站的鋪路石;也許,所有的雷鳴電閃都在演奏著(zhù)青春的爵士樂(lè )。許多偉人名家都是在苦難中成功的.。曹雪芹滿(mǎn)腹辛酸寫(xiě)成了《紅樓夢(mèng)》,貝多芬闖過(guò)苦難寫(xiě)成了《第九交響曲》,諾貝爾則用生命的代價(jià)換來(lái)了人類(lèi)化學(xué)史上的一聲巨響?嚯y之于人,實(shí)在是一筆豐厚的財富。
失意的時(shí)候,難免會(huì )說(shuō)日子難過(guò)。但是,再難也得過(guò)呀!人生如爬山,苦難就是通向山頂的崎嶇小路。有的人害怕,只好站在山下;有的人敢于攀登,敢于跨越,他就能站在山頂,領(lǐng)略那迷人的風(fēng)景。
生命,就是在磨練和困苦中得到成長(cháng)。
思想,就是在殘酷和無(wú)情中走向成熟。
意志,就是在競爭和跨越中變得堅強。
讓我們對所有的苦難心存感激吧!然后懷著(zhù)我們的每一分感動(dòng),認認真真地過(guò)好每一天吧!
接受苦難不為別的,只為了你來(lái)到了這世上。
跨越苦難不為別的,只為了你能夠走向未來(lái),走向成功!
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇3
生命,總是在挫折和打擊中堅強;思想,總是在殘酷和歷練中成熟。接受苦難,不為別的,只因你來(lái)到了這世上?缭娇嚯y,不為別的,只為一生不白活一回。
張海迪,因兒時(shí)所患病而高位截癱,可仍身殘志堅——疾病和殘缺沒(méi)有讓她自卑萎靡,一蹶不振,面對人生的艱途,她選擇堅強,選擇與苦難抗衡。所以她才能自學(xué)大學(xué)課程,獲得博士學(xué)位,掌握并精通英、法、德等多種語(yǔ)言,甚至翻譯、創(chuàng )學(xué)作品。內心的強大力量戰勝了恐懼,她才得以踏實(shí)穩固地向人生目標前進(jìn),為我們樹(shù)立跨越苦難的典型和標桿。
賀捷生,為賀龍之女。她的出生伴隨著(zhù)幸運和不幸。幸的是她在當時(shí)平型關(guān)大捷勝利之時(shí)出生,這也是她名字的由來(lái);不幸的.是小小年紀她就要跟隨父母登上兩萬(wàn)五千里長(cháng)征的征途。一路上爬雪山、過(guò)沼澤草地不說(shuō),新生的嬰兒連起碼的食物供應都沒(méi)有。平時(shí)賀龍騎馬行進(jìn),就將襁褓中的小捷生放在懷里帶在身邊。而小捷生兩歲時(shí),腿骨還是軟的,無(wú)法站立,因為營(yíng)養不良太嚴重。一個(gè)小孩尚且在長(cháng)征中忍受如此巨大的苦難,而那些小紅軍,年輕士兵們得不到他人的照料,更是何等艱苦?可后來(lái)長(cháng)征的勝利,不也象征著(zhù)我們征服苦難的成功嗎?沒(méi)有當初每一個(gè)人一步一腳印的攀爬、行進(jìn),就不會(huì )有長(cháng)征的勝利。
放眼古時(shí),我們也能發(fā)現:越王勾踐破吳歸,源于臥薪嘗膽二十年;范仲淹傷情貶謫之苦,卻仍吟道“不以物喜,不以己悲”;蘇軾屢次在仕途上受挫,卻一直保持樂(lè )觀(guān)豁達……可見(jiàn),跨越苦難是多么難能可貴。
生命中處處有磨難,好比一座高橋下滿(mǎn)是滾燙的巖漿。此時(shí)只有保持心平氣和,踏實(shí)穩固,方能成就人生。
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇4
走進(jìn)寬敞雄偉的科技活動(dòng)中心,我的心里無(wú)比自豪。如此浩大的建筑是屬于南京的,是屬于千千萬(wàn)萬(wàn)南京人的。
來(lái)到歷史展區,印入眼簾的是恐龍化石。龐大的化石仿佛把我帶到了那個(gè)遙遠而神秘的年代。太古代、元古代、古生代、中生代、新生代……是那么陌生,卻又引人入勝。黃道經(jīng)緯儀、渾儀、龍舟香漏、簡(jiǎn)儀、渾象,充分地表現了我國古代人民的勤勞智慧。
這些輝煌燦爛的歷史印入我的心靈?粗(zhù)這所現代化的南京城,誰(shuí)都很難記起她的過(guò)去,過(guò)去的恥辱,過(guò)去的苦難。我看到的,是一所跨越苦難后的美麗、繁華的城市——銘記苦難。
苦難本來(lái)就是生命中一道不可或缺的風(fēng)景線(xiàn)?嚯y是豎立在現實(shí)與苦難中間的`一道紙糊門(mén)。只要你敢于捅破它,前方的路就無(wú)比寬闊?嚯y是成功門(mén)前的看家狗,你跑得越急,它追得越緊;苦難是熊熊燃燒的火焰,心靈在其中燃燒,露出金子般的光芒……
也許,所有的電閃雷鳴都在演奏青春的爵士曲;也許,所有的挫折苦難都是到達人生驛站的鋪路石。許多偉人都是在苦難中成功的。
還記得她嗎?那個(gè)不幸但成功了的女孩——海倫凱勒。上帝沒(méi)有照顧她,使她從小就雙耳失聰,雙目失明。但,她卻跨越苦難,在艱難中站立,考上大學(xué),取得令人震驚的成就!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!”海倫正是如此,海倫沒(méi)有在苦難面前低頭,于是,她成功了。
不會(huì )忘記,《史記》的作者——司馬遷。深受腐刑,卻在大牢完成了這部著(zhù)作!妒酚洝繁霍斞缸u(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。身殘志堅,他接受了苦難,并善待苦難,最后成功地跨越苦難,給世界人民留下一筆寶貴的財富。
是他,音樂(lè )史上神圣奇跡——貝多芬。耳聾,足以使所有的音樂(lè )家從此庸碌;被女人所拋棄,也足以對生活失去信心?墒,他沒(méi)有。貝多芬沒(méi)有沉淪,他用自己的心來(lái)感受音樂(lè ),他把所有的憤怒用一首首樂(lè )曲來(lái)表達,《第九交響曲》是他跨越苦難的明證。
世上沒(méi)有不彎的路,人間沒(méi)有不謝的花?嚯y宛若天邊的雨,說(shuō)來(lái)就來(lái),躲也躲不掉,只有勇敢地面對?嚯y仿佛橫亙的山,我們只有挑戰,只有跨越!
