寬容作文700字_小學(xué)一年級作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寬容作文700字_小學(xué)一年級作文，歡迎閱讀與收藏。
寬容作文700字_小學(xué)一年級作文1
古人云：“海納百川、有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！睂捜�，是一種良好的心態(tài)，是一種非凡的氣度，是一種仁愛(ài)的光芒，是一種生存的智慧……人處在社會(huì )中，難免會(huì )被誤解，難免與他人發(fā)生沖突，面對這些，最明智的選擇就是學(xué)會(huì )寬容。
寬容是消除人與人之間摩擦的潤滑劑。寬容是一種大度，彼此之間多一點(diǎn)理解，就會(huì )多一些溫暖，彼此之間多一點(diǎn)寬容，就會(huì )少一點(diǎn)仇恨。三國時(shí)期的蔣琬知人善用，寬容部下楊戲的孤僻木訥，被后人稱(chēng)贊為“宰相肚里能撐船”；清朝時(shí)期的張廷玉，雖然失去了祖傳的幾分宅基地，但卻換來(lái)了鄰里的和睦及“六尺巷”這一流芳百世的美名。人與人之間相處，需要相互理解、相互寬容，只有這樣，才能和睦，讓彼此的感情得以維護，讓彼此的關(guān)系能夠延續下來(lái)。
有了寬容的心，看待自己的人生才能豁達。其實(shí)人這一生中，最應該寬容的人是自己。用“放大鏡”去看人生，人生則是一場(chǎng)悲��；而用望遠鏡去看人生，人生則是一場(chǎng)喜劇。人生的道路的很長(cháng)，免不了磕磕絆絆，在我們犯錯時(shí)，我們應該用放大鏡去看清錯誤背后的根源，并及時(shí)加以改正，而不是將錯誤無(wú)限放大，不斷自責，這樣只能徒生苦惱。我們應該時(shí)刻用長(cháng)遠的眼光去看待自己的人生，好好愛(ài)自己，好好善待自己，盡心心力做好自己、完善自己，走好漫長(cháng)的人生之路。
但是寬容不能沒(méi)有底線(xiàn)，無(wú)底線(xiàn)的寬容就是縱容。對于一個(gè)國家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，當面對國家利益、民族生死存亡這樣的原則性問(wèn)題時(shí)，再去寬容、再去忍讓?zhuān)瑹o(wú)論是誰(shuí)，都將會(huì )成為歷史和人民的罪人。我們不必將寬容給予得寸進(jìn)尺的人。寬容的一面，應留給懂得珍惜的人。寬容有尺，忍讓有度，我們的寬容，要留給值得的人。
寬容是美麗的情感，寬容是良好的心態(tài)，寬容是崇高的境界。擁有寬容之心的人，其心胸必然會(huì )像天空一樣寬闊透明，像大海一樣廣浩深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人，是人性中最美的詩(shī)。忘掉仇恨、遠離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切、擁抱一切，和諧共存才是永恒的主題。
寬容作文700字_小學(xué)一年級作文2
在這個(gè)世界上，天地是最為寬廣的，但是在我們的心里，還有一樣東西，比天地更加寬廣。那就是——寬容。有時(shí)候，我覺(jué)得自己真的不夠寬容和大度，至少比起別人，不夠。
我所說(shuō)的這個(gè)人，是我的一個(gè)朋友，她叫小麗。小麗是一個(gè)寬宏大量的女孩子，她總是不和我計較一些事情，有些時(shí)候，無(wú)意開(kāi)個(gè)玩笑，也不用擔心她生氣。但是，有一次我的確有一點(diǎn)過(guò)分了，錯怪了小麗。
那一次，我和小麗在我家里面玩游戲，然后在她走后，我發(fā)現我的手機不見(jiàn)了，這個(gè)時(shí)候，我用其他手機打了我的電話(huà)號碼�？墒�，卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響起。這個(gè)時(shí)候，我起了對小麗的疑心，但是轉念一想：不可能的事情呀，小麗并不是這樣的人。
但是，最后我還是去小麗家里問(wèn)了她，當時(shí)候她的表情有點(diǎn)不高興，她一定覺(jué)得是我懷疑她了。但也并沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我進(jìn)去坐坐。我進(jìn)去以后，瞄了幾眼她的沙發(fā)和茶幾，發(fā)現沒(méi)有手機，便找借口，說(shuō)要回去做飯，便走了。
回到家以后，看見(jiàn)弟弟正在玩我的手機，我納悶了，手機怎么會(huì )在他的手里，于是我問(wèn)他怎么回事。他嬉皮笑臉的說(shuō)：“我在沙發(fā)墊子下面找到的，沒(méi)電了，所以順便給你充上了�！闭f(shuō)著(zhù)，他繼續玩著(zhù)手機。
