描寫(xiě)寬容的作文(13篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的描寫(xiě)寬容的作文，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)寬容的作文1
利用寒假，我終于讀完了厚厚的《三國演義》這本書(shū)。掩卷沉思，收獲頗多。
說(shuō)到《三國演義》，眼前便閃現一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，大家自然而然地想起桃園三結義的胸有大志、仁義之至的劉皇叔；想起英武非凡、忠心耿耿、義重如山的美髯公關(guān)云長(cháng)；想起豪爽率直、藝高勇猛、粗中有細的猛張飛；想起智謀超群，為建立蜀國奠定基礎而鞠躬盡瘁的諸葛亮；想起才智出眾、胸襟狹窄、終至氣絕的周公瑾……人物雖多，但我對諸葛亮這一形象感受頗深。特別是他的寬容，讓他始終處于不敗之地。他未出茅廬而“先知三分天下”�！安┩唷庇糜嫙瞬懿俅筌�，“新野”再度大敗曹軍。隨后，又獨赴東吳，以三寸不爛之舌，舌戰群儒，使東吳眾名士面紅耳赤，無(wú)言以對，智激周瑜，以使之用力抗曹。最后，“用奇謀孔明借箭，獻密計黃蓋受刑”；“七星壇諸葛亮祭會(huì )，三江口周瑜縱火”。諸葛亮的“經(jīng)天緯地之才”無(wú)不顯示得淋漓盡致。同樣聰明的周瑜費盡心思，卻被諸葛亮識破，誰(shuí)都知道，周瑜妒才忌能，心胸狹窄，在“赤壁之戰”中屢次暗算孔明，可都被諸葛亮迎刃而解了。直到死時(shí)，還連聲高呼：“既生瑜，何生亮？”而諸葛亮卻不計較這一切，總以大局為重，以“合力抗曹”為重。如果諸葛亮沒(méi)有寬廣的胸襟，以致孫、劉兩家反目成仇，豈不是“不戰自��？”再者說(shuō)，沒(méi)有諸葛亮的“七星壇祭風(fēng)”，周瑜怎能立下如此戰功？難道赤壁之功不應分諸葛亮一半嗎？可見(jiàn)“海納百川，有容乃大�！睕](méi)有寬廣的胸懷，小肚雞腸，只會(huì )成為被氣死的周瑜。
諸葛亮一生，敗敵無(wú)數，屢立戰功，無(wú)不“忠、義”于劉備，劉備死后，他又鞠躬盡瘁輔佐后主劉禪，耗盡心血。直至“六出祁山”病故于五丈原，還不忘先主“三顧之恩”，不忘“鞠躬盡瘁，死而后已！”多么難得的一位丞相呀！ 他不僅僅是奇才，而正如司馬徽所說(shuō)的：“如興周八百年之姜子牙，旺漢四百年之張子房！”我們和同學(xué)相處就應該寬容，不要斤斤計較，看諸葛亮，他就是我們學(xué)習的榜樣。
啊，諸葛亮呀！謝謝你，你教會(huì )我多一些寬容。我要學(xué)習你的寬廣胸襟，在以后的社會(huì )生活中和別人和諧相處。
描寫(xiě)寬容的作文2
人生就好比一本書(shū)，身為小學(xué)生的我們才剛剛翻到空白扉頁(yè)；人生好比一個(gè)故事，身為小學(xué)生的我們才剛剛讀到似懂非懂的前奏……人生的內容太多，以至無(wú)法形容…
暑假，我和我的兩個(gè)好朋友一起去北京玩�；貋�(lái)時(shí)，我們在火車(chē)上聊天，其中我的一個(gè)好朋友竟拿我開(kāi)玩笑。她真是哪壺不開(kāi)提哪壺，這樣我是最受不了的，于是賞了她個(gè)巴掌，那拍得叫一個(gè)響。我還厲聲喝道：“你真是神經(jīng)病，我要跟你絕交！”說(shuō)著(zhù)我就不理她了。我本想讓她給我道個(gè)歉，這事就過(guò)去了�？墒撬钠飧H似的，一個(gè)字“倔”。平時(shí)，都是我與她道歉，她怎么可能跟我道歉！我真是有點(diǎn)異想天開(kāi)，算了，我拿起本書(shū)看了起來(lái)。我看到了《負荊請罪》這一篇膾炙人口的故事。它是講藺相如為了趙國的利益，處處避讓廉頗，這是寬容，廉頗向藺相如請罪，藺相如原諒了他，這也是寬容。寬容如水。寬容，要原諒他人的過(guò)錯，做個(gè)心胸大度的人。寬容如水一樣溫柔，在遇到矛盾時(shí)，它似一漲清泉款款抹去彼此心中的敵意，使人冷靜、清醒。正如文章中藺相如多次遭到廉頗的挑釁，卻沒(méi)有發(fā)怒，而是避而遠之，寬容了他，這是多么深明大義的舉動(dòng)��！
嗚……嗚……嗚……火車(chē)到站了。我們又從北京回到了遂川，回家后，我打開(kāi)了電視，少兒頻道正在播《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》。動(dòng)畫(huà)片我看完了，記得印象最深的一句話(huà)是軟綿綿村長(cháng)說(shuō)的，它說(shuō)：“寬恕自己的敵人，也是一種勇敢的行為�！笔前�，許多人都會(huì )因為仇恨蒙蔽雙眼，其實(shí)只要放下仇恨，寬恕自己的敵人，也許敵人會(huì )恢復善良的本性。俗話(huà)說(shuō)：“少一個(gè)敵人就是多一個(gè)朋友�！闭l(shuí)會(huì )希望多一個(gè)敵人，少一個(gè)朋友呢？我一直在想：我應該向她道歉嗎？
