(實(shí)用)學(xué)會(huì )寬容作文15篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )寬容作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )寬容作文1
人與人之間難免會(huì )有一些誤解,想避免也避免不了的,所以我們要學(xué)會(huì )理解別人,寬容別人,退一步海闊天空。有的事情你知道了原委,甚至會(huì )感激不已。
有一次,我做完了《實(shí)驗班》這本作業(yè)后,剛準備洗腳,卻看見(jiàn)老媽拎著(zhù)水壺走來(lái),說(shuō):快放水洗腳睡覺(jué)吧。于是她先倒入了冷水,又去拿了一壺熱水來(lái)倒入了一些。我脫下襪子把腳放進(jìn)洗腳盆時(shí),感覺(jué)好熱,很不適地抬起腳叫了聲:好燙!無(wú)名火直沖腦門(mén),媽?zhuān)∫院竽懿荒苌俜劈c(diǎn)熱水?你是燒的殺豬水?這點(diǎn)小事都做不好,你能做什么?我氣憤地抬起頭,兩眼直冒火,那陣勢如同餓了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子,卻被兔子踹了一腳一樣。老媽一邊跑過(guò)來(lái),一邊連連自責:我怎么這么粗心,真該死!說(shuō)著(zhù)抱起我的.腳左看右看,還輕輕地給我揉擦。我余怒未消,這時(shí),我那親愛(ài)的老爹跑過(guò)來(lái)和解:小子!你應該體諒體諒你媽啊,她已經(jīng)連續加班13小時(shí)了,手已經(jīng)麻木,腦子不聽(tīng)使喚你了,一天都餓著(zhù)肚子,到現在還沒(méi)吃呢,她怕影響你明天上課,先給你倒水洗腳睡覺(jué)!
我一聽(tīng),趕忙仔細端詳起了媽媽?zhuān)和饷媸呛诎l(fā),里面卻有絲絲白頭發(fā)了,我印象中的紅潤臉龐也變得消瘦了許多,額頭上多了幾道細紋,特別是那雙又白又嫩的手也變得粗糙不堪,這都是她為了撫養我而成年累月沒(méi)日沒(méi)夜地工作早衰的。突然,我覺(jué)得媽媽是多么可憐,十二年含辛茹苦的將我撫養長(cháng)大,兒子卻如此的計較她的一時(shí)不是,我鼻子一酸。
這時(shí),我才發(fā)覺(jué),人在世上生活,必須要學(xué)會(huì )理解、寬容,才能做個(gè)純粹的的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有益于他人的人。我連忙將媽媽扶到了椅子上,仔仔細細地為媽媽洗腳,媽媽臉上竟露出了從未有過(guò)的燦爛笑容。
寬容是生活中潤滑劑,是生活里的調味品,有了它,生活才有聲有滋,學(xué)會(huì )寬容吧,為了生活得更精彩!
學(xué)會(huì )寬容作文2
《學(xué)會(huì )寬容》春天,美好的季節。又到了一年一度的春游,真是令人興奮不已。坐在草坪上沐浴和煦的陽(yáng)光,和朋友聊天,享用各種美味的零食,真是好不愜意。我打開(kāi)了飲料瓶,喝起了果汁,不一會(huì )兒,果汁就被我喝了個(gè)精光。我環(huán)顧四周,發(fā)現了一個(gè)垃圾桶離我并不遠,我將空瓶投向垃圾桶。只聽(tīng)“嘭”的一聲,空瓶沒(méi)有“命中”垃圾桶,卻砸到了一個(gè)過(guò)路的行人,更糟糕的是瓶中殘留的飲料在他的褲管畫(huà)了一片地圖。我定睛一看,此人50歲上下,西裝革履,慈眉善目,他被意外的“襲擊”驚呆了。只見(jiàn)他低頭看了一眼躺在地上的飲料瓶,以及身旁的`垃圾桶,神情嚴肅地環(huán)視起來(lái)。見(jiàn)此情形,我下意識的跑了過(guò)去,說(shuō):“對……對不起!蔽矣蟹N說(shuō)不出的尷尬,不知如何緩和局面,只是一個(gè)勁地說(shuō)“對不起!”要知道,我以前也遇到過(guò)這種“飛來(lái)橫禍”,整整生了一天的氣呢!皼](méi)關(guān)系!”他不但沒(méi)有生氣,還笑了起來(lái),藹的說(shuō):“都是我自己惹的禍,離垃圾桶太近了!”“不!是我不該亂扔垃圾!弄臟了你的褲子!”“呵呵,這褲子我早就想換了,只是懶得去洗,這下可必須要換了。