寬容的作文15篇[經(jīng)典]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的寬容的作文，希望能夠幫助到大家。

寬容的作文1

　　“凡是有自尊心的人都會(huì )受到尊重�！泵慨斅�(tīng)到這句名言，我就想到包容同桌的滋味。

　　有一次，老師留了數學(xué)作業(yè)，我們都認真寫(xiě)了。寫(xiě)了一會(huì )兒，突然鉛筆越來(lái)越粗。后來(lái)連寫(xiě)了什么都不知道。是我削鉛筆的時(shí)候了。我打開(kāi)鉛筆盒，發(fā)現我忘了帶卷筆刀。怎么辦？怎么辦？向別人借一支鉛筆。我在同一張桌子上發(fā)現了兩支鉛筆。是的，就借她。我悄悄對同桌說(shuō)：“同桌，借支鉛筆�！蔽以诘韧�桌借鉛筆的時(shí)候，同桌一言不發(fā)，低頭繼續寫(xiě)作業(yè)。我被拒絕了，不得不向其他學(xué)生借鋼筆。

　　時(shí)光飛逝。期末考試時(shí)間到了。我和同桌就這么坐在左右兩排。一開(kāi)始我和她回答問(wèn)題很快。當我們分發(fā)英語(yǔ)試卷時(shí)，我們都像玩游戲一樣把它寫(xiě)了出來(lái)。突然發(fā)現同桌不寫(xiě)了。怎么回事？看到的時(shí)候，同桌正在找一個(gè)鋼筆壞了的卷筆刀！看著(zhù)她著(zhù)急的樣子，我就知道她沒(méi)帶卷筆刀。我還有一支削尖的鉛筆！請借給她。剛用手摸了摸鉛筆，突然想起來(lái)同桌沒(méi)借給我鉛筆。我一定要借給她嗎？不借給她，還能接論文嗎？會(huì )影響期末考試成績(jì)嗎？這時(shí)我想起了那句名言：“不尊重別人的感受，只能引起別人的恨和恨�！蔽覀兘杞o她吧。我悄悄把削好的鉛筆放在同桌的'桌子上，看到我借的鉛筆，同桌的臉就紅了，好像想起不借鉛筆了。她慢慢拿起筆，給我寫(xiě)了一張紙條。我打開(kāi)一看，是“對不起”。我知道我的同桌已經(jīng)承認了她的錯誤。

　　下課后，我們有說(shuō)有笑地走出教室。每當想起這件事，我的心里就充滿(mǎn)了喜悅，我感受到了包容別人的喜悅。

寬容的作文2

　　寬容是一個(gè)人的胸懷，寬容是一個(gè)人的美德，寬容能使冰雪融化，寬容能凈化人的心靈，寬容能使世界和平！

　　記得有一天，弟弟來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)，媽媽正好要去交電費，見(jiàn)弟弟來(lái)了就笑著(zhù)對我說(shuō)：“我有一個(gè)重大的任務(wù)交給你，媽媽要去交電費，你教弟弟寫(xiě)作業(yè)，看好他�！蔽倚南�，太好了，這可是我的絕活�！芭椤钡囊宦晪寢尵妥吡�，家里就只有我和小弟弟了，我走過(guò)來(lái)問(wèn)；“你的'作業(yè)是什么呀？”小弟弟說(shuō)；；“讀拼音�！迸�，這么簡(jiǎn)單，我隨口說(shuō)；“你讀吧，我聽(tīng)著(zhù)�！毙〉艿苈�慢悠悠地讀了一遍，急得我心里直冒火，可我還是心平氣和地說(shuō)：“太慢了，再讀一遍！”小弟弟看看我，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那不讀了，這時(shí)我急得滿(mǎn)臉通紅，真想打他一下，可一想，老師也不能打學(xué)生呀？我慢慢壓住火又說(shuō)：“接著(zhù)讀呀！要不哥哥教你？”小弟弟還是不讀，竟然跑出去了。媽媽回來(lái)了還說(shuō)了我一頓，雖然我很委屈，但我還是原諒了他，因為他還小��！或許我的方法不當？想到這里我高興多了。