這個(gè)時(shí)候，我才感覺(jué)到自己究竟是有多么不應該，我真的不應該錯怪小麗，這，是對我和她之間的友誼關(guān)系的一種破壞。于是，我想第二天向小麗道歉�？墒�，沒(méi)想到的是，第二天早上，我打電話(huà)給她，她依舊和我說(shuō)這說(shuō)那的。我想，這是因為她不和我計較，也是因為她做人做事比較寬容大度。
小麗的做人處事的態(tài)度，讓我自愧不如，如果是我遇到這樣的情況，我一定很生氣，也不會(huì )原諒那個(gè)人的。小麗的做法，值得我學(xué)習。以后，我一定不會(huì )再這樣懷疑彼此之間的友誼，更會(huì )學(xué)會(huì )寬容和理解，以及大度待人。
寬容作文700字_小學(xué)一年級作文3
拉近人與人之間情感距離的秘訣是什么？是寬容。那天，我懂得了這個(gè)道理。
星期四中午，雨嘀嗒地下著(zhù)，重重地砸在窗戶(hù)上，陰沉著(zhù)臉的天空如同一片烏云，遮擋住了我內心的陽(yáng)光。盡管面前隔著(zhù)一扇厚厚的玻璃窗，可我還是忍不住打了個(gè)冷顫�！拔迥昙壍膩�(lái)打飯�！崩蠋煹穆曇粼谖叶呿懫�，我的目光從窗外移開(kāi)，起身向餐車(chē)走去。
我盛好了飯，端著(zhù)飯盆邁著(zhù)沉重的腳步走向座位，腦海里浮現出往日同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上歡笑著(zhù)運動(dòng)的場(chǎng)景，陽(yáng)光照射臉上的溫暖……而一切卻都被陰天取代了……“啪！”我感到衣服上有一股熱，慢慢流下。而我也從幻想中驚醒，只見(jiàn)一個(gè)小男孩正站在我面前，不知所措地捏著(zhù)衣角，他眼神中透著(zhù)惶恐。突然，他像反應過(guò)來(lái)了，慌亂地抽起紙巾，笨拙地擦著(zhù)地上滴落的湯汁，擔心地瞟我一眼，一下又低頭趕緊擦著(zhù),嘴里嘟囔著(zhù)什么，聲音顫抖著(zhù)：“對不起，對……對不起，對不起呀……”我低頭望去，頓時(shí)驚住了。熱騰騰的菜汁在我那嶄新的針織毛衣上形成了一道亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”，還有一些不斷地從毛衣流向長(cháng)褲。
我愣住了，有一股怒火從心底燒起，這是姑姑特地為我買(mǎi)的毛衣，我才穿了兩天。我知道，油是很難洗干凈的，更別說(shuō)這樣一件針織毛衣！班上的同學(xué)都埋頭享用午餐，沒(méi)有一個(gè)人注視到我們，我真想大聲怒吼，讓全班人都知道這件事，讓老師也知道這事，讓他羞得無(wú)地自容！我要找到他的家長(cháng)，讓他為我洗干凈毛衣，或者……正當我想著(zhù)如何報復一下這個(gè)莽撞的小子，他抬起了頭，聲音輕得如一只蚊子�！皩Σ弧稹規湍闱逑础屹r你……”他的眼睛里閃著(zhù)淚花，手微微地抖著(zhù)，卻扔擦著(zhù)地板。
我看著(zhù)他，怒火不知不覺(jué)在消退。想想剛才我也不對，我不該在走路時(shí)想別的啊。我嘆了口氣，努力擠出一絲笑：“沒(méi)關(guān)系，你不用賠，白色毛衣挺單調的，配上一點(diǎn)綠色也挺好啊�！彼@奇地盯著(zhù)我，似乎不敢相信自己的耳朵：“真的原諒我了？”我輕笑了一聲，提高了聲音：“真的，原諒你了！”他高興地笑了
“喂！”同學(xué)小聲地呼喚我，“快來(lái)吃飯！”我快步走去�！澳阍趺匆荒樃吲d？”同學(xué)不解。我笑而不語(yǔ)。
窗外，雨還在下著(zhù)，但是我心頭的烏云似乎已經(jīng)散去……拉近人與人之間距離的是什么？就是寬容……
寬容作文700字_小學(xué)一年級作文4
寬容是一種美德，它能讓心胸更加開(kāi)闊，也讓世界更加和平。事與事之間，需要寬容，國與國之間，需要寬容，人與人之間，也需要寬容。
我是一個(gè)小學(xué)生，雖然沒(méi)有什么長(cháng)處，但是我一直都知道寬容別人。因為我覺(jué)得只有懂得寬容別人的孩子，才是一個(gè)好孩子。
還記得那年的一天，小麗來(lái)我家做作業(yè)。做完作業(yè)后，我們拿出玩具來(lái)玩。她拿出了她的彩球，我拿出了我的橡皮泥，玩了一會(huì )兒，我們便坐在沙發(fā)上聊天談心。突然，小麗站了起來(lái)，說(shuō)要去上個(gè)廁所，我點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒�，她回來(lái)后，我們的友情危機拉開(kāi)了帷幕。
“小甜，我的彩球呢?”小麗回來(lái)便問(wèn)我她的彩球去哪里了，我四處望了望，并沒(méi)有看見(jiàn)，于是回答道：“我沒(méi)有看見(jiàn)呀!”
“你不會(huì )是偷了我的東西吧?”小麗用疑惑的眼神看著(zhù)我，這時(shí)我有些生氣了。
小麗開(kāi)始找她的彩球，我本想和她吵一架的，但想想還是算了，因為老師說(shuō)過(guò)要寬容別人，并且她還是我的好朋友。
她看我不說(shuō)話(huà)，更加懷疑是我偷了她的東西，還推了我一把，這時(shí)候，彩球從她的口袋里面掉了出來(lái)，我驚訝地說(shuō)：“喏，你的彩球不是在這里嗎?”
