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【熱門(mén)】寬容的作文合集八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的寬容的作文8篇,歡迎大家分享。
寬容的作文 篇1
在日常生活中,難免會(huì )有些磕磕碰碰,面對這些微不足道的小矛盾,有兩種人,一種人爭強好勝,絕不退讓半步;而另一種人,卻很懂得體諒他人的苦衷,一句“沒(méi)關(guān)系”便了之,從不計較什么,最后不僅化解了矛盾,還贏(yíng)得了大家的好評。
古人云:“宰相肚里能撐船!睆墓胖两,六尺巷的故事淵源流傳,而六尺巷也還存在?扇藗兊降自趺戳,中華人民的傳統美德為什么不見(jiàn)了,難道被日新月異的發(fā)展沖走了么?現在,中國是一個(gè)富足的國家,人們的生活水平大大提高,每家每戶(hù)都是不愁吃不愁穿,可是人們的素質(zhì)卻不如古人,每一天不知要鬧多少矛盾。人們是不是病了,為什么要惹是生非,為什么一些在小孩看來(lái)再簡(jiǎn)單不過(guò)的事在大人看來(lái)確實(shí)如此復雜?但全國的人并不都是自私自利的,還有不少慧心未泯的人,你不用四處去找,也許你就是一個(gè)懂得寬容的人。泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。
古人留下的話(huà),一聲聲地鞭策著(zhù)人們,要做寬容之人。一位成功人士必定有一顆懂得寬容和體諒他人的心。而我認為,從小培養孩子的心理素質(zhì)才是最重要的!愿你有一顆寬容的心!
寬容的作文 篇2
寬容,使友誼變得親近;寬容,使親情變得深厚;寬容,使社會(huì )變得和諧美麗。擁有寬容,就擁有了無(wú)限的魅力。
記得去年夏天,我們學(xué)校正在訓練團體操,我也在其中,一次訓練間隙,我與同學(xué)們正在休息,一邊說(shuō)一邊哈哈大笑。這時(shí),一個(gè)小同學(xué)走了過(guò)來(lái)。她梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮,穿著(zhù)粉白相間的T桖衫,下身是一條牛仔褲,看上去像是二三年級的小女孩,由于天氣太熱,她手中拿著(zhù)一瓶汽水,從我身邊經(jīng)過(guò)。突然,一個(gè)人從身后叫了她一聲,她手一抖,汽水一下子流了下來(lái),全灑在我身上,白色的外套濕了一大片。我怒氣沖沖地吼道:“喂,你沒(méi)長(cháng)眼睛!”她一回頭,看見(jiàn)我這個(gè)狼狽樣,立刻說(shuō):“對不起!我沒(méi)注意!”她聲音里帶著(zhù)哭腔,估計是讓我給嚇著(zhù)了。這時(shí),我突然回憶起小時(shí)候發(fā)生的一件事。
那時(shí)我在上學(xué)前班,放學(xué)后就吵著(zhù)要吃雪糕,當雪糕買(mǎi)來(lái)時(shí),我喜出望外,一把撕開(kāi)包裝。我正吃得津津有味,可一不小心就把雪糕碰到一位阿姨身上。我嚇壞了,怕她會(huì )責怪我,會(huì )……我想到這,我哇哇大哭。沒(méi)想到,那位阿姨和氣的說(shuō):“小朋友別哭了,沒(méi)關(guān)系的!闭f(shuō)著(zhù),又用手拭去我的眼淚。此時(shí),我開(kāi)心極了,立刻止住了哭聲。
想到這,我不禁有些后悔,我怎么這么沖動(dòng)!我應該學(xué)會(huì )了寬容才對啊!皼](méi)關(guān)系的,呵呵,你有衛生紙嗎?”“有!蹦莻(gè)小女孩掏出幾張衛生紙遞給我。我輕輕擦去衣服上的水珠,盡管汽水浸透的地方有些不舒服,但我的內心很坦然!爸x謝你!大姐姐!蓖(zhù)她甜美的微笑,我也笑了。原來(lái),寬容的魅力這樣大!
寬容代表著(zhù)善良、和諧,擁有寬容就擁有了美好的品質(zhì),讓人格充滿(mǎn)了魅力。我真開(kāi)心,因為我擁有寬容!
