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分享是一種快樂(lè )作文15篇[精品]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的分享是一種快樂(lè )作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享是一種快樂(lè )作文1
分享,使一份快樂(lè )變?yōu)閮煞,使一份幸福變(yōu)閮煞,使一份煩惱減為半份。
我喜歡與他傾訴,因為遇到不開(kāi)心的事,每每告訴他后,他都能把事情簡(jiǎn)單化,使我明白,因為這件事值不值得生氣。每次成績(jì)考的好了,都會(huì )下課拉她出去,告訴她這個(gè)好消息,他都會(huì )說(shuō):真的!考的挺好!會(huì )鼓勵我下次努力。
也許是看不慣一個(gè)人做的事,即使不是發(fā)生在自己身上,也會(huì )為一個(gè)人感到不公平,心中有些不悅。遇到他時(shí),會(huì )把看到或聽(tīng)到的事統統告訴他,與他一起來(lái)評價(jià)評價(jià)。
每次考完都會(huì )與他談?wù)撛囶}的難度,有哪題不會(huì ),有哪題不想寫(xiě),哪題難的變態(tài),在說(shuō)說(shuō)笑笑中不知不覺(jué)下課的10分鐘就過(guò)去了。遇到難事,也都分享,每次他都會(huì )找到一個(gè)解決的辦法,與他說(shuō)完煩惱就回減半或者消失不見(jiàn)。
即使在放假,我們也“形影不離”,看見(jiàn)有趣的新聞都會(huì )打電話(huà)告訴他:猜我看到什么事?什么?我跟你說(shuō)……聽(tīng)到他笑,滿(mǎn)足于帶給他的快樂(lè )。
同樣,他也常說(shuō)起她家發(fā)生的.趣事,即使是一點(diǎn)小事,都會(huì )告訴對方,都會(huì )一起說(shuō)笑不停。他喜歡玩兒游戲,每說(shuō)起游戲,他就會(huì )與我談起很多,無(wú)味的游戲情在他的講述下都會(huì )有趣起來(lái),受他的影響,我也愛(ài)玩兒起了游戲,這樣,我們就有的話(huà)題。
我們會(huì )一起談?wù),談(wù)摾蠋,同學(xué),某某某個(gè)明星,分享自己的看法,時(shí)間長(cháng)了,一有什么事,最先想到的就是最好的朋友,也就是對方,一起開(kāi)心,一起批評某事,某人,一起說(shuō)笑。
在這次試營(yíng)業(yè)十月一,放假時(shí)我叫他和我的家人,一起去出去玩,一起去野炊,一起去釣魚(yú)一起去園博園。
分享,快樂(lè ),幸福翻倍,煩惱,憂(yōu)愁減半。分享,使生活更有趣,為成長(cháng)添一抹亮色。
分享是一種快樂(lè )作文2
一放下書(shū)包,我就直撲向后院,因為媽媽說(shuō)等我這星期放學(xué)回家,櫻桃就成熟了。
果然,后院的櫻桃透著(zhù)紅光,在樹(shù)枝上炫耀著(zhù),惹人垂涎。那滿(mǎn)樹(shù)的櫻桃像瑪瑙,如琥珀,若紅寶石般地閃著(zhù)光亮——里面一定裝滿(mǎn)了玉露瓊漿,我什么也不管了,立馬捋起衣袖摘下一個(gè),拋入口中,舌尖輕卷,滑溜溜的如玻璃彈子一般,輕輕一咬,酸酸甜甜的汁水瞬間溢滿(mǎn)了齒間,好美!我不禁輕合雙目,陶醉似地搖頭晃腦起來(lái)!拔兜涝鯓?”不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)悄立身后,“瞧你美的……還不趕快去吧伙伴叫來(lái)分享?”哦,對呦!我一拍腦門(mén),飛奔出門(mén)。
伙伴們應邀而來(lái),一路歡聲笑語(yǔ):“阿棋,你家的櫻桃還不是前段時(shí)間剛開(kāi)花嗎?”“是呀,我們路過(guò)時(shí),常常羨慕那如粉如霞的景象哦!”“是呀是呀,還有那成群結隊的蜂蝶,真是——流連戲蝶時(shí)時(shí)舞的美景!”“還有那小鳥(niǎo)們呢,成天來(lái)光顧,唧唧喳喳的,好熱鬧,可能它們也在盼望著(zhù)著(zhù)美味的櫻桃呢!”我看著(zhù)伙伴們像鳥(niǎo)雀似的歡樂(lè )勁,高聲說(shuō)道:“別忙著(zhù)說(shuō)呀,快準備摘櫻桃吧!”
