快樂(lè )的一天作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的快樂(lè )的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的一天作文1
今天爸爸答應帶我去游樂(lè )園玩，我一大早就爬了起來(lái)，去叫爸爸。
爸爸，那時(shí)還在夢(mèng)中呢！我就去拍爸爸，爸爸好像還在夢(mèng)中：“好！好！”我就有點(diǎn)生氣了，邊拍打邊喊爸爸，爸爸終于被我叫醒了，“干什么呀？這一大清早的！”爸爸擦擦眼睛說(shuō)道�！叭ビ螛�(lè )園呀！”我興奮的說(shuō)。
我起來(lái)之后，高興的上嘴合不攏下嘴。
爸爸，起來(lái)之后慢吞吞的.。我就催爸爸：“快點(diǎn)呀，游樂(lè )園都要關(guān)門(mén)了”。爸爸好像被我嚇著(zhù)了，速度一下子提升了兩倍。媽媽也好像被我震撼到了，做起飯來(lái)三七不管二十一，左手端鍋，右手拿瓢。我則還沒(méi)開(kāi)飯就已經(jīng)洗完手坐在桌前了，飯菜一上桌，我就端起碗，拿起筷子狼吞虎咽。吃完飯后摸摸肚子就問(wèn)：“可以走了嗎？”還沒(méi)等媽媽回復我就跑了出去�！澳懵c(diǎn)還早！ ”媽媽關(guān)切的說(shuō)到。
我來(lái)到游樂(lè )園，玩盡了我所有想玩的游戲設施：海盜船，旋轉木馬，摩天輪，過(guò)山車(chē)，碰碰車(chē)……玩得根本沒(méi)有了時(shí)間的概念。媽媽倒是很關(guān)心時(shí)間，看到太陽(yáng)落山陽(yáng)快落山了，就是囑咐我們：“該回家了！”我被媽媽的威嚴震撼到了，就依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè )園。啊，游樂(lè )園，你等著(zhù)我，我一定還會(huì )光臨。
回到家后，我依然懷念著(zhù)那游樂(lè )園里的海盜船，過(guò)山車(chē)，旋轉木馬，碰碰車(chē)，我玩海盜船時(shí)還不敢上去，現在想著(zhù)還真是后悔，恨不得當時(shí)多玩幾盤(pán)，唉，人就是這樣！
這天我經(jīng)歷了很多快樂(lè )的事情，讓我深有感觸：人做事情的時(shí)候，要想到后果。
快樂(lè )的一天作文2
因為疫情，我們都被困在了家里。吃飯、學(xué)習、運動(dòng)、睡覺(jué)就這樣，輾轉枯燥的時(shí)間一天又一天，每天都重復做著(zhù)相同的事。但是，今天，媽媽居然提出要帶我出去！
戴好口罩，我迫不及待地沖向門(mén)口，一只腳跨了出去。門(mén)外的一切都讓我感到既熟悉又陌生：敞開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)、運行著(zhù)的電梯、緊閉著(zhù)的消防門(mén)看到它們，一種親切感油然而生，讓我感覺(jué)好像見(jiàn)到了很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)的老朋友一樣。
到了樓下，這才算真正出門(mén)了。明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，一旁的植物郁郁蔥蔥，充滿(mǎn)生機。我好久沒(méi)有呼吸到新鮮空氣了，連續兩個(gè)月都一直呼吸著(zhù)家里沉悶的空氣，現在才發(fā)現，新鮮的空氣是那么清新！藍色的天空中沒(méi)有一朵白云，干干凈凈。人們都安安靜靜地做著(zhù)自己的事，周?chē)�時(shí)不時(shí)有幾聲?shū)B(niǎo)叫。美麗的外面的世界果然比家里好太多了！
我們來(lái)到珠江邊散步，涼爽的風(fēng)伴著(zhù)我們行走，江邊的空氣就更加新鮮了。陽(yáng)光照在江面上，波光粼粼，就像金色的鱗片一樣。翠綠的葉子襯托著(zhù)鮮艷的花朵，一派生機勃勃的景象。
