學(xué)會(huì )寬容作文合集九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )寬容作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇1
“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空�！边@一句名言幾乎無(wú)人不曉，可現實(shí)生活中，能夠做到的人難道不是廖廖無(wú)幾嗎？
學(xué)會(huì )寬容方能成就大業(yè)�？摄露疅o(wú)知的我又是從何時(shí)感受到寬容之香呢？十歲時(shí)，我去北京舅舅家。在一次外出時(shí)的公交車(chē)上，一名婦女手拎著(zhù)放魚(yú)的袋子上了車(chē)，不小心弄臟了車(chē)上一名小男孩的衣服，小男孩剛準備說(shuō)什么？卻被一名婦女立即打斷了：“衣服臟了沒(méi)什么，回家洗洗就好了，”小男孩卻不好意思地說(shuō)道：“不好意思阿，我要說(shuō)的話(huà)被你先說(shuō)了�！鳖D時(shí)，車(chē)里發(fā)出一陣陣笑聲。婦女立馬羞紅了臉，車(chē)一到站，便下了車(chē)�；蛟S，當我見(jiàn)到了無(wú)數人因小事而大吵大鬧，而現在又見(jiàn)到這樣一位雖小但“胸懷卻寬大的男孩”，我的心靈深深為之震撼了，抑或是折服，同時(shí)又自省起來(lái)：從這位婦女身上，我們難道照不出自己從前后影子嗎？我陷入了沉思：只要你能學(xué)會(huì )寬容，那么什么事也不會(huì )成為你成功的絆腳石？
從那以后，我漸漸變得寬容起來(lái)。當同學(xué)不小心碰翻我的墨水瓶，我一改往日的大喊大叫，而是微笑著(zhù)收拾起來(lái)，同學(xué)對我投來(lái)詫異的目光；爸爸不小心弄丟了我的試卷，我并沒(méi)有賭氣只是說(shuō)了聲：“沒(méi)事？”當班級上“仇人”故意對我進(jìn)行“報復”，我卻視而不見(jiàn)，一笑了之……老師對我豎起了大拇指，我的好朋友漸漸多了起來(lái)，媽媽看我的目光也和以前不一樣了。那個(gè)曾經(jīng)讓我認為無(wú)趣的世界，竟也慢慢變得明朗起來(lái)。
或許這一點(diǎn)一滴的小事，并不能改變什么，但它們使我變得寬容，使我感受到了快樂(lè )，使我的生活變得更加美好！
當我踏入了初中的大門(mén)，無(wú)數糾紛又在新的群體中產(chǎn)生，但我的寬容仍一成不變，我不因此而煩惱。當擁有一顆寬容的心，我們才能快樂(lè )成長(cháng)。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇2
有人說(shuō)過(guò)：寬容是一種潤滑劑，可以消除人與人之間的摩擦。多少人有著(zhù)矛盾，但還是化干戈為玉帛，從而避免了一場(chǎng)兩敗俱傷的場(chǎng)面，所以這就是寬容的力量！
而我已學(xué)會(huì )了寬容。那是一個(gè)烏云密布，天空下著(zhù)像牛毛似的小雨，我散步在雨中，從容不迫的走向學(xué)校。正當我剛邁進(jìn)校園的那一刻，一個(gè)聲音"嗖”的一聲從我身邊跑過(guò)，他書(shū)包上的吊墜重重打在我臉上，我頓時(shí)臉上感到一陣火辣辣的疼。我看著(zhù)“肇事者"漸漸離開(kāi)的身影，不由的一陣火冒三丈，心想：打到我了，不道歉就算了，還鞋底抹油一一溜了。待我快馬加鞭追到你，定要你好看。想到這里，我三步并作兩步，快速的追上了他。
我拍拍"肇事者"的肩膀，他慢慢的回過(guò)了頭，原來(lái)是三年級的學(xué)弟。他眨了兩下水汪汪的大眼睛，笑盈盈的問(wèn)我：大哥哥，你有什么事嗎？"看著(zhù)他那天真無(wú)邪的樣子，我的怒火瞬間煙消云散，我也笑瞇瞇的對他說(shuō)：“你剛才打的哥哥啦，你應該說(shuō)什么呀？"我發(fā)音剛落，他一副疑惑不解的樣子，大概不知道何時(shí)打到我，但他還是真誠的向我說(shuō)的一聲“對不起"。我望著(zhù)他那憨厚可愛(ài)的表情，越發(fā)覺(jué)得他很可愛(ài)，于是我輕聲細語(yǔ)地對他說(shuō)：下次進(jìn)校們跑慢一點(diǎn)，千萬(wàn)不要摔倒了，快去上課吧，看著(zhù)這位學(xué)弟一蹦一跳走進(jìn)教室門(mén)的時(shí)候。我知道是他教會(huì )了我寬容，他不僅是我的學(xué)弟還是我的老師。