寬容的作文 篇3
終于,我委靡不正,睜著(zhù)朦朧的睡眼起床了。不知不覺(jué)地來(lái)到了客廳,望了望鬧鐘。雖說(shuō)已起,但還是魂不守舍,顛倒是非,分不清東南西北。最后為了讓自己清醒清醒,決定去廠(chǎng)里溜達溜達。
“我們廠(chǎng)里的人已經(jīng)出面給你到交警隊去把你的駕駛證拿回來(lái)了,又到保險公司去給你的車(chē)拿回賠償金,F在,按照新的交通法規你們兩個(gè)人都有責任,無(wú)論是誰(shuí)得錯你們都必須拿出200元交給保險公司。然后在賠償你1900元。這樣總沒(méi)有問(wèn)題了吧!” 人一到,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的辦公室給顧客一個(gè)滿(mǎn)意的回答。
我正暗暗慶幸媽媽的是一個(gè)絕對做生意的女強人?烧l(shuí)知道,那顧客卻爭鋒相對:“你以為我不知道,這種東西肯定是不要陪的哇。我有什么責任,我的出租車(chē)停在那里,他自己就撞了過(guò)來(lái)。是誰(shuí)得錯,你說(shuō)是誰(shuí)得錯啊?”向來(lái)多管閑事的我,按奈不住地推開(kāi)了門(mén)準備去看看好戲。
媽媽振振有詞:“我們的責任只是給顧客一個(gè)滿(mǎn)意的服務(wù),一個(gè)滿(mǎn)意的回答。既然新的交通法則出來(lái)了,你就必須得遵守規定。你可以說(shuō)別人無(wú)緣無(wú)故撞上你的車(chē)。那別人也可以說(shuō)你亂停車(chē),不就是兩百塊錢(qián)嗎?何必這樣斤斤計較!
那人還是強詞奪理:“你以為我不知道啊……”說(shuō)完還向媽媽瞄白眼。我背地里罵那人不講理,但有什么辦法咧。我只能袖手旁觀(guān),以一個(gè)觀(guān)眾的身份來(lái)觀(guān)看“戰爭”的開(kāi)始
以媽媽的性格和脾氣,和那人的不講理,兩個(gè)人肯定會(huì )以自己的口舌來(lái)“打”這場(chǎng)無(wú)硝煙的“戰爭”!拔覀儚S(chǎng)里出面給你辦這件事,沒(méi)有一個(gè)人不感謝我們的。我們已經(jīng)給你辦好了任何手續,而且又給你交掉了錢(qián)。你自己還要交200元錢(qián),這為什么不肯呢?還為了這么點(diǎn)小事而爭執,你說(shuō)誰(shuí)講得有道理一點(diǎn)啊?“
我沒(méi)有任何情緒再聽(tīng)他們的“口舌戰爭”,只能乖乖地滾到一邊。當個(gè)看不到的陌生人。
其實(shí)我覺(jué)得只要寬容對方一點(diǎn)點(diǎn)就可以把這件事都解決。那人為了自己僅有的利益而“口舌”,媽媽也為了自己廠(chǎng)里的人不白白浪費自己的精力而“口舌”。兩人的目的地都相同,同樣是為了自己的利益。
既然都為了利益,那人就應該把兩百元交給交警隊。媽媽也不必再跟他爭執下去,大家都有自己的理由即使再多說(shuō)也是無(wú)濟于事。只要學(xué)會(huì )寬容對方一點(diǎn)點(diǎn),那這200元錢(qián)還怕沒(méi)有人交嗎?媽媽會(huì )覺(jué)得那司機的口氣狠了點(diǎn),必須得自己交錢(qián)的地方還是要交的。而那人也認為媽媽口氣不對,兩人都互不相讓?zhuān)沁@場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭要打到何時(shí)?
我從一本書(shū)上就看到這樣一個(gè)故事:作者每天去上學(xué)都要搭公車(chē),在車(chē)上大家的態(tài)度都和冷漠。有一次車(chē)外下著(zhù)滂沱大雨,車(chē)上的窗戶(hù)全部都緊閉著(zhù)。一位老伯伯覺(jué)得空氣太悶而把窗戶(hù)打開(kāi)了,外面的雨卻下到了鄰坐的老婦人。那婦人就破口大罵,結果兩個(gè)人就互相責備起來(lái)。直到一個(gè)幼稚園的小朋友無(wú)意間媽媽這公公婆婆在干什么。媽媽告訴她這兩位人都為大家著(zhù)想,小女孩就說(shuō)了一句:“喔,公公婆婆的心地都好好哦!”。這天真無(wú)暇的話(huà)才把這次的誤會(huì )解除。
在現實(shí)生活中,大家常常會(huì )碰到這種事。真的,老伯和婦人都沒(méi)有錯,只是他們站在自己的立場(chǎng)思考,沒(méi)有顧及到對方的感受。如果大家都能以一顆寬容的心,包容別人的無(wú)心之過(guò),這樣的話(huà)很多的沖擊和誤解都是可以避免的。 一句話(huà),寬容——讓對方一點(diǎn)點(diǎn)就可以了!