晚上，我們又回到了家附近。這里燈火通明，喧囂聲一片，和寧靜的下午又大不相同，但各有各的'美。華燈初上，街上的行人也少了許多。
今天結束了，明天的我又將睜開(kāi)眼重新墮入平凡的世界。我希望，疫情能快點(diǎn)結束，我們都能回歸原來(lái)的生活，原來(lái)的每天都能自由自在的生活。
快樂(lè )的一天作文3
昨天下雨，媽媽上班了。我一個(gè)人在家很沒(méi)意思，不一會(huì )兒雨停了，我出去買(mǎi)面包，正好碰到了張馨月，你們猜接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事情呢？就讓我們一起來(lái)看看吧！
我碰到了張馨月，我說(shuō)：“張馨月，咱們一起玩吧！”她說(shuō)：“玩什么呢？”我說(shuō)：“我跳泥坑吧！”她說(shuō)：“好�！蔽艺f(shuō)：“去買(mǎi)面包吧！”她說(shuō)：“好�！弊咧�(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現她不高興，我說(shuō)：“你怎么了？”她說(shuō)：“我把自己的書(shū)簽弄丟了�！蔽艺f(shuō)：“那你找��！”她說(shuō)：“我找了好幾遍都沒(méi)有找到�！蔽覀冋f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就到了小賣(mài)部，買(mǎi)完面包，我把面包拆開(kāi)，你一口我一口，很快吃完了。我說(shuō)：“我們去跳泥坑吧！”她說(shuō)：“好�！�
我和張馨月找了個(gè)大泥坑，并回家拿來(lái)各自的雨鞋，然后到大泥坑集合。我們蹦來(lái)蹦去，弄得全身都是泥，我們笑得就像是一朵盛開(kāi)的花兒一樣，我們在上面跳來(lái)跳去，不一會(huì )兒又下起雨來(lái)了，我們趕緊跑到大泥坑旁邊的.房檐下，她激動(dòng)地都笑了起來(lái)，我想：她現在的心情應該好多了。我說(shuō)：“咱們跑吧？”她說(shuō)：“好�！蔽覀兠爸�(zhù)傾盆大雨在雨中跑來(lái)跑去。到了房檐下，我說(shuō)：“咱們的衣服都濕了，要不咱們把對方的衣服擰干好嗎？”她說(shuō)：“好�！蔽覀冇脛艛Q，我說(shuō)：“我把你的衣服擰干了�！彼诡^喪氣地說(shuō)：“我輸了�！蔽倚α似饋�(lái)，鼓勵她說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽覀儌z笑了起來(lái)。雨停了，她說(shuō)：“要不我們去找書(shū)簽吧！”我說(shuō)：“行�！钡搅怂�，我們找啊找，在椅子下面發(fā)現了她的書(shū)簽，她說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！�
這真是快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的一天作文4
今天，陽(yáng)光明媚，我們格外高興。想知道為什么嗎？讓我來(lái)給你們一一道來(lái)吧。
“叮鈴鈴……”，當清脆的上課鈴響起，我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)，今天是王思源生日。我一聽(tīng)就迫不及待地跑進(jìn)教室一看，哇！那個(gè)身穿藍色棉襖的王思源被大家圍得水泄不通，送文具的，送裝飾品的，送賀卡的……不一會(huì )兒，桌子上的禮物堆成了小山。
上課了，我和同學(xué)們立刻坐在座位上準備上課，只見(jiàn)神采奕奕的李老師一進(jìn)門(mén)就給王思源一個(gè)大大的擁抱，然后撫摸著(zhù)他的腦袋說(shuō)了聲，祝他生日快樂(lè )。接著(zhù)，李老師邁著(zhù)輕盈的步子走向講臺，一邊拍手打節奏，一邊跟我們一起唱《生日歌》：“祝你生日快樂(lè )……”歌聲一落，和藹可親的`李老師故意拉長(cháng)聲音喊了一聲：“王——思——源！”我們心有靈犀，隨聲和道：“祝你生日快樂(lè )！”
