學(xué)會(huì )寬容作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的學(xué)會(huì )寬容作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )寬容作文1
每日飯后，學(xué)校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭，但是在這用水高峰期，數量仍是顯得很少。一日，同學(xué)A排在同學(xué)B的后面等，B的動(dòng)作慢，A是個(gè)急性子，就嘀咕：“閣下在淘金��？”B聽(tīng)后，動(dòng)作故意又慢了些。
上面這兩位同學(xué)，既浪費了時(shí)間又鬧得彼此不和，豈不聞“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”嗎？
寬容，小則關(guān)系個(gè)人得失，大則影響國家利益。
戰國后期，趙人藺相如屢次立功，被封為上卿，職位高于戰功赫赫的將軍廉頗。廉頗認為藺相如僅憑一張嘴就身居高職，心中不服，揚言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠遠地避開(kāi)了，因為他知道趙國全靠他們兩個(gè)人，如果不和，就會(huì )使趙國的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的想法后，羞愧不已，負荊請罪。兩人成為刎項之交。藺相如能夠忍辱負重，更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛(ài)和寬容大度來(lái)征服。
寬容可以獲得別人的愛(ài)戴和敬重，這是一種理解和體諒他人的豁達大度的`表現，但寬容不是喪失原則，姑息縱容。寬容他人，嚴責其過(guò)，方可懲前毖后，治病救人，而姑息縱容，只能使人一錯再錯。對于目無(wú)法紀的行為，更不能寬容，否則會(huì )助紂為虐。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。大地萬(wàn)物雖無(wú)心，卻懂得寬容，難道我們就不能嗎？退一步，我們的天地將會(huì )更加寬闊。請灑脫一點(diǎn)，學(xué)會(huì )寬容吧！
學(xué)會(huì )寬容作文2
古人云：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空�！蔽▽捒傻萌�，如果我們每個(gè)人都以一顆寬容的心來(lái)善待他人，這個(gè)世界就會(huì )更加和諧。
我和我的同桌以前非常不“和諧”，由于合班，同學(xué)一下多了起來(lái)，本來(lái)互不相識的我們擠到了一桌，桌子很小，所以我們不得不畫(huà)出各自的領(lǐng)地。而有一次，他的'胳膊到我的領(lǐng)地里“刺探軍情”，我提醒的碰了他一下，沒(méi)想到他狠狠地還了我一下，我不甘示弱，用腳踢了他一下，就這樣，腳碰腳大戰就無(wú)聲無(wú)息地展開(kāi)了。不過(guò)，最后還是沒(méi)有逃過(guò)老師的“法眼”。讓我們去外面罰站，我們彼此推卸責任又開(kāi)始了“手腳大作戰”�！澳阏f(shuō)你，干什么用腳踢我？閑著(zhù)沒(méi)事找樂(lè )��？”“誰(shuí)讓你超線(xiàn)了……”，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)習沒(méi)學(xué)好，友誼也被破壞了。問(wèn)題出在哪��？就在于我們都沒(méi)有對對方寬容，我讓你一寸，你讓我一尺，這樣不就和諧了。
寬容是一種修養，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度，做人要寬容，更要學(xué)會(huì )寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文3
寬容是一種美德,是一種胸懷.曾經(jīng)讀過(guò)這么一首詩(shī),詩(shī)中這么稱(chēng)贊道:寬容是蔚藍的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤.
