有關(guān)寬容作文合集九篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的寬容作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寬容作文 篇1

　　“發(fā)考卷啦！”不知是誰(shuí)高呼一聲。已經(jīng)初一的我，也算經(jīng)歷過(guò)大大小小各式各樣的考試，算個(gè)考場(chǎng)老手�！罢O，80分�！蔽覈@了口氣，定定看著(zhù)這個(gè)曾相識的分數，但心態(tài)卻截然相反。思緒慢慢飄回到三年前，那場(chǎng)考試，那個(gè)令人悲傷的分數，以及我那特別的收獲……

　　——題記

　　考試我認為就是證明自己檢驗自己的一種方式，但那一次，那一個(gè)80分，令我明白了一種別樣的人生哲理——對考試寬容，那種寬容像一首韻律歡快、甜美的詩(shī)，令我豁然開(kāi)朗的詩(shī)，為我指點(diǎn)迷津的詩(shī)。

　　天灰沉沉的，哭喪著(zhù)個(gè)臉，淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨，掉著(zhù)淚。誒，真懷疑老天抄襲我的心情。我落寞地走在回家的石子路上，耳邊一直回蕩著(zhù)老師的話(huà)語(yǔ)——管思涵，最近你的成績(jì)下滑得很厲害，這么簡(jiǎn)單的試卷才考了80分，都要倒數了……“��！”我捂住耳朵使勁搖了搖頭想驅散老師的魔咒，但她那張憤怒的臉龐怎么也不肯離開(kāi)我的腦海。我抱住頭蹲在雨簾中，淚水不受控制地滑落……我不算個(gè)好強的女孩，但一直浸在“好學(xué)生”光環(huán)里的我，“80分”無(wú)疑毫不費吹灰之力地推到我，推碎我那玻璃心。

　　我突然站起來(lái)，發(fā)瘋似的沖回家，沖回屬于我的小窩，安撫安撫我受傷的小心臟。倒在屬于我的大床上，腦海中不經(jīng)意浮現出往日沒(méi)考滿(mǎn)95分，父母那副兇狠樣。不受控制地我又想到同學(xué)們議論我分數的情景……窗外雨越下越大，雷公電母也來(lái)助陣，這聲音聽(tīng)在我耳中，就像無(wú)情的嘲笑，諷刺極了……突然我眼前一黑，“某某中學(xué)一女學(xué)生考試沒(méi)考好跳樓自殺”這個(gè)標題一下子躥到了我眼前。我感覺(jué)此刻心口非一般疼，一種從未有過(guò)的恐慌感油然而生……

　　事后我的心情也慢慢恢復，荒唐的想法一一跟我說(shuō)“拜拜”。我靜下心來(lái)，認真思索這個(gè)80分，一個(gè)字眼“寬容”不合時(shí)宜地冒上心頭，“是啊，給80分一點(diǎn)寬容！”我開(kāi)心地大叫起來(lái)。那一刻“寬容”就像一首恬靜的詩(shī)，一點(diǎn)一點(diǎn)撫平心頭的漣漪，像給我吃了一顆定心丸。

　　那一次，我沉淀多時(shí)以后，自學(xué)了“寬容”學(xué)會(huì )給80分一份寬容，給自己一個(gè)試錯的機會(huì )�，F在回過(guò)頭一想，為什么女學(xué)生會(huì )因為一個(gè)不滿(mǎn)意的分數而離開(kāi)這個(gè)美好的世界？歸根結底，她不夠寬容，她沒(méi)有良機拜讀“寬容”這首詩(shī)�，F在我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )給任何事物一個(gè)寬容的機會(huì )。

　　我漫步在回家的路上，天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云，那條石子路經(jīng)過(guò)三年的磨練，越發(fā)圓滑，也許它也拜讀過(guò)“寬容”這首詩(shī)。此刻80分的試卷如同浮云，它會(huì )是我登上成功的一個(gè)墊腳石，這都感謝那首詩(shī)，那份“美麗”的寬容。

