談“寬容”作文（通用26篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的談“寬容”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　談“寬容”作文 篇1

　　紫羅蘭把香味留在腳踝上，這就是包容�！�—馬克吐溫

　　什么是寬容？衡量大度，處處寬容。石說(shuō)：“我能容忍幾個(gè)小人，忍受幾件不利的事。之后感覺(jué)挺豁達的，眼光也很清澈�！彼�的話(huà)一句話(huà)擊中了要害，表達了寬容的好處。然后仰望歷史的天空，還是蠻賺錢(qián)的。

　　當張穎在清朝當官時(shí)，他收到家人的一封信，希望他能利用自己的關(guān)系打贏(yíng)一場(chǎng)針對家人的官司。沒(méi)想到，張英笑了笑，回了一句詩(shī)：

　　只為墻寫(xiě)千里，何不讓他三尺？

　　長(cháng)城今天還在，秦始皇不在。

　　家人收到信后，按信后退，鄰居看到也照做了。這就導致了“六尺巷”，方便后人。

　　“六尺巷”的故事耐人尋味，張穎的做法值得借鑒。寬容可以成功。一個(gè)真正寬容的人，不會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)得失而怒目而視。這種精神在彭斯勇身上體現得淋漓盡致。

　　彭思永該提的時(shí)候，他只帶了一批金釵留在酒店。幾個(gè)考官來(lái)看他，請他帶柴進(jìn)出去玩。其中一個(gè)人把一個(gè)金釵塞進(jìn)袖子里，彭斯勇看著(zhù)他的眼睛，卻什么也沒(méi)說(shuō)，別人也不知道，他很驚訝地發(fā)現了失物。彭答：“只有幾個(gè)，還沒(méi)丟�！贝蠹叶甲吡�，偷金釵的人說(shuō)了聲再見(jiàn)，舉手不小心把金釵掉在了地上。大家都佩服彭志此刻的大度。彭拒絕在公眾面前展示別人的丑陋，寧愿賠錢(qián)也不愿獲利。這確實(shí)是一個(gè)慷慨的行為。當然，他絕不是想幫助小偷作惡，這個(gè)不在討論范圍。

　　殷老師說(shuō)：“度量不是與生俱來(lái)的，它與人的德性有關(guān)，也與人的知識有關(guān)。若有德，有識之士可測度，道德知識需要不斷學(xué)習和實(shí)踐才能獲得�！�

　　那什么是修行呢？他說(shuō)：“練啊練�！�

　　有分寸的人一定是寬容的人；一個(gè)能站在別人的角度去理解前因后果，用一種善良的方式去處理人際關(guān)系的.人，一定是一個(gè)左右逢源，舉止得體的人。

　　道歉的故事家喻戶(hù)曉。我想問(wèn)：沒(méi)有藺相如的大度和包容，哪里來(lái)的一份割喉的友情？趙國在哪里稱(chēng)霸？藺相如尊重廉頗的人格。就算廉頗錯了，藺相如還是可以退讓的。它不會(huì )和廉頗較勁，引車(chē)避躲。它會(huì )盡力避免糾紛。體現了真正的寬容精神。

　　想起那句話(huà)：偉人有兩顆心，一顆在流血，一顆在包容。

　　做一個(gè)偉大的人，做一個(gè)寬容的人。

　　談“寬容”作文 篇2

　　有人說(shuō)：一個(gè)人事業(yè)的成功首先是人格的成功。人格的成功，就要有寬廣的胸懷，寬容是人最重要的品德，最能打動(dòng)人心的力量。寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，她給寬容的自己也帶來(lái)好的心情。也許她的效應不在眼前卻在將來(lái)，不管怎樣都是美好的。

　　常見(jiàn)同桌之間隔著(zhù)一條赫然醒目的“三八”線(xiàn)，也常見(jiàn)街頭巷尾的舌戰，親朋好友間的事事非非……何以出現如此現象？一句話(huà)：缺少諒解，缺少寬容。寬容就是豁達大度，能夠以寬廣的胸懷容忍別人的過(guò)錯，寬容是一個(gè)人的度量，可以達到團結大家的目的。

　　同學(xué)之間零零碎碎的事情，吵架，打仗甚至記仇記恨，鬧得班級里不團結。這需要用寬容來(lái)處置，在活動(dòng)中，生活中常常會(huì )出現一些小摩擦，你是大發(fā)雷霆還是寬容面對呢？大發(fā)雷霆要影響到同學(xué)之間的友誼，寬容面對能體現一個(gè)人的高貴品質(zhì)。寬容不是無(wú)條件的.忍讓?zhuān)�也不是不講原則的。所以也要掌握好“度”。寬容能促進(jìn)人與人之間良好的關(guān)系，使同學(xué)相互更加友善。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)世界上最寬容的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。俗話(huà)說(shuō)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。這些都是告訴人要有寬廣的胸懷，首先為人寬容，寬容是一種內在美。你對人寬容能體現優(yōu)良的素質(zhì)，寬容可以在同學(xué)之間培育更多平和、溫馨的綠樹(shù)花草。

　　學(xué)會(huì )寬容，意味著(zhù)成長(cháng)，秀木出林可吸納更多的日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量。

　　善于寬容，使你心地的綠野春風(fēng)拂面，陽(yáng)光和煦，與你相處給人以和諧溫馨，你會(huì )因可愛(ài)而美麗。

　　寬容是人際關(guān)系中最具魅力的調和劑、潤滑劑。寬容猶如鮮花，回報你的是姹紫嫣紅，人生路上就少了荊棘，你付出了寬容，得到的將是彼此的理解、友誼和雙倍的快樂(lè )。

　　寬容吧！朋友那將會(huì )使你更美。

　　談“寬容”作文 篇3

　　如果說(shuō)成功是人生的最高境界。那么用什么又可以來(lái)詮釋“寬容”呢？或許是“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的豪情；或許是杜甫的“白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉”的豁達；誠然，還是孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長(cháng)安花”的快樂(lè )之感吧��！

　　忍字頭上一把刀，你容忍了別人，卻用一把小刀刺進(jìn)你的心里，可讓別人得到了快樂(lè )。如果你寬容一個(gè)人，也就是說(shuō)你得到了一個(gè)朋友，那么，你寬容了所有的人，你也就得到了一種幸福。那只幸福的蝴蝶會(huì )永駐你的肩頭。

　　寬容不是內心的懦弱，也不是任意的放縱。他是一種崇高的精神，也是一種非凡的氣度。

　　正以為大海接納了魚(yú)兒，才有游魚(yú)戲水之景；正因為大地培養了樹(shù)木，才有綠樹(shù)成蔭之景；正因為大樹(shù)？容了小鳥(niǎo)，才有百鳥(niǎo)歸巢之景。正因為這樣幅幅美景，才有這樣精彩與美妙。

　　寬容著(zhù)就了“負荊請罪”的`佳話(huà)。一根荊條，兩個(gè)人的和解。是藺相如忍常人所不能忍，容常人所不能容的氣概。

　　寬容成就了張容官的雅量，“千里捎書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨”的內涵，讓“三尺巷”成為寬容的象征。

　　寬容是仁愛(ài)的光芒，是寬廣的胸懷，是精神的成熟。

　　非凡的超脫，卻擁有一種超然，自信。

　　心存寬容，容他人之失誤過(guò)錯；心存寬容，建自己精神家園。

　　寬容是一種智慧，一門(mén)藝術(shù)，寬容是一中境界。被寬容則是一種幸福。嘗試寬容，便得到了一種美。

　　談“寬容”作文 篇4

　　我想和大家談一談“寬容”的話(huà)題。

　　什么事寬容呢？顧名思義，寬容就是別人犯了錯，你包容了他。一個(gè)人學(xué)會(huì )了寬容，也就獲得了別人的敬重。人應該學(xué)會(huì )寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜。多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛(ài)。寬容是感情的催化劑。

