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快樂(lè )的一天作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的快樂(lè )的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的一天作文1
一天早上起床后，我的心情隨著(zhù)桑衎新年的即將到來(lái)而越來(lái)越感到快樂(lè )和興奮。
上午，爸爸帶我理發(fā)、洗澡，媽媽給我換上新衣服，我高興地到院子里面找小朋友去玩耍；午飯后，爸爸忙著(zhù)去緬寺幫忙，媽媽忙包著(zhù)糯米粑粑，我自覺(jué)地當媽媽的幫手；晚上，我們全家同爸爸的親戚一起吃團圓飯，大家互祝新年快樂(lè )、工作順利、家庭幸福，更祝我們小朋友學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)。
回到家以后，我們一邊吃糯米粑粑，一邊觀(guān)看電視節目，不斷地被優(yōu)美的.節目吸引得哈哈大笑，《歡樂(lè )傣家行》把大家的目光給吸引住了。
令人最高興的時(shí)刻到來(lái)了，我們寨子迎新年的煙花燃起來(lái)了、花炮響起來(lái)了，鞭炮之聲、歡呼之聲充滿(mǎn)天空。最有意思的要數那五顏六色、異彩紛呈的煙花了，它們競相沖上天空，有的像天女散花，有的像瑞雪天降，有的像燈籠滿(mǎn)天，還有的像彩云重疊，把美麗的身姿展現在人們面前。
新年新氣象，新的生活開(kāi)始了，今年的桑衎節我是多么的高興和快樂(lè )��！
快樂(lè )的一天作文2
周六，我和爸爸媽媽去參加班級親子活動(dòng)。一路上，風(fēng)景異常美麗，石縫邊的小野花隨著(zhù)微風(fēng)，翩翩起舞，好像在迎接我們……
轉眼間，就到了我們的目的地——德清下渚湖。我一眼就看到了綠油油的滑草場(chǎng)，它像一條巨龍，在山林中“巡視”。當導游告訴我們第一個(gè)游玩項目就是滑草時(shí)，我們的`歡呼聲、叫喊聲，此起彼伏，好不熱鬧。我們爭先恐后地跑向滑草場(chǎng)，開(kāi)始了滑草體驗。輪到我了，我和爸爸一起沖了下去，風(fēng)娃娃也迫不及待地隨我一起滑了下去！我張開(kāi)雙臂，肆意歡呼，仿佛擁抱了整個(gè)世界！
結束這個(gè)活動(dòng)后，我們又繼續玩了很多項目，有騎馬、射箭、滑索，節目豐富多彩，好玩極了！
時(shí)間像一匹奔跑的小馬，轉眼就到了離別的時(shí)刻。我們一步一回頭，依依不舍地離去。
快樂(lè )的一天作文3
20xx年10月8日星期四多云
今天爸爸帶我和弟弟去了商場(chǎng)的游戲廳。
游戲廳里光夾娃娃機就有十幾二十種，有夾大娃娃的，有夾中號娃娃的，有夾積分，還有夾零食的……除了夾娃娃機還有跳舞機，有賽車(chē)，有打怪物的`……
我一下就沖進(jìn)了夾娃娃區，看得眼都花了。我嘗試著(zhù)夾了幾次都沒(méi)有夾到，有點(diǎn)失望地轉來(lái)轉去。突然我看到了一個(gè)夾小玩具的機器，那里面有一個(gè)玩具豎起來(lái)了，頭上的圓圈都是豎起來(lái)的，看上去很容易夾到�？勺呓豢�，機器壞了，唉！接著(zhù)我走到了一個(gè)夾小貓玩偶的機器面前，這里面的小貓實(shí)在太可愛(ài)了。我投入兩個(gè)游戲幣，推動(dòng)桿子，讓夾子對準離出口最近的小貓，拍了一下按鈕，抓住了！而且它掉進(jìn)了出口！我興奮得跳起來(lái)了。接著(zhù)我又去玩了投籃、跳舞機、賽車(chē)……
