學(xué)會(huì )寬容話(huà)題作文8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì )寬容話(huà)題作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )寬容話(huà)題作文1
我們平時(shí)的生活中，難免會(huì )有些磕磕碰碰，有時(shí)候我們常常會(huì )遇到突如其來(lái)的傷害。
有很多都不是故意的，只不過(guò)是無(wú)意的過(guò)失。如果次次報復，件件事都要討個(gè)說(shuō)法，會(huì )給自己帶來(lái)不必要的傷害，會(huì )給他人帶來(lái)不必要的麻煩。記得我上四年級的時(shí)候，快考試了，同學(xué)們都緊張的復習重要內容。下午我發(fā)現我的卷子不見(jiàn)了，下節課要上交的，我四處尋找我的卷子，后來(lái)有同學(xué)告訴我，是鄭小涵拿了我的卷子。
于是我便去找她，問(wèn)她：我的卷子是不是你拿的？你把我的卷子放哪了？我很不高興便責備她，覺(jué)得她很不夠朋友，明知道下節課那張卷子要交的，還借給別人。正在我滿(mǎn)腦怒火時(shí)，她拿著(zhù)我的卷子跑過(guò)來(lái)：真是對不起��！拿了你的卷子還借給了別人，以后不會(huì )了！我心里想原諒她，可是又想復習這樣緊張，浪費了我這么長(cháng)的時(shí)間找卷子，我就沒(méi)有理她。下午測試的時(shí)候，我心里還想著(zhù)她拿我卷子借給別人的事，做的題也心不在焉。
這次考試我只考了82分，鄭小涵考了96分。我心里又生氣又嫉妒，心想，她肯定會(huì )在我面前炫耀她的高分�？墒�，她走到我的面前說(shuō)：這道題你不會(huì )做嗎？我來(lái)講給你聽(tīng)我怔住了，我那么冷酷地對待她，她卻我剛說(shuō)一句話(huà)：對不起啊，我她打斷了我說(shuō)的話(huà)，她說(shuō)：沒(méi)事，這件事本來(lái)就是我的不對，我拿你的卷子沒(méi)有告訴你，讓你這么著(zhù)急。好啦、好啦，這件事就當沒(méi)發(fā)生過(guò)，這道題應該這樣做經(jīng)過(guò)了這件事，我的內心很慚愧，心里反復的在責怪自己，我為什么不可以大度一點(diǎn)？干嘛要那么小肚雞腸？我當時(shí)為什么不可以對她的態(tài)度寬容一點(diǎn)呢！
鄭小涵的大度、寬容讓我深深地感受到，我應該向她學(xué)習寬以待人，嚴于律已。我們要用自己的寬容對待每一個(gè)人！
學(xué)會(huì )寬容話(huà)題作文2
學(xué)校無(wú)小事，處處有教育。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，看似平凡的話(huà)，但卻意味無(wú)窮。
的確是這樣，教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生，因此在教學(xué)中我處處留心，爭取做好榜樣的力量�？捎幸痪湓�(huà)是這么說(shuō)的：事與愿違。只考慮了自身的問(wèn)題，卻忽略了學(xué)生是不是愿意和你這個(gè)“榜樣”*攏。
我的班級中有這樣一個(gè)學(xué)生，他是個(gè)男生，腦袋聰明的很，脾氣也怪的很。上課時(shí)他能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考，往往一些難理解的問(wèn)題，他總最先明白�？蓞s有著(zhù)至命的弱點(diǎn)，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，無(wú)論是家庭作業(yè)，還是課堂作業(yè)，一概不寫(xiě)�？吹木o點(diǎn)或許能跟上，只要稍一疏忽他更要逃過(guò)“此劫”。為了讓他改掉這個(gè)毛病，我采取了很多方法，軟硬皆施，恩威并用，可還是不湊效。
很苦惱，努力做到處處留心，想辦法讓這個(gè)問(wèn)題學(xué)生變好，可卻發(fā)現他不愿和你*攏，為什么呢？