第二天，我鼓起了勇氣，借媽媽的電話(huà)與她道了歉。我原本以為她不會(huì )原諒我，畢竟我打了她，還說(shuō)了傷她心的話(huà)，而且她的脾氣……唉，算了，多道幾次歉吧！可是事情卻出出乎我的意料，她對我說(shuō)：“其實(shí)是我不對，不應該拿你來(lái)開(kāi)玩笑。這幾天，我想了很多很多，我們和好吧！”我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。是啊，我寬容了她，她也寬容了我，我們互相寬容，結局是多么美好��！”
因為寬容，繽紛的生活才變得純潔；因為寬容，單調的世界才變得艷麗。寬容賦予了生活多么豐富的色彩��！
描寫(xiě)寬容的作文3
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，寬容是做人必不可少的高尚品質(zhì)。大文豪雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷”。是啊!人的胸懷是可以包容一切的，俗諺:將軍額前可跑馬，宰相肚里能撐船。
寬容是絲絲春雨，能融化頑固的冰層，敲醒沉睡的愛(ài)心；寬容是蕭蕭的秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知；寬容無(wú)須夸張的裝飾，也無(wú)須漂亮的言辭，有時(shí)即便是一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候就足夠了，猶如小溪潺潺流過(guò)心間，猶如慧星悄悄劃破星空。
在這個(gè)世界上，很多事情都需要互相謙讓和寬容，當你遇到挫折還是和同學(xué)發(fā)生了矛盾時(shí)，一個(gè)微不足道的小舉動(dòng)，就會(huì )讓事情迎刃而解。
記得有一次，我們學(xué)校舉辦了”頌經(jīng)典、PK大賽”的活動(dòng)，而我有幸成為了這次活動(dòng)的選手。那天我穿上自己最喜歡的裙子，扎著(zhù)漂亮的蝴蝶結，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校園沉浸在歡樂(lè )的氣氛中，同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。演出開(kāi)始了，當輪到我上場(chǎng)時(shí)，我滿(mǎn)懷自信地走上了舞臺，載歌載舞地演唱了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，使全場(chǎng)的氣氛都活躍起來(lái)，臺下的同學(xué)紛紛上臺給我獻上了一束束小花。當我快唱完的時(shí)候，我班的趙錁同學(xué)拿著(zhù)一個(gè)可以噴射雪花狀泡沫的瓶子走到臺前，或許她想為現場(chǎng)增添些歡樂(lè )的氣氛，于是迎面對著(zhù)我“呼”地噴射出了泡沫，結果全噴到了我的臉上和嘴里。當時(shí)我惡心得想吐，喉嚨里好像有什么東西咔在里面，苦澀澀的，影響了我后部分的歌唱發(fā)揮，但我還是堅持把歌唱完。表演結束后我很生氣，徑直走到趙錁同學(xué)的座位想責備她，但當我看見(jiàn)她一臉羞愧的樣子時(shí)，我想脫口而出的責怪話(huà)立刻收了回來(lái)，并反而安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的�！本瓦@樣，我用寬容的心正確地處里了這件事情，結果是我和趙錁同學(xué)更加團結了，并在班里產(chǎn)生了良好的影響。
寬容是快樂(lè )的源泉，是友誼的基石。學(xué)會(huì )寬容就會(huì )做到“不以物喜，不為己悲”，生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。讓我們大家都來(lái)學(xué)會(huì )寬容，讓不和諧的音符通通消失。從小做起，從我做起，讓我們共同努力，為創(chuàng )建和諧社會(huì )貢獻出自己的力量。
描寫(xiě)寬容的作文4
生活宛如情節曲折的故事，有精彩的，也有黯淡無(wú)光的。
我寫(xiě)文章就是要做一個(gè)生活的總結者，因為只有我們總結了生活，才能從生活之中受到啟示，逐步改變完善自己。