生命,就是在磨煉和苦難中得到成長(cháng)。
思想,就是在殘酷和無(wú)情中走向成熟。
意志,就是在競爭和跨越中逐漸堅強。
接受苦難不為別的,只為你來(lái)到了這個(gè)世上;
跨越苦難不為別的,只為你能擁有未來(lái),走向成功!
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇5
還有一次期末考試,我在考試的前一天已經(jīng)將內容看的差不多了,但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長(cháng)時(shí)間。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)遞給我乙耳機讓我挺里面的音樂(lè )。我戴上耳機,聽(tīng)見(jiàn)里面傳出來(lái)愉悅的旋律,我感覺(jué)這旋律似曾相識,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么音樂(lè )?”媽媽卻故作神秘地說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng)你就知道了!闭f(shuō)完,里面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀!迸,原來(lái)是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時(shí),媽媽說(shuō):“聽(tīng)出來(lái)了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅強,就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒(méi)什么,受到挫折也沒(méi)有什么,只要你努力了,下一次照樣可以勝利!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理,就下定決心,在假期里一定要好好學(xué)習,下次一定要考個(gè)好成績(jì)。然后,媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么事了就出去了。我躺在床上繼續聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂(lè ),聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),不知不覺(jué)便睡著(zhù)了。
“我終于,看到所有的.夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì )有夢(mèng)就飛多遠吧!”沒(méi)錯,遇到挫折時(shí)候,不放棄,堅持不懈,鍥而不舍,你就一定會(huì )看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花。當我們面對挫折時(shí),就應該像歌中說(shuō)的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧!
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇6
寶劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒。沒(méi)有一些徹骨的寒冷,怎么能讓梅花變香?我們應該以一顆寬廣的心和微笑面對生活。
自古英雄輩出,古今中外很多偉人都是在困難中成功的。比如著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬雙耳失聰,但他沒(méi)有放棄。他以頑強的毅力戰勝了自己。他失敗過(guò)很多次,從一次又一次的失敗中總結經(jīng)驗,最終成為了世界聞名的音樂(lè )家。愛(ài)迪生在經(jīng)歷了無(wú)數次失敗后也取得了成功。
看到這里,很多人會(huì )說(shuō),他們是偉人,我們怎么能和他們相比呢?如果你要這么想,那我告訴你,你錯了。愛(ài)因斯坦,世界聞名的名人,小時(shí)候被無(wú)數人認為是一個(gè)敬業(yè)的孩子。小時(shí)候老師讓同學(xué)回家當板凳。第二天上課,老師看了他們的作品,告訴愛(ài)因斯坦,世界上沒(méi)有比這更糟糕的板凳了。然而愛(ài)因斯坦從抽屜里拿出了兩張長(cháng)椅,比那兩張都差。原來(lái)這是她做的第三個(gè)凳子,他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
中國著(zhù)名歷史學(xué)家司馬遷在逆境中創(chuàng )造了具有歷史價(jià)值的.《史記》,為后人留下了寶貴的財富。
無(wú)論是在我們的日常生活、學(xué)習中,還是在我們自己的生活方式中,我們都應該學(xué)習他們頑強拼搏、面對困難、為夢(mèng)想而奮斗的精神。
生活需要處處微笑,微笑面對生活,微笑面對生活,微笑面對每一天。人生的道路充滿(mǎn)了挫折和坎坷。我們努力克服困難,以良好的態(tài)度面對充滿(mǎn)希望的每一天
