【精華】學(xué)會(huì )寬容作文9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )寬容作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇1
寬容是一種美德,是一種胸懷.曾經(jīng)讀過(guò)這么一首詩(shī),詩(shī)中這么稱(chēng)贊道:寬容是蔚藍的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤.
寬容的確是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘。公車(chē)上人多，一位女士無(wú)意間踩疼了一位男士的腳，便趕緊紅著(zhù)臉道歉說(shuō)：“對不起，踩著(zhù)您了�！辈涣夏惺啃α诵φf(shuō)：“不不，應該由我來(lái)說(shuō)對不起，我的腳長(cháng)得也太不苗條了�！焙宓囊宦�，車(chē)廂里立刻響起了一片笑聲，顯然，這是對優(yōu)雅風(fēng)趣的男士的贊美。而且，身臨其境的人們也不會(huì )懷疑，這美麗的寬容將會(huì )給女士留下一個(gè)永遠難忘的美好印象。是的，這就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮、它是陽(yáng)光，誰(shuí)又能拒絕陽(yáng)光呢！
寬容是一種修養，一種境界。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可容之人。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇2
豬是我們的盆友，寬容是首詩(shī)寬容是美麗的情感?寬容是良好的心態(tài)?寬容是崇高的境界。能夠寬容別人的人?其心胸像天空一樣寬闊、透明?像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人?以德報怨是寬容的最高境界?
是人性中最美的一首詩(shī)。寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī)，上面稱(chēng)贊：寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬容是一首詩(shī)，土地寬容了種子，土地就擁有了收獲;大海寬容了江河，大海擁有浩翰;天空寬容了云霞，天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾，人生擁有了未來(lái)。
胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手你會(huì )發(fā)現你的身邊，到處都是真誠和快樂(lè )。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容?不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上?而是升華為一種對宇宙的胸襟?對人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)?而是內心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛(ài)。其中很重要的一點(diǎn)是要寬容待人。
因為寬容既是一種品質(zhì)和美德，又是一種價(jià)值與資本?讓我們讀懂寬容這首詩(shī)?學(xué)會(huì )寬容吧
學(xué)會(huì )寬容作文 篇3
寬容像一片海，包容了許多委屈；寬容很像一面鏡子，平靜了受傷的靈魂；寬容很像一座山，磨練了弱小的人心。
我是個(gè)比較愛(ài)斤斤計較的女生，什么事總認為自已是對的，非要把別人說(shuō)成錯的。
我和弟弟玩飛行棋，他好不容易贏(yíng)了一局，說(shuō)他自己一共贏(yíng)了兩局，還說(shuō)是跟我玩的，我就有一點(diǎn)生氣了，因為我并不記得，他后來(lái)竟說(shuō)我有健忘癥，這么一說(shuō)，我便生氣了，我和他大吵起來(lái)，我告訴他，如果他認為自己是對的，那就這樣認為就好了，可他卻像一頭豹子一般一口回絕了，本性就愛(ài)斤斤計較的我更是忍不住快要蹦出來(lái)可怕急躁的性子，大叫道：“你憑什么認為你一定是對的呢，你說(shuō)我有健忘癥，我就有啊，那你為什么不說(shuō)你有妄想癥呢，你什么都說(shuō)自己是對的，總說(shuō)別人是錯的，你怎么這么自以為是呢！”這拔大叫把三樓的二姨請了過(guò)來(lái)，把我們大大教導了一次。
我認為這件事我有錯，他也有錯，在這件事中，有一點(diǎn)我們都沒(méi)做到，那就是——寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇4
曾經(jīng)有人過(guò)說(shuō)：“陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷”。作為一位急性子的女生，我曾一度不懂得寬容他人，經(jīng)常因為一點(diǎn)小事而與他人發(fā)生矛盾。但那次以后，我學(xué)會(huì )了寬容。
