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實(shí)用的寬容的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的寬容的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寬容的作文 篇1
一個(gè)寒冷的早晨,同學(xué)們都早早的到校,教室里只聽(tīng)得見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。錛偠A辶屣紓,上課鈴響了,老師讓烏俊到辦公室去拿東西。烏俊笑著(zhù)站起來(lái),二話(huà)沒(méi)說(shuō),一陣風(fēng)似地跑了。過(guò)了一會(huì )兒,滿(mǎn)頭大汗的他急急忙忙地回來(lái)了,烏俊高興地把備課本捧在手上,恭恭敬敬地走上講臺,雙手遞給老師,然后大步流星地邁向他的座位,沒(méi)想到,由于他跑得太快,一不小心竟把我后面的同學(xué)龍瑩的鋼筆撞到了地上,發(fā)出錛偱撅紓的聲音。這下可引起了同學(xué)們的注意,有許多同學(xué)在錛偼弁埏紓地大叫,說(shuō):當然,也有不少的同學(xué)在小聲地安慰龍瑩。
我看見(jiàn)龍瑩的眼圈都濕潤了,眼淚錛偘蛇眨錛傦紓吧噠錛傊蓖下掉。她輕輕地撿起鋼筆,,擦干凈,并沒(méi)有說(shuō)什么?蓱z的烏俊被這一幕嚇倒了,只見(jiàn)他先是一愣,接著(zhù)漲紅了臉,半天才吞吞吐吐地擠出一句話(huà)來(lái):錛偭瑩,對不起,我不是故意的,請你原諒我好嗎?要不,我把我的鋼筆賠給你,行嗎?錛偹底牛他把一支鋼筆放到龍瑩的手里。龍瑩看了看筆,又看了看烏俊,說(shuō):我知道你不是故意的,以后我們還是好朋友。錛傦紓對,好朋友。手又重新拉在了一起,教師里響起一片熱烈的掌聲。
親愛(ài)的同學(xué),如果你遇到過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題,請記住,寬容,是你最聰明的選擇。
寬容的作文 篇2
早晨,一來(lái)到學(xué)校,就看到同學(xué)們匆匆忙忙地交作業(yè),我趕緊從書(shū)包里找作業(yè)本。糟了!語(yǔ)文作業(yè)本忘記帶了!這次老師肯定會(huì )批評我的,我擔心極了。當著(zhù)那么多同學(xué)面,讓老師批評,該多丟人啊!我忐忑不安地熬過(guò)兩節課。
下了第二節課,該做眼保健操了。由于內心恐慌,我沒(méi)有心情做。老師走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我用怯怯的聲音說(shuō):“老師……我……忘記帶……語(yǔ)文作業(yè)了……”老師溫和地笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要寫(xiě)了就是好孩子!”老師的聲音是那么柔和,而且一點(diǎn)兒責備的意思都沒(méi)有。原來(lái)老師并非我想象的那樣嚴厲,從老師溫柔的聲音和甜美的微笑中,我看到了老師對我的愛(ài)。
老師的寬容,打開(kāi)了我的心結,讓我不再那么懼怕老師;老師的寬容,像一束溫暖的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我幼小的心靈;老師的寬容,是一種鞭策和激勵,鼓舞著(zhù)我不斷地進(jìn)取;老師的寬容,是對一個(gè)學(xué)生無(wú)私的愛(ài),讓我在愛(ài)的海洋里健康地成長(cháng)……
寬容的作文 篇3
陽(yáng)光,多么美好的詞。有人認為校園生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,有人認為美好的心充滿(mǎn)陽(yáng)光,還有人認為善良的心充滿(mǎn)陽(yáng)光……而我卻認為寬容的心充滿(mǎn)陽(yáng)光……
之所以會(huì )這么認為,那是因為我曾遇到一個(gè)人,一個(gè)有寬容之心的小女孩。如果,讓我提起這段故事,還得從那個(gè)陽(yáng)光明媚的春日說(shuō)起……
是多久發(fā)生的事我已不記得了,小女孩什么模樣我也不清楚了,只記得她書(shū)上的書(shū)皮有一顆太陽(yáng)。