一聲令下,拿盆的拿盆,取竿的取竿,上樹(shù)的上樹(shù)……活像孫悟空花果山上的小猴仔們!鞍,我先嘗一顆吧!”“我也等不及了!”“吃吧吃吧,大家一起吃吧!”媽媽在一邊看著(zhù)我們哈哈大笑。不一會(huì )兒,滿(mǎn)滿(mǎn)的.一籃子閃著(zhù)亮光的可愛(ài)的櫻桃珠子已擺在桌子上了。
媽媽吩咐我們拿一些分給鄰居,讓他們也享受享受這純天然的美味;還囑咐我們說(shuō),別去嚇唬那些鳥(niǎo)雀們,他們這么小的嘴,也啄不了多少的,也該讓他們分享這大地母親的賜予。
是呀,媽媽說(shuō)得真好,只是人與人之間的分享不是真正的快樂(lè ),大地上的很多東西,我們都可以和別的生靈分享,或許這才是真正的快樂(lè )!
分享是一種快樂(lè )作文3
生活在這黯淡的世界里,我們擁有了太多,也渴望了太多。不妨放下來(lái),放下一切,然后你將會(huì )有一種想象不到的感覺(jué)。
放下,我們不敢放下,因為放下了,就意味著(zhù)失去。貪婪的人類(lèi),何時(shí)才能夠明白放下其實(shí)并不痛苦。
在學(xué)習上,我們昂然競爭,拼個(gè)你死我活;在生活中,你穿什么,我也穿什么,攀比個(gè)高峰;在家里,你吃什么,我也要同等大小,爭個(gè)平等;在社會(huì )中,他干什么,得到了什么,我也要得到,嫉妒眼光。假如我們能夠放下這些,在學(xué)習上,競爭中合作,一起學(xué)習;在生活中,你穿什么,我穿我的,各具風(fēng)格;在家里,你吃什么,你吃吧,我隨便點(diǎn);在社會(huì )中,他干什么,那是本事,我應當學(xué)習,我們將會(huì )心曠神怡。
看淡一些本來(lái)就是好事;蛟S我的故事只是你曾經(jīng)的腳印,或許我的言論只是你曾經(jīng)的幼稚。然而,面對你繁雜之后迷惘的眼神,請用我思考的'優(yōu)勢助你跋涉一程。
小時(shí)候,母親就教導我:“一個(gè)人要拿得起,放得下”。那時(shí)幼稚我只是懂得這是一個(gè)成功者的風(fēng)范,是一種大度。長(cháng)大后,才知道原來(lái)一個(gè)成功者的前身也是一個(gè)拿得起,放得下的平凡的人。成功,并非一夜之間就可以得到,就如“失敗是成功之母”。要經(jīng)歷無(wú)數次失敗后才真正的成功。然而,失敗也并非是壞事,我們要“成功者的風(fēng)范”——可以接受失敗,但不可以接受放棄。
我只是想放下一切,做個(gè)單純的孩子。在夜空下看月亮數星星是我純粹的愿望。我默默地實(shí)現它,又靜靜地放下它。
其實(shí),世間最值得的東西不是付出,也不是奉獻,而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地放下。
放下也是一種快樂(lè )。
分享是一種快樂(lè )作文4
俗話(huà)說(shuō)“贈人玫瑰,手有余香”。分享,是一種快樂(lè ),是一種純粹又美好的情誼……我小的時(shí)候,體質(zhì)很弱,經(jīng)常得病,是醫院的“?汀。我非常害怕打針和輸液。但是害怕也必須做。每當護士阿姨拿針過(guò)來(lái)的時(shí)候,我總是亂動(dòng),媽媽只能摁住我,不讓我亂動(dòng),但是,那也很難扎好。每當這個(gè)時(shí)候,奶奶總是給我一塊兒糖,特別但特別甜的那種。每次我一吃下去,就只想著(zhù)甜味,就不會(huì )去想那扎針的疼了。
我去醫院打針,還沒(méi)進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)有人在哭,我一看,是一個(gè)和我差不多大的小男孩,心里就想:原來(lái)不止我一個(gè)人害怕打針!我走了過(guò)去,把剛才奶奶給我的糖拿了出來(lái),跟他說(shuō):“你別哭了,你是一個(gè)男子漢,給你糖吃,吃了就不疼了!彼f(shuō):“你騙人,世界上根本沒(méi)有這種糖!钡麉s把那塊兒糖接了過(guò)去。我當時(shí)心里有了一股滿(mǎn)足感,那就是分享帶給我的快樂(lè ),分享,無(wú)論任何時(shí)候,都是快樂(lè )的……在那之后,我經(jīng)常和別人分享,我的身體素質(zhì)也越來(lái)越好,醫院也漸漸的遠離了我的生活,我再也沒(méi)有因為害怕打針哭過(guò)了。
