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寬容作文合集九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的寬容作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寬容作文 篇1
寬容是美好心性的代表。眉間放一字“寬”,不但自己輕松自在。別人也舒服自然。
寬容如水的溫柔,在解決矛盾時(shí)往往比報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視。使人們冷靜下來(lái)。從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí),也看清了自己。三峽工程大江截流成功,誰(shuí)對三峽工程的貢獻最大?著(zhù)名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答記者的提問(wèn):“那些反對三峽工程的人對三峽工程貢獻最大!狈磳φ叩拇嬖,可以讓你保持清醒的頭腦,做事更慎密;可以激發(fā)你接受挑戰的勇氣。發(fā)揮出生命的潛能。這不是單純的寬容,它磨礪著(zhù)你的意志。
寬容是一種如宇宙般寬廣的胸襟,對人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)。還在于內心對天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛(ài)。哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣。是拿別人的錯誤懲罰自己!币簧饺莶幌露。兩虎相斗,必有死傷,一旦英雄寂寞,不用送進(jìn)柵欄,兇猛的老虎也會(huì )變成瘸貓。如果換個(gè)角度。能把對手看作是朋友。才是最高境界的寬容。
寬容,是善良的天使,插上翅膀,帶你翱翔。中國歷史上,唐太宗之所以有“貞觀(guān)之治”的輝煌。跟他的寬容大度、善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)有直接關(guān)系。一代名臣魏征,原是李世民兄長(cháng)當時(shí)的太子李建成的臣屬,在王室爭權斗爭中曾鼓動(dòng)太子殺掉李世民。李世民發(fā)動(dòng)玄武門(mén)政變,奪取政權后,不計前嫌,量才重用,使得魏征。喜逢知己之主,竭盡力用。忠心耿耿輔佐李世民。為開(kāi)唐盛世立下了汗馬功勞。
《尚書(shū)》中有“有容,德乃大”之說(shuō),《周易》中提出“君子以厚德載物”?鬃又鲝垺熬淤t而能容罷。知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。據司馬光《資治通鑒》記載,武則天時(shí)代的宰相婁師德以仁厚寬恕、恭勤不怠聞名于世。司馬光評價(jià)他“寬厚慎重,犯而不!。風(fēng)閣侍郎李昭德罵他是鄉巴佬兒。他笑著(zhù)說(shuō):我不當鄉巴佬兒,誰(shuí)當鄉巴佬兒呢?當時(shí)名相狄仁杰也瞧不起婁師德,想把他排擠出朝廷,他也不計較。后來(lái)武則天告訴狄仁杰:我之所以了解你。正是婁師德向我推薦的。狄仁杰聽(tīng)了慚愧不已。經(jīng)云:“一花一世界,一葉一如來(lái)!痹谏呈锌梢砸(jiàn)到大千世界;佛陀鼓勵人要“怨親平等”:耶穌說(shuō):“愛(ài)你的仇敵”。
泰山不讓土壤,故能成其大。河海不擇細流,故能就其深。做人處事,不念舊惡、不計前嫌、不為人有、不嗔人好,“有容乃大”。有容為善。
寬容作文 篇2
生活的色彩,或暗淡失色,或五彩繽紛,而上色的筆則把握在你的手中,如何給生活上色就取決于你的態(tài)度了。
我曾在一段時(shí)間被灰塵蒙蔽了眼睛,看不到生活的美好與周?chē)说年P(guān)愛(ài)。在那段渾渾噩噩的日子里,就連本子上的字也顯得那么刺眼,總感覺(jué)是筆走龍蛇、龍飛鳳舞。面對老師善意的提醒與批評,我總是愛(ài)理不理的,而眼中的嫉妒、憤恨卻越積越深。每次考卷上的分數更隨著(zhù)我低谷的心情一落千丈,讓我心靈的天空再添灰暗烏云。隨之而來(lái)的是老師的批評越來(lái)越多,我的情緒也愈加暴躁無(wú)常。我氣我的粗心,我氣我的大意,可又能怎么辦呢?唯有望著(zhù)灰暗的天空欲哭無(wú)淚。
那場(chǎng)考試,不曾想成了我人生中最重要的一個(gè)轉折點(diǎn)。
那天,魂不守舍的我無(wú)奈地進(jìn)入了考場(chǎng)?荚囍型,我的筆沒(méi)墨水了。平時(shí)我一向高傲,獨來(lái)獨往,不愿和同學(xué)有過(guò)多的來(lái)往,話(huà)都懶得說(shuō)一句。此時(shí),我該怎么辦呢?
