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寬容的作文(合集10篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的寬容的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容的作文 篇1
寬容是人們溝通的橋梁;寬容是人們互相信任的紐帶;寬容是打開(kāi)人們心靈的窗戶(hù)。
當我與父母吵架了,我也會(huì )想過(guò)離家出走,這樣父母會(huì )著(zhù)急,也可以讓他們知道我的重要性,但是每次過(guò)后,我回想起來(lái)就會(huì )覺(jué)得自己很傻很傻,只不過(guò)是為了與父母斗氣而已,卻做出離家出走,沒(méi)必要吧。
其實(shí)當時(shí)要是我或者父母寬容了對方,那么也許我們的感情會(huì )更加親切,也不會(huì )吵架了,所以寬容是人們溝通的橋梁,只要寬容了對方,也是寬容自己,而且我們將會(huì )變得更加親密。
朋友之間更需要寬容才能友誼長(cháng)久,我曾記得,那次我朋友在別人背后說(shuō)我壞話(huà),還說(shuō)不要和我玩,我會(huì )帶壞她們,這種話(huà)出于朋友嘴里說(shuō)出來(lái),我簡(jiǎn)直無(wú)法相信呀,我這么好的朋友,聽(tīng)到這些話(huà),雖然不是她親自與我說(shuō)的,但是我還是選擇不要她這個(gè)朋友了,過(guò)了很久,我回想起最近自己干的事情,我開(kāi)始覺(jué)得朋友是對的',我自己確實(shí)帶壞了別人,雖然我已經(jīng)知道是自己的錯,但是我愛(ài)面子,就沒(méi)有選擇與她和好。
過(guò)了很久,她主動(dòng)找我了,“我知道了聽(tīng)說(shuō)了我在背后說(shuō)了壞話(huà),這是我的不對,我不應該在背后說(shuō)你,我下次一定會(huì )跟你當面說(shuō)的”“你沒(méi)有錯,朋友,我確實(shí)錯了,有什么事以后就當著(zhù)我的面說(shuō)吧,我們這么好的朋友難道經(jīng)不起這些話(huà)嗎”。
互相的寬恕,讓我們變得更加信任了,更加了解對方,而且越來(lái)越好了。
寬恕是我們每個(gè)人都應該具有的,要學(xué)會(huì )去寬恕別人,也是寬恕自己。
我們應該去寬恕別人,這樣也會(huì )給我們帶來(lái)好處的,請學(xué)會(huì )寬恕別人吧。
寬容的作文 篇2
婆婆是個(gè)善良、慈祥的女性,她熱情好客,家中一直親戚不斷,還有很多常住的老人。印象中,她不但對自己的子女以及后代體恤、熱情,善待娘家的所有親戚,還對丈夫也就是我公公的家人善待有加。我加入這個(gè)家庭時(shí),丈夫的爺爺還健在,這個(gè)當時(shí)已90歲的老人一直由婆婆照顧,雖然她身體一直不好,從30多歲時(shí)就患有類(lèi)風(fēng)濕,她的小叔子、弟妹生活條件優(yōu)于婆婆家,但爺爺幾乎沒(méi)怎么到他們家去住過(guò),要去住一段時(shí)間,公公婆婆還要按月給生活費。顯然,公公婆婆把贍養爺爺作為自己的義不容辭的責任。丈夫的姑姑因為晚年家庭條件的限制,更是常住在婆婆家。
但我最近才知道,婆婆年輕時(shí)曾兩次自殺,我非常震驚。我還知道,由于婆婆當時(shí)孩子很多,公公常年在外工作,家里的奶奶(婆婆的婆婆)偏心向著(zhù)小兒、小媳和自己女兒以及他們的孩子,經(jīng)常聯(lián)合起來(lái)孤立婆婆。我加入這個(gè)家庭時(shí),看到的婆婆是那樣地平和、知足、快樂(lè )。她當時(shí)絕望和無(wú)助的心理歷程我們現在無(wú)法揣摩,但我知道,有時(shí)幾句話(huà)可以拯救或毀滅一個(gè)靈魂。善良的婆婆在不和諧的氛圍中變得焦躁、敏感,但最終走出心靈的沼澤地還是要靠自己。后來(lái)婆婆不但不記恨姑、婆、弟妹,還跟他們每人都相處得很好。這就是寬容。
寬容是一種愛(ài)。我們的生活日益紛繁復雜,不盡如人意、煩惱、憂(yōu)愁、甚至讓我們無(wú)法容忍的事情可能經(jīng)常會(huì )找上門(mén),但我們如果用自己的一顆誠心去包容、去理解、去化解,讓這個(gè)物化了的`世界多一點(diǎn)溫情,讓人與人之間少一點(diǎn)劍拔弩張和斤斤計較,我相信,我們不但會(huì )生活愉快,也會(huì )得到愛(ài)的回報。婆婆的經(jīng)歷給我們證明了這一點(diǎn)。