　　是啊，寬容能平息心中的怒火，更能凈化人的心靈��！

寬容的作文3

　　《學(xué)會(huì )寬容》，不僅僅像一個(gè)長(cháng)輩在對我們耳語(yǔ)，更像一股微風(fēng)吹進(jìn)我們的心里�？戳诉@篇文章，我受到了教育和啟發(fā)。課文里有一句話(huà)“如果所有的美德都可以選擇，孩子，你就先把寬容挑出來(lái)�！蔽医佑|到了人生哲學(xué)。

　　有一次，我淘氣的表弟來(lái)我家。我沒(méi)有太注意他的行為。過(guò)了一會(huì )兒，突然“撲通”一聲，我就聽(tīng)見(jiàn)了。來(lái)到我的房間，我被眼前的.一幕驚呆了——心愛(ài)的小鬧鐘被狠狠摔在地上，“粉碎”。這是我淘氣的表弟做的�！斑@是我用攢的壓歲錢(qián)買(mǎi)的�！痹较朐接憛�。于是，我把所有的情緒都發(fā)泄出來(lái)，流著(zhù)淚罵表哥。

　　晚上，我整夜睡不著(zhù)。想到表哥傷心的眼淚，再看看我的過(guò)激行為。我感到非常抱歉。

　　和平與寧靜或許昂貴，但有了寬容，你可以揮霍。寬容能讓別人放松，也能撫慰自己。會(huì )讓你把愛(ài)放在第一位，把仇恨這個(gè)武器作為最后的手段。也許每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但并不可恥。只有寬容才是它最有效的良藥。

　　一旦擁有了包容的美德，你的一生都會(huì )得到一個(gè)微笑。

寬容的作文4

　　池塘中，幾只小野鴨正歡快地游玩。它們一會(huì )兒躲進(jìn)水中，一會(huì )兒又在水面上游來(lái)游去。突然，一只頑皮的小鴨子一下躍到了荷葉上，蕩來(lái)蕩去，把荷葉搖得暈頭轉向。不久后，突然下起了雨，大家都跑回家了，只有這只頑皮的小鴨子無(wú)處躲藏，這時(shí)，一把碧綠的打傘舉過(guò)了它的頭頂……

　　荷葉包容了野鴨的野蠻和無(wú)理，并在秋雨襲來(lái)時(shí)，用愛(ài)為它張開(kāi)一張美麗的大傘。這就是寬容，是當別人觸犯了你時(shí)，你卻不計較，而是以博大的胸襟，給別人以包容和諒解的美麗情懷。

　　“紫羅蘭把它的清香，留在了踩扁它的人的腳踝上�！敝参锷卸�得以寬容之心待人，可見(jiàn)寬容，不論類(lèi)別。你讓我一尺，我讓你一丈�！皩捜輰Υ齽e人，別人也會(huì )寬容待你�！�

　　有一位學(xué)生，在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一只大狗掙脫了主人的韁繩，兇猛地奔向自己時(shí)，被一輛車(chē)撞倒，人們都圍成一圈兒，漫罵那位狗的主人，那位學(xué)生不管他人的眼光，主動(dòng)沖過(guò)來(lái)幫助他，把狗送到醫院搶救。當記者采訪(fǎng)這位學(xué)生時(shí)，他說(shuō)道：“狗也是有生命的，他并不懂人的語(yǔ)言，而狗的主人也同樣是無(wú)辜的！”

　　是呀！如果所有人都沒(méi)有讓出那一步的`話(huà)，不僅狗的生命難保，更讓人與人之間的關(guān)系變得更加冷漠�？梢�(jiàn)，寬容是春風(fēng)，可以讓冰封的江河，融出粼粼波光。

　　忍耐是痛苦的，但它的結局卻又十分甜蜜，這就是寬容。作為中學(xué)生的我們，更要擁有寬容之心，這樣世間才會(huì )花開(kāi)似錦，春意盎然。

寬容的作文5

　　在校園中，每天發(fā)生著(zhù)不一樣的事情。多姿多彩的事中，最偉大的就是：當別人犯了錯時(shí)用平和的心態(tài)來(lái)寬容他人的過(guò)錯。我也不例外，每次同學(xué)不小心損壞了我的東西時(shí)，我都會(huì )用寬廣的心來(lái)寬容他。