我試著(zhù)讓他的同桌來(lái)幫助他，注意他平時(shí)都在干些什么，經(jīng)了解發(fā)現，他不但不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，就連練習本為、作業(yè)本都亂糟糟的，常常不知作業(yè)寫(xiě)在了哪個(gè)本上，作文草稿本也可用生字本代替，今天用的練習本明天就不易而飛了。還有一個(gè)很大的毛病“撒謊”。拿以前寫(xiě)過(guò)湊數當新的作業(yè)。
讓他知道完不成家庭作業(yè)有多么的不應該，還是......就在我猶豫時(shí)，在他不完成的事情上，我沒(méi)給任何回應。當第二天我問(wèn)他：“你為什么又沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？”他卻掉下了“寶貴”的眼淚。嗯？......我心中有許多問(wèn)號，他說(shuō)：媽媽去加班了，沒(méi)給他聽(tīng)寫(xiě)生字，讓他自己寫(xiě)。我說(shuō)：“那你以后就自己管自己吧！也沒(méi)批評他。
從那以后，雖然也有沒(méi)完成作業(yè)的情況，但他不再不以為然，而是感覺(jué)有些愧疚。也會(huì )為這次聽(tīng)寫(xiě)比上次少錯了幾個(gè)字而高興了�；蛟S這樣的問(wèn)題學(xué)生需要點(diǎn)“寬容”，不要對他要求太高吧！
學(xué)校無(wú)小事處處有教育�？磥�(lái)我對它的理解還不夠，教育并不一定就是充滿(mǎn)哲理的優(yōu)美語(yǔ)言，蘊含道理的語(yǔ)言行為。有時(shí)可能是不經(jīng)意的一句話(huà)，一個(gè)眼神，一個(gè)寬容一點(diǎn)的心。事無(wú)大小，教法無(wú)形。
學(xué)會(huì )寬容話(huà)題作文3
古人曰：海納百川，有容納大。一個(gè)人的心胸是否寬廣并不是幾句氣勢磅礴的豪言壯語(yǔ)所能表現出來(lái)的，沒(méi)有一顆寬容的心，即使一個(gè)人能君臨天下，其內心也只是一個(gè)市井小人而已。
我們出生下來(lái)心中所容納的無(wú)非是一口奶一張舒適的睡床，直到自己牙牙學(xué)語(yǔ)，初懂世間炎涼，開(kāi)始了人生第一次容納。對自己好的記在心中，見(jiàn)之笑臉相迎，伸手擁抱，打罵自己的要么對其進(jìn)行口水大戰，要么見(jiàn)之就哇哇大哭。這個(gè)時(shí)候并沒(méi)有寬容的意識，只有接受與拒絕之分。慢慢地有了自我意識，對外界的人、事和物有了取舍，有時(shí)內心就不簡(jiǎn)單地取舍了，開(kāi)始了有目的的寬容，開(kāi)始顧及到父母兄弟姐妹的感受，如果能繼續發(fā)展下去，在小小年紀能做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，寬容了別人對自己的傷害，接受了愛(ài)自己親人的人們，那么我們的心胸境界獲得第一次開(kāi)闊。照此下去我們不斷地開(kāi)闊自己的心胸，不斷地容納外界的一切，我們的心胸就會(huì )越來(lái)越寬廣，我們的眼界就會(huì )超過(guò)平凡，無(wú)論做什么都會(huì )高瞻遠矚，無(wú)論看什么眼前都是康莊大道，不管怎么走是坦坦蕩蕩，做起事情猶如神助。假如我們懵懂時(shí)期不能寬容別人對自己的傷害，一味地任性報復，我們就不會(huì )容納周?chē)囊磺�，狹小的心胸就會(huì )告訴我們：做事情帶人只盯著(zhù)自己心中所需。于是我們的眼里心中只有自己的欲望，我們做事情唯欲是瞻，一條私欲之路沒(méi)有親朋的拓寬只能越走越窄，越來(lái)越崎嶇，終有一天自己就會(huì )舉步維艱，最終爬向不歸路。
故而學(xué)會(huì )寬容不是委屈自己，不是向卑微屈膝，也不是善惡不分，而是服務(wù)親朋，成長(cháng)自己，讓自己走向一條自己設計親朋鋪墊的金光大道。
學(xué)會(huì )寬容話(huà)題作文4
寬容，字面上意思是諒解，寬恕。它是善良與神圣的高尚品質(zhì)。他不僅能讓自己收獲快樂(lè )，也能給予別人更多的幸福。
寬容，古人對此有很深的理解，例如許多名言：“退一步海闊天空”，“海納百川，有容乃大”�！灿性S多古代經(jīng)過(guò)點(diǎn)典故能體現出來(lái)：蔣琬“宰相肚里能撐船”成為千古佳話(huà)，廉頗對藺相如的“負荊請罪”眾人尊敬，深得人心。由此可見(jiàn)，寬容這品質(zhì)是多么重要，多么值得尊敬!