　　寬容，是一首人閱人愛(ài)、膾炙人口的好事！

寬容作文 篇2

　　寬容，是什么？寬容是一種胸懷，一種智慧，一種樂(lè )觀(guān)面對生活的勇氣。它可以驅散生活中的痛苦和淚水，它可以傳播靈魂的快樂(lè )和微笑。寬容贏(yíng)得幽默，減輕生活的沉重，讓生活充滿(mǎn)快樂(lè )和歡笑。如果你不懂得包容別人，那么別人也不會(huì )包容你。寬容可以交到更多的朋友，收獲快樂(lè )。退一小步，成全別人，你就有了光明的未來(lái)。忍了一會(huì )兒，平靜了。責備別人的錯誤是可以理解的，但是如果你能以寬廣的胸懷包容別人，你會(huì )讓世界變得更加美好，通過(guò)包容別人的錯誤，你會(huì )成為世界上一個(gè)美好的人。

　　學(xué)會(huì )寬容，你會(huì )學(xué)到有用的責任，學(xué)會(huì )做人的好方法。寬容在生活中有巨大的力量。因為批評使人不滿(mǎn)，辱罵使人厭惡，羞辱使人憤怒，威脅使人憤怒。只有寬容讓人無(wú)法逃避，無(wú)法退縮，無(wú)法停止，無(wú)法反抗。藺相如容忍了廉頗的傲慢與隱忍，最終影響廉頗認罪，留下千古美談講和，以至于趙國雖小卻無(wú)人敢犯罪；周總理在外交上奉行求同存異、和平共處的原則，具有寬廣的兼容并包的胸懷，造就了他的偉大人格，奠定了中華民族的大國風(fēng)范。同樣，鄰里之間的團結和諧也需要寬容，健康文明進(jìn)步的社會(huì )離不開(kāi)寬容。如果沒(méi)有寬容，國家就會(huì )互相面對，人們就會(huì )互相爭斗，社會(huì )就會(huì )變得暗淡。

　　當然，學(xué)會(huì )寬容不是沒(méi)有原則的放縱，也不是忍氣吞聲，聽(tīng)天由命。寬容是一種有益的生活態(tài)度，是一種紳士風(fēng)度。如果你學(xué)會(huì )了包容，你就會(huì )善于發(fā)現事物的美好，感受生活的美好。讓我們以開(kāi)放的心態(tài)和開(kāi)放的心態(tài)去對待生活，讓平淡、煩躁、憤怒的生活散發(fā)出迷人的光彩。

　　“一個(gè)慷慨的人，他的愛(ài)往往多于怨恨，他樂(lè )觀(guān)、快樂(lè )、豁達、有耐心，但不悲傷、沮喪、焦慮和煩惱；他用愛(ài)來(lái)安慰伴侶和親朋好友，用理智來(lái)解釋?zhuān)�用情感�?lái)感動(dòng)，讓聽(tīng)者動(dòng)心，敬佩，尊重，這樣他們之間就不會(huì )有感情上的隔閡，行動(dòng)上的對立，心理上的怨恨�！�

　　寬容其實(shí)是一種心態(tài)，一種不苛求，不偏激，不任性的健康心理。它需要我們去學(xué)習，去體驗，去領(lǐng)悟，需要表現出一點(diǎn)勇氣和智慧，去思考，去做，去生活……在短暫的生命里程里學(xué)會(huì )包容，意味著(zhù)你的生活更美好。

　　大海很寬，所以它可以容納所有的河流。做人要有大海一樣的胸懷。大方，大方，平和，做朋友。只要你能真正包容別人，你就會(huì )有成功的人生。

寬容作文 篇3

　　開(kāi)頭：紛繁世界，我們各自走著(zhù)自己的路。熙熙攘攘，我們不斷創(chuàng )造交集，難免有碰撞及爭執，而此時(shí)，我們需要的，便是那喚作“寬容”的美德。