　　四年級剛剛開(kāi)始，我的同桌可是出了名調皮蛋，上課不認真聽(tīng)，說(shuō)小話(huà)，還愛(ài)戲弄同學(xué)，還時(shí)不時(shí)的胡說(shuō)八道呢！

　　有一天，他沒(méi)有了鉛筆，他就來(lái)找我借。我千叮嚀萬(wàn)囑咐不要把鉛筆弄丟了�？晌覔�心的事還是發(fā)生了。糊涂的他還是把鉛筆弄丟了。我當十分氣憤，恨不得扇他兩下�？晌蚁耄捍蛩�又會(huì )激起一場(chǎng)矛盾還會(huì )壞名聲。我趕忙抑制住了我的心情，氣沖沖的對他說(shuō)：“明天，你必須還我一支一模一樣的鉛筆來(lái)�！倍�他卻說(shuō)：“我就不還，怎么了�！彼�翻著(zhù)白眼說(shuō)。在火頭上上的'我臉比烏云還黑。玩也玩不高興，睡也睡不香真是坐立不安。

　　走在回家的路上，我覺(jué)得悶悶的生氣還不如寬容一下他將這件事合理的化解了。再說(shuō)了他也不是故意的，俗話(huà)說(shuō)：“宰相肚里能撐船�！边@次我就原諒他吧。想著(zhù)想著(zhù)，我也快樂(lè )了起來(lái)。第二天，我在也不追問(wèn)鉛筆的事了。我們又恢復了平常。

　　寬容一個(gè)多么高尚的美德。有時(shí)寬容能化解一個(gè)仇恨，還能消滅一次戰爭，只有寬容才能讓友誼延續，讓愛(ài)更加濃厚。少一些計較，多一些寬容世界也會(huì )變的更和諧更美麗。

寬容的作文6

　　今天看了《培養男子漢的故事》這本書(shū)，其中最吸引我的是《寬容崇高的品質(zhì)》這篇文章。

　　上面說(shuō)胡佛是著(zhù)名的試飛員。一天，他在圣地亞哥的`航展上表演完之后，飛機在他返回地面時(shí)發(fā)生了事故。在300米高空，兩臺發(fā)動(dòng)機熄火，但胡佛以高超的技術(shù)安全著(zhù)陸，沒(méi)有人員傷亡。經(jīng)過(guò)調查，發(fā)現維修工程師給飛機加錯了燃油，于是去找維修機械師。機修工以為胡佛肯定會(huì )狠狠罵自己一頓。相反，胡佛不僅沒(méi)有批評機械師，還善意地提醒他以后要注意。

　　這讓我知道了一個(gè)道理：別人犯錯，我自己承擔后果，這會(huì )讓我很生氣。但此時(shí)此刻，我可以原諒別人，這將是最高的品質(zhì)�？戳诉@個(gè)故事，覺(jué)得很慚愧。我記得有一次，我班的一個(gè)同學(xué)小玉，就這樣無(wú)緣無(wú)故的走過(guò)來(lái)罵我。我非常生氣，給了他一記耳光。比起胡佛，我真的很慚愧�？戳诉@篇文章，也知道人以后要寬容大度。機修工給飛機加錯了燃料，差點(diǎn)害死三個(gè)人，但是胡佛也原諒了機修工，我也因為一點(diǎn)小事氣得夠嗆，差點(diǎn)失去了一個(gè)好朋友。真是讓人覺(jué)得很慚愧！從現在開(kāi)始，我要做一個(gè)寬容的人。

寬容的作文7

　　人，只要有一顆寬容的心，就會(huì )懂得遷就，懂得忍讓和寬恕別人的錯誤，還會(huì )經(jīng)常說(shuō)：我原諒你一類(lèi)的話(huà)。你想，寬容回讓我們覺(jué)得這個(gè)世界有多么的美好。