那是陽(yáng)光明媚的一天，正是開(kāi)學(xué)報到之日。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，我對同學(xué)們的思念有增不減。一想到馬上就要和兩個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面同學(xué)相遇，我的內心就像有無(wú)數只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，被各種嘰嘰喳喳的不同想法充滿(mǎn)著(zhù)，恨不得馬上飛到教室里。腿上也加快了速度。就在我沉浸在美好的想象之中時(shí)，從樓梯拐角處沖出來(lái)一個(gè)黑影，與我正面撞上。
大概是都跑的很急吧，兩人都被撞的直接坐在地上。我揉了揉被撞得生疼的鼻子，剛想不滿(mǎn)的說(shuō)幾句，就被她的一聲聲“對不起”打斷了。雖然兩人都是急沖沖的跑著(zhù)而撞上，但我卻因為她的先道歉而將所有的錯誤推到她身上：“喂喂，你走路沒(méi)帶眼睛啊，沒(méi)看見(jiàn)我嗎？”“對不起，對不起同學(xué)，實(shí)在對不起！我，我有急事！”她一個(gè)勁兒的彎腰道歉，臉脹得通紅，看見(jiàn)她這樣，我也不好說(shuō)什么了，邊揉鼻子邊沒(méi)好氣的對她說(shuō)：“行了行了，對不起有什么用��？你忙你的去吧�！彼坪鹾荛_(kāi)心的樣子，跑著(zhù)離開(kāi)了。
在去教室的路上，我的怒火漸漸消失了，理智也就跑了出來(lái)。仔細想想剛剛其實(shí)并不是她一人的錯，但我又全將錯誤推到她身上，心里涌上了愧疚：明明我也有我的不對啊，我怎么能那樣呢？想回去道歉，但回頭一看，樓道拐角處已空無(wú)一人。于是內心里的愧疚更是有增不減。這樣想著(zhù)，到了教室。一直到交了作業(yè)，我都沒(méi)有因為與同學(xué)的相逢而開(kāi)心起來(lái)。就算有新的.轉學(xué)生，我也沒(méi)有注意到，我的心還在剛剛的的樓道拐角處呢。
“那么，你就坐那個(gè)女生后面吧！”老師指著(zhù)我，笑瞇瞇的說(shuō)到。同桌興奮的用手肘碰了碰我：”你看那！新來(lái)的女生坐你后面呢！”“哦？是嗎？”我漫不經(jīng)心的回答。這時(shí)，轉學(xué)生經(jīng)過(guò)我的座位時(shí)，不小心將我的文具盒碰倒在地，里面滿(mǎn)滿(mǎn)當當的筆“嘩啦”一聲散了一地，周?chē)际且宦曮@呼。沒(méi)等我回過(guò)頭來(lái)看是誰(shuí)，熟悉的“對不起”就已經(jīng)響起了�！鞍�，對不起同學(xué)，真的很對不起，我，我不是有意的�！碧ь^一看，果真是剛剛在樓道拐角處的那個(gè)女生，我笑了笑：“沒(méi)關(guān)系的同學(xué)，你也不是故意的�！贝�，我又小聲的對她說(shuō)：“其實(shí)，應該是我對不起你�！�
寬容是一種品德，寬容可以讓世界從黑暗中變得明亮，寬容可以讓冰雪化成水，讓世界變得美好。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇5
在我們生活的星球，比大地更寬的是海洋，比海洋更寬的是天空，比天空更寬的是心靈，心靈的領(lǐng)域可以包容世間萬(wàn)物，一顆友善的心可以與人為善，化干戈為玉帛。
記得在去年暑假，表弟來(lái)我家玩，我正在認真地寫(xiě)作業(yè)，表弟就在我旁邊玩兒，正當他玩得起勁的時(shí)候，他沒(méi)注意到我心愛(ài)的削筆刀在一旁，猛地一撞，我心愛(ài)的削筆刀掉在地上，摔壞了。弟弟害怕的看著(zhù)我，我心頭中的怒火一下子燃燒了起來(lái)，剛想張嘴大罵他，可一轉念：他不是故意的，為何要罵他呢，而且他還小，不懂事。媽媽也總教育我凡事都要寬容，不能斤斤計較。于是我壓住怒火，來(lái)了個(gè)360度大轉變，微笑的對弟弟說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這東西摔壞了還可以補修”！今天這段插曲，就當哥哥給你做個(gè)示范，記�。鹤鋈艘欢ㄒ幸活w寬容的心，明白了嗎？“明白了，哥哥，我知道了做人要與人為善，對不對？”弟弟眨著(zhù)大眼睛問(wèn)，“沒(méi)錯，”我說(shuō)。著(zhù)我們倆人笑了笑，笑得是那么爽朗、那么開(kāi)心。我感到無(wú)比快樂(lè )，感到窗外的陽(yáng)光更燦爛，感到天空更藍了。
從中，我受到的啟發(fā)是：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。如果每一個(gè)人都有一顆寬容的心，那世界將變 得更美好！
學(xué)會(huì )寬容作文 篇6
寬容是一劑退燒藥，寬容是一劑防滑油，寬容是一個(gè)成功的秘訣，寬容是讓朋友一絲甘甜的泉水，……