寬容的作文 篇4
在人的生活里,寬容是一根蠟燭,在最黑暗的時(shí)候為你照亮正確的道路;寬容是一盆溫暖的炭火,讓你在冰天雪地里感受到溫暖;寬容是一面鏡子,讓你在迷茫的時(shí)候讓你找回你自己;寬容是一把傘,在下雨的時(shí)候為你遮雨。如果人們的生活里沒(méi)有寬容,那整個(gè)世界都將是黑暗的! 題記
在塵世中行走,曾不顧及他人的我,這一次,看到了寬容。
淅淅瀝瀝的小雨,打在傘上,滴滴答答奏出了一首交響曲。雨后的地面坑坑洼洼的,行人、車(chē)輛稀稀疏疏,都在緩慢地移動(dòng)著(zhù)。我更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊兩臂,眼睛注視著(zhù)前方,生怕一不小心就要掉進(jìn)水坑。
一個(gè)手牽著(zhù)電動(dòng)車(chē)的初一的小男孩,出現在了我的視線(xiàn)。他牽著(zhù)電動(dòng)車(chē),飛快地跑,好像是電動(dòng)車(chē)在帶著(zhù)他跑,電車(chē)不受控制了。與此同時(shí),前面有幾個(gè)初三的女生打著(zhù)傘向前走著(zhù)一瞬間,小男孩跌倒在地,電動(dòng)車(chē)撞了上去,撞在大姐姐的腿上。水坑里的水花四濺,正好濺在大姐姐的褲子上,他的褲子已經(jīng)濕了。隨即,電動(dòng)車(chē)啪的一聲落地。小男孩很緊張,他連聲說(shuō):"對不起,對不起."這是,大姐姐轉身,把他的電動(dòng)車(chē)扶起來(lái),然后連忙把她扶起來(lái)說(shuō):“你怎么這么不小心啊,放心,學(xué)校今天不會(huì )關(guān)門(mén)的,今天也不跑操,慢慢進(jìn)校門(mén)吧!敝,小男孩趕緊說(shuō)謝謝,大姐姐微笑著(zhù)向他望去。
突然,我不由得心中一動(dòng),原來(lái)寬容竟是如此簡(jiǎn)單而美麗!想那迎風(fēng)搖曳的一朵小花,被馬蹄踩過(guò),被車(chē)輪碾過(guò),但只要它不死,凡仍舊會(huì )綻開(kāi)它的笑臉,把它的芬芳沾到車(chē)輪上,沁入馬蹄中,融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中,它不憂(yōu)不怒,無(wú)心無(wú)語(yǔ)從那以后,我真正地明白了寬容,理解了寬容的含義,領(lǐng)悟了寬容的力量。我記得雨果說(shuō)的一句話(huà):“比陸地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是我們的心。是呀,人們的心最廣!”
校園里,騎電動(dòng)車(chē)的老師,露出了微笑,我們也都投了欽佩的目光?諝飧裢馇逍,整個(gè)校園多了一些生機和活力。
是你讓我學(xué)會(huì )寬容,以如水般純潔的心去善待一切,以比蒼穹更寬闊的心去包容一切!是你的寬容,讓我記住了你!
寬容的作文 篇5
在生活中也一樣,遇到什么事不要找別人的毛病,要從自己的身上找起,這樣漸漸的才能成為有用之材。就拿這次來(lái)說(shuō),我一直都是善待我的朋友,給他們鼓勵,給他們力量?墒巧侠镞@個(gè)網(wǎng)后,我發(fā)現了一些存在嫉妒心的人,往往那朋友不當一回事,對人有些冷淡。我想告訴這些人,嫉妒心太強也是不好的。
我希望那些人能改正過(guò)來(lái),擁有一顆善良的寬容心!