今天真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)��！
快樂(lè )的一天作文4
上禮拜六我們全家和阿姨、外婆、表妹等……去一家叫“豆魚(yú)町”的露天燒烤店提前過(guò)中秋節，我們全部人在那里集合完后，我們進(jìn)去找到位子，便各自去夾要的食物了。
我最喜歡的食物是————棉花糖，因為棉花糖烤了以后會(huì )變得酥酥的，一咬下去就會(huì )發(fā)現入口即化，真是超級好吃呀～大家開(kāi)始放上自己愛(ài)吃的食物；有的人在幫忙烤肉；有的人拼命的吃；有的人端著(zhù)盤(pán)子來(lái)回的'裝著(zhù)東西；當然現在這么多低頭族也會(huì )有人玩手機！過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到有人說(shuō)后面有玩水球的地方，所以我和表妹打算先去看看是不是真的。走著(zhù)走著(zhù)突然看見(jiàn)有冰淇淋可以吃，我們兩個(gè)便興高采烈的跑去裝冰淇淋。后來(lái)我們終于看見(jiàn)玩水球的地方，我們便急忙回原本那，拉著(zhù)小表妹去那里玩。我們三個(gè)人一會(huì )兒吃冰，一會(huì )兒做水球，一會(huì )兒丟水球，玩得不亦樂(lè )乎！
直到有人把我們叫了回去，我們才依依不舍的走回去，最后因為大家都吃得肚子飽飽的，才各自回家。
快樂(lè )的一天作文5
10月25日，學(xué)校組織我們去十三陵和看魔術(shù)表演，同學(xué)們都很激動(dòng)、興奮。
我們首先是去看魔術(shù)表演，1個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達了目的地。我們進(jìn)了大廳里后，解說(shuō)員帶我們看了很多圖片，使我們了解魔術(shù)歷史。接下來(lái)，就是精彩的魔術(shù)表演了。在劇場(chǎng)內，專(zhuān)業(yè)雜技老師先為我們做了雜技和魔術(shù)的知識講座，介紹了不同歷史階段的雜技趣味故事。講完后，劇場(chǎng)的'燈忽然滅了，五彩的燈光突然照在臺上，有一個(gè)人，白光都照在他的身上，他給我們表演了使我驚心動(dòng)魄的魔術(shù)，令我印象很深。接下來(lái)，還有雜技、魔術(shù)、小丑，變臉等表演，我們還學(xué)習了一個(gè)簡(jiǎn)單的小魔術(shù)。隨后，我們享用了豐盛的午餐。
午飯后，我們游覽了“十三陵神道”，在那里，還有一個(gè)老外，給我們班照了相。我們大家照了好多相，到處都洋溢著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。
不知不覺(jué)，我們要回家了，到了學(xué)校，老師還給我們發(fā)了面具，這真是快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的一天作文6
早上小姨和姨夫開(kāi)車(chē)帶姥姥、爺爺、妹妹和我去寒山寺。