　　這可以從春秋時(shí)期的齊桓公說(shuō)起。當年的齊桓公在爭得儲君之位后，不計前嫌，任用曾經(jīng)令他險些喪命的管仲為相，致使之前對他保持敵視的'管仲不為感動(dòng)，竟失聲痛哭。之后管仲全力輔佐齊桓公，使齊國大治，雄霸一方。鑒于史料，為什么齊國會(huì )成為春秋霸主呢？那是因為齊桓公做到了寬容，影響了管仲，繼而以誠相待，以恩報怨。

　　寬容是一種美德。清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)。鄰居是桐城另一大葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書(shū)送張英。張英見(jiàn)信深感憂(yōu)慮，回復老夫人：“千里家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨？萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！庇谑�，老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動(dòng)，命家人也后移三尺筑墻，從此，兩家很友好地生活。

　　談“寬容”作文 篇5

　　在現實(shí)生活中，人與人之間的交往務(wù)必有一些磕磕碰碰，可是只要以一顆寬容的心去對待，那么矛盾將會(huì )迎刃而解。所以，我們在生活學(xué)習中應該做到己所不欲，勿施于人。

　　比如說(shuō)有一次，我和一個(gè)姐姐一起出去買(mǎi)東西（這位姐姐有點(diǎn)特殊，她從小就不會(huì )說(shuō)話(huà)，是個(gè)殘疾人）�？墒撬�在別人面前總是十分好，很討人喜歡，她熱于幫助別人，對人十分熱情。今天我和她到了一個(gè)書(shū)店，她翻了幾本書(shū)之后，打著(zhù)手語(yǔ)對我說(shuō)：“這幾本書(shū)對你而言十分好，你可以考慮買(mǎi)下這幾本書(shū)�！笨墒钦�當我點(diǎn)頭答應時(shí)，突然聽(tīng)到旁邊有個(gè)小男孩指著(zhù)姐姐大聲叫到：“哈哈，她是個(gè)啞巴，她是個(gè)啞巴，哈哈�！� 看到這個(gè)場(chǎng)景，我氣憤的不得了。然后，我轉頭看看姐姐，她整個(gè)臉都灰了下來(lái)。雖然她不能說(shuō)話(huà)，可是在她的眼神中我可以看到她很傷心，于是她捂著(zhù)嘴哭著(zhù)跑出了書(shū)店，我便也追了上去。的確，那個(gè)小男孩的一句話(huà)實(shí)在是太傷人了，并且還是在眾目睽睽之下，似乎要告之全世界，姐姐是個(gè)殘疾人一樣。 后來(lái)姐姐終于停下來(lái)，平靜的.和我走在一起，我心想：她變的真快。

　　讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，哪個(gè)小男孩那么快就得到了報應。在我和姐姐回去的路上，被他的爸爸揪著(zhù)耳朵說(shuō)：“你這個(gè)孩子，一天到晚就只知道在外面野，你怎么不知道學(xué)習一下啊 ！”看到這一切，我在一旁笑了老半天�？墒墙憬銢](méi)有笑一下，我感到十分的奇怪，就問(wèn)她：“這個(gè)小男孩得到了報應，難道你不高興嗎？”我邊笑邊說(shuō)。于是她便用手回答我：“每個(gè)人都有犯錯誤的時(shí)候，不要總是記仇，要寬容的對待他人�！睕](méi)錯啊，俗話(huà)說(shuō)：退一步海闊天空。

　　聽(tīng)到這里我終于知道姐姐討人喜歡的原因 ，那就是寬容的對待每一個(gè)人。是這樣啊 ，寬容可以避免一些不必要的是發(fā)生，所以，讓我們都以寬容待人吧，寬容是人與人之間溝通的最好橋梁！

　　談“寬容”作文 篇6

　　寬容也許只是一個(gè)微笑，也許只是一個(gè)：沒(méi)關(guān)系，對不起……這些用語(yǔ)。寬容會(huì )讓我們的生活更美好，更溫馨。其實(shí)寬容別人就是寬容自己。有了寬容，才有更多知心的朋友。其實(shí)，寬容永遠都是一片晴天。

　　在每個(gè)人的生活中，寬容其實(shí)處處可見(jiàn)，只要你留心觀(guān)察就能發(fā)現。每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，有時(shí)候錯誤是不可避免的。只要，我們多給別人一點(diǎn)寬容，那就大事化小事，小事化了。在我的生活中，我發(fā)現寬容。

　　那一次，天空飄著(zhù)鵝毛大雪。地上都積滿(mǎn)了雪，好像一不小心就會(huì )摔倒似的。我小心翼翼地走去去買(mǎi)東西。買(mǎi)好東西，只聽(tīng)見(jiàn)“吱”一輛電瓶車(chē)和一輛自行車(chē)撞在一起。一位叔叔和一位阿姨都摔倒在地上，一只保溫瓶里的湯飛濺出來(lái)，濺到了那位叔叔的皮革上。幸好，他們都沒(méi)受大傷，只是受了點(diǎn)小傷，皮擦破了。我和旁邊的一些群眾，都以為那個(gè)阿姨和那個(gè)叔叔會(huì )爭吵起來(lái)�？墒�，這遠遠出乎我們的想象。那位阿姨和那位叔叔站起了，那位叔叔先問(wèn)了那位阿姨有沒(méi)有受傷，哪里痛。而那位阿姨說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有，對不起，我的湯汁濺到了你的'皮革上。因為我急著(zhù)給我在我醫院里的媽媽送湯，所以開(kāi)得很快，真是對不起��！”那位叔叔又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，我也有錯。你這湯還給我的皮革免費喝，謝謝哦！”這句話(huà)讓全場(chǎng)的人都笑了起來(lái)，緩解了緊張的氣氛。然后他們就各自走了，全場(chǎng)的人也散掉了。��！這位叔叔和這位阿姨多好啊，他們都會(huì )互相寬容對方，讓這場(chǎng)原以為會(huì )爭吵的事故化了。

　　寬容讓我們更友好，更和諧。讓我們都學(xué)會(huì )寬容吧，讓著(zhù)世界溫馨，理解處處可在吧！

　　談“寬容”作文 篇7

　　子曰：“道不遠人。人之為道而遠人，不可以為道�！薄暗馈惫艜r(shí)指自然規律自然法則，化生萬(wàn)物的本源，修道與敗道也在一念之間。寬容是冶人之道，寬容是陽(yáng)光，并不疏遠我們。

　　“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕�！卑驳卖�?馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句能夠啟人心智的話(huà)。是啊，良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng)；惡語(yǔ)傷人六月寒，擁有一顆寬容的心，炎炎酷暑里你把它當做降溫的空調吧。

　　寬容是一種美，萬(wàn)物修道皆有所為。天空容忍了風(fēng)雨雷電的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的`大海容納了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，才有浩瀚無(wú)垠，寬容了對手，才有了更多的朋友。林肯對政敵素以寬容著(zhù)稱(chēng)，他曾說(shuō)過(guò)：“把對手變成我的朋友，難道不正是消滅我的敵人嗎？”一語(yǔ)中的，多一些寬容，把對手看做朋友，這是更高境界的道——寬容。