直到有一天,我發(fā)了高燒,一連燒了兩天,還不見(jiàn)好,媽媽她打算帶我去醫院。到了醫院,當時(shí)迷迷糊糊的,但是總有一股壓迫感。當醫生拿出針來(lái)的`時(shí)候,當時(shí)居然有一點(diǎn)兒害怕,我抓緊了媽媽的衣服,有點(diǎn)兒拒絕去打針。這時(shí),一個(gè)小朋友拉了拉我的衣服,說(shuō):”姐姐,你吃一塊兒糖吧!這樣你就會(huì )忘記打針的疼了!”我雖然當時(shí)迷惑的,記不清出那個(gè)小朋友長(cháng)什么樣子了,卻一直記得,那一塊兒糖是草莓味的,特別甜。
分享,既可以溫暖別人,也可以溫暖自己。分享,為成長(cháng)添一抹亮色!
分享是一種快樂(lè )作文5
分享,是一件抽象的事,卻也是一種具體的感受。分享,使快樂(lè )得以傳遞,使悲傷得以消散。分享,使得我們能夠放下貪念,有更寬廣的心胸。
在我小學(xué)二年級童年時(shí)光,那一段童年是所有孩子最?lèi)?ài)吃糖的時(shí)候。每次只要學(xué)校老師拿出糖,大家便興奮不已,想用盡全力獲得那短暫卻無(wú)比快樂(lè )的甜美。有次老師提出要求,把座位打掃得最干凈的人才有糖吃。大家都很努力,每一個(gè)人的臉上都露出拼命又抱持著(zhù)萬(wàn)分期待的笑容,用心的打掃。經(jīng)過(guò)一番努力,大家都相信自己的位子一定是那個(gè)最干凈、一塵不染的位子,我也不例外。我認為我一定可以贏(yíng)過(guò)所有同學(xué),拿到糖果。
但是結果不是我想的如此,是我的好友贏(yíng)了。聽(tīng)到老師宣布結果時(shí),我看見(jiàn)她臉上堆滿(mǎn)了驚喜的笑容,而我心中則被失落打了一巴掌。我看著(zhù)她又笑又跳的拿走老師的`糖果,準備向我走來(lái),我嫉妒的心使我以為她要向我炫耀,不禁陰沉著(zhù)臉。她沒(méi)有注意到,只是一手將糖果塞到我手里,用高興的語(yǔ)氣,要和我一起吃這顆糖。那時(shí),我心里又驚又喜。那顆梅子糖,一點(diǎn)也不酸,它的甜,我永遠不會(huì )忘記。它的甜美,使我永遠都懂得和他人分享的美好,希望把這份美好跟所有人分享。
別人曾和我分享,我得到的是無(wú)比的快樂(lè );我也和別人分享,所得到的快樂(lè )更是倍增。孟子亦云:“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”,分享會(huì )使我們都得到更多。我學(xué)會(huì )分享,也得到了其中所有的快樂(lè )。
分享是一種快樂(lè )作文6
這學(xué)期,我們班上有經(jīng)典晨讀的習慣。我們的老師陳老師(班主任)鼓勵我們做PPT來(lái)為大家講詩(shī)歌和一些論語(yǔ)。
我們大家都躍躍欲試,我也開(kāi)始做PPT的準備工作了,但我要先看看別人是怎么做的`,好效仿一下。
我們班的唐愷文第一個(gè)做了PPT,我看了他的格式和字體大小,就記在腦子里。
回家以后,我先去找我爸爸,讓他幫我想一想題材,然后我自己做一做。爸爸幫我想的是他中學(xué)時(shí)學(xué)的岳飛寫(xiě)的《滿(mǎn)江紅》,并幫我做了提綱讓我按提綱上的內容做。我一直做到11點(diǎn)半才睡覺(jué),但一想到明天可以和同學(xué)們分享,我的疲勞就忘之腦后了。
第二天,我帶著(zhù)U盤(pán)高高興興地來(lái)到學(xué)校,把U盤(pán)插入電腦,開(kāi)始給同學(xué)們講起《滿(mǎn)江紅》了。同學(xué)們氣勢高昂都十分憎恨金人。我還在網(wǎng)上搜了《滿(mǎn)江紅》的視頻想給大家播放,在視頻中,有岳飛抗金時(shí)的景象,還有一個(gè)歌手在唱《滿(mǎn)江紅》的聲音!叭γ麎m與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!彪S著(zhù)激昂婉轉的歌聲,我為大家展示的PPT也結束了。講臺上掌聲雷動(dòng),我也忘記已經(jīng)站酸的腿跳了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗我又做了好幾個(gè)PPT與同學(xué)們分享,我還根據我們男生的愛(ài)好做了很多關(guān)于飛機、坦克、賽車(chē)。
這次的經(jīng)典晨讀讓我知道了——分享也是一種快樂(lè )!只要大家快樂(lè )了,我就快樂(lè )!