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇7
在生活中,挫折就像前方道路上的路障;像航海中的‘風(fēng)暴’;像一個(gè)無(wú)法逃脫的牢籠。但是,不失敗,就不會(huì )成功。也許你巨大而深刻的成功來(lái)自于你微不足道的平靜。
偉大的愛(ài)迪生為我們開(kāi)發(fā)了世界聞名的電燈。但是誰(shuí)知道他經(jīng)歷了多少挫折,嘗過(guò)多少失敗的滋味,在這個(gè)過(guò)程中多少次感到無(wú)助。然而,他沒(méi)有放棄自己,而是平靜地面對了。在最近的幾千次實(shí)驗中,他把每一次失敗和挫折都視為寶貴的經(jīng)驗,最終,一切都有了回報,他成功地發(fā)明了電燈。這不就是微笑和挫折的關(guān)系嗎?是的,有時(shí)候成功與否可能真的取決于你是選擇放棄還是微笑著(zhù)接受。
潘多是世界上第一位攀登珠穆朗瑪峰的女性。在雪山里,稀薄的`空氣,刺骨的寒風(fēng),冰雪像野獸一樣吞噬著(zhù)她的身體。在這樣惡劣的環(huán)境下,我不相信她沒(méi)有遭受挫折,我不相信她沒(méi)有感到絕望,我不相信她沒(méi)有放棄!然而,最終,她沒(méi)有選擇向挫折低頭。相反,她用陽(yáng)光般燦爛的笑容,展現了自己堅強而不甘于挫折的精神。是的,她成功了,打敗了珠穆朗瑪峰,向世界展示了女性的強大力量!不是每個(gè)人都能達到最高位置,但她做到了。
微笑面對挫折,就算失敗了,成功還會(huì )遠嗎?我們應該學(xué)習愛(ài)迪生和潘多的例子:克服生活中看似無(wú)法克服的困難,展現生活勇敢的一面。
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇8
人生必然會(huì )遇到各種挫折。大的挫折,比如投資失敗,都是絕癥;如果你考試不及格,你走路就會(huì )摔倒。面對生活中的各種挫折,我們要微笑面對,用頑強的意志和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去克服。只要我們能“忍受”過(guò)去,光明就在前方。
現代社會(huì ),競爭加劇,挫折無(wú)處不在。面對挫折和失敗,我們應該認為挫折是人生最寶貴的財富,是人生最驕傲的經(jīng)歷,是人生最美好的回憶。是挫折給了我們生活前進(jìn)的`動(dòng)力。挫折給了我們寶貴的經(jīng)驗和通往成功的階梯。偉大的音樂(lè )家貝多芬五十歲時(shí)完全失聰。對一個(gè)音樂(lè )人來(lái)說(shuō)是多么沉重的打擊!然而貝多芬卻抬起了獅子般的頭顱,高喊“我要扼住命運的咽喉”,創(chuàng )作了最輝煌的第九交響曲《歡樂(lè )頌》。貝多芬面對挫折的精神成為后人學(xué)習的榜樣。
很多人在挫折面前放大自己的痛苦。有人認為這是命運,無(wú)法改變。從此他們會(huì )抑郁,但會(huì )抑郁。有些人接受不了失敗和打擊,失去理智,成為厭惡社會(huì )和人類(lèi)的變態(tài)。這些人永遠無(wú)法走出挫折,永遠是失敗者。比如一個(gè)年輕人喜歡一個(gè)女生。被拒絕后心理不平衡,先殺了別人,殺了全家,然后自殺。既害了自己,也害了別人。這樣的挫折對大家來(lái)說(shuō)只能是一個(gè)玩笑,一個(gè)反面教材。
一個(gè)人最難克服的是自己。只要能戰勝自己,就能面對挫折,笑對人生。
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇9
人生如流水。我們都得趟過(guò)水。水流不可能總是平緩的。也許,在某個(gè)時(shí)刻,小溪里會(huì )有波瀾,生活中也會(huì )有問(wèn)題。面對每況愈下的生活,如何面對現有的困難?遇到挫折的時(shí)候,更應該微笑,因為只有微笑才能強化自己的高度,才能從內心噴發(fā)出無(wú)窮的力量和動(dòng)力去解決問(wèn)題。微笑面對生活中的挫折和困難,是一種態(tài)度,一種豁達而明確的個(gè)人態(tài)度。讓我們試著(zhù)回憶一下,是不是每次有人對我們微笑,我們都感到溫暖和幸福。而當你對著(zhù)別人笑的時(shí)候,是不是極度的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,莫名其妙的開(kāi)心到無(wú)以言表?由此可見(jiàn),人生的'挫折不就是一個(gè)巨大的冰塊嗎?我們只需要直面她,用一個(gè)微笑的光芒覆蓋她,讓她慢慢融化,讓這個(gè)障礙被微笑的力量夷為平地。因為只有這樣,我們才能昂首闊步地前進(jìn)!古往今來(lái),不乏這樣的例子:周文王被扣留在李凌表演《周易》,仲尼落難時(shí)寫(xiě)《春秋》,屈原被流放時(shí)仍決心要寫(xiě)《離騷》...了解古人的經(jīng)歷后,我們要微笑,想想他們的經(jīng)歷,我們只能慶幸!所以我們要牢記“痛苦不是不可逾越的山,而是因為我們忘記并丟棄了微笑的力量而停滯不前”。一個(gè)匿名的人留下了這樣一句話(huà),想必她經(jīng)歷過(guò)磨難,所以只有經(jīng)歷過(guò)才能收獲更多。如果能笑,那最好。如果笑不出來(lái),就從心底里揚起嘴角!