一個(gè)早晨,我步行去街對面買(mǎi)包子。買(mǎi)到后,想獨自趕公交車(chē)去老家,不料車(chē)上人滿(mǎn)為患,擠得邊開(kāi)門(mén)都很困難?晌业攘税雮(gè)多小時(shí)才等來(lái)的車(chē)怎能如此地放棄,于是我想都沒(méi)想就硬擠了上去。
還有兩站路,為了方便下車(chē),我就向后門(mén)擠,一路不停地請這人讓?zhuān)终埬侨俗。好不容易擠到后面,在后門(mén)那兒,我遇到了一個(gè)小女孩,她手上的書(shū)皮特別精致,有一顆金燦燦的小太陽(yáng)。
突然,一個(gè)時(shí)尚女郎因為剎車(chē)而使她的高跟鞋的細跟踩住了我和小女孩的腳。我吃痛地叫了一聲,那女郎轉身一看,見(jiàn)踩到的是兩個(gè)小孩,便轉回頭,懶得搭理我們。我正要發(fā)怒,小女孩兒扯扯我:“算了,她可能不是故意的,原諒她吧!”“原諒她?休想!”我像一只炸毛的刺猬。那女郎聽(tīng)了此話(huà),故意用力撞了小女孩一下,她手里的書(shū)皮飛了出去,恰好門(mén)打開(kāi)了,人群攢動(dòng)。書(shū)皮被踩來(lái)踩去。太陽(yáng)瞬間失去了光彩。我清楚地看見(jiàn)小女孩兒眼眶中的眼淚在打轉,但她還是拉住我,示意我不要替她發(fā)怒?丛谛∨⒌拿孀由,我忍了。書(shū)皮上的太陽(yáng)臟了,也被踩壞了。
下車(chē)回家的路上,我一直在想:書(shū)皮上的太陽(yáng)壞了又如何,臟了又如何,她寬容的心里早已充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
寬容的作文 篇4
寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。因為寬容包含著(zhù)人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類(lèi)情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
生活需要寬容。在生活中每個(gè)人都會(huì )有不如意,每個(gè)人都會(huì )有失敗,當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí),請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,會(huì )帶著(zhù)你你跟隨著(zhù)他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。
寬容是一種無(wú)聲的教育。惟有寬容的人,其信仰才更真實(shí)。最難得的是那種不求回報的給予,因為它以愛(ài)和寬容為基礎:要取得別人的寬恕,你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報,但是美好的品質(zhì)總會(huì )在最后顯露它的價(jià)值,更讓人感動(dòng)。責人不如幫人,倘若對別人的錯處一味挑剔,呵責,只能更加令人反感,而且可能激起逆反心理一錯再錯。
寬恕傷害自己的人是困難的,但能做到這一點(diǎn)的人卻是高貴的。肥姐以女性不多見(jiàn)的博大的胸懷寬恕了曾傷害過(guò)她的人,也為自己創(chuàng )造了一個(gè)融洽的人際環(huán)境,她這種化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆。所以我說(shuō),寬容是意味著(zhù)一個(gè)人的自愛(ài)達到了能夠使自己做到誠實(shí)、開(kāi)朗,在生活中保持樂(lè )于進(jìn)取的程度,那寬容就是善意的理解和理解之后的愛(ài)和關(guān)懷;所以說(shuō),寬容的偉大在于發(fā)自?xún)刃,真正的寬容總是真誠的、自然的;寬容是一種充滿(mǎn)智慧的處世之道,吃虧是福,誤解、謾罵、忘恩負義,都不去計較,這種吃虧,其實(shí)就是一種寬容的智慧,以一種博大的胸懷和真誠的態(tài)度寬容別人,就等于送給了自己一份神奇的禮物;寬容別人帶來(lái)的愉快本身是至高無(wú)上的,它使我們認識到自己值得受到值得受到的寬容,也使我們認識到?jīng)]有寬容的心的人是有缺陷和危險的。