其實(shí)每個(gè)人都可以寬容的對待別人，相信你一定能收到意想不到的結果，幫別人開(kāi)啟一扇窗，你也會(huì )看到黎明的曙光，幫別人開(kāi)啟一扇門(mén)，你也可以走向新的希望！
學(xué)會(huì )寬容作文 篇3
在當今社會(huì )，人們常常用，‘小肚雞腸’的態(tài)度對人，使每個(gè)人都忽略了身邊十分重要的東西—寬容。
曾經(jīng)，我在書(shū)中看到—一位女士無(wú)意之間踩到了一位男士的腳，‘對不起’女士紅著(zhù)臉說(shuō)“我不是故意的�！涣夏惺啃α诵�，幽默地說(shuō)：“我的腳長(cháng)的太不苗條了，應該是我說(shuō)對不起！”就是一句話(huà)，避免了一頓不必要的爭吵。是啊，寬容是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘，不妨我們在看另一個(gè)例子：
一位女士不小心摔倒在一家整潔的商店里，手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板，她歉意地向老板笑了笑，結果老板說(shuō)道：“真對不起，我的地板太喜歡你的蛋糕了”女士笑了
是的，這就寬容—它甜美；它溫馨；它親切；它明亮；它陽(yáng)光。
是的，這就是寬容！一種智慧！一種聰明！
學(xué)會(huì )寬容作文 篇4
莎士比亞的名劇《威尼斯商人》中有這樣一段名詞：“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！鄙钪幸驗橛辛藢捜荻錆M(mǎn)了真情。
寬容是一個(gè)人心中的根，人們的'寬容在心的深處徘徊而升華；寬容是一個(gè)人的靈魂，人們的舉動(dòng)因為寬容這個(gè)靈魂輾轉而改變。
學(xué)會(huì )寬容，意味著(zhù)不再心存疑惑。
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見(jiàn)墻角有一張椅子，他一看就知道有位出家人違反寺規越墻出去溜達了。老禪師也不聲張，走到墻角，移開(kāi)椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著(zhù)老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當他雙腳著(zhù)地時(shí)，才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子，而是自己的師父。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的時(shí)師父并沒(méi)有厲聲責備，只是以平靜的語(yǔ)調說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿件衣服�！�
老禪師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無(wú)聲的教育。
在日常生活中，當沒(méi)有緣分的“對手”出于內心的丑惡，在你背后說(shuō)壞話(huà)做錯事時(shí)，此時(shí)你想伺機報復，還是寬容？當你親密無(wú)間的朋友無(wú)意或有意做了令你傷心的事情，此時(shí)你想從此分手，還是寬容？冷靜地想一想，還是寬容為上。這樣對人對己都要好處。
處處寬容別人，決不是軟弱，決不是面對現實(shí)的無(wú)可奈何。在短暫的生命歷程中，學(xué)會(huì )寬容，意味著(zhù)你的人生更加快樂(lè )。寬容，可謂人生重要的處世哲學(xué)。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇5
那一句話(huà)，深深地烙印在我的腦海中，那一句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻警示我，讓我寬容。