　　五年級的時(shí)候，我和我同桌老愛(ài)鬧別扭，因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事，就會(huì )打起來(lái)。我們常說(shuō)誰(shuí)也不理誰(shuí)，要是他跟我說(shuō)話(huà)，我就用指甲掐他，要是我跟他說(shuō)話(huà)，他就用鉛筆頭扎我。

　　有一次上課，他問(wèn)我題，我沒(méi)答理他，只是用指甲掐他一下，引起了他的不滿(mǎn)，然后我們就吵起來(lái)了。下課后，老師把我們叫到辦公室，跟我們說(shuō)了幾句話(huà)：“人，只要有一顆助人為樂(lè )的`精神，才能有所成就，他才會(huì )有一顆博大寬廣的胸懷，那他就學(xué)會(huì )了做人的大半部分，他這一生才過(guò)的有意義�！睆哪且院�，我和同桌就不會(huì )在為小事吵起來(lái)了，而是用一顆寬容的心謙讓對方。

　　只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。同學(xué)們，為了為了美好幸福的明天，讓我們擁有愛(ài)心，擁有寬容謙讓的美德吧。這樣，我們的社會(huì )大家庭才會(huì )更加和睦，加美好！

寬容的作文8

　　有一樣是必要的，那就是寬容，如果你是一個(gè)只知道報復，而不會(huì )寬容，那你就是一個(gè)我們全世界都討厭的人。

　　有一天我看到一個(gè)小孩一不小心把泥土扔的一個(gè)小孩身上，被扔的就撿起一把扔會(huì )去，最后兩人打了起來(lái)我便想起小時(shí)我從小就喜歡報復別人，就算是一件雞皮蒜毛的小事，我都會(huì )弄成天大的事，比如說(shuō)，我的衣服被別人弄臟了，別人說(shuō)不是故意的，當然，我是不會(huì )相信那個(gè)人的話(huà)，我會(huì )趁那個(gè)人不注意的時(shí)候，把他的衣服也給弄臟。后來(lái)我經(jīng)過(guò)一次的事情，終于懂得了的道理，那天，我把腳放在桌子外面，我的同桌從外面沖進(jìn)來(lái)，絆到我的腳了，差一點(diǎn)就絆倒我的腳，我說(shuō)了一聲對不起，他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。經(jīng)過(guò)這一次的事情，我覺(jué)得報復別人是不應該的，從此我就開(kāi)始寬容別人有事是你自己愿意寬容別人，有時(shí)是你的朋友提醒你寬容別人，寬容就像一個(gè)裝著(zhù)智慧的'錦囊，我們以后的還很長(cháng)，這個(gè)裝著(zhù)智慧的.錦囊會(huì )一直陪伴著(zhù)我們。和人之間難免摩擦和爭執，無(wú)意間造成的。不一定非要讓做錯的那方先伸手，當對的那方，先伸出寬容之手，錯的一邊將握得更緊。有珍惜，更有感激。寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔待，這世界一切都將變的更加美好

寬容的作文9

　　寬容就好像剪刀一樣，只要寬容，就有可能吧“線(xiàn)”剪斷。

　　只要寬容，寬容就有可能會(huì )改變一個(gè)結果與過(guò)程，就如那第一次世界大戰的導火索就是一名維爾利亞的公民打了一名奧匈利的大官，就因此，導致了戰爭的爆發(fā)。要是他們寬容一點(diǎn)的`話(huà)，就有可能+推遲或避免這一次大戰。就如同那“宰相肚里能撐船”船都能撐下，何況是小事呢。正如同那句廣告“只要裝得下，時(shí)間就是你的�！睂捜菥腿缒锹眯邢湟粯�，大了就能成下大事，小了就能成下小事。

　　寬容無(wú)處不在，在那水滸傳楊志押的東西被吳用等人盜去，但他最后還是上了梁山。寬容似水，它代表著(zhù)一個(gè)人的品德修養，代表著(zhù)一個(gè)人的社會(huì )地位與社會(huì )交往，這水多了，在社會(huì )上就會(huì )更好的站住。

　　寬容有時(shí)會(huì )使自己成功，比如喜羊羊與灰太狼，它們共同到了危機時(shí)刻，就會(huì )目前的寬容對方以前的事而合作起來(lái)戰勝困難。那句“失敗乃成功之母”。其實(shí)，寬容也是成功之母!