“反正已經(jīng)被老師批得不行了,要不干脆不做了!毙牡椎囊粋(gè)聲音說(shuō)道。
“怎么能這樣呢?這是原則問(wèn)題。還是找旁邊的同學(xué)借一支筆吧,終歸要考完吧!毙牡琢硪粋(gè)聲音說(shuō)。
“哼,就你這個(gè)獨來(lái)獨往的性格,全班同學(xué)早被你得罪完了,誰(shuí)還會(huì )借筆給你?哼!”
“不管怎么樣,還是試試吧!
正當我準備向旁邊的同學(xué)開(kāi)口借筆的時(shí)候,一道嚴厲的目光掃射過(guò)來(lái),嚇得我趕緊收回了剛伸出去的手。旁邊的同學(xué)似乎已經(jīng)覺(jué)察到了我,把一支畫(huà)有梅花的精致的筆遞給了我,解了我的燃眉之急。頓時(shí),我慌亂的心平靜了下來(lái),我那顆冰冷的心被同學(xué)的寬容瞬間融化了。
晚自習,我向班主任王老師提出請求,為了向同學(xué)們表達最真誠的歉意,特地唱了一首《相逢就是緣》,沒(méi)想到同學(xué)們回報我的是經(jīng)久不息的掌聲!
再后來(lái),我和同學(xué)們打成一片,每天都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。在我們班里,那個(gè)笑得最燦爛的,當然是我啦!
寬容作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)的好:寬容是一種美德。它是中華民族的良好品德之一。但我卻很難做到
記得有一天,我走進(jìn)教室。突然,本班最讓我們討厭的人———楊梅。嚯地從教室沖出來(lái),差點(diǎn)撞到我。她居然連頭都不回,徑直沖向WC。
寬容是一種美德。
過(guò)了一會(huì )兒,她和一名男生追逐打鬧,沖回教室。我見(jiàn)她滿(mǎn)臉笑盈盈的樣子,為了以免他又撞到我,我只好膽怯的回到教室。這時(shí),我感覺(jué)到后面有人猛推了我一下。我回過(guò)頭來(lái)。天啊,我怎么這么倒霉!又被那個(gè)討厭鬼撞到了,挨!
寬容是一種美德?
我氣憤的說(shuō):楊梅,你走路看一下嘛!小心一點(diǎn),可以嗎?他回過(guò)頭來(lái),看了看我,說(shuō):原來(lái)是‘安慰獎’!還沒(méi)‘入土為安’!我順便給你三支香,OK?
寬容是一種美德??
我氣憤的說(shuō):你這個(gè)人怎么可以這樣蠻不講理?我本來(lái)就是這樣,我爸媽都管不了我,你算哪根蔥?哪跟蒜?竟然敢來(lái)管老娘?哼!你真是吃了熊心豹子膽了你,怎么樣臉癢了是嗎?她向我瞪了瞪眼,便趾高氣昂的走開(kāi)了,對我不屑一顧。
寬容是一種美德!
我火冒三丈,再也忍收不了了,便指著(zhù)她的頭破口大罵:你這個(gè)人,做錯事,不知錯就改,還變本加厲。聽(tīng)過(guò)‘寬容是一種美德!@句話(huà)嗎?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!哼!你真是不見(jiàn)棺材不掉淚。我要把這句話(huà)深深的烙在你心里。說(shuō)完,狠狠的在她臉上抽一巴掌。驀地,五指山清晰的勾勒出來(lái)了,并深深的印在她那瓜子臉上。只見(jiàn)她傻呼呼的看著(zhù)我,眼睛上閃爍著(zhù)淚水?吹剿抢仟N樣,,我哼著(zhù)周杰倫的千里之外,大搖大擺地走出教室。心想:她活該,誰(shuí)叫她那么不講理呢?