　　泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大，寬容是壁立千仞的高山，是容納百川的大海。從石縫里長(cháng)出的小草更耐得風(fēng)寒，別人給的“小鞋”一樣可以跳出美麗的舞蹈，寬容，往往是生命的一道養料，珍惜這串珍珠，它價(jià)值不菲。

　　許許多多的人在悟道，老師面對一顆顆叛逆的心，選擇了以道化人，也有迷罔者，一個(gè)心懷仇恨的人，腦子里充滿(mǎn)了怨，生活在痛苦的世界里，他睚眥必報，無(wú)法虛懷若谷，得道，可以使此種人得以涅槃洗掉好些濁塵。

　　我們應該有一方凈土，放置一切欲望悲傷，看清風(fēng)明月流水，聽(tīng)忘憂(yōu)泉汀汀作響，在生活中行道，在行道中生活。

　　和諧社會(huì )需要寬容，生活處世需要寬容，與人交往也需要。在與朋友交往時(shí)，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金，他沒(méi)有計較管仲的自私，也可以諒解管仲貪生怕死，同時(shí)還向齊桓公引薦管仲做自己的上司，不可否認，鮑叔牙有一顆寬容的心。

　　中華經(jīng)典詩(shī)文是個(gè)廣袤、深邃、絢麗多彩的世界，經(jīng)典是我們共同的精神財富，誦讀經(jīng)典對提升修養、陶冶性情的作用不容置疑的�！白x經(jīng)誦典、受益匪淺”在讀經(jīng)誦典中，與圣人同行，感悟寬容，寬容亦是道，道不遠人，讓我們把花香留在腳跟上，讓寬容的陽(yáng)光灑在你我的身上。

　　談“寬容”作文 篇8

　　我們的語(yǔ)文老師是景老師。她對我們很寬容，我覺(jué)得全校再沒(méi)有一個(gè)老師能比得上景老師的寬容了。

　　有一次，我做題不細心而出現了錯誤，景老師把我叫到了辦公室。我害怕極了，以為老師會(huì )用棍子敲我。出乎意料的.是景老師連一句責怪的話(huà)都沒(méi)說(shuō)。她告訴我犯錯是每個(gè)學(xué)生在所難免的，只要能認識自己的錯誤，并積極改錯就是好孩子。之后，景老師又耐心細致地幫我分析出錯的原因，還提醒我說(shuō)一樣的錯可以犯兩遍，但是絕不能犯第三遍。

　　同樣的錯誤，要是換了別的老師，不是大聲喝斥，就是冷眼相對，更有甚者還要棍棒相加。而景老師對犯錯誤的學(xué)生總是溫聲細語(yǔ)地予以幫助和鼓勵，所以我們都覺(jué)得景老師是最寬容的老師。

　　談“寬容”作文 篇9

　　一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。

　　——題記

　　中國有句俗話(huà)：“宰相肚里能撐船�！鼻宄瘣�(ài)國名將林則徐也有句名言：“海納百川，有容乃大�！边@兩句話(huà)都啟發(fā)我們，胸懷開(kāi)闊，有包容、寬容之心的人能成就大事。

　　在中國上下五干年的璀璨歷史銀河中挑選兩顆寬容之星來(lái)看看吧。

　　戰國時(shí)期的藺相如護送和氏璧有功，又因澠池相會(huì )時(shí)憑三寸不爛之舌和對趙王的一片忠心使趙王免受屈辱，并安全回到趙國，被奉為趙國上卿，比廉頗將軍的官位還高，于是廉頗心存怨恨，試圖尋機羞辱他，藺相如知曉后，為了社稷大業(yè)處處容忍，并盡量減少與廉頗見(jiàn)面。廉頗后來(lái)明白了藺相如的一番苦心，負荊請罪，藺、廉共護趙國江山，將相和美名天下傳。

　　將相和

　　試想，如果當時(shí)藺相如沒(méi)有處處寬容廉頗，而是與他正面硬剛，那么趙國極有可能會(huì )因為將相失和無(wú)力招架秦國的進(jìn)犯，從而導致滅國之災，“國之不存，民將焉附？”藺相如的寬容之心化解了一場(chǎng)危機并得一知己，真乃有格局，有智慧。

　　當代國學(xué)大師、語(yǔ)言大師季羨林也是一位胸襟博大的人。金秋開(kāi)學(xué)日，某位剛考入燕園的學(xué)子讓一位穿舊式中山裝的老人替他看管行李，自己去報到。當他歸來(lái)取物時(shí)己是黃昏，而那位老人卻一直坐在那里給他看護著(zhù)行李。次日開(kāi)學(xué)典禮上，這位學(xué)子吃驚地認出了那天幫自己看行李的老頭就是臺上的.副校長(cháng)大名鼎鼎的季羨林教授！

　　國學(xué)大師季羨林

　　試想，如果季老面對學(xué)子“看行李”的請求不屑一顧，甚至因為學(xué)子的“有眼不識泰山”而勃然大怒，那么，季老便不會(huì )因平易近人毫無(wú)架子而廣受傳頌，燕園也就少了一段佳話(huà)。季老的寬容之心不但幫助了別人，也贏(yíng)得了別人的尊敬，真乃有修養，有內涵。

　　古希臘賢人曾說(shuō)過(guò)：“寬容是美德中最絢爛的花朵�！弊屛覀儞碛羞@種美德，成為有格局、有智慧、有修養、有內涵的人吧！

　　談“寬容”作文 篇10

　　寬容是一杯清水，滋潤了我們的心靈；寬容如一縷陽(yáng)光，溫暖了我們的心房；寬容是對犯錯者最有力的支撐；寬容是對友人最寶貴的饋贈。

　　有人說(shuō)：“一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，另一顆心寬容�！�

　　寬容是對犯錯者的鞭策。楚莊王邀大臣共飲，請嬪妃們助興，風(fēng)把蠟燭吹滅了，一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟，但楚莊王寬容了他，這位武將對楚莊王充滿(mǎn)了感激，在之后的戰役中，奮勇殺敵。

　　寬容是鄰里之間煩惱的潤滑劑。電視劇《成長(cháng)的煩惱》講的都是煩惱之事，但是兩位父母對兒女、鄰居的.寬容，最終把煩惱化為了捧腹的笑聲。

　　把對手看做朋友，這是最高境界的寬容。林肯總統對政敵一貫以寬容著(zhù)稱(chēng)，后來(lái)終于引起一議員不滿(mǎn)，議員說(shuō)：“你不應與敵人交朋友，而應該消滅他們�！绷挚衔⑿χ�(zhù)回答：“當他們變成我的朋友，不正是在消滅我的敵人嗎？”或許，多一些寬容，對手也會(huì )變成我們潛在的朋友。

　　寬容是信賴(lài)的途徑，學(xué)會(huì )寬容是人生的一項課程。俗話(huà)說(shuō)：“得放手時(shí)須放手，得饒人處且饒人”。人生不如意十之八九，如果你一味對事事計較，如果你總一味埋怨別人，挑起戰爭，面對失利，便遭受打擊，那么，你永遠得不到別人的寬容，永遠生活在黑暗世界的那個(gè)角落，你永遠只會(huì )坐井觀(guān)天。因為你并不知道這個(gè)世界還有那么美好的祝愿“寬容”。

　　寬容是一種希望。大地寬容了小草，才得以有廣闊的草原；羊寬容了狼的本性，才得以維持生態(tài)平衡；宇宙寬容了行星，才得以有夜晚星星的美麗閃爍。寬容的過(guò)程也就是互補的過(guò)程。