天空中烏云一層又一層，雨落在屋頂上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，雨雖然不大，卻細細的密密的，光是看這一滴雨緊接著(zhù)一滴的架式，就給人一種冷冰冰的感覺(jué)。哈哈，還好我有帶傘。突然，江昕蔚轉過(guò)了頭，眼睛掃了掃我地上的傘，說(shuō)：“王楓誠，我可不可以和你一起拼傘回家��？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“那好吧，我你還有張哲寧，三個(gè)人已經(jīng)是極限了�！彼荒樞老驳匕杨^轉回去，還唱起了小歌。
放學(xué)了，雨小了，卻更加的密了。江昕蔚還在樓上有事，我和張哲寧在樓下等他，突然徐航凱突然走了過(guò)來(lái)，用我無(wú)法拒絕的條件他新買(mǎi)來(lái)的書(shū)借我一星期，把江昕蔚的位置給“買(mǎi)”走了，我本想等江昕蔚來(lái)后告訴他一聲，可還是被徐航凱給拉走了，一路上，我越走，心就越不安，腳上罐了鉛一樣重，走幾步還忍不住把頭往后轉，看一看江昕蔚有沒(méi)有跟上來(lái)。把他們都送回家以后，我并沒(méi)有向自己家走去，而是向學(xué)校飛奔而去，教室里已經(jīng)空無(wú)一人，我仿佛看見(jiàn)江昕蔚把書(shū)包頂在頭上，在雨中奔跑的樣子。雨下得更大了，每一滴都打在了我的心中，我的心變得冰涼冰涼的。
第二天，雨還在下著(zhù)，我焦急地坐在教室里，我的心十分矛盾既想江昕蔚早一點(diǎn)來(lái)，可以早一點(diǎn)向他道歉，又想他晚一點(diǎn)再來(lái)，可以讓我準備一下。突然，我的心好像漏跳了一拍，他來(lái)了，江昕蔚和往常一樣：背著(zhù)和身形失去比例的書(shū)包，兩只手抱著(zhù)講義夾，一臉笑嘻嘻地走進(jìn)教室，與平時(shí)不同的是他的鼻子有些過(guò)分的紅，看到這我的心又漏跳了一拍，心中殘余的一絲幻想也被無(wú)情的泯滅了。他走到了我的面前，我的心咯噔了一下，又牽強的做出一個(gè)微笑，“江昕蔚，昨天的事情，實(shí)在是對不起了！”我一口氣的將我想說(shuō)的話(huà)都講了出來(lái)，心中的一塊巨石馬上消失了，我的眼神始終在他的臉上他先是一呆，然后取而代之的是一臉微笑“沒(méi)關(guān)系，我可以理解�！�
這滿(mǎn)臉的微笑，這寬大的胸懷，告訴了我：人與人之間交流的橋，它的橋墩是寬容和理解。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇6
人，一個(gè)龐大的家庭，有白種人，還有人……這些人中，卻有很多人為了一些芝麻大的小事而爭吵的不可開(kāi)交，斤斤計較，而我，卻認為寬容也是一種美，最好的美。
一個(gè)寒風(fēng)橫行的下午，我放學(xué)回家，背著(zhù)沉重的包，我氣喘吁吁地來(lái)到車(chē)站，車(chē)站沒(méi)有幾個(gè)人，我站在那里，等了好一會(huì )兒，一輛77路車(chē)緩緩駛來(lái)，我向找到了救星一樣，拼命揮動(dòng)雙手，但一切徒勞無(wú)功，他漸漸向遠處逝去，連看都不看我一眼，就消失在晚霞中。人太多了，不能怪司機。過(guò)了一會(huì )兒，我才記上車(chē)，趕忙找根桿子扶好，突然，司機一個(gè)急剎車(chē)，前面的人一下子倒在我身上，幸好我抓得緊，才沒(méi)摔個(gè)狗啃泥。
定睛一看，我前面原來(lái)是一個(gè)哥哥，她紅著(zhù)臉，嘴里不停的說(shuō)：“對不起，對不起�！蔽彝�(zhù)他微笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系的。他從口袋里掏出一元遞給我，我笑了笑，把一元錢(qián)塞回他的手中，乘客們望著(zhù)我，投來(lái)贊許的目光……
有一種美麗叫寬容，雖然那天我并未得到老師和父母的表?yè)P或獎勵，但我心中依然很高興，因為我學(xué)會(huì )了這個(gè)世界上的另外一種美——寬容！