寬容作文 篇4
何為寬容?度量寬宏,處處能容。史搢臣說(shuō):“容得幾個(gè)小人,耐得幾樁逆事,過(guò)后頗覺(jué)心胸開(kāi)豁,眉目清揚!彼倪@句話(huà)一語(yǔ)道破機關(guān),言出寬容之益處。繼而仰望歷史的天空,頗有收益。
清朝張英在外做官,收到家人來(lái)信希望他動(dòng)用關(guān)系打贏(yíng)家中爭地官司。誰(shuí)料張英淺笑而回信并附詩(shī)一首:
千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。
萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇。
收到信的家人便按照信中所說(shuō)退避三尺,鄰居見(jiàn)狀,也跟著(zhù)做了。這便有了“六尺巷”,方便了后人。
“六尺巷”這個(gè)故事耐人尋味,而其中張英的所作所為更值得我們學(xué)習。寬容方能成功。一個(gè)真正寬容的人不會(huì )因一點(diǎn)得失便怒目嗔視。這種精神在彭思永身上體現得淋漓盡致。
彭思永應舉時(shí),持金釵數只住在旅館。同考者數人來(lái)拜訪(fǎng)他,請他拿出金釵來(lái)玩。其中有一個(gè)悄悄將一只金釵塞入自己的袖中,彭思永瞧在眼里,卻不言語(yǔ),別人都不知情,驚找失物。彭卻回答:“就這么幾只,并未丟失!北娙穗x去時(shí),偷金釵的人作揖告別,抬手不慎將金釵落在地上。眾人此刻都欽佩彭之大度,彭某不肯當眾出他人之丑,寧可自己在財利上損失,確是厚德大度之舉。當然他也絕不是想助成偷者之惡,這是不待多辯的。
尹榮方先生言道:“度量不是先天就有的,它關(guān)乎人的德行,也關(guān)乎人的見(jiàn)識,有德,有識者方能度量,德識則需不斷學(xué)習,修行才能獲得!
那何為修行?曰:“修煉,行習!
一個(gè)有度量的人,必定是一個(gè)寬容他人的人;一個(gè)能站在他人角度去理解前因后果,用一種善意的方式處理人際關(guān)系的人,必定是一個(gè)個(gè)左右逢源,行為得體的人。
負荊請罪的故事家喻戶(hù)曉。試問(wèn):若無(wú)藺相如的大度寬容,哪來(lái)的'刎頸之交?哪來(lái)的趙國爭霸?藺相如對廉頗是人格上的尊重,即使廉頗有錯,藺相如仍是能讓則讓?zhuān)挥枧c廉頗爭列和引車(chē)避匿,盡量不起紛爭。體現了真正的寬容精神。
想起那句話(huà):一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。
做一個(gè)偉大的人,做一個(gè)寬容的人。
寬容作文 篇5
剛升上初一,我就被人取了個(gè)外號———貴妃。難道是因為我的身材酷似唐朝的楊貴妃嗎?
剛開(kāi)始我覺(jué)得他們是在嘲笑我,心里很不高興,不愿和她們玩。
下課鈴響了,同學(xué)們紛紛向外跑去,只有我孤獨的坐在教室里,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吵鬧聲,突然一個(gè)聲音打斷了,教室里少有的安靜,往后一看,原來(lái)是我的好朋友在叫我,她讓我出去玩。我只好挪動(dòng)那不情愿離開(kāi)教室的腳丫。
剛走出教室,迎面走來(lái)的一位同學(xué)大聲喊道:“貴妃娘娘,今兒真有幸見(jiàn)到你!蔽衣(tīng)出來(lái)他的話(huà)里還帶有一絲嘲笑,如果不是朋友在旁邊拽著(zhù)我,我真想打他一頓。
以后的日子里,這樣的事情真的很多,我真的無(wú)力反駁。不久,我變成了這所學(xué)校里的紅人,一下課就會(huì )有外班窗外看我的樣子,指指點(diǎn)點(diǎn)的,似乎在討論我是否符合娘娘的標準,我只是低下頭,把他們當成空氣。
那段時(shí)間真的不好受,感覺(jué)度日如年,心情也很沉重?珊髞(lái)自己反思了一下,她們叫就叫,可不要因此為難自己。想開(kāi)了,心情也好了,我也不再自卑,下課時(shí)向往常一樣到外邊,但不同的是,他們再喊我娘娘,我就笑著(zhù)說(shuō):各位愛(ài)卿,見(jiàn)了本宮還不趕快行禮”其他人都笑了,我也笑了,心里無(wú)比的舒暢,后來(lái)我覺(jué)得寬容別人也是寬容自己。
漸漸的,我也融入了這個(gè)集體,不再去在乎他人的看法,也不再冷漠,反而變得活潑,我相信我就是我,誰(shuí)也不能改變?
