【實(shí)用】學(xué)會(huì )寬容的作文5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )寬容的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )寬容的作文 篇1
寬容，是一種坦蕩，一種美德。
學(xué)會(huì )寬容，就會(huì )原諒別人小的過(guò)失，給別人悔改的機會(huì )。寬容是一種大度的表現。寬容之中有一份做人的謙虛和真誠，有一種對他人的容納與尊重。很多時(shí)候，寬容會(huì )給人帶來(lái)一種良好的人生感受，使他們感到愉悅和溫暖，生活中就會(huì )少一些怨氣和煩惱，就能感受到生活中的快樂(lè )。
寬容，是一種高尚的美德。忘記別人的過(guò)失，以寬容的心態(tài)對人，以寬闊的胸懷回報社會(huì )，是一種利人利己、有益社會(huì )的事情。當你寬容了別人，在自己有過(guò)失或錯誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。
學(xué)會(huì )寬容，就要學(xué)會(huì )一種良好的做人方法。生活中寬闊的力量巨大。因為批評會(huì )讓人不服，謾罵會(huì )讓人厭惡，羞辱會(huì )讓人惱火，威脅會(huì )讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法反抗。鄰居間的團結和睦需要寬容，夫妻間的白頭偕老離不開(kāi)寬容。一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì )離不開(kāi)。
我們每個(gè)人都應該審視自己，以寬容的心態(tài)把握生活，用寬容的心態(tài)回報社會(huì )。、
學(xué)會(huì )寬容，就會(huì )善于發(fā)現事物的美好，感受生活的美麗。讓我們用開(kāi)闊的胸懷容納世界，幸福生活。
學(xué)會(huì )寬容的作文 篇2
那一天，是一個(gè)上學(xué)日，我來(lái)到學(xué)校，準備借給周彤彤一本書(shū)——《瘋了，桂寶！12》。
早上，我很開(kāi)心地把我的書(shū)借給一位愛(ài)讀書(shū)的人，雖然，這是本漫畫(huà)書(shū)，但我認為只要是書(shū)，就會(huì )開(kāi)卷有益。
借給他之后，我便去準備第一節課的用具。毫無(wú)顧慮，我也沒(méi)想我的書(shū)會(huì )在他手里變成什么樣子。
一直到下午第一節課的課間，我去二班問(wèn)關(guān)于即將開(kāi)展的運動(dòng)會(huì )上的迎面接力的事情。周彤彤默默地向我走來(lái)，用小眼睛可憐地看著(zhù)我，說(shuō)：“翟天一，我要向你承認一個(gè)錯誤。我把你的書(shū)借給車(chē)宇昂了，誰(shuí)想到他在廣播的時(shí)候看，結果被老師沒(méi)收了。老師說(shuō)，不還給他，也不還給你了�！�
我有些詫異，但我沒(méi)有責怪他，我也不知道自己怎么了，很溫柔地對他說(shuō)：“沒(méi)事，把車(chē)宇昂叫來(lái)�！�
車(chē)宇昂可憐巴巴地向我走來(lái)了，他內疚的眼神已經(jīng)把他心里想的傳遞給我了。他低著(zhù)頭對我說(shuō)：“翟姐姐，對不起，我真錯了�！甭�(tīng)到他這么說(shuō)，以前的我應該會(huì )說(shuō)：“對不起有用的話(huà)要警察干嗎！”但是，我沒(méi)有，我卻說(shuō)：“沒(méi)事，知道錯就好。我不需要你賠，我可以自己再買(mǎi)一本，但是，你以后不能在這種時(shí)間看書(shū)了�！彼麕е�(zhù)哭腔地說(shuō)：“知道了�！蔽矣謱λf(shuō)：“這樣吧，你求求老師，再找老師要要，如果不行就算了�！薄昂��！鄙险n鈴響了，我便淡定地走回教室。
