快樂(lè )記事作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的快樂(lè )記事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )記事作文1
快樂(lè )，是一種美好的心情，也是一種精神動(dòng)力。人們常說(shuō)：“只要經(jīng)常保持快樂(lè )的心情，就會(huì )長(cháng)命百歲”。而我認為，快樂(lè )有兩種表現方式，一種是表面上一笑而過(guò)的快樂(lè )，它短時(shí)卻能給人帶來(lái)心情愉悅，笑聲朗朗。而另一種則是因為付出了努力，給別人或周?chē)氖挛飵?lái)了改變而感到會(huì )心的快樂(lè )，這種快樂(lè )是雋永的，長(cháng)長(cháng)久久的沉浸在你的心底。而我，就在不久前體會(huì )了第二種快樂(lè )帶來(lái)的奇妙感受。
這天，是圣誕節。我們學(xué)校也照常舉辦圣誕嘉年華活動(dòng)。我和范伊天帶了兩個(gè)袋子，準備邊玩邊撿同學(xué)們喝水丟在地上的瓶子。這樣我們既不當誤參加各類(lèi)嘉年華活動(dòng)，也能維護我們校園的環(huán)境衛生，一舉兩得，也會(huì )讓我們這個(gè)下午過(guò)得更加充實(shí)。
圣誕嘉年華表演節目開(kāi)始了，我和范伊天看了一會(huì )兒表演，便開(kāi)始比賽撿瓶子。我們奔走在操場(chǎng)上各個(gè)角落，范伊天跑得很快，搶在我前頭撿了個(gè)瓶子，與此同時(shí)我也在草叢中撿了個(gè)瓶子。這時(shí)，范伊天找了個(gè)長(cháng)棍兒，把他的袋子挑了起來(lái)。見(jiàn)此情景，我便笑著(zhù)唱起西游記的主題曲：“你挑著(zhù)袋子，我走著(zhù)路……”把范伊天逗得捧腹大笑。我就趁機把他眼前的`一個(gè)瓶子放進(jìn)了自己的袋子中，并得意地說(shuō)：“范伊天呀，你大意失荊州啊，這個(gè)瓶子你可沒(méi)搶著(zhù)��！”話(huà)音剛落，我剛放進(jìn)袋子的瓶子竟然從袋子里掉了出來(lái)，咕嚕嚕滾到了范伊天身邊，原來(lái)沒(méi)放好，范伊天馬上撿起來(lái)放進(jìn)自己的袋子里，對我還擊道：“螳螂捕蠶，黃雀在后，誰(shuí)笑到最后還不一定呢”！我們倆忍不住開(kāi)心的大笑起來(lái)，引得周?chē)耐瑢W(xué)好奇看著(zhù)我們，不知我倆為啥笑得如此開(kāi)心。
圣誕嘉年華活動(dòng)結束時(shí)，我總共撿了三十七個(gè)瓶子，范伊天撿了四十三個(gè)瓶子。雖然我輸了，但我感覺(jué)非常的開(kāi)心。既因為參加了嘉年華好玩的游戲得了獎，還因為我們倆兒為維護校園環(huán)境做了努力，我想這才是我倆最開(kāi)心的根本吧！想起丁校長(cháng)開(kāi)學(xué)時(shí)的講話(huà)：“如果我們國家的每一個(gè)人都能認真的做好每一件事，從自身做起，愛(ài)護我們的國家，那么我們的國家就會(huì )富強；如果我們每一個(gè)少年都立志做一名優(yōu)秀的學(xué)生，愛(ài)上學(xué)校，愛(ài)上書(shū)本，愛(ài)上勞動(dòng)，愛(ài)護環(huán)境，那么每一個(gè)學(xué)生都會(huì )成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子，成為國家富強的未來(lái)�！蔽蚁胛視�(huì )把付出帶來(lái)的快樂(lè )，永記在心頭，銘記少年強則國強。
快樂(lè )記事作文2
談起快樂(lè )，心底會(huì )想到一顆顆甜潤的糖，童年遍布大街小巷的紙飛機，男孩們在地上進(jìn)行的賽車(chē)比賽，女孩們豆蔻年華里的碎花裙，少年時(shí)獨坐窗前的萬(wàn)卷書(shū)，成年后家庭溫暖的一頓餐……透過(guò)這些快樂(lè )源泉，我們發(fā)現樂(lè )趣本身并不難以尋找，它只不過(guò)悄悄藏在上生活的枝頭末梢，送給有心人的一份小禮物罷了，但怎么就那么令人苦苦追尋呢?是它將美好只留給了部分人么?又或著(zhù)是因為太過(guò)珍貴而需要金山銀山去抵換么?可你親眼見(jiàn)到了呀，那些身價(jià)金錢(qián)不菲的人們攀登上了成功的山頂，卻少有喜色從他們臉上映射出來(lái)啊。我想，快樂(lè )它本就難尋吧。
可向別有一番景色的另一處瞧去，加班疲憊的人收到一份愛(ài)人誠摯的關(guān)心，就偷偷從深夜的孤寂中抬起了頭，心中發(fā)誓完成這個(gè)文件就回家與親人來(lái)個(gè)擁抱。好像寒冷的風(fēng)也不那么推殘心靈�！靶蕾p和喜歡你擁有的東西，你才能快樂(lè )”
人群擁擠，交警隨著(zhù)人群的潮流，但仍挺挺胸腳，用雙手左一揮，右一揮，人們左邊行，右邊讓?zhuān)蝗簭男@出來(lái)蹦蹦跳跳行走的學(xué)生走過(guò)這條由他指揮出來(lái)的“”回家路”，不時(shí)向他微微致意，表示對于他的感激。他拍拍微微酸痛的肩膀，依然在一年四季中守護著(zhù)，好像風(fēng)風(fēng)雨雨都阻擋不了他望著(zhù)祖國的未來(lái)時(shí)臉上的笑容�！爸挥性诼男凶约旱牧x務(wù)中尋求快樂(lè )的人，才是自由地生活的人�！�
坐落在枯燥無(wú)趣的教室里，他挽挽袖子，用窗邊陣陣柔風(fēng)吹去夏天的浮躁，眼瞅著(zhù)這本快要翻倦的書(shū)，聽(tīng)老師慢慢敘來(lái)這篇古文的含義情懷，然后是放聲的朗讀，奇怪的'是頭頂的風(fēng)扇依舊慢慢悠悠的轉著(zhù)，他慢慢咀嚼這些古老的文字，竟覺(jué)得意味悠長(cháng)，在一絲一縷的涌入他的心里，好像那點(diǎn)對于文學(xué)的興趣又如清泉般沖刷掉了夏日的炎熱，從嘴角，不從心里露出了一抹笑。他想，這次考試，作文一定要寫(xiě)的生動(dòng)出彩吧�！皶�(shū)能給人以知識，給人以智慧，給人以快樂(lè )，給人以希望�！�
最深最平和的快樂(lè )，就是靜觀(guān)天地與人世，慢慢品味出它的美與和諧�！蝗�。某時(shí)某刻的縫隙里快樂(lè )難尋，不過(guò)到不必為此而緊鎖眉頭，當你還在生活里，快樂(lè )就會(huì )如期而至，而等待的漫長(cháng)時(shí)光，就是更為重要的生活常態(tài)啦。
快樂(lè )記事作文3
快樂(lè )是什么？對我而言，快樂(lè )是小時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)的冰淇淋；快樂(lè )是考試后，媽媽對我說(shuō)的加油；快樂(lè )是生日里，奶奶給我的炸雞腿。
快樂(lè )來(lái)自于日常，二年級的夏天，天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有，稠乎乎的空氣好像凝住了。我站在樹(shù)蔭地下，雙眼直勾勾的地望著(zhù)小賣(mài)部的冰柜。爸爸坐在旁邊，仿佛感受到了我的目光，慢慢的地從口袋里掏出一個(gè)錢(qián)包，又慢慢的打開(kāi)從中拿出了五塊錢(qián)，一臉大方的對我說(shuō)：“拿去買(mǎi)吧，不用客氣，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么�！蔽医舆^(guò)錢(qián)買(mǎi)了兩根雪糕，又回來(lái)遞了一根給爸爸�！安蝗菀装�，竟然會(huì )考慮我了，我好開(kāi)心��！”爸爸一臉調皮的地說(shuō)。我們爺倆就在樹(shù)蔭地下哈哈大笑。那一瞬間，我仿佛聽(tīng)到了幸福的聲音。
快樂(lè )來(lái)自于生活，當我考完了一場(chǎng)考試，回到家時(shí)，媽媽問(wèn)我：“怎么樣，累了嗎？”我并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是點(diǎn)了點(diǎn)頭，因為我感覺(jué)考的得不怎么好。媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，讓我先吃飯，然后早點(diǎn)休息。當我回房睡覺(jué)時(shí)，媽媽經(jīng)過(guò)了我旁邊，輕輕的對我說(shuō)了一句：“我相信你下次能成功的，加油！”果不其然，第二場(chǎng)考試我果然好了很多，媽媽笑了笑沒(méi)說(shuō)什么。那一瞬間，我仿佛看到了幸福的模樣。
快樂(lè )來(lái)自于平日，在我生日的當天奶奶神秘的地對我說(shuō)今天：“今天我要給你一個(gè)驚喜，你先去外面玩，等我叫你的時(shí)候在再回來(lái)�！庇谑俏叶自谕饷�，十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我換了無(wú)數個(gè)姿勢蹲在著(zhù)，正當我快要睡著(zhù)了時(shí)屋內終于傳來(lái)了奶奶的聲音：“快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)，我準備好了�！蔽夷哪贸隽宋业谋砜戳艘谎邸巴廴�，3個(gè)小時(shí)！奶奶到底做了些什么啊�！蔽也唤氲�。我剛進(jìn)去，奶奶就拉著(zhù)我的手，驕傲說(shuō)：“噠噠，看我為你準備的�！薄巴�，這么多，厲害了我的奶奶�！笨粗�(zhù)桌上的炸雞腿，、蛋糕，、薯條……我迫不及待的`地吃了起來(lái)，但奶奶卻一邊只是看著(zhù)我吃，一邊說(shuō)：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)�！蹦且凰查g，我仿佛嘗到了幸福的味道。
原來(lái)快樂(lè )就是幸福，爸爸讓我買(mǎi)的冰淇淋，媽媽對我說(shuō)的加油，奶奶給我吃的炸雞腿……這些都是他們對我愛(ài)的表現，因為他們的愛(ài)讓我感受到了幸福，感受到了快樂(lè )。
快樂(lè )記事作文4
爸爸按時(shí)來(lái)接我了。
“爸爸，我今天唱歌好，老師獎給我個(gè)聰明點(diǎn)�！蔽乙灰�(jiàn)到爸爸就自豪地說(shuō)。
“真棒，不愧是爸爸的好孩子，繼續加油��！”我簡(jiǎn)直太高興了！爸爸贊許的話(huà)語(yǔ)，至今仍然回蕩在我的耳邊。
“爸爸，又該怎么獎勵我呢？”我乘機啟發(fā)爸爸道。
爸爸思索片刻，爽快地對我說(shuō)：“玩具也買(mǎi)過(guò)了，好吃的也買(mǎi)過(guò)了，今天，還是帶你一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏吧！
“好的，我的好爸爸，你太偉大了！”，我樂(lè )的一跳三丈高。
“啪嗒！”，一個(gè)親吻印在老爸的額頭上，算是對老爸愛(ài)得褒獎。
跨上爸爸的摩托車(chē)，凱歌一路，來(lái)到了芙蓉廣場(chǎng)。
又是一年陽(yáng)春三月，芙蓉廣場(chǎng)已是綠柳吐翠，百花嬌艷，一派春日的生機。微風(fēng)輕拂，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節。
廣場(chǎng)上早已聚滿(mǎn)了放風(fēng)箏的山城市民，他們開(kāi)心的笑聲和天上五顏六色的風(fēng)箏一起在廣場(chǎng)的上空飄蕩。
“快，快點(diǎn)”，在我的催促下，買(mǎi)風(fēng)箏，接線(xiàn)，調試，一切準備就緒。我拿著(zhù)線(xiàn)圈，爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏，我和爸爸很快加入了放風(fēng)箏的行列。在爸爸的悉心教導下，風(fēng)箏也爭氣似的很快飛起來(lái)了。 “
看，飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，爸，快看，飛起來(lái)了！”我的歡笑聲伴著(zhù)高飛的風(fēng)箏穿過(guò)云層，一直飛向九天云霄。今天，我比任何人都開(kāi)心、快樂(lè )！