分享是一種快樂(lè )作文7
報一份歡樂(lè )分開(kāi),分給朋友,就變成了兩份快樂(lè ),這就是分享。
——題記
說(shuō)真的,我想和同桌張xx比比,憑什么讓他高高在上,坐在第一的寶位?
我們之間仿佛割了一道五行屏障,誰(shuí)有好的難題都不愿分享,只是坐在那里默默的沉思。我們不再是昔日打打鬧鬧的朋友,都在競爭,誰(shuí)都不愿讓對手打敗自己。
一次自習課,田沛博問(wèn)我倆一道難題,熱愛(ài)數學(xué)等我倆幾乎是同時(shí)放下手中的筆,抓住了書(shū)的一角,拉到桌子上,把書(shū)挪到了邊線(xiàn)上,我們的`嘴里,都默念著(zhù)條件……
一切仿佛回到了往昔……
思緒拉回從前。記得那時(shí)的我們,誰(shuí)一遇見(jiàn)難題,就通知對方,把題挪到界限上,兩個(gè)人一起研究,探討,時(shí)不時(shí)還發(fā)生爭端,倆人吵得面紅耳赤。那那時(shí)做完了題之后,我們都很快樂(lè ),因為分享,我們彼此收獲了許多,收獲了雙倍的知識,見(jiàn)到了更多的題型……也許,這就是分享的力量吧!
或許我太自私,不懂的分享,竟然為了哪一個(gè)小小的榮譽(yù)頭銜而……
“哎,想出來(lái)了沒(méi)有?別再吝嗇啦,有什么方法交流一下!”他眸子里仿佛在閃著(zhù)光輝,看得出來(lái),他想出來(lái)了,他的微笑把一切心思倒了出來(lái)。
“恩……”,我托著(zhù)下巴,咂咂嘴,“應該不難”。我的手在書(shū)上不停的比劃。
他伸了個(gè)懶腰,拍了拍我肩膀,笑了起來(lái),那快樂(lè )再次充斥了我們之間。
分享是一種快樂(lè )作文8
很多人以為,分享就是把最好的東西都毫不客氣的給予別人。而在我眼里,我卻認為分享就是一種快樂(lè )的感覺(jué)。
記得上三年級的'時(shí)候,我就是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩。有一天,我在鄰居的姐姐家里玩。我們兩個(gè)玩的不亦樂(lè )乎,沉浸在游戲的快樂(lè )之中。這時(shí),不知是誰(shuí),猛地把門(mén)推開(kāi)了。我們定睛一看。哦!原來(lái)是搞笑大王李凱和馬年貴來(lái)了。他倆是來(lái)問(wèn)我們去不去山上的松樹(shù)林里玩。我和鄰居姐姐連忙高興地答應了。
我們來(lái)到松樹(shù)林里,就商量著(zhù)要玩什么游戲。玩捉迷藏吧?一會(huì )又害怕大家找不到地方。最后,我們決定去撿松果。我們來(lái)到松樹(shù)林里。開(kāi)始了撿松果大戰。大家都很賣(mài)力的撿著(zhù),不一會(huì )就兒就把袋子撿滿(mǎn)了。我們拎著(zhù)用辛勤汗水換來(lái)的成果,高高興興的回家了。
回到家里我們也閑不下來(lái),我們計劃著(zhù)用這些松果來(lái)做一項游戲。我們用一個(gè)竹籃當做投籃,把松果當做球,看誰(shuí)投進(jìn)籃的多一些誰(shuí)就贏(yíng)?墒蔷驮谶@時(shí),我的小侄出來(lái)了。小侄是個(gè)有名的小氣鬼,每次他有好吃好玩的,一點(diǎn)也不會(huì )分給別人。因為他覺(jué)得我的東西憑什么給你呀!所以大家都很討厭小侄。小侄看見(jiàn)我們在玩,他也想玩投籃游戲。但是他沒(méi)有上山撿松果。我們經(jīng)過(guò)一番商量,說(shuō):“既然小侄也
想玩,那我們大家就分給他一些吧,能分多少是多少。而且媽媽一直告訴我分享是一種快樂(lè )!薄昂冒,我們分給你小侄一些吧!蔽覀兗娂娔贸鏊晒o小侄。從那以后,小侄好像也知道錯了,不再那么小氣了,也知道分享了。
事后,我便更清楚了,分享是一種快樂(lè )。我會(huì )把這種快樂(lè )永遠傳遞下去。