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇10
我已經(jīng)十二歲了。在這長(cháng)達十二年的歲月中,有不如意的也有如意的,有些令人難以忘懷的事,至今還記憶猶新。它們猶如天上的繁星,每一顆都閃耀著(zhù)光芒,令人回味無(wú)窮。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我們一家和3個(gè)弟弟家去了香紙溝。剛到那里,一股清新自然的氣息就跑進(jìn)了我的鼻子里。那里四面環(huán)山,風(fēng)景如畫(huà),令人心曠神怡。不一會(huì )弟弟們便將目光轉移到了離我們不遠的租自行車(chē)的店,他們一人租了一輛自行車(chē)?晌疫猶豫不決,因為我還不會(huì )騎自行車(chē),到了最后,我還是租了一輛女式自行車(chē)。
剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我一腳踏上去,自行車(chē)的龍頭就歪了,有時(shí)候還來(lái)不及站穩就摔了一跤。接下來(lái)的時(shí)間我更努力了,全身心的投入到學(xué)習中來(lái)。我先將左腳登上去,找好重心,再將右腳登上去,可我還是一次又一次的跌倒了。正當我自嘆不如的時(shí)候,我看見(jiàn)了也在練習的'表妹,她還沒(méi)將腳放上去就跌到了?粗(zhù)她一次又一次的摔倒,我終于明白我還不是最慘的。于是我又一次練習起來(lái),漸漸地我找到了感覺(jué),慢慢的可以騎著(zhù)上路了,雖然還是歪扭扭的,但是我還是挺高興的。經(jīng)過(guò)半天的努力我已經(jīng)完全熟練了,并且學(xué)會(huì )了上坡下坡。
經(jīng)過(guò)這件事后,我終于明白了,就算是遇到挫折也不要放棄,因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇11
和煦的陽(yáng)光灑進(jìn)窗欞,徐徐的微風(fēng)在窗外吹送,我坐在書(shū)桌前,悠閑地握著(zhù)筆桿,寫(xiě)下一篇篇屬于我自己的篇章;叵脒^(guò)去所歷經(jīng)的種種波折,彷佛還歷歷在目…。
那時(shí)的我懵懂無(wú)知,總因為能寫(xiě)出通順的文章而以此自矜;因為能創(chuàng )作出優(yōu)秀的作文而為此自豪。懷著(zhù)“俯視萬(wàn)物而小天下,睥睨群雄而唯我獨是”的傲氣走進(jìn)作文比賽的會(huì )場(chǎng)。
然而,驕傲卻使我顛躓。我焦急地握著(zhù)鼠標一遍遍的翻找著(zhù)得獎名單,直到手心和額頭都流出涔涔汗水,才不得不接受這個(gè)事實(shí)—我不在榜單上。我輸了,輸在我曾經(jīng)最自豪的領(lǐng)域,沮喪和不服化作兩行眼淚,悄悄掛上了雙頰;太陽(yáng)依舊高掛天空,但我的內心卻刮起一陣陣的寒風(fēng)。我開(kāi)始排斥寫(xiě)作,害怕再一次受到更強烈的打擊。
一個(gè)月前,我搬到鄉下和外公外婆同住,我放開(kāi)了一切壓力,享受著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的鄉村生活。在那兒,我看見(jiàn)金黃色的'稻田,聞到馥郁的花香,踏過(guò)堅硬的盤(pán)石,摸到冰涼的泉水,任隨烈日和大雨灑在身上,想做什么,就做什么,日子過(guò)得十分愜意。我慢慢的、慢慢的了解到寫(xiě)作又何嘗不是如此?在平凡的生活中找尋題材,將一花一石、一草一木都融入作品中,這才是寫(xiě)作的初衷,不是嗎?寫(xiě)作不該是為了任何名次,而是為了抒發(fā)自己的感受!我的眼神出現了一種經(jīng)歷淬煉后的自信,內心重新燃起對寫(xiě)作的熱情。
走過(guò)了寫(xiě)作的沮喪與挫折,對自己做了一趟精神上的洗禮。我相信,逡巡最美的角度,迎向這阡陌世界,原本陰晦的雨天,也會(huì )為你綻放彩虹。
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇12
“失敗是成功之母”,人生是不可能順順利利的,挫折是每個(gè)人都要面對的。我人生中第一次面對挫折是在五年級期中考試的時(shí)候。
那次,我準備得妥妥當當,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng),飛快地答著(zhù)題,寫(xiě)完后便悠然自得地坐著(zhù)。終于要公布期中總成績(jì)年級排名了,我在榜上飛快地尋找著(zhù)自己的名字,怎么回事?年級前五居然沒(méi)有我,我竟然被刷到了十名之后,怎么回事?向來(lái)考年級前五的我被這巨大的沖擊嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去,我一踮一踮地走回教室,精神不振的`跌坐在座位上,認誰(shuí)問(wèn)我也不搭理,仿佛整個(gè)世界都與我沒(méi)有關(guān)系了,我昏昏沉沉地度過(guò)了一天。晚上,回到宿舍,大家都嘰嘰喳喳地討論著(zhù)這次考試成績(jì),舍友的每句話(huà)都在刺激著(zhù)我,我匆匆地走向廁所,這樣就不會(huì )聽(tīng)見(jiàn)他們的討論了。在老師喊上床睡覺(jué)時(shí),我才回到了宿舍,我上了床,靜靜地躺在床上想:我為什么不想聽(tīng)見(jiàn)“成績(jì)”這兩個(gè)字呢?它們和我無(wú)冤無(wú)仇,就是因為我沒(méi)考好嗎?不對不對,成績(jì)只是一時(shí)的,又不是一世的,況且這只是一次小小的期中考試而已,我何必為它而傷心呢?現在最重要的是期末考試,好了,忘記這次吧!開(kāi)心去面對每一天,正視每一次挫折。于是我的臉上又掛上了笑容。