她欣喜地撿起球來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“對不起啊，小甜，這個(gè)是我奶奶買(mǎi)給我的生日禮物，現在她去世了，也算是留個(gè)念想�！�
誤會(huì )解開(kāi)了，我并沒(méi)有怪她，而是搖搖頭拉著(zhù)她的手說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我不怪你�！甭�(tīng)了我的話(huà)，小麗說(shuō)：“小甜，你怎么這么大度啊?我怎么做不到這一點(diǎn)呢?”我呵呵地笑著(zhù)說(shuō)：“因為寬容是我最大的優(yōu)點(diǎn)啊。嘿嘿�！�
小麗走后，我想明白了一個(gè)問(wèn)題，人和人相處，理解真的很重要，假若今天我不寬容她，而是和她計較，那我不就失去了這一個(gè)朋友了嗎?
寬容，是一種美德，一個(gè)人人都應該培養的優(yōu)良品德。所以從現在開(kāi)始，讓我們做一個(gè)理解他人，為他人著(zhù)想的好孩子吧。
寬容作文700字_小學(xué)一年級作文5
“一天，兩個(gè)相向而行的人走到了一起。真是冤家路窄，兩個(gè)人有很深的過(guò)節，而這條路很窄，一個(gè)人必須給另一個(gè)人讓路。這時(shí)，一個(gè)人傲慢地說(shuō)：‘我從不給你這種人讓路�！硪粋�(gè)人微微一笑：‘我正好相反�！f(shuō)著(zhù)，請他走了過(guò)去。先前的那個(gè)人在一片哄笑聲中，灰溜溜地走開(kāi)了�！� 讀
完這個(gè)故事，我不禁想起了一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)“寬容比懲罰更有說(shuō)服力�！币粋�(gè)逃兵即將被送往法庭時(shí)，得到了總統的寬容，被準許第二次上戰場(chǎng)，那個(gè)逃兵變成了無(wú)畏的戰士;一位企業(yè)家的助手因為一時(shí)疏忽，給公司帶來(lái)了損失，他以為要被辭退，可企業(yè)家卻對他說(shuō)：“努力工作吧�！敝謴哪且院笞兊酶忧趭^。寬容的力量多么巨大!如果世上沒(méi)有寬容，大到國際關(guān)系，小到鄰里之間，都是沖突不斷，矛盾叢生，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
人們成天忙著(zhù)為雞毛蒜皮的事互相爭吵;國家之間或是為了一片領(lǐng)土，或是一筆財富而兵戎相見(jiàn)，大動(dòng)干戈。整個(gè)世界整日不得安寧。如果人們學(xué)會(huì )了寬容，世界就能少幾分斤斤計較，多一些和諧美好。遇到別人侵犯了你，只要不是原則問(wèn)題，不如主動(dòng)讓一步。為一點(diǎn)小事，失去一個(gè)朋友，可能失去一份幫助，真是不值。
我原先有一個(gè)朋友，我們關(guān)系一直很好。我們兩個(gè)一起上學(xué)，一起回家�？墒怯幸惶�，她丟了一支鋼筆，我恰好有一只和她的一模一樣的。從那以后，我們漸漸疏遠了。直到有一天，放學(xué)的時(shí)候，雨下得很大，好像要把整個(gè)城市淹沒(méi)似的�！靶液脦Я藗��！蔽议L(cháng)舒了一口氣�？梢换仡^，我看見(jiàn)她沒(méi)帶傘，站在教室門(mén)口十分著(zhù)急。我有些猶豫：不幫，心里過(guò)意不去;幫，她會(huì )不會(huì )接受?可讓她一個(gè)人呆在這終歸不是個(gè)事。我想了想：鋼筆一回事，幫人另一回事!于是走過(guò)去，鼓起勇氣說(shuō)：“我們一起走吧�！薄爸x謝�！蔽覀兒蠐沃�(zhù)一把傘，走到了校門(mén)口，他終于開(kāi)口了：“那支鋼筆我上星期找到了，一直沒(méi)好意思……”“啊，沒(méi)關(guān)系!我們永遠是好朋友�！睆哪且院�，我們兩人和好如初。你的寬容也許只是一句話(huà)，一件事，但它卻能消除仇恨和冷漠，增添愛(ài)與溫暖。你說(shuō)呢?