分享是一種快樂(lè )作文9
在一個(gè)小村莊里,住著(zhù)許許多多的動(dòng)物和人類(lèi),胡蘿卜先生就是其中的一員。
胡蘿卜先生特別愛(ài)梳理自己的胡子。每天早晨,他都會(huì )在廁所里精心梳理自己濃密的胡子。外出的時(shí)候,他還會(huì )帶上一個(gè)小箱子,小箱子里裝著(zhù)鏡子和梳子,時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)梳理一番。
有一天,胡蘿卜先生帶著(zhù)小箱子和一些果醬面包出門(mén)了。胡蘿卜先生邊走邊吃,突然,他一不小心碰到了胡子,就趕緊拿出鏡子和梳子整理自己長(cháng)長(cháng)的胡子。胡蘿卜先生經(jīng)過(guò)一條小路時(shí),螞蟻、蜜蜂、蝴蝶等許許多多的`動(dòng)物們都贊嘆道:“!多么長(cháng)多么美的胡子!”
胡蘿卜先生走到了一條大道上,一個(gè)小姑娘正在放風(fēng)箏?墒,那個(gè)小姑娘怎么放也放不起來(lái),沮喪極了!芭,原來(lái)是線(xiàn)太短了!毙」媚锘腥淮笪。小姑娘左看看,右望望,四處都沒(méi)有線(xiàn)。突然,胡蘿卜先生的胡子在空中翩翩起舞。小姑娘靈機一動(dòng),說(shuō):“對了,我可以用胡蘿卜先生的胡子做風(fēng)箏的線(xiàn)!庇谑,小姑娘走到胡蘿卜先生的面前,說(shuō):“胡蘿卜先生,您能給我一根您的胡子嗎?”胡蘿卜先生滿(mǎn)口答應,說(shuō):“好,你等我一下!闭f(shuō)完,胡蘿卜先生從箱子里掏出一把剪刀,把最長(cháng)的一根胡子剪了下來(lái),遞給了小姑娘。小姑娘開(kāi)心地說(shuō):“謝謝您,胡蘿卜先生!比缓,胡蘿卜先生就繼續往野外走去了。
胡蘿卜先生在前面走著(zhù),胡子不知不覺(jué)被剪去了許多?墒,胡蘿卜先生并不在意,因為分享是一種快樂(lè )。
分享是一種快樂(lè )作文10
有一種快樂(lè )叫分享,它能給人們帶去精神上的愉悅與充實(shí),能使平凡的東西變得可貴而有價(jià)值……
——題記
這個(gè)故事時(shí)是一位貴夫人的親身經(jīng)歷,她每星期都會(huì )給一個(gè)守墓人郵寄一封信,信中夾著(zhù)鈔票,讓他每星期都在一個(gè)年輕人的墓前放一束花。守墓人每次都照做了,但他每次都感到十分可惜,因為他認為鮮花是供大家觀(guān)賞的,而放在墓碑前面卻沒(méi)有活人看。
一次,那位貴婦的仆人來(lái)著(zhù)車(chē)來(lái)到了守墓人那里,問(wèn)他有沒(méi)有放花,但守墓人說(shuō)出了他的看法,就是放在墓前的花沒(méi)有活人看見(jiàn)。
那位貴夫人和他的仆人走了,她回去后想了想,便不再請守墓人放花了。
后來(lái)她每周都買(mǎi)幾束鮮花送給她的.得朋友,還在自己家擺上花,供客人觀(guān)看,把花分享給人們。
懂得分享的人常常能收獲比別人多幾倍的快樂(lè )。與人分享你的東西,你會(huì )發(fā)現分享原來(lái)是一件多么任樂(lè )的事情。與人分享你的夢(mèng)想,你會(huì )發(fā)現苦澀的追夢(mèng)之路原來(lái)這樣精彩……
因為分享,令你“痛苦”的事情也會(huì )變得意義非凡;因為分享,你將收獲別人難以發(fā)現的美妙……
而那些不慬分享的人,自以為守住了幸福和快樂(lè ),殊不知它們早已經(jīng)在“封閉”中離他而去。因為沒(méi)有分享,便無(wú)法做到開(kāi)闊心胸,于是整日困守于一方心城,讓自己與孤寂、沮喪甚至痛苦中無(wú)法自拔。這樣的人,困擾無(wú)法釋放,即使有快樂(lè )。也注定是一個(gè)人享受,永遠體會(huì )不到快樂(lè )被他人分享而收獲得升華那份驚喜!