學(xué)會(huì )寬容作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”�；叵肫疬^(guò)去的一件事，讓我學(xué)會(huì )了要寬容別人，不要動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣罵人。
星期天，奶奶送我去學(xué)。我在前面蹦蹦跳跳，奶奶在后面叫道：“快點(diǎn)，幫我拿一下雨傘，我的腳還沒(méi)有好，你幫我一下”。我說(shuō)：“哦！”。因為前時(shí)奶奶的腳被摩托車(chē)碰壞了，現在剛恢復呢�？墒菦](méi)有過(guò)幾分鐘，奶奶又在后面叫我拿一下她的包，她要休息一會(huì )兒，我又幫奶奶拿起了她的包。過(guò)了一會(huì )兒奶奶開(kāi)始走路了，我終于松了口氣說(shuō)：“奶奶你總算開(kāi)始走了，我學(xué)習不會(huì )遲到了，說(shuō)不定還可以與同學(xué)玩一會(huì )呢�！敝徊贿^(guò)我左手提著(zhù)二個(gè)包，一個(gè)是我的另一個(gè)是奶奶的，右手還拿著(zhù)雨傘，左右為難實(shí)在吃力�；砣晃异`機一動(dòng)，我把雨傘打開(kāi)，然后再把二個(gè)包都掛在雨傘的把手的鉤上，這下我就感到輕松多了。正當我高興時(shí)，發(fā)生了一件事，奶奶要我先陪她到“同仁堂藥店”她工作的地方，這下我再也忍不住了，就向奶奶發(fā)牢騷，說(shuō)：“我一下子提這么多東西，我還要上課的，不是沒(méi)有事干的，你自己的東西你自己提好了�！蹦棠炭次野l(fā)脾氣，只好先送我到學(xué)習地方，自己提著(zhù)包慢慢地走了。
下課了，我想起奶奶那艱難走路的樣子，我覺(jué)到自己做錯了，我們要多想別人的困難，要為人家著(zhù)想，不要只考慮自己的事。奶奶腿腳不好還送我上學(xué)，對我的壞脾氣又很寬容，而我沒(méi)有體諒奶奶，真是不應該。從此我要孝敬長(cháng)輩，學(xué)會(huì )寬容，我要改掉這個(gè)壞毛病。做個(gè)好孩子。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇8
寬容是一種震撼人心的美德，多一點(diǎn)寬容，一切都將變得更美好。
——題記
在這個(gè)發(fā)展日新月異的社會(huì )里，寬容可以解除一次爭吵，可以解除人與人之間的矛盾，甚至可以解除一場(chǎng)戰爭，選擇寬容吧!寬容是一種美德。
暖春三月，是萬(wàn)物復蘇的季節，小區的小公園里是一片生機勃勃�？删驮谶@季節里的一天，我與他產(chǎn)生了矛盾。
那天，他邀請我去一家小商鋪買(mǎi)東西。他對我說(shuō)今天是他母親的生日，要買(mǎi)個(gè)禮物給他母親，但他沒(méi)什么主意，便請我來(lái)陪他。我心想：我正好也要買(mǎi)一件禮物，便與他同去了。誰(shuí)知，這家伙在我買(mǎi)完禮物后竟一把奪過(guò)我手中的禮物，一溜煙跑走了。從此以后，我便對他產(chǎn)生了戒備心，決心不再原諒他。我們倆的關(guān)系便越來(lái)越差，因此，我時(shí)常悶悶不樂(lè )：他與我認識將近五年了，竟做出這種事!
這件事沒(méi)過(guò)多久，一次機遇改變了我和他的關(guān)系。當時(shí)，我正在公園里散步，走著(zhù)走著(zhù)，我便沉浸在這花香之中了。只見(jiàn)公園花圃里百花齊放，相互爭奇斗艷，各有各的姿態(tài)，各有各的氣質(zhì)，令我感嘆不已�？删驮诨ㄆ缘囊粋�(gè)小角落里，我發(fā)現了一株嬌小的紫羅蘭，看著(zhù)十分高貴典雅。就在這時(shí)，一位路過(guò)的游人不經(jīng)意踩上了紫羅蘭。我險些驚呼出聲，再次看向那株紫羅蘭時(shí)，它已殘缺不堪了。我的目光轉到了那位游客的腳上，他顯然還沒(méi)有發(fā)現他剛剛傷害了一個(gè)幼小的生靈!下一瞬，我不再為紫羅蘭惋惜了，反而為它的高貴品質(zhì)而贊嘆!什么品質(zhì)呢?只見(jiàn)那位游人的鞋上還留著(zhù)紫羅蘭的花瓣，而且還散發(fā)出一股香氣。紫羅蘭原諒了那位游人!它沒(méi)有憎恨，在游人的腳上留上香氣，寬容了他。這種美德的擁有者僅僅是一株植物!我驚詫不已，我想起了那位對我不敬的朋友，決定像紫羅蘭那樣，以寬容的力量原諒他，守住我們的友誼!