說(shuō)起來(lái),我還得謝謝你呢!”我松了一口氣,呵呵,這位路人真是一位寬容的人啊,我剛才的想法,只是“小人之心渡君子之腹”了。聽(tīng)!鳥(niǎo)兒在唱著(zhù)優(yōu)美婉的歌曲,仿佛在歌頌那位路人的寬容之心?!花兒姹紫嫣紅仿佛在對那位路人表達敬意,陽(yáng)光罩在路人的身上,他更高大了。有一句話(huà)說(shuō)得好:心小了,再小的事也大了;心大了,再大的事也小了。我要向這位路人學(xué)習,學(xué)習他寬容的高尚品質(zhì),而不為小事斤斤計較。學(xué)會(huì )寬容,這簡(jiǎn)單的四個(gè)字,說(shuō)起來(lái)容易,做到難。
學(xué)會(huì )寬容作文3
蔚藍的大海容忍了驚濤駭浪的肆虐,才有了風(fēng)平浪靜;遼闊的天空容忍了雷電風(fēng)暴的猖狂才有了風(fēng)和日麗;碧綠的森林容忍了弱肉強食的規律,才有了蔥蔥郁郁。
這就是寬容。
寬容是雙向的。在生活中,我們每一個(gè)人都不是“圣賢”,難免無(wú)意中傷害別人。例如踩了別人一腳,濺了別人一身泥,無(wú)意中用話(huà)語(yǔ)誤傷了別人,這時(shí)我們都想得到別人的諒解與寬容。有時(shí)我們被別人無(wú)意的傷害,對別人的“對不起”也應該真心的諒解。因此,我們應該學(xué)會(huì )寬容,只有我們能寬容別人,別人才會(huì )寬容我們。正如屠格涅夫所說(shuō)的:“不會(huì )寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的!
寬容是一種美德,是人與人之間相處的`“潤滑油”。學(xué)會(huì )了寬容,我們就能深入對方的心中去感受,去體驗,從而能從心底里原諒他人。
“寬以待人”自古就是我們中華民族的傳統美德。清朝時(shí),有個(gè)大學(xué)士,叫張英的,有一次,他收到家信,上面說(shuō)家人與鄰居因三尺地而產(chǎn)生糾紛,要打官司,希望他能自用自己的權力,讓家人贏(yíng)得這場(chǎng)官司。張英看了之后付之一笑,寫(xiě)了封回信并附詩(shī)一首:
“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?長(cháng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!奔胰丝葱藕,讓了三尺,鄰居見(jiàn)了,也讓了三尺。于是成了“六尺巷”。這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今,成了美談。
寬容是一種境界。當一個(gè)人寬容別人一次,自己的精神就提高了一個(gè)境界。學(xué)會(huì )寬容,便掌握了自我提高一種有效的方法。
學(xué)會(huì )寬容要有博大的胸懷,要時(shí)刻把國家或集體的利益放在首位,顧全局,不可公報私仇,不可計較個(gè)人恩怨。要明白“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空!
寬容是空氣,能容得下氧氣,也能容得下氨氣;
寬容是鮮花,能容得下綠葉,也能容得下尖刺;
寬容是山路,能容得下平坦,也能容得下崎嶇;
學(xué)會(huì )寬容,你會(huì )友好待人,積極面對人生;寬以待人,你就多了一扇窗戶(hù),擁有了一份溫馨,同時(shí)凈化了自己。
學(xué)會(huì )寬容作文4
在我們的生活中要學(xué)會(huì )寬容,如果我們總是記著(zhù)別人的一些小過(guò)錯,總是將這些別人的在我們這里發(fā)生的不愉快的事情放在心上,那我們總是記住這些不愉快的事情,我們的生活也不會(huì )很愉快的,而且這樣都是會(huì )給別人留下一種盡力盡孝的感覺(jué),這個(gè)時(shí)候我們就要學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )放下這些可以放下的別人的過(guò)錯,就會(huì )寬容別人,海納百川,有容乃大,我們要學(xué)會(huì )寬容。