有一天放學(xué)，我像平常一樣背著(zhù)書(shū)包獨自回家。當我剛走到小區門(mén)口的時(shí)候，看到一群人圍在小區門(mén)口，我走過(guò)去一看，原來(lái)，一位老爺爺被電動(dòng)三輪車(chē)不小心撞倒了，看老大爺站在那里的樣子也不像受傷了，但周?chē)娜藗円膊恢朗窃趺匆换厥虑�，只看�?jiàn)騎電動(dòng)三輪車(chē)的扶著(zhù)老大爺在問(wèn)做什么。那個(gè)電動(dòng)三輪車(chē)上還坐著(zhù)一個(gè)女小孩，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)面，嚇得哭了起來(lái)！
這個(gè)小女孩的家長(cháng)只是給老大爺說(shuō)好話(huà)：“老大爺！你撞到哪里了？要不，我領(lǐng)你去檢查檢查？”那位爺爺說(shuō)：“不用！沒(méi)有什么？你看小孩又哭了。走吧！趕快走吧！”看到老大爺如此通情達理，周?chē)娜艘簿蜎](méi)有話(huà)可說(shuō)了。騎電動(dòng)三輪車(chē)的趕緊從身上掏出200元錢(qián)，給老大爺，老大爺說(shuō)什么也不收。這時(shí)老大爺的兒子來(lái)了，問(wèn)：“爸爸！怎么樣？傷的不狠吧？”“不狠！只是電動(dòng)三輪車(chē)到我跟前的時(shí)候，我閃了一下，不小心，摔倒了。沒(méi)什么？”老大爺說(shuō)。老大爺的兒子看看自己的爸爸確實(shí)沒(méi)有什么問(wèn)題。就對騎電動(dòng)三輪車(chē)的人說(shuō)：“沒(méi)事走吧！以后騎車(chē)注意就是了�！眹^(guān)的人們都伸出大拇指稱(chēng)贊道：“好人，一家都是好人！”
在眾人的稱(chēng)贊之下，老大爺和他的兒子消失在了人們的視線(xiàn)之中。我看到如此通情達理的一家人，我的心里頓時(shí)感慨萬(wàn)千！
看到這里，我就匆匆進(jìn)了小區的大門(mén)。在路上，我想：“如今，很多人無(wú)事找事，要是都像這對父子，社會(huì )該有多和諧呀！”
我要把這件精彩的事寫(xiě)下來(lái)，到優(yōu)習發(fā)表。
讓人們都明白：一個(gè)人的一生之中，可能會(huì )遇到很多不愉快的事情，當我們遇到這樣事情的時(shí)候，一定要心胸寬闊一些，學(xué)會(huì )寬容他人。只有這樣，我們的社會(huì )才會(huì )變得更加和諧！
描寫(xiě)寬容的作文5
寬容是一雙明亮的眼睛，能夠讀懂人的心;寬容是一泓清澈的泉水，滲透人的情;寬容是天上那彎彎的月亮，用溫柔的手愛(ài)撫著(zhù)每一個(gè)人;寬容是緩緩流動(dòng)的小溪，輕輕撫摸水中的小石子，使它們堅硬的棱角變得溫潤。
連續下了幾天的雨，今天終于是個(gè)陽(yáng)光明媚是星期天，清晨，一束燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，柔柔的落在枕頭上。女孩睜開(kāi)眼，起身伸了伸懶腰走上陽(yáng)臺。
猛然，樓上傳來(lái)“啪啪啪”幾聲拍打被子的聲音，隨之飄飄揚揚的撒下一片絮塵。女孩生氣的朝樓上喊：“做啥呀，一大早就污染空氣!”不料，這一喊非但沒(méi)起作用，樓上的女人反而更變本加厲的拍打起來(lái)。誰(shuí)叫她“居高臨下”呢!無(wú)奈，女孩只得躲進(jìn)屋里。望“陽(yáng)”興嘆了好一會(huì )兒，“空襲”才算結束。女孩又回到陽(yáng)臺，可憐陽(yáng)臺上幾盆月季花被“空襲”得蓬頭垢面，女孩趕緊提水給它們來(lái)了個(gè)“淋浴”。
水滴悠閑的映著(zhù)陽(yáng)光，在花瓣上，在綠葉上滾動(dòng)，還有一些調皮的向樓下滴去。女孩順勢往樓下一看，糟了!樓下的人家也早早的曬上了棉被，水滴不偏不倚正滴在晾曬的棉被上，女孩一下愣住了。這時(shí)，樓下的阿婆也探出身仰起頭看了看女孩。她真是尷尬極了，誰(shuí)知阿婆慈祥地說(shuō)：“早呀!是在給花澆水吧?”“嗯。阿婆，我……”“瞧，這澆過(guò)水的花在陽(yáng)光下水靈靈的，多好看!”阿婆一邊稱(chēng)贊著(zhù)，一邊把棉被挪開(kāi)了些，進(jìn)了屋。
水珠仍在慢慢的往下滴著(zhù)，女孩像是被針猛扎了一下似的回過(guò)神來(lái)�！芭�，啪”樓上又有了響聲，女孩一抬頭，正好與樓上的女人打了個(gè)照面。女孩會(huì )心的微笑著(zhù)說(shuō)：“天氣蠻好的，是要曬曬被子了�！睒巧系呐艘策肿煨α诵�，只輕輕拍了兩下，就走開(kāi)了。
女孩日有所思地望了望樓上樓下的被子，她仍舊沐浴在陽(yáng)光下，只覺(jué)得更溫暖了;仍舊呼吸著(zhù)早晨的空氣，只覺(jué)得分外清新了。而溫暖與清新的源頭，就是寬容。
描寫(xiě)寬容的作文6
孔子在兩千多年前就推行“仁”和“禮”。兼愛(ài)他人，是其思想的主旋律。在我們與別人發(fā)生利益沖突時(shí)，是否懂得了退一步海闊天空的內涵了呢?