　　學(xué)會(huì )寬容，你會(huì )發(fā)現，你所看到的一切都是那么的美好。在這短暫的一生中，如果讓煩惱來(lái)充實(shí)你，不如讓寬容來(lái)陪伴你。

　　請不要讓毒蔓纏住你的心靈，在心中種下一棵紫羅蘭，讓它凈化你的心靈，讓你的心靈芬芳永駐。

　　談“寬容”作文 篇11

　　寬容就是原諒，饒恕，不予以計較追究的意思，就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強。寬容是消除阻礙和對抗是提高效率的重要方法。

　　寬容有利于人際關(guān)系的建立和拓展。足夠的耐心和關(guān)注，就連小孩子也會(huì )舍不得你，聽(tīng)你話(huà)的。在指責別人錯誤之前，首先就要尋找出一點(diǎn)甚至多個(gè)自己在這一問(wèn)題上做得不夠或不對的地方。

　　寬容就是不計較，事情過(guò)了就算了。每個(gè)人都有錯誤，如果執著(zhù)于其過(guò)去的錯誤，就會(huì )形成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開(kāi)，限制了自己的思維，也限制了對方的發(fā)展。即使是背叛，也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人，也將以他堅強的心志在氛圍中占據主動(dòng)，以其威嚴更能夠給人以信心、動(dòng)力，因而更能夠防止或減少背叛。

　　有一個(gè)男孩有著(zhù)很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發(fā)現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì )失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開(kāi)始每當他能控制自己的脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。

　　一天天地過(guò)去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。父親握著(zhù)他的手來(lái)到后院說(shuō)：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說(shuō)了多少次對不起，那個(gè)傷口將永遠存在。話(huà)語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。

　　從以上例子說(shuō)明，不寬容會(huì )帶來(lái)嚴重的后果。因此，人與人之間常常因為一些彼此無(wú)法釋?xiě)训膱猿�，而造成永遠的傷害。

　　寬容也意味著(zhù)對自己的寬容。人需要善待自己。人需要對自己的`原諒。不要給自己被太重的包袱。因為我們的出發(fā)點(diǎn)就是讓自己快樂(lè )。

　　寬容固然是好的，可是遇事老是退步寬容，會(huì )顯得沒(méi)有原則。

　　在爭論時(shí)過(guò)于寬容會(huì )使原本持有正確的立場(chǎng)你處于不利位置，叫人們對你的觀(guān)點(diǎn)不夠重視，對你的能力產(chǎn)生懷疑。時(shí)常寬容對人，會(huì )使別人甚至自己對自己?jiǎn)适�信心。我在小說(shuō)中看見(jiàn)這么一句活“忍一時(shí)氣死自己，退一步便宜別人”這些說(shuō)法多少有些偏激，但是哲學(xué)上說(shuō)，凡事都有個(gè)度，原本是真理的東西，超越了這個(gè)度也就變成謬誤了。過(guò)度的寬容也就變成了縱容。

　　談“寬容”作文 篇12

　　深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗，繽紛的世界容留了清新綠葉一時(shí)的傲氣，才有春意盎然。

　　——題記

　　寬容是一首歌，一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。從那一刻，我明白了。

　　嘿，大家好，我叫寬容，與大度，幸福等人是朋友，我們共同支撐人的大腦活動(dòng)與精神，我也是必不可少的一部分哦！

　　憶往昔，我是何等的低沉，何等的自卑，總是被人無(wú)情的拋棄在角落里，獨自品嘗著(zhù)人生苦果，直至有一天連角也容納不下我時(shí)，我便開(kāi)始人生的第二個(gè)旅程。

　　我四處游走著(zhù)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地說(shuō)：“寬容，寬容，你這是哪來(lái)哪去？”我正大疲憊的雙眼，微笑道：“我來(lái)自“自私國”的一個(gè)角落里，現準備去尋找能屬于我的幸福�！薄笆裁�，你去哪兒找呢？別癡心妄想了，嘻嘻……�！毙▲B(niǎo)曰。便飛走了。

　　我仍一臉微笑著(zhù)邁著(zhù)沉重的步伐前進(jìn)著(zhù)。

　　一路上我遇到了財富，虛榮，云雀等等，他們都是不停的給予我打擊，一致認為我是異想天開(kāi)。

　　知道在愛(ài)的轉角處的`一片草地上，睡得迷迷糊糊的我被人推了一推，睜開(kāi)朦朧的雙眼，見(jiàn)一位美麗動(dòng)人，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的少女。

　　只見(jiàn)她微微笑了一下，天籟之音從那普通的喉嚨里傳出：“你是寬容吧！我叫幸福，歡迎你來(lái)到我正準備建的“和諧國”，我非常需要你這個(gè)伙伴來(lái)陪伴我一塊建立這個(gè)“和諧國”。

　　談“寬容”作文 篇13

　　寬容是中華民族的傳統美德，它在很久以前便得以體現。

　　李淵在位時(shí)立李建成為太子，但李世民有奪取皇位的野心，當時(shí)魏征效力于李建成，多次勸李建成殺了李世民。玄武門(mén)只變后，李世民殺死了李建成登上了皇位。唐太宗李世民并沒(méi)有報復魏征，而是不記前嫌，加以重用。后來(lái)還說(shuō)：“貞觀(guān)之前，隨我平定天下，披荊斬棘的是房玄齡；貞觀(guān)之后，進(jìn)忠言，糾正我的過(guò)錯，為國家謀大利是魏征�！笨梢�(jiàn)，寬容使一個(gè)國家強盛了起來(lái)。

　　管仲曾說(shuō)：“善人者，人亦善之�！辈诲e，只有寬容他人，他人才可能尊重自己。我們的`傳統美德現在依然在延續。

　　袁隆平——中國雜交水道之父，在實(shí)驗還未成功時(shí)，一位老教授對他說(shuō)：“水稻自花傳粉占優(yōu)勢，雜交可能性不大�！钡�袁隆平始終不放棄，最終終于雜交成功，成為了雜交水稻之父。在慶祝典禮上，老教授上前祝賀并道了歉。袁隆平并未因自己出了名便不依不饒，還說(shuō)：“無(wú)論如何，我都要謝您，是您教會(huì )了我無(wú)論遇到什么困難都要奮發(fā)向前�！�

　　寬容使我們之間的干戈越來(lái)越少，那我們何不寬容？

　　談“寬容”作文 篇14

　　真誠的人會(huì )是善良的，善良的人會(huì )是美麗的，美麗的人會(huì )是真誠的。這就成了我們衡量一個(gè)人的標準——真，善，美。

　　在這繁雜的世界上，真誠的人去實(shí)現自己的夢(mèng)想時(shí)總會(huì )更勝普通人一籌。

　　居里夫人，這位偉大的科學(xué)家，她是為世界在做研究，本來(lái)她可以成為世界數一數二的富翁，可她并沒(méi)有選擇這樣一條路。而是將她畢生的心血公布與眾，讓先進(jìn)的“財富”屬于全世界。當時(shí)，有記者問(wèn)她最想要什么？她回答：“我想要一克鐳，以繼續我下面的研究�！彼�所要的只是她自己研究出的成果，對榮耀與金錢(qián)只字不提。她就是抱著(zhù)一種真誠的態(tài)度從事她熱愛(ài)的工作，以一種真誠的人格魅力獲得了成功。