風(fēng)箏飛揚，我心飛揚。
望著(zhù)天上自由飛翔的風(fēng)箏，我天真地問(wèn)爸爸：“風(fēng)箏能夠把我帶到天上嗎？我可以到天上做客嗎？”
爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：風(fēng)箏是不能把人帶到天上的。風(fēng)箏飛得再高，也離不開(kāi)人手中線(xiàn)的牽引。其實(shí)，我們每個(gè)人也象飛在空中的風(fēng)箏，無(wú)論我們走得多遠，總有一根繩線(xiàn)牽系著(zhù)你，那就是割不斷的親情，是爸媽以及所有關(guān)心你的人的`親情。
我似懂非懂，但也最終若有所悟：原來(lái)我的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長(cháng)都是父母愛(ài)的呵護、關(guān)懷的結果。是父母的愛(ài)，成就了我今天的一切！父愛(ài)如山，母愛(ài)如海！
爸爸、媽媽?zhuān)x謝你們了——我的至愛(ài)們！我會(huì )加倍努力的！
請相信你的兒子，我不會(huì )讓你們失望的！
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天，牽著(zhù)我的思念和夢(mèng)幻走回到童年�！�
一路歡歌，一路笑聲，我度過(guò)了今年快樂(lè )而又有意義的一天！
快樂(lè )記事作文5
快樂(lè )就像一個(gè)放在那兒的紅紅的蘋(píng)果，咬上一口，那甜甜的感覺(jué)就是我們要的一個(gè)快樂(lè )，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂(lè )。我的世界里，有許許多多的快樂(lè )在向我招手。在假期里，沒(méi)有了作業(yè)和鋼琴的負擔，雖然有一些作業(yè)，但也是很輕松的！每天一起來(lái)，寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)，玩兒一上午，玩兒的累了就彈會(huì )兒鋼琴、寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)。晚上約上三、五個(gè)小伙伴在院子里盡情地玩耍，一直玩兒到很晚，第二天，可以一覺(jué)睡到晌午……不用擔心早晨不能按時(shí)起床、到校、上課……哪像開(kāi)學(xué)的時(shí)候呀，每天別說(shuō)盡情地玩兒了，就連玩兒一小會(huì )兒的時(shí)間都沒(méi)有！作業(yè)那么多，再彈上一個(gè)小時(shí)琴……嗨，別提了！
不過(guò)，學(xué)習當中也能找到快樂(lè )。有時(shí)，讀著(zhù)課本上的文章，就好像站在旁邊看見(jiàn)了那一絲一毫的細節，身臨其境的感覺(jué)真的好棒！有些課文帶我走進(jìn)怡人的景物中，讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔；西子湖畔不同韻味的綠；海上日出的奇觀(guān)；美麗如詩(shī)的夕照；還有“棒打狍子瓢舀魚(yú)”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸，過(guò)癮地看小英雄雨來(lái)機智地與日本鬼子斗；曬得黝黑的挑山工挑著(zhù)重擔行走在陡峭的山路上；魯迅先生為車(chē)夫仔細地擦著(zhù)藥水；餓著(zhù)肚子依舊頑強行軍的倔強的`小紅軍；犧牲自己生命來(lái)挽救鄉親們的獵人海力布……
我與他們一起歡笑，一起悲苦，一起感動(dòng)，一起沉思。而練字呢，不僅能讓我的寫(xiě)字水平提高，還能磨煉我的耐性，真是一舉兩得呀！彈鋼琴更能陶冶我的品性，有時(shí)彈著(zhù)彈著(zhù)，連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中。想想看，邀游在知識的海洋里，還真的有一種好爽的感覺(jué)呢！特別是每學(xué)期期末考完試，我就盼著(zhù)領(lǐng)通知書(shū)的那一天。因為我每次考試成績(jì)都還算理想，每當緊張地等老師發(fā)下考試卷時(shí)，看到我得了滿(mǎn)意的分數，頓時(shí)覺(jué)得自己有一種成就感，一種很偉大的感覺(jué)，那種感覺(jué)真的讓我好快樂(lè )！
而學(xué)習的煩惱便被這快樂(lè )驅趕到很遠的地方了！其實(shí)，生活本來(lái)就是幸�？鞓�(lè )的，只是看你怎么樣去感受。當煩惱找到你時(shí)，你也可以從煩惱中找到快樂(lè )。
快樂(lè )記事作文6
今年的春天來(lái)的格外的早，柳枝吐著(zhù)新芽，花朵也含苞待放，成群結隊的大雁從北方急促飛來(lái)，唯恐錯過(guò)這美麗的春天。隨著(zhù)一陣暖暖的春風(fēng)迎來(lái)了我人生中的第十六個(gè)春天，在今天的春天，我感到我比快樂(lè )。
歡樂(lè )的小鳥(niǎo)在樹(shù)林里唧唧喳喳的叫個(gè)不停，好像在為春天的到來(lái)開(kāi)一場(chǎng)盛大的演唱會(huì )。嫩綠的小草仿佛被小鳥(niǎo)的歌聲驚醒一般，伸了一個(gè)懶腰，慢慢地從土里探出頭來(lái)，好奇地欣賞著(zhù)這個(gè)生機盎然的春天。姹紫嫣紅的小花朵隨著(zhù)陣陣春風(fēng)翩翩起舞，群碟在她們的身上漫飛萬(wàn)千瑰麗。旁邊潺潺的流水美如彩綢。這一切萬(wàn)物在明媚的陽(yáng)光的`照射下顯得生機盎然，展現出一種蓬勃的生命力。藍天、白云、碧草、鮮花、流水，多么美麗的畫(huà)卷！于是，一群小伙伴在這明媚的陽(yáng)光下促膝長(cháng)談、嬉戲玩耍，臉上洋溢著(zhù)會(huì )心的微笑。我的心頓時(shí)輕舞飛揚、嘴角上揚，快樂(lè )無(wú)比。