　　縱觀(guān)世界，在看到一幅幅用寬容勾勒的美景的同時(shí)，也聽(tīng)到了不和諧的聲音：對于是否幫助你討厭的人這個(gè)話(huà)題的抽樣問(wèn)卷調查中，小學(xué)生、初中生、高中生的肯定回答越來(lái)越少。我不禁要問(wèn)：這是為什么呢？是誰(shuí)抹殺了寬容之心？顯而易見(jiàn)，寬容心的缺失正造成著(zhù)嚴重的后果，如果我們不能挽救寬容的存在，那么世界將陰霾籠罩。因此，我們必須明確：寬容為先。

　　雨果說(shuō)：世界上最寬闊的'是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。我們都有寬闊的胸襟，關(guān)鍵在于我們是否做到以寬容為先。寬容是一種美德，它凈化心靈，化干戈為玉帛，讓我們像大海一樣廣納百川。寬容是一種修養，懂得寬容的人能感受世界的美好，用微笑洗滌嫉妒，仇恨及不滿(mǎn)，以寬容的力量輻射周邊。寬容更是一種境界，寬宏的度量是一種人生智慧，心寬境自闊，凡事一笑而過(guò)，怎難得那“日月星辰任我攀”的境地！寬容是一門(mén)哲學(xué)呀！

　　可是，為什么寬容正以點(diǎn)滴之勢悄然流失呢？當我用小壞蛋稱(chēng)呼啞啞學(xué)語(yǔ)的幼童，他一定只是親昵地用“大壞蛋”回復我。是，孩童的心中怎么會(huì )有討厭，會(huì )有仇恨呢！可是當我對同齡人玩笑之前，我就必須考慮他是否會(huì )誤解我善意的玩笑，而從此戴上有色眼鏡看我了。這，讓我找什么原因來(lái)解釋?zhuān)渴欠窨梢蕴氯�說(shuō)是現實(shí)所致，隨年齡的增長(cháng)，心中的真善美也在淡��？不，絕不。寬容的心在于自己，而時(shí)刻用寬容心包含萬(wàn)物，不隨時(shí)空隨移而變，才是真理。這，便需要我們卻修煉。若你用忙碌的借口托辭，當然你也會(huì )吝嗇寬容的心去幫助你能幫助的人，因為你討厭他。生活中有許多這樣的場(chǎng)合：你打算用忿恨去實(shí)現的目標，完全可能由寬恕去實(shí)現。理解西德尼·史密斯的這句話(huà)，以寬容為先，便是智慧。

　　《大衛·科波菲爾》中的漁民小伙議姆，在輪船失事沉沒(méi)后，奮不顧身在狂風(fēng)暴雨中跳入大海拯救了曾經(jīng)拐走自己未婚妻的仇人，沒(méi)有一絲猶豫，最后犧牲了。這是何等的度量與寬容，他是撇開(kāi)了一切仇恨恩怨，他是在用最寬廣的胸襟拯救他人。

　　善者能容，他們仁愛(ài)，有高尚的心靈。善者懂得寬容，用寬容塑造自己高大的人格。

　　智者能容，他們睿智的洞明世事，胸懷寬廣。智者熟諳寬容之道，因為時(shí)刻把寬容放在心中。

　　我們正需要用寬容拯救寬容。以寬容為先，創(chuàng )造善美的世界！

寬容作文 篇4

　　寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)上的美德。因為寬容包含著(zhù)人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容是人類(lèi)情感中最重要的一部分。這種情感能融化心頭的冰霜。

　　在這個(gè)國慶小長(cháng)假，我過(guò)得十分充實(shí)。就比如10月1日那天吧，那天是我們親愛(ài)的祖國70歲的鐘生日，我們每個(gè)人都很興奮。太陽(yáng)也不得不出來(lái)了，在這重要的日子里，風(fēng)兒溫和了許多，花兒草兒都冒了出來(lái)，各種各樣的充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)意的條幅和美麗的燈籠給城市增添了許多色彩。