“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!比巳硕嘁环輰捜,人類(lèi)就會(huì )多一份理解,多一份真善,多一份珍重與美好,生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂(lè )章,在生活中學(xué)會(huì )寬容,你便能明白很多道理。獻出你自己,學(xué)會(huì )寬容,樂(lè )于賞識和稱(chēng)譽(yù)他人,并時(shí)刻保持能夠使自己得到成長(cháng)和增加學(xué)識的靈活性——這一切便產(chǎn)生了幸福、和諧、美滿(mǎn)和事業(yè)有成。這就是一個(gè)人豐富多彩的生活應有的特征。
寬容的作文 篇5
終于,我委靡不正,睜著(zhù)朦朧的睡眼起床了。不知不覺(jué)地來(lái)到了客廳,望了望鬧鐘。雖說(shuō)已起,但還是魂不守舍,顛倒是非,分不清東南西北。最后為了讓自己清醒清醒,決定去廠(chǎng)里溜達溜達。
“我們廠(chǎng)里的人已經(jīng)出面給你到交警隊去把你的駕駛證拿回來(lái)了,又到保險公司去給你的車(chē)拿回賠償金,F在,按照新的交通法規你們兩個(gè)人都有責任,無(wú)論是誰(shuí)得錯你們都必須拿出200元交給保險公司。然后在賠償你1900元。這樣總沒(méi)有問(wèn)題了吧!” 人一到,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的辦公室給顧客一個(gè)滿(mǎn)意的回答。
我正暗暗慶幸媽媽的是一個(gè)絕對做生意的女強人?烧l(shuí)知道,那顧客卻爭鋒相對:“你以為我不知道,這種東西肯定是不要陪的哇。我有什么責任,我的出租車(chē)停在那里,他自己就撞了過(guò)來(lái)。是誰(shuí)得錯,你說(shuō)是誰(shuí)得錯啊?”向來(lái)多管閑事的我,按奈不住地推開(kāi)了門(mén)準備去看看好戲。
媽媽振振有詞:“我們的責任只是給顧客一個(gè)滿(mǎn)意的服務(wù),一個(gè)滿(mǎn)意的回答。既然新的交通法則出來(lái)了,你就必須得遵守規定。你可以說(shuō)別人無(wú)緣無(wú)故撞上你的車(chē)。那別人也可以說(shuō)你亂停車(chē),不就是兩百塊錢(qián)嗎?何必這樣斤斤計較!
那人還是強詞奪理:“你以為我不知道啊……”說(shuō)完還向媽媽瞄白眼。我背地里罵那人不講理,但有什么辦法咧。我只能袖手旁觀(guān),以一個(gè)觀(guān)眾的身份來(lái)觀(guān)看“戰爭”的開(kāi)始
以媽媽的性格和脾氣,和那人的不講理,兩個(gè)人肯定會(huì )以自己的口舌來(lái)“打”這場(chǎng)無(wú)硝煙的“戰爭”!拔覀儚S(chǎng)里出面給你辦這件事,沒(méi)有一個(gè)人不感謝我們的。我們已經(jīng)給你辦好了任何手續,而且又給你交掉了錢(qián)。你自己還要交200元錢(qián),這為什么不肯呢?還為了這么點(diǎn)小事而爭執,你說(shuō)誰(shuí)講得有道理一點(diǎn)啊?“
我沒(méi)有任何情緒再聽(tīng)他們的“口舌戰爭”,只能乖乖地滾到一邊。當個(gè)看不到的陌生人。
其實(shí)我覺(jué)得只要寬容對方一點(diǎn)點(diǎn)就可以把這件事都解決。那人為了自己僅有的利益而“口舌”,媽媽也為了自己廠(chǎng)里的人不白白浪費自己的精力而“口舌”。兩人的目的地都相同,同樣是為了自己的利益。
既然都為了利益,那人就應該把兩百元交給交警隊。媽媽也不必再跟他爭執下去,大家都有自己的理由即使再多說(shuō)也是無(wú)濟于事。只要學(xué)會(huì )寬容對方一點(diǎn)點(diǎn),那這200元錢(qián)還怕沒(méi)有人交嗎?媽媽會(huì )覺(jué)得那司機的口氣狠了點(diǎn),必須得自己交錢(qián)的`地方還是要交的。而那人也認為媽媽口氣不對,兩人都互不相讓?zhuān)沁@場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭要打到何時(shí)?
