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寬容的力量作文

時(shí)間:2022-11-22 10:50:03 寬容 我要投稿

寬容的力量作文(通用59篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寬容的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寬容的力量作文(通用59篇)

  寬容的力量作文 篇1

  寬容像一盞照亮心靈之路的燈,寬容像一股化解人與人之間冰凍的溫泉,寬容像一座人與人溝通的橋梁,寬容是一種神奇的力量。

  曾記得,我有一次學(xué)校正在搞大掃除時(shí),老師讓我和另外一個(gè)女生去提水。好不容易到我們了,我們立刻接好水,一晃一晃地擠出人群?蓻](méi)料到的事發(fā)生了,因為水桶晃的在厲害了,一下子半桶水都潑到外面,其中有很多都潑到了一位路過(guò)的大姐姐身上,我一下子征住了,不知所措,驚慌失措。而她輕聲對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的”。這便是寬容的力量。

  曾記得,我有一次在一朋友家吃飯時(shí),我正要去夾菜吃,不小心被杯子擋住,將一盆菜倒在了地上,盤(pán)子也碎了。我嚇壞了,將頭低了下去時(shí),緊張得不停搓手,心像被箭射了一樣,十分疼痛。此時(shí),老板匆匆忙忙跑了過(guò)來(lái)。我緊張得牙齒發(fā)抖,語(yǔ)無(wú)倫次,不知如何是好。他掃起地來(lái),用非常不好意思的表情看了看我,微笑著(zhù)熱情招呼我們:“不要緊!就一盤(pán)菜,給你們重上,沒(méi)關(guān)系的!蔽乙哺屑さ赝送,心中頓時(shí)充滿(mǎn)溫暖。這便是寬容的力量。

  曾記得,我有一次在下雨天時(shí),由于晚起要遲到了,再加上家里怎么也找不到自己的傘,就不顧雨水直接奔到學(xué)校。到學(xué)校時(shí),我悄悄走到班級的窗外,偷偷瞟見(jiàn)班里正上課,我不好意思進(jìn)班,便呆呆站在那。我心中仿佛被一個(gè)大石壓住,兩耳發(fā)燙,大腦一片空白。只好等待老師責罵。但是卻出人意料,老師不但沒(méi)有責罵我,反而微笑著(zhù)關(guān)心我。從此我便再也沒(méi)遲過(guò)到。這便是寬容的力量。

  縱觀(guān)古今中外,那些名垂后世,被后人所敬仰的人,無(wú)一沒(méi)堅守寬容這一底線(xiàn)。果雨也曾說(shuō)“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!崩钏固睾椭芏鱽(lái)便是很好的例子。

  有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè )會(huì ),在海報。上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀,抽泣著(zhù)說(shuō),冒稱(chēng)是出于生計,并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng),并加以指點(diǎn),最后爽快地說(shuō):“大膽地。上臺演奏,你現在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布,晚會(huì )最后一個(gè)節目,由老師為學(xué)生演奏!崩钏固卦谝魳(lè )會(huì )。上彈了最后一曲。

  有一次周恩來(lái)去理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí),總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周總理并沒(méi)有責怪他,反而和藹地對他說(shuō):"這并不怪你,我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼,你怎么知道我要動(dòng)呢?"

  古人云:“海納百川,有容乃大!睂捜莸牧α渴菬o(wú)限的,似那深藍的大海,似那蔚藍的天空,又似那廣闊的大地……

  寬容的力量作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母”。一個(gè)人失敗了,不可怕,只要站起來(lái),就可能成功,因為在困難中或挫折中只有堅持,才有可能成功。但是,你相信嗎?寬容關(guān)愛(ài)的力量也能使你走向成功。

  我從小就喜歡繪畫(huà),爸爸媽媽經(jīng)常稱(chēng)我為“小畫(huà)家”。正因為畫(huà)畫(huà)比較好,所以經(jīng)常去參加比賽,并且屢次獲獎,我也越來(lái)越自信。直到有一次練習的時(shí)候,畫(huà)一個(gè)人頭像,老師讓我用五分鐘的時(shí)間打完稿,那是一個(gè)我平時(shí)練得許久的人頭像石膏,并且掌握得很扎實(shí)(自認為)。我心里暗自高興,心想:老師您這個(gè)也太簡(jiǎn)單了,我平時(shí)常練這個(gè),別說(shuō)五分鐘就是三分鐘我也能畫(huà)下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)老師說(shuō):“開(kāi)始畫(huà),五分鐘,把比例結構表現好!薄癘K,沒(méi)問(wèn)題,放心吧!蔽业靡獾卣f(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,突然聽(tīng)到老師說(shuō):“!。時(shí)間過(guò)得怎么這么快,我才剛畫(huà)到嘴啊,想當初,我在五分鐘內準能打完這張稿,可是現在怎么就不行呢?不行,我還要再試一次。我歉疚地向老師笑了笑說(shuō):“我要求再試一次,行嗎,老師?”“行,那現在開(kāi)始吧,一,二,三,開(kāi)始!”

  我又開(kāi)始奮筆急畫(huà)了,只聽(tīng)“唰唰唰”的聲音,大概的頭部又出現在我的眼前,眼看馬上成正比例的頭部展現在潔白的畫(huà)紙上了,那鬧鐘就像跟似的,比原來(lái)的時(shí)間跑得更快了,“時(shí)間到”,畫(huà),又沒(méi)在五分鐘之內打完,我的信心一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,我很后悔,后悔自己那樣說(shuō)大話(huà),吹牛皮,焦慮和不安仿佛像貼紙似的貼在了我的臉上;像眼球似的長(cháng)在我的眼睛里,我充滿(mǎn)恐懼地慢慢地向教師的面孔轉去,一心以為老師會(huì )用嚴厲的目光盯著(zhù)我,用難聽(tīng)地話(huà)語(yǔ)批評我,但我錯了,當我的眼睛慢慢地瞅向老師時(shí),這不可思議的場(chǎng)面,讓我大吃一驚,只見(jiàn)老師用和藹的眼神看著(zhù)我,并親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一回,掌握老師教你的方法,把心靜一靜,然后把五分鐘想象成十分鐘,二十分鐘,要有整體到局部畫(huà),加油!你一定行!比缓笈牧伺奈业募绨。頓時(shí),我的心有多云轉晴了,格外溫暖,我超老師點(diǎn)點(diǎn)頭,又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。

  這回我一邊畫(huà)一邊思考老師以前說(shuō)的要點(diǎn),只聽(tīng)“唰唰唰”的聲音,我緊張極了,恨不得畫(huà)完了,就過(guò)0.000000001秒就大喊。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,畫(huà)的時(shí)候,我牢記整體到局部,終于,我畫(huà)完了,只聽(tīng)那鬧鐘還在“滴答滴答”地轉個(gè)不停,我興奮極了,大聲高喊:“我成功了,我畫(huà)完了!崩蠋熞矔(huì )心的笑了,說(shuō):“霍佳,你只用了三分鐘的時(shí)間,就打出了一個(gè)有著(zhù)正比例的大張人頭像,值得鼓勵!”我開(kāi)心的笑了,心里比吃了蜜還甜。

  一個(gè)人失敗不怕,如果給了暫時(shí)的失敗者一句寬容關(guān)心的話(huà)語(yǔ),那么那位暫時(shí)的失敗者就會(huì )離成功更近了,不信,你就試試看。

  寬容的力量作文 篇3

  寬容,能使人幸福,能使人難忘,更能讓人愉快。只有寬容他人,才能讓他人寬容你。那樣,這個(gè)世界變得更加美好。

  這個(gè)寬容的故事發(fā)生在很久很久以前,在清朝的那段時(shí)期,大學(xué)士張英的家人和他的鄰居發(fā)生了爭吵,起因是張家族人的地界,被鄰居大戶(hù)葉府占了三尺。于是,他們寫(xiě)信給張英,要求張英幫忙解決。大學(xué)士張英作了一首詩(shī)歌,寫(xiě)成了一封信,回信給張家族人。信里回話(huà)說(shuō):“千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!

  于是,張家族人心想,這三尺讓給他們也沒(méi)有什么太大損失,何必要互相爭吵呢?何必要讓鄰里不和睦呢?如果讓給他們,也能表明我們張家族人的誠心誠意。于是,張家便把圍墻往后退了三尺,讓給了鄰居三尺土地。鄰居看了很感動(dòng),不僅退回那占用的三尺,還往后又退了三尺,表明了鄰居的誠意。因此,兩家之間就有一條寬九尺的小巷。兩家和睦,成為了世代好友。

  我看完這篇故事,覺(jué)得這個(gè)故事里的人物都寬容大度,有互相謙讓之心。

  家人為了一堵墻,而從千里之外送一封信讓大學(xué)士來(lái)要求幫忙,這三尺的距離,難道能妨礙你們修建房子嗎?今日萬(wàn)里長(cháng)城都還在,卻不見(jiàn)修建者秦始皇,那長(cháng)城又有什么用呢?

  雖然建房子非常重要,但是有寬容的力量大嗎?只要寬容他人一點(diǎn),就能使別人寬容你,給你更多的位置。是啊,寬容能使人互相關(guān)心,讓世界變得更加地美好。寬容,能拉近人與人之間的距離。

  我又想起了另一個(gè)歷史故事。有一天,張良在河邊發(fā)現一位老人在系鞋帶,可不小心將鞋子掉到河里,張良便將鞋撈上來(lái),還給老人?衫先斯室鈱⑿诙稳拥胶永,讓張良去撿。張良生氣了,但覺(jué)得他是一位老人,便還是去撿。第三次,老人又故意扔鞋子到河中。張良本來(lái)想不再理會(huì ),但轉念一想:人要有一顆寬容大度的心,便又將鞋撿起。老人便讓張良明天來(lái)在這兒來(lái)見(jiàn)他。

  到了第二天,老人到了,張良遲到了。老人便又讓張良三天后到這兒來(lái)。張良答應了,三天后,張良這次來(lái)得很早,老人便交給張良一本兵書(shū),張良讀完后,大受啟發(fā)。后來(lái),憑借書(shū)中的智慧,張良幫助劉邦建立漢朝。張良的成就,不正是源自于寬容的力量嗎?

  寬容的力量是強大的,能使人在困境中獲得自由,能使人在黑暗中找到光明,能使人在迷路的時(shí)候找到正確的方向!

  寬容的力量真是強大!

  寬容的力量作文 篇4

  寬容,可以拉近人與人之間的距離,讓人們化敵為友;寬容,往往創(chuàng )造出美好的境界;寬容,可以讓人感到無(wú)限的美好。今天,我在一本書(shū)上看到了一個(gè)關(guān)于寬容的故事。故事的大意是:清朝時(shí),大學(xué)士張英的族人與鄰居發(fā)生了矛盾,只是因為自己老家的地界被占了三尺,便吵得不可開(kāi)交。家人感覺(jué)沒(méi)有辦法了,便修書(shū)送張英,要張英干預一下。張英回了一封信給老夫人:“千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!睆埣易迦丝吹竭@封信以后,命家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動(dòng),也命家人把院墻后移三尺。于是,兩家之前多了一條九尺寬的小巷,方便了路人。

  看完這個(gè)故事,我禁陷入了沉思:如果當時(shí)他們誰(shuí)都不肯謙讓?zhuān)麄冞會(huì )世代友好嗎?如果不謙讓?zhuān)Y果會(huì )是怎樣的呢?沉思良久,我得出了一個(gè)結論:寬容的力量是偉大的,這力量能讓人們化敵為友。想到這里,我不禁想起了那件事。

  那是一個(gè)晴朗的下午,我們正在上課,老師的課講得十分精彩,所以大家都聽(tīng)得十分認真,好像老師身上有吸鐵石,快把我們的眼珠子給吸進(jìn)去了。突然,門(mén)外有一個(gè)老師來(lái)找肖老師,這下班里的那些調皮鬼就可熱鬧了,趁機你一言我一語(yǔ)地講起來(lái),我旁邊的一個(gè)調皮鬼也發(fā)起了行動(dòng),“光明正大”地伸著(zhù)懶腰,可他的手里拿著(zhù)沒(méi)蓋筆帽的筆。他到處揮著(zhù)手,有很多次都差點(diǎn)把筆甩到別人衣服身上,引得周?chē)娜硕及櫰鹆嗣碱^,紛紛避開(kāi)。我認真地抄板書(shū),他卻將筆揮到了我的身上,劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。

  剛開(kāi)始,我還只是感覺(jué)背后好像有什么東西劃過(guò),可過(guò)了一會(huì )兒后,我感到越來(lái)越疼,便向朋友問(wèn)發(fā)生了什么事,朋友如實(shí)告訴了我。我聽(tīng)了,心想:這個(gè)家伙,平時(shí)表現就不好,而且我們從來(lái)井水不犯河水,今天為什么要用筆尖劃我呢?想到這里,我便怒上心頭。一下課,我直接找到他,他一看到我,便馬上道歉:“對不起,我不是故意的!

  這時(shí),他的眼睛里充滿(mǎn)了害怕,我的心一下子軟了,心想這家伙真可憐,從來(lái)都不求人,再說(shuō),他又不是故意的,我有必要這么兇嗎?再說(shuō)了,我是一個(gè)斤斤計較的人嗎?我難道不能做一個(gè)寬容的人嗎?我便饒了他一“命”,他十分感激地看著(zhù)我,又說(shuō)了幾聲“對不起”,飛快地跑走了。

  后來(lái),我每一次遇見(jiàn)他,他都會(huì )用笑臉來(lái)迎接我。當我遇到困難時(shí),他總是第一個(gè)來(lái)幫我。我想,這應該就是寬容的力量吧!如果當時(shí)我沒(méi)“放過(guò)”他,他還會(huì )這樣對待我嗎?寬容的力量真偉大!寬容的力量真神奇!寬容的力量真是無(wú)堅不摧!

  寬容的力量是偉大的,它可以化解一場(chǎng)戰爭,它可以讓人感到無(wú)限美好,我要在心中繼續發(fā)揚寬容這種美德。

  寬容的力量作文 篇5

  寬容,可以拉近人與人之間的距離;寬容,可以讓一對仇家變成形影不離的好朋友;寬容,也可以平息戰爭。寬容的力量,無(wú)疑是強大的!

  清朝的時(shí)候,有一個(gè)大學(xué)士,名叫張英,他相貌文質(zhì)彬彬,一雙二郎神一般的劍眉。這一天,張英收到了家里給他寫(xiě)的一封信,那封信里寫(xiě)了他的家人和鄰居為一堵墻而爭吵了。鄰居姓葉,因為葉府把自家的墻往張英家移了三尺,張英的家人便和葉府吵了起來(lái)。張英的家人覺(jué)得,張英在皇帝身邊做官,只要他給地方官一句話(huà),事情就能解決了。

  張英讀完了這封信,不禁長(cháng)嘆了一口氣,心想:“唉,我的家人怎么能和鄰居吵起來(lái)呢?不就是一堵墻嗎?還千里迢迢快馬加鞭地寄信給我,我不是一再告誡家人對人要大度、要寬容的嗎?現在他們怎么想不開(kāi),和鄰居家的人吵起來(lái)了呢?遠親不如近鄰!”

  張英提筆,非常無(wú)奈地寫(xiě)了一封信:“千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!眲倢(xiě)完,便叫人寄了回去。

  張英的家人一收到這封信,就高興得不得了,以為張英是支持他們的,眉毛都飛起來(lái)了,捧著(zhù)書(shū)信像捧著(zhù)價(jià)值連城的寶貝一樣,一幅失散半世紀的兄弟重逢的表情。

  但是,待他們剛一讀完書(shū)信,便把剛才的好心情收了回去,冷靜下來(lái)。原來(lái)是這樣!回想起之前的爭吵,真是不應該,不就是三尺嗎?何必要爭個(gè)你死我活呢?

  想到這里,張英的家人都覺(jué)得非常慚愧,便命令家人把自家的墻往后移了三尺,這才安心。

  葉府本來(lái)很緊張,可看到了這種情況,也很慚愧,畢竟先做錯的是自己!于是,葉府的家人便也把自己家的墻往后移了三尺,以表歉意。

  三尺三尺又三尺,張英的一封書(shū)信,一條九尺寬的道路讓了出來(lái),張英家和葉府的關(guān)系也越來(lái)越好了。有了路,村民往來(lái)方便多了,每當人們從這里走過(guò),都情不自禁地贊美兩家人的寬容。這個(gè)故事,遂成一段佳話(huà)!

  我剛看完這篇故事,便陷入了深思:“是什么讓這兩家重歸于好了呢?是什么讓這兩家解開(kāi)矛盾呢?”