寬容是一劑良藥。它不但能感化別人,也能使自己身心健康。我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,不知是多大的緣分才能讓跟自己相關(guān)的人相聚在一起。同事、同學(xué)、朋友、家人,社會(huì )上各種各樣形形色色我們必須打交道的人,都是我們躲不開(kāi)的緣。我們每個(gè)人的成長(cháng)都有其獨特的經(jīng)歷,有其長(cháng)也必有其短,每個(gè)人都有個(gè)性,每個(gè)人身上都有別人不喜歡的東西,充分看到別人的長(cháng)處,寬容我們不喜歡的,珍惜我們喜歡的優(yōu)點(diǎn),我們就會(huì )少了很多煩惱,我們的身心健康也就多了一份保障。
其實(shí),寬容別人就是寬容我們自己。多一份寬容,生命就多了一份空間,人生路上,才會(huì )有朋友關(guān)照和幫助,才會(huì )有親人扶持和關(guān)愛(ài),人間才會(huì )多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。
寬容的作文 篇3
一句微不足道的話(huà)語(yǔ),一個(gè)小小的細節,一份小小的善舉,或許就能讓人感動(dòng)一生。
記得升入初中后不久,我的數學(xué)測驗成績(jì)只有67分。一看才“6”字開(kāi)頭的分數,我呆住了——怎么完成試卷簽名這項任務(wù)?那鮮紅的分數正獰猙地看著(zhù)我,我好像已經(jīng)感覺(jué)到爸爸那重重的巴掌落在身上。我哭泣著(zhù),把那張可怕的試卷扔在一旁,越想越覺(jué)得害怕……
顫抖的腳好像灌了鉛似的挪到了家里。眼前的一切像往常一樣平靜,媽媽、爸爸正在桌前吃飯,見(jiàn)我回來(lái),就問(wèn)了句:“你回來(lái)啦!薄班拧。我慌忙而又緊張地應了一聲。趕緊跑進(jìn)了自己的房間。
我在心里一直默默地問(wèn)自己,我該怎么完成試卷簽名這項任務(wù)呢?簽吧!不行,我考得太差了。不簽?也不行,下午老師一定要檢查的……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我猶豫不決,望了望墻上的鐘表,再看看爸爸,此時(shí)的他正在沙發(fā)上看電視。如果我要是給爸爸簽字的話(huà),那后果會(huì )怎么樣呢?……我不敢往下想。最終還是帶著(zhù)一絲不安的.心理走出了家門(mén)。
進(jìn)了教室,不一會(huì )兒老師來(lái)了,給同學(xué)們一一檢查數學(xué)試卷。我忐忑不安地坐在座位上,小心翼翼地拿出那張家長(cháng)啥也沒(méi)寫(xiě)的試卷。眼看著(zhù)老師要走近,我心里撲撲直跳!疤ぬぬぁ崩蠋熃K于走到了我的身邊。
“美慧,你怎么沒(méi)簽名呀?”“是因為……因為家里沒(méi)人”。我結結巴巴地回答老師。我知道自己撒了謊,不敢正眼看著(zhù)老師。但我能感覺(jué)到老師知道我在撒謊,于是我只有帶著(zhù)恐慌的心理等待老師的批評;突然,老師說(shuō):“我相信你……”一抬頭就看到了老師對我的信任和鼓舞的目光,我的心終于平靜了,心里甜滋滋地想:老師,謝謝您包容了我的膽怯,在全班同學(xué)面前維護一個(gè)同學(xué)的自尊心,
檢查完后,老師邁著(zhù)輕快地步伐走上講臺講話(huà):“同學(xué)們,在這次考試中,有考得好的,有考得不好的,這并不重要。好成績(jì)使自己更自信;壞成績(jì)照樣可以鞭策自己,努力上進(jìn)。簽名只是希望家長(cháng)對孩子的學(xué)習情況有所了解,更好地輔導孩子。簽名并不是為了讓家長(cháng)訓斥,打罵孩子,這些你們應該了解!弊詈,她頓了頓說(shuō):“所以,對任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué),我都相信他們!不論好成績(jì)還是壞成績(jì),我都相信他們會(huì )誠實(shí)地面對成績(jì),繼續努力!”