花和葉相互襯托著(zhù)，才顯示出景色的優(yōu)美;水滴和大海相互和諧地共存著(zhù)，才顯出了大海的寬闊;中國文化和世界文化的相互融洽，才顯出了文化的異彩紛呈。世界就因和諧地發(fā)展著(zhù)，才得以生生不息地延續。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，寬容似乎碾壓在了車(chē)輪之下，我們不得不感到可悲。陳小姐和司機僅僅為了一點(diǎn)芝麻小事就爭吵到如此地步，如果司機寬容一下，設身處地為陳小姐著(zhù)想，就可以解決這件事�；蛘哧愋〗泱w諒司機的難處，也可避免乘警車(chē)回家。這一場(chǎng)爭吵皆因他們缺少寬容之心。
古今成功之士，大凡都有寬闊的胸襟。一代名臣左宗棠，自小擅長(cháng)棋藝，一次出征前看到街邊有一老人，以“天下第一棋手”自稱(chēng)，便上前挑戰，結果老人連輸幾盤(pán)，于是叫老人把招牌給砸了。當左宗棠出征勝利歸來(lái)，老人招牌還在，不禁大怒又上前挑戰，結果被老人打得落花流水，宗棠疑惑，問(wèn)老人原因。老人說(shuō)，我知你是大將軍，將要出征，我不想有損你征戰的信心。宗棠大悟，謝了老人，感慨萬(wàn)分。老人有如此胸襟，自己卻因一點(diǎn)小事大放狂言，自愧不如。從此不再高傲自大，而是以寬闊的胸懷對待周邊的人和事，贏(yíng)得了人們的贊許。
兼愛(ài)他人，要有廣闊的胸襟，才能使人與人之間相互關(guān)愛(ài)。常懷寬容之心，一切都有可能變得美好。
凡事多為別人著(zhù)想，善于理解別人，才能和諧地生活著(zhù)，我們的生活才能沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷。
寬容之心是我們做事取得成功的關(guān)鍵。大海因不辭小滴，才成就了一一望無(wú)際的大海，更何況我們是有感情、本該善良的人呢?
多點(diǎn)寬容，世界就多點(diǎn)和諧。讓我們以寬容之心對待身邊的人和事吧!
描寫(xiě)寬容的作文7
英國著(zhù)名作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
有了寬容之心就能把大事化小，小事化了，譜寫(xiě)出一曲曲和諧之歌。我直到那件是才真正的明白了寬容的真正含義。
那是一個(gè)星期天，我唱著(zhù)歌兒來(lái)到姑媽家。姑媽家住在四樓，也是剛搬新家，左右鄰居都不熟沒(méi)啥交往。我好奇地把頭探了出去想看看早晨的美景�？烧l(shuí)知從樓上發(fā)出了一陣陣拍棉被的聲響，隨即掉下了一些灰塵與棉屑，它們滿(mǎn)天飛舞，還時(shí)不時(shí)朝我做鬼臉呢！我氣得七竅生煙說(shuō)：“本想看看早晨的美景，卻有人“從中作�！蔽廴经h(huán)境還破壞了別人的雅興�！睒巧系穆曧懺絹�(lái)越大，絲毫沒(méi)有停止的意思，而且越拍越帶勁�！盎翌^灰腦”的“家伙”一一排好隊伍，準備隨時(shí)“翩翩起舞”。我雖然火冒三丈，可是人家占著(zhù)有利地勢，我只好乖乖地當一只“縮頭烏龜”了。
聲響停止了，我才把頭又伸了出去，忽見(jiàn)那盆石榴花開(kāi)得正紅艷，但被那些“灰頭灰腦”的“家伙”給“感染”了。我拿起噴壺想澆一澆花。一滴滴小水珠沐浴著(zhù)花兒，有些平靜地躺在綠葉上曬太陽(yáng)，有些頑皮地跳出花盆，順著(zhù)“原定路線(xiàn)”向樓下流去。我往樓下一望，小水珠不偏不倚正落在樓下鄰居曬的被上。我心想：一定會(huì )被下面的人家罵得狗血淋頭。這時(shí)，樓下的人家也把頭探了出來(lái)。我的心砰砰直跳，心中好似打翻了五味瓶----酸、苦、辣、咸，惟獨沒(méi)有甜。探出頭的是位老奶奶，她面帶微笑和藹地說(shuō)：“恩，花是該澆澆了�？窗�，花多水靈��！”說(shuō)完把被子挪到了一旁，便進(jìn)屋去了。
我慚愧地低下頭，心想：恩，老奶奶真是寬容��！咦？我好像得到了什么啟發(fā)呀？樓上拍打棉被的聲音打斷了我思路，我恍然大悟，探出頭來(lái)向上望了望，正好與樓上的那位阿姨對視，學(xué)著(zhù)老奶奶的話(huà)說(shuō)：“恩，你看天氣多好��！是該曬曬被子了�！卑⒁毯孟衩靼琢耸裁此频�，臉立刻紅到了極點(diǎn)，像在臉上涂上了一層辣椒油。輕輕拍了幾下被子便進(jìn)屋去了。