“失敗是成功之母”,每個(gè)人的人生之路必定有許許多多的挫折,不要讓這些挫折阻礙我們前行的道路,我們應該戰勝挫折,跨越挫折,讓挫折成為我們的墊腳石,不斷地走向人生的巔峰。
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇13
人的一生中會(huì )有許多的挫折,而我們要做的,就是面對挫折,打敗挫折。
“張一娜,網(wǎng)上買(mǎi)的'自行車(chē)到了,你快來(lái)騎騎看!”媽媽沖著(zhù)我喊!皝(lái)了!”我走出門(mén),來(lái)到了自行車(chē)旁邊,“可是我還不會(huì )騎呀,你說(shuō)怎么辦?”“不會(huì )就學(xué)唄,學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)不就會(huì )了嘛!眿寢屌呐奈业募,答道。沒(méi)辦法,只好學(xué)嘍。
一開(kāi)始,我先一只手握住把手,另一只手扶住墻,這樣慢慢地騎著(zhù)!奥齺(lái),不著(zhù)急,先保持好平穩!眿寢尫鲋(zhù)后座,在后面看著(zhù)我。漸漸的,我能夠在墻邊活動(dòng)自如了,于是便得意地說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次以趬呉呀?jīng)這么厲害了,可以離開(kāi)墻騎了吧!”“那你騎吧,那我還要在后面扶著(zhù)你嗎?”媽媽笑著(zhù)問(wèn)我,“不用了,你就放100個(gè)心吧!”我自信地說(shuō)道!昂煤煤,聽(tīng)你的!笨刹恢獮槭裁,我離開(kāi)墻后,自行車(chē)好像就不愿意被我控制似的,左搖右晃,不一會(huì )兒,就把我翻倒在地。
“好痛呀!”我捂著(zhù)膝蓋說(shuō),“我不練了!”媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“張一娜,如果你放棄了,那就再也不可能成功了,我知道你也不想半途而廢,對嗎?”我想想,也是,便又重新站起來(lái)學(xué)了起來(lái)。這次我吸取了前面的教訓,慢慢騎,努力保持著(zhù)平衡,可又摔倒了,我一次又一次地爬起。我成功了,自行車(chē)終于“投降了”,在寬闊的大地上,我靈活地起來(lái)騎去,開(kāi)心極了。
面對挫折,只要我們堅持不懈努力到底,最終一定能夠克服挫折,打敗挫折。
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇14
每一次挫折都會(huì )讓人們向前走一大步,每一位名人的成功路上,也都有挫折的辛酸史。
崔萬(wàn)志,也算一個(gè)富人了。他制作的旗袍真是美輪美負,可是他還有不為人知的可憐經(jīng)歷。在他小時(shí)候,就患了小兒麻痹癥,別人跑一圈操場(chǎng)可能只用兩分鐘,可他一圈下來(lái)的速度相當于別人的五倍可能還要多。在他上學(xué)的時(shí)候,家和學(xué)校之間有一條干涸的小溪,別人一跳就能過(guò)去,可他要費好多的時(shí)間。先蹲下再爬下去,然后再攀爬上來(lái)。
他長(cháng)大以后,開(kāi)的書(shū)店被燒過(guò);開(kāi)的商店被搶過(guò);開(kāi)的網(wǎng)吧出過(guò)人命……為此他十多年賺的`辛苦錢(qián)都泡了湯。但是這也阻擋不了他的致富之路,他把悲慣化為前進(jìn)的汽油,而他這輛汽車(chē)不斷地向前開(kāi)去。他做的旗袍可謂是世界No。1,他把自己設計的旗袍放在“天貓”上,僅一個(gè)星期就掙了一百萬(wàn)--這就是“折翼富翁”的故事。
他為什么會(huì )成功?他為什么會(huì )這么富有?全是因為他有執著(zhù)的信念,面對挫折永不放棄,最終,命運也沒(méi)有拋棄他!
在我們的身邊,也有受挫折而發(fā)奮圖強的。比如說(shuō):我們學(xué)校有個(gè)宋力剛,放學(xué)路上他被一輛小轎車(chē)撞上了,雙腳骨折,但他堅持來(lái)上學(xué)。經(jīng)?吹剿糁(zhù)雙拐走路,太感人了!
上帝為你關(guān)上一道門(mén),并不是代表你沒(méi)有機會(huì ),而他又會(huì )給你打開(kāi)了一扇窗。不要怕,有挫折,也要堅持走下去!