寬容作文700字_小學(xué)一年級作文6
有人說(shuō)：一個(gè)人事業(yè)的成功首先是人格的成功。人格的成功，就要有寬廣的胸懷，寬容是人最重要的品德，最能打動(dòng)人心的力量。寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，她給寬容的自己也帶來(lái)好的心情。也許她的效應不在眼前卻在將來(lái)，不管怎樣都是美好的。
常見(jiàn)同桌之間隔著(zhù)一條赫然醒目的“三八”線(xiàn)，也常見(jiàn)街頭巷尾的舌戰，親朋好友間的事事非非……，何以出現如此現象？一句話(huà)：缺少諒解，缺少寬容。寬容就是豁達大度，能夠以寬廣的`胸懷容忍別人的過(guò)錯，寬容是一個(gè)人的度量，可以達到團結大家的目的。
同學(xué)之間零零碎碎的事情，吵架，打仗甚至記仇記恨，鬧得班級里不團結。這需要用寬容來(lái)處置，在活動(dòng)中，生活中常常會(huì )出現一些小摩擦，你是大發(fā)雷霆還是寬容面對呢？大發(fā)雷霆要影響到同學(xué)之間的友誼，寬容面對能體現一個(gè)人的高貴品質(zhì)。寬容不是無(wú)條件的忍讓?zhuān)膊皇遣恢v原則的。所以也要掌握好“度”。寬容能促進(jìn)人與人之間良好的關(guān)系，使同學(xué)相互更加友善。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)世界上最寬容的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。俗話(huà)說(shuō)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。這些都是告訴人要有寬廣的胸懷，首先為人寬容，寬容是一種內在美。你對人寬容能體現優(yōu)良的素質(zhì)，寬容可以在同學(xué)之間培育更多平和、溫馨的綠樹(shù)花草。
學(xué)會(huì )寬容，意味著(zhù)成長(cháng)，秀木出林可吸納更多的日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量。
善于寬容，使你心地的綠野春風(fēng)拂面，陽(yáng)光和煦，與你相處給人以和諧溫馨，你會(huì )因可愛(ài)而美麗。
寬容是人際關(guān)系中最具魅力的調和劑、潤滑劑。寬容猶如鮮花，回報你的是姹紫嫣紅，人生路上就少了荊棘，你付出了寬容，得到的將是彼此的理解、友誼和雙倍的快樂(lè )。
寬容吧！朋友那將會(huì )使你更美。
寬容作文700字_小學(xué)一年級作文7
不知為何，莫名的煩躁在心間回蕩著(zhù)，徐徐的睜開(kāi)疲憊的眼眸，已經(jīng)是黎明時(shí)分。昨夜的一場(chǎng)大雨竟是如此的瓢潑，洗凈了這紛紛擾擾的塵世，卻抑不住心中這無(wú)名的怒火。辨不清眼前存在的是是非非，冥冥之中似乎是被無(wú)盡的怨氣扼住咽喉，努力掙扎卻平息不了這怒火。緩緩閉上眼，緊隨著(zhù)心跳的節拍，去尋覓那顛倒黑白的理智，觸摸那久未平息的寬容。試著(zhù)不再去想那些過(guò)往云煙，任憑思緒緩緩的流淌著(zhù)。
遙想千年之前那個(gè)本該平靜的夜晚，微風(fēng)徐徐，卻不知是何處起風(fēng)，使得那風(fēng)滅殘燭。酒意正濃之時(shí)，四野被暗黑色所圍攏，楚莊王本欲點(diǎn)燈卻因愛(ài)妃被人調戲而執意不點(diǎn)，給調戲之人以回旋余地。若不是那一次理解的寬容，怎么會(huì )有數年之后，亂軍之中，楚莊王被那本該死罪難恕的人所救?一國之君尚且有如此胸懷，怎能不會(huì )留名于后世?
思緒戛然而止，壓抑在心胸之中的怒氣些許釋然，那些孰是孰非自己怎么能太過(guò)在意?寬容的對待每一個(gè)出現在自己生命長(cháng)河中的人，而不是單單的去猜忌，何樂(lè )而不為呢?緩緩的撫著(zhù)心胸，心中默默的想：我會(huì )選擇去寬恕嗎?不經(jīng)意間，一縷笑容浮上眉梢，緩緩的延展開(kāi)來(lái)。
記憶之中又浮現出一位慈眉善目的禪師，或許是忘卻塵世早已隱匿在歷史中，但歷史終究是不會(huì )忘卻他的所為，如同那初生的花蕊一般，澤被后世。昔年時(shí)而會(huì )有出家人觸犯寺規越墻而走，禪師便將越墻所用的椅子移開(kāi)。借著(zhù)那昏暗的天色，竟有和尚將禪師看作是椅子，正欲越墻而走時(shí)，猛然間發(fā)覺(jué)自己踩的居然是一直默不作聲的禪師，和尚戰栗不止，原以為會(huì )受到什么懲罰，禪師卻心平氣和的道一聲夜深天涼，就當什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。心胸的寬容，不僅能讓壞事化無(wú)，還讓越墻之事再也未發(fā)生。這是怎么的一種修為境界?如果不是寬容使然，越墻之事就會(huì )屢禁不止，沒(méi)有窮盡。
直到這時(shí)，心情逐漸的平靜了下來(lái)，再次睜開(kāi)眼，晨光的熹微直直的攝入心底，這是怎么樣的一種久違的解脫?學(xué)會(huì )去寬容，遍地芳香，寬容就如同天上的細雨滋潤大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。
寬容作文700字_小學(xué)一年級作文8
大作家雨果曾這樣說(shuō)：最高貴的復仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈；寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了冰冷麻木的心；寬容就像不熄的火把，點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種；寬容就像一只魔笛，喚醒了沉睡在黑暗的人。我們一定要學(xué)會(huì )寬容。