在我們生活中，擁有寬容之心的人越來(lái)越少，在獨生子女個(gè)人為中心的自我環(huán)境下，得到了更多呵護，更多物質(zhì)上的需求，卻缺少了人一生中最重要的東西——心靈——善良寬容富有愛(ài)心的心靈。雖然，只是小部分家庭父母對孩子溺愛(ài)所造成的，但是我們必須要重視對待。
就拿生活的小事來(lái)說(shuō)，在讀書(shū)的校園中，犯錯誤是不可避免的，但是很少有人用寬容解決問(wèn)題，而是以牙還牙。
一個(gè)平常的讀書(shū)日，正是早上上課時(shí)。過(guò)了一段時(shí)間，下課鈴響了，大家都按耐不住放松，戲院的心情沖出教室準備活躍一番。就在這時(shí)，有兩位同學(xué)就在門(mén)邊撞了起來(lái)，兩人互不相讓?zhuān)炊裨蛊饘Ψ絹?lái)了，兩人越吵越兇，毫無(wú)謙讓之禮，正想輪起拳頭開(kāi)始拳打腳踢。直到老師聞?dòng)嵹s來(lái)，才制止住這次爭吵。假如，他們都有寬容之心，事情也不會(huì )惡化到如此地步�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)�！本退隳澄煌瑢W(xué)真的犯錯了，也不能用以牙還牙的方式進(jìn)行報復。此時(shí)的我們更需要諒解與寬容他們。幫助他們來(lái)更正自己的毛病與錯誤，這樣，就能和諧相處，作為真心朋友。這時(shí)，世界上便少了一份怨悔，多了一顆寬容之心。
此時(shí)此刻，我們必須行動(dòng)起來(lái)，讓寬容的心留在每一個(gè)人的心中。不僅在人與人之間，國際之間也要如此，假如有寬容，我們將生活在戰亂紛爭的世界中。所以，我們要學(xué)會(huì )寬容，用寬容是感化一切。在擁有寬容的生活中，生活將多么美好與和平。
學(xué)會(huì )寬容話(huà)題作文5
一天晚上，我和球友們登砬子山回來(lái)，感覺(jué)特別餓，就告訴奶奶我要吃飯，弟弟也吵著(zhù)要吃。奶奶把兩碗美味的炒飯端上來(lái)后，我三口兩口就把滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯吞了進(jìn)去，新新卻剩下了一大口飯在碗里。奶奶說(shuō)這是“福根兒”，便盛在了勺子里去喂新新。他死也不肯吃，就把身體往沙發(fā)里一坐，媽媽的拎包，還有我辛辛苦苦畫(huà)的游戲圖鑒，都被他壓扁了!
我氣憤地抽出我那寶貝圖鑒，天哪!它已經(jīng)被壓得不成樣子，極像一張被泡過(guò)的毛肚!我看著(zhù)弟弟那迷茫的眼神，更為惱火，重重地將圖鑒摔在地上，有一頁(yè)被撕扯掉了。見(jiàn)他還是無(wú)動(dòng)于衷，我二話(huà)不說(shuō)，就要……弟弟被突如其來(lái)的一幕嚇呆了。
“李思緣，你現在的脾氣怎么這樣大?”爺爺一句話(huà)把我鎮住了。但我還是忍不住說(shuō)道：“我都告訴他好幾次了，離我的東西遠點(diǎn)兒，他就是不長(cháng)記性!”爺爺極少批評我，可今天卻非常生氣地訓斥了我幾句。我心里很不服氣。
奶奶和媽媽也說(shuō)：“不就是因為這點(diǎn)兒小事兒?jiǎn)?有什么值得生氣的?你對你班同學(xué)也這樣嗎?再說(shuō)新新并不是故意的�！蔽覛饧睌姆瘩g道：“我班同學(xué)沒(méi)有像他那樣氣人的!”