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇15
常常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“學(xué)習苦,學(xué)習累!焙蝸(lái)的苦和累?原因是多方面的,但重要的一點(diǎn)是他們不會(huì )享受學(xué)習。享受學(xué)習,是一劑良藥,它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉,凈化你的心靈。因此,我認為,作為學(xué)生的我們,要學(xué)會(huì )享受學(xué)習。
享受學(xué)習,是一個(gè)層層遞進(jìn)的趨勢。首先我們要做的,便是享受學(xué)習的過(guò)程。司馬遷之所以能寫(xiě)出《史記》,是因為他享受走訪(fǎng)民間,探集資料的過(guò)程;愛(ài)迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲,是因為他享受探索的過(guò)程;魯迅之所以能成為一代文豪,是因為他享受寫(xiě)作的'過(guò)程······古往今來(lái),似乎沒(méi)有哪一個(gè)有成就的人,不是在享受過(guò)程中煉成的。我們只是學(xué)生,沒(méi)有必要像他們一樣享受發(fā)明、創(chuàng )作,但是享受學(xué)習過(guò)程是十分必要的,只有在這個(gè)過(guò)程中,我們才得以不斷的積累,不斷豐富頭腦,才能在享受中擺脫學(xué)習苦,學(xué)習累的想法。
倘若你在學(xué)習的過(guò)程中小有成果,那么,就是該享受學(xué)習成果了。有的人可能認為,自己笨,不會(huì )有什么成果來(lái)享受,其實(shí)不然,成功的果實(shí)固然是值得享受的,失敗卻何嘗不可呢?失敗了,就看看原因出在哪里,以后怎樣去做,這同樣是一種享受。享受學(xué)習成果,將使你在豐富知識的基礎上積累經(jīng)驗,在轉變學(xué)習態(tài)度的基礎上取得收獲。
因此,同學(xué)們,勿要再言學(xué)習苦,學(xué)習累,請打開(kāi)這個(gè)心結,學(xué)會(huì )享受學(xué)習過(guò)程,享受學(xué)習成果,只要做到了變一點(diǎn),你將尋找出一條最正確的道路,并沿著(zhù)它越攀越高,直到最高峰。
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇16
挫折是晴朗的午后,突然出現的陣雨;挫折是迎接信心滿(mǎn)滿(mǎn)的考試,卻因腹痛無(wú)法到場(chǎng)的遺憾;挫折是任勞任怨一輩子,也無(wú)法帶給家人幸福的心痛;挫折在每個(gè)人生中,都是無(wú)法避免的。而眼前這么高聳的墻,我們該往前,或是站在原地?
你是否曾因成績(jì)留下淚水?曾因努力后的失敗而感到自己無(wú)能?當我們以為天誅地滅,認為一切都沒(méi)了意義,“連下過(guò)功夫都不會(huì )成功,那世界上還有什么能信任的?”其實(shí),明天照常到來(lái),時(shí)間依然運行,而當全世界都在轉動(dòng),請讓我們也將心轉動(dòng)吧!
沒(méi)有一輩子的失敗,只要你愿意跨出腳步,就有可能將墻粉碎。就同當年,愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),他知道自己會(huì )失敗一千多次才成功嗎?當然不知道,但他還是做了!熬退愠煽(jì)考差了又如何?下次重來(lái),還是好漢一條!”曾有位老師,在上課時(shí)說(shuō)過(guò)這么一段話(huà)。而就是這段話(huà),讓當時(shí)的.我,有了面對挫折的勇氣。失敗要記取的教訓,不是難過(guò)的心情,而是挫折的理由。
腦袋就像一條運送帶,將感受送達心中。挫折是其中一種感覺(jué),只是送到每個(gè)人體內,都會(huì )產(chǎn)生不同的反應。各行各業(yè)每個(gè)角色都有需要克服的難關(guān),如果我們把“挫折”,當成一種“挑戰”,用征服的心情攀爬那座高墻,那世界一定充滿(mǎn)快樂(lè ),何樂(lè )不為?
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇17
成功就是戰勝自己,在人生的旅途中,的敵人莫過(guò)于自己。因為正是自己打敗了自己。
困難、挫折對有志者來(lái)說(shuō)是一筆財富。周易是周文王在坐牢時(shí)寫(xiě)的;春秋是孔子在仕途失意后作的;屈原被流放時(shí)創(chuàng )作了離騷;左丘失明才著(zhù)了國語(yǔ);孫臏被削了膝蓋骨憤而作兵書(shū);呂不韋遷蜀世傳呂覽;韓非子囚在秦國寫(xiě)了說(shuō)難、孤憤;司馬遷遭到了宮刑寫(xiě)了史記。
如果這些先輩都因為受到了困難、挫折而退縮,那么就不會(huì )有今天這些膾炙人口的作品了。
我認為失敗是成功的墊腳石,最艱苦的環(huán)境造就最出色的人才。我不是秀的學(xué)生,但是我認為我是最努力學(xué)習的'學(xué)生。從小到大,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗,但是我都用微笑戰勝了失敗的痛苦,所以一路走來(lái),我戰勝了自己的種種缺點(diǎn),我堅信成功就在不遠的前方。我發(fā)現自己成長(cháng)的身后沒(méi)有花瓣,只有一顆進(jìn)取的心。
追求成功,應納入生命的可持續發(fā)展之路,否則成功二字將成為無(wú)水之舟。
有了對過(guò)程的關(guān)注,目標的魅力就不會(huì )因為順利和坎坷而被沖淡,我們的渴望也不會(huì )因為艱辛和困難而受阻塞。我們會(huì )以欣賞的目光注視自己創(chuàng )造的風(fēng)景,撫平傷口向前沖。過(guò)程也是成功,證明了我們更善于追求,更懂得如何生活。
沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,有了失敗這塊墊腳石,成功也就更近了一步。從哪里跌倒,再從哪里爬起來(lái),這才能證明你已經(jīng)戰勝了失敗,即將走向通往成功的道路。
微笑著(zhù)面對失敗吧!失敗也是成功的另一種形式。
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇18
期中英語(yǔ)競賽考試,我又是遠遠沒(méi)有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但卻沒(méi)有收獲,我怨老天不公。我獨自坐在書(shū)桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕英語(yǔ)課本上。為什么,為什么,難道我學(xué)英語(yǔ)學(xué)得不好嗎?