　　這么好的天氣，在家呆著(zhù)多不好啊，于是我和我的好朋友約好下午一起去圖書(shū)館。說(shuō)好后，我把手機放在一旁，去寫(xiě)作業(yè)了。到了下午我站在圖書(shū)館的門(mén)前，沒(méi)有看見(jiàn)她的身影，便開(kāi)始等她。一分鐘…十分鐘…30分鐘…時(shí)間也過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)。雖然陽(yáng)光給予了我溫暖，但長(cháng)時(shí)間在太陽(yáng)下呆著(zhù)，還是會(huì )讓人有些煩躁，心里憋了好多話(huà)，打算等一會(huì )兒她來(lái)了好好和她傾訴一下。這是我好朋友的電話(huà)，打了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“對不起啊，咱倆剛約定好，我媽就說(shuō)下午要去奶奶家，我趕緊給你打電話(huà)，想和你說(shuō)，你卻沒(méi)有接�！蔽倚南耄簞偛诺拇_有一個(gè)未接來(lái)電，可是手機關(guān)成了靜音，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，也就沒(méi)有回電話(huà)�！拔�？”我的思緒又回來(lái)了。聽(tīng)到她這美妙的嗓音，看到她打來(lái)的電話(huà)，想到我們之間深深的友誼，我選擇了寬容，對她說(shuō)：“沒(méi)事的，回家好好陪陪爺爺奶奶，不用擔心我，我們下次再一塊出去吧！”“嗯！”這個(gè)天真可愛(ài)的女孩兒絲毫沒(méi)有猶豫，爽快地答應了寬容的我。

　　生活往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因為寬容似火，是平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。友誼屬于我，寬容屬于我！

寬容作文 篇5

　　孔子座下的一名學(xué)生子貢問(wèn)孔子有哪一個(gè)字可以作為終生奉行的原則，孔子回答說(shuō)是“恕”。

　　“恕”也就是寬容的意思。在人生的慢慢長(cháng)路中，我們應多一點(diǎn)寬容。寬容是人際交流中的橄欖枝，它讓人與人之間變得和諧友好；寬容是為人處世的基石，只有它可以讓人的美德升華；寬容是人性最光輝的星辰，只有它可以照亮靈魂，使之能海納百川，容天地之大，讓人性熠熠生輝！

　　回溯歷史長(cháng)河，寬容者大有人在。

　　清朝康熙年間，禮部尚書(shū)、文學(xué)殿大學(xué)士張英的老家家人與鄰居吳家在宅基地的問(wèn)題上發(fā)生了爭執，誰(shuí)也不肯想讓一絲一毫。家人飛書(shū)京城，讓張英打招呼“擺平”吳家。張英看信后，并沒(méi)有倚仗自己官威欺壓鄰居，而是回信說(shuō)：“一紙書(shū)來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨？長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！奔胰艘缓嫌�，明白了張英的苦心：多年鄰居，畢竟要以和為貴，于是立即將恒強拆讓三尺。張英一家的忍讓行為感動(dòng)了吳姓鄰居，他們也把圍墻后退三尺�！巴艘徊�，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜”爭端很快平息了，于是，兩家中間空出一條六尺寬的巷子�！傲�尺巷”因此得名。人與人自己多一點(diǎn)寬容，就會(huì )少一些誤會(huì )，多一點(diǎn)寬容就會(huì )少一些紛爭。

　　春秋戰國時(shí)期，管仲和鮑叔牙做生意，賺錢(qián)后，管仲每次拿錢(qián)都比鮑叔牙多。鮑叔牙的仆人很氣憤，而鮑叔牙卻說(shuō)：“觀(guān)眾家里窮，又要奉養母親，多拿一點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系�！币虼�，兩人成為知己。良言一句三冬暖，寬容便是那皚皚冬日里的暖陽(yáng)；惡語(yǔ)傷人六月寒，沒(méi)有了寬容之心，即使在酷熱的六月也會(huì )讓人心寒透。

　　翻檢歷史長(cháng)河，不寬容者也大有人在。

　　“天地本寬，鄙者自隘”，一個(gè)心胸狹隘的人，必定會(huì )在自己堆砌的城堡中因黑暗而死去。三國時(shí)期的周瑜英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，卻只因嫉妒諸葛亮的才華而自折，留下了“既生瑜，何生亮”的嘆息。試想一下如果他沒(méi)有這等狹隘的胸懷，而是多一點(diǎn)寬容，觀(guān)時(shí)待變，以他的才華，必定可以助孫權平定江東而一掃天下，從而名垂青史。