在生活中，難免會(huì )因一些瑣事而生氣、憤怒，也就在這時(shí)，若微笑一下讓‘它’過(guò)去，那么也就在這時(shí)，寬容是一劑退燒藥；寬容也是使心情舒暢的開(kāi)心果，我曾在不經(jīng)意間讀到了這樣一個(gè)故事：一位母親帶著(zhù)她五歲的兒子去爬山，母親什么也沒(méi)有帶，而他五歲的兒子肩上有一個(gè)小包，爬到半山腰時(shí)，母親問(wèn)了兒子一個(gè)問(wèn)題：“你身上有兩個(gè)蘋(píng)果，我們爬到山頂，如果我們都渴了，你會(huì )把蘋(píng)果怎么樣？”
兒子回答說(shuō)：“我會(huì )兩個(gè)都先要一口�！蹦赣H聽(tīng)到這個(gè)回答，小臉立刻‘陰云密布’，但她沒(méi)有立刻去訓斥兒子，而是壓住心中的不滿(mǎn)，溫和的問(wèn)：“為什么？”兒子搖晃著(zhù)腦袋，稚嫩的說(shuō)：“我要嘗一嘗哪一個(gè)更甜，我要把最甜的分給媽媽?zhuān) ?/p>
母親聽(tīng)了兒子的回答，欣慰的笑了，然后他一把摟住了兒子，流出了感動(dòng)的淚。
我為這位母親有這樣可愛(ài)的兒子而自豪，也為兒子有這樣一個(gè)寬宏大量的母親而高興。
其實(shí)很多事情，都可以一笑而過(guò)的！想想看，如果這位母親沒(méi)有沒(méi)有再問(wèn)一個(gè)“為什么”。兒子也沒(méi)有機會(huì )回答這個(gè)“為什么？”那么情況會(huì )怎樣？：母親把兒子訓斥了一頓，兒子委屈的大哭，從此母親對兒子失望，兒子也因此而失落，到最后以一個(gè)“悲劇”收場(chǎng)……
寬容真的可以避免很多不必要發(fā)生的事！
社會(huì )是一所學(xué)校，生活是我們的良師，在別人傷害我們時(shí)，我們學(xué)會(huì )了寬容。
寬容，會(huì )讓明天變陽(yáng)光，使黑暗有了明亮，讓寒冷的冬天像夏日一樣溫暖，給予別人更多的寬容，就是讓自己免受更多的傷害！
仰望天空，去感受大自然的美好吧……！
學(xué)會(huì )寬容作文 篇7
寬容像一朵鮮花，散發(fā)著(zhù)清香，即使有人踩一腳，也依然會(huì )把香味留在那人鞋底；寬容如一場(chǎng)小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地很污穢，也依然會(huì )覆蓋它的周身；寬容似一把花傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會(huì )永遠當人頭頂的“天空”。
寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀(guān)念釋然。而寬容自己則是一種豁達冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己人應該學(xué)會(huì )寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛(ài)。
我覺(jué)得寬容就是在心里上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡(jiǎn)單，但是我們還是應該盡自己最大的努力去做。從生邊的一點(diǎn)一滴做起，那樣你離寬容就越來(lái)越近了，經(jīng)過(guò)不斷的積累，最后你就會(huì )達到你的目的——寬容。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分，是對別人的釋?xiě)�，也即是對自已善待。寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì )人生以后所獲得的那份從容、自信和超然“開(kāi)口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”這是何等的氣度與胸懷！寬容的可貴不只在于對同類(lèi)的認同，更在于對異類(lèi)的尊重�！@也是大家風(fēng)范的一個(gè)標志。
寬容有三種境界，可以養魚(yú)為喻：最初級的境界是玻璃缸賞魚(yú)，只讓它在一定的范圍存在和活動(dòng)；中等境界是池塘養魚(yú)，因地就利，因勢利導，水肥魚(yú)躍，魚(yú)張水活，相互利用；最高境界則是江海生魚(yú)，千形萬(wàn)類(lèi)，任其自生，海闊天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。寬容是陽(yáng)光寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，我想到了很多相關(guān)的話(huà)。哲學(xué)家康德說(shuō)："生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。"優(yōu)雅的康德大概是不會(huì )有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞，那犯錯的該是我們自己了。