寬容讓我變得樂(lè )觀(guān),它是一種美好的感受,寬容他人,也就是放過(guò)自己,會(huì )讓一個(gè)人變得更加豁達、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗,
寬容作文 篇6
從蹣跚學(xué)步到加減乘除,從牙牙學(xué)語(yǔ)到閱讀寫(xiě)作。短短幾年間,我學(xué)會(huì )了很多東西。但學(xué)會(huì )寬容,那還是一次偶然的機會(huì )。
一個(gè)炎熱的下午,五年級教室里傳來(lái)爭吵聲!罢嬗憛,這可是我才買(mǎi)的新書(shū)呀!”生氣的人正是我。
“對不起,我不是故意的!”一個(gè)男孩膽怯地說(shuō)。
原來(lái)事情是這樣的。我把一本新書(shū)借給好朋友張銳。結果,第二天還書(shū)的時(shí)候,嶄新的封面添了好幾個(gè)小墨點(diǎn)。我順手翻了幾頁(yè),發(fā)現不少皺褶和污垢。我越翻越生氣,根本不聽(tīng)張銳的解釋?zhuān)耆荚谪煿炙。我一向對?shū)都是非常愛(ài)護人,新書(shū)就更不用說(shuō)了。不愛(ài)護書(shū)對我來(lái)說(shuō)最可氣的了。
第二天,我愁眉苦臉地來(lái)到學(xué)校。張銳已經(jīng)坐在座位上,我的座位就在他的后面。我輕蔑的看了張銳一眼,隨手甩下書(shū)包。就在這一剎那間,清脆響亮的“啪”的一聲傳入我耳中。我下意識地望了望周?chē)。原?lái)是張銳的文具盒被我隨意甩下的書(shū)包碰到了地上。張銳連忙彎下腰去拾撒了一地的筆。而我卻依然不屑一顧,心安理得地坐在自己的座位上。
過(guò)了許久,也不見(jiàn)張銳起來(lái),撿筆不會(huì )撿這么久吧!我好奇地伸長(cháng)脖子探個(gè)究竟,讓我驚訝的一幕出現在我眼前一一張銳半蹲著(zhù),手里拿著(zhù)一支精美的鋼筆,默默地哭泣。聽(tīng)張銳說(shuō)過(guò),這支鋼筆是他爸爸送給他的生日禮物。仔細一看,這支鋼筆的筆尖已經(jīng)彎曲變形。我馬上意識到事情的嚴重性。
此時(shí),張銳發(fā)現了我,急忙把筆藏在身后,拭去眼角的淚水,微笑著(zhù)和我打招呼。我低著(zhù)頭,支支吾吾地說(shuō):“對……對不起,我……把你的鋼筆摔壞了!睆堜J拿出藏在身后的那支鋼筆,裝作滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“你是說(shuō)這支?哪里,這支鋼筆早就壞了,我一直忘了拿去修!蔽抑浪窃谌鲋e,我不敢看他,頭低得更深了。想起昨天我的所作所為和剛才張銳所說(shuō)的話(huà)語(yǔ),我感覺(jué)到一股愧疚涌上心頭。同時(shí),我也被張銳那顆寬容的心所感動(dòng)。想想往事,我似乎明白了……
比大地更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的便是寬容的心靈。
寬容作文 篇7
1、寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人!勘葋
2、寬容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永遠保持警惕,才能擁有!魢
3、一個(gè)不懂寬容的人,將失去別人的尊重,一個(gè)一味地寬容的人,將失去自己的尊嚴!