一會(huì )兒，我們就到了。進(jìn)了寒山寺后，我們就發(fā)現了一塊大石，石頭上刻著(zhù)張繼的名詩(shī)——楓橋夜泊：月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。隨后我們來(lái)到了一個(gè)小屋子，小屋子里有兩個(gè)小和尚的塑像，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叫寒山，有一個(gè)叫拾得，是這寺最早的兩個(gè)和尚，所以這寺廟取名為寒山寺。我們又去了鐘樓，每人敲了三下鐘，分別代表福、祿、壽。我們最后來(lái)到了寒山寺一座塔的二樓。哇，二樓屋檐上全是硬幣呀！然后我們就出去了。
下午我們去了隱藏在小巷深處的網(wǎng)師園。
網(wǎng)師園不大，但小巧玲瓏。這個(gè)小院不缺名人，這里曾是張大千的畫(huà)室，齊白石、陳從周都住過(guò)，真是名人的'地方啊、呀！在池水的映襯下，網(wǎng)師園顯得“活”了起來(lái)。網(wǎng)師園還有一座一步就能跨過(guò)的小橋，這橋是引靜橋。
快樂(lè )的一天結束了。
快樂(lè )的一天作文7
今天媽媽來(lái)接我時(shí)，我發(fā)現媽媽很不舒服，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳睦锊皇娣�？”媽媽說(shuō)她的胃不舒服很想吐，但是媽還是先去接了弟弟下課再回家�；氐郊�，媽媽還是努力得主晚餐給我和弟弟吃，我看到媽媽已經(jīng)這么不舒服了還做飯給我吃，我感到好心疼哦！
煮完飯后媽媽很累，所以她就躺在沙發(fā)上休息。我看媽媽這么累，我很快的就去收碗，收完碗筷后，我就趕快去洗碗。我拿起碗，發(fā)現碗里面油膩膩的，于是我用心的.把原本油膩膩的碗洗得干干凈凈、亮晶晶，洗完得碗簡(jiǎn)直就像鏡子一樣嘛！
洗好碗之后，媽媽看來(lái)更不舒服了，這時(shí)弟弟也要洗餐碗，洗碗需要穿圍裙，可是圍裙太大了，我想出了一個(gè)辦法，我用夾子幫弟弟把圍裙夾在后面就好了嘛！后來(lái)我還叫弟弟趕快寫(xiě)功課，接著(zhù)再刷牙準備上床睡覺(jué)，好讓媽媽早點(diǎn)休息。
媽媽看了好感動(dòng)，說(shuō)我真乖、真貼心，被媽媽一夸獎，我覺(jué)得自己好棒哦！可以幫忙做家務(wù)，不但可以讓爸媽輕松些，我的心情也會(huì )覺(jué)得既快樂(lè )又高興。
快樂(lè )的一天作文8
這個(gè)周老師教我們認識了鐘表，我每天早上7：00起床吃早餐，8：00到學(xué)校上課，9：00做早操，10：00上課寫(xiě)作業(yè)，11：00放學(xué)托管老師接我，12：00吃午飯讀書(shū)，13：00(1點(diǎn))午睡，14：00(2點(diǎn))收拾上學(xué)，15：00(3點(diǎn))學(xué)校午讀，16：00(4點(diǎn))上課寫(xiě)作業(yè)，17：00(5點(diǎn))放學(xué)，18：00(6點(diǎn))吃晚飯，19：00(7點(diǎn))上跆拳道，20：00(8點(diǎn))回家寫(xiě)作業(yè)，21：00(9點(diǎn))寫(xiě)作業(yè)，22：00(10點(diǎn))洗漱睡覺(jué)，這就是我一天的生活。
自從認識了鐘表，我再也不用老問(wèn)爸爸媽媽時(shí)間了，我自己就能知道幾點(diǎn)該干什么事情了，又學(xué)會(huì )了一個(gè)新技能哦。
快樂(lè )的一天作文9
來(lái)臨了，我們又生活在快樂(lè )的里，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)快樂(lè )的`暑假吧!