　　在這混沌的世俗中，善良的人是最受群眾歡迎的。

　　《西游記》大家都是很熟悉的，而人物唐僧就是一個(gè)善良的如火純清的人了。他無(wú)論看人還是看事都只看好的.一面。對于任何生靈都不加以傷害，所以他獲得了所謂的佛的傾愛(ài)，讓他去普渡眾生。

　　在這雜亂的社會(huì )中，美麗的人總會(huì )有更多的機會(huì )和追捧。

　　可到現在的美麗已經(jīng)商業(yè)化了，我們所追求的美無(wú)形中以變質(zhì)。我們不得不說(shuō)現在美麗的人太多了，可都是種誤導和誘惑的美，實(shí)質(zhì)的內涵不存在，只有那空虛的外表奮力地抵抗著(zhù)。

　　真善美固然是評價(jià)人完美的最好方法，可現在的人已經(jīng)不能用真善美，一種新的目標代替了它。

　　權勢，金錢(qián)，榮譽(yù)。

　　談“寬容”作文 篇15

　　寬容是什么？

　　它是漫長(cháng)寒夜后被明媚陽(yáng)光籠罩的黎明。

　　寬容是什么？

　　它是冰雪消融后被桃紅柳綠點(diǎn)綴的春季。

　　寬容是什么？

　　它是巍巍巔峰上被無(wú)限風(fēng)光震撼的博懷

　　寬容是美德，非溺愛(ài)，亦非驕縱。它牽人趟過(guò)愧疚的江河，不會(huì )被私欲的波濤淹沒(méi)，它勵人長(cháng)出自信的雙翅，在長(cháng)空中翱翔，不會(huì )迷失了方向。寬容，給予的是機會(huì )，是坦然，更是重頭再來(lái)過(guò)的新生！

　　寬容，讓豪氣充天溢地。豪俠義士，慷慨大氣，其量可容日月。面對他人的.過(guò)失，哪怕是自己的仇敵，寬容之卉決不誤了花期。非害怕，亦非恐懼，乃是真正的豪氣！萬(wàn)不可殺之而后快！若不是泛泛無(wú)賴(lài)之輩，定會(huì )滿(mǎn)腔愧意，敬佩之情油然而起！此乃俠義！

　　寬容，讓友誼地久天長(cháng)。生活的五彩繽紛，無(wú)不因寬容而奪目無(wú)比！同學(xué)好友，親戚鄰里，和睦應靠寬容打底。不可計較雞毛蒜皮，否則傷了朋友，也刺痛了自己。多一點(diǎn)寬容，少一些火氣。寬容待人，挽人之行，銘記三思而后行。拯人之心，將心比心，最終以心換心！寬容，真堪友誼之稠化劑！

　　宏觀(guān)廣宇，細看自己。寬容處處難離�？荚伊硕〞�(huì )灰心喪氣，身邊人的寬容接踵而至。有了加油鼓勵，學(xué)習的快車(chē)奮勇無(wú)比！同學(xué)無(wú)意弄壞了我的玩具，不必生氣。東西壞了可修可采。友誼失了，怎補哪買(mǎi)？寬容他吧，我倆都會(huì )快樂(lè )難抑。他過(guò)失被我寬容后的感激，如那雨后彩虹讓我舒心無(wú)比。我倆那真誠的友誼，讓彼此的心靈充實(shí)、美麗！

　　寬容——一杯暖人心扉的熱茶，一首釋放身心的歌謠，一座穿透黑暗，指明方向的燈塔……

　　寬容他人，何樂(lè )而不為？

　　談“寬容”作文 篇16

　　寬容是什么？想必大家都有自己獨到的見(jiàn)解。因此我隨便問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)：

　　甲說(shuō)：“寬容是一種美德，可寬容并不等于一味的忍讓和軟弱�！�

　　乙說(shuō)：“寬容是退一步海闊天空，是宰相肚里能乘船�！�

　　丙說(shuō)：“寬容的意思是寬大有氣量，不計較或追究。當別人犯錯的時(shí)候，不要只知道去批評，應當多諒解，多寬容�！�

　　而我的看法是：寬容是人與`人之間，相互理解，相互友愛(ài)的表現。當然，不僅僅是人與人之間，動(dòng)物之間也有這種寬容的存在。

　　在一片大森林中，一只小老鼠在四處游玩，忽然它發(fā)現一塊光滑的“大石頭”，想到上面休息一下，就爬了上去，它覺(jué)得“大石頭”在動(dòng)，慢慢地升高，還沒(méi)等它反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，已被“大石頭”——獅子用爪子抓了起來(lái)，才明白這不是什么石頭，而是正在午休的獅子，

　　小老鼠對獅子說(shuō)：“不要吃我，日后我會(huì )報答你的�！豹{子嘲笑到：“就你，吃你還不夠我塞牙縫的`，日后還會(huì )救我，真是笑話(huà)……”最后它還是放了小老鼠。

　　幾天之后，獅子在捕食物的時(shí)候，落入了獵人設置的陷井中，許多動(dòng)物都不知道該如何是好。小老鼠得志后，用牙齒咬破了網(wǎng)，獅子得救了……

　　這是獅子才后悔當初不該嘲笑小老鼠，它們友好地生活在森林中。

　　由物及人，我們是否也應該和睦相處呢？當你在和他人爭執的時(shí)候，應想一下他的長(cháng)處。正如《新唐書(shū)》中所說(shuō)：“記人之長(cháng)，望人之短�！�

　　談“寬容”作文 篇17

　　寬容是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。

　　寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。

　　寬容是一種人愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分，是對別人的釋?xiě)�，也是對自己的善待�?/p>

　　寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì )人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

　　還記得那句“開(kāi)口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”這是何等的氣度與胸懷��！

　　智者能容，越是睿智的人，越是胸懷寬廣，大度能容，因為他們能夠洞明世事，練達人情，看得深，想得開(kāi)，放得下……

　　仁者能容，因為他們富有仁愛(ài)精神，也是寬容的人——不苛求于己，也不苛求于人。

　　夫妻之間除了要有愛(ài)情，有信任，還要有寬容；別總是為了一些小事而斤斤計較，這樣就不可能白頭偕老。朋友間沒(méi)有了寬容就沒(méi)有了友誼，因為寬容是友誼的題中之義。所以寬容是力量和自信的標志。

　　寬容是一種博大的胸懷；寬容是一種至上的'美德；寬容是一個(gè)海納百川的道理；寬容是一塊成就大業(yè)的基石……有了它才可以團結一切可以團結的力量，有了它才可以調動(dòng)一切積極主動(dòng)的因素。否則就會(huì )眾叛親離，成為孤家寡人。在我國的歷代封建帝王中東漢光武帝劉秀和明太祖朱元璋就是靠寬容成就霸業(yè)的典范。

　　要創(chuàng )造一個(gè)良好和諧的人際關(guān)系，我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )寬容，理解他人，為自己營(yíng)造一個(gè)美好的環(huán)境！

　　談“寬容”作文 篇18

　　古人云：“君子和而不同，小人同而不合�！敝腥A民族自古以來(lái)都擁有著(zhù)一種高境界的民族精神，它具有鮮明的包容性，即求同存異，兼容并蓄。

　　詩(shī)人說(shuō)：“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶�！钡拇_，生活中有人偏愛(ài)白花淡茶般的素雅，不喜歡綠葉濃酒式的熱烈；其實(shí)，也有人偏愛(ài)濃酒綠葉般的濃重