俗話(huà)說(shuō)："一年之計在于春。"農民伯伯開(kāi)始耕種，工人又重新站到了工作崗位上。濃濃的綠色感染著(zhù)他們，使他們有了向上的動(dòng)力。站在起跑線(xiàn)上的我們，正準備向前沖刺。柔柔的春風(fēng)親切地教誨著(zhù)我們"一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"一個(gè)腳步慢了，就再也趕不上了，只有奮勇向前，珍惜住生活中的每一分每一秒，才能取得最后的成功，這時(shí)我們才感到真正的快樂(lè )。
春天也定少不了春雨，斜風(fēng)夾著(zhù)細雨落了下來(lái)，輕拂額前的發(fā)，睫毛上也落了幾顆閃閃的水珠，恰如渾圓的水晶般閃耀。頓時(shí)水珠撒嬌般滑下，溫柔的撫摸著(zhù)我的肩。鬢角的發(fā)絲隨風(fēng)飄起，像無(wú)數快樂(lè )的精靈在拓展自己的生命力。我一是心情舒暢，快樂(lè )無(wú)比。
今年的春天，我從中體會(huì )到了生活的美妙與歡樂(lè )，體會(huì )到生命的蓬勃與堅韌。同時(shí)給我一種奮進(jìn)的力量，成功和希望。今年的春天我感到無(wú)比幸福和快樂(lè )。
快樂(lè )記事作文7
“一份快樂(lè )你把他傳遞出去他就將變成雙倍的快樂(lè )。一份憂(yōu)愁你想別人訴說(shuō)它，他就將變成一半的憂(yōu)愁”是的就像貝多芬說(shuō)的那樣。
對于人來(lái)說(shuō)最好的感情就是喜悅與快樂(lè )。這種感情使人忘我。使心中的一切都煙消云散。但是如果將這種快樂(lè )傳遞下去那么他人也會(huì )變得喜悅與快樂(lè )。
給我印象最深的快樂(lè )就是小時(shí)候練自行車(chē)。小時(shí)候自己笨手笨腳的學(xué)什么都會(huì )比別人慢。別人一分鐘學(xué)會(huì )的東西我需要兩分鐘或是更長(cháng)的時(shí)間才能學(xué)會(huì )。練習騎自行車(chē)的基本功就是打單腿。光是這一個(gè)基本功我就練習了N長(cháng)的時(shí)間。后來(lái)開(kāi)始能自己上自行車(chē)。一開(kāi)始車(chē)子有人扶著(zhù)我不至于摔倒。但是新手上路事故是在所難免。第一次我慌里慌張的和“柴禾垛”來(lái)了一個(gè)“愛(ài)的親吻”。
雖然失敗但是我堅信滴水石穿。于是我坐上車(chē)子還是有母親扶著(zhù)這次我騎的飛快我覺(jué)得我會(huì )了。于是我開(kāi)始有些得意洋洋但是很快我就嘗到了苦頭。騎的太快轉彎沒(méi)轉過(guò)去“殺”到別人家的.苞米地去了。再次嘗試總結前幾次失敗的經(jīng)驗教訓。這次媽媽也不會(huì )在后面扶著(zhù)了我只好大膽的往前沖結果剛騎出去幾步遠側翻了。前幾次媽媽在后面扶著(zhù)等我騎起來(lái)才撒手所以我沒(méi)摔。沒(méi)想到這次不扶竟然變成了這樣。說(shuō)罷太陽(yáng)便偷偷的落下山去。
到了夜晚我早早睡了決定明早早起練車(chē)。一夜仿佛一眨眼間，第二天我早早的起來(lái)練車(chē)。第一次騎出了一點(diǎn)小意外。第二次我竟能快速的轉彎。而且一連轉了好幾個(gè)彎也不會(huì )摔。
此時(shí)我十分的喜悅我終于學(xué)會(huì )了。我付出了這么多努力我終于學(xué)會(huì )了。于是我決定一個(gè)人獨自享受這份快樂(lè )、但是時(shí)間一長(cháng)我發(fā)現我是錯誤的。這樣我非但沒(méi)有感覺(jué)到快樂(lè )反倒有些抑郁。終于在一天實(shí)在忍不住這一切了。我將這些事情告訴了我的伙伴們。反倒覺(jué)得心里快樂(lè )不少。我向他們訴說(shuō)我是如何學(xué)會(huì )的，如何做到的。他們完全融入了我的情感當中隨我一起快樂(lè )。
事實(shí)證明快樂(lè )是需要分享的。如果我不與伙伴分享或許不會(huì )快樂(lè )。有時(shí)候共享也不是壞事至少它讓我們變得更快樂(lè )了。
如果一份快樂(lè )乘以13億那么小快樂(lè )就變成了大快樂(lè )，如果一份憂(yōu)愁除以13億那么就是一分小憂(yōu)愁。
快樂(lè )記事作文8
今天8月20日了！我們畢業(yè)班還有5天就要開(kāi)學(xué)了！心中的憤怒，不平一下子涌上心頭。暑假就要結束了��！可我卻還沒(méi)有好好玩過(guò)！哎！
我真是搞不懂，就因為今年期末考試成績(jì)不近人意，就因為馬上進(jìn)入初三了，就是這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理由，讓我看一本小說(shuō)變成了一種奢侈，多看一會(huì )兒電視便會(huì )被媽媽說(shuō)得一無(wú)是處。我的生活變得十分乏味，整天除了做作業(yè)，就只有飯后陪著(zhù)媽媽除去散一小會(huì )兒步。要開(kāi)學(xué)了，回過(guò)頭一看，呀！我這個(gè)暑假的“功績(jì)”還真不少��！
卷子轟炸
我敬愛(ài)的老爸為了給我補充“營(yíng)養”，收集了一大堆的試卷，并且各科都有，我的`老媽也表現出前所未有的積極，整天在家里陪我看書(shū)，好偉大��！可是這卻苦了我了。每天面對著(zhù)做不完的卷子，我不禁想到了當年美國對伊拉克用炮彈狂轟濫炸，就像爸爸對我用卷子是一樣的。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于搞定了爸爸的卷子，哎！苦��！
玩耍變成夢(mèng)
記得去年期末我也考得不好，但媽媽沒(méi)有過(guò)多的責怪我，也帶著(zhù)我出去玩了！今年我以為又會(huì )“歷史重演”，沒(méi)想到，媽媽卻來(lái)硬的了，我只好認命了！整天坐在書(shū)桌旁做著(zhù)做不完的作業(yè)，MyGod！看著(zhù)學(xué)校里的小弟弟，小妹妹在操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，心中雖總覺(jué)得不是滋味，但還是用一個(gè)理由來(lái)阻止內心的這種想法，初三了！不能和他們比呀！
