初中生活的快樂(lè )作文
每個(gè)人的初中生活都是不一樣的，你的初中生活是怎樣的？下面就是小編整理的初中生活的快樂(lè )作文，一起來(lái)看一下吧。
初中生活的快樂(lè )作文篇一
帶著(zhù)豆蔻的芳芬，我步入了花季的殿堂，踏上了中學(xué)的方舟，開(kāi)始了人生的遠航。
踏出小學(xué)的校門(mén)，邁進(jìn)了人生另一個(gè)起點(diǎn)——中學(xué)，那是多么令人向往的字眼，可是，我卻嘗盡了苦頭。在小學(xué)，每天可以回家品嘗媽媽的手藝；每天能對著(zhù)空調吹；每天都有洗衣機默默無(wú)聞地工作；每天都能快樂(lè )地對著(zhù)電腦……可這一切都變了，變得遙遠無(wú)期。每天都要在學(xué)校里度過(guò)(星期五晚回家星期日回校)；每天只能吃著(zhù)飯堂里那幾道早已吃膩的菜；每天只能8人吹一部風(fēng)扇……
所以，我哭了，我變得十分絕望，似乎有點(diǎn)度日如年的感覺(jué)。最重要的我的成績(jì)竟然一落千丈(從開(kāi)學(xué)的幾次測驗來(lái)看)，語(yǔ)文是我的強項，可是，第一次測驗，滿(mǎn)分60分的試卷，我僅僅得了50分，我傻拉，我哭不出來(lái)，卻笑了出來(lái)，我不敢相信這是事實(shí)，我拼命地卡自己，不辛的是，這是事實(shí)；語(yǔ)文的成績(jì)我覺(jué)得失敗乃成功之母，可是，數學(xué)又失敗了，我無(wú)法面對小學(xué)畢業(yè)時(shí)老師對我深深地話(huà)，對我無(wú)限的寄托，對我無(wú)限的信任，我真的'哭了，我無(wú)法面對老師的寄望，好象一個(gè)泄了氣的氣球，我多么愿意相信這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很快解開(kāi)的夢(mèng)……
可是，一個(gè)正班長(cháng)卻改變了這一切。老師突然宣布初一(2)班的正班長(cháng)是我時(shí)，我先是一驚，我以為我聽(tīng)錯，可老師用深信的目光看著(zhù)我，說(shuō)：對，是你，你在小學(xué)是非常優(yōu)秀的班干部，我希望你能成功，快卸開(kāi)你的包袱吧！”哇，這是多么深的一句話(huà)，原來(lái)老師一切都看到拉，那我還怕什么，勇敢地走下去吧！
中學(xué)呀！中學(xué)！你帶給我無(wú)限的歡與悲，無(wú)限的感慨。生活是美好的，珍惜生活給予的一切，莫辜負陽(yáng)光的溫暖和雨露的滋潤！讓我們攜手創(chuàng )造，駛進(jìn)成功的彼岸！
初中生活的快樂(lè )作文篇二
“時(shí)光如水，生命如歌”日子像流水般逝去。在這不知不覺(jué)中我升入初中已有好長(cháng)一段時(shí)間了。
這段時(shí)間的生活，在我看來(lái)是由苦與樂(lè )譜成的樂(lè )章。
初中生活的苦，那是不用說(shuō)的。天麻麻亮時(shí)就要起床，吃過(guò)早飯后便沒(méi)有時(shí)間再可浪費，而要立即背著(zhù)書(shū)包，騎著(zhù)自行車(chē)飛奔到學(xué)�！�
當然，苦不止這點(diǎn)。當課上不守紀律，被罰寫(xiě)檢討時(shí)，那是苦的。當我們同學(xué)之間為了一道計算題的結果，爭得面紅耳赤的時(shí)候，大家會(huì )傷了和氣，但事后要想要和解，卻又不愿意先開(kāi)口，這時(shí)就會(huì )為此煩惱，感到“苦”。當我們作業(yè)本上“開(kāi)大炮”，考試成績(jì)不理想時(shí)，心中，就像打翻了五味瓶，而且苦味蓋過(guò)了甜味……
初中生活那是有苦也有樂(lè )的。
要說(shuō)起初中生活的樂(lè )，那是說(shuō)也說(shuō)不完的。在我們這豆蔻年華的生活中，哪兒沒(méi)有樂(lè )事？在平日里同學(xué)間的一個(gè)玩笑，一聲祝福，一句贊揚，都能給初中生活帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣。然而，解出一道數學(xué)難題，背熟一大段“之乎者也”時(shí)，同樣的，也會(huì )讓我們感到快樂(lè )。而偶爾得到老師的一句表?yè)P，也能讓我們高興上大半天。
當看著(zhù)試卷上的一個(gè)個(gè)高分時(shí)，則讓我們興奮不已。當然，在課余時(shí)間，我們也曾付出過(guò)努力。還記得，幾個(gè)同學(xué)為圍在一塊兒討論一道難題，我們一起絞盡腦汁，費盡苦心的做了一遍又一遍，驗證了一遍又一遍，終于得到了老師的一個(gè)鮮紅的大鉤，那時(shí)我們的心里比吃了巧克力和蜜糖還要甜。