現代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙，他說(shuō)："要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對方的長(cháng)處。"憎惡對方，狠不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁�？▋然f(shuō)的"憎惡"是另一種形式的"寬容"，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長(cháng)處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。狼再怎么扮演"慈祥的外婆"，發(fā)"從此吃素"的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì )退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。林肯總統對政敵素以寬容著(zhù)稱(chēng)，后來(lái)終于引起一議員的不滿(mǎn)，議員說(shuō)："你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。"林肯微笑著(zhù)回答："當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？"一語(yǔ)中的，多一些寬容，公開(kāi)的對手或許就是我們潛在的朋友。三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對三峽工程的貢獻最大？著(zhù)名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問(wèn)："那些反對三峽過(guò)程的人對三峽工程的貢獻最大。"反對者的存在，可讓保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容，這寬容如硎，磨礪著(zhù)你意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀(guān)點(diǎn)，但我有義務(wù)捍衛您說(shuō)話(huà)的權利。這句話(huà)很多人都知道，它包含了寬容的民主性?xún)群�。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng)；惡語(yǔ)傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的規律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現大量奉承王郎，侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件�？蓜⑿銓Υ艘暥灰�(jiàn)，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業(yè)之基。你要寬容別人的齟齬，排擠甚至誣陷。因為你知道，正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道，石縫里長(cháng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話(huà)，正可以給你發(fā)熱的頭腦"冷敷"；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺上跳出漫妙的"芭蕾舞"；給你的打擊，仿佛運動(dòng)員手上的杠鈴，只會(huì )增加你的爆發(fā)力。睚眥必報，只能說(shuō)明你無(wú)法虛懷若谷；言語(yǔ)刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己；以牙還牙，也只能說(shuō)明你的"牙齒"很快要脫落了；血脈賁張，最容易引發(fā)"高血壓病"。"一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。"安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句能夠啟人心智的話(huà)生命中來(lái)來(lái)往往的人，遠的，近的，親的，陌生的，每個(gè)人猶如大海之舟，難免都會(huì )有嗑嗑碰碰的時(shí)候，但是一個(gè)寬容的微笑就可以改變一切，不是嗎？
每個(gè)人都會(huì )“犯罪”那就是誤會(huì )。在生命中有不少人會(huì )為一點(diǎn)兒小事?tīng)幍孛婕t耳赤，浪費時(shí)間，我看不如把它放在事業(yè)上，工作上，學(xué)習上……把這些做得更完美些，向他人投以寬容的微笑，寬容對方。假如世界上的人都明白了寬容，我認為世界上的戰爭也會(huì )“滅絕”吧！從古到今，人們的生活會(huì )有更大的改變。這就是寬容的力量。
