寬容是一種愛(ài)作文500字

　　寬容并非饒恕，它是賜予人類(lèi)最純潔、最神圣的情感。下面是小編整理的作文，歡迎查閱!

　　第1篇：寬容是一種愛(ài)

　　寬容是一種愛(ài)，沒(méi)有了寬容就沒(méi)有了愛(ài)。它如一縷清風(fēng)，讓人門(mén)感覺(jué)到?jīng)鏊�。它如一條小溪，清洗著(zhù)人們內心的骯臟。它如一跟繩帶，讓你和朋友的友誼加深。寬容也是一種原諒。但是，我卻覺(jué)得：寬容是金不換的一種愛(ài)。寬容，無(wú)數人做過(guò)，還有可能是一些人的習慣。為什么有人忽略了“他”呢?寬容是并不可少的，有多少人需要寬容。而你、我又給了他人多少寬容呢?我們生活在這個(gè)世界上有老感情，可我們又用了多少感情呢?為何這寬容在世界上就這么命薄呢?

　　還記得，在我小學(xué)四年級發(fā)生的事情，那是讓我一直深深難以忘記的一件事。因為現在我的不少是它帶來(lái)的。

　　那是一個(gè)陰天，好似要下雨了�？晌胰浴傲骼恕痹诮诸^。那是因為那天下午，老師捧著(zhù)高高的試卷，讓人心里忐忑不安。當然我的心也是跳得最快的其中一個(gè)�？墒�，我的同桌卻是得意洋洋的樣子，還諷刺我。我當時(shí)肺都快氣炸了!于是，在她說(shuō)完最后一句的時(shí)候我的火爆發(fā)了出來(lái)。我用腳一陣瘋狂的亂踢，把她嚇得坐在地上哭。老師早不出現晚不出現，便在這個(gè)時(shí)候冒老出來(lái)。

　　“這是怎么回事?”老師壓住火，指著(zhù)地上正在哭泣的她。

　　我就在這段對話(huà)中請了家長(cháng)。我不敢回家，怕回家后迎接我的是一頓家庭暴力。于是有了我故事開(kāi)頭的一幕。不知該如何是好。就在我思維迷失方向的時(shí)候，我努力把它拉了回來(lái)。反思起我今天所做的事情。我覺(jué)得我為什么要去大打出手呢?不就罵了我兩句嗎?我有必要發(fā)那么大火嗎?生氣還傷身呢!我頓時(shí)覺(jué)得自己當時(shí)有多么無(wú)知�，F在的結果完全是自己一手造成的。為什么我當時(shí)不寬容一點(diǎn)呢?“退一步海闊天空”現在才覺(jué)得它這么重要!哎!晚了呀!

　　我從那時(shí)起就學(xué)會(huì )了寬容�？墒菍捜莶⒉皇菬o(wú)原則無(wú)限制的。還是要分事情。大家說(shuō)日本侵略中國能寬容嗎?不能。清政府的能寬容嗎?不能。某人犯了死罪能寬容嗎?不能�？墒菍τ谌魏稳�，不管是老師、部下、同學(xué)，包括敵人。只要不是一而再再而三的犯錯都是可以寬容他們的。寬容要允許別人反對，并不計較別人的態(tài)度，而充分看待別人的長(cháng)處，吸收營(yíng)養。這種寬容是一潭溫情而透明的湖，讓所有的一切映在湖面上。天色云影，落花流水。這種寬容讓人感動(dòng)。寬容要以心對心去包容。去化解，去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化和勢力的粗糟的世界變得濕潤一些。這樣我們面前的世界不也多一份美好嗎?自己心里也不多一份安慰嗎?就像林肯所說(shuō)的一樣：“對任何人不懷惡意，堅持正義。因為上帝讓我們懂得正義;讓我們繼續你努力完成我們的'事業(yè);包扎我們國家的傷口�！�

　　音樂(lè )家李斯特就寬容過(guò)一個(gè)人。有一個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè )會(huì )。在海報上慌稱(chēng)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現在姑娘的面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀，抽泣著(zhù)說(shuō)：冒充是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把曲子彈給他聽(tīng)，并加以指點(diǎn)，最后爽快地說(shuō)：大膽上臺演奏!李斯特還在這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )上演奏了最后一支曲子。所以，寬容是一種讓你品質(zhì)升高的梯子，讓我們的寬容如一陣風(fēng)，如一滴雨。清爽別人的心靈�！八腿嗣倒�，手有余香”。原諒了別人也就升華了自己。一般會(huì )寬容他人的這顆心胸都十分寬廣。

　　比如我們的彭德懷將軍，他也是一個(gè)大度能容的人。

　　紅軍三軍團總指揮彭德懷等30多人到前沿觀(guān)察前沿地形。傳令兵手揮紅旗邊跑邊喊：“讓路”!只有一個(gè)戰士坐著(zhù)不動(dòng)，彭德懷見(jiàn)人擋路便喊了幾句。戰士站起來(lái)朝彭總就是兩拳。彭總讓過(guò)他匆匆趕路。事后，傳令兵捆來(lái)那個(gè)戰士見(jiàn)彭總。彭總叫傳命兵出去。戰士自知闖禍，心里害怕。但見(jiàn)彭總毫不在意而深受感動(dòng)。后來(lái)逢人就說(shuō)：“總指揮真是寬宏大量啊!”彭總這一舉動(dòng)讓人們真是佩服到了腳后跟。這就是寬宏大量的彭德懷。

　　寬容是每一個(gè)人的支柱。一個(gè)人沒(méi)有了寬容，便沒(méi)有了靈魂。讓寬容做我們心中一副健康的心電圖，做一張世界上最美好的通行證。

　　第2篇：寬容是愛(ài)

　　寬容對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，也許很難。但實(shí)際上，寬容一個(gè)人等于給自己快樂(lè )。

　　寬容并非饒恕，它是賜予人類(lèi)最純潔、最神圣的情感。當你學(xué)會(huì )寬容，你就會(huì )覺(jué)得世界充滿(mǎn)濃濃、無(wú)私的愛(ài);當你寬容了一個(gè)人時(shí)，你會(huì )收獲到很多東西，比如：友情、親情等。生命中最難得、可貴的就是寬容。寬容并非是一種軟弱的表現，它體現了一個(gè)人的人格魅力。

　　寬容一個(gè)人并非那么容易，但只要懂得：世界有愛(ài)。你就會(huì )對人生有新的體會(huì )。世界因有愛(ài)而美麗，愛(ài)因寬容而更溫馨、幸福。人生中，每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的困難，我們在生存的同時(shí)，也要幫助別人的生存、寬容別人，如果別人因為我們的寬容而使生活更加快樂(lè )、幸福，那么，我們就會(huì )得到心靈的凈化、精神的滿(mǎn)足和道德的`升華，我們的人生就更有意義更有價(jià)值。

　　天空如果不寬容，容忍不了一時(shí)的風(fēng)云突變，何來(lái)它的遼闊之美?大海如果不寬容，容忍不了一時(shí)的潮起潮落，何來(lái)它的深邃之美?宇宙如果不寬容，容忍不了星座裂變，何來(lái)它的神秘之美?——是寬容締造了它們�！罢埑藢捜葜�馬，揮鞭從此起程”用寬容作掛天征帆，駕長(cháng)風(fēng)破浪;以一柄寬容的木槳，引領(lǐng)我們生命之舟駛入金色港灣。

　　善待生命，就是要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應該讓周?chē)�的人感到幸福，而不應讓別人意識到生命不僅僅是他活著(zhù)而已。我們要以一顆寬容的心表達珍惜，回饋生命的激情，讓自己的人生更精彩、完美。

　　寬容是世界上最無(wú)私、純真的愛(ài)。用寬容自己的心來(lái)寬容別人。