恐懼
雖然我明白自己只要初三認真的學(xué)，不開(kāi)小差等等，按老師的要求去做，就一定會(huì )得到回報的，但內心依舊非�？謶�，膽怯，擔心自己不行。老爸老媽告訴我，你一定要努力，給我們爭光！老師對我說(shuō)，你一定要努力，爭取考個(gè)好高中！親戚對我說(shuō)，你一定要努力，這關(guān)系到你的前途，這可不是兒戲呀！我自己對自己說(shuō)，我一定要努力，不要辜負了大家對我的期望！雖然還未進(jìn)入初三（不過(guò)也只有幾天了），但我已經(jīng)感覺(jué)到初三的滋味，就像是加了糖的咖啡，苦澀（考差之后的傷心、恐懼初三的心理、家長(cháng)給予的壓力）中透著(zhù)甜（家長(cháng)的關(guān)心）。
馬上就要進(jìn)入初三了，雖然初二的暑假都已經(jīng)讓我累得苦不堪言，我可以想像初三的生活會(huì )讓我多么疲憊，但我仍然要迎接振作起精神，笑對初三，笑對壓力！
快樂(lè )記事作文9
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )里，越來(lái)越多的人更注重對精神層面的追求，卻又往往事與愿違，為什么？只因他們太過(guò)注重物質(zhì)駕奴精神，他們以為開(kāi)奔馳，去音樂(lè )會(huì )感受藝術(shù)的魅力，為心愛(ài)的人購置一套漂亮的行頭……所有這些都要有豐厚的物質(zhì)條件為基礎，所以拼命工作，拼命賺錢(qián)，到最后腰包鼓了，心卻空了，發(fā)自?xún)刃牡哪欠N歡笑越來(lái)越少了，驀然回首，發(fā)現幸福竟離自己愈來(lái)愈遠……
如何才能求得一份內心的祥和與愉悅？如何才能在這個(gè)充滿(mǎn)誘惑的年代里不迷失自我？營(yíng)造一個(gè)良好的人際關(guān)系是最重要的，本人不才，僅能以自己簡(jiǎn)單的閱歷送上幾點(diǎn)供大家參考：
一、以簡(jiǎn)單的真誠對待虛偽的復雜。其實(shí)我們生活著(zhù)的.每人都是具有多面性的，再加上每個(gè)人的生活習性、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都不盡相同，那么你也就沒(méi)有必要要求別人對你如你對他一樣，世上沒(méi)有絕對對等，常言道：“吃虧是�！�，有了這種思想，你也就不會(huì )計較那么多，把原來(lái)復雜的事簡(jiǎn)單化，久而久之，別人也會(huì )認定你這種人值得信任，誰(shuí)又能說(shuō)你的付出沒(méi)有回報呢？
二、知足常樂(lè )、永保童心。人的欲望是無(wú)極限的，如果說(shuō)不懂得節制，那么你就會(huì )永遠活在追逐當中，你的心靈也就一刻不得安寧，永遠活在一個(gè)累字當中。忙過(guò)累過(guò)之后，我們時(shí)常都會(huì )發(fā)出這樣的感慨：如果我們長(cháng)不大該多好呀！其實(shí)你錯了，我們無(wú)法阻止的是歲月，但我們卻可以把握我們羈蕩的心。是貪欲迷住了我們的眼睛、我們的心。貪欲少一些，快樂(lè )多一些，每天醒來(lái)對自己說(shuō)聲“我很快樂(lè )”，那么你就會(huì )很快樂(lè )！
三、時(shí)常懷著(zhù)一顆感恩的心，保持一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛�，F實(shí)社會(huì )雖然充滿(mǎn)競爭，充滿(mǎn)爾虞我詐，但我們仍要相信人性本美，只要我們學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng)，你就會(huì )發(fā)現每一個(gè)人身上都會(huì )有閃光點(diǎn)，有值得你接納、學(xué)習的地方。對別人的每一個(gè)善舉都要懷著(zhù)一顆感恩的心，懂得贊美別人，你才會(huì )得到別人的認可。
總之，套用一句俗話(huà)那就是，生活其實(shí)就是一面鏡子，你對它笑時(shí)它才會(huì )對你報以微笑。人生短短數十載，一定要讓自己快樂(lè )！
快樂(lè )記事作文10
小時(shí)候，從窗外斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光中尋找快樂(lè )，總認為，空氣中飄浮的物體，是使人開(kāi)心的小精靈。長(cháng)大后，抬頭看看棉花糖似的云朵兒，總感覺(jué)我擁有了那么多，我是那么快樂(lè )。
猶如一場(chǎng)春雨，滋潤了我的心。從小便去學(xué)美術(shù)的我，其實(shí)并沒(méi)有多了不起的`作品，只是愛(ài)拿著(zhù)一支粗粗的2B鉛筆在本子上亂涂鴉。一次午飯前，二姨來(lái)我家吃飯，見(jiàn)我盯著(zhù)本子苦苦思索著(zhù)，便問(wèn)我：“寶貝，干什么呢？”我指指本子，告訴她我要參加美術(shù)比賽，但不知該畫(huà)什么，而且媽媽老說(shuō)我畫(huà)畫(huà)是亂畫(huà)，就沒(méi)了心情。二姨沒(méi)再說(shuō)什么，只是向我投以鼓勵的眼神，我接受到了不起訊號，沒(méi)頭沒(méi)腦地畫(huà)了起來(lái)，結束后，我看了看不怎樣的作品垂頭喪氣，二姨競湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是我見(jiàn)過(guò)最美麗的畫(huà)�！蔽伊⒖逃辛诵判�，好像靈感冒了出來(lái)，失落感逃跑了。再畫(huà)時(shí)，自然順手了，��！我擁有多么美的一句話(huà)��！