我聽(tīng)了最后這一句話(huà),全身都充滿(mǎn)了力量。是的,不能勇于面對壞成績(jì),因成績(jì)不好而逃避是可恥的,當我再一次抬起頭,微笑地看著(zhù)老師時(shí),心中想著(zhù):我要回去補簽名,要向老師承認錯誤。在我抬起頭正視老師的一剎那,我發(fā)現:老師正向我笑著(zhù),感覺(jué)沒(méi)有任何責備的意思
這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,在我頭腦中的印象卻越來(lái)越深刻,老師教會(huì )我要用一顆包容的心去平等待人,讓我明白了什么是愛(ài),這比任何的說(shuō)教都更加深刻。
寬容的作文 篇4
寬容是一種美德。但寬容是有原則的,它并不意味著(zhù)是非不分,愛(ài)憎不明,也不是曲直不辨、麻木不仁,因此在原則上絕不能遷就、退讓。寬容的心有利于我們的身心快樂(lè )。一個(gè)心胸狹隘、自私自利的人。他心里想到的只有自己的利益和財富,他的心里始終盤(pán)算著(zhù),沒(méi)有一刻能消停,他的心理壓力也會(huì )慢慢增加,漸漸變得孤僻、麻木。會(huì )引起不必要的煩惱。而一個(gè)心胸開(kāi)闊,寬容體貼的人,他的心情無(wú)時(shí)不刻是快樂(lè )的,輕松的。不會(huì )因“小小的”利益去失掉快樂(lè )。
寬容的心有利于促進(jìn)我們人際關(guān)系。當他人不小心冒犯到自己,應該原諒他人,做到寬容。這樣,他人就會(huì )認識到自己的錯,感到抱歉,會(huì )對你的人品得到賞識。你的心情則也會(huì )從煩惱變?yōu)橛鋹,與此同時(shí),你的人際關(guān)系則也慢慢好起來(lái)親密起來(lái)。寬容的心有利于成長(cháng)和成才。能力越強的人。他一定有一顆寬容的`心。古往今來(lái)寬容是中華民族的傳統美德,在成長(cháng)的路上,遇到些“心思不正”的人的“迫害”,擁有一顆寬容的心,去寬容他并告誡他,這也是為自己的成長(cháng)奠下基礎。寬容的心有利于幸福的生活。一家人在一起生活,莫非就是互相信任,相互寬容。如果在生活中缺少了其中的一點(diǎn),那么就會(huì )烏煙瘴氣、雞犬不寧。然而,如果一家人都能互相體諒、寬容一些,那么,事情就不會(huì )糟到那種地步。寬容是幸福生活的保證和條件。有一顆寬容的心是一種難得可貴的精神和心理。
俗話(huà)說(shuō)“忍一句,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”如果,我們都能互相寬容,懂得將心比心,那么,這也促進(jìn)了祖國的發(fā)展。要,關(guān)鍵是用心胸去包容自私,去包容他人。只有這樣,才能不論世俗私利,都能達到最好境界。
寬容的作文 篇5
擁有寬容的人,像是擁有了一片海,包容了無(wú)數河川;擁有寬容的人,像是擁有了一片天,容納了無(wú)數的鳥(niǎo)兒;擁有寬容的人,像是擁有了一片大漠,簇擁了無(wú)數沙礫。
以寬容面對生活。學(xué)會(huì )寬容別人,就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。寬容是每個(gè)人都需要具備的,寬容,是一種君子的氣量,是一種君子般的大度。
以寬容面對生活。寬容是一種修養,是一種品質(zhì),更是一種美得。在這個(gè)世界上,既然找不到兩片相同的樹(shù)葉,那就更沒(méi)有兩個(gè)相同的人,每個(gè)人都有著(zhù)他們各自的性格、追求、習慣、特長(cháng),每個(gè)人都有他們自己的生活方式、處事方法、思維習慣。所以,在人與人之間產(chǎn)生一些分歧是正常的,只要我們有一顆寬容的.心,就可以獲得一種快樂(lè ),一種享受。
