【精品】需要寬容作文3篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的需要寬容作文3篇，希望能夠幫助到大家。

需要寬容作文 篇1

　　倘若你的觀(guān)點(diǎn)遭到猛烈的抨擊，倘若你的行為遭到別人的非議，倘若你發(fā)現朝夕相處的最親密的人在很多時(shí)候認識并不能和你趨于一致，倘若……你會(huì )怎樣樣？是氣急敗壞、暴跳如雷？還是從容應對，并能反身而誠，反求諸己？

　　做到了后者，你就擁有了一種胸懷，一種境界，一種精神氣質(zhì)，那就是寬容。

　　——當我讀到肖川《我的教育夢(mèng)想與信念》中關(guān)于對“寬容”章節的闡述，自身對“寬容”的理解也變得越來(lái)越寬，越來(lái)越深。

　　寬容作為一種精神一種境界，更是一種美德。它應當是家庭幸福，社會(huì )禮貌的重要因素。就拿家庭來(lái)說(shuō)吧，當你和家庭成員在生活觀(guān)念、孩子教育、家庭處事，甚至是對社會(huì )某些現象看法不相一致的時(shí)候，是咄咄逼人，針?shù)h相對，非來(lái)個(gè)我對你錯，你上我下，這樣的結果只能是彼此疏遠。而寬容，寬厚，給對方以信任，安全和融洽，恰是家庭和睦相處的重要源泉。肖川認為“寬容的重要含義就在于不僅僅對自我所認同所信賴(lài)的事物能夠抱以審慎的態(tài)度，更能夠對別人所信賴(lài)的實(shí)物能夠假設它確實(shí)有合理之處�！比绻�一個(gè)人真能夠這樣行事，其結果必定使原先有益的資源更為充分地發(fā)揮作用。

　　人的生活如此，教育更是需要寬容。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“有時(shí)寬容引起的'道德震動(dòng)比懲罰更強烈�！边@是值得每一個(gè)教育工作者深深反思的。孩子的教育本身就是孩子個(gè)體個(gè)性成長(cháng)和發(fā)展的過(guò)程，它不可能像工廠(chǎng)加工零件，生產(chǎn)模具一樣，整齊劃一搞一刀切，統一到達我們所期望中的要求和目標。教育的寬容，重要的是對于富于不一樣個(gè)性的孩子的寬容，以及在孩子成長(cháng)過(guò)程中表現出來(lái)的各種思想的寬容。尊重孩子的想法，尊重孩子的意見(jiàn)，尊重孩子的興趣，與此相對或者相反的就是，不遏制，不獨斷，不唯師，不唯書(shū)……站在發(fā)展的角度去認識孩子，本著(zhù)發(fā)展孩子的高度去思考教育。寬容絕不是姑息，放縱與放任。教育的寬容就是在以尊重和理解孩子為基礎，充分接納多樣的孩子個(gè)性，并能努力挖掘孩子個(gè)性中所包含的進(jìn)取寶貴的因素，放大，并將其作為一種資源，更好為教育孩子服務(wù)。

需要寬容作文 篇2

　　在很多時(shí)候，寬容常會(huì )化解一些矛盾，所謂“大事化小，小事化了”，就是對寬容的一種最好的詮釋。

　　生活需要寬容，寬容會(huì )增進(jìn)人與人之間的關(guān)系。例如，我就是一個(gè)例子。今天去補課，我把書(shū)包放在座位上，出去買(mǎi)早點(diǎn)。然后回來(lái)發(fā)現我座位上有人，我再掃視周?chē)�，發(fā)現我的書(shū)包扔在地上。一下子，我的血竄到了頭頂，血脈擴張，青筋暴起，怒不可遏的沖過(guò)去，以迅雷不及掩耳之勢給了人家一拳，他還有些蒙，看著(zhù)我。那無(wú)邪而又有些畏懼的眼神看著(zhù)我，讓我感到心虛，隨即又想到，我那可憐的書(shū)包，就又怒火沖天的說(shuō)，“你為什么要這樣�！蔽抑钢�(zhù)我的書(shū)包，他看了我書(shū)包好久，瞪大眼睛看著(zhù)我，“這不是我弄的，我進(jìn)來(lái)它就在地上放著(zhù)呢。我還以為桌子放不下，專(zhuān)門(mén)放在地上的�！�

　　原來(lái)是我書(shū)包在我出去的時(shí)候掉在地上。我不好意思的撓了撓頭，對他誠懇的說(shuō)了句對不起。他和我認真的說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。之后我倆關(guān)系一直很密切。這便是寬容，這便是寬容那成熟而不失風(fēng)騷的魅力。

　　生活需要寬容，會(huì )消除人與人之間的隔膜。就如我認識的兩個(gè)朋友本來(lái)很要好，結果因為一件小事。而紛爭不起，如同敵人一般。最后一位心大的朋友選擇寬容那位心小的朋友，兩人關(guān)系又回到從前。整天形影不離。其實(shí)最后我才知道，是那個(gè)心小的朋友的過(guò)錯。

　　試想一下如果那位比大的朋友不選擇寬容，而是繼續誰(shuí)也不理誰(shuí)，那么我不用想也知道，他們的友情……可能會(huì )走投無(wú)路了吧。

　　生活需要寬容，因為寬容會(huì )使你的人脈更廣。在初二的時(shí)候，我一改脾氣，漸漸的，因為我的好脾氣會(huì )原諒一些脾氣不好的朋友，寬容他們的小毛病。也有了以后我的龐大的朋友圈，雖然現在沒(méi)什么用。但我知道，這以后的日子誰(shuí)都可以在我被眾人推的時(shí)候拉我一把。

　　寬容，永遠不會(huì )因為時(shí)代變遷，滄海桑田而褪了他那閃閃發(fā)光的金色。

需要寬容作文 篇3

　　寬容，是一個(gè)很多人議論的話(huà)題，而要闡述清其中的含義，卻并不容易。

　　寬容，通常是指能原諒他人一時(shí)的過(guò)失，不斤斤計較，也不會(huì )有耿耿于懷的行為。寬容，可以用愛(ài)和真誠來(lái)溫暖他人的心靈，能幫助我們做一個(gè)和和氣氣·大大方方的人。

　　曾經(jīng)，我在一本書(shū)上面看到過(guò)一個(gè)寓言故事：是說(shuō)有一個(gè)人騎著(zhù)一匹駿馬，另一個(gè)騎著(zhù)普通的馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口，駿馬血流不止，但若無(wú)其事行走自如，并沒(méi)有和普通的馬一起撕咬。后來(lái)普通的馬回到家中，不吃草，也不飲水，渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道后說(shuō)：“他可能是因為咬了駿馬而感到羞愧，不如把它牽來(lái)，讓它們相互理解就好了�！卑哑胀ǖ鸟R牽來(lái)后，讓它們共同飲食，共同奔跑，不多會(huì )，普通的馬就好了。這只是一個(gè)小故事，卻揭示了寬容的基本含義。

　　在人生的道路上，我們人與人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事。在學(xué)校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中，那匹駿馬沒(méi)有以同樣的方式來(lái)還擊普通的馬，而是明智的選擇了寬容，最終它們和好如初。相反，如果駿馬同普通的馬一起撕咬，那么結果就有可能是頭碰血流，兩敗俱傷。而我們和馬不同，我們可以達到馬達不到的境界。既然如此，我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑�人，寬容他人�?

　　寬容，還代表著(zhù)對日常生活事件的處理上，而且不計較個(gè)人過(guò)失。從古至今，沒(méi)有一個(gè)心胸狹窄的人能成大事。寬容，應是每個(gè)人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心，可以讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界，讓人擁有樂(lè )觀(guān)的人生。

　　安德魯~馬修斯說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在腳跟上�！边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。

【【精品】需要寬容作文3篇】相關(guān)文章：

【精品】需要寬容作文8篇02-13

【精品】需要寬容作文三篇02-12

【精品】需要寬容作文10篇02-12

【精品】需要寬容作文九篇02-06

【精品】需要寬容作文4篇02-06

【精品】需要寬容作文9篇02-06

生命需要寬容作文06-12

成長(cháng)需要寬容作文05-28

需要寬容作文7篇02-15

需要寬容作文九篇02-12