我學(xué)會(huì )了寬容的700字作文

　　寬容，不是容忍。生活的閱歷、生命的體悟，構成了寬容的前提與基礎。寬容別人，也是寬容自己，這體現了對人性缺陷的包容和理解，因此，寬容不但是一種成熟，也是智慧。伏爾泰說(shuō)，“我們所有的人都有缺點(diǎn)和錯誤，讓我們互相原諒彼此的愚蠢，這是自然的第一法則”。

　　——題記

　　這個(gè)暑假，我們學(xué)校全體師生去了夏令營(yíng)。

　　陽(yáng)光燦爛，搶了一天的班主任我們真是累了。好不容易上完了課程，老師又要求我們下去操場(chǎng)陽(yáng)光一小時(shí)的活動(dòng)。哎，這是什么夏令營(yíng)嘛！根本就是跟學(xué)校生活沒(méi)什么兩樣��！我拖著(zhù)疲憊的身子和雨欣、笑天一起牽著(zhù)班主任往操場(chǎng)上趕。下去操場(chǎng)上有一天非常陡的路，我牽著(zhù)班主任，讓班主任先從那下去，不料卻碰見(jiàn)了我們的“情敵”——芳淓。我們便抓緊了班主任的手。她得意洋洋地說(shuō)：“嘿，老師，要不要我扶你？”我們搶著(zhù)說(shuō)：“不用，不用，班主任有我們呢！”下了操場(chǎng)，我們排著(zhù)整齊的隊伍。今天我們班本是數學(xué)老師帶隊，可因為我們兩班紛紛搶著(zhù)要讓班主任帶隊，所以班主任便說(shuō)：“好啦，讓數學(xué)老師帶前面，我帶四班班的后面，三班的前面可以了吧�！�

　　跑完了步，我們三個(gè)還是死死地不放開(kāi)班主任。我們走到草坪里，兩個(gè)班商量著(zhù)玩游戲，可是我們還是因為班主任的原因你爭我搶。我和笑天站在班主任旁邊，而雨欣卻站在我們一團人的后面。我搶得很不開(kāi)心，很不耐煩，很累。我轉頭，朝雨欣那走去，笑天看我出來(lái)了，她也跟著(zhù)出來(lái)了。我們三個(gè)一同牽著(zhù)手，轉頭便走。突然，班主任氣勢洶洶地說(shuō)：“你們三個(gè)再那樣我就不理你們了。真是太不像話(huà)了，這么多人的面前，你們還耍脾氣。我不玩了，你們玩吧！”隨后，班主任從一個(gè)同學(xué)的手里拿走了包，轉頭就走。我瞬間驚呆了。我低下了頭，雨欣往前走了一兩步，蹲下來(lái)，開(kāi)始流淚。我和笑天也蹲了下來(lái)，我捏著(zhù)地上的雜草，豆般大的淚珠從我臉頰滑落而下，浸濕了我的校褲。

　　許多人走過(guò)來(lái)安慰我們，我們擦著(zhù)眼淚走到一個(gè)階梯上，擦了擦階梯上的粉塵，坐了下來(lái)。一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我剛才問(wèn)了你們班主任了，她說(shuō)只要你們承認錯誤，她就原諒你們了�！蔽矣脩岩傻难凵裢�著(zhù)她，這是陽(yáng)光一小時(shí)的體育活動(dòng)已經(jīng)結束了，我看到班主任和一群班里的女生走回去，我立馬跑去，笑天烏龜似的動(dòng)作跟了上來(lái)，我轉頭說(shuō)：“你快點(diǎn)�！蔽铱觳椒サ刈咧�(zhù)，希望能快點(diǎn)追上，現在整條路上熙熙攘攘，笑天卻還在那邊哭哭啼啼，我拉著(zhù)她的手說(shuō)：“別哭了，這么多的人，不要哭了�！彼�似乎把我的話(huà)當耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出的，還是在那邊哭哭啼啼，我拉住了班主任的手，小聲地說(shuō)：“對不起！”班主任撒開(kāi)了我的手，說(shuō)：“你們自己好好想想吧�！毙μ炜薜迷絹�(lái)越厲害，仿佛已經(jīng)到了世界末日。我們在旁邊的水管里洗了把臉，等著(zhù)雨欣，回到了班級。我們把班級的門(mén)關(guān)上，痛痛快快地哭了一場(chǎng)。我含著(zhù)淚寫(xiě)下了一封信，到了班主任的宿舍。

　　在宿舍門(mén)口，我們還是哭了。我們進(jìn)了宿舍后，班主任輕聲說(shuō)：“坐吧！”接著(zhù)便說(shuō)：“還沒(méi)吃吧！”班主任給我們四個(gè)人（其中又來(lái)了個(gè)蕓朵）泡了一杯豆奶。她說(shuō)：“你們看，多少次，我都說(shuō)，我們做人要寬容，我每次都在跟你們三個(gè)強調，沒(méi)想到卻發(fā)生在你們三個(gè)身上。我還想著(zhù)說(shuō)你們三個(gè)人會(huì )說(shuō)，‘反正班主任遲早是我們的，讓給你們一下又不會(huì )怎樣’，沒(méi)想到，你們卻翻臉走人。你們一點(diǎn)都不給我留面子。難道你們希望我只有你們三個(gè)人喜歡嗎？”我強忍著(zhù)眼淚，盡量控制著(zhù)。這么一聊，我們就聊了好久好久。那一個(gè)夜晚，我躲在被子里哭了好久，眼睛都有些腫了。我真悔恨自己，悔恨自己為什么當初就轉頭走人了呢？從此以后我們都學(xué)著(zhù)寬容，因為班主任說(shuō)得對，我們是班干部，我們要給班級帶個(gè)好頭，即使我們很平凡，但我們也要成為平凡的人。

　　那一刻，我學(xué)會(huì )了寬容。