以寬容面對生活。寬容是我們中國自古以來(lái)推崇的美德。所謂寬容詞典里解釋為:寬大有氣量,不計較或追究小事情。與他人共處,有小摩擦時(shí)要有寬廣豁大的胸懷,來(lái)設身處地換位思考,理解他人的作法、想法。在每件小事上,要多容忍他人,多理解他人,多體諒他人;更要學(xué)會(huì )替他人著(zhù)想,也更不要對小事情斤斤計較。
寬容是涵養,是理解,是關(guān)懷體貼,寬容是給予,是奉獻。寬容是高山,容下鮮花,容下荊棘,容下參天大樹(shù),也能容下一棵纖細的小草,能融化堅固的冰層,敲醒沉睡的愛(ài)心,能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知。
寬容的作文 篇6
寬容是人類(lèi)的一種美德,是一種修養,是一種智慧。它讓我們彼此間擁有了感情,擁有了信任。讓人與人之間,民族與民族之間,國家與國家之間和平共處。而多一點(diǎn)寬容我們將會(huì )擁有更多的愛(ài)與和平,恩怨也會(huì )減少。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”, “宰相肚里能撐船”等諺語(yǔ),說(shuō)的就是寬容。寬容是一種度量,亦是化解恩怨的良藥,假如我們每個(gè)人都有一顆寬容的心,我們周?chē)鷮?huì )充滿(mǎn)更多的'愛(ài)。
寬容,使人們受到尊敬與愛(ài)戴。有一次,周恩來(lái)總理去理發(fā),理發(fā)期間總理咳嗽了一下,而理發(fā)師因不知如此變故,不小心將總理的臉給劃破了,正當理發(fā)師不知所措時(shí),周總理卻說(shuō):“這不怪你,怪我自己,是我事先沒(méi)跟你說(shuō)我會(huì )咳嗽!闭驗橹芸偫淼膶捜,所以人們才會(huì )敬愛(ài)他,才會(huì )流芳百世。
寬容,使將相之和流芳百世。廉頗是趙國戰功赫然的大將,他看到出身低下的藺相如因出使秦國不辱使命而受到趙王的器重,并封為上急卿,位居自己之上,覺(jué)得很不舒服,并揚言碰到藺相如一定要數落他,還公開(kāi)說(shuō)藺相如的壞話(huà)。藺相如對此一忍再忍。這使廉頗感到自己的錯誤,就光著(zhù)膀子,背著(zhù)荊條,到藺相如府上去請罪,向藺相如道歉說(shuō):“鄙賤之人,不知將軍寬大至此也!”正因為藺相如的寬容,才有了負荊請罪這個(gè)成語(yǔ)。
寬容,使鄰里之間更加和睦。清朝宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎家同在安徽,兩家為爭奪三尺地蓋房子而爭論不休。于是張老夫人書(shū)寫(xiě)家信問(wèn)張宰相如何去解決此事。張宰相往家寫(xiě)信道“千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!睆埨戏蛉丝春竺靼琢,于是讓出三尺。而葉家見(jiàn)張家不再爭奪反倒讓出三尺,深感慚愧,于是也讓出三尺。這就是著(zhù)名的六尺巷。
生活中像這樣的例子有很多,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不向人們詮釋著(zhù)寬容的含義,告誡人們多一點(diǎn)寬容。而我們的生活因寬容而美麗,時(shí)間也因寬容而變的多姿多彩。而我們每一個(gè)人都應多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)爭執;多一點(diǎn)寬容 ,少一點(diǎn)嫉妒;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)仇恨;多一點(diǎn)寬容,少一份霸道。如此我們的生活將更加美好,人們之間的恩恩怨怨也會(huì )減少,人生道路上將是一路的掌聲與一雙雙友誼的手。
寬容的作文 篇7
寬容是修養的體現,寬容也是一種境界。