我從一本書(shū)上就看到這樣一個(gè)故事:作者每天去上學(xué)都要搭公車(chē),在車(chē)上大家的態(tài)度都和冷漠。有一次車(chē)外下著(zhù)滂沱大雨,車(chē)上的窗戶(hù)全部都緊閉著(zhù)。一位老伯伯覺(jué)得空氣太悶而把窗戶(hù)打開(kāi)了,外面的雨卻下到了鄰坐的老婦人。那婦人就破口大罵,結果兩個(gè)人就互相責備起來(lái)。直到一個(gè)幼稚園的小朋友無(wú)意間媽媽這公公婆婆在干什么。媽媽告訴她這兩位人都為大家著(zhù)想,小女孩就說(shuō)了一句:“喔,公公婆婆的心地都好好哦!”。這天真無(wú)暇的話(huà)才把這次的誤會(huì )解除。
在現實(shí)生活中,大家常常會(huì )碰到這種事。真的,老伯和婦人都沒(méi)有錯,只是他們站在自己的立場(chǎng)思考,沒(méi)有顧及到對方的感受。如果大家都能以一顆寬容的心,包容別人的無(wú)心之過(guò),這樣的話(huà)很多的沖擊和誤解都是可以避免的。 一句話(huà),寬容——讓對方一點(diǎn)點(diǎn)就可以了!
寬容的作文 篇6
世界上最廣闊的是大海,比大海更廣闊的是人的胸懷。
——題記
“海納百川,有容乃大!贝蠛R驗橛袕V闊的胸襟容納江河,才有它的一望無(wú)際;人要想成就一個(gè)非凡的事業(yè),同樣也需要廣闊的胸襟。度,既胸襟,度人也要度己,一個(gè)人的胸襟有多大他最終也就只能走多遠。
“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”,既然人人都會(huì )犯錯,我們就要學(xué)會(huì )原諒他,假如因為一點(diǎn)小錯誤,便鬧得雞犬不寧,那這個(gè)世界還能呆嗎?寬恕他人,就是寬恕你自己,F在你寬恕了他人,以后別人也會(huì )寬恕你!
度人先度己,寬恕從自己做起。人無(wú)完人,人人都會(huì )有缺點(diǎn),要寬恕自己的缺點(diǎn),展現自己的優(yōu)點(diǎn)。愛(ài)因斯坦,一個(gè)偉大的理論物理學(xué)家。在他小時(shí)候去學(xué)習拉小提琴,對于從小就聰明伶俐的他來(lái)說(shuō),這似乎是一件簡(jiǎn)單的是。結果學(xué)了一段時(shí)間后,他沮喪的發(fā)現自己似乎沒(méi)有這方面的天賦,拉小提琴很吃力!可是他沒(méi)有妄自菲薄,而是果斷的放棄了學(xué)小提琴,更加專(zhuān)心的研究物理,最終成為一代偉大的科學(xué)家!愛(ài)因斯坦尚能如此寬容的對待自己的缺點(diǎn),我們同樣也能做到。不因自己在某方面的不足而氣餒,而是跳過(guò)它,找到自己的強項,這樣才能走的更遠。
度己再度人,寬恕別人也是種美德。這不僅幫助了他人,也幫租了自己。春秋時(shí)期第一個(gè)霸主齊桓公手下有一個(gè)謀士——管仲。而當初管仲與齊桓公還是仇敵呢,管仲收他人之托刺殺齊桓公而未遂。后來(lái)齊桓公做了齊國國君,鮑叔牙向他推薦管仲,說(shuō)有此人,霸業(yè)必成。于是齊桓公不計前嫌,啟用了管仲,讓他做齊國丞相。管仲也不孚眾望,幫助齊桓公稱(chēng)霸中原!寬恕別人最后受益可能是你自己。
人與人一起組成了整個(gè)社會(huì ),對于社會(huì )上的事我們也要以寬容的心態(tài)去對待!比如現在的環(huán)境污染問(wèn)題,人民怨聲載道?墒俏覀儾环翉牧硗獾慕嵌热ハ耄涵h(huán)境污染是怎么產(chǎn)生的?是發(fā)展經(jīng)濟,而為什么要發(fā)展經(jīng)濟?還不是為了提高人民的生活質(zhì)量。從這方面來(lái)說(shuō),政府無(wú)可非議。接下來(lái)就要看我們的了,有這么好的條件不為國家做些貢獻對得起政府的苦心嗎?政府為我們提供了好的生活,我們就為政府解決環(huán)境問(wèn)題!而不是整天抱怨,要有寬恕的意識!