　　，不喜歡白花淡茶般的清淡。世界是多樣的，是復雜的，是豐富的。每個(gè)人都有自己與眾不同的人生，而恰恰是不同的性格決定了不同的人生。

　　其實(shí)，不管是喜歡白花淡茶般的素雅，還是偏愛(ài)綠葉濃酒式的熱烈，這些都不足以評價(jià)一個(gè)人的品味以及品格。之所以造成這種觀(guān)點(diǎn)的差異，不外乎是所處的地理

　　環(huán)境不同、風(fēng)俗習慣不同，所生活的文化環(huán)境不同所造成的。世界因不同而精彩，我們要包容世界的不同之處，體驗百味人生。

　　生活中，因為有一批性格素雅的人，從而少了一些喧囂與糾紛；因為有一批性格熱情的.人，從而多了一些歡笑與熱鬧。二者相輔相成，缺一不可。在盛世，性格熱

　　烈的人，成為了時(shí)代的弄潮兒，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展，引領(lǐng)了時(shí)代的進(jìn)步；在亂世，性格素雅的人，成為了治理社會(huì )的一劑良藥，他們與世不爭，恬靜淡然，使生活

　　平靜了下來(lái)。二者在歷史的歷程中起著(zhù)同樣重要的作用，不分上下。

　　古時(shí)文武百官，一文一武，相互牽制，相互調和。人的性格也一樣，世界上因為有素雅、熱烈兩種不同性格，從而使社會(huì )得到平穩地發(fā)展。因此，社會(huì )需要我們包

　　容，處理好兩種性格之間的關(guān)系，這就要求我們求同存異，兼容并蓄。

　　求同存異，使我們可以和不同性格的人和諧相處，共同進(jìn)步，相互促進(jìn)；兼容并蓄，使我們可以吸取百家之長(cháng)，取長(cháng)補短，向不同性格的人學(xué)習他的優(yōu)秀之處。這

　　對于我們青年來(lái)說(shuō)尤為重要，這樣，我們才能成為時(shí)代的引領(lǐng)者、開(kāi)拓者和弄潮兒。

　　談“寬容”作文 篇19

　　一幅淡墨揮灑的山水畫(huà)因一團污跡的渲染終成一紙廢畫(huà)；星光閃耀的明星洗盡鉛華后也不免淪為黯淡塵埃。

　　美與丑的界限如同兒時(shí)畫(huà)過(guò)的三八線(xiàn)，越過(guò)與不越過(guò)，一線(xiàn)之間，一念之間。不同的是，從美走向丑，遭受唾棄與遺忘；從丑走向美，獲得新生與贊揚。

　　西施染上污垢，便成花容月貌成為千夫所指，真是“飛流直下三千尺”呀。這就如同一碗鮮美的湯里掉入了一粒老鼠屎，眾人不會(huì )選擇把湯里的雜質(zhì)過(guò)濾，而回直接將整鍋湯倒掉。否認了一部分卻最終否認了全部。難怪世人感嘆：做好人難。好就必須時(shí)刻保持完美，絕不容許有任何像老鼠屎的存在。難哉。

　　周處過(guò)而改之，忠臣孝子揚名后世。從丑的泥潭中掙扎出來(lái)，為害鄉里，惡名昭著(zhù)的周處搖身一變成為了人人夸贊的榜樣與表率，并為人所津津樂(lè )道�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)�！比寮遗c佛家總以慈愛(ài)如海的胸襟接納走過(guò)泥潭最終醒悟的人，給予這些人最大限度的關(guān)懷與認可，從丑跨越美似乎顯得輕而易舉，放下屠刀也就立地成佛了。

　　引人向善，這無(wú)可厚非。但在給予所為丑人最大限度的關(guān)懷的同時(shí)，我們是不是對偶然失蹄的“佳人”太過(guò)嚴苛？浪子回頭金固然不換，但佳人失足時(shí)我們要做的不是落井下石的諷刺，不是聲嘶力竭的責難。而應該以對待丑人的胸襟伸出雙手，將他們拉出丑陋的`泥潭。美與丑總是相對而言的，一線(xiàn)之間，也在一念之間，既然能將惡人從羊腸小道牽往光明大道，將善人從水中撈起又有多難？責難，永遠不會(huì )是最好的解決方法。

　　丑走向美也并非都是讓人贊揚的。整容現象在中國雖然風(fēng)氣正盛，但不少人還是稟持反對意見(jiàn)的�！吧眢w發(fā)膚，受之父母，”不知是嫉妒還是衛道士，總有人用種種言論阻止別人追求美，但又習慣對一直是丑人的同伴發(fā)出鄙夷的譏笑。美和丑其實(shí)只在一線(xiàn)之間，美的存在總是光明的一面，讓更多的人擺脫丑的泥潭走向美得殿堂，世人怎可以阻止？

　　美丑的三八線(xiàn)清晰可見(jiàn)，一線(xiàn)之間，一念之間便可以讓浪子回頭，讓失蹄佳人重煥光彩，以美寬大的胸懷接納曾經(jīng)沾染丑惡的人才能讓美丑界線(xiàn)不復存在，讓丑無(wú)處遁形。

　　談“寬容”作文 篇20

　　寬容是一種力量，他伴隨你成長(cháng)，寬容是一種調節劑，他能讓人在逆境里茁壯成長(cháng)，寬容更是一種關(guān)杯，讓一個(gè)人身處困境中獲取信心。

　　我的同桌是一個(gè)愛(ài)斤斤計較的人，遇到一些雞毛蒜皮的事就會(huì )哇哇叫，讓人哭笑不得。

　　上次在上課時(shí)，我有意無(wú)意地趴了下來(lái)，手肘超了一丟丟線(xiàn)，再看看她，眼睛里閃著(zhù)兇光，我趕緊把手抽了回來(lái)。不到一會(huì )兒，我的筆又滾到她那去了，我還渾然無(wú)知，她在桌底下與我開(kāi)戰，我一下子就制住了她，看她十分生氣，像個(gè)母老虎一樣，于是我重重地打了一下她，哎喲，變臉大師��！剛剛還兇巴巴的，現在又淚眼汪汪了。于是我打了一下她，就不于她計較了。

　　下課了，她就會(huì )跑得無(wú)影無(wú)蹤，一到上課，又會(huì )和我打冷戰。一天她又上勁了，我只是在她的紙上畫(huà)了一個(gè)點(diǎn)，基本看不出來(lái)，看看她十分生氣，然后私下里不知道搞些什么東西，課上了一大半，只見(jiàn)她拿出一截紅筆蕊，她把前頭弄斷了，在后頭對著(zhù)我的`桌子用力吹，沒(méi)想到把我最喜歡的衣服弄臟了。上課時(shí)，我在私下里用力折磨她。下課了，我就當著(zhù)同學(xué)的面罵她，她還顯得很委屈，一到放學(xué)，她就十分傷心地沖了出去，我想她回到家要大哭一場(chǎng)了。當我回到家，對媽媽說(shuō)了這件事，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“寬容他人是一種美德，海納百川，有容乃大，你看，海為什么形成，就是因為它愿意容納其他小河流，包容是偉大的，不能因為一件小事情而傷了兩個(gè)人的關(guān)系。我知錯就改，以后不會(huì )再計較了。

　　是��！海納百川，有容乃大，寬容乃人之本。

　　談“寬容”作文 篇21

　　法國著(zhù)名大師雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！睂捜菔且环N博大，它能夠包容人世間的喜怒哀樂(lè );寬容是一種境界，它能夠使人生躍上新的臺階。