下午來(lái)到教室，我聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)提議說(shuō)：“最后一節課，我們陪“小壽星”玩吧�！薄昂�！”“好好！”我們一個(gè)個(gè)興高采烈地說(shuō)。到了第二節課間，有一位同學(xué)又神不知鬼不覺(jué)地在黑板上寫(xiě)上“祝王思源生日快樂(lè )”這幾個(gè)大字，王思源看了笑得合不攏嘴。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼就到了體育課的自由時(shí)間。我們和班長(cháng)陪著(zhù)王思源一起玩“老鷹捉小雞”，“貼燒餅”，“電報勝利”……我們在松軟的枯草地操場(chǎng)上跑呀，追呀，笑呀，鬧呀，我們的嬉鬧聲在校園上空回蕩。
今天真的是最快樂(lè )的一天。雖然沒(méi)有美味的蛋糕和蠟燭，但是我們給王思源過(guò)了一個(gè)別樣的生日，我也過(guò)了開(kāi)心的一天！
快樂(lè )的一天作文5
五一假期，我一個(gè)人去看望在老家養鴨的爺爺和奶奶。
我坐上車(chē)，過(guò)了很久，到了老家，我下了車(chē)，立馬上樓找到了爺爺奶奶。奶奶說(shuō)：“誒，我的寶貝孫子回來(lái)了�！笆遣皇�，想看爺爺奶奶們養的鴨子？”爺爺道�！笆堑氖堑�，我超想看爺爺奶奶你們養的鴨子，那爺爺你能帶我去嗎？”我一邊說(shuō)一邊用期盼的眼神看著(zhù)爺爺�！昂�，我就答應你了�！睜敔斦f(shuō)。我聽(tīng)到這個(gè)消息，開(kāi)心的一蹦三尺高。
我跟著(zhù)爺爺的步伐，來(lái)到了養鴨廠(chǎng)，我發(fā)現了爺爺養的鴨和別人養的鴨不一樣，爺爺養的鴨個(gè)子很小，在陽(yáng)光的`照耀下呈現出墨綠色，我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)了爺爺手里提著(zhù)一桶剛剛做好的鴨飼料搬到我面前�！斑@是要干什么？”我疑惑不解的問(wèn)，“既然你來(lái)了，那順便幫我喂鴨子吧？”爺爺說(shuō)�！鞍�，”
我喊道，“行吧！”說(shuō)完，我提著(zhù)一桶鴨飼料進(jìn)了養鴨廠(chǎng)，我將飼料撒進(jìn)鴨籠里，發(fā)現了鴨子吃飼料里的菜時(shí)咋要把一顆石頭一起放進(jìn)嘴里呢？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，跑到外面問(wèn)了爺爺，我問(wèn):“爺爺，鴨子們?yōu)槭裁匆允^呀，鴨飼料那么好吃不吃，吃石頭？”“哈哈哈哈，其實(shí)鴨子們沒(méi)有牙齒，要用小石子來(lái)磨碎飼料，才能吞下去�！睜敔斝χ�(zhù)說(shuō)。聽(tīng)了這翻解釋?zhuān)一腥淮笪��！霸瓉?lái)如此，世界真是無(wú)其不有�！闭f(shuō)完，我繼續喂鴨去了。
這次回老家，我知道了鴨子是怎樣吃飯的，我回家后和爸爸媽媽一起分享這件事情，她們夸我善于觀(guān)察，勇于實(shí)踐，我覺(jué)得那一天，真是快樂(lè )的一天呀。
快樂(lè )的一天作文6
成長(cháng)中快樂(lè )無(wú)處不在，可是唯獨這一天無(wú)比快樂(lè )，因為今天我要過(guò)生日。
那天下午，我超超高興，可回到家卻冷冷清清的，這可使我本來(lái)興奮的心情一下子跌到了谷底，我垂頭喪氣地向房間走去。沒(méi)想到，我的腳步剛邁進(jìn)房間，突然，家里的燈一下子全亮了。我傻眼了，3、2、1�！叭~銘，祝你生日快樂(lè )！”只見(jiàn)，爸爸、媽媽、哥哥還有我平時(shí)的幾個(gè)好朋友一下子把我包圍起來(lái)，哥哥端著(zhù)點(diǎn)著(zhù)蠟燭的蛋糕微笑著(zhù)向我走來(lái)。頓時(shí)，我的眼淚如雨水般嘩嘩地流了下來(lái)，心里那種高興激動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我遲疑了一會(huì )兒，吞吞吐吐地說(shuō)：“為什么之前對我都那么冷淡，愛(ài)搭不理的呢？”大家異口同聲地說(shuō)“那是因為我們不想讓你過(guò)一個(gè)無(wú)趣的'生日呀！”“謝謝，謝謝你們給了我這個(gè)不平凡的生日�！�
“好啦，快許愿吧！”我閉上眼睛默默地祝愿愛(ài)我的人在馬年都開(kāi)開(kāi)心心的。我睜開(kāi)眼睛高興地說(shuō)：“開(kāi)始吃蛋糕啦！”“好好！”
我們十個(gè)每人都只吃蛋糕不吃奶油。我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們也不告訴我。我想：肯定又想耍什么詭計。果然，他們齊數5、4、3、2、1、“啊��！”一陣慘叫，我頓時(shí)成了一只大花貓�！霸瓉�(lái)你們是，太可惡了�！蔽覀兛墒峭娴搅送砩�7點(diǎn)多才解散了。
親愛(ài)的爸媽?zhuān)蓯?ài)的朋友們，我謝謝你們，是你們給了我一個(gè)不平凡的生日，在我心里點(diǎn)亮了親情、友情的這盞燈，讓我沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，這是我寒假里最開(kāi)心的一件事。
快樂(lè )的一天作文7
明亮而溫柔的陽(yáng)光下，數不清的土坑整齊地排列著(zhù)，褐黃的土地上印著(zhù)人們堅實(shí)的腳步。
我背著(zhù)一棵樹(shù)苗，拿著(zhù)爸爸用過(guò)的鐵鏟，一級一級地走上臺階。人們在歡聲笑語(yǔ)中種植下一棵棵樹(shù)苗。我走在前面，挑選了合適的位置，把鐵鏟立在土堆旁，將樹(shù)苗卸下來(lái)，栽進(jìn)土坑中。我將鏟插入土堆，用腳一頂，又用力一翻，將土塊倒進(jìn)樹(shù)坑中去了。土很濕，很重，我用盡自己的力量也只能鏟起一小塊土。半個(gè)小時(shí)過(guò)去，還有將近一半的土沒(méi)有填上。我直了直腰，向山下俯視。半山腰星星的綠色被密密麻麻的種樹(shù)人裝點(diǎn)著(zhù)。太陽(yáng)在我頭頂上照著(zhù)，汗水順著(zhù)臉頰、下巴淌下來(lái)，滴在地上，留下印跡。
陽(yáng)光將我的影子環(huán)繞在腳下，回填完成之后，我用鏟子拍實(shí)土塊，走下山去，提水上來(lái)，為這棵小樹(shù)澆上它搬家后的第一次水，清涼的水流進(jìn)去，親切地擁抱著(zhù)小樹(shù)，水是涼的，但小樹(shù)的.心應該是暖的吧！
我看見(jiàn)自己種的那棵小樹(shù)站立在山頂，它莊重地挺直腰背，站在“爺爺”“爸爸”的旁邊，望著(zhù)枝頭的小鳥(niǎo)，瞧著(zhù)自己腳下的影子……
又大又紅的夕陽(yáng)灑下橘紅色的余暉，雁群嘎嘎地叫著(zhù)飛過(guò)天際。我雙手抱著(zhù)膝蓋，獨自坐在山頂，背靠著(zhù)一顆參天的大樹(shù)——爸爸二十年前種的那棵樹(shù)，想著(zhù)“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，笑了。
夕陽(yáng)墜入地平線(xiàn)，一片寧靜輕輕落在新栽的小樹(shù)苗的枝梢上。
快樂(lè )的一天作文8
今年暑假里的一天，我去了圓通山，圓通山也叫昆明動(dòng)物園。動(dòng)物園有幾個(gè)特別的區，這些區分別是：水族館、孔雀園、蝴碟園、蛇園、狼園、獅虎豹園、鹿園、大象園、鳥(niǎo)園。園內飼養有300多種動(dòng)物，5600多只。圓通山的動(dòng)物可真多呀！