  是寬容,是寬容,是寬容的力量讓他們兩家再次和好了。寬容,在很多人眼里,只不過(guò)像那螞蟻大小,不會(huì )重視。但寬容在有些人心里,卻像觀(guān)音菩薩、像普羅米修斯一樣神圣。寬容就像一塊中天的太陽(yáng),永遠閃耀著(zhù)令人敬畏的光芒。寬容的力量是強大的,可以縫合人與人之間的隔閡。這,就是寬容的力量。

  寬容的力量作文 篇6

  當我寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候,我想到了許多與他相關(guān)的話(huà)。哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!笔前!優(yōu)雅的康德大概是不會(huì )有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠是天朗氣清。

  寬容如水,通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做一個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報復更有效。它是一捧清泉,款款地抺去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。

  寬容是火,因為更深一層次的寬容意味著(zhù)不僅不計較個(gè)人得失,更能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動(dòng)容。寬容恰是一團火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對方的心窩。

  寬容是詩(shī),寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩(shī)般的氣度。寬容的含義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài),而是內心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛(ài)。

  寬容是生活的潤滑劑!叭藷o(wú)完人”,一個(gè)人不可能盡善盡美。持有這樣的觀(guān)點(diǎn)才能懂得寬容。學(xué)會(huì )寬容,才能化解生活中的許多糾葛、怨恨、偏見(jiàn)、不快。

  寬容是有限度的。對他人寬容的人,心胸開(kāi)闊,能夠包容他人的過(guò)失,這是一種極為可貴的精神境界。但是,寬容絕不是一味遷就。

  寬容是相互的,如果我們寬容他人,也會(huì )得到他人的寬容。人與人之間如果都存一份寬容,世界將會(huì )更加安寧。我們應該相互尊重,相互寬容。

  為生活的平淡與多舛而心存積隙的人啊,請你選擇寬容吧,這絲毫無(wú)損于你的尊嚴,反而有助于你在漫長(cháng)的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會(huì )懂得人生的真諦,寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。

  當然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的,輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫!皥A以待人”,也得選對對象。寬容不珍惜寬容的人,是姑息。所以,寬容本身,也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  在我們的人生道路上,在生活中,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過(guò)煅燒日趨鮮明;正因為寬容是生活的潤滑劑,對別人寬容,實(shí)際也是對自己寬容。正因為寬容是相互的,對方相互寬容,更因為有這詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

  寬容的力量作文 篇7

  寬容的確是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘。不妨讓我們看兩個(gè)例子。公共汽車(chē)上人多,一位女士無(wú)意間踩疼了一位男士的腳,便趕緊紅著(zhù)臉道歉說(shuō):“對不起,踩著(zhù)您了!辈涣夏惺啃α诵Γ骸安徊,應該由我來(lái)說(shuō)對不起,我的腳長(cháng)得也太不苗條了!焙宓囊宦,車(chē)廂里立刻響起了一片笑聲,顯然,這是對優(yōu)雅風(fēng)趣的男士的贊美。而且,身臨其境的人們也不會(huì )懷疑,這美麗的寬容將會(huì )給女士留下一個(gè)永遠難忘的美好印象。

  一位女士不小心摔倒在一家整潔的鋪著(zhù)木板的商店里,手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板,便歉意地向老板笑笑,不料老板卻說(shuō):“真對不起,我代表我們的地板向您致歉,它太喜歡吃您的蛋糕了!”于是女士笑了,笑得挺燦爛。而且,既然老板的熱心打動(dòng)了她,她也就立刻下決心“投桃報李”,買(mǎi)了好幾樣東西后才離開(kāi)了這里。

  是的,這就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮、它是陽(yáng)光,誰(shuí)又能拒絕陽(yáng)光呢!于是想起了邱吉爾。二戰結束后不久,在一次大選中,他落選了。他是個(gè)名揚四海的政治家,對于他來(lái)說(shuō),落選當然是件極狼狽的事,但他卻極坦然。當時(shí),他正在自家的游泳池里游泳,是秘書(shū)氣喘噓噓地跑了來(lái)告訴他:“不好!邱吉爾先生,您落選了!”不料邱吉爾卻爽然一笑說(shuō):“好極了!這說(shuō)明我們勝利了!我們追求的就是民主,民主勝利了,難道不值得慶賀?朋友勞駕,把毛巾遞給我,我該上來(lái)了!”?

  真佩服邱吉爾,那么從容,那么理智,只一句話(huà),就成功地再現了一種極豁達大度極寬厚的大政治家的風(fēng)范!

  還有一次,在一次酒會(huì )上,一個(gè)女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,并指了指邱吉爾的酒杯,說(shuō):“我恨你,如果我是您的夫人,我一定會(huì )在您的酒里投毒!”顯然,這是一句滿(mǎn)懷仇恨的挑釁,但邱吉爾笑了笑,挺友好地說(shuō):“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一飲而盡!”妙!果然是從容不迫。不是嗎?既然您的那句話(huà)是假定,我也就不妨再來(lái)個(gè)假定。于是就這么一個(gè)假定,也就給了對方一個(gè)極寬容的印象,并給了人們一個(gè)極重要的啟示——原來(lái),你死我活的廝殺既可做刀光劍影狀,更可以做滿(mǎn)面春風(fēng)狀

  是的,這就是寬容!一種大智慧!一種大聰明!有句老話(huà):有容乃大。恰如大海,正因為它極謙遜地接納了所有的江河,才有了天下最壯觀(guān)的遼闊與豪邁!像海一般寬容吧!那不是無(wú)奈,那是力量!既然如此,何不寬容——即便是與對手爭鋒時(shí)。

  寬容的力量作文 篇8

  “海納百川,有容乃大。壁立千仞,無(wú)欲則剛!睂捜,是一種力量,是推動(dòng)友誼的力量。在童年里,關(guān)于寬容的事多得就像天上的星星,數不勝數。但,令我印象最深的還是那一次……

  那一次是一個(gè)星期三的下午的美術(shù)課!叭涡聬,借我用一下你的馬克筆行嗎?”“哦!薄爸x謝!”我向任新悅借了一只馬克筆,來(lái)為我的畫(huà)描邊。

  但是很快,我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),馬克筆就突然罷工了,那刁鉆的筆頭似乎在嘲笑我:“哼哼!氣死你!看你怎么辦!”眼看著(zhù)離下課越來(lái)越近,而那幅畫(huà)又是要在下課之前完成,我便想盡了辦法要讓馬克筆出墨,在圖畫(huà)本上亂畫(huà),用鉛筆芯捅馬克筆頭,用紙擦馬克筆頭…可是,那調皮的馬克筆還是連一滴口水也不肯吐出來(lái)。最后,我輕輕地把筆甩了甩,嗯,還是沒(méi)有墨!我又輕輕甩了甩,還是沒(méi)有,我急紅了眼使勁一甩,終于出墨了!

  我高興地勾描起邊來(lái),卻全然不知我已經(jīng)把周?chē)兂闪耸裁礃幼,直到沈月的一聲尖叫打破了教室里的寧靜:“我的衣服上怎么有那么多墨水?”我轉頭瞄了一眼,但這一眼卻讓我終生難忘,天吶,這么多墨點(diǎn)!原來(lái),墨滴飛濺到了沈月的衣服上,一個(gè)一個(gè)都是四角形的,就像天上的星星一樣。但此時(shí)此刻,那些墨也就像天上的星星一樣,好像有些一閃一閃,就如同在批評我:看你干的好事!

  我的臉頰發(fā)燙了,不好意思地的對著(zhù)沈月小聲說(shuō)道:“沈,沈月,我,這個(gè),那個(gè),墨水是我在甩筆的時(shí)候甩,甩出來(lái)了,濺,濺到了你的身上,真對不起!”沈月的臉,由白轉紅,由紅轉白。

  老師走了過(guò)來(lái):“怎么了?”我搶先一步:“老師,是我不對。我把墨水甩到沈月身上了,我應該向他道歉!崩蠋熉勓砸惑@,下意識的朝沈月望去……當她的目光觸及沈月的衣服時(shí),不由地尖叫了一聲:“天吶!這么多墨水!沈月,那得趕緊去洗洗!”沈月走了以后,老師立刻開(kāi)始對我進(jìn)行“狂轟濫炸”。

  就在“炸”到最厲害的時(shí)候,沈月回來(lái)了,她一個(gè)箭步躥到老師跟前:“老師,洗不干凈了!辈⒔o老師看了看墨星子。

  老師一看,更火了,正要繼續嚴厲地‘炸’我,卻被沈月攔住了:“老師,別,也就一些墨星子,沒(méi)什么啦!”“可是?”老師不無(wú)擔憂(yōu)地說(shuō):“你的衣服怎么辦?萬(wàn)一,萬(wàn)一你家長(cháng)說(shuō)你呢?”我也擔憂(yōu)起來(lái):是呀,萬(wàn)一她家長(cháng)說(shuō)她呢?可是,沈月一笑:“沒(méi)什么啦!我會(huì )想辦法的!”于是,老師有些不甘心地走了。

  我緊緊抓著(zhù)沈月的肩膀回到,回到了座位上。我小聲地的問(wèn)她:“你這衣服怎么辦呢?”沈月‘嘿嘿’一笑:“沒(méi)事兒,權當給我的衣服添了一些小星星吧!”

  寬容,是人生的花朵,它使我們之間的友誼更加深厚。

  寬容的力量作文 篇9

  江海因為寬容,溪流涓涓而浩瀚無(wú)邊;高山因為寬容,細沙塵土而巍峨連綿;藍天因為寬容,彩霞遄飛而美麗動(dòng)人;田野因為寬容,小路曲折而妙趣橫生——

  人,是應該學(xué)會(huì )寬容別人,才能放出異彩。有的人認為,寬容是懦夫的行為,這種看法就大錯特錯了。其實(shí)這兩者之間存在著(zhù)本質(zhì)的區別。懦夫是面對自己,當集體、國家、社會(huì )的利益和尊嚴遭到無(wú)理傷害而忍氣吞聲的行為。面對一千多個(gè)不平等條約而唯唯諾諾的腐敗清政府才是懦夫,經(jīng)不起嚴刑拷打、貪圖榮華富貴的叛徒才是懦夫,為敵人賣(mài)命效勞的傀儡才是懦夫——懦夫的行為只能使邪惡更加囂張。而懂得寬容的人,從不計較個(gè)人得失,他們從大局出發(fā),考慮全局的利益。

  清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居,因葉家無(wú)理霸占了張家三尺地方,張家寫(xiě)信告訴了在外的張英,于是張英馬上回信,他在信中寫(xiě)道:“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!睆埣野葱胖幸馑纪俗屓吆,葉家也慚愧地后退三尺。試想,張英如果沒(méi)有寬容曠達的胸襟,執意要奪回三尺地,定會(huì )激化兩家矛盾,結下深仇大恨。張英正是用寬容的力量使兩家和好。

  如果說(shuō)兩家恩怨是小事的話(huà),那么國家安危就是大事了。將軍廉頗對官位比自己高的藺相如很是不服,處處刁難,傲慢無(wú)禮。而藺相如為了不使兩人產(chǎn)生沖突,使敵國乘虛而入,危害國家、人民,總是忍讓、寬容,才使國家得以安寧?梢(jiàn),是否能夠做到適時(shí)的寬容,關(guān)系到國家的安危。

  寬容的力量作文 篇10

  我覺(jué)得“寬容”二字在媽媽身上最能體現,“海納百川,有容乃大”是媽媽讓我領(lǐng)略到真情處處在。

  我的家中由奶奶,爸爸,媽媽?zhuān)有一個(gè)正上大學(xué)的哥哥和我組成的一個(gè)特殊的家庭。我的哥哥其實(shí)是我二伯家的大兒子,哥哥一歲時(shí),二伯離婚后又再婚,并且又生了一個(gè)兒子,后母容不下哥哥,也不讓哥哥回他們的家,就把哥哥丟給了奶奶,奶奶年邁也沒(méi)有能力撫養哥哥,媽媽這時(shí)就毫不猶豫的讓奶奶和哥哥住在我家,并幫奶奶照顧哥哥。

  就在哥哥即將上大學(xué)的那年夏天,二伯生病永遠離開(kāi)了人世。哥哥為上大學(xué)的費用愁得吃不下飯,決定放棄上大學(xué)的機會(huì ),又是媽媽再一次拿出積攢多年的錢(qián),圓了哥哥的大學(xué)夢(mèng)。

  直到現在,每個(gè)假期,每個(gè)春節哥哥都是和我們一起度過(guò),我的家成了哥哥永遠的家,哥哥也成了我們家不可分割的一員。

  如今,奶奶已經(jīng)八十多歲了,哥哥年底就要考研究生,哥哥在大學(xué)里的成績(jì)一直名列前茅,每個(gè)學(xué)期都能拿到最高的獎學(xué)金,媽媽又在為哥哥上研究生的費用省吃?xún)用了。是媽媽博大的愛(ài)和寬容給了哥哥一個(gè)完整的家和無(wú)窮的力量。

  從媽媽身上我明白了寬容的含義:寬容是一種美德。愿天下的人都有一顆寬容的心。

  寬容是善良,寬容是愛(ài),寬容是力量,我相信“寬容”的力量在我身上也將會(huì )繼續綻放。

  寬容的力量作文 篇11

  我讀過(guò)許許多多的童話(huà),它們如星星般在我的記憶中閃耀。在它們中,有一顆格外明亮,讓我難以忘懷。

  很久很久以前,老虎是森林之王,它統治著(zhù)所有生活在這片大森林里的小動(dòng)物們,老虎把森林統治得井井有條,動(dòng)物們安居樂(lè )業(yè),互幫互助,可唯獨看不起在草叢中躲來(lái)躲去的小老鼠們。

  有一天,一只老鼠和家人過(guò)生日,突然,它們感到天花板有些震動(dòng),就立刻去查看。它們才剛剛跑出家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,房子就倒了,在它們丈二和尚摸不著(zhù)頭腦時(shí),一只小松鼠跑了過(guò)來(lái),對小老鼠們解釋道:“剛才大象洗澡時(shí),一不小心踩到了你們的房子,你們真沒(méi)運氣呀!”老鼠們聽(tīng)了,氣都不打一處來(lái),卻又束手無(wú)策,從此過(guò)上了窮困潦倒的生活。

  在一個(gè)陰沉的夜里,不詳的事發(fā)生了。森林之王老虎被獵人的獵網(wǎng)套了起來(lái),小動(dòng)物們拉啊撕啊,都無(wú)法解開(kāi)“死亡之網(wǎng)”。在大家急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),小老鼠一家從草叢后跑了出來(lái),用他們鋒利的牙齒咬開(kāi)了大網(wǎng),這才讓老虎筋疲力盡的爬了出來(lái)。

  第二天早上,大家都一起向老鼠道了歉,不該排擠老鼠,它們卻表示,自己雖然不受大家尊重與喜歡,但它們保證,自己永遠都會(huì )在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手。

  寬容就像冬日溫暖的陽(yáng)光,黑夜中明亮的燈塔,沙漠的一泓泉水,永遠那樣美好。

  寬容的力量作文 篇12

  寬容是什么?有些人覺(jué)得寬容是一種高尚的品質(zhì);有些人覺(jué)得寬容可以使隔閡得以消融。但我覺(jué)得,寬容是一種神奇的力量,可以使感情更加深厚。

  那一天,天陰沉沉的,風(fēng)呼呼地吹著(zhù),仿佛有什么事要發(fā)生。早晨第二節課下課時(shí),我像往常一樣把作業(yè)寫(xiě)完后,就去與同學(xué)聊天。當我路過(guò)晨妍桌前時(shí),突然,一支全新的自動(dòng)筆悄然間掉了下來(lái),我并沒(méi)發(fā)現,便走了過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,忙抬起腳,晚了,那支嶄新的筆已經(jīng)支離破碎地躺在了那里。我頓時(shí)驚住了,心撲通撲通地跳,臉也紅了,兩手抓緊了衣角,手心中不由冒著(zhù)冷汗,低著(zhù)頭支吾地說(shuō):“對不起,把你的筆踩壞了!蓖赖某恳(jiàn)狀嘆息到:“你不知道小紅每天有多省,買(mǎi)一支筆,都是買(mǎi)最便宜的,她好不容易用新筆,你竟然給踩壞了!”晨妍蹲下身子小心地捧起碎了的筆,安慰我說(shuō):“沒(méi)事的!只不過(guò)是一支筆而已,沒(méi)事的!”“可是……”“可是什么?”她的嘴角微微上起,露出了潔白的牙齒,“我們是朋友,去在乎一支筆干什么!”“好!”(我居然會(huì )說(shuō)這句話(huà))也許心靈深處已被她的微笑驅使了。

  雖然外面的天氣是陰沉沉的,但是我的心情卻如那艷陽(yáng)天一般!

  每每想到這件事,我就覺(jué)得寬容真的是一種神奇的力量。是啊,生活中,我們就應該學(xué)會(huì )寬容,讓寬容成為生活中不可缺少的一部分。

  寬容是一種神奇的力量,可以使感情更加深厚!

  寬容的力量作文 篇13

  我想每個(gè)人都不是完美的,因為每個(gè)人都有不足,所以我們就應該學(xué)會(huì )寬容他人。下面就講講我寬容別人的事情吧!

  有一天,大姑出差了,準備把妹妹送到我家來(lái)住幾天。聽(tīng)說(shuō)妹妹要來(lái),讓我開(kāi)心不已。我想:真是太好了,終于有伴玩兒了,有人陪我說(shuō)話(huà),陪我做游戲了,這么好的機會(huì )我一定要珍惜,讓我妹妹在我家開(kāi)心的住幾天。之后,我馬上回屋準備玩具,把所有玩具擺滿(mǎn)了屋子?粗(zhù)我那份粉嫩嫩的屋子就像童話(huà)世界一樣,心里都開(kāi)心壞了。

  第二天,妹妹來(lái)了,我開(kāi)心地蹦了起來(lái)。妹妹沒(méi)來(lái)得及喝口水,我就把她拉到了我的屋子。妹妹見(jiàn)了目瞪口呆,看看這個(gè),看看那個(gè)。這時(shí)我才發(fā)現她是個(gè)淘氣包,根本不聽(tīng)話(huà)。只聽(tīng)“啪"的一聲,我一看,妹妹把我最喜愛(ài)的芭比娃娃掉在了地上。我那可是生日時(shí)候媽媽送給我的,我都不舍不得動(dòng)它。于是,我對她大喊大叫,妹妹一看我生氣了,馬上就哭了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)后走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了這一切,卻不在乎的說(shuō);“沒(méi)什么,壞了再買(mǎi)一個(gè)不就行了嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我更生氣了,自己一個(gè)人躲在屋子里靜心?墒怯忠幌胂,畢竟妹妹還小,不懂事,然后我就出來(lái)跟妹妹道歉了,沒(méi)想到妹妹根本沒(méi)生氣。

  通過(guò)這次事情,我學(xué)會(huì )了寬容他人,因為寬容不但是一種美德,也能讓我們的人生充滿(mǎn)力量!

