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【精品】寬容的作文四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的寬容的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容的作文 篇1
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!毕嘈藕芏嗳硕贾肋@句話(huà),但是,卻很少有人能夠做到。
寬容是一種品德,是一種氣質(zhì)。寬容他人,你是仁者;寬容自己,你是智者。學(xué)會(huì )寬容,你的人生會(huì )從容、輕松、瀟灑。
在我身上曾發(fā)生過(guò)一件非常小的事情:那天,我早早來(lái)到學(xué)校,可能是下了雨的原因吧,我心情異常的糟糕,當我把文具盒拿出準備放桌子上時(shí),兩位同學(xué)正好在走廊上追趕,其中一個(gè)把我的文具盒撞到地上,另一個(gè)又把散落出來(lái)的筆踩了幾腳,真是禍不單行啊。原本脾氣就很不好的我,加上他們這一鬧,就更加生氣了。
身為班長(cháng)的我正準備教訓他們,只聽(tīng)見(jiàn)他們一齊小聲說(shuō):“‘母老虎’要發(fā)威了,快跑哇!”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),他們就一溜煙兒的不見(jiàn)了。沒(méi)辦法,我只好將這事緩緩再找他們算賬。
一陣美妙的鈴聲過(guò)后就上課了,我站在講臺上等著(zhù)那兩個(gè)“畏罪潛逃”的家伙的.出現!肮,你們終于出現了!”只見(jiàn)他們氣喘吁吁地跑進(jìn)來(lái),卻被我一手攔住!昂俸,無(wú)路可逃了吧!你們兩個(gè),撞掉我的文具盒不說(shuō),還踩臟我的筆,幸好沒(méi)被你們踩壞;罪不可饒恕的就是你們竟然敢當著(zhù)我的面罵我!趕快跟我道歉!”他們卻不肯道歉,我只好用棍子打他們的手。
直到一星期后,他們才來(lái)跟我道歉,而我竟說(shuō)出:“早知今日,何必當初”的話(huà),現在回想起來(lái),我還是覺(jué)得很愧疚,我那時(shí)真是太較真了。
其實(shí),學(xué)會(huì )寬容并不難。給別人一次機會(huì )并不是縱容,不是免除對方應該承擔的責任。所以,要給別人一次機會(huì ),要讓自己學(xué)會(huì )寬容。
寬容的作文 篇2
其實(shí),我很寬容的,只是被某些表象給掩蓋了,讓大家以為我是個(gè)很小氣的人。不信,你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)。
某天,我突然生出了一個(gè)去種綠豆的想法,于是我就拿了一些綠豆種在門(mén)前的花盆里,又澆了一些水。幾天過(guò)去了,我來(lái)到花盆前看看我的綠豆長(cháng)得怎么樣了。結果發(fā)現花盆里的土竟然被挖開(kāi),綠豆被丟到外面了。我頓時(shí)火冒三丈,一扭頭看見(jiàn)小弟弟在旁邊挖土玩著(zhù)。我就知道一定是他干的好事,過(guò)去一問(wèn),果然是他做的。我還是心平氣和地跟他交代幾句話(huà),告訴他我在花盆里種了東西,不能挖,然后把綠豆重新種了下去。但是,接下來(lái)幾天花盆依舊一而再再而三地被破壞得慘不忍睹。我想:就算弟弟他再小,也不能這樣做吧!雖然真的.很想揍他一頓,但是他畢竟是我弟弟!我還能怎么樣?滿(mǎn)肚子的火氣沒(méi)處發(fā)泄,可憐的花盆成了我的出氣筒。我飛起一腳,直接把花盆踢飛了。你說(shuō)我不夠寬容嗎?
還有一天,我正在考試,我發(fā)現寫(xiě)錯了字,趕緊找橡皮檫,卻老是找不到。后來(lái)才發(fā)現,原來(lái)我的同桌又把我的橡皮擦拿走了!他一直都是這樣!開(kāi)始我還覺(jué)得沒(méi)什么,但是我的同桌自己不去買(mǎi)橡皮擦,總是用我的。害我那個(gè)本來(lái)能用一年的橡皮擦,才幾天就用完了。我只好又買(mǎi)了一個(gè),這樣過(guò)了兩個(gè)月,我終于忍不住了。當同桌又想拿我的橡皮擦的時(shí)候,我直接把橡皮擦給藏起來(lái)了。他說(shuō)我不仗義,我立刻反駁他:“我都借你兩個(gè)月橡皮擦了,你還敢說(shuō)我不仗義?”我跟他喋喋不休吵了一個(gè)早上。你說(shuō)難道我不夠寬容嗎?