善于寬容別人的人,他的就心胸像藍天一樣寬廣。寬容就是大度,不是誰(shuí)都能做到的,它體現在生活的每一件小事,平時(shí)的處事。
有一句諺語(yǔ)是這樣說(shuō):“忍一句,息一怒,忍一事,少一事!笨瓷先ズ(jiǎn)單,實(shí)際上困難,人都有弱點(diǎn),一些人自私造成傷痕,都會(huì )讓我們忘記寬容,而去指責。不過(guò),就算你學(xué)會(huì )了寬容,但你驕傲的同時(shí)已經(jīng)失去了寬容。
生活發(fā)生些小矛盾,而我們要退讓?zhuān)自?huà)說(shuō)“退一步海闊天空”。千萬(wàn)不要發(fā)生了矛盾,這樣只會(huì )兩敗俱傷。
寬容別人其實(shí)也是在寬恕自己,因為當你在與別人計較時(shí),雖給了別人打擊,但也讓自己發(fā)怒,反而讓自己的健康受到威脅。如果別人做了錯事,你不去追究,對自己的健康有利。
寬容對面是仇恨,寬容與仇恨,是兩種對立的現象,不但得到的不同,就連價(jià)值都不一樣。因為所有的一切都像小孩子一樣,假如他在你眼里就是一個(gè)壞孩子,那么他不會(huì )在乎你對他的'期盼;相反,他做了錯事,你理解他,他就會(huì )記住教訓,并感激你。
雨果說(shuō):“世界上最廣闊的是大海,比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!弊屛覀冇靡活w寬容的心去包容一切吧!
寬容的作文 篇8
寬容和謙讓?zhuān)俏覀冎腥A的傳統美德,我們作為華夏的炎黃子孫,應該認識到它的重要性。
我們應當有一顆大海般的遼闊之心——寬容。有一次,一位同學(xué)不小心弄倒了我放在桌面上的書(shū),我見(jiàn)了大為不興,便狠狠地瞪了他一眼。那位同學(xué)小心地說(shuō):“對不起哈!”但我卻不領(lǐng)情,毫不留情地說(shuō):“借口!”也許是這句話(huà)惹怒了那位同學(xué),我們你一句我一句地開(kāi)始責怪對方,到頭來(lái)卻弄個(gè)不歡而散。如今想想自己也真是可笑,明明是一句話(huà)的事,實(shí)在不應該。那是因為我們沒(méi)有寬容和理解。人要學(xué)會(huì )有一顆海納百川的心,寬容才是最重要的。
我們還要有一個(gè)善解人意的大腦——謙讓。我們從小就讀一個(gè)故事——孔融讓梨。一天,父親帶了一盤(pán)梨子,給孩子們吃,于是叫孔融分梨,孔融挑了個(gè)最小的梨子,其余按照長(cháng)幼順序分給兄弟?兹谡f(shuō):“我年紀小,應該吃小的梨,大梨該給哥哥們。而弟弟比我小,所以我也應該讓著(zhù)他!边@就是謙讓?zhuān)辛酥t讓?zhuān)藗儾艜?huì )更和諧相處。
人與人之間哪里沒(méi)有摩擦?哪里沒(méi)有小矛盾?其實(shí)這些在我們生活中時(shí)常發(fā)生,而我們卻因為這些雞皮蒜毛的小事,小則粗口開(kāi)罵,大則大打出手。其實(shí)事后我們再想想,其實(shí)有這個(gè)必要嗎?不就是一點(diǎn)芝麻小事嗎?說(shuō)聲“對不起”,應聲“沒(méi)關(guān)系”有這么難嗎?其實(shí)握手相好不可以嗎?但是,實(shí)際上我們當時(shí)卻沒(méi)有想到,因為我們不夠寬容,不夠謙讓。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
小小年紀就能懂得寬容與謙讓的.重要性,足以看出你是一個(gè)善于善待別人的人。文章講述了小作者自身發(fā)生的一件事,告訴我們人要有一顆海納百川的心,更要懂得謙讓?zhuān)苡猩钜狻?/p>
寬容的作文 篇9
有一種美德叫寬容。它不僅能凈化人的心靈,還能夠使社會(huì )更加地和諧。