　　那次我從書(shū)中看到這樣一個(gè)小故事，它從此讓受益匪淺。相傳古代有位老禪師，一日晚上在禪院里散步，突然發(fā)現墻角邊有一把椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規越墻出去溜達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開(kāi)椅子，自己蹲到地上。過(guò)了一會(huì )兒，果然有一小和尚翻墻而入，黑暗中踩著(zhù)老禪師的'背跳進(jìn)了院子。當他雙腳著(zhù)地時(shí)，才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結舌。但出乎意料的是，師傅并沒(méi)有厲聲責備他，只是以平靜的語(yǔ)調說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服�！�

　　記得一次在學(xué)校里，下課后，因為交作業(yè)，一個(gè)同學(xué)的手臂重重地碰到了我。這個(gè)時(shí)候我正在用鋼筆仔仔細細地寫(xiě)字，沒(méi)想到他會(huì )“打擊”我，于是，墨水一下子濺在了紙上，雪白的紙上立刻隱現了藍色的蹤跡，而且自字也變得歪歪扭扭。我很生氣，大聲喊：“別碰我!”并把胳膊使勁向他甩去，他也還手了。就這樣，一件小小的事情就引發(fā)了我們的惡戰�；仡^想想，那是多么不值得啊!而且，是我把胳膊架在走廊中的，道歉的也應該是我，且況我面對教育還桀驁不馴、蠻橫無(wú)理。

　　又有一次，一個(gè)朋友來(lái)問(wèn)我借書(shū)。當借書(shū)的時(shí)間已超過(guò)了一個(gè)月，他還沒(méi)把書(shū)還給我。過(guò)了一周，他才把書(shū)還給我�？墒菚�(shū)已經(jīng)被她折磨得不成樣子了。正當我想發(fā)火時(shí)，我的腦海里突然出現了“寬容”二字與那個(gè)小故事，我明白指責她不是一個(gè)辦法，這樣不僅解決不了問(wèn)題，還會(huì )傷了友情。于是，我什么也沒(méi)有說(shuō)，而他好像也知道了什么。從此我倆的友情更深了。

　　是啊，正所謂：退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。對于別人的過(guò)失，必要的指責無(wú)可厚非，但能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩;如果能以寬容之心度他人之過(guò)，可以讓自己成為世上精彩之人。

　　談“寬容”作文 篇22

　　今天，我想和大家談?wù)劇皩捜荨钡脑?huà)題。

　　孔子曾說(shuō)過(guò)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！蔽覀兪侨硕�不是神，不可能件件事情都做得完美無(wú)缺，都有可能犯各種各樣的錯。面對別人犯下的錯，若他的確不是有意傷人，那我們要給予他的應當是寬容，而不是一昧的埋怨，甚至是挖苦和諷刺。

　　那什么是寬容呢？顧名思義，寬容就是把心胸放寬一些，來(lái)包容別人的錯誤。有了寬容，我們就能與別人相處得更加融洽，就能避免許多不必要的錯誤。

　　那寬容對我們來(lái)說(shuō)有什么好處呢？這兒有一個(gè)小故事。林肯寬容一位逃兵的故事你們應該聽(tīng)過(guò)吧？戰火連天的時(shí)代里，一個(gè)膽小的士兵在戰場(chǎng)上臨陣脫逃，被判處槍決。士兵的母親聽(tīng)說(shuō)了就向總統林肯請求饒過(guò)他的兒子，林肯想答應，卻遭到所有將軍的極力反對。在兩難的情況下，林肯還是選擇了寬恕了士兵，他親手寫(xiě)了一封寬恕信：“我個(gè)人認為，槍決一個(gè)士兵對他本人絕沒(méi)有任何好處�！睆哪且院�，當士兵再次踏上沙場(chǎng)之時(shí)，就再沒(méi)有害怕過(guò)，最后，他犧牲在了一場(chǎng)激戰中。

　　你看，寬容的力量是多么強大，他救了一個(gè)士兵，它使戰場(chǎng)上多了一個(gè)勇士少了一個(gè)懦夫，它給了人再一次改正的機會(huì )，它使人們犯下的.錯誤越來(lái)越少……它給了人們一次重新審視自己的機會(huì )。

　　寬容也是一個(gè)不錯的工具，如果不能好好使用它，就有可能帶來(lái)很多麻煩。生活中常常會(huì )有這樣的事發(fā)生：平時(shí)鄰里之間關(guān)系不好，總會(huì )無(wú)緣無(wú)故地吵起來(lái)。某一天或許是乙家搶了甲家車(chē)位，或許是丙家澆花的水倒到了樓下丁家的被子上了，都是些雞皮蒜毛的小事，可大家都像“吃了虧”似的，有的據理力爭，有的直接蠻不講理，甚至有可能動(dòng)起手來(lái)，大家一起“搬”去醫院“住”幾天。

　　這樣的事都是可以避免的，俗話(huà)說(shuō)“退一步海闊天空”，只要隨便哪一方退幾步寬容一點(diǎn)，就不可能發(fā)生這樣的事。只有學(xué)會(huì )了寬容，才能將自己的人脈變廣，為自己帶來(lái)更多便利。

　　同學(xué)們，在社會(huì )上生存，寬容是必不可少的，只有學(xué)會(huì )了包容別人的過(guò)失，才能擁有更多朋友，才能更好地為自己的成功助力！

　　談“寬容”作文 篇23

　　天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊遼遠。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋無(wú)邊無(wú)際。寬容是中華民族的傳統美德，也是人類(lèi)的美德。寬容是一種修養，一種氣度，一種豁達。寬容待人使人感到溫暖、親切，體現出人格的魅力，凝聚成無(wú)窮的力量。

　　寬容，展現出一種高雅的風(fēng)度。藺相如是趙國名相，對將軍廉頗的傲慢無(wú)禮卻笑而避之，廉頗見(jiàn)藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，于是負荊請罪，留下千古美談將相和。若沒(méi)有藺相如的高風(fēng)亮節，怎會(huì )有趙國的國泰民安？所以要原諒他人的過(guò)錯，不耿耿于懷，做個(gè)寬容的`人。在遇到矛盾時(shí)，寬容往往比過(guò)激的報復更有效，它似一泓清泉，能抹去彼此一時(shí)的敵視，增加人與人之間的友善。

　　寬容，展現出一種平和的心態(tài)。古人云：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在這個(gè)世界上，雖然人們各自走著(zhù)自己的生活之路，但紛紛攘攘中難免有碰撞。在生活中我們總會(huì )與人發(fā)生矛盾，這就必須學(xué)會(huì )用寬容的心去體諒他人，真誠地把微笑寫(xiě)在臉上，多說(shuō)一聲對不起，其實(shí)這就是一種修養。當我們用誠懇、平和的心去寬待對方時(shí)，對方也會(huì )心懷感激，這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁，從而使我們也受到尊重，獲得快樂(lè )。

　　安德魯·馬修斯說(shuō)過(guò)，“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容�！睂捜莶⒉淮�表無(wú)能，卻恰恰是一個(gè)人卓識、心胸和人格力量的體現，即所謂“海納百川，有容乃大”。一個(gè)人能否以寬容的心去對待周?chē)�的一切，也正能表現他的素質(zhì)與修養。