剛進(jìn)園，我看到兩只小熊可憐巴巴的望著(zhù)我，像是在說(shuō)：“給我們一點(diǎn)吃的吧！我們起得晚，早點(diǎn)還沒(méi)吃呢！”我還看到了兇猛的大獅子，大老虎，心里感到很害怕。這時(shí)，長(cháng)頸鹿好像在旁邊說(shuō)：“別害怕，我長(cháng)得高，我會(huì )盯著(zhù)獅子老虎，它們關(guān)在園子里呢！”機靈的滇金獅猴、小狒狒、長(cháng)臂猿在玩跳躍和追逐游戲，我快樂(lè )地笑了。
水族館里有海豚、海獅、蝴碟魚(yú)、企鵝、小丑魚(yú)……可漂亮了！我還看到了美麗的梅花鹿、有劇毒的眼鏡蛇。長(cháng)鼻子大象，亞洲象。
環(huán)繞著(zhù)動(dòng)物園的是樹(shù)木織成的綠色鑲邊。園內有紅色的火烈鳥(niǎo)、黑白色的黑頸鶴、綠色的孔雀，各色的.蝴蝶，相映成趣。到了兒童游樂(lè )場(chǎng)，我玩了摩天輪、恐龍谷沖浪、高空蕩秋千。還在鳥(niǎo)園給黃鸝鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)喂食。在這美麗的動(dòng)物園，走一走，看一看，心情格外舒暢。令人快樂(lè )。
我在一顆大樹(shù)上看到了一只棕色的小松鼠在吃著(zhù)香甜的松果，它看見(jiàn)了我，飛快地跑進(jìn)樹(shù)洞里，躲了起來(lái)。
��！今天真是快樂(lè )的一天！
快樂(lè )的一天作文9
周末和同事們一起外出了一趟。在這一天里，大家感概萬(wàn)分。最讓大家放下所有把自己最本質(zhì)的一面自然的表露出來(lái)的是在侗族文化村里那段時(shí)光。大概下午三點(diǎn)左右我們乘車(chē)進(jìn)入侗族文化村。在文化村里最讓我們留戀的是兩個(gè)地方。
一是參觀(guān)了五溪神木。那里收集了由懷化地區所有河流里挖掘出來(lái)的陰沉木，這些陰沉木不僅年代久，而且價(jià)值非凡。有一根木頭據說(shuō)現在價(jià)值可能達到上千萬(wàn)，是院內的`鎮店之寶。從那些不起眼的木頭中可以看出我們這一地方環(huán)境和氣候的變化情況，研究?jì)r(jià)值很高。
二是大家吃合攏宴。一開(kāi)始菜上桌，酒倒滿(mǎn)，但沒(méi)筷子。根據侗族人民的習慣，我們得先喝酒，酒不像我們平時(shí)那樣喝。端著(zhù)酒杯，大家手挽手邊跳邊唱，先喝一半，再唱再跳就得喝完第一杯。接下來(lái)是侗族的姑娘和小伙子們給客人們敬酒，客人必須喝。大家都喝了下去。接著(zhù)是有針對性的敬酒，這次敬酒就不一樣了，換了大碗，再敬會(huì )換更大的碗，最后都用上了大盆�？吹骄淳频囊荒荒�，旁邊的同事們都歡呼著(zhù)，唱著(zhù)侗族朋友那節奏很強的侗歌，那氣氛那歡樂(lè )是無(wú)法言語(yǔ)的。
所有有同事都唱起來(lái)了，都跳起來(lái)了，把所有的一切都拋向腦后，只有快樂(lè )。正如黃校長(cháng)說(shuō)：好快樂(lè )，祝大家玩得開(kāi)心快樂(lè )！時(shí)間過(guò)得真快，我們該離開(kāi)了。
上了車(chē)大家意尤未盡，在車(chē)上大家還沉浸于那敬酒的氣氛中，并自?shī)首詷?lè )地以水代酒相互敬著(zhù)，真是好快樂(lè )。
快樂(lè )的一天作文10
記得以前小時(shí)候有許多快樂(lè )的事情，像放學(xué)了因為沒(méi)多少作業(yè)，便約了伙伴出去玩，在玩的過(guò)程中，那是無(wú)比快樂(lè )的事情。
在小時(shí)候什么東西都能變成一件令人快樂(lè )的玩具，就比如一根樹(shù)枝，可以變成刀、槍、劍，甚至是想象中的`魔法杖，而這些樹(shù)枝仿佛都被賦予了魔法，使人非常的快樂(lè )。