在我們的生活中會(huì )有一些人在我們這里犯一些小錯誤,比如說(shuō)在我們在食堂排隊的時(shí)候,前面的人或者是后面的人踩住了我們的腳,或者是在樓梯道轉彎的'時(shí)候,有人不小心撞到了我們或者是在某一個(gè)地方,有人不小心擠到了我們這個(gè)時(shí)候,如果對方的態(tài)度比較好,說(shuō)了對不起這樣的話(huà)來(lái)表現歉意,那我覺(jué)得我們這些事情都是可以放下的,就不能說(shuō)別人只是犯了這樣的小錯,然后也跟我們誠懇的道歉了,我們還將這些記在心上,然后處處針對她說(shuō)他的壞話(huà),我覺(jué)得這樣也是不對的,所以這種小事我們能夠寬容的就寬容了吧,也不要總是記在心上,這樣不僅會(huì )讓我們和別人的關(guān)系有不好的發(fā)展也會(huì )讓我們變成一個(gè)容易記仇的人,也會(huì )在別人那里留下一種小肚雞腸的感覺(jué),也在那里留下了不好的印象,所以我們要學(xué)會(huì )寬容,特別是在這種小事上面。
學(xué)會(huì )寬容的人就有寬闊的胸襟,但是對有一些事情一些原則上的錯誤,我們也是不能夠寬容的,比如說(shuō)犯了一個(gè)錯,但是對方?jīng)]有歉意或者是態(tài)度不夠誠懇,這個(gè)時(shí)候我們覺(jué)得就可以選擇不原諒他不是所有的事情都是說(shuō)了對不起就能夠解決的,如果總是給別人這種感覺(jué),那別人就會(huì )覺(jué)得我們好欺負,所以在一些事情上面我們也是不能夠寬容別人的,特別是當對方犯的錯誤是比較大的,而且態(tài)度極其惡劣的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候我們也要需要向讓他知道,我們不是什么都能夠原諒的,不是一句對不起就可以了的。
學(xué)會(huì )寬容作文5
我的同學(xué)有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,她笑的時(shí)候總會(huì )出現兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。她就是我的同學(xué)小紅。
小紅非常寬容。記得有一次在數學(xué)課上,老師要求我們完成一張模擬卷。我使勁的握著(zhù)筆,爭分奪秒的寫(xiě)著(zhù)。心想:我真是倒霉透頂,昨天不僅沒(méi)復習,還多玩了一個(gè)半小時(shí)的游戲,上天保佑,我一定要及格。這時(shí),我遇到了一道難題,想了足足20分鐘,就在剛要落筆時(shí),突然聽(tīng)到小紅說(shuō):“你能借我一只鋼筆嗎?謝謝!鳖D時(shí),我滿(mǎn)腦子的思路突然就全被打斷了,我臉色陰沉,眉頭緊鎖,兩眼冒火,嘴唇微顫,不停的喘著(zhù)粗氣,生氣的.大喊道:“小紅,你問(wèn)什么要打擾我!而且現在還是上課,不能隨便講話(huà)。你知不知道,還有8分鐘,老師就要收卷了!”小紅連忙說(shuō):“對不起,對不起,我不是故意的!蔽曳艘粋(gè)白眼,繼續寫(xiě)卷子,這時(shí)我突然發(fā)現我沒(méi)帶橡皮。我問(wèn)小剛:“你能借我一塊橡皮嗎?”“對不起,我只帶了一塊橡皮!蔽矣謫(wèn)小明:“你能借我一塊橡皮嗎?”“抱歉,我只帶了一塊!敝皇W谖仪懊娴男〖t沒(méi)有問(wèn)了,我心想:怎么辦,怎么辦?到底問(wèn)不問(wèn)小紅?我猶豫不決,算了,還是問(wèn)問(wèn)吧!我小心翼翼地對小紅說(shuō):“小紅,你能借我一塊橡皮嗎?”小紅爽快的把橡皮借給了我,還溫柔地說(shuō):“當然可以了,誰(shuí)讓我們是同學(xué)呢!蔽覞M(mǎn)面羞愧,心想:她對我這么好,可我剛才卻跟她發(fā)脾氣,真是太不應該了。
小紅的寬容至今深深的感動(dòng)著(zhù)我,也讓我明白了什么是寬容。寬容就像一團熊熊的烈火,能照亮心底的黑暗;寬容是一座橋,支撐你跨越艱難,走向成功;寬容如一縷清風(fēng),讓人們感覺(jué)到?jīng)鏊?寬容,就像一段舒緩的音樂(lè ),能撫慰心靈的傷痛。寬容讓我們的生活輕松,愉快!讓我們的生活更美好!愿我們都有一顆寬容的心,并被別人寬容以待!