你一定想知道我明白了什么了吧，讓我來(lái)告訴你。寬容不但像溫泉化解了一切冰冷，化解了不愉快，而且可作為一份互贈的禮物。寬容是我們中華民族的傳統美德，我們要把它繼續發(fā)揚光大哦！
描寫(xiě)寬容的作文8
在我們的人生道路中，不是所有的事情都是一帆風(fēng)順的，有時(shí)候不是自己的原因，而是別人給你帶來(lái)的麻煩和阻礙。這時(shí)候，你應該要學(xué)會(huì )寬容，俗話(huà)說(shuō)：宰相肚里能撐船。做一個(gè)寬容心胸寬闊的人，會(huì )讓你走的越遠越高。
弘一大師在《格言別錄》中寫(xiě)到：“人之謗我也，與其能辯，不如能容。人之侮我也，與其能防，不如能化�！贝笫禄�，小事化了，他會(huì )讓你的人生道路走的更順利，更舒心。廉頗負荊請罪的故事大家都耳熟能詳了。藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說(shuō)：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔业奈ｋy放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面��！”這話(huà)被廉頗聽(tīng)到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事�！叭柿x胡同”這個(gè)名詞也肯定是大家所家喻戶(hù)曉的，明朝年間，山東濟陽(yáng)人董篤行在京城做官。
一天，他接到家信，說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封，道：“千里捎書(shū)只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨�！奔胰俗x后，覺(jué)得董篤行有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱(chēng)“仁義胡同”。
不管是藺相如還是董篤行，他們?yōu)楹螘?huì )成為一代名人，并且流傳千古？因為他們心胸開(kāi)闊，能容小人，才成了君子。寬容別人一時(shí)所犯的錯誤，不但是對他人的寬恕，也是對他人的救贖，也讓自己的人格更加的高尚。做一個(gè)寬容大度的人，不為自己一時(shí)的利益而去埋怨、憤恨他人，讓自己的心胸如同大海那般寬廣。
什么是成功的人？就是今天比昨天更有智慧的人，今天比昨天更慈悲的人，今天比昨天更懂得愛(ài)的人，今天比昨天更懂得生活美的人，今天比昨天更懂得寬容的人。這是林清玄對我們的諄諄教導，能忍能讓真君子，能屈能伸大丈夫。就讓我們做一個(gè)寬容大度的人吧，你會(huì )過(guò)得更開(kāi)心，更君子。
描寫(xiě)寬容的作文9
我最喜歡的格言是馬克·吐溫的那句：“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上，這就是寬容�！�
五年級上學(xué)期的一個(gè)課間，我和同桌王稍沒(méi)有離開(kāi)座位休息，都對著(zhù)作業(yè)埋頭苦干，似乎我們都遇到了“程咬金”，在我急得抓耳撓腮時(shí)，王稍拍拍我的手臂問(wèn)道：“這個(gè)單詞怎么寫(xiě)?”我很不耐煩地看了看，原來(lái)是“梨”的單詞，可此時(shí)被一道數學(xué)題折騰得沒(méi)有任何思緒的我頓時(shí)河東獅吼道：“這么簡(jiǎn)單的詞都不會(huì )寫(xiě)啊，問(wèn)別人去吧!”說(shuō)完見(jiàn)她氣呼呼地走開(kāi)，而我又一頭扎進(jìn)數學(xué)堆里，不再理她。
放學(xué)了，我邊收拾書(shū)包邊對王稍說(shuō)：“走!一起回家吧�！敝灰�(jiàn)她氣呼呼地說(shuō)：“哼!你還會(huì )想要我這個(gè)朋友嗎?”說(shuō)完背起書(shū)包頭也不回地走了。這時(shí)我才猛然想起了下午對她不理不睬的態(tài)度，想解釋時(shí)卻已不見(jiàn)了她的蹤影。我垂頭喪氣地走在回家的路上，天邊美好的夕陽(yáng)被陰云所覆蓋，路邊的小樹(shù)也都無(wú)精打采地低垂腦袋，我的腦子也胡思亂想著(zhù)：“哼，不做朋友就不做朋友�！�
回到家，我悶悶不樂(lè )地躲在房間里，隨意地翻著(zhù)一本<<名人格言>>，忽然一句“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上，這就是寬容�！庇橙胛业难酆�。于是我捧著(zhù)書(shū)去問(wèn)媽媽這是什么意思，媽媽簡(jiǎn)單的說(shuō)就是紫羅蘭把香氣留在踩踏它的人的腳上，形容人的胸懷寬廣，不斤斤計較�！皩Π�!一朵小花都能如此，我為什么不能做到呢?”。媽媽目瞪口呆地看著(zhù)我。
明白了這句話(huà)的意思，我的心久久不能平靜。一幕幕畫(huà)面浮現在眼前：我和王稍一起歡快地追逐打鬧嬉戲，一起高聲地談?wù)撾娪懊餍�，一起放學(xué)回家……此刻我仿佛聞到了一縷清香，心里猛然升起一股暖流，融化了那層堅冰。
第二天，我主動(dòng)來(lái)到王稍面前說(shuō)：“對不起，昨天是我不好，請你原諒，我需要你這個(gè)朋友�！敝灰�(jiàn)王稍低下頭，嘴角露出了笑意，迅速地將昨天剛畫(huà)的“三八”線(xiàn)擦掉。那一刻，寬容的陽(yáng)光撒進(jìn)了我的心房，馬克·吐溫的格言就像初春的清風(fēng)，將我心中的陰霾輕輕吹散……
寬容，讓我擁有了更多的朋友;寬容，讓我享有更多的快樂(lè );寬容，像一根彩色的絲繩，為我編織色彩斑斕的童年!
描寫(xiě)寬容的作文10
不知怎的，我似乎天生就不懂得寬容。
在幼兒園時(shí)，我是老師的寵兒，總是高高在上。上了小學(xué)，因為學(xué)習成績(jì)不錯，老師很信任我，讓我管理班級大大小小的事務(wù)，我總是高高在上，對別人發(fā)號施令，日子一長(cháng)，競生出一絲傲氣來(lái)，凡事都覺(jué)得自己對，別人錯。說(shuō)起話(huà)來(lái)也咄咄逼人。即使是自己錯了，也要強辯三分；若是別人錯了，更是得理不饒人。
起先，我覺(jué)得這樣挺好的，起碼不會(huì )被人期負，但是漸漸的，我發(fā)現了，班里的同學(xué)人人都有知心朋友，唯獨我沒(méi)有。在游戲時(shí)，也唯獨我沒(méi)有伙伴。于是我成了班級里的“獨行俠”，心里的怨氣也油然而生，經(jīng)常與同學(xué)因一些雞毛蒜皮的小事而爭論不休。最后，我得出一個(gè)結論：或許是我身上缺少一些能讓人親近的東西，終于，在小學(xué)臨畢業(yè)前的一天，我找到了答案。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和同學(xué)一起到書(shū)店里挑書(shū)，書(shū)店里人很多，正當我滿(mǎn)頭大汗地站在書(shū)架前翻一本又一本的參考書(shū)時(shí)，突然，我聽(tīng)到一聲稚嫩的聲音“媽媽快來(lái)，媽媽快來(lái)，那有好多圖畫(huà)書(shū)！”我轉身一看，一個(gè)五六歲的小男孩正手捧一杯飲料，跌跌撞撞，直向我身后的“少兒讀物”書(shū)架擠。他興奮的一頭撞在我的身上，那一大杯飲料不歪不斜的倒在了我的新裙子上，“夭��！”我一把抓住小男孩的胳膊，剛想發(fā)作，只見(jiàn)他那天真、純潔的眼睛里充滿(mǎn)了恐懼，或許我把他弄痛了吧！我不由的心一軟，松開(kāi)了手，那小男孩也趁機溜走了，這時(shí)，站在一旁看著(zhù)我的同學(xué)驚訝的說(shuō)：“想不到，你還是挺寬容的嘛！”
寬容？這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)有些陌生，老實(shí)說(shuō)，在我過(guò)去的十幾年的人生詞典里似乎沒(méi)有“寬容”這個(gè)詞，這偶然的一次“寬容”，使我的生活態(tài)度發(fā)生了變化。
從此之后，我不再為小事而斤斤計較，說(shuō)話(huà)也不再那么尖酸刻薄，咄咄逼人，逐漸的，我不但學(xué)會(huì )了與同學(xué)友好相處，見(jiàn)面時(shí)給人一個(gè)善意的微笑，而且能夠原諒別人的錯誤，也能夠用心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)了。慢慢的，我似乎學(xué)會(huì )了寬容，我的朋友一天天多了起來(lái)，我的`心情一天天的好起來(lái)。