有一次周末，我沒(méi)什么事情可干，便找了幾個(gè)要好的朋友玩了起來(lái)。說(shuō)說(shuō)是玩，其實(shí)就是隨便走走看看，走了一會(huì )兒看了一會(huì )兒，我們便去了田里。到了田里在路邊有許多的樹(shù)枝，我們見(jiàn)了那些樹(shù)枝欣喜若狂，仿佛找到了寶貝似的。我們連忙去尋找好的樹(shù)枝，我一邊找一邊往里走，突然我眼前一亮，只見(jiàn)路旁的樹(shù)枝中有一根類(lèi)似字母“Y”的樹(shù)枝。我連忙將它拉了出來(lái)，它上面是分叉，下面則是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的柄。我看著(zhù)這根樹(shù)枝越看越覺(jué)得像一根魔法杖，我高興極了。等到每個(gè)人都找到好的木棍之后，我們來(lái)到了河邊。河邊上散落著(zhù)許多石頭，我們便找來(lái)了一些光滑的石頭想打水漂，但我們幾個(gè)人中沒(méi)有一個(gè)人會(huì )打水漂，所以就自然而然地變成比誰(shuí)扔得遠。但玩著(zhù)玩著(zhù)有點(diǎn)人就用上了腳，有的甚至動(dòng)用了木棍，他們把石頭放在地上，像打高爾夫一樣打出去，或是像打羽毛球一樣，把石頭扔起來(lái)，接著(zhù)便是狠狠的一棒。而我在撿石頭的時(shí)候偶然發(fā)現了一段有彈性的繩子，我把那根繩子綁在樹(shù)枝“Y”的兩端，把石頭往上一放，一拉，一松，石頭飛出去了好遠，打破了別人的最高紀錄！
那天真是快樂(lè )的一天！
快樂(lè )的一天作文11
星期五早上，爸爸帶著(zhù)我來(lái)到陽(yáng)澄湖華誼兄弟影視城玩。
剛一進(jìn)大門(mén)，我就發(fā)現這里是個(gè)氣勢宏偉的地方，路邊彩旗飛揚、鮮花怒放。抬頭往上一看，我發(fā)現每個(gè)房子之間都掛著(zhù)一個(gè)白毛球，漂亮極了。我們來(lái)不及欣賞美景，便快步走進(jìn)了游樂(lè )園。
游樂(lè )園有很多游樂(lè )項目，當然，在這些游樂(lè )設施中，最顯眼的就是小飛機�？粗�(zhù)游客們愉快的表情，我立刻提出要玩的請求。于是，我和爸爸一起飛奔到門(mén)口排隊，等了一會(huì )兒就輪到我和爸爸了，我們迅速跳上小飛機，只聽(tīng)廣播里喊：“小小飛行員們，歡迎乘坐飛機，一、二、三開(kāi)始！”我和爸爸慢悠悠地晃了一圈，我想：哈哈，真舒服��！可當晃到第二圈時(shí)，我立馬后悔了，嗚飛機開(kāi)始加速，我的心都快跳到嗓子眼里了。飛機突然又把我們頭朝地轉了起來(lái)，“救命��！”我的尖叫聲劃破長(cháng)空。過(guò)了好一會(huì )兒，飛機終于減速了，我和爸爸下來(lái)了。
來(lái)到下一個(gè)游戲區，我們東瞧瞧、西看看，終于選擇了一個(gè)輕松好玩的游戲：玻璃棧道！我們只要像走獨木橋一樣穿過(guò)棧道就可以�？蓜傄簧先�，我又后悔了，好可怕！我嚇得手心漸漸滲出了汗，渾身直打哆嗦，我的雙腿緩慢地向前挪動(dòng)，我本想跑回去，卻又發(fā)現身后的人如同潮水般涌來(lái)，我被夾在其中，寸步難行��！爬到一半時(shí)，我發(fā)現有個(gè)滑梯，心想：嘿嘿，終于抓到一根救命稻草啦，我迅速地滑了下去。
接著(zhù)，我們又玩了迷你過(guò)山車(chē)、密室逃生等項目。
快樂(lè )的.時(shí)光總是很短暫，到了回家的時(shí)間，我依依不舍地離開(kāi)了影視城。
快樂(lè )的一天作文12
今天早上我在家里看著(zhù)書(shū)，忽然電話(huà)鈴響了“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，我興奮的拿起電話(huà)，“新年好”一聽(tīng)原來(lái)是楊陜的.聲音�！靶履旰谩蔽乙不亓艘痪�，“我今天想來(lái)你家玩可以嗎？”我說(shuō)：“當然可以”。我迫不及待的馬上見(jiàn)到楊陜。因為我們又有十多天沒(méi)見(jiàn)面了。
過(guò)了一會(huì )兒，楊陜來(lái)了。我準備好了年果還有很多食品招待他。他喝完一杯果汁后說(shuō)：“我們來(lái)下一盤(pán)象棋吧！”于是我拿出了一盤(pán)象棋和楊陜下起來(lái)，一不留神我就輸給了楊陜。楊陜對我說(shuō)：“別灰心，下象棋要看著(zhù)對方走的每一步，對自己有沒(méi)有危害，如果有危害，你就盡量躲避它，或想方設法保護自己的棋子。后來(lái)，我又和楊陜較量了一番。我趁楊陜不注意時(shí)突然將他一軍，終于我勝利了。