學(xué)會(huì )寬容作文6
法國的著(zhù)名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬廣的是海洋比海洋更寬廣的是天空比天空更寬廣的是人的胸懷”?梢(jiàn)寬容是人人贊頌且向往的品質(zhì)。
嚴于律己,寬以待人,不管是為人還是處事,我們都應該學(xué)著(zhù)去寬容。
寬容可以是化解矛盾的潤滑劑。藺相如在面對廉頗的不服氣和羞辱時(shí),他盡量選擇回避退讓?zhuān)瑢掖笫轮糜趥(gè)人顏面之前,最終廉頗負荊請罪,成就了將相和的`千古佳話(huà)。如果我們面對別人的嘲諷,能像藺相如一樣,多一份寬容,少一份埋怨,那最后失禁的結果必定是皆大歡喜的,俗話(huà)說(shuō)得好:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。所以我們要學(xué)著(zhù)寬容。
寬容也可以使別人看希望。在戰爭中,12歲的哈提卜貝,被以色列士兵誤殺,可哈替補的父母并沒(méi)有去埋怨那個(gè)士兵,他們面對這樣的打擊是以寬容的心態(tài)去面對。他們把哈替補的器官捐獻給需要器官的以色列人,幫助了更多人看到了希望。哈提卜父母的寬容無(wú)疑是令人感動(dòng)的,這是多么大的度量,多么偉大的選擇,寬容可以讓別人愉悅,讓自己也快樂(lè ),所以我們要學(xué)著(zhù)寬容。
寬容還可以?xún)艋@個(gè)社會(huì )。在美國的弗吉尼亞理工大學(xué)發(fā)生了美國歷史上最嚴重的校園槍擊案。兇手是一名曾接受過(guò)精神方面治療的韓籍青年。兇手在殘害了32條生命后飲彈自盡。但是,在悼念會(huì )上,兇手卻和32名遇難者一樣被列為悼念對象,并且在兇手的悼念碑旁還有人們放著(zhù)的鮮花和紙條,人們用行動(dòng)詮釋了寬容。如果在生活中,我們像這樣多一些相互理解,多一些寬容,何愁沒(méi)有美好的社會(huì )?
但是在當今社會(huì ),能做到嚴于律己,寬以待人的人是少之又少了,寬容別人,我們可以得到別人的感激,如果我們耿耿于懷,就會(huì )激化彼此的矛盾,所以寬容是一種風(fēng)度,也是一種智慧,是智者的做法,所以讓我們學(xué)會(huì )寬容,學(xué)著(zhù)去寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文7
在還沒(méi)有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓練活動(dòng)之前,我在初一時(shí)參加過(guò)學(xué)校所辦的軍訓。
在初一的軍訓里面我明白了紀律的重要性,但在三天的拓展訓練里,教官讓我明白的人生道理比在一個(gè)星期的軍訓里明白的人生道理多得多。在短短三天的時(shí)光里,教官透過(guò)各種好玩的游戲讓我們明白團結就是力量、時(shí)光是很寶貴的、隊員與隊員之間要互相幫忙,互相體諒還有要學(xué)會(huì )寬容與饒恕等做人基本的道理。
在很多活動(dòng)中,我們要學(xué)會(huì )動(dòng)手去做,比如做木筏。木筏是要自我親手做的,兩個(gè)組合成一個(gè)組,每個(gè)隊員都要發(fā)揮自我的智慧與動(dòng)手潛力。如果每個(gè)隊員不團結的話(huà),那么做出來(lái)的木筏不完整,下水時(shí)大家都會(huì )抱著(zhù)一齊死。這正是教官所說(shuō)的:一分耕耘,一分收獲。只要你付出過(guò)就會(huì )得到相應的回報。
相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是考驗大家的'溝通潛力與隊員之間的信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說(shuō)信任自我的隊員,但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的,怕自我會(huì )跌倒,會(huì )撞到東西等等。在走的時(shí)候,少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹(shù)等,再就是有些指導員手說(shuō)錯方向令隊員走錯,但他們都學(xué)會(huì )了去寬容別人,所以他們不會(huì )去埋怨指導員。
我們吃飯的時(shí)候,教官都不給我們說(shuō)話(huà),如果說(shuō)話(huà)就表示你肚子不餓,如果椅子響就代表你不累所以要站著(zhù)吃。在我們對老師不尊重時(shí),教官會(huì )給我們講大道理,讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事,讓我們明白我們此刻的生活比起山區沒(méi)衣服穿、沒(méi)書(shū)讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì )。
學(xué)會(huì )寬容作文8
天空中烏云密布,窗外大雨傾盆。窗內,剛受完老師訓斥的我,揣著(zhù)顆憤怒的心。
剛坐下,同桌對我說(shuō):“他(我的一位好兄弟)趁你去受罵,把你的作業(yè)拿去抄啦!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我全身上下更憤怒了,心情本就很差,這不是雪上加霜嗎?