4、如果別人已不寬容,就不要去使勁兒乞求寬容,乞求得來(lái)的寬容,從來(lái)不是真正的寬容!
5、寬容是文明的唯一考核!柶账
6、度量如海涵春育,應接如流水行云!濉そ鹄t
7、只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫絕不會(huì )寬容,這不是他的本性!浪固囟
8、寬容并不是姑息錯誤和軟弱,而是一種堅強和勇敢!芟虺
9、君子浩海之氣,不勝其大,小人自滿(mǎn)之氣,不勝其小!
10、寬而栗,嚴而溫!痘茨献印
11、忍耐記心間,煩惱不沾邊。──中國諺語(yǔ)
12、以大度兼容,則萬(wàn)物兼濟。──《宋朝事實(shí)類(lèi)苑·祖宗圣訓》
13、智慧的藝術(shù)就是懂得該寬容什么的藝術(shù)!ふ材匪
14、人們應該彼此容忍:每一個(gè)人都有弱點(diǎn),在他最薄弱的方面,每一個(gè)人都能被切割搗碎!獫
15、待人要豐,自奉要;責己要厚,責人要薄!
16、生活過(guò),而不會(huì )寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。但是誰(shuí)能說(shuō)是不需要寬容的呢?!栏衲
17、度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!斞
18、遇方便時(shí)行方便,得饒人處且饒人!獏浅卸鳌段饔斡洝
19、寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和!犊鬃蛹艺Z(yǔ)》
20、自出洞來(lái)無(wú)敵手,得饒人處且饒人!ㄋ危┥破宓廊恕督^句》
21、寬容別人是大度,寬容自己是豁達!
22、生活中有許多這樣的場(chǎng)合:你打算用忿恨去實(shí)現的目標,完全可能由寬恕去實(shí)現。西德尼·史密斯
23、人之謗我也,與其能辯,不如能容。人之侮我也,與其能防,不如能化!胍淮髱煛陡裱詣e錄》
24、寬宏精神是一切事物中最偉大的!獨W文
25、能下人,故其心虛;其心虛,故所廣;所廣取,故其人愈高!钯棥斗贂(shū)·高言說(shuō)》
26、能容小人,方成君子!T夢(mèng)龍《增廣智囊補》
27、紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒!R克吐溫
28、沒(méi)有寬宏大量的心腸,便算不上真正的英雄!怼て障=
29、大足以容眾,德足以懷遠!痘茨献印
30、意志堅如鐵,度量大似海!珴蓶|
31、我雖然不同意你說(shuō)的話(huà),但是我維護你說(shuō)話(huà)的權利!鼱柼
32、寬容者讓別人愉悅,自己也快樂(lè );刻薄者讓別人痛苦,自己也難受!
33、人本該是有良心的,就連最殘酷的心也會(huì )有寬恕他人的短暫、美好的記憶!柼亍稖I城》
34、寬恕一個(gè)敵人要比寬恕一個(gè)朋友容易!ㄓⅲ┎疾丝恕兑斎隼洹
35、與人為善就是善于寬諒!溃└チ_斯特《新罕布什爾》
36、山銳則不高,水狹則不深。──劉向
37、量大好做事,樹(shù)大好遮陰!袊V語(yǔ)
38、正義之神,寬容是我們最完美的所作所為!A茲華斯
39、以溫柔、寬厚之心待人,讓彼此都能開(kāi)朗愉快地生活,或許才是最重要的事吧!上滦抑
40、事不三思終有悔,人能百忍自無(wú)憂(yōu)。──馮夢(mèng)龍《醒世恒言》
41、太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德!钏
42、每個(gè)人都能縮小自己時(shí),大家的空間就變大了!C嚴法師
43、胸中天地寬,常有渡人船!袊V語(yǔ)
44、世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!旯
45、有容乃大,無(wú)欲則剛!豆沤耖郝(lián)類(lèi)篡》
46、開(kāi)誠心,布大度!涤袨椤渡锨宓鄣谝粫(shū)》
47、寬容的人最為性急,耐受力強的人最不寬容!悹柲
48、有容,德乃大!惹厣袝(shū)
49、惡人膽大,小人氣大,君子量大!袊V語(yǔ)
50、惟寬可以容人,惟厚可以載物!θ招
51、一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血;另一顆心寬容!o伯倫
52、只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì )寬容,這不是他的本性!固囟
53、寬恕而不忘卻,就如同把斧頭埋在土里而把斧柄留在外面一樣!绹。巴斯克里
54、損著(zhù)別人的牙眼,卻反對報復,主張寬容的人,萬(wàn)勿和他接近!斞
55、關(guān)公放了曹丞相,丈夫要有容人量!袊V語(yǔ)
56、為了能同所有的男男女女和睦相處,我們必須允許每一個(gè)人保持其個(gè)性!灞救A
57、寬以濟猛,猛以濟寬,寬猛相濟!蹲髠鳌
58、以責人之心責己,以恕已之心恕人!