到了晚上，楊陜在我家吃過(guò)飯，就決定和我到樓下玩，忽然門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是楊逸正。于是我們就一同下去玩了。楊逸正提出：我們玩捉迷藏吧！我和楊陜都舉手贊成。首先是楊陜來(lái)捉我和楊逸正，我們躲在了一個(gè)圓形草叢的后面。因為兩個(gè)人躲在一起容易被發(fā)現，所以我們不一會(huì )兒就被楊陜捉到了。后來(lái)輪到我捉他們，我來(lái)了個(gè)守株待兔的方法。終于，我很快就把他們捉到了。
今天，我們玩得真開(kāi)心，這是我寒假里過(guò)的最快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的一天作文13
快樂(lè )在哪里？快樂(lè )在我們的身邊，快樂(lè )在我們心中，快樂(lè )在每一天。日歷翻開(kāi)新的一頁(yè)，太陽(yáng)重新露出他的笑臉。我迎來(lái)了美好的一天。
今天下午，我們六年級學(xué)生參加了廣播體操比賽，大家得知此消息，激動(dòng)萬(wàn)分。同學(xué)們身穿藍白相間的校服、腳蹬白色球鞋、手戴這嶄新的白手套。語(yǔ)文課一下，我們都排著(zhù)整齊的.隊伍向操場(chǎng)前進(jìn)。由于我們是六年級（2）班學(xué)生，所以我們班是最后一個(gè)出場(chǎng)的班級。但我們并不悲傷，想著(zhù)“好戲往往是最后出場(chǎng)的”這句話(huà)觀(guān)看其他班級做操�？粗�(zhù)他們認真努力的樣子，我心中不由自主的緊張起來(lái)。
時(shí)間轉瞬即逝，輪到我們出場(chǎng)了。我與同學(xué)們神氣十足，信心百倍地走進(jìn)比賽場(chǎng)地。人人都想著(zhù)拿下第一，為班級爭光。體育班委喊出強而有勢的口令，想在氣勢上壓過(guò)別的班級。我認真的做著(zhù)體操，時(shí)不時(shí)的觀(guān)察下別人的動(dòng)作。隨著(zhù)體育班委喊出最后一個(gè)口令后，我們都松了口氣。比賽完畢，評委老師們給出48。98的最高分。同學(xué)們因這個(gè)來(lái)之不易的勝利歡天喜地的抱在一起。
回到教室后，班主任張老師拿著(zhù)金燦燦的獎狀進(jìn)入教室，獎狀上的“光榮班級”仿佛是用金子鑲上去是的，閃閃發(fā)光。張老師說(shuō)體育班委的功勞最大，她讓作為班長(cháng)和體育班委的胡同學(xué)走上講臺講話(huà)。胡同學(xué)用他有些沙啞的聲音說(shuō)：“在今天的廣播體操比賽中，我們班拿下了第一，但我們要爭取拿下更多的第一。所以今后我們要好好學(xué)習，在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)上同樣拿第一！”他講完話(huà)，教室中就想起來(lái)一陣陣掌聲。
快樂(lè )其實(shí)是一種很簡(jiǎn)單的東西，它不用我們尋找，因為它隨時(shí)隨地的圍繞在我們身邊，等待我們發(fā)現它。
快樂(lè )的一天作文14
平日里看武俠劇，那些英雄雨里來(lái)火里去的，真是酷，我可是打心眼里崇拜。并且也希望有這么一次機會(huì )好好磨練自己。不料“好運”就來(lái)地那么快，那天我真被某位“幸運神”盯上了，要我在大雨面前，磨練自己。
媽媽叫我去買(mǎi)糖給妹妹吃，可樓下的小店沒(méi)開(kāi)門(mén)，于是我便得去很遠的超市買(mǎi)糖。我去超市時(shí)還是風(fēng)和日麗。買(mǎi)到糖后，我恰好走到前不著(zhù)村后不著(zhù)店的大橋中央時(shí)，天變臉似的變成黑沉沉的一片。不過(guò)一分鐘，雨像炮彈狠狠地砸向我。路上頓時(shí)一片“鬼哭狼嚎”。我不在乎地想：躲日本鬼子也不過(guò)這樣吧。幸虧老媽叫我帶了傘。