當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，它卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容；一位精神病人闖進(jìn)了一位醫生的家里，射殺了醫生的三位花樣年華的女兒，可這位醫生卻仍然為精神病人治好了病，這也是寬容。古人曾說(shuō)：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。用這樣寬容的心境與同學(xué)相處，友誼才能穩固和長(cháng)久。寬容，自古以來(lái)就是圣人君子備受推崇的美德。曹孟德說(shuō)過(guò)：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。今有云：進(jìn)一步，冤家路窄；退一步，海闊天空�！墩撜Z(yǔ)》中也有夫子溫良恭儉讓的字眼。寬容在中國源遠流長(cháng)，為中華五千年的瑰寶，也是德高望重的君子必有的修養。
生活像一片汪洋，寬容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的寬闊。
生活像一座山峰，寬容是小徑，循徑而上，才知山的巍峨和高大。
生活像一杯咖啡，寬容是奶糖，二者的融合，才知苦中的芬芳與甜美。
學(xué)會(huì )寬容，你就等于收獲了一筆巨大的財富；學(xué)會(huì )寬容，世間將會(huì )多一份友愛(ài)！
如果一個(gè)人做不到寬容，那么他終將是一個(gè)失敗者。古往今來(lái)，有多少人物因為心胸狹隘最后失敗。龐涓是狹隘的，他不愿孫濱勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死；慈禧下棋，別人吃她一馬，她殺對方一家，死后被后人所辱罵
泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容乃百川的江河湖海。
讓我們常懷一顆寬容之心！
寬容作文700字_小學(xué)一年級作文9
和諧社會(huì )，需要寬容。
寬容，如陰霾中的一道亮光，照亮了人們的心扉。寬容，如同寒冬里的一把烈火，溫暖了人們的心靈。寬容，沒(méi)有價(jià)值，卻使人的品格更高尚。
寬容不在轟轟烈烈之中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也可以體現寬容。
記得有一次，我們準備乘飛機。候機室里的人頭攢動(dòng)，彌漫著(zhù)燥熱的氣息。我正在座位上看書(shū)，忽然一個(gè)大約五六歲的小男孩兒，映入了我的眼簾之中。他長(cháng)的很矮，卻很胖，一頭濃密的黑發(fā)，面色黝黑，小巧的鼻子上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，很討人喜歡，他在屋子里，其他的小朋友追逐打鬧，好不快樂(lè )！
“哎！”耳邊傳來(lái)一聲喊叫。我循著(zhù)聲音望去，原來(lái)是一位漂亮的阿姨。剛才到那位小男孩，一不小心踩了這一位阿姨的裙角。漂亮阿姨狠狠的瞪了一眼小男孩，輕聲的責怪道：“你怎么這么不小心？這是我剛買(mǎi)的裙子！”他看著(zhù)裙子上兩個(gè)黑乎乎的腳印，氣不打一出來(lái)！
小男孩的臉因為愧疚而紅撲撲的，他站在一邊，惶恐的望著(zhù)阿姨，他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了后悔和無(wú)助�？粗�(zhù)因自己的不小心而闖下的禍，深感慚愧。他的嘴里不停的念叨著(zhù)：“對不起，阿姨，我錯了……”
“好吧�！蹦俏话⒁虒捜莸囊恍Φ溃骸皼](méi)事，小朋友，這次阿姨不怪你，但你也要記住，要任何事都不要莽撞，這樣才不會(huì )與別人發(fā)生誤會(huì )和碰撞，懂嗎？”看到阿姨的笑臉，小男孩，連忙說(shuō)道：“謝謝您，阿姨！今天，你不僅對我的過(guò)失寬容了，還教會(huì )了我一個(gè)道理�！闭f(shuō)著(zhù)，她和阿姨道別后，乘上了飛機。
是��！寬容是冬日里的一陣暖風(fēng)，很普通，卻彌足珍貴。寬容是久經(jīng)干旱的田地里的一滴甘霖，滋潤了萬(wàn)物。眼前的阿姨，越來(lái)越高大，像一尊雕像，屹立于我的心中，永遠代表了寬容的力量！
寬容，雖然不偉大，卻很珍貴，寬容，雖然不張揚，卻在平凡中展現。
這就是寬容！
寬容作文700字_小學(xué)一年級作文10
記得那天清晨，爸爸像往常一樣騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)。一路上，車(chē)水馬龍，川流不息。
快到學(xué)校門(mén)口，前面的車(chē)也慢慢停了下來(lái)，突然，離我們最近的一輛轎車(chē)門(mén)打開(kāi)了，兩個(gè)比我稍大點(diǎn)的同學(xué)從車(chē)里下來(lái)，用力關(guān)車(chē)門(mén)，車(chē)門(mén)沒(méi)關(guān)起，卻重重地打在我右腿上，我感到一陣火辣辣的疼，同時(shí)也嚇傻了，忍不住哭了起來(lái)。爸爸趕忙下車(chē)，朝著(zhù)開(kāi)車(chē)的人憤怒地喊道：“你是怎么開(kāi)車(chē)的，路中間能隨便停車(chē)、開(kāi)車(chē)門(mén)的嗎?”車(chē)里的人忙說(shuō)：“對不起!我先把車(chē)停路邊再過(guò)來(lái)看�！痹诼愤�，爸爸一邊等撞傷我的人，一邊捋起褲子查看我受傷的腿。開(kāi)車(chē)的叔叔停好車(chē)，急忙跑過(guò)來(lái)。我忍著(zhù)痛對爸爸說(shuō)：“我沒(méi)事，趕緊去學(xué)校吧!”可看著(zhù)我走路一瘸一拐的樣子，大家都不放心，認為最好去醫院檢查一下。叔叔主動(dòng)提出，為了不耽誤我早上的課，他先去醫院掛號，與醫生約好時(shí)間，到時(shí)候通知我們。
中午放學(xué)，爸爸到教室背我，媽媽也一起來(lái)了。還沒(méi)到醫院，那位叔叔就打來(lái)電話(huà)，說(shuō)已經(jīng)掛好急診，在醫院等著(zhù)。來(lái)到急診室，醫生脫開(kāi)我的褲子，只見(jiàn)我右腿一片黑青色，稍稍一碰，鉆心地疼�？春靡院�，要去拿藥，在交費室那里，爸爸正要付錢(qián)，卻被叔叔搶在前面，并說(shuō)：“責任在我，錢(qián)應該我交�！边�好，經(jīng)醫生診斷，我的腿只是軟組織挫傷，用藥一段時(shí)間就好。走出醫院，已是吃午飯時(shí)間，爸爸約叔叔一起吃飯，對叔叔說(shuō)：“藥費你都出了，午飯我們請�！彼麄z邊走邊聊，叔叔不停地說(shuō)：“真是大意了，以后一定吸取教訓，太對不起了!”