寬容的確是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘。公車(chē)上人多，一位女士無(wú)意間踩疼了一位男士的`腳，便趕緊紅著(zhù)臉道歉說(shuō)：“對不起，踩著(zhù)您了�！辈涣夏惺啃α诵φf(shuō)：“不不，應該由我來(lái)說(shuō)對不起，我的腳長(cháng)得也太不苗條了�！焙宓囊宦�，車(chē)廂里立刻響起了一片笑聲，顯然，這是對優(yōu)雅風(fēng)趣的男士的贊美。而且，身臨其境的人們也不會(huì )懷疑，這美麗的寬容將會(huì )給女士留下一個(gè)永遠難忘的美好印象。是的，這就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮、它是陽(yáng)光，誰(shuí)又能拒絕陽(yáng)光呢！
寬容是一種修養，一種境界。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可容之人。
學(xué)會(huì )寬容作文4
學(xué)會(huì )寬容，使友誼長(cháng)存；學(xué)會(huì )寬容，使生活洋溢歡樂(lè )；學(xué)會(huì )寬容，使人心靈豐滿(mǎn)……
寬容，是心靈的一盞明燈，在這里，我學(xué)會(huì )了寬容。
那還是我二年級時(shí)發(fā)生的一件事。媽媽帶著(zhù)我和小姨家的妹妹，騎著(zhù)借小姨的新電動(dòng)車(chē)去市里。因為背著(zhù)兩個(gè)孩子，媽媽不敢開(kāi)快，可這并沒(méi)有影響意外的`發(fā)生。只聽(tīng)“嘭”的一聲，頓時(shí)，車(chē)倒人翻。原來(lái)，是后面的一輛電動(dòng)車(chē)開(kāi)得太快，撞了上來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽和妹妹慢慢地爬了起來(lái)，身上都不同程度的蹭破了點(diǎn)皮，還好沒(méi)什么大礙，而我呢，竟然一根毫毛都沒(méi)傷著(zhù)。但是，新電動(dòng)車(chē)卻被撞壞了。顯然，肇事者就是后面的兩位女大學(xué)生。旁邊目睹經(jīng)過(guò)的路人紛紛指責那兩位女學(xué)生，讓她們給我們修車(chē)子，她們也反應過(guò)來(lái)了，一個(gè)勁地說(shuō)對不起。再看看她們倆，可沒(méi)有我們的好運氣了，兩個(gè)人的胳膊都破了，還在流血呢。媽媽沒(méi)有讓她們修車(chē)，而是叫她們去馬路旁的藥房消毒、清洗，以免傷口發(fā)炎感染。兩位女學(xué)生懷著(zhù)感激的目光去藥房清洗傷口去了。
望著(zhù)她們遠去的身影，媽媽輕聲地說(shuō)：“她們還是孩子。人，要學(xué)會(huì )寬容……”
學(xué)會(huì )寬容作文5
兒時(shí)媽媽給我講的一個(gè)故事，便是寬容的最好體現。話(huà)說(shuō)很久很久以前，有一位慈祥的老禪師，一天晚上，他正在美麗的禪院里慢慢地散步。忽然發(fā)現院子里最黑暗的一個(gè)墻角邊上有一張椅子，他馬上明白，禪院里有人違反寺規，翻過(guò)墻壁，到外面溜達了。這位禪師一聲不響，走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地蹲著(zhù)。不一會(huì )兒，果然有一個(gè)小和尚回來(lái)，只見(jiàn)他鬼鬼祟祟地翻墻而入，黑暗之中，踏著(zhù)老禪師的脊背跳進(jìn)了院子。當那個(gè)小和尚雙腳落地的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)自己剛才踏的并不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，不知所以。