59、眼界要闊,遍歷名山大川;度量要宏,熟讀五經(jīng)諸史!鹄t
60、人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬!ㄇ澹┙鹄t《格言聯(lián)壁》
61、對待別人的寬容,我們應該知道自慚;我們寬容地對待別人,應該知道自律!
62、寬容要么對人有益,要么對人有害!
63、多寬恕別人,少寬恕自己!袊V語(yǔ)
64、有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強烈!K霍姆林斯基
65、最高貴的復仇是寬容!旯
66、和以處眾,寬以待下,恕以待人,君子人也!巍ち皱
67、寬容與刻薄相比,我選擇寬容。因為寬容失去的只是過(guò)去,刻薄失去的卻是將來(lái)!
68、氣餒者自畫(huà),量狹者易盈!熘ぁ吨焖此す簟
69、能忍能讓真君子,能屈能伸大丈夫!袊V語(yǔ)
70、有忍,其乃有濟;有容,德乃大!渡袝(shū)·周書(shū)·君陳》
71、退一步天高地闊,讓三分心和氣平!獙β(lián)
72、忍一句,息一怒,忍一事,少一事!袊V語(yǔ)
73、人的心只有拳頭那麼大,可是一個(gè)好人的心是容得下全世界的!_大里
74、海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛!謩t徐
75、寬容意味著(zhù)尊重別人的任何信念!獝(ài)因斯坦
76、忍耐是痛苦的,但它的結果是甜蜜的!R梭
77、君子量不極,胸吞百川流!()
78、人心不是靠武力征服,而是靠愛(ài)和寬容征服!ǘ砹_斯)斯賓諾莎
79、不會(huì )寬容別人的人,是不配受到別人寬容的!ǘ砹_斯)屠格涅夫
80、盡量寬恕別人,而決不要原諒自己!骼
寬容作文 篇8
寬容,看似簡(jiǎn)單,可自古至今,有多少人能真正做到寬容他人呢?那天在車(chē)上,是那個(gè)女孩教會(huì )了我該怎樣寬容他人……
——題記
那是去年夏季的一天,我乘公車(chē)去書(shū)店看書(shū)。
我上了車(chē)站穩后,打量了一下周?chē)娜,赫然印入我眼簾的是坐在我旁邊的一個(gè)女孩。一頭卷曲的黃發(fā),身著(zhù)一套名牌服裝,肩上斜挎著(zhù)一個(gè)大口袋的書(shū)包,看上去就覺(jué)得一定不是一個(gè)專(zhuān)注學(xué)習的好女孩.一會(huì )兒,車(chē)便到了下一站,上來(lái)一個(gè)農村婦女,抱著(zhù)一個(gè)小孩.那婦女的臉黑里透紅,長(cháng)頭發(fā)不整齊的扎著(zhù),衣著(zhù)就更不用提了;那小孩也不是一個(gè)可愛(ài)的精靈,而是臉有點(diǎn)臟,鼻涕流的嘴邊的小鬼.一看便知他們是外地人.