寬容的作文 篇6
我曾在一份雜志上看到這樣一個(gè)教育學(xué)生的妙方:寬容10克,愛(ài)心10克,公平10克,加賞識若干,細心火煎服。細細品味,這妙方正是愛(ài)學(xué)生的具體表現,是教師的高尚人格魅力的寫(xiě)照。
在這個(gè)教育良方中把寬容放在首位是有一定道理的,對人寬容,是做人的一種美德;而對自己的學(xué)生寬容,更是作為一名教師必須具備的基本素質(zhì)之一。寬容的實(shí)質(zhì)就是教師的自信:相信自己的人格,相信自己的教育,相信自己的學(xué)生。以尊重、理解、信任的強大精神力量,去感化學(xué)生、昭示學(xué)生、熏陶學(xué)生、誘導學(xué)生、影響學(xué)生,給學(xué)生以自我反省、自我修正、自我選擇、自我進(jìn)步的時(shí)間、空間與主動(dòng)性,從而體現出教師所特有的人文教化功能。
記得今年五月底的一天上午,正當我和二(1)班的學(xué)生一起聚精會(huì )神地學(xué)習新課時(shí),坐在第四組最后一桌的女同學(xué)猛然站起來(lái)說(shuō):“駱老師,俞××在玩蝸牛!保ㄓ帷痢潦撬耐溃┱媸且皇て鹎永,全班43位同學(xué)的眼睛都不約而同地朝著(zhù)玩蝸牛的俞同學(xué)看,當俞××和我的眼神相對時(shí),他還傻乎乎地不知道發(fā)生了什么事,顯然他玩得太入迷了。而坐在他旁邊的女同學(xué)懂事地拉拉俞同學(xué)的手,這時(shí)俞同學(xué)才醒悟過(guò)來(lái),頓時(shí)臉上泛起一片紅云,雙手在抽屜里本能的一陣亂動(dòng),想把蝸牛藏起來(lái)。這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,似乎都在等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。我的心中也升起一股無(wú)名之火,無(wú)法抑制自己的情緒,快速走到俞同學(xué)的跟前,把蝸牛從抽屜里挖了出來(lái)。當我看著(zhù)如此可愛(ài)的蝸牛時(shí),便被孩子純潔的童心感化了。腦中閃現出這樣的念頭:俞同學(xué)平時(shí)雖然很頑皮,但思維很靈敏,很獨特,是一個(gè)有潛力的孩子。想想二年級的學(xué)生畢竟還不太懂事,這么可愛(ài)的蝸牛誰(shuí)不喜歡,我們成人都難免犯錯誤,何況他們。有時(shí)寬容比訓斥更能感化學(xué)生,有利于學(xué)生接受教育,便從心底里諒解了他。于是我不說(shuō)一句話(huà),悄悄地把蝸牛拿到講臺上同學(xué)們都看不到的地方,繼續上我的課。下課之后,我把他叫到辦公室里,開(kāi)始我和他之間的交流,從蝸牛是不是人類(lèi)的好朋友談起,以‘蝸牛跟我們人類(lèi)一樣喜歡自由,他應該回到大自然的家里去!闹黝}展開(kāi)談?wù)?粗?zhù)兩只已經(jīng)死亡的蝸牛,他傷心地流下了真誠的懺悔的眼淚。最后我布置俞同學(xué)寫(xiě)一篇觀(guān)察蝸牛的日記和一道數學(xué)思維題:一只蝸牛要爬一堵10米高的墻,白天爬3米,晚上落下2米,問(wèn)這只蝸牛第幾天才能到達頂端?