但是，出乎小和尚的意料，師傅并沒(méi)有厲聲責備他，而只是以平靜的語(yǔ)調說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服�！崩隙U師寬容了他的`弟子，因為他知道，寬容也是一種無(wú)聲的教育。后來(lái)，當年的那個(gè)小和尚已經(jīng)成了一代名僧，他十分感激師傅當年對自己的寬容，因為如果師傅沒(méi)有寬容他，而是嚴厲地懲罰他，他就不會(huì )有今天的成就了。這個(gè)故事充分說(shuō)明了寬容的重要，只有我們對別人寬容，才能得到他人的寬容。寬容是人與人交往的緩沖，它可以化解許多不必要的沖突；寬容又是人與人交往的潤滑劑，它可以減輕摩擦，緩和緊張的關(guān)系。學(xué)會(huì )寬容，能使我們受益匪淺，因而，我們一定要學(xué)會(huì )寬容，做到寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文6
七月的一天清晨，我把精心栽培了一年的月季花放到陽(yáng)臺上，坐在陽(yáng)臺的.椅子上吹起了豎笛。忽然，一聲響動(dòng)把我從夢(mèng)境里“趕”了出來(lái)，我定睛一看，一件襯衫正不偏不倚地壓在我的月季花上。我心中的怒火油然升起，大罵了起來(lái)：“是誰(shuí)瞎了眼嗎？我可憐的月季花�！甭�(tīng)到后跑出來(lái)，一看就知道怎么回事了。便訓斥了我幾句，把我趕回屋里。
我的淚水在眼里打著(zhù)轉。一整天我都因為這件事而悶悶不樂(lè )的。
傍晚，爸爸下班回來(lái)，看我還是不，就對我開(kāi)導起來(lái)：“孩子，你應該學(xué)會(huì )。別人也不是故意的……”這時(shí)我的心里就心里就像打翻了五味瓶一樣，也聽(tīng)不清楚爸爸跟我說(shuō)了些什么……
飯后門(mén)外響起了一陣敲門(mén)聲。我開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)一個(gè)哥哥手里拿著(zhù)一盆月季花，不好意思地對我說(shuō)：“對不起，早晨一不小心毀了你心愛(ài)的花。我在花市買(mǎi)了這盆月季花送給你，你喜歡嗎？”我一時(shí)不知如何是好，只見(jiàn)他放下花，就走上樓去。爸爸從屋里走出來(lái)，見(jiàn)他走了，就拿起花要送還。我心里一陣，跟著(zhù)爸爸向樓上走去……
從此以后，我便學(xué)會(huì )了待人的。在學(xué)校的走廊上，不小心被人撞了一下，接受了別人誠意的道歉，我也會(huì )笑笑地說(shuō)沒(méi)關(guān)系。弟弟不小心弄壞了我的書(shū)，雖然我很心疼，我再也不去責罵他，而是補好書(shū)，教他怎么愛(ài)護書(shū)。弟弟也因此學(xué)會(huì )了愛(ài)護書(shū)本�！瓕W(xué)會(huì )了寬容，讓我心胸更加寬廣。
學(xué)會(huì )寬容作文7
假如寬容城有了計較城"，在家里遇到雞毛蒜皮的小事，就會(huì )悶悶不樂(lè )，在學(xué)校產(chǎn)生芝麻點(diǎn)大的小矛盾，就會(huì )懷恨在心，在社會(huì )發(fā)生了小磨擦，就會(huì )大打出手，那就亂套了。因此，我們每個(gè)人要向《六尺巷》中張英勸誡家人一樣，學(xué)會(huì )理解，懂得寬容。
一踏入計較城"，我頓時(shí)感到不待勁。城里的每個(gè)人的`眼晴沒(méi)有神采，呆若木雞。好像借他的東西沒(méi)有歸還一樣，相互交流的聲音火藥味特濃，勝似吵架，最可氣的是兩個(gè)小朋友為了半塊橡皮而大打出手，太可怕了，我得趕緊出去，并帶上他們到寬容城里看一看，學(xué)學(xué)寬容城里如何相互理解，相互尊重，真到做到嚴以律己，寬以待人"。