分享是快樂(lè ),它并不意味著(zhù)失去,也不意味著(zhù)吃虧,懂得取舍的人往往是最具有生活智慧的人,是最幸?鞓(lè )的人。
學(xué)會(huì )分享,打開(kāi)心門(mén),你也就懂得了快樂(lè )的美好。
分享是一種快樂(lè )作文11
“看一看,瞧一瞧。圖書(shū)跳樓價(jià)......”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣又一陣震耳欲聾的叫喊聲,原來(lái),我們在舉行一年一度的跳蚤書(shū)市呢!在跳蚤書(shū)市上,有的同學(xué)買(mǎi)書(shū),有的同學(xué)賣(mài)書(shū),每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )幸福的`笑容。
我左看看,又看看,忽然,我像發(fā)現新大陸似的跑到了一位小姐姐的書(shū)攤旁,姐姐笑瞇瞇地問(wèn)我:“請問(wèn)你要什么?我們這兒買(mǎi)書(shū)送禮品喔”我俯下身來(lái)拿起一本笑貓日記說(shuō):“這本書(shū)幾元?”“七元”“什么?能不能便宜點(diǎn)一點(diǎn)兒?”我拿著(zhù)那本書(shū),假裝不屑一顧地說(shuō):“別人那賣(mài)的要三元呀!”姐姐不說(shuō)話(huà),沉思了一會(huì ),我看勝利就近在眼前,又急忙用甜甜的聲音說(shuō):“姐姐,你好漂亮啊,人這么漂亮,心也一定很好吧!賣(mài)給我吧!”她聽(tīng)了我的話(huà)笑得像一朵花兒:“賣(mài)給你,賣(mài)給你,再送你兩個(gè)小禮品!”我拿著(zhù)書(shū),心里想:終于買(mǎi)到我心愛(ài)的書(shū)了,太開(kāi)心了!
輪到我賣(mài)書(shū)時(shí),我把手圍城喇叭狀,扯著(zhù)嗓子大聲喊道:“這里的書(shū)又多,價(jià)錢(qián)又便宜!不買(mǎi)包你后悔!”我這么喊一大群人圍住了我的書(shū)攤,他們買(mǎi)了自己喜歡的書(shū)高興地走了。這時(shí)一位漂亮的小妹妹,站在我的書(shū)攤前,活動(dòng)都過(guò)去一半了她一本書(shū)都沒(méi)買(mǎi),我想:她可能是怕生人吧!于是我走過(guò)去主動(dòng)問(wèn)她:“你要什么?”她指了指一本《童話(huà)故事》低聲說(shuō):“我喜歡這本!薄斑@本姐姐給你降價(jià),四元好不好?原價(jià)可要二十八的哦!”我落落大方地說(shuō)。她拿著(zhù)書(shū)給了我錢(qián),又笑著(zhù)對我說(shuō)了一聲:“謝謝姐姐!”我的心里美滋滋的,哈哈,原來(lái)讓別人滿(mǎn)足也是一種快樂(lè )!