  寬容的力量作文 篇14

  一個(gè)星期過(guò)去了,我又迎來(lái)了一個(gè)周末。我一覺(jué)睡到了大天亮。我打著(zhù)哈欠起了床,收拾了一下,便出了門(mén)。

  我站在公交車(chē)站點(diǎn)前,向著(zhù)姍姍來(lái)遲的九路車(chē)招手。九路車(chē)停在我的面前,售貨員打開(kāi)車(chē)門(mén),車(chē)上人們擠來(lái)擠去的情景頓時(shí)出現在我面前。我撇了撇嘴,看看手機,和朋友約定的時(shí)間就要到了,無(wú)奈之間,我上了這擁擠不已的公交車(chē)。不一會(huì ),我的目的地就到了?绍(chē)門(mén)前擠在一團的人群卻讓我皺起了眉頭。這時(shí),一個(gè)叔叔踩了我一腳,我又狠狠地瞪了他一眼,心里很不滿(mǎn)。心想:這么好的心情都被他破壞了!終于到站了,在售票員阿姨的指揮下,我才艱難地擠下了車(chē);叵胫(zhù)剛才車(chē)上的情景,我的身上都不禁起了一片雞皮疙瘩。

  游玩過(guò)后,我和同學(xué)們揮手告別。匆匆忙忙地趕著(zhù)那最后一趟九路車(chē)。車(chē)里的情況讓我又不禁起了一片雞皮疙瘩,太擠了!沒(méi)辦法。我上了車(chē),不小心踩到了一位阿姨的腳,剛欲起身道歉,那位阿姨卻笑著(zhù)拍拍我的頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽倚π,轉眼間,我就到站了,我和那位阿姨一起走向了車(chē)門(mén)!澳阆认掳,車(chē)門(mén)太小,容不下兩個(gè)人!卑⒁虦厝岬貙ξ倚χ(zhù)說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,便下了車(chē),我的心里暖暖的。

  寬容的力量真大啊,小小的公交車(chē)上,只要寬容就不會(huì )那么擠,不小心踩別人一腳,只要寬容也就不會(huì )引起爭吵。這,就是寬容的力量!

  寬容的力量作文 篇15

  雨果說(shuō)得好:“ 世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!

  前幾天,鄰居家的朋友來(lái)我家玩,她叫媛媛,和我同歲,我們一直是好朋友。那天正好爸爸媽媽都有事出去了,于是,我便把媛媛邀請到我的房間玩。為了好好招待她,我拿出珍藏了十幾年的水晶地球,可漂亮了。媛媛一見(jiàn),愛(ài)不釋手,捧在手里舍不得放下來(lái)了。我笑了笑,撫著(zhù)水晶地球對媛媛說(shuō):“這可是陪伴了我十多年的水晶地球,很珍貴哦,一般我不拿出來(lái)的,你要小心一點(diǎn),我去幫你切水果,你千萬(wàn)要小心,這個(gè)一摔就會(huì )碎的!辨骆曼c(diǎn)點(diǎn)頭,躺在地板上說(shuō):“我知道了,你快去吧!”我走進(jìn)廚房,用水果刀一點(diǎn)一點(diǎn)地削蘋(píng)果皮,突然,“啪——哐當——”一聲清脆的聲音劃破了這寧靜,我覺(jué)得情況不妙,立即放下東西,飛奔到房間,地上玻璃片一大片。我頓時(shí)驚呆了,心中的怒火慢慢點(diǎn)燃,媛媛坐在地板上,低著(zhù)頭,不敢抬,就在我即將發(fā)作的時(shí)候,我突然想起了以前和媛媛在一起玩的快樂(lè )時(shí)光。哎,算了吧,沒(méi)事,不就一個(gè)水晶球嗎?友誼比較重要!我幾乎是含著(zhù)淚把碎片扔進(jìn)了垃圾箱,媛媛一個(gè)字也不敢和我說(shuō)。我笑了笑,對媛媛說(shuō):“沒(méi)事,我們是好朋友!”那一刻,我學(xué)會(huì )了寬容。

  原來(lái),寬容這么容易,那一刻,我覺(jué)得寬容是美好的!

  寬容的力量作文 篇16

  寬容,是我們中華的傳統美德。也是我們從小開(kāi)始,就學(xué)習到的禮儀和素養?墒窃谏钪,我們卻鮮少的去做到。

  還記得有一次,我坐在公交車(chē)上看到了這樣的一幕。公交車(chē)到站后,上來(lái)了一個(gè)中年婦女,身后跟著(zhù)一個(gè)六十多歲的男人,我想那應該是她的爸爸吧。那名婦女在車(chē)上四處張望,似乎在尋找座位。她的目光掃了一圈之后,發(fā)現沒(méi)有空座位,眉頭立刻低了下來(lái),嘴里還念念有詞。不一會(huì )兒,她將目光落在一位年邁的老太太身上。她轉過(guò)身對那位老太太說(shuō):“你快給我起來(lái),把座位給我爸爸坐!”車(chē)上的乘客都吃了一驚,沒(méi)有想到那名婦女居然會(huì )叫一位八十幾歲的老太太給自己六十多歲的父親讓座。老太太剛要起身,那位婦女重達兩百多斤的父親馬上便要坐下去,老太太只能慢慢地挪出來(lái)。我們本以為那婦女會(huì )就此罷休,沒(méi)想到她還大罵出口,而且很難聽(tīng)。接下來(lái)老太太的一句話(huà)是我們感到詫異,老太太說(shuō):“別生氣了,氣壞了身體可就不好了哦!”

  那位老太太用寬容化解了這一場(chǎng)矛盾,值得我們學(xué)習,要忍讓一點(diǎn)。要是那位老太太的脾氣硬一些的話(huà),這件事可能就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。但是那位婦女的行為也太過(guò)惡劣了,要是換做我,直接就打下去了。

  這就是寬容的力量。人與人之間,多一點(diǎn)寬容,就可以拉近距離。而我們的生活、世界也將因此變得更加的美好。所以,讓我們一起學(xué)會(huì )寬容,多忍讓一點(diǎn),一起構建和諧的社會(huì )。

  寬容的力量作文 篇17

  在我們的學(xué)習生活中,需要力量的支持,我力量的支持是因為那一次寬容。

  幾年前,我嘗到姐姐那里玩,一起拼拼圖,一起折紙等,那一次我去找姐姐玩,發(fā)現桌子上有一個(gè)棋子,那時(shí)我很喜歡下棋,但也沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就不玩了,只是圖個(gè)新鮮勁兒,姐姐的那個(gè)棋子很精致,我非常想要,但沒(méi)好意思說(shuō)出口,我就開(kāi)始想辦法,怎么說(shuō)才能要過(guò)來(lái)呢?那是我腦子突然冒出一個(gè)想法,那就是——偷!

  我想好了一個(gè)辦法,趁姐姐回過(guò)頭是時(shí)拿起棋子放進(jìn)口袋,我心里想:成功了!于是找了一個(gè)借口回家了;氐郊依镂野l(fā)現沒(méi)把棋子裝好,有一半露在外面,原來(lái)姐姐看到了,但她為什么沒(méi)說(shuō)輸出來(lái)呢?我想。過(guò)了一會(huì )兒,我明白了。

  第二天,我又來(lái)到姐姐家里,他沒(méi)說(shuō)什么,我有趁她轉身的時(shí)候,把棋子放了回去,然后就走了,我回到家想清楚了很多,可能是姐姐早就看出我非常喜歡那個(gè)棋子,而我又沒(méi)跟他要,用的是偷那個(gè)方法,他沒(méi)怪我,而是寬容了我,可能是因為他覺(jué)得我還小,犯錯是不可能沒(méi)有的,所以她寬容了我,我感覺(jué)她可能沒(méi)想到,我會(huì )把棋子還回去,我決定以后要向她學(xué)習,也要寬容你改別人,但不會(huì )想他寬容我那樣寬容別人,他只會(huì )對我那樣寬容,我以后再也沒(méi)想過(guò)偷這個(gè)字。

  這件事對我影響很大,我明白了,所有人一生中都要做到寬容,但真正達到個(gè)人也沒(méi)有幾個(gè),那是我決定一定要做那樣的人。

  寬容的力量作文 篇18

  記得法國作家雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷!

  它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。有一次我從教室里出來(lái),剛到樓梯口,有兩位六年級的學(xué)生飛快的跑過(guò)來(lái),撞倒了我。我很惱火的從地上起來(lái),剛準備質(zhì)問(wèn)他們,可是,那兩個(gè)六年級的學(xué)生卻蠻不講理說(shuō)到:“找打啊,敢撞我!”,我頓時(shí)氣得滿(mǎn)臉通紅,心想:明明是你撞倒了我,我不說(shuō)你也就算了,你還反過(guò)來(lái)罵我!豈有此理!真想沖上去把他們打一頓,但突然想起爸爸前幾天剛給我說(shuō)過(guò):寬容是一種美德,善待他人就是善待自己。就算我跟他們打上一架,也不能解決什么問(wèn)題,反而把同學(xué)之間的關(guān)系搞的更僵了。

  所以,我微笑著(zhù)對那兩個(gè)六年級的學(xué)生說(shuō):“對不起!是我不小心撞上了你們!,頓時(shí),原本還蠻不講理的那兩個(gè)六年級學(xué)生的臉就紅了,在那一刻,他們很不好意思地說(shuō)道:沒(méi)事,沒(méi)事,就逃跑一樣的下樓了,以后他們每次見(jiàn)到我都很不好意思的躲開(kāi)了,后來(lái)我們還成為了好朋友。一句簡(jiǎn)單的對不起,為我贏(yíng)得了兩個(gè)好朋友。從這件事上,我深深地體會(huì )到寬容的“力量”。

  寬容,它像一束陽(yáng)光,可以消融彼此間猜疑的積雪;它像一座橋梁,溝通著(zhù)彼此間的心靈;它像一汪清泉滋潤著(zhù)彼此干涸的心田。

  寬容的力量作文 篇19

  大海因為寬容,而變得浩瀚無(wú)邊;天空因為寬容,云彩綿綿而美麗動(dòng)人;山峰因為寬容,匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該學(xué)會(huì )寬容,才能放出異彩。

  法國大作家維克多·雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

  有些人認為,寬容是懦夫的行為,這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是儒夫,貪生怕死,為敵賣(mài)命的人才是懦夫。懂得寬容的人,是從大局出發(fā),考慮全局利益的人。

  清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局,因葉家無(wú)理霸占張家三遲地方,張家就寫(xiě)信給在外的張英,張英回復到:

  千里家書(shū)只為墻,再讓三遲又何妨,萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲,葉家也慚愧地退后三遲。足以證明,寬容能化解人與人之間的恩怨。

  如果兩家恩怨是小事,那國家安危就是大事了。

  戰國時(shí)期,將軍廉頗一直對比自己地位高的藺相如很是不服,處處刁難,藺相如為了不使兩人之間再有恩怨,不使敵國乘虛而入,危害國家,危害人民?偸翘幪幦套?zhuān)瑢捜?梢?jiàn),寬容能使國家興旺。

  寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能是事業(yè)發(fā)達;寬容,能使國家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì )寬容,讓民族,讓國家更加興旺發(fā)達吧!

  寬容的力量作文 篇20

  當你的同學(xué)把你的物品給弄壞時(shí),你卻心平靜和地面對你的同學(xué),說(shuō)一句:“不要緊,沒(méi)事的!”這就是寬容。

  魯迅說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠悠!比欢鴮τ谖襾(lái)說(shuō),寬容就是對他人的忍耐、諒解和尊重。

  世人都要明白,人要懂得寬容。假如一個(gè)人愛(ài)斤斤計較,必定會(huì )與一些朋友發(fā)生矛盾。我記得有一次,我的兩位同學(xué)因為一點(diǎn)小分歧而產(chǎn)生口角,隨后事情變得越來(lái)越糟——兩個(gè)人開(kāi)始毆打起來(lái),最后出現了傷勢,就因為這么一點(diǎn)小事,卻以這樣的方式結束,假如這兩位同學(xué)當初都寬容對待對方的話(huà),結果一定是以美滿(mǎn)的方式落幕。同學(xué)之間的友情依然存在,并且會(huì )比以前的情義更為堅固。

  寬容在我們生活中無(wú)處不在,老師,父母曾不止一次教育我們要學(xué)會(huì )寬容,我們也都知道應該寬容待人的道理,但在現實(shí)生活中我們是否真正做到寬容了呢?

  想必都應該挺難回答吧,或許你只是原諒了別人的失誤,或許你并沒(méi)有原諒他,這一切的一切已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,只要現在你能夠以寬容的心去對待別人,就行了。當別人冒犯你的時(shí)候,你會(huì )用一顆大度的心說(shuō)一句:“不要緊,沒(méi)事的!庇梦⑿γ鎸λ,他人就會(huì )用微笑面對你。

  總之寬容是一種美德,只要我們用一顆寬容的心對待他人,不斤斤計較別人過(guò)失,又多為別人考慮,就能創(chuàng )造出友善的人際關(guān)系,營(yíng)造良好的社會(huì )風(fēng)氣。

  寬容的力量作文 篇21

  世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷。

  ——題記

  呼!呼!

  周末的,灑入房間柔和的打在我的臉上,真舒服!正當我準備回身睡個(gè)回籠覺(jué)時(shí)樓上傳來(lái)了一陣拍打被子的,接著(zhù)棉花和灰塵從天而降,這些臟東西飛下來(lái)是真的忍不了了!

  于是我向樓上大聲說(shuō):拍什么拍,一大清早就打擾睡覺(jué),你們擾民了!可上面的拍打聲不但沒(méi)有停,反而更加猛烈了,下我只能不說(shuō)話(huà),讓她拍一會(huì )兒,拍打聲終于停止了。我趕緊出來(lái)拿出水壺,給我那些可憐的花兒來(lái)了個(gè)淋浴,并用手清理了花兒身上的臟東西。晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著(zhù),還有幾滴水珠逃離了現場(chǎng)向樓下飛去......

  我順著(zhù)向下一看,完了!這些水珠精確的降落在了樓下晾曬的被子上。怎么辦?在這時(shí),樓下的正好在收被子,奶奶伸出頭向上張望著(zhù)。我更加害怕了,害怕奶奶張口罵我,可出乎意料的是,奶奶竟然笑了笑,并且慈祥地說(shuō):天氣好,是要澆澆花了,看這花兒開(kāi)得多水靈。說(shuō)完,把被子挪一挪便回屋了。我愣住了,一回不過(guò)神,奶奶好像給了我什么,我的思索著(zhù),可樓上再一次拍打被子的聲音打斷了我的思路。

  我把頭伸了出去,向上一望,和上面拍打被子的阿姨打了個(gè)照面。我笑著(zhù)對她說(shuō):阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子啊。那個(gè)阿姨的點(diǎn)了點(diǎn)頭,只拍了兩下就回去了。

  想知道我明白了什么嗎?我明白了:原來(lái)寬容會(huì )像溫泉一樣,化解人與人之間的一切冰凍,一切不愉快。我站在陽(yáng)臺上,感覺(jué)陽(yáng)光更了。

  寬容的力量作文 篇22

  在這個(gè)世界上,有一種愛(ài)叫作“寬容”。寬容是對生命的尊敬與拯救。這種寬容是令常人無(wú)法想象的,但有那么的感動(dòng)人心呢。

  在2005年秋季的一天,兩個(gè)少年在林場(chǎng)里玩耍,惡作劇點(diǎn)燃了叢林,他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到就應為這場(chǎng)大火,使一位消防員叔叔犧牲了生命。當時(shí),全村的人對他們的行為憤怒到了極點(diǎn)?墒,一個(gè)最有權力恨他們的人——消防叔叔的母親卻說(shuō)了一番驚人的話(huà),她流著(zhù)眼淚說(shuō)道:“你們現在一定活的很糟糕,簡(jiǎn)直是生不如死。但是,你們的父母還在家等著(zhù)你們,快回家吧!我會(huì )原諒您們”。

  在母親發(fā)表講話(huà)的一個(gè)小時(shí)后,兩名少年投案自首了。原來(lái),他們已經(jīng)買(mǎi)好安眠的藥品準備吃下去,可聽(tīng)到這番話(huà)后,便打電話(huà)報警了……

  這個(gè)故事深深的打動(dòng)了我。讓我感覺(jué)到了這個(gè)母親的偉大!這場(chǎng)大火犧牲了一個(gè)人的生命!可是,面對這種情況的母親,在憎恨和寬容面前選擇了寬容。讓兩個(gè)少年對生活又重新充滿(mǎn)了希望!

  在母親講出那番話(huà)時(shí),讓在場(chǎng)的人大吃一驚,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人熱淚盈眶,讓兩少少年改過(guò)自新,重新做人,最總要的還是拯救了兩少年的生命!