俗話(huà)說(shuō)得好“空米袋子豎不起來(lái)”是的'，“米”袋子之所以能豎起來(lái)，是因為它的充實(shí)是用苦換來(lái)的，我們的初中生活也是如此。
是的，初中生活是張苦與樂(lè )織成的大網(wǎng)，織成這張大網(wǎng)的，是家長(cháng)的希望，老師的期待和同學(xué)的友情還有苦與樂(lè )這對結伴同行的雙胞胎，但只要我們心中有歡樂(lè )，那生活也將是多彩的！
初中生活的快樂(lè )作文篇三
初中的生活是酸的，是甜的、是苦的、是辣的、是豐富多彩的。
酸！剛上初一不久，早讀課上，英語(yǔ)老師不知何故，讓我維持紀律。我想：這也是一次鍛煉的機會(huì )，我一定要干好，讓老師刮相相看。于是，我帶著(zhù)一副初生牛犢不怕虎的勁頭，拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，大步走上講臺，微筆著(zhù)對大家說(shuō)：“請同學(xué)們把英語(yǔ)課本拿出來(lái)，開(kāi)始早讀！”話(huà)音剛落，底下一片喧鬧聲：“說(shuō)什么呀？”“你管得著(zhù)嗎？”“我偏不拿”�！澳愦蛭腋墒裁囱�？”“下課咱倆一起玩”……更有甚至競在底下補起了數學(xué)作業(yè)，同學(xué)們的表現無(wú)疑像一盆冷水，澆在我的心頭�！皠e說(shuō)了，開(kāi)始早讀！”我高喊了幾聲，可同學(xué)們依然是老樣子。我剛才那股勇氣，一下子飛到了九霄云外。低頭，眼角悄悄滴下一滴淚水，滴在嘴里，是酸的。
甜！初中的課程比小學(xué)的多，可題也難，可是，誰(shuí)要是先把大家不會(huì )的題做出來(lái)，他的心里一定像吃了蜜一樣的甜。也許這種“甜”不容易感覺(jué)到，但我們天天感覺(jué)到的卻是充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)之間友誼的“甜”。當你在操場(chǎng)跑步時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣陣同學(xué)們的加油聲，你的心里難道不感覺(jué)到“甜”嗎？
苦！初中的生活主要的`苦是來(lái)自學(xué)習上的壓力。越來(lái)越多的課程，越來(lái)越多的作業(yè)，越來(lái)越沉的書(shū)包，越來(lái)越激烈的競爭，不刻苦行嗎？即便是減了“壓”�？炭鄬W(xué)習的精神還是每個(gè)初中生都要具備的。
辣！上了初中才真能感覺(jué)到“辣”。面對一張張試卷，一個(gè)個(gè)紅“叉”，誰(shuí)的臉上不是火辣辣的！感到了“辣”�！袄薄痹谀樕�，也“辣”到了我的心里。
體驗到了酚和辣才能想到甜，才能吃得苦。
往往只有經(jīng)因了“酸”、“辣”，才能面對“苦”，只有不怕苦，才能?chē)L到“甜”。
初中生活的快樂(lè )作文篇四
每天早上我來(lái)到教室，總能看到一個(gè)忙碌的身影；每天中午吃過(guò)午飯，也總能看到一個(gè)忙碌的身影；每天放學(xué)整隊時(shí)，還是那個(gè)忙碌的身影……她總在那里默默無(wú)聞地打掃著(zhù)或是監督著(zhù)別的同學(xué)搞衛生，她就是我們班的衛生委員--戴勝男。
她的身材胖胖的，眼睛水靈靈的`，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。一做起值日來(lái)，她可一點(diǎn)兒也不馬虎，她在同學(xué)們做好了值日后，還要認認真真、仔仔細細地檢查一遍呢，不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)角落！
記得那是一個(gè)下著(zhù)大雨的早晨。淘氣的雨滴們放肆地在走廊上嬉戲玩耍著(zhù)，一會(huì )兒在走廊低洼處匯成了一個(gè)小池塘。同學(xué)們上學(xué)走過(guò)這里，水花四濺。戴勝男可不會(huì )由著(zhù)淘氣的雨滴影響了同學(xué)們。你看她一到校便拿起工具，帶著(zhù)一幫同學(xué)去對付那個(gè)小池塘了。那些淘氣的小水滴們從這兒跳到那兒，又從那兒溜到這兒，把同學(xué)們弄得手忙腳亂。
大約過(guò)了十分鐘，積水終于全部都被請進(jìn)水桶了。再回過(guò)頭來(lái)看看我們的衛生委員吧：只見(jiàn)她那綠顏色的鞋子的鞋面都濕了，她那原本紅撲撲的臉蛋，已經(jīng)被冷風(fēng)吹紫了，可她的臉上仍然露出了滿(mǎn)意的笑容。
她為了班級的榮譽(yù)，為了讓全班同學(xué)有一個(gè)好的環(huán)境，也為了讓全班同學(xué)每天都有好心情上課，就這樣日復一日地操勞著(zhù)，毫無(wú)怨言。
"樸實(shí)的、無(wú)私奉獻、任勞任怨……"這些詞用在她身上都不為過(guò)，每當聽(tīng)到表?yè)P，她總是紅紅臉，抿嘴一笑。