記得那是一天上午,我正在教室里收拾課桌,一個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò),只聽(tīng)“啪”的一聲,我的文具盒被碰掉在地上。誰(shuí)知他非但沒(méi)有道歉,還沖我大吼:“你這破文具盒是怎么放的,把我腿都碰疼了!碑敃r(shí)我是既委屈又生氣,明明是你不對,還這么兇,真想上前和他吵一架?捎忠幌耄寒吘苟际峭瑢W(xué),以后還要在一起相處,為這點(diǎn)小事而爭吵,不值得。想到這點(diǎn),便打消了這個(gè)念頭。放學(xué)后,我發(fā)現有位同學(xué)在操場(chǎng)的草地上找東西,上前一看,正是上午碰掉我文具盒的那個(gè)同學(xué),本不想幫他,可轉念一想:做人不該斤斤計較,應該多一些寬宏大量,小肚雞腸的人,長(cháng)大后一定也不會(huì )有大出息。于是,我就幫他一起找了起來(lái)。當我把找到的.東西遞給他時(shí),只聽(tīng)他紅著(zhù)臉對我說(shuō):“謝謝你幫我,我也為上午的事向你道歉!闭f(shuō)完,還不好意思地低下了頭。我沒(méi)有想到,寬容竟有如此神奇的力量,可以改變一個(gè)人的行為。
請大家相信寬容、學(xué)會(huì )寬容吧。當你敞開(kāi)心扉,寬容大度時(shí),生活將因為寬容而更加美好。
寬容的作文 篇10
天空是淺藍色的,太陽(yáng)是火紅色的,月亮是金色的——而寬容是什么“顏色”的呢?它是粉色的?是黃色的?是——?都不是!因為這些“單色”都不足以形容寬容,我認為——寬容是絢麗的“彩色”!
有一天,老師剛好講完了“要學(xué)會(huì )寬容”這一課?梢幌抡n,偏偏不知道怎么回事,我遇到了一件糟糕的事——“!-”,隨著(zhù)一聲鈴響,同學(xué)們像小兔子一樣跑出了教室。我也到操場(chǎng)上和伙伴們一起玩上了“打連河”,我伙“不爭氣”的老大被打敗了,要去救她,可另一伙追的好緊,我剛想拐個(gè)彎,卻不小心摔了一跤,雖然當時(shí)穿著(zhù)棉褲,但腿仍摔“冒油”了!我生氣的對另一伙老大說(shuō):“早知道就不玩這個(gè)游戲了!都是因為你!”另外兩個(gè)同學(xué)也跑過(guò)來(lái)責備她,剛說(shuō)一句,她就擺擺手說(shuō):“先別討論這些,快把她送到醫務(wù)室吧!”
我被他們扶進(jìn)去,剛上藥時(shí),我一點(diǎn)也不疼,便想多責備她幾句,她卻先開(kāi)口說(shuō):“對——對不起,都因為我,你才摔倒的——這時(shí),她的臉紅紅的,像熟透的蘋(píng)果一樣。我正打算接話(huà)說(shuō):“當然了!”耳朵里突然想起老師講的課——“要寬容他人”,我又想了想,我也不對呀!如果我小心點(diǎn)不就沒(méi)事了嗎?想到這兒,我也不生氣了,便微微笑著(zhù)說(shuō):“其實(shí)這也不全是你的錯,我也不該拐的太急呀!”這時(shí),她低著(zhù)頭小聲地說(shuō):“真——-=真的嗎?你原諒我了嗎?”看到我一個(gè)勁的`點(diǎn)頭,她的聲音又大了起來(lái):“好了!既然你不能跑了,我們就玩別的吧!”大家異口同聲的回答:好呀!
此時(shí)我感到自己像吃了蜜糖一樣,嘴里和心里都是甜甜的。通過(guò)這件事讓我們的友誼更加堅固了,我的朋友更多了,寬容的感覺(jué)真好!
這時(shí),我眼中的一切一切都成了彩色的,真像一座“彩虹橋”伸向遠方——寬容既像那生機勃勃的小草,在世界的每個(gè)角落,只要有泥土就能看到他的身影;寬容又像那珍貴的水源,無(wú)處不需要它;寬容又像一只古老的歌,一代一代流傳下去,讓人回味——俗話(huà)說(shuō)的好:“退一步海闊天空”。讓我們學(xué)會(huì )寬容吧!讓寬容的種子在每個(gè)人的心里茁壯的成長(cháng)吧!讓我們的世界變得更加美好吧!
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