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“得饒人處且饒人”。也許,這兩個(gè)少年所犯下的罪是無(wú)法令人原諒的?墒,這位母親擁有了一顆寬大的心。所以,我們要用責備別人的勁興用來(lái)將心比心,用“寬容”這種特殊的愛(ài)來(lái)原諒每一個(gè)人!

  我想,這個(gè)世界上就因為有了這種叫做“寬容”的愛(ài)才會(huì )有這個(gè)美好的世界吧!

  寬容的力量作文 篇23

  星期天的早晨,我推開(kāi)臥室門(mén)走到陽(yáng)臺上,陽(yáng)光溫暖而明媚,種下的花都開(kāi)了,周末真好。

  “啪!啪!”樓上忽然傳來(lái)一陣拍打被子的聲音,接著(zhù)棉絮片和著(zhù)灰塵就冷不丁地從天而降,弄得我灰頭土臉,真掃興!我忍不住向上厲聲喝道:“拍什么拍!樓下有人,沒(méi)長(cháng)眼啊!像話(huà)嗎!”可上家好像故意戲弄人似的,不但沒(méi)有停,反而拍得更猛了,“砰!砰!”。哎,好漢不吃眼前虧!人家占有地利優(yōu)勢,我只得退避三舍。

  一會(huì )兒,拍打聲停息了,我趕緊操起水壺給那些剛遭受“空襲”的寶貝花兒淋浴凈身。晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著(zhù),有幾滴還跳躍著(zhù)沖向樓下去了,我好奇的向下看,不好,那些活潑的家伙們不偏不倚全灑落在下家曬的被子上!這可怎么辦?我窘了起來(lái)。偏在這時(shí),樓下的奶奶伸出了頭,向上張望。我更加害怕了,怕她開(kāi)口罵我?沙龊跷业囊饬,她竟然和藹地笑了笑:“天氣好啊,要澆澆花呀?看這花開(kāi)得多水靈啊!”說(shuō)完,她把被子往旁挪了挪,便回屋了。

  我愣住了,一時(shí)間回不過(guò)神來(lái),那位奶奶的話(huà)還在我心上敲打著(zhù)。

  樓上又一次拍打被子的聲音打斷了我的思緒。我不由探出頭去向上張望,和拍被子的那女人撞了個(gè)正面。我靈機一動(dòng),學(xué)著(zhù)奶奶的樣子,笑著(zhù)說(shuō):“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子啊?”那女的眼神慌亂的點(diǎn)點(diǎn)頭,快速輕拍了兩下就把頭縮了回去,再也沒(méi)有放肆的拍打聲。

  陽(yáng)光更溫暖了,就像這寬容,能化解人與人之間的冰凍。

  寬容的力量作文 篇24

  愛(ài)可以讓人進(jìn)步,可以讓人快樂(lè ),愛(ài)是偉大的,是一種不可交換的東西。

  有一次,我和媽媽在外面散步,突然看見(jiàn)一個(gè)衣服又亂又臭,頭發(fā)亂糟糟的年輕人,我很想過(guò)去問(wèn)問(wèn)他是干什么的,怎么身上那么亂?

  可是媽媽卻把我給攔住了,說(shuō):“別過(guò)去,小心他是騙小孩的!彪m然媽媽對我說(shuō)了這些,可我還是回過(guò)頭多對他看了幾眼,剛好他也正用和善的眼神看著(zhù)我。

  這時(shí),一位穿著(zhù)時(shí)髦的阿姨也路過(guò),對年輕人說(shuō):“讓開(kāi),你這個(gè)清理下水道的!”年輕人回答道:“您怎么知道我是干這行的?”說(shuō)完這句話(huà),年輕人笑呵呵的伸出手想跟這位阿姨握手,阿姨連忙躲開(kāi),用高傲的語(yǔ)氣說(shuō):“就你這種人,還配和我握手?也不怕臟了我的手!敝灰(jiàn)年輕人連忙跟阿姨道歉說(shuō):“對不起,對不起!”“這次我就饒了你,下次再看見(jiàn)你小心一點(diǎn)”阿姨一臉嫌棄的走了。年輕人則繼續他的下水道清理工作。

  這時(shí)候我才知道這個(gè)年輕人是做什么工作的了,到了晚上,我的腦海里還回蕩著(zhù)那位年輕人的面貌。

  過(guò)了很多天之后,我在新聞上又看見(jiàn)了那位青年,青年把他這些年的血汗錢(qián)全部捐給了貧困山區的小朋友,而自己卻還是繼續艱苦的日子。

  看了這組新聞,我的眼淚情不自禁的流了下來(lái),真想對這位青年說(shuō):“你是一個(gè)寬容又有愛(ài)心的人!”

  因為有愛(ài)和寬容,所以世界才這么美好,請相信寬容和愛(ài)的力量!

  寬容的力量作文 篇25

  寬容中包含著(zhù)人生的大道理,沒(méi)有寬容的生活,如在刀鋒上行走。孩子,如果美德可以先擇,請先把寬容挑選出來(lái)吧!

  ——題記

  寬容不受約束,它像天上的細雨,滋潤大地,帶來(lái)雙重祝福:祝福施予者,也祝福被施予者。它力量巨大,貴比皇冠,它與王權同在,與上帝并存。

  今天的人是幸運的,有無(wú)數機會(huì ),也有無(wú)數地選擇。但毫無(wú)疑問(wèn),我們又是負重而疲憊的,滿(mǎn)眼是無(wú)情的競爭和赤裸裸的利害關(guān)系,傷害無(wú)處不在?捎卸嗌偃酥懒己玫年P(guān)系卻是建立在寬容互相諒解的基礎之上的,仇恨,不僅傷害別人,也折磨自己。

  現實(shí)社會(huì )也是這樣,你寬容別人,取得的結果往往是更好的。這好比在格斗中,對方一記有力的重拳向你攻來(lái),而你卻從另一個(gè)角度來(lái)向對方進(jìn)攻,這樣對方出拳越重,我們對對方的傷害就越大。在商業(yè)界也是如此,寬容,得到的結果往往事半功倍。這也可謂是四兩撥千斤的道理。

  有時(shí),老爸會(huì )對我說(shuō):我們惹不起,可是我們躲得起!

  躲,就是回避,回避其實(shí)也是一種寬容。但回避絕對不是逃避,回避和逃避這是兩個(gè)截然不同的概念。

  寬容不僅是一種雅量、文明、胸懷,更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也創(chuàng )造生命的美麗。

  愛(ài)是一門(mén)藝術(shù),寬容是愛(ài)的精髓。學(xué)會(huì )寬容。寬容是智慧,是力量。寬容是愛(ài),是體諒。寬容是福

  寬容的力量作文 篇26

  寬容是人最美好的品格之一。它像是一個(gè)火把,溫暖了我們;它像一個(gè)指路燈,指引我們。寬容是偉大的。

  “叮咚!”“誰(shuí)呀?”“是我們!”!原來(lái)是舅媽和舅舅還有我的表弟。一想到這兒,我的心一驚,表弟也來(lái)了。

  我的表弟只有四歲,別看他長(cháng)得很小,卻機靈著(zhù)呢!他也是個(gè)十足的“熊孩子”,有什么,他拆什么,不給他拆他就哭。他也很小氣。

  他一進(jìn)門(mén),就到我的“玩具房”開(kāi)始了“地毯式”的轟炸:他進(jìn)了門(mén),就把門(mén)前的積木城堡給一巴掌拍飛了;接著(zhù),把我的樂(lè )高《氣功傳奇》里的“白虎”和“巨人”也全拆了。最后,經(jīng)過(guò)了一次“地毯式”的轟炸。我的“玩具房”被他搞的狼狽不堪。

  看到這副景象,我頓時(shí)就怒了,我拼了幾天的樂(lè )園就給他給破壞了。此時(shí),我的心里有了兩個(gè)小人,一個(gè)是善良的小人,一個(gè)是邪惡的小人。這個(gè)善良的小人說(shuō):“你這個(gè)當哥哥的,就讓一下這個(gè)小弟弟嘛,他還!”他還沒(méi)說(shuō)完,邪惡小人就發(fā)話(huà)了:“這什么話(huà),人人平等。他毀了你的,你也要毀了他的!”于是,他倆開(kāi)始了爭吵,我搖了搖頭,把他們倆都給“趕走”了。最后我選擇了寬容。經(jīng)過(guò)我,舅媽?zhuān)司说热说慕逃,他同意和我重建“?lè )園”了。

  寬容的力量是偉大的。他可以大化小,小化無(wú)?梢(jiàn)寬容的力量夠強大。所以,我們只要對每個(gè)人寬容一點(diǎn),世界就會(huì )變得更美好!

  寬容的力量作文 篇27

  俗話(huà)說(shuō):讓一步風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。有時(shí)候為一點(diǎn)兒小事,而正的不和,我認為很不值得。

  例如古代爭墻角的故事。

  古時(shí)候葉府和張府為了墻角誰(shuí)的地方大,而超的不合,都覺(jué)得自己不比別人的地位低,讓了會(huì )沒(méi)面子,于是丈夫就派人寄信到遠方的親人,讓他出出主意該怎么辦。

  那位收信人看到信,笑了,回了信:一件小事就要跑這么原來(lái)寄信,實(shí)在太不值得,墻角的事讓一讓不會(huì )怎樣,不如吧兩府高的和和氣氣的。

  張府的人看到信,覺(jué)得挺有道理,就令管家將墻角退了三尺。葉府見(jiàn)到張府讓步就也讓了三尺。從此,兩府不在位這件事?tīng)幊场?/p>

  從這個(gè)例子來(lái)看,讓一步真的沒(méi)什么,只是都太在意面子了,太斤斤計較,處理事情忘記寬容。

  相反的,若是沒(méi)有寬容他人,或事情,那么將會(huì )失去很多東西,也許是友情,也許是機遇,甚至更多更多。

  而若是遇到大的問(wèn)題,忍一忍,讓一讓也就過(guò)去了,適當的給予一些警告,也不會(huì )讓自己的面子受到損失。

  例如美國總統林肯,當南北戰爭開(kāi)始時(shí),由于他的經(jīng)驗不足,導致老是吃敗仗,那些參議員們對林肯很不滿(mǎn),都想讓林肯下臺,對林肯冷嘲熱諷。但林肯不理會(huì )他們,別的參議員給林肯提建議,讓林肯除掉那些與他作對的參議員。而林肯對這件事只是笑了笑,說(shuō):“如果我把他們變成朋友,還用除掉敵人嗎?”

  林肯說(shuō)的很對,有時(shí)候,我們都太在意對自己不利的一面,總是想要除掉這不利的一方面,但在處理的時(shí)候,往往的,我們都忘記了要寬容,要寬容的對待。這種寬容,能將不好的一面扭轉變?yōu)楹玫囊幻,讓自己在多加?yōu)勢。

  這就是寬容,忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  寬容的力量作文 篇28

  在復雜的人際交往中,難免會(huì )發(fā)生一些矛盾,那么,面對這些矛盾,我們應該怎么辦呢?寬容無(wú)不是我們最佳的選擇。

  古今中外,寬容的事例數不勝數,如英國首相丘吉爾就有這樣的事例:在一次晚宴上,英國首相丘吉爾在與客人愉快的交流著(zhù),一位衣著(zhù)華麗的貴婦徑直走到丘吉爾跟前,惡狠的說(shuō):“如果我是您的太太,我一定會(huì )在你的酒里下毒!”面對這樣的尷尬局面,丘吉爾沒(méi)有生氣,而是十分溫和的對這位太太說(shuō):“放心,如果我是您的先生,我會(huì )一飲而盡!”多么恰到好處的寬容!這位女士對丘吉爾無(wú)疑是恨之入骨,然而丘吉爾幽默的一句話(huà),所有仇恨都在不知不覺(jué)的化解了。

  有句名言是這樣寫(xiě)的:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的美好心靈”。包容是一種美德,是一種人人必備的美德。戰國時(shí)期的勾踐,在征戰失敗后淪為吳王的奴隸,日日臥薪嘗膽,然而卻在復國后將吳王家室一舉殲滅。從這里看,勾踐懂隱忍,卻不懂寬容。而韓信的品質(zhì)卻更讓人千古傳頌,在他未出名前,被幾個(gè)少年逼作了“胯下夫”,卻在成為一名優(yōu)秀的統帥后,將當年羞辱他的那個(gè)人給予重任,造就了漢朝一代的輝煌。

  那么,我們在生活中何不多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)理解呢?一遇到給自己帶來(lái)麻煩的人就破口大罵,一遇到不順心就叫苦連天,難道這樣也能解除矛盾,化干戈為玉帛?所謂“海納百川,有容乃大”就是這個(gè)道理。

  多一些寬容,多一些理解,我們的生活會(huì )更加美好,我們的社會(huì )將更加和諧!

  寬容的力量作文 篇29

  寬容就像一顆顆明亮的星星,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向,寬容就像一條小船,帶我們走進(jìn)奇妙的世界里。寬容是一種神奇的力量。

  曾記得,我有一張試卷沒(méi)有做完就回家了,第二天早晨上數學(xué)課時(shí),老師點(diǎn)到我的名字,叫我去外面寫(xiě)檢討書(shū),我不理解老師為什么要讓我寫(xiě)檢討書(shū)。星期三時(shí),老師問(wèn)我有沒(méi)有把試卷補好,我在慚愧中默默低下了頭。雖然我沒(méi)有完成作業(yè),可是這一個(gè)星期以來(lái),老師從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我,打過(guò)我,這讓我下定決心要認真補好作業(yè),到了星期四,我終于把試卷補好了。這就是寬容的力量。

  曾記得,我有一次沒(méi)有把作文寫(xiě)好,我去作文班時(shí),老師過(guò)來(lái)問(wèn)我:“作文寫(xiě)好了沒(méi)有?”我搖搖頭,那一瞬間,伴隨著(zhù)愧疚和難為情,我的眼眶濕了,可是老師卻特別溫柔地跟我說(shuō):“以后一定要自覺(jué)一點(diǎn),不能讓老師催你寫(xiě)!蔽乙詾槲铱隙〞(huì )受罰,結果卻沒(méi)有。我的內心深受感動(dòng),對老師特別感激,聽(tīng)課也變得格外認真,這就是寬容的力量。

  曾記得,我在幼兒園的時(shí)候同學(xué)們玩耍,捉追逐打鬧中,不小心把老師的花瓶給打碎了,我被嚇壞了,癱坐在地上哇哇大哭。老師聞聲趕過(guò)來(lái),把我從地上扶起來(lái),讓我坐在椅子上,關(guān)切地問(wèn)我:“沒(méi)事兒吧?沒(méi)被刺傷就行!崩蠋熋业念^,還給了我一瓶汽水。媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事之后趕到了學(xué)校,她一邊和老師談話(huà),一邊看著(zhù)我;丶业穆飞,媽媽沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,只是和我說(shuō)了一聲:“以后玩的時(shí)候一定要小心一點(diǎn),不要破壞公物,要多加注意!甭(tīng)了媽媽這一番話(huà),我的眼眶又濕潤了,對老師和媽媽都充滿(mǎn)了感激,也明白了許多道理,這就是寬容的力量。

  寬容的力量真偉大,陪伴我長(cháng)成溫暖、有愛(ài)的人。

  寬容的力量作文 篇30

  有人說(shuō):“世界上最廣闊的,是大海;比大海更廣闊的,是天空;比天空更廣闊的,是人的胸懷!

  在日常生活中,誤會(huì )是不可避免的。雖然不能逃避,但我們可以用寬容解除誤會(huì )。

  古代,趙國有個(gè)人叫藺相如。他因“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、忍讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說(shuō):“秦國不敢侵略我國,就是因為我們趙國有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔业奈ky放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面,如果我和廉將軍鬧翻了,后果將不堪設想!边@話(huà)被廉頗聽(tīng)到,于是背著(zhù)荊條去承認錯誤,這就是“負荊請罪”的故事。

  這兒還有一個(gè)小故事,也能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。戰國時(shí)期,楚王宴請臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子,下令所有人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,這才重新點(diǎn)燈,繼續宴會(huì )。后來(lái),這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙場(chǎng),立下了大功。這就是寬容的力量。

  我們不需要為國家大事操心,但這不代表我們不需要學(xué)習他們的這種精神。學(xué)會(huì )寬容,就像學(xué)會(huì )了一種做人方法。古今中外,哪一個(gè)成功人士不具備寬廣的胸懷?所以,學(xué)會(huì )寬容別人,就是在為你的成功做鋪墊;學(xué)會(huì )寬容別人,就能在自己犯錯誤時(shí)得到他人的寬容。如果,這社會(huì )沒(méi)有了寬容,國與國之間兵戎相見(jiàn),人與人拳腳相加,那這個(gè)社會(huì )再沒(méi)仁愛(ài)可言。

  寬容,是中華民族的傳統美德!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!弊屛覀冇涀∵@個(gè)道理,學(xué)會(huì )用開(kāi)闊的胸懷面對生活吧!