有一次，到我家來(lái)，說(shuō)：“出去玩吧！”我心里一直默默想著(zhù)，肯定不讓我出去玩，于是，我就把心里想的話(huà)告訴了，伙伴說(shuō)：“這暑假都到了，出去都不許出去呀！不然的話(huà)，我們就去問(wèn)問(wèn)�！蔽揖蛦�(wèn)：“可以出去玩嗎？”媽媽說(shuō)：“可以�！比缓笪揖秃突锇槌鋈チ�。
外面有很多景物，如花草、樹(shù)木，山水等等。魚(yú)在水中歡快地游來(lái)游去，花引來(lái)了蝴蝶，鳥(niǎo)在樹(shù)上搭巢，唱起好聽(tīng)的歌，人們躺在草地上，像新編織出的地毯。
我和伙伴玩起了捉迷藏的游戲，一個(gè)人閉上眼腈，另一個(gè)人去藏。玩累了，就用自己的零錢(qián)買(mǎi)了瓶汽水喝，還買(mǎi)了點(diǎn)吃的東西。
到了傍晚，我和伙伴就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
快樂(lè )的一天作文10
星期五，我和我的同學(xué)一起上作文課。在上課時(shí)，可樂(lè )老師給了我們每人一包餅干，我們一看到就圍上去拿餅干了。
老師發(fā)完餅干后，我們一直在看著(zhù)餅干，越看越想吃。老師讓我們觀(guān)察時(shí)，我覺(jué)得圖片上那五只小熊一直盯著(zhù)我，它們似乎在爭著(zhù)搶著(zhù)對我說(shuō)：“快吃了我呀，快來(lái)呀！”而且我還發(fā)現它的包裝是長(cháng)方形的，而且帶了小刺。
老師讓我們打開(kāi)包裝，我興奮的打開(kāi)了，不過(guò)老師還是讓我們先觀(guān)察。我拿出小熊餅干聞了聞，覺(jué)得香氣撲鼻。我再看看小熊餅干，看見(jiàn)一只小熊拿著(zhù)一條小魚(yú)在吃。我吃的`方法可和小熊吃的方法不一樣，我的方法是先吃著(zhù)邊邊，然后再整個(gè)吃掉。我的餅干是哈密瓜味的，我覺(jué)得所有的味道都在餅干里，非常的好吃。
我非常的開(kāi)心，希望下次能再次得到老師的禮物。
快樂(lè )的一天作文11
一大早，我和爸爸、媽媽互相說(shuō)：“Merry Christmas!”爸爸說(shuō)，西方國家的人過(guò)圣誕節就像我們中國人過(guò)春節那樣熱鬧，媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。
我覺(jué)得很好奇，也很有趣!我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的'心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō)：“Thank you!Thank you!”還把我抱起來(lái)了呢!我開(kāi)心極了!
下午，媽媽帶我去漕運廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀!媽媽給我買(mǎi)了許多禮物，有會(huì )唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人，有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒…雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù)，但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
回到家后，我把禮包打開(kāi)，把圣誕老人放在地上，只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jingle bell，jingle bell…”我們都被逗樂(lè )了。爸爸提醒我說(shuō)：“禮物要好好珍惜哦!”我說(shuō)：“好，一定!”今天，真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節!
快樂(lè )的一天作文12
今天又是新的一天，雖然快樂(lè )，但是還有一絲的傷心。