有人說(shuō):一份快樂(lè ),兩個(gè)人分享,就是兩份快樂(lè )。書(shū)籍,是我們的良師益友。在跳蚤書(shū)市上,我們分享著(zhù)好書(shū),分享著(zhù)閱讀的快樂(lè )!
分享是一種快樂(lè )作文12
分享,是一種愉快。
在學(xué)校里,一到課間十分鐘,同學(xué)們都會(huì )拿出零食來(lái)美美的品嘗。而那些沒(méi)帶零食的同學(xué)們,則“不惜面子”地找他們要,他們經(jīng)常會(huì )爽快地答應。而我,似乎就顯得有點(diǎn)自私、小氣了。
有一天,我帶了一包全班公認并稱(chēng)為“神級”的零食——辣條。
自從帶了辣條后,上課時(shí),我總是數著(zhù)時(shí)間,看看還有幾分鐘下課,想到我的寶貝零食還沒(méi)開(kāi)封呢!我只好苦苦地等待著(zhù)。
“叮鈴……”
!是我“期待已久”的下課鈴!我迫不及待地撕開(kāi)了包裝,津津有味地吃了起來(lái)。頓時(shí),一股辣條香飄進(jìn)了那一群沒(méi)帶吃的的同學(xué)們的`鼻子里。他們順著(zhù)香味,找到了我的座位上……
“喂!給我吃點(diǎn)!”
“求你了,分我一點(diǎn)好不好呀?”
“啊呀,看咱倆關(guān)系一流的份上,你就給我一根嘛!”
“……”
“真煩人!都給我走開(kāi)!不給!”我不耐煩地大吼,“給了你們,本小姐吃什么?”我冷哼一聲。
同學(xué)們見(jiàn)我如此冷淡,于是都不高興地走了。
我想起別人與他們分享時(shí),他們臉上洋溢的歡笑,讓我有點(diǎn)慚愧了。
是啊,我何必要那么自私呢?都是同學(xué),分享一下,又會(huì )損失什么?或許還會(huì )收獲友情呢!
想到這里,我把他們都叫回來(lái),一人分了一根辣條(數量有限),還是很大的一條。他們見(jiàn)我如此大方,連忙微笑著(zhù)說(shuō)“謝謝”,可我卻臉羞得通紅。他們吃得很香,我也笑了。
從那件事之后,我明白了,分享,是一種快樂(lè )。
分享是一種快樂(lè )作文13
“呼”一陣風(fēng)吹過(guò)。這是“春風(fēng)送暖入屠蘇”嗎?“呼”又來(lái)一陣風(fēng),它是涼爽的,它吹動(dòng)著(zhù)人們的頭發(fā)它是秋風(fēng)。
正在人們吃著(zhù)西瓜,吹著(zhù)空調時(shí),秋已悄悄地來(lái)到了我們身邊。
秋是慷慨的。走在路上,秋風(fēng)時(shí)不時(shí)會(huì )幫你擦掉夏給你的汗,讓你的心情變得無(wú)比快樂(lè ),心得到平靜。
走進(jìn)田野,你耳邊會(huì )傳來(lái)笑聲,那是一種發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè ),十分爽朗。順著(zhù)笑聲,你看見(jiàn)了什么?我想一定是農民們。面對秋送來(lái)的禮物,農民們總是會(huì )興高采烈地收下:“瞧!咱家的大白菜今年種的多好!”“看看,我們家的蘋(píng)果,又大又紅!惫!看起來(lái),秋姑娘送來(lái)的禮物一點(diǎn)也不差,尤其是水果,個(gè)個(gè)飽滿(mǎn),面露微笑,像天真無(wú)邪的小娃娃一般可愛(ài)。秋,多么大方!
人們總說(shuō),秋有支畫(huà)筆,能讓世間萬(wàn)物變得金黃,可她覺(jué)得黃色太單調,又添了幾點(diǎn)胭脂,留了點(diǎn)綠在世間。還有的人說(shuō),她有一個(gè)魔法棒,一揮,整個(gè)世界都有翻天覆地的變化,神奇得不得了。而我認為秋姑娘只是給農民伯伯帶了份禮物,其他什么都不帶,那金燦燦的是她的頭發(fā),那紅艷艷的是她的裙子,還有那碧綠碧綠的是她的鞋子,她面帶微笑,平靜又慈祥的'眼神注視著(zhù)我們,她的呼吸給我們帶來(lái)了涼爽。秋,多么美!