為了緩和氣氛，奶奶就讓弟弟給我道歉，可是他仍然不說(shuō)話(huà)，像一尊著(zhù)了色的石像，真是死鴨子——嘴硬!我和媽媽帶著(zhù)郁悶的心情回家了。媽媽因為我不懂事發(fā)脾氣而郁悶，我卻因為弟弟不道歉而郁悶。
臨睡前，爸爸一邊給我按摩一邊說(shuō)：“人要學(xué)會(huì )寬容，只有寬容別人，原諒別人，你才能擁有更多的朋友，成為一個(gè)大氣的人。生氣是拿別人的錯誤懲罰自己，不要做對自己和別人都無(wú)益的事�！甭�(tīng)了爸爸的教導，我豁然開(kāi)朗。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理：寬容能將一切煩惱與仇恨化解。寬容是一把能快速解決問(wèn)題的寶劍，更是一泓可以熄滅憤怒之火的清泉。我要學(xué)會(huì )寬容。
學(xué)會(huì )寬容話(huà)題作文6
“寬容是一種關(guān)心，它可以將遠隔千里的兩個(gè)人緊緊地相連；寬容是一種信賴(lài)，體現出人間處處有真愛(ài)�！弊x到這句話(huà)，我有點(diǎn)慚愧，因為我以前不會(huì )寬容。
有一天，我約了最好的朋友xx來(lái)我家一起做作業(yè)。我們經(jīng)常在一起玩，一起討論問(wèn)題，成了形影不離的好朋友。不過(guò)一會(huì )兒。我們把作業(yè)做完了。我仰起頭，看見(jiàn)天色還早，就拿出我最心愛(ài)的玩具模型。xx一看見(jiàn)，兩只眼睛立刻發(fā)亮，說(shuō)：“拿給我看看！”我毫不猶豫地遞了過(guò)去。他拿在手中，翻過(guò)來(lái)，掉過(guò)去，各個(gè)部分他都看了許久。過(guò)了一會(huì )兒，xx說(shuō)：“你真行��！這模型哪買(mǎi)的��？”我神氣地說(shuō)：“你買(mǎi)不起！”
在xx還給我的＇瞬間，他一個(gè)踉蹌沖我撞了過(guò)來(lái)，手中的玩具模型摔出去丈把遠。我看著(zhù)五馬分尸的飛機殘骸，頓時(shí)怒發(fā)沖冠，朝著(zhù)xx破口大罵：“你故意把我的飛機模型摔壞了？你是忌妒我吧？”xx吞吞吐吐地回答：“我不是故意的，我賠架給你！”我大聲地說(shuō)：“誰(shuí)稀罕你的賠，給我滾出去！”他馬上拎著(zhù)包，哭著(zhù)跑了出去。
從此，我們這對形影不離的朋友之間的友誼破碎了。我們互不理睬。過(guò)了一段時(shí)間，我想起那天的事，覺(jué)得自己太過(guò)分了，為了一件小事就失去一位這么好的朋友�！扒Ы鹨椎�，知己難求�！毕氲竭@里，我立馬跑去xx家向他道歉。開(kāi)始xx也很尷尬，我說(shuō)明了來(lái)意之后他毫不猶豫地原諒了我。從此我們又成為了形影不離的好朋友。
經(jīng)過(guò)這件事，我從xx身上學(xué)會(huì )了寬容。寬容別人，其實(shí)就是寬容自己。多一點(diǎn)對別人的笑容，其實(shí)，生命中就多一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì )有扶持和關(guān)愛(ài)，才不會(huì )有寂寞和孤獨；有朋友的.生活，才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠都是一片晴天。
學(xué)會(huì )寬容話(huà)題作文7
紀伯倫說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容�！睂捜菔且环N雅量，也是一種風(fēng)度。我們的世界是一個(gè)繽紛多彩的世界，每個(gè)人的習性都不相同，任何人都不能把自己的意志強加給別人，但我們又要和別人一起學(xué)習生活、交往。這就要求我們要學(xué)會(huì )寬容。
當我們拿花送給別人的時(shí)候，首先聞到花香的是我們自己，當我們抓起泥巴扔向別人的時(shí)候，首先弄臟的是我們自己的手。
曾有這樣一個(gè)故事：有一天“鋼琴之王”李斯特在街上看到一張海報，說(shuō)著(zhù)名音樂(lè )家李斯特的學(xué)生要開(kāi)音樂(lè )會(huì )，但是他并沒(méi)有這樣一位學(xué)生。于是，李斯特在演出那天走到后臺，找到了演出者。演出者是位姑娘，姑娘得知他的身份后，驚恐萬(wàn)分，抽泣著(zhù)請求他的原諒，并且告訴他，她也是出于生計才這么做的。李斯特讓她把演奏的曲目彈給他聽(tīng)，在聽(tīng)的過(guò)程中，李斯特對她加以指點(diǎn)。一曲終了，李斯特對那位姑娘說(shuō)：“現在，你已經(jīng)是我的學(xué)生了，所以上臺后不用擔心，要大膽演奏。你還可以告訴劇場(chǎng)經(jīng)理，晚會(huì )增加一個(gè)節目，最后，由老師為學(xué)生演奏一曲，”最后，李斯特上臺彈奏了一曲。