就是因為這些事,我成了一些不明是非的同學(xué)心中的小氣鬼,我多么希望大家多了解我,我真的是一個(gè)很寬容的人。
寬容的作文 篇3
記得通常在彌勒佛像旁,也能看到這樣的八個(gè)字“大肚能容天下難容之事”。還記得曹操有一個(gè)詩(shī)句是這樣寫(xiě)的“海納百川,有容乃大!边@兩句話(huà)正能體現寬容的真諦。
什么是寬容?寬容一種諒解,是寬恕與容忍,是一種力量,它使人產(chǎn)生強大的凝聚力與感染力,使人愿意團結在你的周?chē);寬容是一縷陽(yáng)光,化解干戈、沖突、仇恨、斗爭;寬容是一種品德,以寬厚仁愛(ài)之心待人,會(huì )獲得別人的寬容、信任、愛(ài)戴與幫助;寬容是一根靈驗的魔術(shù)棒,它可以改善自己與社會(huì )的'關(guān)系,使人與人之間融合在一起;寬容還是一種良藥,減小情緒的困擾,加強身體健康……因此,懂得寬容,顯得尤為重要。
古語(yǔ)云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!碑攧e人犯了錯誤或有意無(wú)意冒犯我們時(shí),我們應該“得饒人處且饒人”,給予他們理解、關(guān)懷與幫助,幫助他們改過(guò)自新,那么世界上便會(huì )少了一份怨恨、斗爭與陷害,多了一對真心的朋友。同時(shí),懂得寬容別人的人,也同樣會(huì )受到別人的尊敬、寬容、關(guān)懷與幫助。據《后漢書(shū)?陳輔傳》載:東漢某年,河南一帶饑荒嚴重。一天夜里,一個(gè)小偷溜進(jìn)了陳輔的家,躲了起來(lái),陳輔發(fā)現后,裝著(zhù)沒(méi)有看見(jiàn)小偷,而是把子孫們都叫來(lái),對他們說(shuō):“你們要知道,所謂壞人,并不是他們天生就壞,而是因為養成了習慣或是形勢所逼才致于此!毙⊥德(tīng)了,非常慚愧。于是他走到陳輔跟前,畢恭畢敬地承認了自己的過(guò)錯,并決心改過(guò)。陳輔的寬容不僅使小偷改過(guò),而且還減少了其他人財產(chǎn)受侵犯的可能。據聞,有一次宋太宗飲酒的時(shí)候,有兩個(gè)臣子侍奉酒宴,但他們卻喝得大醉,互相爭吵不休,失去了臣下的禮節。內侍請太宗將二人定罪,但太宗不肯,并命人送他們回家。次日,他倆一起跪在皇帝面前請罪,太宗微笑著(zhù)說(shuō):“昨晚,朕也喝醉了!彼翁谘b糊涂,既寬恕了臣下,表現了大度,又收買(mǎi)了人心。這兩個(gè)故事告訴我們:做人要懂得寬容,人與人間要如此,在國際社會(huì )中更要如此。如果沒(méi)有寬容,人們將會(huì )生活在一個(gè)戰亂的世界里,誰(shuí)愿意過(guò)這種生活呢?所以,懂得寬容實(shí)在是我們待人處世的一個(gè)重要學(xué)習課題。
然而,寬容并不是絕對的。若然一味地容忍、退讓就失去了寬容的真正意義。我們要分清“孰可忍,孰不可忍!睂τ谛钜庀莺、中傷或者誣蔑個(gè)人人格的行為,侵犯社會(huì )秩序、民族尊嚴、國家主權的舉動(dòng),都不可以采取寬容的態(tài)度去對待,而要嚴厲打擊,社會(huì )才會(huì )長(cháng)治久安。
在當今的社會(huì ),人際關(guān)系越來(lái)越復雜,競爭越來(lái)越激烈,只有懂得寬容,留給犯錯的人一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),我們的生活將會(huì )更加美好!
寬容的作文 篇4
寬容,是中華夷易近族的美德,是每一團體都應該有的一種質(zhì)量,被寬容的味道是舒服無(wú)比的。
有一次下課,同學(xué)們就像出了籠子的小鳥(niǎo)"飛"出了課堂,操場(chǎng)一會(huì )兒就熱鬧開(kāi)來(lái),有的打籃球,有的踢足球,有的跳筋,好不熱鬧!本人則在和同學(xué)競走角逐,本人跑著(zhù)跑著(zhù),就非常的累了,而因為想得第一,就用力地往前沖。欠好,本人正飛快地跑著(zhù)的時(shí)候,突然撞倒了一位教員。本人驚呆了,想逃跑,腿卻彷佛不讓本人走似的`,如何用力都動(dòng)不了。完了,等著(zhù)被挨罵吧!本人正抬頭想著(zhù),突然感受到一只手放在了本人的頭上,本人抬頭一看,呀,正是那位被本人撞倒的教員!他一定會(huì )罵本人的,而那位教員卻面帶淺笑地說(shuō):“下次不要如許了!北救梭@呆了,臨時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái),而那位教員卻對本人寂靜一笑,轉身走了。本人呆在原地看著(zhù)她的背影,如何想本人都以為,她是一位喜好寬容他人、和藹可親的教員。這一次,本人品味到了被寬容的味道,今后,本人也要做一個(gè)寬容他人的人。
冤家,你們曉得要寬容他人了吧!今后,你也要寬容他人噢。
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