他們母子歲人流來(lái)到我身邊.不知怎的那小孩突然哭了起來(lái),那婦女連忙去哄他,可一點(diǎn)作用也沒(méi)有,孩子越哭越兇.車(chē)上的人有的無(wú)奈的搖搖頭,有的怒視著(zhù)母子兩,有的冷冰冰地拋出兩句:”別哭了,煩不煩呀!”那婦女一個(gè)勁的向周?chē)娜苏f(shuō):”對不起.”臉上寫(xiě)滿(mǎn)了尷尬和無(wú)奈.這時(shí)那個(gè)黃頭發(fā)的女孩從坐位上站了起來(lái),笑盈盈地對婦女說(shuō):”啊姨,您坐我這兒吧.”婦女連聲到謝,抱著(zhù)哭泣的孩子坐下了.剛坐下,那孩子”哇”的一聲就吐了.周?chē)娜思娂娤蛩闹芏惚,生怕濺到他們身上,臉上還露出十分反感的神情.那女孩呢,她站的里那婦女和孩子最近,孩子還吐了她一身,婦女呆住了,她害怕女孩要她賠這身衣服.車(chē)上的人,都注視著(zhù)這三個(gè)人,他們知道一場(chǎng)口舌之爭即將發(fā)生.
就在這時(shí),女孩先開(kāi)口了,誰(shuí)也沒(méi)想到她的聲音如此柔和:”阿姨,沒(méi)事的.”說(shuō)著(zhù)便拿出紙巾,自己將身上污物擦了擦,接著(zhù)他蹲下身,又給孩子臉上的淚水擦了擦,還給孩子身上的污物也擦了干凈.這一幕讓車(chē)上的人們驚呆了,把所有的人都感動(dòng)了,那婦女更是感動(dòng),這時(shí)女孩要下車(chē)了,婦女連忙起身說(shuō):”謝謝你,姑娘,謝謝啦!”女孩回頭甜甜地說(shuō):”不用謝,阿姨.”說(shuō)完就下車(chē)走了。
望著(zhù)女孩遠去的背影,我突然意識到剛才對她的定位是錯誤的,她是一個(gè)好女孩,一個(gè)真正的好女孩。因為她有一顆寬容大度的心。她讓我懂得了寬容,學(xué)會(huì )了寬容。一個(gè)人可以不成功,但不可以不成長(cháng)。我在寬容中成長(cháng)!
寬容作文 篇9
在這個(gè)世界上,我們應該用寬容對待他人。我有一個(gè)好朋友,但我們之間也爾會(huì )吵吵架。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們都坐在教室里上數學(xué)課,這時(shí),老師需要我們用三角板,而她正好沒(méi)帶,來(lái)向我求助?晌夷,不但不借她,還不耐煩地說(shuō):“你去向別人借吧,我只有這一把!八孟窨赐噶宋业男乃,知道我在拒絕她,于是二話(huà)不說(shuō)去向別的同學(xué)借了。
下課,我收到一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)她那清秀而大氣字體:我們同學(xué)一聲既然不能互相幫助,那又有什么意義呢,絕交吧!我氣憤極了,物緊緊攥著(zhù)紙條,不管三七二十一,拿起筆,攤開(kāi)紙條,不是你跟我說(shuō)絕交,而是我跟你說(shuō)結束。然后又放回到她的桌子上。
下課后,我們盡量不見(jiàn)到對方,如果碰了面,就低著(zhù)頭默默地從旁邊走過(guò)去,再也不是以前碰了面就嘻嘻哈哈的好同學(xué)了。
僵持了幾天,我無(wú)奈地走在街上,突然看見(jiàn)了一個(gè)廣告:退一步海闊天空。我想,是啊,如果當初我借給她,那我們依舊還是好朋友,再說(shuō)了,是我有錯在先,為什么要跟她慪氣了呢?
第二天,我們倆又碰了面,雙方都支支吾吾的,臉紅得像蘋(píng)果!睂Σ黄稹笔俏业腻e,太小肚雞腸了,我們和好吧!”“嗯”!就這樣我們之間的關(guān)系更密切了,友誼也更深了。
是啊,假如天空不宜寬容,忍不了肆虐的風(fēng)雨雷電,何來(lái)它的遼闊?如果大海不寬容,忍不了狂妄的驚濤駭浪,何來(lái)它的深遂?如果宇宙不寬容,忍不了更替裂變,何來(lái)它的神秘。世界各地的朋友們,“退一步海闊天空”!
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