唉,不去想它了,看一看課外書(shū)吧,發(fā)現書(shū)桌上有我捏碎的面包渣在動(dòng),只見(jiàn)幾只螞蟻在搬面包渣,面包渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我想給它們設點(diǎn)“障礙”。我將橡皮放在它們前面,只見(jiàn)它們要改變方向,結果被我用橡皮團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀(guān)察,一個(gè)螞蟻首先爬上橡皮,就像一個(gè)指揮官,陸續幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將面包渣托過(guò)去,那只帶頭的螞蟻將面包渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了好長(cháng)時(shí)間,面包渣終于被螞蟻從橡皮上運了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的.螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類(lèi)更應該敢于面對。我想起愛(ài)迪生實(shí)驗室被炸,面對挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內,便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個(gè)音樂(lè )家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,就這樣貝多芬創(chuàng )作了舉世聞名的《命運》交響曲。
在哪摔倒,就在哪爬起來(lái)。只要我們去奮斗,去拼搏,就一定有收獲在等待著(zhù)我們。
這些事跡對我來(lái)說(shuō)是好事情,恰恰磨煉了我的意志品德。
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇19
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,事事順心。在這條漫長(cháng)的旅途中,我們總難免會(huì )經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷困難。只有經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折的人才能學(xué)會(huì )堅持,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )努力,才能經(jīng)受得起生活的考驗。
往往有一些人,因為一件小事就垂頭喪氣。這樣的人并不在少數。電視新聞里常常有說(shuō),某學(xué)生因為老師批評了他一句,就尋死尋活的。最后還得發(fā)動(dòng)消防員、警察來(lái)協(xié)助他,還得找心理醫生進(jìn)行輔導,原因就是他對生活失去了希望、被老師批評了一句、同學(xué)們的嘲笑等等。我常常想,這值得么?為了生命中如此短暫的一個(gè)小小的瞬間就打算結束生命。
生命是父母給的。母親為了給你一個(gè)生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個(gè)月,為了給你個(gè)生命,母親在你出生時(shí)忍受了多大的痛苦。父親為了你更好的生活,努力地工作,當你不聽(tīng)話(huà)時(shí)父親的打罵,你疼在身上,他卻十倍的疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時(shí)間,在你想要結束生命的時(shí)候,你是否應該想想他們,多少的努力只換來(lái)你結束生命的.虛無(wú)。
而另一些人則不同,他們以“吃虧是!睘闇蕜t,把挫折化為動(dòng)力。路德維!し病へ惗喾、米開(kāi)朗琪羅、愛(ài)迪生…這些偉人都是在經(jīng)歷了程程磨難與挫折之后,不斷努力,最終成為震驚世界的偉大人物。當你想要結束自己寶貴的生命時(shí)不妨想想我們的革命戰士,想想這些百折不屈的人們,你還想要結束自己?jiǎn)幔?/p>
此時(shí)我也明白了:面對挫折要像那永不變色的綠樹(shù),要像那勇敢的雛鷹,要像那堅強的梅花。
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇20
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲,那么困難則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生的道路想一望無(wú)際的大海,那么挫折就是海面上泛起的浪花;人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到困難與挫折。
有的人一遇到挫折就放棄目標和理想,碌碌無(wú)為,最終一事無(wú)成。有的人意識不堅定,面對困難悲觀(guān),沮喪,怨天尤人。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬(wàn)事如意。而相反,在困難面前堅持不懈的人,他們具有堅定的信念和意志,越戰越勇。就如愛(ài)迪生、貝多芬、史蒂文、霍金、張海迪……他們的成就完全源于他們在逆境中的學(xué)習與努力。
為人的經(jīng)歷無(wú)不告訴我們:我們的成長(cháng)需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。如果人的一生只有在順境中度過(guò),也就是想在溫室中的花朵,經(jīng)不起大風(fēng)大浪,只稍稍遇到微風(fēng)就搖擺不定。
其實(shí)困難就像一個(gè)彈簧,如果你弱,那么它就會(huì )強;如果你強,它便會(huì )弱,有哪個(gè)人不希望自己成為一個(gè)成功的人,成為強者?勇于追求挫折且敢于面對挫折的人,才是經(jīng)得起風(fēng)雨的野花。
我認為,沒(méi)有挫折和奮斗的'人生就不是一個(gè)完整的人生,因為人的意志就會(huì )消退,人的精神就會(huì )萎縮,萬(wàn)一人生遇到了什么風(fēng)浪,那就經(jīng)不住命運的挑戰,將會(huì )在痛苦和悔恨中逝去!
是啊,成功是美好的,但如果“成功”和“挫折”讓我選擇,我還是會(huì )選著(zhù)“挫折”因為我會(huì )與挫折為友,直到永遠!
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇21
經(jīng)歷人生的第一次挫折時(shí),我六歲。
那天是周六上午,我去舞蹈班上課,老師那天有些無(wú)比開(kāi)心的樣子,她說(shuō):“哈哈哈,今天要練倒立,不會(huì )的,還有做不好的',要撕胯,都小心點(diǎn)啊!