猶如一米陽(yáng)光，笑照亮了我的心。那次去外公家玩，無(wú)聊時(shí)在電腦上打字，其實(shí)是寫(xiě)笑話(huà)。完成了一個(gè)作品后，我讓外公看，他看完后競說(shuō)無(wú)聊，我很不甘心，又讓外婆看，她仍說(shuō)無(wú)聊，我氣急敗壞地讓爸媽也看，他們居然都不約而同地說(shuō)無(wú)聊。我覺(jué)得自己好失敗呀。突然，妹妹來(lái)了，她爬到椅子上看著(zhù)看著(zhù)就笑了出來(lái)，是銀鈴般的笑聲。我不解地問(wèn)她笑什么，她說(shuō)：“這個(gè)笑話(huà)好好笑�！闭f(shuō)著(zhù)，還用手按著(zhù)肚子，就呆了，也緩緩露出了微笑。��！我擁有多么美的一抹笑��！
猶如一縷清風(fēng)，愛(ài)吹遍了我的心。12歲的生日終于到來(lái)了，我坐在干凈的桌子前，等待家人的到來(lái)，終于，沉悶的腳步聲響起，我打開(kāi)門(mén)，大家如約而至，都笑臉盈盈。我坐回凳子，爸爸也端出了好菜，聽(tīng)懂著(zhù)香噴噴的好菜，大家突然拿出了給我的禮物，我差點(diǎn)噎著(zhù)。收過(guò)禮物，我連連道謝，看看堆在一旁的禮物，我不禁開(kāi)心了起來(lái)，這就是大家對我的愛(ài)么？好溫暖，��！我擁有多么美麗的幾份愛(ài)呀！
是的，我擁有了那么多，快樂(lè )自然也多，我是那么快樂(lè )�；仡^，轉身，我微笑著(zhù)，原來(lái)，會(huì )使人快樂(lè )的精靈就在身邊。我擁有，我快樂(lè )！之所以擁有，因為我快樂(lè )！
快樂(lè )記事作文11
快樂(lè )，是一種美好的心情，也是一種精神動(dòng)力。人們常說(shuō)：只要經(jīng)常保持快樂(lè )的心情，就會(huì )長(cháng)命百歲。而我認為，快樂(lè )有兩種表現方式，一種是表面上一笑而過(guò)的快樂(lè )，它短時(shí)卻能給人帶來(lái)心情愉悅，笑聲朗朗。而另一種則是因為付出了努力，給別人或周?chē)氖挛飵?lái)了改變而感到會(huì )心的快樂(lè )，這種快樂(lè )是雋永的，長(cháng)長(cháng)久久的沉浸在你的心底。而我，就在不久前體會(huì )了第二種快樂(lè )帶來(lái)的奇妙感受。
這天，是圣誕節。我們學(xué)校也照常舉辦圣誕嘉年華活動(dòng)。我和范伊天帶了兩個(gè)袋子，準備邊玩邊撿同學(xué)們喝水丟在地上的瓶子。這樣我們既不當誤參加各類(lèi)嘉年華活動(dòng)，也能維護我們校園的環(huán)境衛生，一舉兩得，也會(huì )讓我們這個(gè)下午過(guò)得更加充實(shí)。
圣誕嘉年華表演節目開(kāi)始了，我和范伊天看了一會(huì )兒表演，便開(kāi)始比賽撿瓶子。我們奔走在操場(chǎng)上各個(gè)角落，范伊天跑得很快，搶在我前頭撿了個(gè)瓶子，與此同時(shí)我也在草叢中撿了個(gè)瓶子。這時(shí)，范伊天找了個(gè)長(cháng)棍兒，把他的袋子挑了起來(lái)。見(jiàn)此情景，我便笑著(zhù)唱起西游記的主題曲：你挑著(zhù)袋子，我走著(zhù)路……把范伊天逗得捧腹大笑。我就趁機把他眼前的一個(gè)瓶子放進(jìn)了自己的袋子中，并得意地說(shuō)：范伊天呀，你大意失荊州啊，這個(gè)瓶子你可沒(méi)搶著(zhù)��！話(huà)音剛落，我剛放進(jìn)袋子的瓶子竟然從袋子里掉了出來(lái)，咕嚕嚕滾到了范伊天身邊，原來(lái)沒(méi)放好，范伊天馬上撿起來(lái)放進(jìn)自己的袋子里，對我還擊道：螳螂捕蠶，黃雀在后，誰(shuí)笑到最后還不一定呢！我們倆忍不住開(kāi)心的大笑起來(lái)，引得周?chē)耐瑢W(xué)好奇看著(zhù)我們，不知我倆為啥笑得如此開(kāi)心。
圣誕嘉年華活動(dòng)結束時(shí)，我總共撿了三十七個(gè)瓶子，范伊天撿了四十三個(gè)瓶子。雖然我輸了，但我感覺(jué)非常的開(kāi)心。既因為參加了嘉年華好玩的游戲得了獎，還因為我們倆兒為維護校園環(huán)境做了努力，我想這才是我倆最開(kāi)心的根本吧！想起丁校長(cháng)開(kāi)學(xué)時(shí)的講話(huà)：如果我們國家的每一個(gè)人都能認真的`做好每一件事，從自身做起，愛(ài)護我們的國家，那么我們的國家就會(huì )富強；如果我們每一個(gè)少年都立志做一名優(yōu)秀的學(xué)生，愛(ài)上學(xué)校，愛(ài)上書(shū)本，愛(ài)上勞動(dòng)，愛(ài)護環(huán)境，那么每一個(gè)學(xué)生都會(huì )成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子，成為國家富強的未來(lái)。我想我會(huì )把付出帶來(lái)的快樂(lè )，永記在心頭，銘記少年強則國強。
快樂(lè )記事作文12
我終于有了釣魚(yú)竿，現在我最想干的是什么呢？嘿嘿，當然是釣魚(yú)！還等什么呢？趕快開(kāi)工吧！
汽車(chē)開(kāi)到了望海樓一帶，這一帶四周全都是山和樹(shù)，水鳥(niǎo)在水庫的岸上高興地唱著(zhù)歌，山雀在山林里翩翩起舞，這種美麗景色總是令人流連忘返。但我們顧不得欣賞美景，便扛著(zhù)釣魚(yú)竿，拎著(zhù)漁具包，急忙來(lái)到水庫邊。
下午四點(diǎn)，我們掛上了魚(yú)餌，爸爸把釣魚(yú)線(xiàn)松開(kāi)，左手緊抓著(zhù)釣魚(yú)線(xiàn)，右手緊抓著(zhù)釣魚(yú)竿，準備甩桿，當釣魚(yú)竿正指向天空的時(shí)候，便立刻松開(kāi)左手，釣魚(yú)線(xiàn)便“嘩”地向水面“沖”去，足足有幾十米長(cháng)，之后爸爸將釣魚(yú)竿線(xiàn)收緊，并掛上了鈴鐺。接下來(lái)便是我們耐心等待的時(shí)候。