正因為有這樣寬容的胸懷，李斯特才會(huì )成為受人尊敬的大師。所以，我們也要學(xué)會(huì )寬容與博愛(ài)。很多時(shí)候，我們會(huì )有痛苦的遭遇，但是如果你可以保持冷靜，樂(lè )觀(guān)處理，就會(huì )發(fā)現事情的另一面。因為那些困苦和磨難，會(huì )使我們的思想和人格更加成熟。這就像站在陽(yáng)光下，如果你背對太陽(yáng)，你面前仍然是一片陰影，轉身面向陽(yáng)光，你就不會(huì )陷身在陰影里。
那么，感激傷害過(guò)你的人，因為他磨練了你的意志，感激欺騙過(guò)你的人，因為他增加了你的智慧和判斷能力：感激惡意侮辱過(guò)你的人，因為他磨礪了你的人格：感激鞭打和蔑視你的人，因為他激發(fā)了你的斗志：感激遺棄了你的人，因為他給予了你自立的最好機會(huì )：感激斥責你的人，因為他提醒了你的缺點(diǎn)……如果你可以保持這樣的心態(tài)，能夠真正做到寬容待人，你就會(huì )擁有一個(gè)成功的人生。
學(xué)會(huì )寬容話(huà)題作文8
古人云：“海納百川、有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛�！睂捜�，是一種良好的心態(tài)，是一種非凡的氣度，是一種仁愛(ài)的光芒，是一種生存的智慧……人處在社會(huì )中，難免會(huì )被誤解，難免與他人發(fā)生沖突，面對這些，最明智的選擇就是學(xué)會(huì )寬容。
寬容是消除人與人之間摩擦的潤滑劑。寬容是一種大度，彼此之間多一點(diǎn)理解，就會(huì )多一些溫暖，彼此之間多一點(diǎn)寬容，就會(huì )少一點(diǎn)仇恨。三國時(shí)期的蔣琬知人善用，寬容部下楊戲的孤僻木訥，被后人稱(chēng)贊為“宰相肚里能撐船”;清朝時(shí)期的張廷玉，雖然失去了祖傳的幾分宅基地，但卻換來(lái)了鄰里的和睦及“六尺巷”這一流芳百世的美名。人與人之間相處，需要相互理解、相互寬容，只有這樣，才能和睦，讓彼此的感情得以維護，讓彼此的關(guān)系能夠延續下來(lái)。
有了寬容的心，看待自己的人生才能豁達。其實(shí)人這一生中，最應該寬容的人是自己。用“放大鏡”去看人生，人生則是一場(chǎng)悲劇;而用望遠鏡去看人生，人生則是一場(chǎng)喜劇。人生的道路的很長(cháng)，免不了磕磕絆絆，在我們犯錯時(shí)，我們應該用放大鏡去看清錯誤背后的根源，并及時(shí)加以改正，而不是將錯誤無(wú)限放大，不斷自責，這樣只能徒生苦惱。我們應該時(shí)刻用長(cháng)遠的眼光去看待自己的人生，好好愛(ài)自己，好好善待自己，盡心心力做好自己、完善自己，走好漫長(cháng)的人生之路。
但是寬容不能沒(méi)有底線(xiàn)，無(wú)底線(xiàn)的寬容就是縱容。對于一個(gè)國家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，當面對國家利益、民族生死存亡這樣的原則性問(wèn)題時(shí)，再去寬容、再去忍讓?zhuān)瑹o(wú)論是誰(shuí)，都將會(huì )成為歷史和人民的罪人。我們不必將寬容給予得寸進(jìn)尺的人。寬容的一面，應留給懂得珍惜的人。寬容有尺，忍讓有度，我們的寬容，要留給值得的人。
寬容是美麗的情感，寬容是良好的心態(tài)，寬容是崇高的境界。擁有寬容之心的人，其心胸必然會(huì )像天空一樣寬闊透明，像大海一樣廣浩深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人，是人性中最美的詩(shī)。忘掉仇恨、遠離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切、擁抱一切，和諧共存才是永恒的主題。
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