我一起身,沖到他的位置上,對著(zhù)他破口大罵:“你干嘛呢,把我作業(yè)本還給我!趁我不在偷我作業(yè),這不算小偷算什么?虧你是我好朋友,朋友就是你這么當的嗎?快把我的作業(yè)還給我!”我自己都不清楚為什么會(huì )發(fā)這么大的火,這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。我聲音出奇得響,他似乎被我嚇到了,眼神呆呆的,充滿(mǎn)無(wú)辜。他剛想開(kāi)口,卻又被我打斷了,“行了,你別狡辯了,你就是這種人!”說(shuō)完,從他抽屜里抽出我的作業(yè)本,頭也不回地走了,身后似乎傳來(lái)一陣輕輕的.哭聲。
放學(xué)后,人都散了,卻有好幾個(gè)同學(xué)跑到我身旁來(lái),眼中充滿(mǎn)詫異,“你干嘛發(fā)那么大的火!你們不是好朋友嗎?”“他剛才是跟你開(kāi)玩笑的,他本還打算著(zhù)讓你高興點(diǎn)兒呢,不料反遭你一通罵!蔽彝蝗话l(fā)覺(jué),我似乎傷了他的心,傷了我倆的情誼。
回家后,我越想越愧疚,越想越覺(jué)得對不起他。我對他這么兇,他一定會(huì )很傷心吧!他會(huì )不會(huì )討厭我?會(huì )不會(huì )不與我做朋友了?想來(lái)想去,我決定向他道歉。
第二天早上剛到學(xué)校,老天似乎知道我的心思,教室里竟只坐著(zhù)他一個(gè)人?吹剿哪且豢,我的臉微微發(fā)燙。
最終,我硬著(zhù)頭皮走過(guò)去,小聲地說(shuō):“嘿,昨天的事對不起!因為我當時(shí)正在氣頭上,所以……”“行了,別說(shuō)了!”他抬起頭,我們四目相對,“我知道你不是故意的,你也要原諒我呀,我本是想讓你開(kāi)心點(diǎn)的,卻不料適得其反!”他笑了,露出一排潔白的牙齒,我也開(kāi)心地笑起來(lái)。
寬容,這是人間最美的真情!它能使互相傷害過(guò)對方的人們重獲情誼,能讓千萬(wàn)“犯過(guò)錯”的人們不再內疚,快樂(lè )起來(lái)。我們要將它一直放在心間,多多寬容他人,這也算是對自己的一種解脫吧!
學(xué)會(huì )寬容作文9
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,同學(xué)們在操場(chǎng)上自由的活動(dòng)。
我和小伙伴白佳欣、蘇振洋在一起玩游戲,我們?yōu)檎l(shuí)爭當最強的動(dòng)物而爭得面紅耳赤。
“你沒(méi)有我有本事,我來(lái)當強者”。
憑什么你要當!薄皾L開(kāi)!
“該滾的`是你!”我握緊拳頭不甘示弱,朝白佳欣指著(zhù),還怒氣沖沖說(shuō)道。
“可惡,不想活了嗎?”白佳欣的臉漲得紅紅的,還使勁踢我。
就這樣你推我搡,扭打在一起。
占了優(yōu)勢的我正洋洋得意,哪料到白佳欣像一條被激怒的“瘋狗”,張牙舞爪向我撲過(guò)來(lái)。我跌倒在地,他趁機在我的手臂上狠狠地咬了一口。
“哦,疼死我了,好痛!”我的身上留下了幾個(gè)清晰的血跡斑斑的牙齒印。我又氣又悲,強忍著(zhù)疼痛,決定以牙還牙,“白瘋狗,我饒不了你”。我順勢把他壓在地上,揮起拳砸向他的臉,哈哈,這下出氣了,他的臉也被打紅了。
“叮零零……”,放學(xué)了,我撅著(zhù)嘴巴氣沖沖回到了家,媽媽看到了我的樣子,心疼詢(xún)問(wèn)起來(lái),當她知道事情的來(lái)龍脈,陰沉著(zhù)臉,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“同學(xué)就像兄弟姐妹,和睦相處,要學(xué)會(huì )原諒寬恕,難道你忘了愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。敬人者,人恒敬之嗎?怎么能以牙還牙呢?不但解決不了問(wèn)題,而且還會(huì )使矛盾激化!
聽(tīng)了媽媽的話(huà)我慚愧地低下了頭,在心里默默地責備自己所作所為。
正當我還在內疚時(shí),白佳欣的爸爸、媽媽帶著(zhù)他來(lái)賠禮道歉了。我們倆互相道歉賠了不是,緊緊地擁抱在一起。
記人之善,忘人之過(guò)。從此以后我和同學(xué)發(fā)生了矛盾時(shí),我總會(huì )告訴自己記住媽媽的話(huà)學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )大度,做一個(gè)真正的男子漢。
學(xué)會(huì )寬容作文10
因為一件事情,我學(xué)會(huì )了寬容。
寬容就像是那天蔚藍的天空一樣,純澈的藍鋪滿(mǎn)了天空,天空中偶爾飄來(lái)的幾朵白云點(diǎn)綴在其中,這樣子的天讓人瞧著(zhù)都心情愉悅了起來(lái)。
那天,天朗氣清,在回家的路途上,我的一位朋友不小心將水壺里的水全灑在了我的衣服上。一開(kāi)始,我們一起并肩走著(zhù),過(guò)來(lái)一會(huì )兒,朋友拿出他隨身攜帶的水壺準備喝水。才剛將水壺的蓋打開(kāi),正準備停下腳步喝水的時(shí)候,沒(méi)想到一個(gè)小狗突然從我們之間躥過(guò)。這一下將我與朋友都嚇了一跳,而被嚇到的朋友一不小心就將水壺里的水全部都灑在了我的身上。
我還記得當時(shí)朋友臉上那吃驚錯愕的眼神,似乎沒(méi)有想到,居然將我的衣服打濕了一大半!皩Σ黄!迸笥芽聪蛭伊ⅠR道歉。我只感覺(jué)身上的衣服濕噠噠的黏著(zhù)我的身體,這種感覺(jué)很不舒服。我的臉色有些不太對勁,朋友看了出來(lái),立馬從包包里翻出了紙巾,想將我衣服上的水吸干一些。我瞧著(zhù)朋友有些慌亂的神色,我頓了頓,“沒(méi)事,我自己來(lái)!