　　數風(fēng)流人物，還看今朝。

　　紀伯倫說(shuō)過(guò)：“一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容�！庇幸淮�，理發(fā)師再給周總理理胡須時(shí)，周總理突然咳嗽了一下，刀子立即把臉刮破了，理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒(méi)有責怪他，反而和藹地對他說(shuō)：“這并不怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要動(dòng)呢？”

　　“太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德�！睂捜�，是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染；寬容是一種豁達，是寬廣和寬度的疊加，延續和升華；寬容有度，寬以待人，此乃人生處世的基本原則。

　　多一點(diǎn)寬容，便少一份計較與追究；多一點(diǎn)寬容，便少一份猜疑與冷漠；多一點(diǎn)寬容，便少一份孤獨與茫然。多一點(diǎn)寬容，讓人生之路走得更加從容，多一點(diǎn)寬容，讓世界更美好，讓我們共同攜手，一起迎接美好的明天。

寬容作文 篇6

　　發(fā)明大王愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“寬容意味著(zhù)尊重別人的任何信念�！边@句話(huà)正告訴我們寬容是一種美德。

　　寬容是一種修養，寬容是一種境界，寬容是一種氣質(zhì)，寬容更是一種美德。如果人人懂得寬容，那么世界將會(huì )變得更美麗，更和諧。

　　理解他人是寬容。三國時(shí)期的蜀國，在軍師諸葛亮去世后，任用蔣琬主持朝政。他的屬下有叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話(huà)，他也是只應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說(shuō)：“楊戲這個(gè)人對您如此怠慢！太不像話(huà)了！”蔣琬坦然一笑，說(shuō)：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說(shuō)贊揚我的話(huà)，那不是他的本性；讓他當著(zhù)眾人的面說(shuō)我的不是，他會(huì )覺(jué)得我下不來(lái)臺。所以他只好就不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處�！焙髞�(lái)，有人贊嘆蔣琬“宰相肚里能撐船�！笔Y琬的實(shí)例告訴我們在官場(chǎng)中，理解他人，包容下屬是一個(gè)成功人士所必備條件。

　　讓人三分是寬容。清朝狀元張英在京城認武英殿大學(xué)士兼戶(hù)部尚書(shū)，家人因宅基糾紛向他修書(shū)一封，希望他能為家中撐腰。張英得知后，遂修家書(shū)：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！奔胰丝春�，主動(dòng)讓出三尺。鄰居深感慚愧，同樣讓出三尺來(lái)，于是就形成了今天的六尺巷。六尺巷的事例告訴我們寬容是一種博大的情懷。

　　不計前嫌是寬容。一個(gè)姑娘開(kāi)音樂(lè )會(huì )說(shuō)是李斯特的學(xué)生，在演出的前一天，李斯特的出現姑娘驚恐萬(wàn)分，她說(shuō)是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng)，并加以指點(diǎn)。最后爽快地說(shuō)：“大膽的上臺演奏，你已經(jīng)是我的學(xué)生了，你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布，最后一曲由老師給學(xué)生演奏�！崩钏固卦谝魳�(lè )上彈了最后一曲。

　　世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容不是軟弱，而是一種博大的情懷、是一種生活的智慧，寬容是一種美德。

寬容作文 篇7

　　寬容猶如一個(gè)微笑，一甜到底；寬容猶如一縷清風(fēng)，沁人心扉；寬容猶如一絲陽(yáng)光，溫暖人心。

　　——題記

　　“寬容”意思是：大方，不要斤斤計較。如果別人做錯了一些小事，也應該就去原諒他。在生活中我們許多都面臨著(zhù)這樣的選擇……

　　與同學(xué)相處常懷寬容之心

　　作為學(xué)生時(shí)代的我們，與同學(xué)相處的時(shí)間特別多，相處的時(shí)間久，自然也就容易產(chǎn)生矛盾。例如：某某兩個(gè)同學(xué)玩耍時(shí)，不小心摔壞了你的筆，如果你對他們兩個(gè)的道歉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！澳敲茨銈冎�間的友誼可能會(huì )變得更好、更堅固。當然，如果你沒(méi)有寬容他們，你們的友誼很可能因此而破碎。所以與同學(xué)相處，要常懷寬容之心，友誼才會(huì )越來(lái)越好。