我是這么想的，也是這么做的，他也在不久之后主動(dòng)向我道歉，我們守住了這份五年之久的友誼。我選擇了寬容!
紫羅蘭是何等的渺小，但它卻有偉大之人所不一定能擁有的美德——寬容。我選擇了寬容，以寬容之力量感化世間一切!
學(xué)會(huì )寬容作文 篇9
人為什么要學(xué)會(huì )寬容？首先，人與人之間避不開(kāi)交往，產(chǎn)生摩擦在所難免，我們需要一種好良好的解決方法。其次，寬容自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德，是我們應該去傳承并且發(fā)揚的。
我國的經(jīng)典著(zhù)作《論語(yǔ)》中有這樣的記載：
子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人�！�
“忠恕之道”可以說(shuō)是孔子的發(fā)明�？鬃影选爸宜≈馈笨闯墒翘幚砣思宏P(guān)系的一條準則，這也是儒家倫理的一個(gè)特色。這樣，消除彼此間的怨恨，緩和人際關(guān)系，安定當時(shí)的社會(huì )秩序。
其中的《里仁篇第四》又有：
子曰：“參乎，吾道一以貫之�！痹釉唬骸拔��！弊映�，門(mén)人問(wèn)曰：“何謂也？”曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣�！狈g成現代文便是孔子說(shuō)：“參啊，我講的道是由一個(gè)基本的思想貫徹始終的�！痹诱f(shuō)：“是�！笨鬃映鋈ブ�，同學(xué)便問(wèn)曾子：“這是什么意思？”曾子說(shuō)：“師的道，就是忠恕罷了�！�
圣人孔子將“恕”作為自己“道”的核心，教育學(xué)生奉行，足見(jiàn)寬恕的重要性了。
《老桐城縣志略》載文：張英在北京朝廷任職時(shí)，張在安徽桐城的家人和鄰居因建房占地鬧起糾紛，互不相讓。張家人便給當大官的張英寫(xiě)信講了此事，請他出面干涉。張英看信后，并沒(méi)有倚仗自己官威欺壓鄰居，而是回信說(shuō)：“千里來(lái)書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！睆埣胰丝赐�，羞愧難當，主動(dòng)讓出三尺空地。鄰居深受感動(dòng)，也將墻退回三尺，兩家和好如初，至今傳為美談。由此可見(jiàn)，寬容是具有感染力的，它能夠讓棘手的問(wèn)題迎刃而解，架起人與人之間的友好橋梁。
古人如此，我們今人又應如何？
我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)男孩有著(zhù)很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發(fā)現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì )失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開(kāi)始每當他能控制自己的脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。一天天地過(guò)去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。父親握著(zhù)他的手來(lái)到后院說(shuō)：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說(shuō)了多少次對不起，那個(gè)傷口將永遠無(wú)法愈合。話(huà)語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。
是啊，人與人之間常常因為一些無(wú)法釋?xiě)训膱猿�，而造成永遠的傷害。
可是，在我們的生活中，因雞毛蒜皮的小事便張弓拔弩、針?shù)h相對的情況屢見(jiàn)不鮮，再?lài)乐攸c(diǎn)，雙手叉腰、橫眉冷對，大打出手，后果可想而知。事后想想，若當時(shí)雙方彼此寬容，得饒人處且饒人，將能減少多少不必要的麻煩。
在人生漫長(cháng)的旅途中，我們何苦背負著(zhù)太多的怨恨，氣喘吁吁的蹣跚前行，而不將其果斷的舍棄？心的容量是有限的，我們何不將這些負面的情緒清空，還自己一方心靈凈土？
常言道，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？寬容他人在某種程度上就是寬容自己。寬容不等同于懦弱，不是一味的退讓?zhuān)亲非笠徊街蟮暮ｉ熖炜�；不是含�?zhù)淚忍氣吞聲，而是期望一時(shí)過(guò)后的風(fēng)平浪靜。
寬容是種高尚的精神品質(zhì)，我們作為社會(huì )的一份子，自當將其作為自己的座右銘，讓寬容點(diǎn)綴這個(gè)世界，牽系在你我之間，和諧社會(huì )還會(huì )遙遠嗎？
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