四點(diǎn)、四點(diǎn)一刻、四點(diǎn)半，魚(yú)都沒(méi)有上鉤，我有些不耐煩了，催促著(zhù)：“魚(yú)兒！魚(yú)兒！快咬鉤吧！”直到快五點(diǎn)的時(shí)候，我便開(kāi)始認為這附近沒(méi)有魚(yú)，就在這時(shí)鈴鐺突然響了，我欣喜若狂地抓起釣魚(yú)竿就收，哇！一條活蹦亂跳的小魚(yú)在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光，我把它放在小桶里，滿(mǎn)心愉快。
釣到第一條魚(yú)，我們便有了釣第二條，第三條，第四條魚(yú)的信心，我們陸續釣了三次魚(yú)，收獲的魚(yú)卻讓我們驚呆，原來(lái)這三條都是魚(yú)中生命力最頑強，肉質(zhì)最鮮美，并且很難買(mǎi)到的剛魚(yú)！剛魚(yú)還會(huì )叫呢，所以也有人稱(chēng)它為叫魚(yú)。
看著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的釣魚(yú)竿，看著(zhù)那根長(cháng)長(cháng)的`釣魚(yú)線(xiàn)，看著(zhù)那游來(lái)游去的魚(yú)兒，我也有些眼饞了，也有些想釣了，我試著(zhù)甩了一桿，媽媽夸我甩的真遠，咦？不對呀！我剛才明明沒(méi)有甩好，為什么還會(huì )甩出那么遠呢？我看了看釣魚(yú)竿，怎么也找不到鈴鐺了，哈哈！原來(lái)是我甩的時(shí)候沒(méi)有把鈴鐺拿下來(lái)，釣魚(yú)線(xiàn)和鈴鐺一起被甩進(jìn)水里了，幸虧買(mǎi)漁具的時(shí)候，老板多送了一個(gè)鈴鐺。不然就沒(méi)辦法再釣下去了。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，在快七點(diǎn)的時(shí)候，魚(yú)又不上鉤了，看來(lái)魚(yú)的生活好像有規律，媽媽告訴我：“魚(yú)在吃東西的時(shí)候最容易上鉤，而在清晨、中午、黃昏的時(shí)候魚(yú)出來(lái)吃東西，所以在五點(diǎn)的時(shí)候魚(yú)就容易上鉤了�！�
我們收拾漁具，帶上了收獲的魚(yú)，上了車(chē)，今天下午既讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午，又讓我了解了魚(yú)的生活習慣，我相信下次再來(lái)釣魚(yú)會(huì )釣得更多。
快樂(lè )記事作文13
快樂(lè )是什么？醫生說(shuō)：“快樂(lè )是使自己的病人康復�！苯處熣f(shuō)：“快樂(lè )是看到學(xué)生茁壯成長(cháng)�！碑�(huà)家說(shuō)：“快樂(lè )是自己的作品能被眾人認可�！甭眯屑艺f(shuō)：“快樂(lè )是捕捉迷人的風(fēng)景�！薄�
我卻說(shuō)：快樂(lè )要經(jīng)過(guò)苦的醞釀。
人們常說(shuō)：“苦盡甘來(lái)”，“梅花香自苦寒來(lái)”，“一份耕耘，一份收獲”，在苦海中揚帆遠航，到達歡樂(lè )和幸福的彼岸。古語(yǔ)云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”我們高中生讀書(shū)，不也是一樣嗎？古人云：“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知�！钡覅s說(shuō)：“沒(méi)有今天刻骨銘心的苦，哪來(lái)明天人生的輝煌，民族的振興呢？先苦后甜，于是有“頭懸梁，錐刺骨”，有“鑿壁借光”，有“王冕夜讀”，他們吃得苦中苦，方為人上人。這苦，苦得甘愿，苦得幸福，以苦為樂(lè )未嘗不是一件快事。
快樂(lè )在于心靈的感受。有人說(shuō)：“只要擁有金錢(qián)，擁有權勢，就不愁沒(méi)有快樂(lè )�！逼鋵�(shí)不然，快樂(lè )并不是吃喝玩樂(lè )的簡(jiǎn)單拼湊，也不是個(gè)人私欲的滿(mǎn)足。財富擁有者有時(shí)并不快樂(lè )，紙醉金迷、花天酒地無(wú)法與快樂(lè )畫(huà)等號。拿破侖擁有了一般人夢(mèng)寐以求的一切——榮耀，權力，財富等等，然而他卻說(shuō)：“我的一生中，從來(lái)沒(méi)有過(guò)快樂(lè )的日子�！倍悺P勒是個(gè)雙目失明而且又聾又啞的殘疾人，可她以“忘我就是快樂(lè )”的.信念來(lái)克服生理缺陷所造成的精神痛苦，認為生活是多么的美好！
快樂(lè )在于平凡。勞模李素麗說(shuō)：“別人的快樂(lè )就是我的快樂(lè )�！倍嗝春�(jiǎn)單而又樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，卻道出了她的高尚、善良，以及她體味快樂(lè )的真諦。其實(shí)快樂(lè )并不需要苦心尋找，也不需要學(xué)富五車(chē)，腰纏萬(wàn)貫，一本書(shū)就能使愛(ài)學(xué)習的人快樂(lè )，一個(gè)微笑就能使孤獨的人快樂(lè )，一句慰問(wèn)的話(huà)語(yǔ)能使失落的人快樂(lè )，快樂(lè )就是如此平凡。
從古至今，紛繁復雜的文化醞釀出了各種各樣的快樂(lè )觀(guān)：孔夫子見(jiàn)“有朋自遠方來(lái)”即“不亦樂(lè )乎”，五柳先生愛(ài)讀書(shū)，“每有會(huì )意，便欣然忘食”；醉翁飲酒而意不在酒，“在乎山水之間也”；更有范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的高貴。
我們要細心體味快樂(lè )的真諦。昨日的創(chuàng )造便是今天快樂(lè )的基礎，今日的奮斗將是明天快樂(lè )的源泉，只要你奮斗不息，勇于創(chuàng )造，相信快樂(lè )將永遠伴隨著(zhù)你。
快樂(lè )記事作文14
快樂(lè )是無(wú)處不在的，每個(gè)人都有自己的快樂(lè )，它們就像點(diǎn)綴在黑夜畫(huà)卷上的小星星，數不勝數。特別是我，一個(gè)懂得尋找快樂(lè )的小女孩，每天都很快樂(lè )。