記得我讀三年級的時(shí)侯，因肺炎住院了，出院后到學(xué)校的當天就有體育課，我報告老師，醫生建議不能劇烈運動(dòng)，老師同意了，告訴我要交全休單。第二次上體育課時(shí)我全休單忘帶了，說(shuō)明情況后，老師還是讓我休息�？墒峭瑢W(xué)們有些不理解，回到班里紛紛議論我沒(méi)病裝病，逃避上體育課，我很委屈，也很無(wú)助，恨得牙癢癢，腦中有一種想去揍他們的沖動(dòng)。恰在這時(shí)，語(yǔ)文王老師走過(guò)來(lái)了，問(wèn)明情況后，讓議論我的同學(xué)向我道歉，我心里舒坦多了，自那以后，我認為人與人之間需要多一份理解支持，多一份換位思考，擁有一顆寬容的心，客觀(guān)、平靜、大度地面對每一個(gè)問(wèn)題。
�。ㄉ虾Ｊ薪ㄇ鄬�(shí)驗學(xué)校四（3）班 周思遠）
學(xué)會(huì )寬容作文8
在漫長(cháng)的生活中，我們總是要經(jīng)歷很多的事情，這個(gè)事情會(huì )讓我們變得成熟，勇敢，他也是我們生命中的寶貴財富。而我在所有的事情當中，我經(jīng)歷了一次讓我變得非常的'寬容。因為我從小嬌生慣養，所以很多時(shí)候都不會(huì )考慮身邊的人的感受，但是我在上小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)非常要好的朋友，被我氣走了。從那一刻開(kāi)始，我才明白了我需要寬容。
因為那一次在學(xué)校的時(shí)候，游戲上體育課我們都非常喜歡打乒乓球，但是已經(jīng)沒(méi)有乒乓球拍來(lái)一試，我就想叫我的同桌把乒乓球拍給我，因為我非常喜歡打乒乓球，他也是知道的�？赡苁俏业膽B(tài)度上有問(wèn)題，于是我用很強硬的語(yǔ)氣讓他把乒乓球拍給我，然后他聽(tīng)了我的語(yǔ)氣非常不善，之后就生氣了，把乒乓球拍丟給我，說(shuō)以后要跟我絕交。一開(kāi)始我以為他只是開(kāi)玩笑的，后來(lái)他一直沒(méi)有理我，我才知道事情的嚴重性。從那一刻開(kāi)始，我才明白了自己的自私和狹隘，那一刻我才明白了，以前我的同桌對我是有多么的寬容，多么的巖樣，如今他終于爆發(fā)了，也讓我明白了什么是寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文9
記得法國作家雨果曾說(shuō)過(guò)：＂世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是胸懷。＂一開(kāi)始我還不知道這句話(huà)的意思，直到發(fā)生了那件事
那是在學(xué)習書(shū)法課上發(fā)生的一件事，那天和往常一樣練好鋼筆要練毛筆字了，我把鋼筆收起來(lái)放好，我去練毛筆字了，等我還練幾個(gè)字旁邊一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)對我說(shuō)：＂你的鋼筆被劉亦豪弄壞了。＂當時(shí)我聽(tīng)了頓時(shí)火冒三丈，但由于在上課我把怒火壓制下來(lái)，然后這節課之后，我把這件事跟老師說(shuō)了。老師讓他賠我一支鋼筆，還讓他向我道歉。當時(shí)我非常生氣的說(shuō)：＂對不起有什么用？＂心想剛買(mǎi)的新鋼筆就這么壞了�；氐郊抑�，媽媽看我受氣的.樣子，便問(wèn)我怎么了，我把事情一五一十說(shuō)了出來(lái)，媽媽說(shuō)：＂人都有犯錯誤時(shí)候，要學(xué)會(huì )寬容別人。＂第二天劉亦豪問(wèn)我鋼筆在哪里買(mǎi)的，我直接說(shuō)：＂不用賠了。＂他聽(tīng)到這句話(huà)連忙說(shuō)：＂謝謝�。⒕瓦@樣后來(lái)我們成了好朋友。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理：我們總是希望得到別人的寬容，自己卻不懂得寬容別人，然而自私自利是找不到生活中的快樂(lè )，為了快樂(lè )請有一顆寬容的心吧！