洋洋中國有些五千年的文明歷史,積攢了多少優(yōu)秀傳統,寬容就是其中之一。而現在是什么樣子?一男子因為女子與自己分手就把人家給殺了,這能叫“寬容”嗎?同學(xué)之間因為一點(diǎn)口角就大打出手,直把對方打進(jìn)醫院,這難道是“寬容”?中國人腫么了?以前的那種寬容與開(kāi)放哪去了?這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題?古人云:“量小非君子,無(wú)度不丈夫!比绻媸沁@樣,那現在還有幾個(gè)“丈夫”?呵呵!
寬容是一縷清風(fēng),撫平心頭的創(chuàng )傷。
寬容是一盞蠟燭,照亮心間的陰暗。
寬容是一洼清水,洗滌心里的骯臟。
同學(xué)們,讓我們以寬容的姿態(tài)存活在這世間,讓每個(gè)人都能詩(shī)意地棲居在大地上!
寬容的作文 篇7
寬容是一種品質(zhì),一種修養,更是一種道德。千萬(wàn)不要把寬容看做是膽小如鼠或者無(wú)能的表現,寬容其實(shí)是一種海納百川的胸懷,做人一定要寬容。
。ㄒ唬
《將相和》里的藺相如就是一個(gè)寬容的人。藺相如因“完璧歸趙”和“澠池之會(huì )”官職一升再升,卻使大將廉頗非常不滿(mǎn),處處針對藺相如,而藺相如面對他的無(wú)理取鬧并沒(méi)有斤斤計較,總是一笑而過(guò),藺相如說(shuō)“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔业奈ky放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面!”廉頗聽(tīng)說(shuō)后便“負荊請罪”,與藺相如一起保衛趙國,使趙國如此強大。
——寬容可以使人放棄個(gè)人恩怨,把國家利益放在首位。
。ǘ
古時(shí)候有位老禪師,一日晚間在禪院里散步,突見(jiàn)墻角邊有一張椅子,他一看便知道有位出家人違反寺規越墻出去溜達了。他也不聲張,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地而蹲。過(guò)了一會(huì )兒,果真有一個(gè)小和尚翻墻,黑暗中踩著(zhù)老禪師的背脊跳進(jìn)院子。當小和尚發(fā)覺(jué)踏的是師傅時(shí),頓時(shí)驚慌失措,但師傅并沒(méi)有責備他,而是以平靜的語(yǔ)調說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服!