那是一次選拔跑步運動(dòng)員的比賽。在班上，我跑步也算不錯了，參加這次比賽，肯定是能被選上的。我正洋洋得意時(shí)，該我上場(chǎng)了，沒(méi)想到正要做準備時(shí)，我的鞋帶卻散了，哨聲快要響起了，我忙亂中隨便系了一下，而此時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)卻已像離弦的箭，早已“射”出好遠了，我沒(méi)想到她們也有幾下子，就趕緊沖上去，腳底下像抹了油似的，快跑了起來(lái)�？熠s上她們時(shí)，我定睛一看，沒(méi)想到和我跑的竟是班上數一數二的運動(dòng)健將：張珂沁和繆如怡，一定是因為我們幾個(gè)個(gè)子都矮，所以分到一個(gè)組來(lái)了，我來(lái)不及多想，打算先超上幾個(gè)人再說(shuō)，這時(shí)全班同學(xué)都在為我加油，我飛似的'一口氣超過(guò)了三個(gè)稍微差一點(diǎn)的同學(xué)，歡呼聲一陣高于一陣，可我已經(jīng)跑得上氣不接下氣了，腳步明顯緩慢了下來(lái)。終于到終點(diǎn)了，我一下子累倒了，但心里卻格外高興，因為我沒(méi)想到同學(xué)們那么支持我，全都為我喊加油，真讓我感動(dòng)。但是心里仍不免有些失落，同學(xué)們那么努力為我加油，我卻得了第三名，但很快，我就丟掉了這份失落，因為我的快樂(lè )來(lái)自于同學(xué)的支持與鼓勵。
還有一件事，你聽(tīng)了也一定覺(jué)得有意思。
夏天來(lái)臨了，小舅媽給我們送來(lái)了幾個(gè)大西瓜。同來(lái)的小表弟看到我正在玩弄汽車(chē)，嚷著(zhù)不肯走，盯了我手中的遙控器好久，才對我說(shuō)：“銘銘姐姐，給我玩玩好嗎？”我一邊點(diǎn)頭，一邊將遙控器遞給他，他的兩眼像看見(jiàn)了什么寶貝似的，好像在發(fā)光，還沒(méi)等我教他怎么玩，他按著(zhù)遙控器，追著(zhù)汽車(chē)沖出了我的房間。我正想拿出飛機繼續玩時(shí)，他就哭喪著(zhù)臉進(jìn)來(lái)了，原來(lái)我的汽車(chē)被他掉到樓下去了，他怕我罵他，急哭了，沒(méi)想到我非但不傷心，反而高興極了，連忙下樓去撿。因為我媽媽不讓我到樓下去玩，現在可以趁這好機會(huì )，玩一陣子了。瞧，我就是這樣，能尋找到別人沒(méi)有的快樂(lè )，這是一份額外的快樂(lè )。
柳樹(shù)發(fā)芽，我發(fā)現了，找到了快樂(lè )；小蝌蚪出世了，我發(fā)現了，尋找到了快樂(lè )……雖然快樂(lè )有時(shí)會(huì )和我們捉迷藏，但只要去尋找，就一定會(huì )發(fā)現。
同學(xué)們，其實(shí)快樂(lè )無(wú)處不在，只要你用一雙慧眼去發(fā)現，快樂(lè )就會(huì )每天陪伴你左右。
快樂(lè )記事作文15
如果你問(wèn)我，世界上最美妙的事是什么？那么，我的回答一定是：純粹的快樂(lè )。
——題記
也許我們從未想過(guò)，動(dòng)植物的快樂(lè )之簡(jiǎn)單。
蜜蜂采花釀成香醇的蜂蜜，這是它的快樂(lè )；蝴蝶在花叢中起舞翻飛，這是它的快樂(lè )；向日葵跟隨著(zhù)太陽(yáng)的指引，這便是它的快樂(lè )；稻谷產(chǎn)出香甜的米粒，你不能說(shuō)這不是它的快樂(lè )。
這時(shí)也許有人納悶了：難道它們沒(méi)有煩惱嗎？有的，可是它們不會(huì )長(cháng)久地掛在心頭。
那么我們呢？我聽(tīng)到抱怨聲不絕于耳：
“學(xué)業(yè)繁重，我哪有時(shí)間快樂(lè )呀？”
“我現在的不快樂(lè )還不是為了以后的快樂(lè )嘛？”
為了以后的“快樂(lè )”而疲于勞命，這是快樂(lè )嗎？
有句話(huà)說(shuō)得好：哭也是一天，笑也是一天，那么還不如讓每一天都笑著(zhù)度過(guò)！況且，你能保證以后就沒(méi)有負擔和煩惱嗎？
其實(shí)快樂(lè )不是“奢侈品”，它無(wú)處不在。
閑適是一種快樂(lè )�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”。在煩悶的時(shí)候，與陶淵明一般來(lái)一場(chǎng)旅行釋壓身心。這是一種最放松的快樂(lè )。
自己動(dòng)手是一種快樂(lè )。做一做美味的'點(diǎn)心，掃一掃臟亂的房間，在勞動(dòng)中發(fā)現與享受快樂(lè )。這是一種最驕傲、最自豪的快樂(lè )。
成功更是一種快樂(lè )。做下充足的準備，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地赴考，最后得到一個(gè)滿(mǎn)意的名次。這的確是一種最喜悅、最興奮的快樂(lè )。
而幫助他人又何嘗不是一種快樂(lè )？淅淅瀝瀝的雨天，你的同學(xué)焦急地站在保安室里，無(wú)助地左右張望。這時(shí)，你伸出了援助之手，與他一起高高興興地結伴回家。這是世界上一種最偉大、最高尚的快樂(lè )！
看到這里，你會(huì )由衷感嘆：“快樂(lè )多么簡(jiǎn)單！”
是��！威廉姆·拉爾夫·英奇曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“最幸福的似乎是那些并無(wú)特殊原因而快樂(lè )的人，他們僅僅因快樂(lè )而快樂(lè )！”
而這，便是快樂(lè )的真諦！
生活好比一片漆黑的夜空，而快樂(lè )就是夜空中那閃爍的星火。如果生活中沒(méi)有快樂(lè )，就如同夜空中失去了星火，你將伸手不見(jiàn)五指！
生活中，快樂(lè )是必不可少的！那么，讓我們一起聆聽(tīng)快樂(lè )的贊歌！使快樂(lè )的清風(fēng)吹走心頭的烏云；使快樂(lè )的小溪流入心靈的大海；使快樂(lè )的清泉灌溉我們的心田吧！
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