回校的路上，我趴在爸爸的背上問(wèn)“為什么早上你那么生氣，而剛才對他又像親兄弟一樣，還請他吃飯?”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“早上是因為他撞傷了你，我又心疼又擔心，所以才發(fā)火�？伤皶r(shí)認錯，又主動(dòng)付了藥費。我們應該原諒、寬容他�！�
這不正應了莎士比亞說(shuō)的：寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。他賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。
寬容作文700字_小學(xué)一年級作文11
寬容是什么？它是陽(yáng)光，溫暖空氣；它是雨露，滋潤大地；它是清風(fēng)，吹散愁緒。寬容是一面鏡子，你給它一份陽(yáng)光，它就反饋給你一張笑臉；你給它一份陰雨，它就會(huì )哀愁的待你。
寬容他人，溫暖自己。人總免不了會(huì )犯錯，但“知錯能改，善莫大焉”，何必抓住一點(diǎn)過(guò)錯不放呢？就連孔子也會(huì )犯錯，但他仍是人人敬仰的教育家。他也有一名弟子，總是愁眉不展，孔子便向他詢(xún)問(wèn)，原來(lái)是他的父母偏愛(ài)哥哥，自己經(jīng)常受委屈�？鬃颖憬趟獙捜莸膶Υ�，更何況是自己的親人。從那以后這個(gè)弟子便讓著(zhù)哥哥，寬容他的缺點(diǎn)，而他自己與哥哥的關(guān)系也逐漸好了起來(lái)。寬容他人很簡(jiǎn)單，但它的影響卻不容小視。如果國與國之間可以相互寬容，那么世界將沒(méi)有戰爭。
寬容使生活更精彩！正是因為人們的寬容，壞人得以有了重新改過(guò)的機會(huì )；好人也有了不至于變壞的機會(huì )。多一份寬容，這個(gè)世界就多了一個(gè)好人。如果別人摔壞了你的鉛筆盒，寬容他吧！因為一個(gè)鉛筆盒遠不及一份人情重。如果別人說(shuō)你壞話(huà)，寬容他吧！因為他的壞話(huà)只是因為他還沒(méi)有學(xué)會(huì )如何的與朋友相處。如果你做了錯事，別人寬容你的話(huà)，你會(huì )感激他的吧！同樣，寬容他人，他人也會(huì )感激你。
寬容的作用很大很大，學(xué)會(huì )寬容也非常的簡(jiǎn)單。這就像是玩皮繩游戲，終有一次你又會(huì )回到原來(lái)的位置。寬容是可以傳遞的，你寬容了他，他又寬容了她，或許下一次就就是他寬容了你呢！
但寬容并不是縱容，有些事情我們應該寬容，而有些事情則不應該寬容。在二戰期間，我們中國收養了幾百個(gè)日本孤兒，這些居民寬容了他們的父母，因為孩子不應該為戰爭背負責任�？墒窃诳箲饎倮�，中國寬容日本后卻使中國遭到了污蔑。
寬容是通向幸福生活的大道，但每一塊磚都要鋪好，否則一旦這條大道有了殘破之處，就有可能再也找不到正途。用好寬容，讓它來(lái)改善人類(lèi)；而不是用縱容來(lái)改變人類(lèi)。
寬容作文700字_小學(xué)一年級作文12
在世界中，每個(gè)人都得生活、工作，都得接觸社會(huì )與家庭。在居家過(guò)日子及煩鎖的工作中，難免會(huì )發(fā)生矛盾，出現這樣或那樣的失誤與差錯。在這時(shí)，如果你不讓我，我不讓你，很容易引發(fā)家庭矛盾和同事的爭斗。
不能原諒自己或他人所出現的失誤與差錯，就會(huì )給自己和他人增加心理上的壓力和影響今后的正常生活與工作，因此，我們需要學(xué)會(huì )寬容，“容人須學(xué)海，十分滿(mǎn)尚納百川”，懂得寬容待人的好處。
智慧藝術(shù)告訴我們，寬容就是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)做人的藝術(shù)，寬容精神是一切事物中最偉大的行為。寬容待人，就是在心理上接納別人，理解別人的處世方法，尊重別人的處世原則。我們在接受別人的長(cháng)處之時(shí)，也要接受別人的短處、缺點(diǎn)與錯誤，這樣，我們才能真正地和平相處，社會(huì )才顯得和諧。