　　與長(cháng)輩相處常懷寬容之心

　　在日常生活中，我們接觸得較多的長(cháng)輩就是父母與老師了，那么怎樣和他們更好好地相處呢？還是兩個(gè)字“寬容”。雖然他們是我們的長(cháng)輩，但他們也有會(huì )犯錯的時(shí)候。例如：老師不小心冤枉了你，說(shuō)你在課堂上講話(huà)。父母不小心偷偷看了你的日記等。這些雖然都是他們犯了錯，但他們的出發(fā)點(diǎn)都是好的，是為了我們好，老師批評也是希望我們將來(lái)長(cháng)大有所成就，父母當然也是這樣。所以我們也應該寬容他們，我們應該告訴他們，自己上課沒(méi)有講話(huà)，是老師冤枉了。告訴父母不應該偷看自個(gè)兒的日記，這是一種錯誤行為，父母想要了解孩子的內心，可以通過(guò)談話(huà)。所以要常懷寬容之心，這樣你的未來(lái)才會(huì )更明確。

寬容作文 篇8

　　一個(gè)人關(guān)心、愛(ài)護別一個(gè)人，首先要學(xué)會(huì )寬容。只有寬容他人的些小缺點(diǎn)甚至錯誤，才會(huì )從另一個(gè)給他幫助，這幫助不僅僅是物質(zhì)的，最重要的是精神。而這精神上的幫助往往會(huì )有助于被助人的心理健全與健康發(fā)展，也會(huì )使受助人得到更大的自信，以完善自己，走向成功。

　　14日中午，奧會(huì )運女子50米步槍3?0決賽結束，杜麗榮獲金牌，并打破奧運紀錄。這讓人想到了8月9日奧運會(huì )首金那一天，大家把希望都寄托在杜麗身上，是壓力還是緊張，我們不得而知，但結果很明了，杜麗只拿到了第4名。僅僅4天時(shí)間，杜麗再次出擊，結局卻大相徑庭。昨晚，杜麗曾面對記者說(shuō)出了這樣的話(huà)：“4天時(shí)間很難熬，我特別感謝關(guān)心我、支持我的觀(guān)眾朋友�！睖I水止不住的流。我想，這與首金失利時(shí)的淚水是大不一樣的。那時(shí)的淚水更多的是一種遺憾、失落，是一種難過(guò)；而昨晚的淚水卻更多的是感激與自豪。是啊，失利已經(jīng)過(guò)去，但觀(guān)眾沒(méi)有太多的埋怨，大家都知道首金、東道主這些名銜帶來(lái)的壓力有多大。也因此，大家都帶著(zhù)一顆寬容、理解的心義無(wú)返顧的繼續杜麗，使得杜麗能在四天后輕松上陣，勇于拼搏。我想正是這種不拋棄、不放棄的精神，使得杜麗勇奪金牌。

　　遙想當年，20余年前的奧運會(huì )上，李寧在比賽中意外失利，但為了隊友的比賽，李寧選擇了微笑。但當時(shí)國人的心態(tài)并沒(méi)有擺正，也缺失一顆寬容的善良之心，于是諷刺挖苦甚至謾罵不絕于耳，以至于當代表團回國時(shí)，在首都機場(chǎng)，只有他一個(gè)人孤獨地走過(guò)一條偏僻通道。這不僅給李寧帶來(lái)了傷害，也表現了國民缺乏寬容的心理素質(zhì)。

　　其實(shí)，奧運會(huì )本是一場(chǎng)全球參與的體育盛會(huì )，賽場(chǎng)之上失誤、失利是很正常的，因為世上從沒(méi)有常勝將軍。過(guò)去我們常把它的作用任意拔高到無(wú)以復加的地步，使得運動(dòng)員無(wú)形中背負了更大的思想壓力與包袱，這不僅不利于運動(dòng)員出成績(jì)，也違背了體育精神。