學(xué)會(huì )寬容是一件高興而又快樂(lè )的事。就拿我來(lái)說(shuō)吧！有一次，我走在大街上，突然有一人從我前面穿過(guò)，踩到我的腳，他趕忙說(shuō)：“對不起……”并向我投以懇求寬容、原諒的微笑。然而，我就因為很疼，大聲地罵道說(shuō)：“瞎了你的狗眼啦！”我周?chē)鷿M(mǎn)是觀(guān)眾，于是又故意大聲地對這些“觀(guān)眾”說(shuō)：“你們看啦！這個(gè)瞎了狗眼的人，踩了我的腳就想跑……”我想這樣做周?chē)娜艘欢〞?huì )為我抱不平，然而事與愿違，突然跳出來(lái)一個(gè)人問(wèn)我說(shuō)：“小伙子，你的身份是什么？”“學(xué)生”，我趕緊回答。他又說(shuō)：“那你老師教過(guò)你寬容嗎？”“教過(guò)”“那你為什么不寬容他呢？”“我明明聽(tīng)到，他說(shuō)了‘對不起’�！蔽掖藭r(shí)覺(jué)得，不知道把臉往哪兒放，但我趕快對自己說(shuō)，現在不能表現出來(lái)。過(guò)一會(huì )兒，我低著(zhù)頭對那個(gè)踩我腳的人說(shuō)了聲：“對不起！
又對批評我的那個(gè)人說(shuō)：“謝謝！”隨后我趕緊轉身溜了。經(jīng)過(guò)這次教訓，我再以不敢像以前那樣了，我的生活也開(kāi)始快樂(lè )起來(lái)了。一年后，我在一個(gè)火車(chē)站候車(chē)，被一個(gè)同齡人踩了腳。那人笑著(zhù)對我說(shuō)：“對不起�！蔽乙糙s緊笑著(zhù)回應他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽艺f(shuō)了“沒(méi)關(guān)系�！敝�，心理覺(jué)得好輕松！在回家的路上，我的腦海里閃現著(zhù)一年前批評我的那個(gè)人那高大的身影。是他讓我學(xué)會(huì )了寬容，“寬容”是無(wú)價(jià)的。從此以后，我每天都過(guò)得很開(kāi)心，活得很自在�？傊�，寬容會(huì )給人無(wú)比的力量。他起碼會(huì )讓人快樂(lè )常在……
學(xué)會(huì )寬容作文 篇8
在我們的學(xué)習生活中，同學(xué)之間常常會(huì )發(fā)生一些“小故事”，但有一個(gè)“小故事”卻令我久久難忘。
那天中午，我正在用鋼筆寫(xiě)作業(yè)，同桌孫玥正在用濕抹布擦課桌。這時(shí)，她一不小心把我的本子的角給弄濕了。我生氣極了，大發(fā)雷霆，氣呼呼地說(shuō)：“你干什么！瞧！把我的本子都弄臟了！”“對不起，對不起！”說(shuō)著(zhù)她拿起餐巾紙準備幫我擦�！安潦裁床�，走開(kāi)！”我憤怒地把孫玥的手甩開(kāi)，又繼續寫(xiě)我的作業(yè)。
咦？怎么寫(xiě)不出了？是不是墨水沒(méi)了？邊想還邊用力地甩了幾下�！芭尽钡囊宦�，墨汁像離弦的箭一般奔射出，濺在了同桌右邊的衣袖上。哎呀！完了！這可怎么辦呀！我剛剛就因為她把我本子的一個(gè)角弄濕了一點(diǎn)點(diǎn)我就大發(fā)雷霆，那她……我再也不敢想下去了，立刻拿出餐巾紙擦了起來(lái)，邊擦邊抱歉的說(shuō)：“對不起，對不起。我……我這就幫你擦干凈�！边@時(shí)，我偷偷地看了她一眼，她并沒(méi)有發(fā)火，反倒微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不是故意的。不用擦了，回家洗一洗就行了�！彼脑�(huà)使我又愧又悔，淚珠在眼眶里打轉，真不知道該說(shuō)些什么才好。
這就是發(fā)生在我和同桌之間的小故事，它告訴了我做人要寬容，只有這樣才能和大家成為好姐妹、好兄弟。謝謝你，我的同桌！
學(xué)會(huì )寬容作文 篇9
寬容，也是中華的傳統美德之一。人與人之間常常因為一些彼此無(wú)法釋?xiě)训牡膱猿�，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自身做起，開(kāi)始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結果。幫助別人開(kāi)啟一扇窗，也就讓自己看到更美的天空。有一個(gè)故事，大家應該都能聽(tīng)過(guò)：一個(gè)小和尚不遵守寺規，越墻出的去游玩了，老禪師發(fā)現了，搬開(kāi)墻邊的椅子，蹲在原處觀(guān)察。一會(huì )兒，果然有個(gè)小和尚翻墻而入，在黑暗中踩著(zhù)禪師的脊背下到了院子。當他雙腳落地時(shí)，才發(fā)覺(jué)剛才踩的是自己的老師，但出乎意料的是，老禪師沒(méi)有責備他，而是和藹地說(shuō)：“夜深太涼，快去多穿件衣服�！边�有一個(gè)故事：林肯沖破重重阻礙當上總統之后，仍任用了一個(gè)能力很強的原先的死對頭任部長(cháng)之職。幕僚和隨從們都十分不理解�！八俏覀兊臄橙�，應該消滅他！”大家憤怒的建議�！鞍褦橙俗兂膳笥选绷挚辖忉屨f(shuō)，“既消滅了一個(gè)敵人，又多得了一個(gè)朋友�！睆倪@里，我們可以看到，寬容者有著(zhù)寬廣的胸懷和巨大的智慧。善于忘記仇恨，是成就事業(yè)者的特征。既往不咎的人，才可以放下沉重的心理包袱，大踏步地前進(jìn)。寬容理解能縮短人與人之間的距離。因此，一個(gè)寬容的人，到處可以契機應緣緣，和諧圓滿(mǎn)，微笑著(zhù)對待人生。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )寬容，建起一個(gè)幸福和諧的班集體。
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