  寬容的力量作文 篇31

  這世上,有小氣的人,有大度的人,有聰明的人,有愚笨的人,有很寬容的人,也有很苛刻的人。我最敬佩的是寬容的人。

  在我上五年級的時(shí)候,就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。那天,我在上課的路上和老朋友田勇奇見(jiàn)面,一起上了車(chē)。不幸的是,車(chē)開(kāi)到半路壞了,我們只能走路去學(xué)校。因為很遠,我們不得不抄近道——那是一條人山人海的菜市場(chǎng),只見(jiàn)市場(chǎng)里滿(mǎn)是黑丫丫的人頭攢動(dòng),我和朋友不禁倒吸一口涼氣。

  臨近上課,突然聽(tīng)到一聲怒吼,回頭一看,只見(jiàn)一位穿著(zhù)浮夸長(cháng)裙的中年婦女大叫著(zhù)走向一家肉店。肉店老板是一位年邁的老頭兒,他見(jiàn)到那婦女走過(guò)來(lái)便說(shuō):“您好,有什么事嗎?”那婦女二話(huà)不說(shuō),一腳踢倒了肉架子,幾塊剛切好的豬肉掉到了沙地上。老頭兒吃了一驚,但沒(méi)說(shuō)話(huà),隨即問(wèn)道:“您這是怎么了,為什么踢倒我的肉架?”那婦女吼道:“你賣(mài)給我的肉里有兩只死蒼蠅!崩项^兒示意那婦女給他看一看,那婦人便把一袋子切好的豬肉扔到了老頭兒眼前。老頭兒定睛一看,還真有兩只死蒼蠅死死地粘在最大的兩塊豬肉上。

  此時(shí),肉店已經(jīng)被很多人圍住,我和朋友也一直緊盯著(zhù)老頭兒的行止。沒(méi)想到他二話(huà)不說(shuō),先退了客人的錢(qián),然后立刻從屋里拿了一塊新鮮的豬肉,切成小塊送給了顧客。那婦人呆站著(zhù),好似還沒(méi)明白發(fā)生了什么,只見(jiàn)她臉上的怒氣漸漸消退,人群也慢慢散去。那蠻橫的婦人也隱沒(méi)在人海之中。

  就這樣,老人用自己的寬容之心輕松地化解了這場(chǎng)危機。如果當時(shí)老人選擇采取和那婦人一樣的行徑,真不知后果會(huì )怎樣,F在,我明白了,這就是寬容的力量,是人格的力量。

  寬容的力量作文 篇32

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了,這節課是數學(xué),老師讓我們上自習,做補測,然后大家就做了起來(lái),可是,老師一走,那些調皮搗蛋的同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái),剛沒(méi)說(shuō)幾句話(huà),老師就來(lái)了,并把說(shuō)話(huà)的同學(xué)批評了,然后讓我們班的班長(cháng)王旭到講臺上做補測,并把茶杯放到講桌上。于是,王旭拿著(zhù)補測和筆,到了講臺上。

  王旭到了講臺上,看桌子上很亂,就收拾起講桌來(lái),就在這時(shí),讓人意想不到的事發(fā)生了,王旭在收拾講桌時(shí),突然把老師的茶杯碰掉了,這響聲在一瞬間在班里變成了驚天動(dòng)地的大新聞,在杯子落地的那一瞬間,同學(xué)們議論紛紛,都說(shuō)王旭的班長(cháng)保不住了,因為無(wú)論是在學(xué)習上,還是班級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上,數學(xué)老師一向很?chē)绤,很多同學(xué)都怕她,這回,班長(cháng)把她的杯子摔壞了,這班長(cháng)一定保不住了。

  “叮鈴鈴”下課了,老師來(lái)到教室,來(lái)拿課本和她的茶杯,大家都看著(zhù)老師,害怕的眼神漏了出來(lái),生怕老師問(wèn)是誰(shuí)打了她的杯子,如果說(shuō)是班長(cháng),老師一定不相信,而且會(huì )挨批評,而王旭的心里像揣個(gè)小兔子,砰砰直跳。終于,她壯起膽子,走向老師,說(shuō):“老師,我把您的杯子打壞了,明天我再給您新的杯子!倍蠋煹幕卮饏s讓我們出乎意料,幾乎轟動(dòng)全班,她說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,謝謝你!”在這時(shí),全班都變得鴉雀無(wú)聲,在平常那個(gè)嚴厲的數學(xué)老師,在同學(xué)們心中變得威望很高,老師看著(zhù)同學(xué)們的樣子笑了。

  再到放學(xué)站隊的時(shí)候,有的同學(xué)問(wèn)我為什么會(huì )這樣,而我的回答是:“這是寬容的力量,這是將心比心的力量!”

  寬容的力量作文 篇33

  你有沒(méi)有想過(guò),寬容的力量有多大?

  我只知道,寬容讓我們的天空變得更明亮,讓大地上的鮮花更燦爛,也讓我們的生活處處充滿(mǎn)溫暖。

  發(fā)生在我身邊的寬容的例子并不少,這些寬容的事跡無(wú)一不讓我感受到了溫暖。在校園里,操場(chǎng)上同學(xué)們有時(shí)會(huì )因為奔跑而不經(jīng)意相撞,但是同學(xué)們之間的寬容,讓這一場(chǎng)看似即將升起的矛盾悄然間撫平消失。寬容給了我們一個(gè)美好的校園,讓身處在校園里的我倍感榮幸與歡喜。

  有時(shí)在外面游玩,在人山人海的街道上,在商品琳瑯滿(mǎn)目的商店里,在熱鬧的廣場(chǎng)上。不知道你們有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的一些例子,擁擠的人群里,時(shí)不時(shí)的傳出一聲“對不起!焙芸斓木蜁(huì )回應上一句“沒(méi)關(guān)系!,或許就是人群里的人們因著(zhù)擁擠不小心撞到了別人,或者踩到了別人的腳,但是就是在這一聲聲歉意聲與諒解聲中,讓我們感受到了一種人與人之間的寬容與溫暖。

  寬容就是我們在面對生活中一些不經(jīng)意的亦或不小心的事的一種態(tài)度,亦或一種處事的方法。當我們用寬容開(kāi)面對我們呢的生活,用寬容來(lái)面對發(fā)生在我們身邊的'一些事情的時(shí)候,寬容的力量也就在此時(shí)展現了出來(lái)。人與人之間的相互寬容,不僅是將生活中的一些矛盾平息,更重要的是向周邊的人傳遞了一種溫暖的力量。讓旁觀(guān)這一切的人都會(huì )心生感慨,讓我們這些旁觀(guān)的人在某一天里也遇上這些事的時(shí)候,我們也會(huì )選擇以寬容以待。

  寬容的力量在于諒解,在于傳遞,寬容帶給我們的是一個(gè)和諧美好的世界。當一個(gè)世界里人人都寬容的面對生活中的一些矛盾的時(shí)候,我們的生活也將變得更好、更溫暖。

  寬容的力量作文 篇34

  “世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷!

  ——題記

  “呼!呼!”

  周末的早晨,陽(yáng)光灑入房間柔和的打在我的臉上,“真舒服!”正當我準備回身睡個(gè)回籠覺(jué)時(shí)樓上傳來(lái)了一陣拍打被子的聲音,接著(zhù)棉花和灰塵從天而降,這些臟東西飛下來(lái)是真的忍不了了!

  于是我向樓上大聲說(shuō):“拍什么拍,一大清早就打擾睡覺(jué),你們擾民了!”可上面的拍打聲不但沒(méi)有停,反而更加猛烈了,無(wú)奈下我只能不說(shuō)話(huà),讓她拍一會(huì )兒,拍打聲終于停止了。我趕緊出來(lái)拿出水壺,給我那些可憐的花兒來(lái)了個(gè)淋浴,并用手清理了花兒身上的臟東西。晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著(zhù),還有幾滴水珠逃離了現場(chǎng)向樓下飛去......

  我順著(zhù)向下一看,完了!這些水珠精確的降落在了樓下晾曬的被子上。怎么辦?在這時(shí),樓下的奶奶正好在收被子,奶奶伸出頭向上張望著(zhù)。我更加害怕了,害怕奶奶張口罵我,可出乎意料的是,奶奶竟然笑了笑,并且慈祥地說(shuō):“天氣好,是要澆澆花了,看這花兒開(kāi)得多水靈!闭f(shuō)完,把被子挪一挪便回屋了。我愣住了,一時(shí)間回不過(guò)神,奶奶好像給了我什么啟示,我努力的思索著(zhù),可樓上再一次拍打被子的聲音打斷了我的思路。

  我把頭伸了出去,向上一望,和上面拍打被子的阿姨打了個(gè)照面。我笑著(zhù)對她說(shuō):“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子啊!蹦莻(gè)阿姨尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭,只拍了兩下就回去了。

  想知道我明白了什么嗎?我明白了:原來(lái)寬容會(huì )像溫泉一樣,化解人與人之間的一切冰凍,一切不愉快。我站在陽(yáng)臺上,感覺(jué)陽(yáng)光更溫暖了。

  寬容的力量作文 篇35

  寬容,是一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ),也給我到來(lái)了美麗的回憶。

  “加油!”

  一次考試中,我因粗心而沒(méi)有取得好成績(jì),當我拿回試卷時(shí),我看到了你那打著(zhù)“100分”的試卷,我傷心極了,心想:憑什么這次你比我考得好,憑什么呀!

  可能是你見(jiàn)我的眼睛紅了,便轉過(guò)身來(lái)安慰我:“你只是考砸了一場(chǎng)考試,只要你好好復習,下次一定會(huì )考好的!甭(tīng)了你這句話(huà),我便將一肚子的怨氣向你撒出來(lái):“誰(shuí)需要你的安慰呀!”

  你頓了頓,笑著(zhù)對我說(shuō):“我知道你埋怨自己,但我還是希望你能繼續努力,爭取在下次考試中取得更好的成績(jì),加油!”

  就是這么一句簡(jiǎn)單的寬容話(huà)語(yǔ),讓我充滿(mǎn)力量!

  “沒(méi)關(guān)系”

  一次下課后,我匆匆走向廁所,卻不知無(wú)意間碰掉了你的文具盒,我也沒(méi)有注意,當我走出班門(mén)的時(shí)候才發(fā)現:你正在撿起那掉落在地上的文具。

  我上完廁所回來(lái)后,連忙走到你的座位旁,邊鞠躬邊說(shuō)道:“真不好意思,把你的文具盒弄掉了,真不好意思!”你拉著(zhù)我的手,對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是同學(xué)嘛!”說(shuō)完,便給我了一個(gè)會(huì )心的微笑。

  就是這么一個(gè)普通的寬容笑臉,讓我充滿(mǎn)了力量!

  “不關(guān)你的事”

  在一次體育課上,我正在跳雙搖,跳著(zhù),跳著(zhù),我越跳越往后,跳繩不知不覺(jué)打到了你的身上,把你的胳膊上打出了一道深深的紅印,里面似乎正在往外涌血,我立刻把你扶往醫務(wù)室,說(shuō)道:“真對不起,真對不起,你的胳膊被我打出了紅印,還疼不疼?”你笑了笑,說(shuō):“不關(guān)你的事,是我自己站的地方不好,不怪你,你也不要自責!鳖D時(shí),我的心里酸酸的。

  就是這么一個(gè)平凡的寬容舉動(dòng),讓我充滿(mǎn)力量!

  寬容,讓我們變得快樂(lè );寬容,讓我們對別人更加友好;寬容,讓我充滿(mǎn)力量。

  寬容的力量作文 篇36

  大概是十歲那年吧,我有一個(gè)小伙伴,我們屬于那種很鐵的好朋友,無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)話(huà)不談,可我們哪曾想得到,那么鐵的兩人,居然就為了一件雞毛蒜皮的小事鬧得不歡而散。

  記得那天,我們倆約在公園碰面,一大早,我就到了公園,趁著(zhù)他還沒(méi)來(lái),我走來(lái)走去,徘徊在公園里?纯刺一(shù),聞聞它們芬芳的香味;搖搖蒲公英,讓它們的絨毛滿(mǎn)天飛。

  走累了,我坐在石椅上休息,低頭看了看卡通電子表,呀,已經(jīng)過(guò)了快一個(gè)小時(shí)了,姚宇航怎么還沒(méi)來(lái)!我急得直跺腳,這時(shí),我看見(jiàn)宇航的媽媽走過(guò)來(lái)了,我跑上前問(wèn)道:“阿姨,宇航呢?我們約在這里碰面的!薄坝詈健卑⒁田@然吃了一驚,“宇航一大早就出去外面了呀!”我聽(tīng)了,愣了愣,落寞地回了家,剛推開(kāi)門(mén),迎面便撞上了宇航!澳阍趺丛谶@兒呀?我都去公園等了好久了!”我帶著(zhù)不滿(mǎn)的口吻問(wèn)。宇航也是一臉的不開(kāi)心:“我是說(shuō)在你家附近的生態(tài)公園碰面,你怎么跑去龍泉公園了?”原來(lái),宇航是約在我家附近的生態(tài)公園碰面,可是我沒(méi)有聽(tīng)清楚,于是就造成了這一“悲劇”。

  “原來(lái)是這樣!”宇航若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,“那這么說(shuō)是我錯了?”我伸了一個(gè)三百六十度大鞠躬,鼓起勇氣說(shuō)“對不起!”“沒(méi)事啦,誰(shuí)讓我們是好兄弟呢?”宇航釋然一笑,我們又重新黏在一起了。

  我想,如果不是寬容的力量,那么我和宇航又怎么能保持我們的友誼呢?說(shuō)不定現在我們已經(jīng)成了“不是冤家不聚頭”了。我們每個(gè)人都應該擁有一顆寬容和善良的心,讓世界更加美好。

  寬容的力量作文 篇37

  寬容的力量是偉大的,自從經(jīng)歷了那次,我懂得了寬容別人和寬容的力量到底有多么偉大。

  一次,我獨自走在街上,手里拿著(zhù)很多東西,其中也有玻璃杯。我每走一步都非常小心,但是,意外還是發(fā)生了。一個(gè)小妹妹直向我"飛"過(guò)來(lái),我一不小心沒(méi)拿穩,手里的東西全都掉到了地上,好幾個(gè)玻璃杯也摔破了。那個(gè)小妹妹看到此情景,"哇哇"地大哭起來(lái),嘴里還一個(gè)勁兒地說(shuō)"對不起`對不起"。

  看到她哭,我也慌了,本想讓她賠的,現在她還"惡人先告狀"---先哭了。這時(shí),我想到了老師說(shuō)過(guò):"如果別人犯了錯誤,對你有傷害的話(huà),你一定不要暴躁,應該寬容他,如果下次你也不小心犯了一個(gè)錯誤的話(huà),他也會(huì )寬容你的。"

  想到這里,我大量地說(shuō)了一聲:"小妹妹,你別哭,這不怪你,你以后走路一定要小心呀!"小妹妹聽(tīng)了后,驚奇地睜大眼睛看著(zhù)我說(shuō):"真的嗎謝謝你!大姐姐!"走時(shí)還感激地看了我一眼,就她這一眼,我從頭到腳都感到無(wú)比的舒服。

  回到家,媽媽看到玻璃杯少了幾個(gè),鐵青著(zhù)臉問(wèn)我怎么回事,我將事情一五一十地告訴了她,媽媽聽(tīng)了后,臉由陰轉晴,還表?yè)P了我說(shuō)我做得好。通過(guò)這件事,我懂得了:"土地寬容了種子,才有了豐收,大海寬容了河流,才有了浩瀚;藍天寬容了云彩,才有了絢麗。"而我,寬容了別人,才有了快樂(lè )!

  寬容的力量作文 篇38

  每當別人在夸我寬容時(shí),我總是不由自主的想起一個(gè)人,那個(gè)人就是我舅舅。我的舅舅是一個(gè)眉清目秀的帥小伙,他對人嚴謹,只要你干錯什么事,他總得給你上一堂課。別看他這樣嚴謹,其實(shí)他也挺喜歡我的,一有空,他就帶我去打乒乓球。

  但最近舅舅有些反常,有空的時(shí)候也不帶我去打乒乓球了,我感到很奇怪,便主動(dòng)要求和舅舅去打乒乓球。他當然答應了。當到乒乓球館打球的時(shí)候,發(fā)現舅舅的球技不如平常,握球拍的方式也有所改變。這讓我更加好奇了,但玩的心思遠遠大于了好奇心。我和舅舅繼續比賽。當打得更激烈的時(shí)候,突然我用力過(guò)猛,將求打出了界外。

  我和舅舅一起去撿球,意外的事情發(fā)生了!鞍!”在和舅舅撿球的時(shí)候,我的手不小心碰到了舅舅左手的食指,舅舅發(fā)出了一聲喊叫,但聲音很小,聽(tīng)上去好像竭力克服著(zhù)疼痛!澳阍趺戳,舅舅?”“我沒(méi)事!”這時(shí)候我才注意到舅舅左手的食指,明顯比右手粗出一圈。

  我急切地問(wèn)舅舅怎么了,他告訴我他和朋友鬧著(zhù)玩時(shí),不小心把他的食指骨折了,他的朋友向舅舅道歉,舅舅沒(méi)有說(shuō)什么。我又問(wèn)舅舅,為什么沒(méi)有找他算賬。舅舅說(shuō):“做人要寬容大量,不要因為一點(diǎn)傷破壞了朋友之間的友誼!