是啊，寬容，它意味著(zhù)在別人成功時(shí)，給予鼓勵：在別人失敗時(shí)，給予安慰；在別人做錯時(shí)，給予糾正；在別人悔改時(shí)，敞開(kāi)心胸接納。寬容，就是人際交往中不可少的潤滑劑啊。
描寫(xiě)寬容的作文11
林則徐說(shuō)：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！彼自�(huà)說(shuō)：“退一步，海闊天空；讓三分，風(fēng)平浪靜�！闭劦亩际菍捜�。何謂“寬容”？依我看，“開(kāi)誠心，布大度”是寬容，“嚴以律己，寬以待人”是寬容，“不計得失，容人之過(guò)”是寬容。寬容，讓人富有魅力。
寬容是一種度量�！靶牡谉o(wú)私天地寬�！毙男亻_(kāi)闊的人總是更受人敬重。藺相如面對廉頗的挑釁，以大局為重，處處忍讓?zhuān)K于讓廉頗悔悟，留下了“負荊請罪”的動(dòng)人典故。宋朝宰相李文靖公任職期間，面對一位書(shū)生的公然批評，認真傾聽(tīng)，反復道謝，留下了“宰相肚里能撐船”的美談。倘若一個(gè)人總是斤斤計較、睚眥必報，又怎能得人心、受敬重、有魅力呢？
寬容是一劑良藥。寬容能化解矛盾沖突，增添人的魅力值。光武帝劉秀大敗對手王郎，查抄其府邸時(shí)，發(fā)現自己下屬寫(xiě)的一些私通王郎的密信。有人建議劉秀趁此揪出逆賊，劉秀卻將書(shū)信全部付之一炬。這把火，燒掉了嫌隙，贏(yíng)得了忠心，夯實(shí)了帝業(yè)之基。如果每個(gè)人都能如劉秀般容人之過(guò)、寬人之失，我們的人際關(guān)系也會(huì )更融洽，人格魅力也會(huì )大增。
寬容是一種智慧。為人處世的智慧之一就是寬容他人。成就大業(yè)者無(wú)不具有寬容的品質(zhì)。有人批評林肯對待政敵的態(tài)度太忍讓?zhuān)挚匣卮鹫f(shuō):“當我的敵人變成我的朋友時(shí)，我難道不是在消滅敵人嗎？”林肯的胸襟、氣度、魅力，讓人敬仰，他更是我們的榜樣。
而總有些人沒(méi)有寬容之心，他們心胸狹窄，尖酸刻薄，往往自食其果。三國時(shí)的周瑜，英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，卻心胸狹窄，抱怨“既生瑜，何生亮”，三番五次想置諸葛亮于死地，最后把自己推向絕路。生活中像周瑜這樣的人并不少見(jiàn)。如果以一顆平和寬容之心，對待身邊的每個(gè)人，學(xué)人之長(cháng)，補己之短，相互扶持，攜手創(chuàng )業(yè)豈不是更好？
如何做到寬容？我認為，應換位思考，不斤斤計較；應胸襟開(kāi)闊，不小肚雞腸；應嚴以律己，寬以待人……如此，離寬容的境界，也就不遠了；離君子之道，也就不遠了；離成功，也就不遠了。因為
寬容，讓人更有魅力；有魅力者，更容易成功。
描寫(xiě)寬容的作文12
寬容是什么?寬容一種諒解，是寬恕和容忍，是一種力量，它使人產(chǎn)生強大的凝聚力和感染力，使人愿意團結在你的周?chē)?寬容是一縷陽(yáng)光，化解干戈、沖突、仇恨、斗爭;寬容是一種品德，以寬厚仁愛(ài)之心待人，會(huì )獲得別人的寬容、信任、愛(ài)戴和幫助;寬容是一根靈驗的魔術(shù)棒，它可以改善自己與社會(huì )的關(guān)系，使人與人之間融合在一起;寬容還是一種良藥，減小情緒的困擾，加強身體健康……因此，懂得寬容，顯得尤為重要。
古語(yǔ)云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！碑攧e人犯了錯誤或有意無(wú)意冒犯我們時(shí)，我們應該“得饒人處且饒人”，給予他們理解、關(guān)懷和幫助，幫助他們改過(guò)自新，那么世界上便會(huì )少了一份怨恨、斗爭和陷害，多了一對真心的朋友。同時(shí)，懂得寬容別人的人，也同樣會(huì )受到別人的尊敬、寬容、關(guān)懷與幫助。據《后漢書(shū)?陳輔傳》載：東漢某年，河南一帶饑荒嚴重。一天夜里，一個(gè)小偷溜進(jìn)了陳輔的家，躲了起來(lái)，陳輔發(fā)現后，裝著(zhù)沒(méi)有看見(jiàn)小偷，而是把子孫們都叫來(lái)，對他們說(shuō)：“你們要知道，所謂壞人，并不是他們天生就壞，而是因為養成了習慣或是形勢所逼才致于此�！毙⊥德�(tīng)了，非常慚愧。于是他走到陳輔跟前，畢恭畢敬地承認了自己的過(guò)錯，并決心改過(guò)。陳輔的寬容不僅使小偷改過(guò)，而且還減少了其他人財產(chǎn)受侵犯的可能。據聞，有一次宋太宗飲酒的時(shí)候，有兩個(gè)臣子侍奉酒宴，但他們卻喝得大醉，互相爭吵不休，失去了臣下的禮節。內侍請太宗將二人定罪，但太宗不肯，并命人送他們回家。次日，他倆一起跪在皇帝面前請罪，太宗微笑著(zhù)說(shuō)：“昨晚，朕也喝醉了�！彼翁谘b糊涂，既寬恕了臣下，表現了大度，又收買(mǎi)了人心。