那個(gè)忙碌的身影就這樣定格在了每個(gè)同學(xué)的腦中。
初中生活的快樂(lè )作文篇五
有種液體叫眼淚，有種感覺(jué)叫心痛，有種痛苦叫離別！我選擇了忘記，可忘記卻沒(méi)選擇我。
回首這一年里的時(shí)光，我仿佛長(cháng)大了許多，也改變了許多，明白了人生當中許多未經(jīng)歷的道理，喜歡一個(gè)人，為她盡自己最大的努力，去完成她每次交代下來(lái)的任務(wù)，這是心甘情愿的。有時(shí)候的事情雖讓我表現得一臉的無(wú)奈，但我的心還是熱的，我愛(ài)她，在每做一件事我都在為它的背后做好準備工作，“拖泥帶水”并不是我的.工作效率，即要在預定時(shí)間內完成，我也要保證它的工作質(zhì)量，就像一個(gè)工程師沒(méi)有了圖紙如何去完成這一項工程。道理亦是人云亦云。
同時(shí)這一年里失去了的也不少啊，可換回來(lái)的更有價(jià)值，老師的理解，信任，感謝，同學(xué)的支持，團結……這都已經(jīng)足夠了，看了老師給我的評語(yǔ)，同學(xué)們給我的留言，我真的感動(dòng)了，沒(méi)想到這一切默默無(wú)聞的付出換來(lái)意想不到的效果，真舍不得他們，我永遠的715啊。這一切的結束也意味著(zhù)新的開(kāi)始要來(lái)臨，明天我們還要為之而奮斗。希望所有的人不要忘記曾在這個(gè)班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哭過(guò)也笑過(guò)，恨過(guò)同時(shí)也愛(ài)過(guò)，我們的老師啊，一位溫柔，善解人意，以行動(dòng)征服同學(xué)的班主任，一位喜怒無(wú)常，卻在人心目中留下深刻印象的語(yǔ)文老師，一位“恨鐵不成鋼”煞費苦心的英語(yǔ)老師，這三位即厲害又讓人難以忘懷的老師，有緣的話(huà)能在初二相遇，或許還能當一年你們的學(xué)生，這真是人生第一大樂(lè )事了。
然而，今天我哭了，為初一的時(shí)光留下了最后一滴眼淚……
初中生活的快樂(lè )作文篇六
有人說(shuō)，初中生活就像一部電影，每天的生活就像一幅幅場(chǎng)景。不斷演繹著(zhù)青春的故事，不斷出現著(zhù)精彩和驚奇。
我站在蔚藍的天空下，靜靜地閉上眼，腦海中浮現著(zhù)三年來(lái)初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎停止了流動(dòng)，但心中珍藏的那些關(guān)于初中生活的印象，像一張張動(dòng)畫(huà)在我的腦海中閃現著(zhù)。
曾記得，每個(gè)晨曦，都會(huì )有清新的空氣。一張張掛滿(mǎn)幸福的笑臉，一個(gè)個(gè)輕盈矯健的步伐，迎接著(zhù)東升的旭日，伴著(zhù)美麗的的校園盡情地在操場(chǎng)上奔跑，在校園中跳繩，在林蔭下漫步，在樓梯邊談笑，享受著(zhù)一天中最清涼的風(fēng)，碰到老師問(wèn)聲早安，見(jiàn)到同學(xué)打聲招呼，相繼進(jìn)入教室開(kāi)始一天的征程。
曾記得，每個(gè)飯前，將要下課時(shí)，我們總是急著(zhù)下樓去取父母送來(lái)的飯。眼中常有期待的目光，心中總有溫馨的感動(dòng)。下課了，快步跑到母親身邊，貪婪的吃著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)母親親切的嘮叨，不經(jīng)意間看到母親滿(mǎn)臉的笑容，心中生出更多的幸福，直到看著(zhù)她帶著(zhù)飯盒離開(kāi)校園，才記得自己還有更重要的事情要做。
曾記得，每個(gè)課堂，我們總是那么全神貫注，側耳聆聽(tīng)老師講的每一個(gè)重點(diǎn)，手上的筆一直不停的滑動(dòng)。每當被點(diǎn)名提問(wèn)的時(shí)候，臉上也會(huì )閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情，答案也是那么的干脆利落�？偰苈�(tīng)見(jiàn)老師嘮叨的話(huà)語(yǔ)，卻讓人感到無(wú)比的親切；總能看見(jiàn)同學(xué)們一起討論難題的.情景，讓你不由的獲得前進(jìn)的動(dòng)力。我們永遠是那么謙虛團結，就像我們當初永不言棄的誓言......
初中的生活是幸福的，印象是美好的，心靈是純潔的，校園是和諧的。老師是慈愛(ài)的，同學(xué)是友善的。我猛然發(fā)現，印象中的校園竟然是那么的讓人不舍。
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