  我驚呆了:舅舅竟如此寬容大量,再想想平時(shí)與同學(xué)的小打小鬧,傷著(zhù)一點(diǎn)就得告知老師。簡(jiǎn)直沒(méi)法和舅舅相比啊!從那以后,我與同學(xué)與大家開(kāi)始和諧相處,我的舉動(dòng)也影響著(zhù)大家,讓校園變得和諧了。寬容的力量竟是如此的偉大!每當別人在夸我寬容時(shí),我總是不由自主的想起一個(gè)人,那個(gè)人就是我舅舅。

  寬容的力量作文 篇39

  春姑娘掃去了冬日無(wú)邊無(wú)際的寒冷,漫漫柳絮代替了皚皚白雪。瞧!樹(shù)枝上的朵朵桃花爭奇斗艷,個(gè)個(gè)綻放出笑臉。聽(tīng)!天空上的只只小鳥(niǎo)放聲歌唱,抖擻精神翱翔藍天。

  我和同伴趁著(zhù)這大好春景,一起學(xué)習溜冰。她套上溜冰鞋,邁入大廣場(chǎng)上。我小心翼翼的扶著(zhù)她前進(jìn),玩的不亦樂(lè )乎。過(guò)了一會(huì )兒,換我溜了。照樣,她也扶著(zhù)我行進(jìn)。顫顫巍巍地前進(jìn),心里真是——十五個(gè)吊桶打水——七上八下,又是膽戰心驚,又是初試溜冰激動(dòng)的滋味。

  但過(guò)了一會(huì )兒,出事了。同伴疏忽了一下,我便“啪”地一下摔到臺階上,磕到了下巴。真的很痛,五官似乎都擰在了一起,淚水就要溢出來(lái)了,在紅紅的眼眶里打轉。卻又轉念一想:“不要讓她擔心了吧!”就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系!一點(diǎn)也不痛,不用擔心,繼續溜吧!”還給她展示我沒(méi)有傷。

  她明顯是被嚇著(zhù)了,鼻子一皺一皺的,像要哭了,雙目圓睜,雙手捂在嘴上,恍惚半天才說(shuō)一句:“你······你沒(méi)事吧?”我就坐在地上,因磕到下巴,所以含糊不清地說(shuō):“沒(méi)事!繼續!”

  同伴回過(guò)神來(lái),比剛才認真多了,一刻不停地看著(zhù)我移動(dòng)的腳和前方的路,比我還緊張,溜完后我很輕松,她卻大汗淋漓。因為她的認真,導致我反而先學(xué)會(huì )。

  其實(shí),我被磕到了一個(gè)牙齒,“幸好是乳牙!”家長(cháng)這樣說(shuō)。但,我只想說(shuō):“幸好我們還是朋友!币驗閷捜,友誼沒(méi)有破碎,還比之前更牢固了。

  我見(jiàn)到了寬容的力量。它就如一盞明燈,照亮前方的路;它就如一個(gè)工廠(chǎng),制造自信的心;它就如一艘小船,劃向勝利彼岸。

  我見(jiàn)到了寬容的力量!

  寬容的力量作文 篇40

  每當別人在夸我寬容時(shí),我總是不由自主的想起一個(gè)人,那個(gè)人就是我舅舅。

  我的舅舅是一個(gè)眉清目秀的帥小伙,他對人嚴謹,只要你干錯什么事,他總得給你上一堂課。別看他這樣嚴謹,其實(shí)他也挺喜歡我的,一有空,他就帶我去打乒乓球。

  但最近舅舅有些反常,有空的時(shí)候也不帶我去打乒乓球了,我感到很奇怪,便主動(dòng)要求和舅舅去打乒乓球。他當然答應了。

  當到乒乓球館打球的時(shí)候,發(fā)現舅舅的球技不如平常,握球拍的方式也有所改變。

  這讓我更加好奇了,但玩的心思遠遠大于了好奇心。我和舅舅繼續比賽。

  當打得更激烈的時(shí)候,突然我用力過(guò)猛,將求打出了界外。我和舅舅一起去撿球,意外的事情發(fā)生了。

  “!”在和舅舅撿球的時(shí)候,我的手不小心碰到了舅舅左手的食指,舅舅發(fā)出了一聲喊叫,但聲音很小,聽(tīng)上去好像竭力克服著(zhù)疼痛。

  “你怎么了,舅舅?”

  “我沒(méi)事!”

  這時(shí)候我才注意到舅舅左手的食指,明顯比右手粗出一圈。

  我急切地問(wèn)舅舅怎么了,他告訴我他和朋友鬧著(zhù)玩時(shí),不小心把他的食指骨折了,他的朋友向舅舅道歉,舅舅沒(méi)有說(shuō)什么。

  我又問(wèn)舅舅,為什么沒(méi)有找他算賬。舅舅說(shuō):“做人要寬容大量,不要因為一點(diǎn)傷破壞了朋友之間的友誼!

  我驚呆了:舅舅竟如此寬容大量,再想想平時(shí)與同學(xué)的小打小鬧,傷著(zhù)一點(diǎn)就得告知老師。簡(jiǎn)直沒(méi)法和舅舅相比!

  從那以后,我與同學(xué)與大家開(kāi)始和諧相處,我的舉動(dòng)也影響著(zhù)大家,讓校園變得和諧了。

  寬容的力量竟是如此的偉大!

  每當別人在夸我寬容時(shí),我總是不由自主的想起一個(gè)人,那個(gè)人就是我舅舅。

  寬容的力量作文 篇41

  我們在仇恨的地方播種愛(ài)的種子,在矛盾的地方灑下寬容的種子。 記得那天晚上,樓上的屋子向下漏水,水泡了我們家的墻,一直到一樓我們上樓去找他們家原來(lái)他們家廁所漏水了,但是之后他們家的人連下樓看都不看一眼,更別說(shuō)刮大白和賠償之類(lèi)的話(huà)了,真是太沒(méi)道德了。

  過(guò)了幾天我們老能聽(tīng)見(jiàn)樓上‘砰砰砰’的聲音,屋頂就像要掉下來(lái)似的,有的時(shí)候晚上睡覺(jué)有吵架的聲音,聽(tīng)的讓人不耐煩,我們忍住了。有一次樓上的聲音比往常更大,我們上樓去找他們,我生氣地說(shuō)‘你們家干什么,鬧老鼠嗎,全家動(dòng)員開(kāi)始抓老鼠,他們聽(tīng)了覺(jué)得在諷刺他們,一下子把門(mén)關(guān)上了,他們也不承認,還用說(shuō)我們誣賴(lài)人。 之后,還是天天能聽(tīng)見(jiàn)樓上有“砰砰砰”的聲音,晚上有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)吵架聲,我們已經(jīng)忍無(wú)可忍了,最后終于把怒氣爆發(fā)了出來(lái)。一天早上我們出去找他們,我們剛出門(mén),就遇到了他們,我們把事情從頭到尾說(shuō)了一遍,并且詢(xún)問(wèn)這些事情是不是他家做的,他們說(shuō):“你們聽(tīng)見(jiàn)的砰砰聲是小孩淘氣蹦蹦跳跳發(fā)出的,吵架和吵鬧聲并不是我家弄得!敝笪覀冃南胪艘徊皆僬{查一下事情,最后果然不是他們家發(fā)出的聲音。我們的臉掛不住了然后又找到了他們,我們剛要說(shuō)出口,他們也要說(shuō),我們互相謙讓著(zhù)對方說(shuō),我們大家互相看看都笑了。

  最后,我們以寬容的力量打敗了仇恨與矛盾,真是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”啊!我們不能沒(méi)有調查好情況就下結論,讓我們在仇恨的地方播種愛(ài)的種子,在矛盾的地方灑下寬容的力量吧!

  寬容的力量作文 篇42

  江海因為寬容,涓涓溪流才會(huì )浩瀚無(wú)邊;高山因為寬容,細沙塵土才會(huì )巍峨連綿;藍天因為寬容,朝霞暮靄才會(huì )美麗動(dòng)人;田野因為寬容,曲折小路才會(huì )妙趣橫生……

  人,應該學(xué)會(huì )寬容,才能放出異彩。有的人認為,寬容是懦夫的行為。其實(shí)不然,兩者之間存在著(zhù)本質(zhì)的區別,后者是面對集體、國家、社會(huì )的利益、尊嚴遭到無(wú)理傷害忍氣吞聲的行為。腐朽的清政府面對列強的不平等條約唯唯諾諾才是懦夫;叛徒經(jīng)不起嚴刑拷打、貪圖榮華富貴才是懦夫;傀儡為敵人賣(mài)命效勞才是懦夫——懦夫的行為只能使邪惡更加囂張。而懂得寬容的人,從不計較個(gè)人得失,他們從大局出發(fā),考慮全面的利益。

  清朝大學(xué)士張英祖宅旁空地與吳家相鄰,因吳家越界,張家寫(xiě)信告訴了在京城的張英,張英馬上回信。他在信中寫(xiě)道:“一紙書(shū)來(lái)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!睆埣野葱胖幸馑纪俗屓,鐘家也慚愧地后退三尺。試想,張英如果沒(méi)有寬容曠達的胸襟,執意要奪回三尺地皮,定會(huì )激化兩家矛盾,結下深仇大恨。張英正是用寬容的力量使兩家和好。

  如果說(shuō)兩家恩怨是小事的話(huà),那么國家安危就是大事了。將軍廉頗對職位比自己高的藺相如非常不服,處處刁難,傲慢無(wú)理。而藺相如為了避免兩人產(chǎn)生沖突讓敵國乘虛而人,總是忍讓、寬容,使國家得以安定?梢(jiàn),寬容的力量足以維護國家、人民的安危。

  “人不知而不溫”,“得饒人處且饒人”,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,都是教導我們要寬容,因為寬容產(chǎn)生的力量是巨大的。寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能使事業(yè)興旺發(fā)達;寬容,能使祖國繁榮昌盛。讓我們壯大寬容的力量,讓人民更團結,祖國更繁榮。

  寬容的力量作文 篇43

  江海因為寬容涓涓溪流而浩瀚無(wú)邊,高山因為寬容細沙塵土而巍峨連綿,藍天因為寬容燦爛彩霞而美麗動(dòng)人,田野因為寬容曲折小路而妙趣橫生——人,是應該學(xué)會(huì )寬容別人,才能放出異彩。有的人認為,寬容是懦夫的行為。這種看法就大錯特錯了。其實(shí)這兩者之間存在著(zhù)本質(zhì)的區別。懦夫是面對自己、集體、國家、社會(huì )的利益、尊嚴遭到無(wú)理傷害而忍氣吞聲的行為。面對不平等的條約而唯唯諾諾的腐敗清政府才是懦夫,經(jīng)不起嚴刑拷打、貪圖榮華富貴的叛徒才是懦夫,為敵人賣(mài)命效勞的傀儡才是懦夫——懦夫的行為只能使邪惡更加囂張,而懂得寬容的人,從不計較個(gè)人得失,他們從大局出發(fā),考慮全局的利益。

  清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居,因葉家無(wú)理霸占了張家三尺地方,張家寫(xiě)信告訴了在外的張英,于是張英馬上回信,他在信中寫(xiě)道:“千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨,萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!睆埣野葱胖幸馑纪俗屓吆,葉家也慚愧地后退三尺。試想,張英如果沒(méi)有寬容曠達的胸襟,執意要奪回三尺地,定會(huì )激化兩家矛盾,結下深仇大恨。張英正是用寬容的力量使兩家和好。

  如果說(shuō)兩家恩怨是小事的話(huà),那么國家安危就是大事了。將軍廉頗對職位比自己高的藺相如很是不服,處處刁難,傲慢無(wú)理。而藺相如為了不使兩人產(chǎn)生沖突,不使敵國乘虛而入危害國家、人民,總是忍讓、寬容,使國家安定?梢(jiàn),寬容的力量足以維護國家的安危。

  “人不知而不慍”“得饒人處且饒人”“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,都是教導我們要寬容別人。因為寬容而產(chǎn)生的力量是巨大的。寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能使事業(yè)興旺發(fā)達;寬容,能使祖國繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì )寬容,讓人民更團結,祖國更繁榮。

  寬容的力量作文 篇44

  俗話(huà)說(shuō)的好:寬容是一種美德。它是中華民族的良好品德之一。但我卻很難做到

  記得有一天,我走進(jìn)教室。突然,本班最讓我們討厭的人———楊梅。嚯地從教室沖出來(lái),差點(diǎn)撞到我。她居然連頭都不回,徑直沖向WC。

  寬容是一種美德。

  過(guò)了一會(huì )兒,她和一名男生追逐打鬧,沖回教室。我見(jiàn)她滿(mǎn)臉笑盈盈的樣子,為了以免他又撞到我,我只好膽怯的回到教室。這時(shí),我感覺(jué)到后面有人猛推了我一下。我回過(guò)頭來(lái)。天啊,我怎么這么倒霉!又被那個(gè)討厭鬼撞到了,挨!

  寬容是一種美德?

  我氣憤的說(shuō):楊梅,你走路看一下嘛!小心一點(diǎn),可以嗎?他回過(guò)頭來(lái),看了看我,說(shuō):原來(lái)是‘安慰獎’!還沒(méi)‘入土為安’!我順便給你三支香,OK?

  寬容是一種美德?

  我氣憤的說(shuō):你這個(gè)人怎么可以這樣蠻不講理?我本來(lái)就是這樣,我爸媽都管不了我,你算哪根蔥?哪跟蒜?竟然敢來(lái)管老娘?哼!你真是吃了熊心豹子膽了你,怎么樣臉癢了是嗎?她向我瞪了瞪眼,便趾高氣昂的走開(kāi)了,對我不屑一顧。

  寬容是一種美德!

  我火冒三丈,再也忍收不了了,便指著(zhù)她的頭破口大罵:你這個(gè)人,做錯事,不知錯就改,還變本加厲。聽(tīng)過(guò)‘寬容是一種美德!@句話(huà)嗎?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!哼!你真是不見(jiàn)棺材不掉淚。我要把這句話(huà)深深的烙在你心里。說(shuō)完,狠狠的在她臉上抽一巴掌。驀地,五指山清晰的勾勒出來(lái)了,并深深的印在她那瓜子臉上。只見(jiàn)她傻呼呼的看著(zhù)我,眼睛上閃爍著(zhù)淚水?吹剿抢仟N,我哼著(zhù)周杰倫的千里之外,大搖大擺地走出教室。心想:她活該,誰(shuí)叫她那么不講理呢?

  寬容的力量作文 篇45

  大家都學(xué)過(guò)《負荊請罪》這篇文章吧?文章中的藺相如寬容大度的品質(zhì),使他贏(yíng)得了廉頗的尊重。

  在生活中,如果我們每個(gè)人都寬以待人,那么我們都會(huì )體會(huì )到寬容給我們帶來(lái)的快樂(lè )。前幾天,我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情。我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上上體育課,有的人在跳繩,有的人在打“真人CS”,還有的在打排球……好不快樂(lè )。我正玩得興高采烈呢!忽然聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,我循聲望去,只見(jiàn)蘇陽(yáng)捂著(zhù)鼻子,周?chē)鷩?zhù)一群人,我不知發(fā)生了什么事,于是我也跑過(guò)去,這時(shí)候才真相大白了:原來(lái)蘇陽(yáng)也加入了“真人CS”的行列中,穿梭于排球場(chǎng)地和跳繩之地。正當蘇陽(yáng)剛要穿過(guò)排球場(chǎng)時(shí),一個(gè)“不明物體”剛好砸中了他的鼻子,他“中彈”了。當蘇陽(yáng)摸了一下自己的鼻子時(shí),一股“紅色的液體”從他的鼻子里流了出來(lái),這時(shí)蘇陽(yáng)才發(fā)覺(jué),原來(lái)自己是中了排球的“彈”了。這時(shí),“肇事者”走了過(guò)來(lái),本以為他會(huì )向蘇陽(yáng)誠心道歉,但是我們聽(tīng)到的卻是:“到一邊玩去,砸中倒霉!”我們正替蘇陽(yáng)打抱不平,蘇陽(yáng)卻笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,他又不是故意的,我到醫務(wù)室擦擦就可以了,你們繼續!卑嗬锏膸讉(gè)同學(xué)擁著(zhù)他去了醫務(wù)室。在操場(chǎng)邊玩耍的同學(xué)老遠就看著(zhù)蘇陽(yáng)回來(lái)了,卻見(jiàn)他飛一般地跑向操場(chǎng)。原來(lái),一個(gè)同學(xué)摔倒了,蘇陽(yáng)第一個(gè)看見(jiàn)趕緊去把他扶起來(lái)。那人向蘇陽(yáng)握了一個(gè)很“男子漢”的手,又很熱情地擁抱著(zhù),而蘇陽(yáng)卻不好意思地憨笑著(zhù)。原來(lái)正是剛才那位出言不遜的人。

  一個(gè)懂得寬容的人才是最有魅力的人?吹搅颂K陽(yáng)因為寬容而給人帶來(lái)的快樂(lè ),深深地感動(dòng)著(zhù)……

  寬容的力量作文 篇46

  星期天的早晨,我推開(kāi)門(mén)站在陽(yáng)臺上,陽(yáng)光溫暖而明媚,陽(yáng)臺上的花都開(kāi)了,看來(lái)它們也迫不及待的要來(lái)沐浴這初夏的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  “砰!砰!”樓上傳來(lái)了一陣拍打被子的聲音,接著(zhù)棉絮和灰塵從天而降。這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景真不相稱(chēng)。于是我忍不住向樓上大聲說(shuō)道:“拍什么拍!一大早就污染空氣!”可上面的拍打聲不但沒(méi)有停住反而更加猛烈了。無(wú)奈下我只能退避三舍。一會(huì ),拍打聲停止了,我趕緊出來(lái)那出水壺給我那些可憐的花兒來(lái)了個(gè)“淋浴”。晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著(zhù)。有幾滴頑皮的還跑到了樓下

  。我順著(zhù)向下一看,喲,那些水珠偏偏全落在了樓下曬的被子上。怎么辦呢?偏在這時(shí),樓下的奶奶伸出了頭,向上張望,我更加害怕了,怕她張口罵我?沙龊跻饬系氖,她竟和藹的對我笑了笑,慈祥的說(shuō):“天氣好,是要澆澆花了!看著(zhù)花開(kāi)得多水靈!”說(shuō)完,她把被子往旁邊挪了挪,便回屋了。我愣住了,一時(shí)間回不過(guò)神。奶奶的行動(dòng)好像給了我什么啟示。我努力的思索著(zhù),可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路。