　　不過(guò)很奇怪，昨天有一則題為《杜麗二度出擊奪冠雪前恥》的網(wǎng)絡(luò )新聞讓我驚愕，什么叫“雪前恥”？沒(méi)有拿到金牌就是恥辱嗎？看看本屆奧運會(huì )金牌榜，印度、蒙古等許多國家在今年都是第一次拿到金牌，那他們之前都是帶著(zhù)恥辱之心參加奧運會(huì )嗎？據說(shuō)奧運會(huì )金牌僅100余枚，可參賽國在本屆已達280多個(gè)，是奧運會(huì )歷史上真正的全體會(huì )員國參與。就是一個(gè)國家一枚金牌都不可能，更何況金牌在歷屆大多被美、中、俄、德、英、法、日、韓等國包攬。許多國家只是參與其中，體會(huì )體育運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。難道他們都要帶著(zhù)恥辱之心嗎？網(wǎng)絡(luò )作為新時(shí)代新媒體的載體，依然逃脫不了狹隘思維的定勢，可見(jiàn)在某些人內心“只能贏(yíng)不能輸”的叢林法則一直是根深蒂固，雖然他們的嘴里也在不停的喊著(zhù)“重在參與”！

　　這又讓我想到了劉翔的一段話(huà)：“20xx年是我自己想拿金牌，而這之后的都是別人想讓我拿的……”從中我們不難讀出劉翔的壓力與苦衷。如今在家門(mén)口的奧運會(huì )賽場(chǎng)上，我想會(huì )有不少人都希望劉翔能拿到田徑這場(chǎng)金牌，劉翔也一定很想。但全國人民所給予的這種期盼與壓力，劉翔如何能夠化解為動(dòng)力我真的很難說(shuō)。但我想告訴劉翔的是：失敗不是可恥，努力就是英雄。因為劉翔的成績(jì)已經(jīng)成為亞洲第一飛人，無(wú)論怎樣劉翔在本屆奧運會(huì )的成績(jì)如何，這都會(huì )彪炳史冊。

　　可喜的是，從杜麗的4天煎熬，到中國體操男團的4年臥薪嘗膽，我們看到了中國運動(dòng)員的堅忍與成熟，也看到了他們的自信與執著(zhù)，這正是一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)民族能夠自強向上的步履。從杜麗的4天痛苦中，我們也欣喜的看到，我們的觀(guān)眾越來(lái)越成熟，他們一如既往地在賽場(chǎng)為杜麗加油。勝不驕、敗不餒，挫不垮，有了全國人民的寬容與理解，才會(huì )有杜麗的重拾自信，也才會(huì )有胸前那枚耀眼的金牌。

　　學(xué)會(huì )寬容與理解，才是關(guān)愛(ài)他人真正的美德。

寬容作文 篇9

　　太高興了，今晚弟弟會(huì )到我家來(lái)玩，我把好玩的東西都準備好了。

　　晚上到了，弟弟來(lái)到了我家，我連忙招待客人。我把我的跳跳棋拿了出來(lái)，弟弟和我笑瞇瞇的玩著(zhù)。突然一場(chǎng)緊張又精彩的羽毛球賽把我迷住了。后來(lái)我不想玩跳跳棋了，可是弟弟還沒(méi)玩夠。沒(méi)辦法我只能耍賴(lài)，一步就跳進(jìn)了終點(diǎn)，結果被弟弟發(fā)現了，弟弟就生氣走了。我心里暗自高興，這下我就可以安心的看羽毛球賽了。

　　媽媽說(shuō)：“這是你的錯�！薄盀槭裁�？”我問(wèn)，媽媽說(shuō)：“你不應該耍賴(lài)”�！拔蚁肟措娨暋蔽� 生氣地說(shuō)。媽媽耐心地對我說(shuō)：“你是姐姐你要謙讓弟弟，要學(xué)會(huì )寬容�！甭�(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我決定主動(dòng)向弟弟賠禮道歉。

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