第二天他興沖沖地把作業(yè)交給我。日記,我交給章老師批改,俞同學(xué)由于觀(guān)察仔細,日記寫(xiě)得很生動(dòng),受到章老師的表?yè)P。數學(xué)沒(méi)有做對,我耐心地講給他聽(tīng)。最后我與他一起把蝸牛放回到操場(chǎng)邊的草叢里,看著(zhù)回到家的蝸牛,我倆會(huì )心地笑了。我想這次教育沒(méi)有給俞同學(xué)留下陰影,以“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的方式給他留下難忘的印象。
寬容的作文 篇7
哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!眱(yōu)雅的康德大概是不會(huì )有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那犯錯的該是我們自己了。
現代的'戴爾·卡內基不主張以牙還牙,他說(shuō):“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè),即發(fā)揮對方的長(cháng)處!痹鲪簩Ψ,恨不得食肉寢皮敲骨吸髓,結果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁?▋然f(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長(cháng)處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,兇猛的老虎也會(huì )退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。
林肯總統對政敵素以寬容著(zhù)稱(chēng),后來(lái)終于引起一議員的不滿(mǎn),議員說(shuō):“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們!绷挚衔⑿χ(zhù)回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功,誰(shuí)對三峽工程的貢獻最大?著(zhù)名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問(wèn):“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大!狈磳φ叩拇嬖,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容,這寬容如硎,磨礪著(zhù)你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀(guān)點(diǎn),但我有義務(wù)捍衛您說(shuō)話(huà)的權利。這句話(huà)很多人都知道,它包含了寬容的民主性?xún)群。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng);惡語(yǔ)傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。
與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?蓜⑿銓Υ艘暥灰(jiàn),不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業(yè)之基。
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道,正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道,石縫里長(cháng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話(huà),正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺上跳出漫妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,仿佛運動(dòng)員手上的杠鈴,只會(huì )增加你的爆發(fā)力。睚眥必報,只能說(shuō)明你無(wú)法虛懷若谷;言語(yǔ)刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說(shuō)明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈賁張,最容易引發(fā)“高血壓病”!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕!卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句能夠啟人心智的話(huà)。
寬容的作文 篇8
“哎呀!”我被撞倒在地,口中大聲呻吟,“你怎么搞的,走路都不看路嗎?把別人撞傷了怎么辦?你……”我正欲繼續說(shuō)下去,卻看到一個(gè)小女孩也被撞倒在地,而她只是起身拍拍塵土,帶著(zhù)歉意地笑了笑:“姐姐,對不起啊!蔽疫沒(méi)來(lái)得及多說(shuō),她便跑開(kāi)了。
“大清早就被撞,什么事啊這是……”我口中依舊不依不饒地念叨,仿佛受了天大的委屈,心中郁悶不已, 悻悻而去。
清晨的陽(yáng)光慵懶地照在我的身上,我拋去昨日的煩惱,準備開(kāi)始新的一天。
晨跑便是我開(kāi)啟全新一天的鑰匙。今天的陽(yáng)光似是有靈性似的,將我帶到了公園兩旁一個(gè)“六尺巷”故事的前面,我目光緊隨故事,腳步也隨之停下,津津有味地閱讀起來(lái)。
清康熙年間,張英張尚書(shū)的老家家人與鄰居在宅基上發(fā)生了爭執,寫(xiě)信讓張尚書(shū)“擺平”吳家。張尚書(shū)讀完來(lái)信,笑著(zhù)搖頭,隨即寫(xiě)了一封信交給來(lái)人,讓來(lái)人加急帶回老家。家人一見(jiàn)書(shū)信回來(lái),喜不自禁,連忙拆開(kāi)信件,以為張英有什么錦囊妙計,但只見(jiàn)一首簡(jiǎn)短的打油詩(shī):
一紙書(shū)來(lái)只為墻,
讓他三尺又何妨。
萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,
不見(jiàn)當年秦始皇。
家人一見(jiàn)來(lái)信,瞬間恍然大悟,明白了張英的苦心,多年鄰居,畢竟還要以和為貴。于是立即將垣墻拆讓三尺,而“六尺巷”便應因此成名。
這個(gè)故事讓我不禁沉思起來(lái)。昨天那件事,似乎是我在低頭走神不小心撞到了她,她那么嬌小的身材,被我這個(gè)大姐姐一撞,也一定摔得很疼吧。而我為什么就不能像她那樣說(shuō)聲“對不起”呢?她那么寬容,我為何還要小肚雞腸呢?
我若有所思。轉過(guò)身去,一個(gè)女孩正蹲在一朵綻放的小花旁邊,溫暖的陽(yáng)光灑在她的身上,她嗅著(zhù)花香,臉上溢滿(mǎn)了笑容,剎那間,一幅畫(huà)面定格,真美!
望向金亮的天空,望向參天的大樹(shù),望向嫩綠的小草,我沒(méi)時(shí)間與精力再胡思亂想。我帶著(zhù)笑容,再次大步奔跑……
是啊,“退讓三尺”又何嘗不是一種美?這是一種謙讓之美!寬容之美!再看最近中美發(fā)生的貿易摩擦,如果雙方都退讓三尺,那么這貿易摩不就不存在了嗎?你讓三尺,我讓三尺,我們的關(guān)系便越拉越近,爭吵便永遠隔著(zhù)一個(gè)“六尺巷”!
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