  “噢,我明白了!”我大叫道,把頭伸了出去,向上一望,正和上面拍打被子的女人打了個(gè)照面,我笑著(zhù)對她說(shuō):“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子?”那個(gè)女人尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭,只輕拍了兩下就回去了。

  想知道我明白什么了嗎?我明白了,原來(lái)寬容會(huì )像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰凍,一切不愉快,而且寬容還是互贈的禮物呢!我站在陽(yáng)臺上,感覺(jué)這陽(yáng)光更明媚,更溫暖了。

  寬容的力量作文 篇47

  我時(shí)常和同學(xué)之間鬧矛盾,因而我的人緣并不是很好,讀了《給你一顆糖》這篇文章,我明白了“對敵人仁慈,你就有打敗敵人的可能!边@句話(huà)的真諦——寬容。

  文章中的小男孩——艾森常被一個(gè)叫約翰的小男孩找麻煩。約翰是那種令老師們頭痛不已的學(xué)生,老師對他很無(wú)奈,同學(xué)對他則敬而遠之。艾森的媽媽沒(méi)有訓斥約翰,也沒(méi)指使孩子別跟他玩,卻讓艾森優(yōu)待約翰——每天帶一顆糖給他,同時(shí)他姐姐看見(jiàn)他就贊美約翰的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,不給他戲弄艾森的機會(huì )。就這樣,約翰不捉弄艾森了,且一年過(guò)后約翰成了老師們心目中的好學(xué)生,而且他們倆還成了很好的朋友。約翰之所以有如此大的變化,是因為艾森的媽媽寬容了他,并且給了他轉變的機會(huì )。

  想想我的班級,也有這樣的同學(xué)。他們上課搗蛋,下課捉弄同學(xué),每天鬧得同學(xué)們不能安心學(xué)習。我們對他們也是敬而遠之,生怕他們會(huì )影響到我們的學(xué)習,F在想來(lái),如果我們每個(gè)人都關(guān)心他們,多給他們一些笑容,多幫助他,相信不久他們也會(huì )給你驚喜的改變,那我們班級就將會(huì )是一個(gè)和睦的大家庭了。

  在我們班里也有一位同學(xué)——黃博玲,她不僅成績(jì)優(yōu)異,對人也很和善。無(wú)論你怎么戲弄她,她都只是笑笑,班里的幾位調皮大王,也都要聽(tīng)她的話(huà),。用她的話(huà)說(shuō):“沒(méi)什么大不了的事,我又沒(méi)少一點(diǎn)皮肉,但我的不計較,換回的卻是同學(xué)間的安寧!笔前,她的寬容使我們班少了一些爭吵,多了幾分和諧。

  曾記得劉爺爺說(shuō)過(guò):“我們應該注意自己不用言語(yǔ)去傷害別的同志,但是,當別人用語(yǔ)言傷害自己的時(shí)候也應該受得起!逼鋵(shí)這就是告訴我們寬容的力量。我們如能寬容對待身邊每一個(gè)人,那定會(huì )收獲到意外的驚喜,也定會(huì )產(chǎn)生更多的奇跡!

  寬容對待別人吧!

  寬容的力量作文 篇48

  昨夜下了一場(chǎng)毛毛細雨,雨后的空氣格外清新。小鳥(niǎo)在枝頭上蹦蹦跳跳的,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。今天是星期六,我決定和哥哥一起去散步。深呼吸一下,感覺(jué)有說(shuō)不出的舒暢。各種樹(shù)木、花草都像洗了個(gè)“痛快澡”,顯得更加生機勃勃,到處煥然一新。

  我和哥哥走在繡溪園的大街上,感覺(jué)到夏日烈日炎炎的氣候減弱了:人們穿著(zhù)襯衫短褲。雨后的地面坑坑洼洼,稍有不慎就會(huì )跌倒在地。行人、車(chē)輛都緩緩移動(dòng)著(zhù),稀稀拉拉。騎車(chē)小心翼翼地行駛著(zhù),生怕落得個(gè)車(chē)翻人倒。所以他們眼盯前方,雙肩聳著(zhù),夾緊雙臂。

  我和哥哥一直向前走,“一二三,加油!”咦?這個(gè)聲音是從哪里傳來(lái)的呢?我們尋聲望去,原來(lái)是一輛大貨車(chē)陷入了大水坑里,后面的小伙子使出九牛二虎之力向前推呢?我緊握雙拳,也在心里暗暗地為他們加油、打氣。

  然而正在這時(shí),在我前方不遠處有一位騎自行車(chē)的叔叔因為遇到水坑而失了手,自行車(chē)翻倒在地,他也重重地摔倒在地。保溫瓶摔了下來(lái),里面的濃湯濺到一個(gè)在身旁穿著(zhù)高檔西服的年輕人身上,嶄新、高檔的西服上被沾了油漬。旁邊人都停下來(lái)圍在這里看熱鬧,大家都認為一場(chǎng)“精彩而又激烈”的舌戰要開(kāi)始了。天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕,沒(méi)想到,那位年輕人全然不顧擦自己身上的油漬,而是趕忙彎腰將那位摔倒的叔叔扶了起來(lái),關(guān)切地問(wèn)到:“摔得重不重,疼不疼,要不要上醫院去看一下?”那位叔叔連忙向年輕人說(shuō):“我不要緊的,只是著(zhù)急給病人送飯,一不小心……您這么高檔的西服……真是對不起,對不起!”人們又把目光全都轉移到那位年輕人,只見(jiàn)他從口中拿出手絹,一邊擦西服,一邊笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這么點(diǎn)小事,您千萬(wàn)別介意。您給病人送的湯一定很好喝,我的西服可真有‘口!,還嘗了個(gè)鮮!”兩人笑了,眾人也笑了。

  這時(shí),我回頭看去,那陷入了水坑的大貨車(chē),已在眾人的幫助下,開(kāi)了出來(lái)。我抬頭望著(zhù)天,感覺(jué)天空似乎變得瓦藍瓦藍,寬廣無(wú)比!

  寬容的力量作文 篇49

  江海之所以浩瀚,是因為匯聚了涓涓細流;高山之所以巍峨,是因為凝聚了細塵沙土;藍天之所以美麗,是因為接納了朝霞暮靄

  人也應該學(xué)會(huì )寬容,清康熙年間張英大學(xué)士老家的官邸與吳家為鄰,后因吳家要建新房,想占兩家院落之間的巷子,雙方爭執不下,后張英寫(xiě)信說(shuō):千里來(lái)書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇。家人看罷,主動(dòng)讓出三尺空地,吳家見(jiàn)狀,也主動(dòng)讓出三尺房基地。試想,如果張英執意要奪回三尺地皮,那換回來(lái)的只能是兩家矛盾激化,還可能結下深仇大恨。而張英卻用寬容的力量使兩家和好,傳為美談。

  可見(jiàn)寬容是一種智慧。人生不如意之事常有,若事事計較,為瑣碎小事而大動(dòng)肝火,又怎能活得精彩呢?面對他人無(wú)意的過(guò)錯,真正的智者不會(huì )靠武力,而是靠愛(ài)和大度。將軍廉頗對職位比自己高的藺相如十分不服,處處刁難,而藺相如為了避免因將相不和,敵國趁虛而入,總是忍讓?zhuān)瑖也诺靡园捕。藺相如對廉頗的寬容,鑄就了將相和”的千古佳話(huà)。

  寬容是一種境界。坐在井底,看到的永遠只是那狹隘一角,放開(kāi)心胸,才能領(lǐng)略到鳥(niǎo)語(yǔ)花香,世間萬(wàn)象。正所謂“相逢一笑泯恩仇”。多一份寬容,便少一份計較與追究;多一份寬容,便少一份猜忌與冷漠;多一份寬容,便少一份孤獨與迷茫

  寬容并非是敵我不分,愛(ài)憎不明。寬容是有原則的,不是盲目的。寬容是一種策略,一種膽識,是有很深意義的。

  寬容是一汪清泉,能澆滅人們心中的怒火;寬容是一面銅鏡,能折射人性至善至美的光輝;寬容是一塊方糖,能化去人們心中的不愉悅

  “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。寬容的力量是巨大的,寬容者得人心,得天下。學(xué)會(huì )寬容,丟掉心靈的負累,擦掉累贅的迷霧,讓世間永存寬容的雨露,讓萬(wàn)物得以滋潤,和諧共生。

  寬容的力量作文 篇50

  有一位總統在公共場(chǎng)合被一位女士踩了一下腳,女士不好意思地說(shuō)了一句對不起,總統幽默的說(shuō):“不是你的錯,是我的腳長(cháng)得太不苗不條了!边@就是寬容。大家被總統的回答深深的震撼了。

  寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有了風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有了浩淼無(wú)垠。泰山不辭小土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

  有一個(gè)長(cháng)期在外工作的兒子,回到家中看到自己的母親整日悶悶不樂(lè )。便問(wèn)母親,是不是自己對母新的照顧不夠,后才知道,原母親正和一個(gè)與自己年齡相當的男子談戀愛(ài),母親又怕孩子不答應。兒子便讓母親領(lǐng)著(zhù)自己見(jiàn)了那位男子,兒子看他頓時(shí)驚呆了,原母親愛(ài)的人竟是曾經(jīng)多次迫害自己的人,但為了母親,兒子決定不計前嫌,大張旗鼓的為母親舉行了婚禮。從此,兩人成了患難與共的好朋友。

  選擇的過(guò)程便是放棄的過(guò)程,選擇了一種可能性等放棄了另一種可能性,選擇了寬容,你也就選擇了快樂(lè );選擇了仇恨,你也就選擇了痛苦。人人都渴望快樂(lè ),那怎樣才是真正的快樂(lè )呢?快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是記住別人的贊美,忘掉那些粗魯的話(huà)語(yǔ)。

  這個(gè)世界就這樣奇怪,只要你心中充滿(mǎn)寬容,把寬容化為行動(dòng)的力量,在人們看似絕望的懸崖上,也能有意想不到的奇跡發(fā)生,也能搭到救命的稻草,寬容的力量是偉大的,是超自己的,連上帝也為那些勇敢付出寬容的人動(dòng)容,在死亡即將臨的時(shí)候,上帝就為寬容放了一條生路。

  世間所有美好的事物都存在一個(gè)美好的心境之中,別人的好,其實(shí)就是自己的心靈照片,別人的完美無(wú)缺,其實(shí)就是自己心靈的完美無(wú)缺。如果我們平靜的心境遭到了破壞,我們就應該輕輕地問(wèn)問(wèn)自己,是不是自己的心靈出現了缺口?如果我們能將寬容作為一種心境,那我們就幸福了,所有的刻薄與冷漠都將漸行漸遠,留給你的永遠是一是顆溫潤的靈魂。

  寬容的力量作文 篇51

  寬容,讓急躁不安的心平靜下來(lái);寬容,讓一場(chǎng)鬧劇轉為感激的語(yǔ)言;寬容,讓人們的感情加固一層。寬容,是我所沒(méi)有的偉大力量。

  在很小的時(shí)候,我是一個(gè)會(huì )斤斤計較的小毛孩,大家都不喜歡我這糟糕的壞脾氣。

  但只有一個(gè)人能容忍我的壞脾氣,是她,是她讓我起愧疚之心,讓我真正看清自己。

  那天,在我的家里。我們在一起看書(shū)。突然,我偶然看見(jiàn)了在她手上的書(shū)其中一頁(yè)有被折過(guò)的痕跡。我突然勃然大怒,開(kāi)口罵道:“你看你……”她一臉驚慌,像是剛從書(shū)海中出來(lái),我站了起來(lái),死盯著(zhù)她。在我的眼里看見(jiàn)了她那雙無(wú)辜的眼神,隱隱約約透著(zhù)不解。我一把搶過(guò)她手里的書(shū),用手指指著(zhù)她,大聲吼道:“你把我書(shū)弄壞了,還在那里裝不知道!虧我還把你當成好朋友!你竟然這樣對待我的書(shū),我、我、不給你看了!“我沒(méi)有……”她的聲音越來(lái)越小,頭也越來(lái)越低,“我還沒(méi)看到那頁(yè)……”我頓時(shí)啞口無(wú)言,只覺(jué)得臉上火辣辣的,嘴上卻不肯承認錯誤:“你還抵賴(lài)!”我以為,接下來(lái)她會(huì )大哭大鬧,或者起來(lái)反抗,再或者與我吵架,然而,沒(méi)有,什么也沒(méi)有發(fā)生。她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是像一個(gè)犯了錯的孩子一樣接受我的斥責。于是,我也識趣地做下來(lái)繼續看書(shū)。那時(shí)的我,心情是那樣起伏不停,在她的寬容下,我的一言一行成了罪過(guò),使我無(wú)法原諒我自己。我沒(méi)有失去什么,然而,我為什么我的心無(wú)法平靜下來(lái)呢?

  我思考了良久,直至深夜躺上了床,我仍然想不通。

  幾年后,我長(cháng)大了,當我猛然想起這遠去的記憶,這才揭開(kāi)了我的疑惑:這是寬容的力量。

  現在的我,談不上學(xué)會(huì )了寬容,但也算學(xué)了一點(diǎn)皮毛。從那時(shí)起,我變領(lǐng)悟到了寬容的力量,也知道了自己嚴重的過(guò)錯,我不會(huì )忘記,曾經(jīng)的那個(gè)她給她帶來(lái)多大的傷害,而擁有寬大心胸的她,確實(shí)是偉大的。因為,那是寬容的力量。

  寬容的力量作文 篇52

  在我們的學(xué)習和生活中,都是需要力量的支持,比如:感恩、誠信、忠誠、責任……都能給人一種力量。然而,寬容給了我力量,使我不光學(xué)會(huì )了寬容別人,還使我的學(xué)習成績(jì)有了進(jìn)步。這一切都要感謝她。

  她的學(xué)習成績(jì)很好,很多人都喜歡和她做朋友因為她懂得寬容別人。一次,語(yǔ)文考試用鋼筆答卷,坐在她后面的小明,鋼筆寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)沒(méi)水了,他使勁一甩出水了,但卻濺到她的身上,小明沒(méi)注意接著(zhù)寫(xiě)題下課了當小明看見(jiàn)她白色的衣服上的幾點(diǎn)墨水時(shí),連忙向她道歉。全班同學(xué)都說(shuō)小明,而她卻說(shuō):“沒(méi)事,回家洗洗就行了,如果洗不掉就當添朵花了!边@就是她,她總是這樣寬容別人,也就是這樣使我的成績(jì)有了一次次地提高。

  我英語(yǔ)單詞總是背不下來(lái),她知道后就過(guò)來(lái)想辦法幫我背,每次背完單詞還給我聽(tīng)寫(xiě)。而我卻不領(lǐng)情。一次,我正在背單詞,可怎么背就是背不下來(lái)。她走過(guò)來(lái)幫助我,我很煩向她大聲地說(shuō):“我本來(lái)就背不下來(lái),你還來(lái)煩我,還讓不讓我背了!倍齾s不生氣,笑了笑說(shuō):“你別著(zhù)急,我來(lái)幫助你!庇谑撬龔淖x音上告訴我應該怎么背,在她的幫助下,我很快就背完了。

  還有一次,寫(xiě)數學(xué)題,有一道題想了好長(cháng)時(shí)間可是怎么也想不上來(lái)。正在這時(shí)她走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“是不是不會(huì )了?”“嗯!蔽一卮鹫f(shuō)。她聽(tīng)了坐在我旁邊幫我分析題,給我講解。而我卻不好好聽(tīng),她講一點(diǎn)問(wèn)我明白了嗎?我總是搖搖頭,而她還是耐心的給我講題,一遍又一遍的給我講。事后,回想起來(lái),我真是不應該那樣對待她。于是,我就連忙跑過(guò)去給她道歉,她卻說(shuō):“沒(méi)事,以后有不會(huì )的題就來(lái)問(wèn)我!彼偸窃谖倚枰獛椭臅r(shí)候出現在我的身邊。

  我很感激她,她一次次地寬容我、原諒我。正是因為這樣使我學(xué)會(huì )了寬容別人,也使我的成績(jì)有了提高,是她的寬容給了我力量。

  寬容的力量作文 篇53

  寬容是什么?寬容是冬日里的陽(yáng)光,融化隔閡的冰山;寬容是三月里的春風(fēng),吹綠友善的柳枝;寬容是夏日里的冰塊,冬日里的暖茶。寬容有時(shí)候僅僅是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,或許是一句沒(méi)關(guān)系。

  寬容是一種美德,充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的寬容的確讓人難忘:

  一對離異多年的夫妻,前妻想到前夫家探望五歲的女兒?伤ε虑胺虻木芙^,現妻的冷眼。所有的顧慮碾壓著(zhù)她的心,令她猶豫徘徊……

  開(kāi)門(mén)的是她,可這女主人的表現卻出乎她的意料。她熱情,大方。還將女兒的情況告訴她,待女兒長(cháng)大后送回生母身邊。聽(tīng)到這一席話(huà)前妻感動(dòng)得滿(mǎn)臉涕零。

  其實(shí)人心不是靠武力征服,而是靠寬容大度征服。正是現妻的寬容諒解化解了矛盾,融化了隔閡多年的冰山。這就是寬容,一種胸懷,一種大度。

  處世讓人一步為高,待人寬厚一分是福。這就是寬容,一種境界,一種風(fēng)格。它是春風(fēng),甜美,溫馨;它是陽(yáng)光,親切,明亮。誰(shuí)能拒絕陽(yáng)光呢?