學(xué)會(huì )寬容作文10
學(xué)會(huì )寬容，也是學(xué)會(huì )一種美德，這種美德我也擁有，讓我來(lái)講一講我寬容別人的事情吧。
那是上幼兒園的時(shí)候，發(fā)生的這件事。那個(gè)涼爽的一天，那個(gè)時(shí)候，小孩子很天真、頭腦簡(jiǎn)單，什么事情都認為很容易。一個(gè)涼爽的樹(shù)蔭下，我們正在玩“三個(gè)字”的游戲，突然，我大叫一聲，原來(lái)，紅紅不小心劃到了我，我仔細看了一下，紅紅的指甲好長(cháng)！“你的.指甲好長(cháng)，我不要再和你玩了！”其它人見(jiàn)了，一個(gè)不留地全走了，剩下紅紅呆呆地站在那里，過(guò)幾分鐘，紅紅哭了，哭的很大聲，老師聽(tīng)見(jiàn)了，便問(wèn)：“紅紅，你怎么了？”“其它人都不跟我玩了，劉書(shū)睿還說(shuō)，我的指甲好長(cháng)，不要再和我玩了�！崩蠋熉�(tīng)了，把我叫來(lái)，說(shuō)：“把你胳膊伸過(guò)來(lái)，我看看�！蔽野迅觳采旖o老師看。呀！上面有三條道子！老師給我創(chuàng )可貼，讓我貼上。上課了，老師教會(huì )了我們寬容別人，我慚愧地低下了頭。
下課后，我對紅紅說(shuō)：“紅紅，我們和好吧�！薄昂��！奔t紅說(shuō)。于是，我們又是形影不離的好朋友了。
通過(guò)這件事情，我發(fā)現：寬容別人，會(huì )讓友誼更加深厚，會(huì )讓人生更加美好，會(huì )讓世界更加精彩。
同學(xué)們，讓我們都學(xué)會(huì )寬容別人，讓世界變得更加精彩、美麗吧！
學(xué)會(huì )寬容作文11
大文豪雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最高貴的復仇是寬容�！睂τ谶@句話(huà)，我深有感觸。
兒時(shí)的我，不懂得寬容別人，不懂得善待他人，常常為了那么一丁點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。比如，有一次，好友莉莉不小心把我的書(shū)本碰掉了，當時(shí)立即道歉，并把我的書(shū)撿起來(lái)，還細心地拍掉了書(shū)上的灰塵再還給我，我卻還說(shuō)她“走路不長(cháng)眼睛”；妹妹因為年幼無(wú)知，弄壞了我一個(gè)小玩具，她當時(shí)嚇哭了，我卻還說(shuō)她“破壞個(gè)人財物”；表弟很頑皮搗蛋，在我的圖畫(huà)書(shū)上亂涂亂畫(huà)，隔天我去他家，就把他的書(shū)也撕個(gè)稀巴爛……總之，類(lèi)似這樣的事我是做過(guò)不少的。
漸漸地我長(cháng)大了，慢慢懂得了寬容別人，善待別人，也慢慢懂得了“最高貴的復仇是寬容”這句話(huà)的含義。雖然，我和家人、親戚、朋友偶爾還會(huì )有一些計較，但我現在起碼不會(huì )再像從前那樣，為了一點(diǎn)兒小事，計較成那種地步。就說(shuō)那一次吧，媽媽把我親手做的筆筒當垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，我本來(lái)是很氣憤，但轉念一想：媽媽并不知道那是個(gè)筆筒，當垃圾扔了也是情有可原的`。于是，我選擇了寬容她。那天晚上，我又重新做了一個(gè)更加漂亮的筆筒。
寬容他人，得到的往往會(huì )比失去的更多。比如那次我如果跟媽媽計較，就只會(huì )換來(lái)一肚子氣，選擇了寬容，則又換來(lái)另外一個(gè)更加漂亮的筆筒。所以，雨果說(shuō)得好：“最高貴的復仇是寬容�！�
學(xué)會(huì )寬容作文12