我知道他為什么怕我，因為我在學(xué)校是以“霸氣”和“殺氣”著(zhù)稱(chēng)的。我也不知道自己怎么回事，以前的我不是這樣的啊。
下課了，只見(jiàn)車(chē)宇昂匆匆打開(kāi)了我們班的后門(mén)，拿著(zhù)我的書(shū)說(shuō)：“要回來(lái)了！能再借給我看嗎？”這時(shí)，我沒(méi)有猶豫反而是不假思索地說(shuō)：“好�！�
經(jīng)歷了這件事，我覺(jué)得，如果我當時(shí)硬吵吵嚷嚷地大鬧的話(huà)，我未必能再次看到我的書(shū)。我學(xué)會(huì )了寬容，我在很努力地去做一個(gè)大氣的女生。我想，寬容是一份珍貴的禮物，而且，是雙方都會(huì )受益的珍貴禮物。
學(xué)會(huì )寬容的作文 篇3
天空大比天空大的是人心。是一顆寬容的心。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了�！斑�！”我用勁把桌子搬到一邊，與同桌的桌子拉開(kāi)了很大的距離。前面的同學(xué)見(jiàn)狀忙對我說(shuō)：“好了好了，人家向你道歉還不成？”
“做夢(mèng)”我瞟了同桌一眼，只見(jiàn)他低著(zhù)頭臉脹的通紅。
放學(xué)時(shí)，我發(fā)現文具盒里有張字條請你原諒！”——同桌�！笆撬�？哼！一張字條算什么？誰(shuí)讓他背地里說(shuō)人家壞話(huà)！活該！”我忿忿不平地想，把紙揉成一團順手扔進(jìn)了垃圾袋。
課間，兩個(gè)男生在打鬧，其中一個(gè)被打得無(wú)還手之力，我想開(kāi)個(gè)玩笑，便打了他的胳膊一下。只聽(tīng)“哎呀”一聲，他捂著(zhù)胳膊變了臉色對我說(shuō)：“你怎么打得這么疼？我又沒(méi)惹你
“我我我真沒(méi)想到他會(huì )生氣，解釋說(shuō)“我只是想開(kāi)個(gè)玩笑，真是對不起，我，太沒(méi)輕沒(méi)重了這時(shí)我想她聽(tīng)了也許會(huì )笑笑，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系，事情也就過(guò)去了�？墒�，甩來(lái)的是硬邦邦的聲音：“你少跟我說(shuō)話(huà)！”他連頭也不抬，背起書(shū)包就走了。
我愕然了，一個(gè)人愣在那里，頭上仿佛澆了一桶冷水�！澳闵俑艺f(shuō)話(huà)！少跟我說(shuō)話(huà)這個(gè)聲音一直在我耳旁回蕩著(zhù)，振動(dòng)著(zhù)。事情怎么會(huì )弄成這樣？是我不對，是我不好，可是我已經(jīng)道過(guò)歉，承認了錯誤，為什么不你給我一點(diǎn)寬容？為什么不能諒解問(wèn)我？...這時(shí)，我想起了我的同桌，為了一件小事，她幾次向我道歉，可我呢給她的是什么？寬容？諒解？不，是無(wú)情的報復�，F在，我才知道被怨恨、誤會(huì )是怎么一種感受，才覺(jué)得寬容是那么美。
我學(xué)會(huì )了寬容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多，如果人人都多給別人一些寬容和諒解，再大的矛盾也會(huì )解開(kāi)，人們也會(huì )少一些痛苦與煩惱。
學(xué)會(huì )寬容的作文 篇4
“海納百川，有容乃大�！庇枞藢捜�，方可收獲風(fēng)平浪靜時(shí)的'釋然，受人寬容，亦能體悟海闊天空時(shí)的怡然.