　　請多一些寬容吧，寬容是一種修養，因為寬容，紛繁的生活才變得純凈，單調的生活才顯得鮮麗！

　　談“寬容”作文 篇24

　　寬容，可以讓你心胸愉悅；寬容，可以讓天空更加廣闊；寬容，可以讓你容得下百川江海。

　　還記得去年六年級時(shí)，老是帶我們去多媒體教室上課，回教室時(shí)，我看見(jiàn)我的好朋友周周的書(shū)還在座位上，但她的人卻不在那，我就想著(zhù)幫她把書(shū)帶回教室，可我剛拿起來(lái)，就有個(gè)人跑過(guò)來(lái)把我的胳膊一撞，只聽(tīng)“嘶”的一聲，我把周周畫(huà)在草稿紙上的一幅她很喜歡的畫(huà)撕了，正準備找那個(gè)撞我的人的時(shí)候，卻不知他跑到哪了，只好回了教室。

　　坐在位子上，我簡(jiǎn)直心急如焚，心想：怎么辦，怎么辦，周周會(huì )不會(huì )怪我呀？正在這時(shí)，周周走過(guò)問(wèn)：“張欣瑞，你有沒(méi)有看到我的'數學(xué)書(shū)和草稿呀？”“我……那個(gè)……”我結巴著(zhù)沒(méi)說(shuō)出話(huà)�！皬埿廊�，你看到?jīng)]有，下節課還是數學(xué)課，要是不見(jiàn)就完蛋了�！敝苤苷f(shuō)�！爸苤�，那個(gè)，對不起呀，我幫你拿的時(shí)候一不小心把你畫(huà)在草稿紙上的那幅畫(huà)給弄壞了�！蔽疫叞褧�(shū)和畫(huà)拿出來(lái)邊說(shuō)。我不敢看周周，因為我怕她生氣了。

　　過(guò)了許久都還沒(méi)動(dòng)靜，我抬頭看了一眼周周說(shuō)：“周周，你沒(méi)事吧，你別生氣啊，我一定幫你粘好�！薄罢l(shuí)說(shuō)我生氣了，看你緊張這樣不就是一幅畫(huà)嘛，弄壞了我難不成還要把你吃了嗎�！敝苤苄χ�(zhù)說(shuō)�！爸x謝周周肯原諒我！”我也笑著(zhù)說(shuō)�！昂煤�，有膠布嗎？我們把它粘起來(lái)�！敝苤苷f(shuō)�！坝��！闭f(shuō)完我們就干起來(lái)了。

　　寬容，是一種美德，每個(gè)人都應該具有這項美德，這樣，不僅自己會(huì )感到快樂(lè )，也會(huì )是被寬容的那個(gè)人感到快樂(lè )！

　　談“寬容”作文 篇25

　　寬容就是一個(gè)個(gè)美妙的音符，串聯(lián)在一起，就形成了一曲曲優(yōu)美動(dòng)人的旋律。

　　下面請聽(tīng)我的寬容進(jìn)行曲：

　　do

　　起床后，你看時(shí)間的時(shí)候，不小心摔壞了爸爸心愛(ài)的手表，你垂頭喪氣地拿著(zhù)它去跟爸爸認錯，爸爸心疼地看了一會(huì )兒說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正舊了，該換新的了�！蹦阊廴�紅了，原來(lái)，寬容，可以讓人心里酸酸的。

　　lei

　　馬路上，你無(wú)意識地踢著(zhù)小石子，卻打在了環(huán)衛工人的腿上，你正窘迫不安，環(huán)衛工人對你笑著(zhù)說(shuō)：“小調皮，以后走路要穩當啊�！蹦愫π叩匦α�，原來(lái)，寬容可以讓人心里暖暖的。

　　mi

　　轉角處，一位著(zhù)急上班的阿姨的自行車(chē)不小心撞到了你，她關(guān)切地詢(xún)問(wèn)，你微笑回答：“沒(méi)關(guān)系，不要緊�！睅桶⒁谭銎疖�(chē)子，轉身離開(kāi)，寬容讓你成了一個(gè)乖巧的天使。

　　fa

　　公交車(chē)上，司機一個(gè)急剎車(chē)，一個(gè)小女孩踩住了你的腳，她惶恐地道歉。你摸著(zhù)她的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不是故意的�！彼�抱住媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�姐姐真好，她不怪我�！睂捜�，把你變成了一個(gè)稚童的偶像。

　　so

　　站臺上，一位老奶奶的腳步阻擋了你前行的腳步，老奶奶著(zhù)急地想讓開(kāi)去路，你過(guò)去扶住奶奶，說(shuō)：“老奶奶，別著(zhù)急，我扶你�！薄昂煤⒆�，好孩子呀……”寬容，將你化身為一個(gè)善良的小精靈。

　　la

　　走廊里，一個(gè)同學(xué)急匆匆跑來(lái)碰歪了你的`書(shū)包，他邊跑邊回頭對你說(shuō)：“對不起，我太著(zhù)急了�！蹦阋泊舐暤鼗卮鸬溃骸皼](méi)關(guān)系！”寬容，讓你又多了一個(gè)朋友。

　　qi

　　教室里，你的同桌不小心碰掉了你的鉛筆盒，她驚慌失措，你微笑地對她說(shuō)：“沒(méi)摔壞�！彼�也尷尬地笑了。寬容，使你們之間又加了幾分和氣。

　　時(shí)刻擁有一顆寬容的心，美妙的旋律就會(huì )一直在你耳邊回響。

　　談“寬容”作文 篇26

　　記得有一位偉大的詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空還要寬廣的是人的胸懷�！庇纱丝梢�(jiàn)，寬容，是人類(lèi)有生俱來(lái)的一種美德，人的胸懷可以做到包容天地，達到“心底無(wú)私天地寬”的境界。

　　寬容有時(shí)候會(huì )被誤解為是懦弱的一種表現，但實(shí)際上是一種無(wú)形的力量，這力量足以改變個(gè)人的命運，當無(wú)數這樣的力量匯聚起來(lái)的時(shí)候，就足以改變這個(gè)世界。有一次，拿破侖在軍隊里進(jìn)行巡查，發(fā)現一個(gè)值班的士兵因為過(guò)于疲勞而睡著(zhù)了。拿破侖見(jiàn)狀，非但沒(méi)有發(fā)火，反而在一旁幫助那個(gè)士兵值班。醒來(lái)后的士兵羞愧萬(wàn)分，又感動(dòng)萬(wàn)分，他什么也沒(méi)有說(shuō)，只是認真地朝拿破侖行了一個(gè)標準的軍禮……在后面的`作戰中，這位士兵變得特別勇猛。真是因為拿破侖具有一顆無(wú)比寬廣的胸懷，他贏(yíng)得無(wú)數這樣的士兵和平民的支持，才最終戰勝了保守派，建立起法蘭西第一帝國，走向人生的巔峰。從這件事情可以看出，寬容，能讓人報以一顆真誠的心，能改變這個(gè)世界。

　　如果事事計較，不能寬容別人，不但對別人不好，對自己也不好。三國時(shí)期吳國的大都督周瑜，雖然有一身才華，但嫉妒諸葛亮的才能，在和諸葛亮明里暗里的比試中，一直無(wú)法取勝，久久不能釋?xiě)�，最終抑郁而終，付了卿卿之命。由此可見(jiàn)，嫉妒，不僅毫無(wú)用處，而且最終傷人的同時(shí)也傷害了自己。

　　在平常的生活中，我們也應該盡量寬容的對待別人，不要因為一些雞毛蒜皮的小事耿耿于懷。如果別人一不小心踩到你，或者把你的的東西碰落，請試著(zhù)學(xué)會(huì )寬容別人，從點(diǎn)滴小事做起，你會(huì )發(fā)現生活因為多了一份寬容會(huì )變得有多美好！

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