  寬容不喜歡喧囂浮華,它常常在平淡中降臨。在錯誤路上的一句“對不起”,“沒(méi)關(guān)系”,驚慌失措后的一個(gè)微笑,一個(gè)眼神……這就是寬容,像一粒粒舊綢子上的紅寶石,在平凡中熠熠奪目。

  寬容是一種心靈的振顫。它像會(huì )傾聽(tīng)音樂(lè )的耳朵一樣需要大段的訓練。小河對小溪是寬容的,所以它才壯大;大江對小河是寬容的,所以它才強大;大海對江河是寬容的,所以它才無(wú)邊無(wú)際。這就是寬容,一種精神,一種氣魄。

  而寬容又常常是朦朧的,有節制地向我們噴灑甘霖。

  當你乘車(chē)時(shí),無(wú)意間踩了別人的腳,對方一句體諒的“沒(méi)關(guān)系”,不就使你忐忑不安的心情平靜下來(lái)嗎?

  當你面對犯過(guò)錯,有過(guò)罪,而又決心改正的人,寬容不就是挽回了一個(gè)新生命,改變一個(gè)不完美的命運嗎?

  朋友,有句老話(huà):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!毕翊蠛J且驗橹t遜地接納了所有的江河,才有了天下最壯觀(guān)的遼闊與毫邁!

  像海一樣寬容吧!那會(huì )是一種力量!

  寬容的力量作文 篇54

  恨得咬牙切齒的時(shí)候,其實(shí)是最難受的時(shí)候。如果可以,我希望自己永遠都能夠擁有“寬容”的能力,這樣我就能夠在寬容的力量下順利長(cháng)大了。

  在我沒(méi)有學(xué)會(huì )寬容之前,我啥事兒都喜歡計較一番。誰(shuí)動(dòng)了我的鋼筆?誰(shuí)在我的本子上畫(huà)了小人兒?誰(shuí)把我的筆記本帶回家去抄了沒(méi)告訴我?誰(shuí)在我的課桌上劃了一道紅筆?誰(shuí)在我的自行車(chē)上掛了一個(gè)塑料袋?如果我繼續數下去,如果我沒(méi)有學(xué)會(huì )寬容的話(huà),我一定早就被生活中這些小到不能再小的事情給氣死了。還好爸爸提醒了我這一點(diǎn)。爸爸發(fā)現我有這樣斤斤計較的苗頭時(shí),帶我去公園里散了一圈步,在散步的過(guò)程中,他沒(méi)有提我斤斤計較的事情半句,全程都在講他工作中遇到的趣事,我卻在這些趣事中懂得了寬容的力量,待我和爸爸回家時(shí),我已經(jīng)拍著(zhù)爸爸的肩膀說(shuō)“爸,讓您費心了,我明白您的意思了!卑职衷谖夷X袋上揉了兩下回書(shū)房看書(shū)去了。

  在爸爸同我說(shuō)了那些故事后,我便不再為一些生活中的指甲事兒煩惱了。我知道這是我學(xué)會(huì )了寬容。我不再糾結于與同學(xué)之間的相處,也能夠包容身邊人的缺點(diǎn),特別是別人如果不小心傷害到我時(shí),我會(huì )懂得在心里說(shuō)上一句“他不是故意的,請不要介意!绷,甚至在與同學(xué)們的相處中遇到別人生另外同學(xué)的氣,我也能夠用我那寬容的力量去寬慰別人的心了。我記得有一次一個(gè)同學(xué)因為一點(diǎn)小事跟另一個(gè)同學(xué)打了起來(lái),他們倆還拉著(zhù)我去評評理。我拍著(zhù)那兩位同學(xué)的肩膀說(shuō)“行了吧,大家都是一起上過(guò)學(xué)的同學(xué),何必要急得臉紅脖子粗呢?各退一步,海闊天空!”那倆同學(xué)本來(lái)聽(tīng)完還有點(diǎn)點(diǎn)生氣的,我又主動(dòng)去小賣(mài)部給三人一人買(mǎi)了一根雪糕說(shuō)“那大家都是一起吃過(guò)雪糕的交情了,別介意了!好好學(xué)習吧!”他們吃著(zhù)雪糕原諒了彼此,而我則偷偷地在心里感謝爸爸對我的指點(diǎn)。

  寬容的力量作文 篇55

  早在幾千年前,我國著(zhù)名的思想家孔子就提出了“仁”的思想。子曰:“仁者,愛(ài)人!薄叭省奔粗宜≈,是“己所不欲,勿施于人”的善良,是“己欲立而立人,己欲達而達人”的寬廣,是以一顆善良寬廣的心去待人接物!皣酪月杉,寬以待人”更是中華民族幾千年來(lái)傳承不息的美德。

  人之一世,殊為不易?此破教沟娜松猛究偸浅錆M(mǎn)種種荊棘,總有別人對你的誤解,對你的毀謗等種種傷害。這種傷害往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶如狂風(fēng)之于大樹(shù),巨浪之于孤舟,重荷之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹窄的人因受誤解而心生怨恨,郁郁而終。人世千年,更不知有多少斤斤計較之人因遭毀謗,不能自行調節而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵面對他人無(wú)意的傷害,我們應該寬容,而不是一味仇恨,仇恨只會(huì )讓我們鮮活的生命失去色彩。

  “寬容”體現著(zhù)文明與修養,“寬容”是一種風(fēng)度,是一種美德,也是一種教養!皩捜荨笔且环N心靈美的表露,他滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。 寬容他人,面對無(wú)心言語(yǔ)的傷害,應該一笑而過(guò),而不是郁郁寡歡;當別人冒犯你而向你道歉時(shí),應該欣然接受,而不冷眼相對,拒人于千里之外;當別人誤解你時(shí),應懷著(zhù)“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”的心態(tài)去面對,而不是抑郁苦悶,不見(jiàn)終日;與別人發(fā)生爭執時(shí),應寬容謙讓?zhuān)嘧鲎晕遗u。這一件件小事,都能體現你高尚的道德修養和文明素質(zhì)。

  古往今來(lái),凡成大事者,必有一顆寬容之心,必有一個(gè)寬廣的胸懷。那些心胸狹窄之人,只能一生碌碌無(wú)為。周瑜因才智不敵孔明而心生嫉妒,最終卻落個(gè)英年早逝;藺相如,寬厚仁義,不計前嫌,與廉頗成就一段將相和的佳話(huà),千古流傳。

  作為新時(shí)代的接班人,我們要積極傳播和發(fā)揚中華民族的美德,將中華民族千年智慧的結晶帶向世界,灑向每個(gè)人心中。

  寬容,也是一種力量!

  寬容的力量作文 篇56

  江海因為寬容,娟娟溪流而浩瀚無(wú)邊;高山因為寬容,細沙塵土而巍峨連綿;藍天因為寬容,彩霞絢爛而美麗動(dòng)人;田野因為寬容,曲折小路而妙趣橫生。

  人,應該學(xué)會(huì )寬容別人,才能放出異彩。有的人認為,寬容是懦夫的行為。這種看法就大錯特錯。其實(shí)這兩者之間存在著(zhù)本質(zhì)的區別。懦夫是當集體、國家、社會(huì )的利益、尊嚴遭到無(wú)理傷害而忍氣吞聲的行為。面對一千多個(gè)不平等條約而唯唯諾諾的腐敗清政府才是懦夫;經(jīng)不起嚴刑拷打、貪圖榮華富貴的叛徒才是懦夫;為敵人賣(mài)命效勞的傀儡才是懦夫——懦夫的行為只能使邪惡更加囂張。而懂得寬容的人,從不計較個(gè)人的得失,他們從大局出發(fā),考慮全局的利益。清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居,因葉家無(wú)理霸占了漲價(jià)三尺地方,張家寫(xiě)信告訴了在外的張英,于是張英馬上回信,他在信中寫(xiě)道:“千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!睆埣业娜税残诺囊馑纪俗屓吆,葉家也慚愧地后退三尺。試想,張穎如果沒(méi)有寬容豁達的胸襟,執意要奪回三尺地,定會(huì )激化兩家的矛盾,結下深仇大恨。張英正是用寬容的力量讓兩家和好。如果說(shuō)兩家的恩怨是小事,那么國家的安危就是大事了。將軍廉頗對比自己官高的藺相如很是不服,處處刁難,傲慢無(wú)禮。而藺相如為了不使兩人產(chǎn)生沖突,使敵國趁虛而入,危害國家、人民、總是忍讓、寬容,使國家安定。

  可見(jiàn),寬容的力量可以維護國家的安危。寬容,是峻巖勁松,使人愈壓愈堅。古語(yǔ)說(shuō):有容乃大,能讓為高。寬容了別人,也就是寬容了自己。給別人一些空間,你獲得的將是一片藍天。讓我們擁有寬容的心靈吧,應為寬容產(chǎn)生的力量是巨大的。寬容。能化解人與人之間的恩怨;寬容,能使事業(yè)興旺發(fā)達;寬容,能使祖國和諧繁榮。

  寬容的力量作文 篇57

  在昨天夜晚的時(shí)候,下了一場(chǎng)毛毛細雨,雨過(guò)之后空氣格外清新。小鳥(niǎo)在枝頭上蹦蹦跳跳的,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。今天是星期六,我決定和哥哥一起去散步。深呼吸一下,感覺(jué)有說(shuō)不出的舒暢。各種樹(shù)木、花草都像洗了個(gè)“痛快澡”,顯得更加生機勃勃,到處都給人煥然一新的感覺(jué)。

  現在的我和哥哥正一起走在繡溪園的大街上,感覺(jué)到夏日烈日炎炎的氣候減弱了:人們穿著(zhù)襯衫短褲。雨后的地面坑坑洼洼,稍有不慎就會(huì )跌倒在地。行人、車(chē)輛都緩緩移動(dòng)著(zhù),稀稀拉拉。騎車(chē)小心翼翼地行駛著(zhù),生怕落得個(gè)車(chē)翻人倒。所以他們眼盯前方,雙肩聳著(zhù),夾緊雙臂。

  突然聽(tīng)到“一二三,加油!”咦?不知這個(gè)聲音是從哪里傳來(lái)的呢?我們尋聲望去,原來(lái)是一輛大貨車(chē)陷入了大水坑里,后面的小伙子使出九牛二虎之力向前推呢?我緊握雙拳,也在心里暗暗地為他們加油、打氣。

  就在這個(gè)時(shí)候,我前方不遠處有一位騎自行車(chē)的叔叔因為遇到水坑而失了手,自行車(chē)翻倒在地,他也重重地摔倒在地。保溫瓶摔了下來(lái),里面的濃湯濺到一個(gè)在身旁穿著(zhù)高檔西服的年輕人身上,嶄新、高檔的西服上被沾了油漬。旁邊人都停下來(lái)圍在這里看熱鬧,大家都認為一場(chǎng)“精彩而又激烈”的舌戰要開(kāi)始了。天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕,沒(méi)想到,那位年輕人全然不顧擦自己身上的油漬,而是趕忙彎腰將那位摔倒的叔叔扶了起來(lái),關(guān)切地問(wèn)到:“摔得重不重,疼不疼,要不要上醫院去看一下?”那位叔叔連忙向年輕人說(shuō):“我不要緊的,只是著(zhù)急給病人送飯,一不小心……您這么高檔的西服……真是對不起,對不起!”人們又把目光全都轉移到那位年輕人,只見(jiàn)他從口中拿出手絹,一邊擦西服,一邊笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這么點(diǎn)小事,您千萬(wàn)別介意。您給病人送的湯一定很好喝,我的西服可真有口福,還嘗了個(gè)鮮!”兩人笑了,眾人也都笑了。

  當我我回頭看去的時(shí)候,那陷入了水坑的大貨車(chē),已經(jīng)在眾人的幫助下,開(kāi)出來(lái)了。我抬頭望著(zhù)藍天,感覺(jué)現在的天空似乎特別的藍,特別的寬廣!

  寬容的力量作文 篇58

  寬容,是人應有的一種修養,一種優(yōu)秀的道德品質(zhì)。擁有寬容,就好比擁有一件可以自我保護的工具。寬容能化解一切矛盾,使人與人之間更加和諧,力量無(wú)比。寬容的力量是無(wú)法戰勝的,是無(wú)人能敵的。

  能感受到寬容力量之大的人,一定是擁有寬容,善于使用它的人。而這種人無(wú)處不在。

  在社會(huì )中,發(fā)生的許多事都與寬容有關(guān)。比如,兩個(gè)人發(fā)生矛盾,大家都好面子,爭強好勝,那樣的話(huà),他們之間的矛盾會(huì )大大升級,轉化為打架;如果他們之間有一個(gè)人懂得寬容。那么,兩個(gè)人肯定會(huì )握手和好。最起碼矛盾化解。人與人之間的關(guān)系,緊緊地牽著(zhù)整個(gè)社會(huì )的發(fā)平發(fā)展,所以寬容的力量是很大的,也是很至關(guān)重要的。

  世界之大,無(wú)奇不有。各種性格與品質(zhì)的人魚(yú)龍混雜,社會(huì )上各種各樣的人生活在一起。讓我們想象一下,如果這里沒(méi)有懂得寬容的人,那這個(gè)世界將會(huì )怎樣。有懂得寬容的人,世界又會(huì )怎樣。寬容的力量之大,是無(wú)人知曉的。

  寬容并不是每個(gè)人都有的,但是寬容應該是人人皆有的,沒(méi)有寬容的人,就要學(xué)習擁有寬容,擁有這力量無(wú)比的寬容。

  寬容,就是不與人斤斤計較,不小家子氣。俗語(yǔ)說(shuō):得饒人處且饒人。與人發(fā)生矛盾不計較,是自身的錯就承認錯誤,是他人身上的錯誤,就委婉的告訴人家,不傷人家自尊,不與他人計較。如果是與一個(gè)好面子,爭強好勝的人發(fā)生矛盾,在以上方法行不通的情況下,那我們就給他個(gè)面子,沉默走開(kāi),以免發(fā)生不必要的傷害。擁有寬容并不是目的,而其根本目的是怎樣使用寬容。

  寬容的力量很大,讓無(wú)形的力量在暗中促進(jìn)著(zhù)人與人之間的和睦,社會(huì )和平。冥冥之中,寬容陪你一同走過(guò),讓這種無(wú)形的力量與你同行。

  寬容的力量,是強大的,是具有大作用的。寬容的力量,是大力量!

  寬容,是被人們在日常交往中發(fā)現的,是人們之間相互交往中悟出來(lái)的,其中的力量是人們可以體會(huì )到的。

  寬容的力量,是強大的,是關(guān)鍵的。

  寬容的力量作文 篇59

  看完這個(gè)故事后,我默默地流淚了,被深深地震撼了。故事的主人公并不是舍身為國的革命戰士,也不是偉大的英雄人物,他是一條狗,一條普通的獵狗,是沈石溪筆下的一條充滿(mǎn)靈性的獵狗。

  《第七條獵狗》講的是:一位少數民族的老年人,簡(jiǎn)稱(chēng)老爹。在他七十大壽的時(shí)候,有人送了他一條軍犬的后裔,“攆山快如風(fēng),狩獵猛如虎”。老爹愛(ài)狗如子,喜愛(ài)得不得了,給他取名為赤利。

  可在一次狩獵的時(shí)候,老爹與赤利遇到一頭野豬,當他一槍沒(méi)有打到野豬的腦袋時(shí),野豬如一頭饑餓的惡狼,兇猛地撲了過(guò)來(lái)。就在這命懸一線(xiàn)的時(shí)候,赤利卻沒(méi)有跑出來(lái)解圍,幸好有樹(shù)枝卡住野豬,老爹才躲過(guò)了一劫。誰(shuí)知道赤利正在和一條毒蛇殊死搏斗中。赤利沒(méi)來(lái)解圍,老爹很生氣于是就把它趕走了。逃到森林中的赤利依然是個(gè)英勇善戰的猛犬,它咬死成年的公豺狗,做了公豺狗的首領(lǐng)。

  就在一次饑餓的豺狗群與正在放牧的召盤(pán)巴、艾蘇蘇相遇,它們瘋狂地發(fā)動(dòng)襲擊,老爹沒(méi)有備足武器,眼看就要遭遇不測。赤利英勇地趕了過(guò)來(lái),與豺狗群拼死廝殺,最后一刻用自己的生命保住了老爹的性命,這時(shí)老爹老淚縱橫……

  看到這樣的結尾,我想如果我是那位老爹,我也會(huì )像他一樣,抱著(zhù)赤利失聲痛哭,內心的愧疚、自責就會(huì )涌上心頭,那樣的痛苦只有親身經(jīng)歷了才可以體驗得到。

  由此,我想到了“寬容”二字。赤利不計前嫌,用自己的生命換回了主人的生命,在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,這樣寬容的心,捫心自問(wèn),我們有嗎?人類(lèi)都很難做到,而他,只是一條普通的獵狗,卻做到了。

  我覺(jué)得我們人類(lèi)應該向他學(xué)習,多一份寬容,就多一份美好。同學(xué)之間,如果能夠多一份寬容,學(xué)校就會(huì )多一份陽(yáng)光;朋友之間,多一份寬容,友誼就會(huì )多一份微笑;生人之間多一份寬容,世界就會(huì )多一份春天。

  寬容的力量是無(wú)窮的,讓我們以赤利為榜樣,做一個(gè)寬容的人吧!

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