寬容是涓涓細流，滌蕩污垢，消融不和。當擁擠的公交車(chē)上，有人踩到你的新鞋時(shí)，你是否出言不遜，從而大動(dòng)干戈?如此的兩敗俱傷不如一句真誠的“對不起”，以寥寥數語(yǔ)化干戈為玉帛。那條傳為美談的“六尺巷”，不正是寬容創(chuàng )造的美好境界?若不是張英以“長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇”的態(tài)度一笑而過(guò)，恐怕就不會(huì )留給今日這段“懿德流芳”的思索了。
寬容是習習和風(fēng)，吹散自卑的陰云。當別人緊張不安地站在講臺上，臉漲得通紅，深深埋下頭時(shí)，懷一份寬容吧。正如講臺上的人就是你，底下的竊竊私語(yǔ)，抑或是嘖嘖斥聲，都會(huì )使你手足無(wú)措、無(wú)地自容。而當臺下報以雷鳴般的掌聲，一雙雙關(guān)切的目光投向你時(shí)，那心中的堅冰頓時(shí)皆會(huì )被溫暖融化，點(diǎn)燃的希望亦能鑄就一個(gè)全新的自我。
寬容是堅硬的火花石，摩擦出無(wú)窮的爆發(fā)力。當你才華橫溢，卻引來(lái)他人在背后指手畫(huà)腳時(shí)，懷一份寬容吧�！叭酥r我也，與其能辯，不如能容�！闭鐒⑿忝鎸Ψ夥馕炅R甚至謀劃誅殺自己的信件時(shí)，付之一炬，不計前嫌，終成帝業(yè)。而對于他人的出類(lèi)拔萃、卓越成就時(shí)，更應以大度寬容，將對手的強大化為自己的動(dòng)力。少了寬容，錙銖必較，只會(huì )釀成周瑜嫉賢妒能，凄嘆“既生瑜，何生亮”而郁郁終身;或如龐涓睚眥必報，心懷妒忌卻兵敗孫臏，撫胸長(cháng)嘆而含恨自刎。唯寬容之人，才是真正的智者。
寬容是縷縷暖陽(yáng)，喚醒他人的良知，使其迷途知返。當他人一時(shí)糊涂，釀成過(guò)錯時(shí)，懷一份寬容吧�！坝腥�，其乃有濟;有容，德乃大�！比舨皇酋U叔牙拋開(kāi)顧忌，不對管仲的一些過(guò)失耿耿于懷，反而向齊桓公推薦管仲，就不會(huì )有千古傳頌的管仲之交。著(zhù)名的教育學(xué)家陶行知用會(huì )心的微笑和普通的四顆糖，寬容一個(gè)調皮的男孩，從小男孩濕潤的目光里，我們讀懂了寬容的力量。
唯寬可以容人，唯厚可以載物。不能不學(xué)會(huì )寬容，它能在生命的天空中勾勒出新月一彎，渲染出彩霞一片。泰山不辭抔土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。只有學(xué)會(huì )寬容，才會(huì )為自己的心靈鑿開(kāi)一扇窗戶(hù)，那樣，世間重重美好之物便會(huì )在你眼中呈現出一片眩目。
學(xué)會(huì )寬容的作文 篇5
寬容他人是一種能力，準確的講，是一種智慧。人啊，天生就是自私的，這是人性!只是程度與層次上的不同罷了。
一滴水珠是何等的渺小啊!但是它縱身一跳墜入海中。哦!原來(lái)是大海媽媽寬容了它。我們應當向大海投去贊許的眼光，是它寬大的胸襟寬容了一滴小水珠，讓它不再孤獨，不再寂寞。從而，它也成全了自己，使自己變的更強大，擁有了驚濤駭浪之勢。這又何常不是一種智慧呢?
一棵小草在大地面前是多么的微不足道啊!大地本可以拒它于千里之外，但是它沒(méi)有，它選擇了寬容，它寬容了小草，給了它一個(gè)家，讓它不再傷心，不再哭泣。從而，它也成全了自己，使自己變的更加美麗，這又何常不是一種智慧呢?
一朵玫瑰，如果沒(méi)有綠葉的寬容和襯托，那么它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的寬容，它才會(huì )顯得那么光彩耀人。綠葉在選擇寬容的時(shí)候并沒(méi)有失去什么，反而它收獲到許多，它明白了寬容意味著(zhù)幸福，寬容意味著(zhù)快樂(lè )。這又何常不是一種智慧呢?
寬容不等于失去。
寬容，猶如黑夜里的一盞明燈，點(diǎn)亮征程;寬容，猶如嚴冬里的一縷陽(yáng)光，溫暖人心;寬容，猶如迷途中的一只手，指引方向……世界正是有了寬容才變的更加可愛(ài)。
正如大海寬容水滴，大地寬容小草，綠葉寬容玫瑰一樣，我們要學(xué)著(zhù)去寬容別人。大海、大地、綠葉教會(huì )了我們寬容，生活因寬容而變的美麗!
親愛(ài)的朋友，別讓“寬容”這顆充滿(mǎn)智慧的種子在心里擱置太久，時(shí)常給它澆澆水，讓它享受陽(yáng)光吧，它需要長(cháng)大。漫漫的，會(huì )發(fā)現，寬容他人，自己是快樂(lè )的。
學(xué)會(huì )寬容別人，試著(zhù)寬容他人，生活將充滿(mǎn)智慧!
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