說(shuō)著(zhù),我從朋友手中接過(guò)了那一包紙巾,一邊擦拭著(zhù)自己的衣服,一邊又道:“今天天氣不錯,一會(huì )就干了!
朋友微微的呼出一口氣,而我突然在這時(shí)候意識到了,今天的`我與往常不一樣。平常時(shí)的我很喜歡得理不饒人,要是遇到今天這種情況,我肯定不會(huì )讓步。
“我還以為,你今天要跟我吵起來(lái)了!闭斘页錾竦臅r(shí)候,朋友也出聲說(shuō)話(huà)了!安贿^(guò),你以后就該像今天一樣,對人寬容一點(diǎn),這樣你才能擁有更多的朋友!
朋友的一席話(huà)恰到好處的點(diǎn)醒了我,以往就是因為我這性子,惹惱了不少的人。也因此,我的朋友不多。
今天,我學(xué)會(huì )了寬容,湛藍天空上正是因為了那幾朵飄動(dòng)的白云,才會(huì )讓整個(gè)天空變的不一樣起來(lái)。
學(xué)會(huì )寬容作文11
如果說(shuō),對你來(lái)講,我從來(lái)就沒(méi)有學(xué)會(huì )寬容。當那些友情、親情等情感離你而去,你是否會(huì )感到孤獨。
其實(shí)我,仍然沉浸在與你相遇的那個(gè)情景,是你教會(huì )了我,學(xué)會(huì )自信,讓我不再自卑。
然而我,雖然沒(méi)有曾經(jīng)那種堅固可摧的果斷,但溫暖的夕陽(yáng)仍在訴說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)的感動(dòng)。
人生就像花香一樣使我陶醉在夢(mèng)想的天堂,而我也正走入這個(gè)天堂,好像遠處的池塘,而那嘰嘰喳喳吵鬧的鳥(niǎo)叫聲,正催促我望向花叢中的一朵花,多么鮮艷的一朵花!大自然的美麗讓我大為贊賞。不過(guò),花朵的花瓣上怎么會(huì )有一條小蟲(chóng),也許世界上根本沒(méi)有絕對的美麗,上帝總是在美好中加一點(diǎn)污穢。但如果放大視角,愛(ài)炫耀也只不過(guò)是人的本性,而且萬(wàn)物也有一樣的通病,而那些碌碌無(wú)為的人,只會(huì )嫉妒這種奢侈,于是人們就除掉這個(gè)污點(diǎn),在這個(gè)花圃中產(chǎn)生一種和諧的感覺(jué)。最后就用這種角度過(guò)濾掉一朵花的污點(diǎn),在眾多美麗的花朵中改變了這朵花的看法,這朵花就不會(huì )感到卑微,用這種情感使這朵花有了強烈的觸動(dòng)。
每當天空下起大雪,我想雪花雖然使人對寒冷有了認識,但純潔仍然是它的特性,這正如情感一樣,經(jīng)過(guò)每個(gè)人的視角,讓冬天不再孤獨。一開(kāi)始它們也許觸動(dòng)不了你的心,但如果仔細品味,卻藏有一絲感動(dòng)。
也許花香流過(guò)心里,就無(wú)法膽怯。也許雪花落在地上,就無(wú)法復原。也許虛偽的事物,不會(huì )得到情感的肯定。但是那雪花仍用它的生命,傳遞著(zhù)溫暖。
我相信,別人說(shuō)的.那種美好。無(wú)論我對你們說(shuō)它是否虛偽,但它仍然使我有一種一見(jiàn)鐘情的激動(dòng)。
我相信,有奮發(fā)的你們在我身邊。在不久以后,我會(huì )充滿(mǎn)信心,站在與你們相遇的地點(diǎn),一起品味那種感動(dòng)。
我相信,任何一種華麗的語(yǔ)言,都能除掉我心里的憂(yōu)郁,重溫那種情感,加速我心靈永恒的震撼。
學(xué)會(huì )寬容作文12
有一年暑假,我回老家原平玩。一天下午,我最好的朋友馨月拿著(zhù)作業(yè)來(lái)找我。我猜她又是來(lái)問(wèn)作業(yè)的。她果然又問(wèn):“佳佳,你能不能把這道題的答案告訴我?”因為在這個(gè)暑假里,這應該是第18次了吧,我在這里還沒(méi)呆到兩個(gè)星期呢?墒,萬(wàn)一下次她遇到了同樣類(lèi)型的題不會(huì )做呢?我可不能繼續告訴馨月答案而害她了。于是,我吞吞吐吐說(shuō):“不行,馨月,萬(wàn)一你……”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)下去,馨月就打斷我:“哼,朋友都不告訴我,我下次再也不理你了!”馨月一扭頭,生氣地走了。我跑過(guò)去揪住她的衣服,跟她解釋?zhuān)骸拔也荒芎δ恪彼蠛鹨宦;“沒(méi)什么好解釋的!”我也生氣了,大喊:“絕交!”她白了我一眼,大聲說(shuō):“絕交就絕交!誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”
跟馨月絕交后,我感覺(jué)很無(wú)聊。我想來(lái)想去,也許是少了馨月的'陪伴吧?墒窍氲杰霸,我就有一肚子氣。一看到馨月我就故意躲開(kāi)她。