不過(guò)這僥幸心理沒(méi)持續多久，我開(kāi)始感到不對勁了——雨是橫著(zhù)來(lái)的！最狠的時(shí)它的“后備軍團”——狂風(fēng)！這下我手中的“救命稻草”雨傘也成了我的至命弱點(diǎn)，這“叛徒”拼命把我往江里拽。開(kāi)玩笑，要我學(xué)飛行員跳傘��？我把心一橫，在心中大喊“要命不給，要傘倒是有一把！”我猛地把手一松，那傘立刻不知道被卷到什么天涯海角了。哎！我現在可以說(shuō)是九死一生了吧！
死里逃生后，我又意識到這承受“轟炸”也不是鬧著(zhù)玩的，就使出吃奶的勁兒，拼命撒腿往前跑。好不容易沖過(guò)了大橋，我氣喘吁吁地四下張望�？纯从袥](méi)有“防空洞”可以讓我避過(guò)“掃蕩”。哇！窄窄的屋檐下早就被人擠爆了。此時(shí)我臉上已分不清是雨水還是淚水。
雨下得更大了，我也清醒點(diǎn)了，我又做出一個(gè)重大決定——“三十六計之置之死地而后生”！我懷著(zhù)董存瑞炸碉堡的性念，沖啊，在其他人驚奇的.眼光下，我頂著(zhù)“槍林彈雨”朝家里飛奔而去。一下子爬上了六樓。
這個(gè)磨練總算結束了，其實(shí)我當初只是說(shuō)說(shuō)，可真的沒(méi)有要淋雨的念頭，老天爺可別當真！不過(guò)現在我還時(shí)很開(kāi)心的哦。
快樂(lè )的一天作文15
今天上午，老師說(shuō)要照畢業(yè)照，讓我們把班服都穿過(guò)來(lái)，由于我們班服是黃色的，在去學(xué)的路上，身上著(zhù)了一身汗，但這都沒(méi)關(guān)系。
下午回到學(xué)，我剛好做到座位上，無(wú)意中發(fā)現了很久都沒(méi)有來(lái)學(xué)校的死黨何遠橋終于來(lái)到了學(xué)校，他看起來(lái)似乎沒(méi)有一點(diǎn)變化，這時(shí)他也發(fā)現了我，我送給他了一個(gè)微笑表示友好，他也送給了我一個(gè)微笑。
第一節下課，我神不知鬼不覺(jué)的跑到何遠橋的身后拍他了一下，他扭過(guò)頭后，我對他說(shuō)：“我還以為你不來(lái)了！”何遠橋說(shuō)：“怎么會(huì )，再說(shuō)了，我怎么會(huì )忘記你！”我又問(wèn)他：“這段時(shí)間你在家復習的吧！”何遠橋開(kāi)玩笑說(shuō)：“我在家玩電腦呢！”說(shuō)完，我們哈哈大笑起來(lái)。
最后一節課，不知是誰(shuí)給語(yǔ)文老師打電話(huà)，讓我們下來(lái)照畢業(yè)照，語(yǔ)文老師還問(wèn)通知不通知英語(yǔ)老師，這時(shí)，許多同學(xué)都竊竊私語(yǔ)到：“算了吧！”我真想大聲對全班同學(xué)說(shuō)：“英語(yǔ)老師布置作業(yè)多，拖堂都是為我們好，她不應該讓我們痛恨，我們反而應該感謝她！”
下來(lái)后，我發(fā)現英語(yǔ)老師不在那里，我有點(diǎn)傷心，畢竟她教了我們兩年英語(yǔ)，她也是一個(gè)好老師，但發(fā)現我要站在兩個(gè)死黨——何遠橋和王飛陽(yáng)中間照畢業(yè)照時(shí)，我又高興起來(lái)。隨著(zhù)一聲震耳欲聾的'“茄子”，畢業(yè)照照完了。
今天我見(jiàn)到和何遠橋，又站在兩個(gè)死黨中間照畢業(yè)照，這真是快樂(lè )的一天！
【快樂(lè )的一天作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )的一天作文經(jīng)典05-13
快樂(lè )的一天作文「精選」08-21
快樂(lè )的一天精選作文01-28
快樂(lè )的一天作文01-25
快樂(lè )的一天作文精選01-28
快樂(lè )的一天 作文01-28
快樂(lè )的一天作文05-07
快樂(lè )一天作文07-27
快樂(lè )的一天的作文12-28
快樂(lè )的一天作文06-13