古人曰：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！币馑际钦f(shuō)，唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計較他人。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，我們要學(xué)會(huì )“寬以待人”。
沒(méi)錯，我們人人都需要學(xué)會(huì )寬容，這樣我們的生活才會(huì )更加美好。而我從前不懂得寬容別人，常常是得理不饒人，愛(ài)與人斤斤計較，因此，我失去了許多好朋友。自從我從書(shū)上看到一則故事后，才學(xué)會(huì )了寬容別人。這則故事是這樣的：
古時(shí)候， 有一位大學(xué)士。一天，他收到家信，說(shuō)家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他利用職權，疏通關(guān)系，打贏(yíng)這場(chǎng)官司。這位大學(xué)士閱信后，坦然一笑，揮筆寫(xiě)了一封信，并附詩(shī)一首：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨? 長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！奔胰私拥交匦藕�，主動(dòng)讓出了三尺宅基地。鄰居見(jiàn)了，也主動(dòng)相讓?zhuān)Y果形成了“六尺巷”。
讀了這則故事我知道了寬容自古以來(lái)都是中華的傳統美德，也是當代人必備的道德品質(zhì)。我從中受到了很大的教育，漸漸懂得了寬容了含義，慢慢學(xué)會(huì )了寬以待人。作為當代的'中學(xué)生，更應該學(xué)會(huì )寬容，因為寬容飽含了理解，有了理解，就會(huì )諒解別人，就會(huì )少一分誤解，少一份怨恨，多一份融洽。
我相信大家只要學(xué)會(huì )寬容，就會(huì )有很多朋友，也不會(huì )再失去朋友，以前失去的朋友也一定愿意與你和好。我相信只要人人都做到這一點(diǎn)，我們的社會(huì )就會(huì )變得更加和諧融洽。
學(xué)會(huì )寬容作文13
都說(shuō)“宰相肚里能撐船�！痹紫嘀阅軗未�，是因為寬容。寬容是太陽(yáng)，能讓人感到溫暖;寬容是甘泉，滋潤著(zhù)人們的心田;寬容是花香，使人心曠神怡。
7歲那年，我學(xué)會(huì )了寬容。一次，小表弟來(lái)我家，我拿出了一些男生喜歡玩的玩具給他，可是，他不是嫌棄這個(gè)舊，就是嫌棄那個(gè)不好，玩具被他扔光了，還說(shuō)：“不好玩，不好玩，我要回家�！眲傉f(shuō)完，他跑到我放芭比娃娃的地方，指著(zhù)芭比娃娃說(shuō)：“我要玩那個(gè)，我要玩那個(gè)�！睙o(wú)奈之下，我只能把我心愛(ài)的芭比娃娃拿給他玩了。然后，對表弟說(shuō)：“別弄壞了，乖，自己玩，我要做作業(yè)了�！笨墒�，等我做完作業(yè)，跑去看他時(shí)，你猜，芭比娃娃被他弄成怎么樣?面目全非，本來(lái)是藍眼睛，金頭發(fā)，還穿著(zhù)一條閃閃發(fā)光的孔雀裙，現在呢?眼睛被他涂成了黑色，頭發(fā)被他揪光了，孔雀裙的孔雀毛也被他拔光了。
當我看作文寫(xiě)作素材到這一切時(shí)，很想狠狠地罵情感日志他，可是，又看到他那害怕的眼神時(shí)，我還是控制了自己，沒(méi)有發(fā)脾氣，因為爸爸說(shuō)過(guò)：“人要學(xué)會(huì )寬容，假如別人做了錯事，你對他大吼大叫，你心里好受，但別人心里會(huì )怎么樣?”是啊，海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛。更何況表弟還小，我這個(gè)當姐姐的`要疼他讓他才對。表弟看著(zhù)我不罵他，甭說(shuō)有多高興�？粗�(zhù)他高興，我心里也有一種說(shuō)不出的快樂(lè )。