我還有一個(gè)朋友,叫小雪。她看到我們互相躲開(kāi)對方感到很奇怪。于是她來(lái)問(wèn)我是怎樣一回事。我把我們絕交的事情原原本本地告訴了小雪。小雪意味深長(cháng)地對我說(shuō):“佳佳,你應該教她怎樣做這道題地方法,而不是拒絕她。還有,你如果不說(shuō)絕交這兩個(gè)字,她也許會(huì )好受一點(diǎn)。佳佳,你可以等她地火氣壓下來(lái)了再跟她解釋解釋。馨月,有可能會(huì )接受的。不過(guò),她的火氣是有點(diǎn)大,你還是先向她道歉吧!蔽蚁,我確實(shí)不應該拒絕馨月,更不應該對她說(shuō)“絕交”。這都是我的錯!馨月的學(xué)習不好。我應該輔導她。我應該現在去向她道歉了。
我正想找馨月,馨月卻自己來(lái)了。她滿(mǎn)懷歉意地對我說(shuō):“對不起,前幾天向你發(fā)了那么大的火,這確實(shí)是我的錯,希望你能原諒我。這個(gè)送給你!避霸陆o了我一只自動(dòng)鉛,非常漂亮,上面還有小兔子的圖案。我低下頭真誠地說(shuō):“我也有錯,我當時(shí)應該教你這道題地方法。我們和好吧!”于是,我們又變成了好朋友。
是呀,如果我們在發(fā)生爭執地時(shí)候能寬容別人,從自己的身上找找原因,那么所有地矛盾都能解決。
學(xué)會(huì )寬容作文13
“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容!
——題記
哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!眱(yōu)雅的康德心情大概永遠是天朗氣清了。別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那犯錯的該是我們自己了。
寬容是一種大美。
深遂的天空容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐,才有風(fēng)和日麗的清新;遼闊的大海容納了驚淘駭浪的猖獗,才有浩渺無(wú)垠的壯闊;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食的規律,才有郁郁蔥蔥的生機。
所以,寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。
他可以不計較管仲的自私,也可以理解管仲的貪生怕死,甚至還向齊恒公推薦管仲做自己的上司,這就是寬容。
與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的'火炬。
當年劉秀大敗王莽,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文,發(fā)現大量奉承王莽,侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?蓜⑿悴活櫛姵挤磳,全部付之一炬。他不計前嫌,化敵為友,壯大自己的力量,終大帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉了堅固的事業(yè)之基,這就是寬容。
寬容是把對手看做朋友,這是寬容的更高境界。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果把狼捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢不兩立,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,兇猛的老虎也會(huì )退化成病貓。
你要寬容別人的齟齬,排擠甚至誣陷。因為我們知道,石縫里長(cháng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。
俗話(huà)說(shuō)“良言一句三冬暖”,是的,寬容,就是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng),讓我們嘗試寬容,體味寬容吧。
學(xué)會(huì )寬容作文14
晚上,小榮一家正在家中談笑,忽然聽(tīng)到了一陣敲門(mén)聲,小榮懷著(zhù)好奇心打開(kāi)了門(mén),原來(lái)是幾個(gè)大約一二年級的鄰家少年,他們朝著(zhù)小榮吞吞吐吐地說(shuō):“哥哥,對不起,我們在院子里借著(zhù)燈光玩皮球,不小心打碎了你們家的玻璃……”聽(tīng)到了這個(gè)消息,小榮心想:千萬(wàn)別是我的房間的玻璃。
于是,小榮懷著(zhù)忐忑不安的心情開(kāi)始檢查家中所有的玻璃。當他推開(kāi)自己的房間的門(mén)的時(shí)候,眼前的場(chǎng)面讓他不禁目瞪口呆——鄰家小孩的皮球偏偏落在了他的'房間里,只見(jiàn)那房間里大大小小的破碎玻璃片撒得處處皆是。