一聽(tīng)到這個(gè)詞,我們班的人仿佛全身都在顫抖。
“不會(huì )吧?我回家都沒(méi)練過(guò)倒立啊,這下要完蛋了,我要被撕胯了!
我正思量著(zhù),老師突然喊了我的名字,“王熙然,你先來(lái)吧!薄鞍?我先來(lái)?”“對啊,你的柔軟度很好啊!崩蠋熜Σ[瞇地看著(zhù)我說(shuō)!昂冒!蔽矣行o(wú)可奈何地答應了,我也沒(méi)敢對老師說(shuō)我腿上還有舊傷。
我信心十足地準備好了做倒立的姿勢。我以為不會(huì )再像上次那樣摔倒了。結果,我還是真的又像上次一樣一頭摔地上了,頭上還磕得流了血。老師慌了,打了120,把我送到了醫院,接著(zhù)給我媽媽打了電話(huà)。
我能想象到媽媽一定是像飛一樣地跑到了醫院,媽媽心疼地抱著(zhù)我,那淚水就像珍珠一樣一串串流著(zhù)。我忍著(zhù)疼痛說(shuō):“媽媽?zhuān)疫練舞蹈!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,擦了擦眼淚。我說(shuō):“這個(gè)挫折不算啥,就當它是梯子吧,我爬上去就成功了。這是老師經(jīng)常給我們說(shuō)的話(huà)!眿寢尡ё∥也煌5亓鳒I,媽媽說(shuō):“好好,我閨女有志氣!
過(guò)后,媽媽和老師都說(shuō)我好堅強。
經(jīng)過(guò)不斷努力,我學(xué)會(huì )了倒立,我跳舞的水平也有了很大提高,還代表學(xué)校參加了春節的公益演出。
有時(shí)我會(huì )想,如果遇到一點(diǎn)挫折就退下來(lái),那就沒(méi)有我今天的成績(jì)了,以后不管遇到怎樣的挫折都要勇敢向前。
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇22
生活好比一場(chǎng)戲,在人生的舞臺上我們扮演著(zhù)不同的角色,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我們嘗盡酸、甜、苦、辣的滋味。品盡生活之快樂(lè )、生活之痛苦、生活之甜蜜、生活之憂(yōu)傷……
快樂(lè )的背后總有憂(yōu)愁,它隱藏在我們的內心深處,有時(shí),我們承受不住時(shí),就會(huì )釋放,但有一點(diǎn)我們要牢記,那就是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空!
人生并不是一帆風(fēng)順的,在旅途中會(huì )遇到坎坷。風(fēng)雨過(guò)后,小草依然嫩綠;小花依然鮮艷;小樹(shù)依然挺拔;你依然還是你。當我們遇到困難、遇到挫折和失敗,我們要用沉著(zhù)、冷靜和智慧去面對它們、戰勝它們。
德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬,在事業(yè)最顛峰的時(shí)刻,突遭雙耳失聰,但他沒(méi)有被擊垮,他面對現實(shí),英勇地面對挫折,用智慧重新站在音樂(lè )的前沿。在他練琴時(shí),用木筷搭放在琴鍵上,撥動(dòng)琴鍵,木筷在上面振動(dòng),傳到神經(jīng),感受著(zhù)音樂(lè )的美妙,同時(shí)又創(chuàng )作出廣為流傳的《英雄交響曲》等。他用頑強的'意志,戰勝了音樂(lè )道路上前所未有的磨難。挫折過(guò)后,他不再畏懼,勇往直前用微笑譜寫(xiě)了一曲又一曲經(jīng)典的樂(lè )章。
當我們遇到困難與挫折時(shí),應該將困難化為動(dòng)力,忘記困難曾帶給我們的痛苦,用自信和希望戰勝學(xué)習之路上所遇到的驚濤駭浪,要相信浪花與礁石會(huì )在天地間撞擊出潔白而充滿(mǎn)自信的浪花。
跨越苦難優(yōu)秀作文 篇23
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們就應以寬闊的心懷面對生活,用微笑面對人生。
自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒(méi)有放棄,惹事以自己頑強的毅力戰勝了自己。他失敗了無(wú)數次,在一次一次的失敗中總結經(jīng)驗,最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂(lè )家。愛(ài)迪生也是同樣,在經(jīng)歷無(wú)數次失敗后才得以成功。
看到那里,不少人會(huì )說(shuō),他們是偉人,我們怎樣能和他們相提并論呢?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯了。一位享譽(yù)世界的名人——愛(ài)因斯坦,他小時(shí)候曾被無(wú)數人認為,是一個(gè)致力底下孩子。在他小時(shí)候,老師讓同學(xué)們回家做板凳,次日課堂上,老師看了同學(xué)們的作品,對愛(ài)因斯坦說(shuō),世界上再也沒(méi)有比這更糟的板凳了,然而,愛(ài)因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個(gè),這兩個(gè)比那兩個(gè)還遭。原先這是她做的第三個(gè)凳子,他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
我國著(zhù)名史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng )作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》,為后代留下了寶貴的財富。
我們無(wú)論是在日常的生活中,學(xué)習還是自己的`人生道路上,都就應學(xué)習他們這種頑強拼搏,迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑,微笑面對生活,微笑面對人生,微笑面對每一天。人生道路上處處充滿(mǎn)挫折,充滿(mǎn)崎嶇,我們英努力克服困難,用好的心態(tài)面對充滿(mǎn)期望的每一天
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