因為我家的“曉蕓”，它已經(jīng)去世3個(gè)月了，這使我很傷心，在3個(gè)月前曉蕓它還在我家快樂(lè )的玩著(zhù)它的專(zhuān)屬玩具“小皮球”，聽(tīng)了這句話(huà)，大家應該知道了曉蕓不是人，它是我家的寵物，可愛(ài)的小貓，它有著(zhù)一身烏黑亮麗的毛發(fā)，有著(zhù)兩只翹起的耳朵，一雙水汪汪的眼睛和一條左搖右擺的尾巴，這真是無(wú)法用任何詞語(yǔ)來(lái)形容它的可愛(ài)，但是今天太巧了，媽媽它今天向她的同事要到了一只可愛(ài)的小貓崽。
今天我看到后很開(kāi)心，連奶奶剛剛交代的'事情都忘了，我就和新的貓咪玩，媽媽便幫助奶奶做事情。
今天我玩的真開(kāi)心，這就是我家的貓咪，我準備給它取名，叫凱瑞。
快樂(lè )的一天作文13
今天，我度過(guò)了快樂(lè )的一天。
在學(xué)校，我的作業(yè)全對！我高興得欣喜若狂，手舞足蹈，作業(yè)做對了，能不欣喜嗎？
在體育課上，我學(xué)會(huì )了打羽毛球，我最喜歡打擦邊球，我打的球要出界了，對方就沒(méi)有打回來(lái)，可突然，在臨近邊界時(shí)球停了下來(lái)，我這著(zhù)讓對手目瞪口呆，哈哈，我可是事先計算好力度的。有時(shí)，我沒(méi)計算準確，把球打出了邊界，對手最喜歡對我進(jìn)行“人身攻擊”，用羽毛球打我的鼻子呀，嘴呀，頭呀，我是最怕、最恨這種球了，他會(huì )領(lǐng)我毫無(wú)抵抗力，我的兩位好朋友找到了我的缺點(diǎn)之后，就會(huì )經(jīng)常發(fā)起這樣的攻擊。還有一種微微過(guò)線(xiàn)的.球，我又喜歡又討厭，有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常用小力氣打這種球，剛剛過(guò)界，又比較低，使我很難接住，可他的日子也不好過(guò)，第二回合，我就用同樣的方法把球“還”給他，這叫以其人之道，還治其人之身。
晚上，我買(mǎi)了7。8月合刊的課堂內外和新作文。小學(xué)版，我高興極了，一回到家，就津津有味地讀起來(lái)，嗯，真好看！
快樂(lè )的一天作文14
今天，是星期天，我非常的開(kāi)心，因為我幫媽媽擦玻璃了雖然這是一件很簡(jiǎn)單的事情，但是我把擦玻璃這件事情去當做學(xué)習那么重要，我擦玻璃的時(shí)候，我站在防盜窗那里面，當時(shí)我的心里充滿(mǎn)了恐懼感，但是我卻勇敢的開(kāi)始擦了起來(lái)。
我聽(tīng)著(zhù)媽媽的指揮，我開(kāi)始擦了，我使勁的擦呀，我擦完了，媽媽說(shuō)我擦得很好，我高興的笑了。并且媽媽還夸我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的的.小孩。
從這件事情中，我知道了干家務(wù)這一行是非常不好做的，因為家務(wù)活很多，每天都要去做，所以我幫媽媽擦玻璃，是知道媽媽很辛苦，我要減輕媽媽的負擔，讓媽媽輕松一點(diǎn)，不要那么勞累。媽媽為了表?yè)P我，還給了我零花錢(qián)，我要用這些錢(qián)去買(mǎi)學(xué)習用品。
今天，是快樂(lè )的一天，讓我感受到勞動(dòng)的快樂(lè )！
快樂(lè )的一天作文15
暑假里的一天，我和李亭萱跟著(zhù)她的媽媽到她住在農村的爺爺奶奶家去玩。她的爺爺奶奶家在白泉，需要坐公交車(chē)。
我們坐在汽車(chē)上興致勃勃地看著(zhù)窗外的風(fēng)景。在鄉間的馬路兩旁，一眼望去有綠油油的麥田，還有被綠葉裹著(zhù)的`玉米寶寶。我們還看見(jiàn)勤勞的農民伯伯正在給莊稼松土呢。突然，我看見(jiàn)一頭牛正在耕地，不禁興奮地大叫起來(lái)：“快看，快看，牛在耕地呢！”
到了李亭萱的爺爺奶奶家。我們兩個(gè)就迫不及待地跑出院子去玩了。我們來(lái)到一條小溪邊，那里的樹(shù)木非常茂盛，小溪的水清澈見(jiàn)底，讓人忍不住想跳下去洗個(gè)腳。我們兩個(gè)跳進(jìn)水里，啊，真涼快呀！我們痛痛快快地玩起水來(lái)。路邊的小鴨子看見(jiàn)了，也歡快的嘎嘎亂叫。
吃過(guò)中飯，我們又到楊梅山去摘楊梅。我們倆一邊摘一邊吃，小肚子吃得鼓鼓的，晚飯都不想吃了。
在外面玩了一天，回到家天都快黑了。媽媽問(wèn)我今天玩得開(kāi)心嗎？我毫不猶豫的說(shuō)：“真是太開(kāi)心了！”