小榮的心靈最終還是無(wú)法接受這個(gè)現實(shí)。頓時(shí),他火冒三丈。拿起鄰家小孩的皮球,就怒氣沖沖地走到正站在門(mén)口的那些鄰家小孩的面前,然后就開(kāi)始破口大罵:“你們幾個(gè)小鬼,大半夜的來(lái)玩皮球,還要把別人的玻璃打碎,你們還真是又爹生,沒(méi)娘教啊……”
爸爸和媽媽見(jiàn)勢不妙,于是前來(lái)為“公理”助陣,一向都是幫理不幫親的爸爸和媽媽馬上就為這件事作出了“公斷”。媽媽趕緊拿起小榮手中的皮球,然后交給了那幾個(gè)已經(jīng)淚水盈眶的鄰家小孩,并且不停地安慰著(zhù)他們。
小榮對媽媽的言行舉止百思不得其解,并且朝爸爸提出了抗議。媽媽則意味深長(cháng)地對小榮說(shuō):“小榮,你知道嗎?在這個(gè)世界上,除了誠實(shí)和信任這兩個(gè)無(wú)價(jià)之寶以外,還有一樣東西,那就是寬容。你想:鄰家小孩會(huì )沒(méi)事就去砸別人的玻璃嗎?當然不會(huì )!因為他們不是故意的。所以,你必須學(xué)會(huì )寬容!你在想:如果你一直生氣,并且大罵了鄰家小孩,或者將他們打一頓,你認為你房間里的玻璃就會(huì )變好嗎?當然也不會(huì ),因為生氣和發(fā)泄對于人來(lái)說(shuō)是兩件永遠不會(huì )起任何實(shí)際作用的事情,那還不如去寬容別人,這樣,你自己既在別人心里留下了極好的印象,也有利于自己的身體健康。何樂(lè )而不為呢?所以,你更要應該學(xué)會(huì )寬容!
聽(tīng)了爸爸的話(huà),小榮這才恍然大悟,從那以后,小榮再也沒(méi)有動(dòng)不動(dòng)就生氣,因為他又“得到”了一個(gè)世界珍寶——寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文15
寬容他人,也是善待自己。只要學(xué)會(huì )寬容,這個(gè)世界才會(huì )更美好,人們和睦相處,沒(méi)有吵架,沒(méi)有恩怨,要學(xué)會(huì )寬容。
我親身經(jīng)歷過(guò)一次,那一次,我因為不會(huì )寬容他人,讓我失去了一個(gè)好朋友:有一天,第3節課剛下課,我的鉛筆就不見(jiàn)了,這時(shí),我發(fā)現我前面的小龍手里拿著(zhù)我的鉛筆,我不管三七二十一,上去就說(shuō):“你這個(gè)小偷,拿我的`鉛筆,現在人贓并獲,你有什么好說(shuō)的!”他連忙上前解釋說(shuō):“這是我剛撿到的,誰(shuí)說(shuō)是我偷的!”我心想:你拿了我的鉛筆也就算了,你還那么囂張,肯定是你故意偷我的鉛筆。我又和他爭吵起來(lái),最后大打出手,結果這件事不但讓我被老師批評了,還讓我失去了一個(gè)好朋友,真是不應該。如果當初我沒(méi)有想去報復他,而是寬容他,當這事沒(méi)有發(fā)生過(guò),就不會(huì )被老師批評,還讓我失去了一個(gè)好朋友。
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞:“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容人的人。我們應該學(xué)會(huì )對別人表現寬容……”
在我們的生活中,難免會(huì )和同學(xué)老師發(fā)生摩擦,在與同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)不一時(shí),有時(shí)便會(huì )引發(fā)爭吵,這時(shí)我們應該冷靜下來(lái)好好想想。清代一位名人說(shuō)過(guò):“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之!辈灰虉碳阂(jiàn),善于聽(tīng)取別人言論,這樣才會(huì )避免不
必要的爭吵。友誼才會(huì )花開(kāi)不敗。當老師錯責你時(shí),也無(wú)須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白,要真誠地和老師交談,要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì )綠樹(shù)長(cháng)青。生活中難免會(huì )有磕磕碰碰的時(shí)候,想要過(guò)地輕松愉快就得學(xué)會(huì )寬容。想要學(xué)會(huì )寬容,首先要做到理解。寬容是理解的表現,只有理解別人,才能寬容別人。
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