這兩個(gè)故事告訴我們：做人要懂得寬容，人與人間要如此，在國際社會(huì )中更要如此。如果沒(méi)有寬容，人們將會(huì )生活在一個(gè)戰亂的世界里，誰(shuí)愿意過(guò)這種生活呢?所以，懂得寬容實(shí)在是我們待人處世的一個(gè)重要學(xué)習課題。 然而，寬容并不是絕對的。若然一味地容忍、退讓就失去了寬容的真正意義。我們要分清“孰可忍，孰不可忍�！睂τ谛钜庀莺�、中傷或者污蔑個(gè)人人格的行為，侵犯社會(huì )秩序、民族尊嚴、國家主權的舉動(dòng)，都不可以采取寬容的態(tài)度去對待，而要嚴厲打擊，社會(huì )才會(huì )長(cháng)治久安。 在當今的社會(huì )，人際關(guān)系越來(lái)越復雜，競爭越來(lái)越激烈，只有懂得寬容，留給犯錯的人一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，我們的生活將會(huì )更加美好!
描寫(xiě)寬容的作文13
俗話(huà)說(shuō)：“退一步，海闊天空。讓三分，風(fēng)平浪靜�！睂捜菔俏覈鴤鹘y美德之一，也是人與人內心的一種溝通。
懂得寬容的人，他們有著(zhù)豁達的心胸，能夠站在別人的立場(chǎng)上去考慮，即使自己的內心有多什么不悅也不會(huì )大發(fā)雷霆，反而會(huì )進(jìn)行自我安慰，調解情緒，所以他們裝著(zhù)一顆年輕的心靈。
寬容的力量足可以改變一個(gè)人�！侗瘧K世界》的主人公冉阿讓被監禁19年，刑滿(mǎn)后他來(lái)到了一個(gè)主教家，想偷走主教家的銀燭臺，主教非但沒(méi)有責怪，反而用真心感化他，使他深受感動(dòng)，并成為了積極進(jìn)取，樂(lè )善好施的人。
寬容的力量無(wú)窮大，只有“上天”能掌管的命運他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂，是一個(gè)社會(huì )最低階層的勞動(dòng)婦女，她勤勞，善良，堅強，可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活，改嫁，捐門(mén)檻……加快了她的死亡，但她還是勇敢的與封建勢力作斗爭，到最后只是徒勞無(wú)功罷了，如果當時(shí)的人們多一些寬容心，同情心，我們可能就不會(huì )再聽(tīng)到那句耳熟能祥的“我真傻，真的�！�
寬容就像一個(gè)和平使者，使國與國之間緊密的聯(lián)系在一起，相互合作，共同發(fā)展。在我國八年抗戰期間，無(wú)疑最大的對手也就是敵人對我國進(jìn)行瘋狂的掠奪，至今那南京大屠殺血腥的場(chǎng)面還歷歷在目。我國經(jīng)過(guò)浴血奮戰，日本于1945年投降。而今我國經(jīng)濟實(shí)力強大，國際地位提高，與各國形成友好關(guān)系。日本改寫(xiě)史書(shū)一事，我國則采取了以和平的方式解決。正是因為這種寬容，中日兩國才更像親兄弟一樣，相親相愛(ài)。
寬容，你說(shuō)他偉大，他確實(shí)也為國家之間的矛盾問(wèn)題提供了解決方案，使國與國之間更加緊密。他是名副其實(shí)的豐功偉人。
寬容，你說(shuō)他渺小，因為他在日常生活中處處可見(jiàn)，許許多多的人都有這樣高尚的品質(zhì)，所以他也是人們的好朋友。
都說(shuō)宰相肚里能乘船，而我們就要乘著(zhù)這條船暢游在大海里，享受著(zhù)海風(fēng)的吹拂，傾聽(tīng)著(zhù)海鷗的叫聲，放松自己的心情，去面對未來(lái)的人生。
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