——在這種寬容的無(wú)聲的教育中,徒弟不是被他的錯誤懲罰了,而是被教育了。
。ㄈ
清朝時(shí)期,宰相張廷玉收到家信,說(shuō)家里人為了爭地皮,與鄰居發(fā)生了糾紛,要張宰相出面干預,宰相作詩(shī)勸導家人:“千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!奔胰耸盏叫藕,立即把墻主動(dòng)退后三尺,鄰居見(jiàn)此情景,深感慚愧,也馬上把墻讓后三尺。
——張廷玉失去的是祖傳的幾分宅基地,換來(lái)的卻是鄰里的和睦及流芳百世的美名。
在人生的慢慢旅程中,不會(huì )總是艷陽(yáng)高照、鮮花盛開(kāi),也同樣有夏暑冬寒、風(fēng)霜雪雨。面對生活中的一些小矛盾,學(xué)會(huì )寬容和忍讓?zhuān)憔蜁?huì )發(fā)現,幸福其實(shí)就在你身邊。
互相寬容的朋友一定百年同舟;
互相寬容的夫妻一定千年共枕;
互相寬容的世界一定和平美麗。
在人生中,寬容實(shí)在是一種無(wú)堅不摧的力量。
寬容的作文 篇8
每個(gè)人的童年可以是一本書(shū)或是一幅畫(huà),我的童年是一本故事書(shū),它的主人公是我和哥哥。
哥哥是姨媽家的孩子,比我大三歲。聽(tīng)媽媽說(shuō),我出生那天,哥哥雖然只有三歲,但他始終守護著(zhù)我,怕我被壞人抱走,一步不離開(kāi)我。這些年我一直感受著(zhù)這個(gè)“小大人”的關(guān)愛(ài)。
我四歲那年的一個(gè)周日下午,我和哥哥去文化廣場(chǎng)的氣墊上玩,不讓大人進(jìn)去,只有哥哥領(lǐng)著(zhù)我,似乎有了哥哥在,媽媽也很放心,我們跟幾個(gè)小朋友玩“齊天大圣大鬧天宮”,我一會(huì )兒騎馬,一會(huì )兒鉆進(jìn)山洞,夏天的天真是小孩的臉,說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,幾分鐘的時(shí)間就陰云密布,別的小朋友都走了,我躲在山洞里,等著(zhù)“妖精”的出現,不知道天要下雨,氣墊的老板可能以為孩子都出來(lái)了,就放了氣墊里的氣,我躲避的“山洞”一下就倒塌了,我壓在下面,突如其來(lái)的變化,讓我摸不著(zhù)頭腦,嚇得我哭都沒(méi)了精神。
這時(shí),我聽(tīng)到哥哥大聲喊著(zhù)“弟弟!弟弟!”,我想答應可嘴里卻沒(méi)喊出聲,我被層層塑料壓著(zhù),怎么爬也爬不起來(lái),我聽(tīng)到哥哥撕心裂肺的喊聲,“我弟弟在里面,弟弟!救我弟弟!”大人們可能一時(shí)驚呆了,不知所措,哥哥邊哭喊邊伸手去撥開(kāi)塑料,終于他的小手握到了我的胖手,他扶我起來(lái),緊緊地把我抱住,哭著(zhù)說(shuō)“弟弟,終于找到你了!”淚水和雨水在他臉上勾勒出了一道道圖案,我們互相攙扶著(zhù)在雨中走出來(lái)。大人們懸著(zhù)的心終于放下了,我也把剛才的一幕當成是妖怪的一個(gè)魔法,而哥哥握我的手越來(lái)越緊,似乎怕我跑掉,怕我摔倒。
我總是在家里等待哥哥的到來(lái),每次看到他都有新鮮的故事,還有當下小孩流行的玩法。我的童年里,哥哥是我的期待,是我最好的伙伴。