寬容是人類(lèi)文明的唯一考核標準�！皩捯詽�，猛以濟寬，寬猛相濟”、“治國之道，在于猛寬得中”，古人以此作為治國之道，表明寬容在社會(huì )中所起的重要作用。寬容，是自我思想品質(zhì)的一種進(jìn)步，也是自身修養，處世素質(zhì)與處世方式的一種進(jìn)步。
在現實(shí)生活中，有許多事情，當你打算用忿恨去實(shí)現或解決時(shí)，你不妨用寬容去試一下，或許它能幫你實(shí)現目標，解決矛盾，化干戈為玉帛。生活中，不會(huì )寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。但我們也不能一味地把退讓、遷就也當作是一種寬容，當作是與人相處的最好方法。于是，我們就在現實(shí)生活中，處處退讓、遷就，把自己的地位與做人標準都放棄了，那樣，我們就對別人的錯誤一味地遷就，導致更大的錯誤發(fā)生，同時(shí)，我們也就失去了主宰自己的能力。這樣的寬容是對別人和自己最不負責的表現，也是一種心理上的犯罪。
寬容，生活中的一門(mén)技巧，寬容一點(diǎn)，我們的生活或許會(huì )更加美好。
寬容作文700字_小學(xué)一年級作文13
生活中這種場(chǎng)景你一定見(jiàn)過(guò)：在擁擠的公車(chē)，一位乘客不小心把另一位擠到了——“你長(cháng)沒(méi)長(cháng)眼睛啊!”“車(chē)上人這么多我有什么辦法!”……再來(lái)?yè)Q個(gè)場(chǎng)景，還是這兩位乘客，一位不小心擠到了另一位——“對不起!”“沒(méi)關(guān)系，車(chē)上人多嘛!”……
同樣是在擁擠的車(chē)上，前者是爭吵的喋喋不休，后者是委婉的道歉。我想，不論是誰(shuí)都會(huì )比較樂(lè )于接受后者的行為吧!就像那句廣告詞說(shuō)的：把心放寬，路就不擠了。
生活中，確實(shí)需要多一份寬容。
海納百川，有容乃大。藺相如包容了廉頗，趙國得以實(shí)現兩重臣“強強聯(lián)手”;唐太宗包容了魏征，接受了他的批評，使得唐朝日益興盛;韓信包容了屠夫，屠夫感恩與韓信，甘愿成為他護衛，為其效勞……
盧梭曾說(shuō)：“忍耐是痛苦的，但它的結果是甜蜜的�！笨滴跄觊g，禮部尚書(shū)張廷玉收到從桐城寄來(lái)的家書(shū)，信中說(shuō)道與鄰居葉府因院墻的界線(xiàn)而產(chǎn)生糾紛，請求張廷玉對此事“照顧”一下。張廷玉提筆回道：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！奔胰丝戳诵藕�，立即命令家丁讓出三尺地。鄰居見(jiàn)此情形后，愧疚不已，也讓地三尺。從此，兩家中間成了六尺寬的過(guò)道。誰(shuí)說(shuō)寬容就一定得忍耐?忍耐就一定是痛苦?其實(shí)不然，待人寬一分是福，利人是利己的根基。
寬容是快樂(lè )的源泉。少一份抱怨，多一份寬容，生活就多幾分陽(yáng)光。寬容是一種風(fēng)度，一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是懦弱，它是舍小取大的膽識!生活中有多少時(shí)候我們需要寬容——當父母長(cháng)輩與你產(chǎn)生矛盾，把心放寬，消除之間的隔閡，那份幸福會(huì )更加持久;當同學(xué)說(shuō)話(huà)傷到了你，退一步海闊天空，會(huì )使這個(gè)集體更加團結;當朋友因誤會(huì )你而出言不遜，原諒他吧，讓你們的友誼在彼此的理解中天長(cháng)地久。
正因為有了寬容，我們的社會(huì )才和諧美滿(mǎn)。寬容，是愛(ài)心的傳遞;寬容，是仁人的虔誠;寬容，是智者的寧靜，猶如秋月豐盈。生活中如果缺少了寬容，人與人之間怨恨日積月累，相互勾心斗角，伺機報復……試想一下，那會(huì )是一個(gè)怎樣的世界?
寬容有度，寬容無(wú)價(jià)，寬以待人，這是人通往成功的必經(jīng)之路。讓我們從現在起學(xué)會(huì )寬容，見(jiàn)習寬容，讓生活中多一份寬容，多一份愛(ài)吧!