秋也給人們帶來(lái)了思念,不然,為什么“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)”,就“欲作家書(shū)意萬(wàn)重”呢?那中秋節的團圓有何意義?秋,多么傷感!
秋,她捧起豐收的成果,輕輕放在大地上。秋,她穿著(zhù)五顏六色的衣服,靜靜地看著(zhù)人們。秋,她令人心潮騰涌,傳遞著(zhù)家的思念。秋!我們永遠愛(ài)著(zhù)你。
分享是一種快樂(lè )作文14
分享是一種快樂(lè ),分享是一種有趣,而我的分享,卻是充滿(mǎn)著(zhù)童趣的。
那是我的`十歲生日,生日宴會(huì )剛結束,我就和一群好朋友拿著(zhù)禮物往家飛跑。到了我家,大家都坐下來(lái)喝茶、吃東西。
然而,時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì )兒,同學(xué)們便都走了,只剩下我和胡眾一。
這時(shí)胡眾一盯上了我的一樣禮物小汽車(chē)。他便開(kāi)始跟我"撒嬌"。起初我不同意,但看在我倆多年同學(xué)的面子上便同意了。
我倆忙著(zhù)打開(kāi)盒子,拿出了小汽車(chē),卻又面臨了一個(gè)新問(wèn)題:誰(shuí)先玩?我和他為了這事?tīng)幷摬恍荨?/p>
我說(shuō):"我先玩!"
胡眾一急著(zhù)喊道:"我先玩!"
我不服氣了:"為什么你先玩?"今天我可是小壽星!"
"因為我是客人呀!"胡眾一喊道。
我倆都堅持著(zhù)自己的理由,沒(méi)辦法,只好去求助媽媽。
媽媽說(shuō):"你就讓胡眾一先玩吧,他可是客人!再說(shuō),他先玩,你又不是不可以玩,對不對?
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的臉頓時(shí)漲紅了,居然鬧這種幼兒園小朋友才會(huì )鬧的笑話(huà)。
我立馬把小汽車(chē)送到了胡眾一的手上,胡眾一連忙擺手說(shuō):"你是小壽星,還是你先玩吧!就這樣,剛剛還吵吵鬧鬧的我倆又和好如初了。
這是一輛永遠建立著(zhù)我和胡眾一之間的友好的小汽車(chē)。
分享是一種快樂(lè )作文15
分享,是一種快樂(lè )。那種快樂(lè ),猶如夏天吹過(guò)的一絲涼風(fēng),猶如耳邊傳來(lái)一陣陣美妙的吹笛聲…… 星期日,我正認真地寫(xiě)作業(yè)!岸!彪娫(huà)響起來(lái)了!罢l(shuí)?”我從椅子上站起來(lái)走過(guò)去接電話(huà)!拔,我是小華。下午我可以去你家看書(shū)嗎?”“嗯!薄爸x謝!很抱歉,打擾了,我先掛了,拜!”接完電話(huà)后,我心里極不情愿:“她家里怎么可能沒(méi)書(shū)看?她到我家來(lái)準是想借那本《魯濱遜漂游記》!真后悔之前告訴她我有這本書(shū)!” 我坐在椅子上,想用各種各樣的理由拒絕她,越想越煩!肮芩!”我便寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。 下午,我正在看著(zhù)那本《魯濱遜漂游記》。突然,門(mén)外傳來(lái)小華的.聲音:“有人嗎?”我嚇了一跳,馬上把書(shū)藏在床下,又跑向門(mén)去開(kāi)小華看見(jiàn)了我,笑著(zhù)說(shuō):“打擾了吧?你的書(shū)讓我看一下吧!”“好的!蔽一卮鸬,心里保佑那本書(shū)不要被她無(wú)意中發(fā)現。
這時(shí),她又問(wèn)我:“你前幾天好像介紹了一本書(shū),能借我看看嗎?”這時(shí)我不知所措,但心里卻突然想起小華幫過(guò)我的忙:幫我完成手抄報,幫我修理玩具……一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面都浮現在我眼前。雖然這些事不是什么大事兒,卻銘記在我心中。小華幫過(guò)我這么多忙,跟我分享許多事情,而我卻連一本書(shū)都不愿意借給她看,想起來(lái)真覺(jué)得很不好意思。我跑向床邊把書(shū)拿出來(lái)借給她看?此_(kāi)心的樣子,我心里自然也很開(kāi)心。
令人開(kāi)心的是:我懂得了分享! 分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè )擴大,它把悲傷縮小。