我六歲那年的國慶節,我和哥哥來(lái)到了“葡萄大王”家,我第一次接觸鄉下的空氣,第一次看到葡萄架。雖然已是秋天,但“葡萄大王”家的房前屋后還是郁郁蔥蔥,一派繁榮的景象。我快樂(lè )地奔跑在這土地上,草香的氣味充滿(mǎn)了我的鼻腔,身后傳來(lái)哥哥的聲音“弟弟,慢跑,小心被東西絆倒!蔽业哪_下真是被什么東西絆了一下,險些摔倒,看來(lái)這土地可不是運動(dòng)場(chǎng),處處都有無(wú)聲的生命。我們停下來(lái),發(fā)現腳下是蘿卜纓,我倆沒(méi)有工具,就用手刨土,泥土雖然鉆進(jìn)了我們的指甲,但是我們被這個(gè)大蘿卜吸引,挖啊挖,我們看到了蘿卜紅色的外衣,因為它的身體是圓的,我們必須挖的面積大,挖到一定的深度才能給它拔出來(lái)?吹搅颂}卜的大肚子時(shí),哥哥跟我合力往上拔,終于把這個(gè)頑固的大蘿卜拔上來(lái)了,看來(lái)農民伯伯可真辛苦,拔這一個(gè)蘿卜就給我倆的精力損耗了很多,可這激發(fā)了我們拔白菜啊,拔胡蘿卜的興趣,勞動(dòng)最光榮,當拔出來(lái)一個(gè)成果時(shí),我們倆都很激動(dòng),我們也品嘗到了農民伯伯豐收的喜悅。從那以后,那片土地便成了我放假追尋的地方,那里有我們的快樂(lè ),有數不清的故事。
我和哥哥一起游歷祖國的名勝古跡,大山名川,我們曾經(jīng)跟導游一起扛著(zhù)大旗,我們倆曾經(jīng)在去過(guò)的地方偷偷地留下了我們的名字,翻開(kāi)我的童年相冊,每一張照片都是一個(gè)故事,都是童年的一個(gè)滋潤,在數不清的故事里,讓我們堅固了親情,并珍惜今天的一切。
讓愛(ài)化為紀念,痛苦化成歌曲。讓飛行掠過(guò)天空,終結于歸巢的斂翼。讓手的撫觸,溫柔像夜的花朵。哥哥,我童年里永不逝去的身影。
寬容的作文 篇9
它正義,善良,和藹,友善。它穿著(zhù)一身潔白無(wú)暇的衣裳,背后有一對大翅膀,頭上有一個(gè)光環(huán)。這就是我心目中的天使。假如我是一個(gè)正義善良的天使,我會(huì )去幫助很多人。
現在是非常時(shí)期,sars病毒擾亂了我們的生活,使本來(lái)平靜的人們變的惶恐不安起來(lái)。我是一名天使,我現在要去的地方,要幫助的人,就是那些整日被病魔纏身,躺在隔離區里的“非典”病人。他們非常的孤單,每天除了見(jiàn)醫生護士以外,再也看不到其他的親人了。
我使用了我的魔法,進(jìn)入了隔離區,我看見(jiàn)了那些病人,正在休息呢,我輕輕的飛到他們身邊,對他們說(shuō):“非典型性肺炎并不可怕,我們一定要克服恐懼的心理,白衣天使們一定會(huì )找出治療的藥物,你們要安心的養病,一定要相信他們!
許多的人在抗擊非典一線(xiàn)奉獻出自己的生命,有一位小朋友,它的父母都在抗擊非典一線(xiàn)做出了貢獻,他就是羅超杰。我飛到他家里,呦!他家還挺熱鬧的呢,看!老師同學(xué)來(lái)為他補課,居民們正位他打掃衛生呢!他們干的真起勁兒!我輕輕的飛到他身邊,對他說(shuō):“羅超杰,你不要哭,對于你這種8歲的小孩來(lái)說(shuō),父母雙亡是一件非常殘酷的事情,你一定覺(jué)得命運對你不公。但是,象你這樣的小孩還有很多。你不要在傷心了,你父母他們死的光榮,他們是為了與非典做斗爭而犧牲的。他們是烈士,他們是偉人,我們都應該向他們學(xué)習。他們沒(méi)有完成的心愿,他們的戰友正在完成。你雖然沒(méi)有了父母,但你有爺爺奶奶,老師同學(xué)。他們一定會(huì )幫你完成學(xué)業(yè),你也要好好學(xué)習,完成你父母沒(méi)有完成的心愿,祝你幸福!”
假如我是天使,我還要去幫助更多的人!
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