　　寬容，最為平常的是母親的寬容，為什么大多次字母吵架，孩子會(huì )贏(yíng)，那時(shí)因為母親對孩子的寬容。

　　寬容就好像剪刀一樣，只要寬容，就有可能吧“線(xiàn)”剪斷。我們應好好地利用這把剪刀。

寬容的作文10

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我轉到了丁小。在校長(cháng)的安排下，我進(jìn)五（4）班學(xué)習。一進(jìn)教室，哇塞，好多的人哪，我把眼睛睜得大大的，不禁冒出一身冷汗。心想：“如果考試差了，還不得落后幾十名��！”

　　洪老師是我的數學(xué)老師。她中等身材，烏黑的頭發(fā)，一雙充滿(mǎn)博學(xué)的眼睛，時(shí)不時(shí)閃爍著(zhù)智慧的光芒。

　　記得有一次，老師組織放學(xué)，叫我們把凳子塞到課桌下面，往南的排成一隊，往北的排成一隊。放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都秩序井然地走出教室，下樓梯的時(shí)候，后面的人推了我一下，一剎那，我一下子跳了四個(gè)臺階，差點(diǎn)撞到洪老師。頓時(shí)，同學(xué)們都把目光轉到了我和洪老師的.身上，好像在說(shuō)：“這家伙怎么那么不小心，一定會(huì )被老師懲罰的�！蔽倚睦飺渫ㄖ碧�，漲得臉都紅了，心想：“我這次肯定死定了�！焙槔蠋熆匆�(jiàn)了，并沒(méi)有罵我，而是和藹可親地摸了摸我的頭，說(shuō)道：“下次一定要注意點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，用細微的聲音答道：“恩�！鳖D時(shí)，一股暖流突然沖上我的心頭，多好的老師，她一定也被嚇了一跳，但她卻是那么的平易近人，也化解了我的緊張。

　　洪老師，你真是一位好老師。

寬容的作文11

　　生活，就像一只船，而你，是掌握小船的主人。如果一不小心，就會(huì )使你的小船天平般的搖擺不定。生活，是一首悅耳的音樂(lè )，但只要一點(diǎn)小小的插曲，也會(huì )打破你的平靜。朋友間，充滿(mǎn)歡樂(lè )，但也不排除憎恨。

　　一些微不足道的小事，也會(huì )使你們化友為敵：某天的一個(gè)下課間，我正和胡艷梅說(shuō)話(huà)，忽然聽(tīng)到鄭鑫、丁力、吳小冬三人在尖叫。我知道，他們三人又是在“打架”。平日里，愛(ài)搞笑的鄭鑫偶爾會(huì )說(shuō)一些“打擊”吳小冬的話(huà)，吳小冬聽(tīng)了便會(huì )超起丁力的書(shū)和鄭鑫對戰。鄭鑫也會(huì )去翻丁力的書(shū)還擊�？山裉�，丁力把書(shū)都藏在包中了，鄭鑫便拿起我的語(yǔ)文書(shū)‘對戰’。我沒(méi)在意，因為，我想她不會(huì )把我的書(shū)打壞�？墒�，他們一打可就是10分鐘。上課了，鄭鑫把我的語(yǔ)文書(shū)還給了我，我才發(fā)現我的語(yǔ)文書(shū)皮已經(jīng)破爛不堪了。我生氣的指著(zhù)書(shū)對鄭鑫說(shuō)：“你干的真好！”鄭鑫也知道自己的不對，說(shuō)：“對不起！”

　　可是，這書(shū)皮是我剛買(mǎi)的，印有我最喜歡的卡通動(dòng)物‘snoopy’。想到這兒，我的氣就不打一處來(lái)，但是又想：“這也不算什么，從古到今，誰(shuí)能無(wú)過(guò)？原諒她吧！下次她要再拿我的'書(shū)，我就對她說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，不是用來(lái)打人的。這樣一來(lái)，即不文明，又影響少先隊員的形象。所以，一定不能用書(shū)打人了�！�

　　同學(xué)們，朋友間偶爾發(fā)生一點(diǎn)小摩擦是經(jīng)常的。所以，你要有寬大的胸懷去原諒他們。朋友間別人有缺點(diǎn)，你要去幫助他改正缺點(diǎn)，原諒別人，大家都愉快。

寬容的作文12

　　寬容是我們生活中至高無(wú)上的美德。因為包容包含了人的心智；因為包容可以超越一切；因為包容需要一顆寬廣的心。

　　寬容可以使人與人之間的感情更深，讓人不會(huì )活在仇恨中，但誰(shuí)又能看到寬容的好處呢？有人說(shuō)過(guò)，寬容就是遺忘。每個(gè)人都有痛苦和傷痕。只有當我們忘記了是非，忘記了別人的責罵，我們才會(huì )快樂(lè )，才會(huì )感受到世界的美好。不懂得包容的人是自私的，因為自私而感受不到世界的美好。每個(gè)人都對自己懷恨在心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在抱怨上帝對自己的`不公。其實(shí)上帝對每個(gè)人都一樣。雖然他們理解，但有時(shí)他們無(wú)法開(kāi)始理解。上帝會(huì )幫助你對付這樣的人嗎？寬容的人總是成功的，那是因為他們知道，寬容別人的錯誤，等于總理能在肚子里撐船。他們是慷慨的人。這樣的人就不能成功嗎？

　　寬容可以治愈受傷的心靈，溝通心靈之間的隔閡；寬容，它讓世界溫暖。寬容是一種修養，一種包容，一種大度，一種豁達。時(shí)間能帶給我們一切，但也能帶給我們深深的感情。用包容的心看待一切，你會(huì )發(fā)現生活變得精彩。讓我們用寬容的心對待生活中的一切，讓你感受到世界的美好。

　　包容也意味著(zhù)對自己的包容。人需要善待自己。人需要原諒自己。不要給自己太多負擔。因為我們的出發(fā)點(diǎn)是讓自己快樂(lè )。讓別人開(kāi)心。

寬容的作文13

　　我贊同“面對別人的錯誤時(shí)，鼓勵寬容有時(shí)會(huì )比責備更好”。浩渺的歷史長(cháng)河里，大浪淘沙，始見(jiàn)真金，歷史的美麗向我們無(wú)聲的訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)真理。自從我讀了一篇故事，我就愈發(fā)的堅信：面對別人的錯誤時(shí)，鼓勵寬容有時(shí)會(huì )比責備更好。

　　一日，楚王在宮中設宴讓姬妾們分別問(wèn)大臣敬酒，忽然一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。一位喝得醉醺醺的大臣，借著(zhù)酒力摸了妃子的手一下，妃子掙脫開(kāi)來(lái)，并且扯掉了那個(gè)大臣的帽子。聽(tīng)著(zhù)妃子的訴苦，楚王淡然一笑，在面對別人的錯誤時(shí)他果斷的選擇了寬容。于是乎，他下令讓所有大臣脫下帽子，一醉方休。

　　數年之后，當楚王出征被圍，當希望之光愈發(fā)渺茫時(shí)。一位大臣卻拼死幫助楚王，逃出生天。事后楚王才知道，救下她的那位將軍正是當年非禮妃子的那位大臣。大臣感激與楚王的寬宏大量、不殺之恩。也改變了楚王戰死沙場(chǎng)的'命運。

　　讀完之后，我感觸良多，太多太多的思緒充斥于我腦中：如果當時(shí)楚王重罰那位大臣？如果令大臣懷恨在心？答案無(wú)疑是否定的。也正是楚王的一個(gè)寬容大臣錯誤的行為，也救了他的一生。

　　歷史是一個(gè)無(wú)私的決裁者，黑白兩清，而歷史遺留下來(lái)的答案，仍然等待我們去探索去學(xué)習。所以我認為，“面對別人的錯誤時(shí)，鼓勵寬容有時(shí)會(huì )比責備更好�！�

寬容的作文14

　　因為包容，大海變得廣闊；天空之所以美麗，是因為寬容和連綿不斷的云彩；山峰之所以巍然屹立，是因為對細土和灰塵的包容和收集；人要學(xué)會(huì )包容，才能大放異彩。

　　寬容是一種豁達，一種理解，一種尊重，一種激勵，一種大智慧的象征，一種強者的體現。寬容是一種大度，可以是無(wú)私的，無(wú)畏的，自由的，干凈的。

　　戰國時(shí)期，楚王宴請臣下時(shí)，燈火突然熄滅。一個(gè)喝醉了的將軍扯了楚王妃子的衣服，妃子扯下將軍的'帽纓，讓楚王去描。為了保護將軍的面子，楚王命令所有人在黑暗中撕掉帽子流蘇，然后再次點(diǎn)燃，繼續宴會(huì )。后來(lái)，這位寬容的將軍以非凡的勇氣為楚國而戰。

　　要學(xué)會(huì )寬容，就必須原諒自己的小錯誤和過(guò)失。你可以樂(lè )于包容對方，但對于大錯誤大失誤，一定要慎重考慮。寬容不是掩飾或隱瞞，而是幫助。

　　寬容是一種美。當你做到了，你就是美的化身。一個(gè)人能否以寬容的心對待身邊的一切，是一種品質(zhì)和修養的體現。大多數人都想得到別人的包容和理解，但他們做不到這一點(diǎn)，因為他們總是把別人的缺點(diǎn)和錯誤當成煩惱和怨恨。俗話(huà)說(shuō)，‘世界上最寬的是海洋，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬�！�

　　寬容可以化解人與人之間的恩怨；寬容能使事業(yè)發(fā)達；寬容能使國家富強；讓我們學(xué)會(huì )寬容，讓我們的民族和國家更加繁榮。

寬容的作文15

　　我是一顆平淡無(wú)奇的小樹(shù)苗，原本生長(cháng)在苗圃里。

　　后來(lái)，我憑著(zhù)自己光滑的樹(shù)皮和強大的生命力考上了自治街著(zhù)名的“北寺街大學(xué)”。

　　在這條路上，有著(zhù)許多和我一樣樹(shù)皮光滑生命力旺盛的`樹(shù)，我們每天努力的吸收著(zhù)陽(yáng)光、雨水，就這樣日復一日，年復一年的過(guò)了十幾年，我終于“成樹(shù)”了，并且成了一棵高大的枝葉繁茂的大樹(shù)。

　　“成樹(shù)”沒(méi)幾天，我就迎來(lái)了我的校友，奇怪的是它不是樹(shù)國的，他是根電線(xiàn)桿，皮膚黝黑，身材特別細長(cháng)好像稍微一折就會(huì )斷似的。

　　我的生活因為這個(gè)人的出現發(fā)生了轉折：吸收陽(yáng)光和雨水時(shí)，他和其他電線(xiàn)擋住了，我心中開(kāi)始討厭他不和他說(shuō)話(huà)�？珊髞�(lái)發(fā)現他不是有意擋住我的，而且有一個(gè)人陪著(zhù)自己享受陽(yáng)光、沐浴雨水也挺好的。

　　想清楚了這些，我比以前更加努力。幾年之后，我成了這條路上最高的樹(shù)。成了大家夏天乘涼的不二之選，我和電線(xiàn)也像一對好朋友似的，快樂(lè )地在這個(gè)大學(xué)里生活著(zhù)。

　　幾年之后

　　“哎，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？咱們這兒的老樹(shù)要砍掉上面一些樹(shù)枝�！薄笆菃�？那太可惜了�！薄罢l(shuí)說(shuō)不是呢？”大樹(shù)下邊，幾個(gè)老婆婆正有聲有色地聊天。

　　幾天之后，修樹(shù)隊的工作人員如期而至，但驚奇的發(fā)現一根大樹(shù)和一根電線(xiàn)桿竟然長(cháng)在一起

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