原來(lái)，寬容一個(gè)人的心情這么好。學(xué)會(huì )寬容別人，我們才會(huì )快樂(lè )，生活才會(huì )處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
學(xué)會(huì )寬容作文14
我打開(kāi)抽屜，翻找著(zhù)什么，但是并沒(méi)有找到。失望地打算走開(kāi)，卻無(wú)意間在抽屜中瞥見(jiàn)了什么，我把它拿在手中，是一把斷裂的尺子。
我望著(zhù)它，出了神。
我興高采烈地拿著(zhù)新買(mǎi)的尺子在手上玩弄。老師把我叫去改作文，我下意識地把尺子握在手中，出了教室。
在走廊里，我遇到了一個(gè)很要好的好朋友，便請她幫忙把尺子放回我的桌子上�？晌夷睦镏�，待我回來(lái)，桌子上的尺子已斷成兩截。她面露愧色，低著(zhù)頭，看著(zhù)腳尖。我拿著(zhù)尺子，跑到外面，背靠著(zhù)欄桿，丟下她一個(gè)人獨自站在我的座位旁。
后來(lái)，我又想起了她最后一次看我的眼神，深感愧疚，我不該那樣對待她，我竟然忘了朋友間最基本的東西——寬容!我找到她，向她道歉，不想她微微一笑，遞給我一把新尺子：“事情都過(guò)去了，你怎么還在內疚呀!這是還你的'尺子�！�
我被這短短的兩句話(huà)啟發(fā)了，原來(lái)寬容就是這樣!
這件事發(fā)生后，我學(xué)會(huì )了寬容的對待每一個(gè)人。
仔細地端詳著(zhù)這把尺子，驚訝地發(fā)現，這把尺子雖不能繼續測量物體，但可以用來(lái)測量人心的寬廣或狹窄。
學(xué)會(huì )寬容作文15
家里還沒(méi)有弟弟的時(shí)候，所有好吃的都是我和姐姐兩個(gè)人分。我們最?lèi)?ài)吃的是雞腿，每逢過(guò)年過(guò)節，爸媽都會(huì )買(mǎi)雞腿吃。
可是，自從有了弟弟以后，雞腿就不再屬于我們了，因為，我們要遵循一個(gè)規則——尊老愛(ài)幼，所謂的愛(ài)幼，就是愛(ài)弟弟。成長(cháng)中的遺憾，便是和雞腿告別。
記得弟弟四歲生日，爸媽買(mǎi)了兩只雞腿給弟弟�？粗�(zhù)弟弟肯吃雞腿的'幸福樣子，我突然很討厭他，我想，哼，要是沒(méi)有你，雞腿就是我的！
弟弟只吃了一只，另外一只，說(shuō)要留著(zhù)第二天吃。過(guò)了晚飯，爸媽出去散步，姐姐上學(xué)去了，就我和弟弟在家。不知為什么，那只雞腿的味道總是飄進(jìn)我的鼻子，我頓時(shí)賊心大起�？稍趺床拍茯_過(guò)弟弟，吃到雞腿呢？把弟弟騙出去玩？騙他睡覺(jué)？試過(guò)之后，都不能如我所愿。誰(shuí)知，天助我也！——停電了！我告訴弟弟要在原地不動(dòng)坐著(zhù)，否則碰到摔倒很疼的。之后，我悄悄摸到弟弟放雞腿的碗柜，輕輕地拉開(kāi)柜門(mén)，小心翼翼端出雞腿，剛遞到嘴邊，燈亮了！我像被點(diǎn)了穴一樣，尷尬地站在原地，我想，弟弟肯定要大吵大鬧。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，弟弟竟然對我說(shuō)：“姐姐，你吃吧，我就是故意留著(zhù)給你的�！彼p言慢語(yǔ)，而我卻害羞加感動(dòng)，眼淚直在眼眶里打轉……
是弟弟，讓我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )理解。是弟弟，讓我收獲了感動(dòng)，讓我又成長(cháng)了一大截。
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