寬容作文700字_小學(xué)一年級作文14
小說(shuō)講述了小主人公翼翼從農村來(lái)到城市之后不斷變化的心理過(guò)程。離開(kāi)熟悉的老家來(lái)到陌生的城市對年幼的翼翼來(lái)說(shuō)事件監控苦的事情，并且出現了膽怯、厭煩、害怕的情緒，而同學(xué)們的嘲笑更是增加了這種體驗。隨著(zhù)時(shí)間的推移翼翼變成了一個(gè)憤怒的小牛，背后更多的是深深的失落、沮喪與無(wú)奈。憤怒與沮喪兩種情緒本是互相沖突的，所以翼翼常常無(wú)意識的失控，去偷東西。父母知道后只有打勃然大怒、粗暴責罵。還好遇到了小方老師這才解開(kāi)了他的心結。
讀完小說(shuō)，我不得不感嘆大人對孩子的理解是那么的簡(jiǎn)單、片面。那些看似單純的孩子其實(shí)內心是那么的豐富和敏感。11月3日清晨，新洲三店街中心小學(xué)一教室門(mén)被撬，有同學(xué)的書(shū)本丟失，后來(lái)在六（二）班的教室里，找到了兩大包書(shū)本，老師在六（二）班進(jìn)行調查時(shí)，先懷疑是男生的惡作劇，后來(lái)也對女生進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)。校方也單獨找了幾個(gè)學(xué)生談心，其中就有12歲的女孩朱芳。由于丟失的書(shū)本全部找到，學(xué)校對此惡作劇也沒(méi)太在意，此事就這樣平息了。11月6日學(xué)校放假時(shí)，朱芳的爸爸聽(tīng)同學(xué)們謠傳，學(xué)校教室的門(mén)被人撬了，懷疑朱芳是小偷。朱芳的爸爸平時(shí)為人老實(shí)正派，聽(tīng)說(shuō)女兒做了這樣丟人的事，當晚就用竹棍打了女兒，媽媽再三阻攔才作罷，但要強的女兒已充滿(mǎn)了羞憤。11月7日上午11時(shí)許，朱芳的媽媽從菜地回來(lái)，發(fā)現女兒出現異常，這才發(fā)現女兒服下了除草劑，便叫人急送三店街衛生院搶救，女兒一直哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：不是我偷的，我不是小偷！不幸的是，朱芳經(jīng)搶救無(wú)效，帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了這個(gè)世界。朱芳的爸爸也悔恨不已，認為自己不該輕信傳言，更不應該打罵女兒。但此時(shí)的悔恨又有何用呢？
《第三只手是翅膀》的美麗童話(huà)，其實(shí)，愛(ài)與寬容，才是保護孩子，引領(lǐng)孩子自由飛翔的翅膀。
寬容作文700字_小學(xué)一年級作文15
今天，我們班的一個(gè)同學(xué)課間在廁所抽煙被學(xué)校領(lǐng)導逮住了，學(xué)校政教處給予了全校通報批評的嚴肅處理。大家都以為，這個(gè)同學(xué)一定會(huì )被班主任老師好好收拾一頓的，甚至班主任老師還會(huì )責令他回家叫來(lái)家長(cháng)參與事件的處理，但是我們卻看到，班主任老師走進(jìn)教室后，像啥事情都沒(méi)發(fā)生一樣地開(kāi)始講他的課了，直到下課班主任老師都沒(méi)有說(shuō)這個(gè)同學(xué)抽煙的事情。難道班主任老師支持這個(gè)同學(xué)的錯誤做法?當然不是。我認為，班主任老師是在用寬容這種智慧的教育方式對這個(gè)同學(xué)進(jìn)行教育呢。
是的，寬容是一種智慧的教育方式。這種教育方式的優(yōu)點(diǎn)就是能讓受教育者一下子明白教育者的善意而在內心產(chǎn)生悔悟心理，從而迅速有效地將自身的缺點(diǎn)改正。諾貝爾獎獲得者，英國著(zhù)名的解剖學(xué)家約翰·麥克勞德小時(shí)候為了看看狗的內臟是怎樣的，便偷偷地將校長(cháng)養著(zhù)的小狗給殺了。校長(cháng)得知這件事情后并沒(méi)有訓斥約翰·麥克勞德，而是采用寬容這種智慧的教育方式對約翰·麥克勞德進(jìn)行了教育，他很平靜地對約翰·麥克勞德說(shuō)，好吧，只要你能將狗的骨骼圖和血液循環(huán)圖畫(huà)出來(lái)上交給我，這件事情就算扯平了。很顯然，校長(cháng)采用的寬容教育方式對約翰·麥克勞德后來(lái)的成才起到了十分積極的影響。
另?yè)䦂筝d，3歲的坤坤入托剛13天就遭不能寬容他好動(dòng)毛病的老師的體罰，此后夜夜驚醒哭鬧，連醫生開(kāi)的安神藥品也不管用。最后，坤坤被心理咨詢(xún)師診斷出患上了“創(chuàng )傷后應激障礙”—一種和美國“9.11”后出現的群體性癥候一樣的嚴重精神疾病�？梢�(jiàn)，教師若不善于運用寬容這種智慧的教育方式，就會(huì )讓學(xué)生身心受到嚴重傷害。
所以，對班主任老師今天的做法，我是舉雙手贊成的。我也希望，有更多的老師能學(xué)會(huì )用寬容這種智慧的教育方式對犯了錯誤的同學(xué)進(jìn)行教育。
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