- 相關(guān)推薦
快樂(lè )的一天作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的一天作文1
今天，涼風(fēng)習習，陽(yáng)光明媚，學(xué)校組織秋游活動(dòng)。八點(diǎn)半老師說(shuō)出發(fā)了，同學(xué)們樂(lè )得一蹦三尺高，不一會(huì )兒，老師帶領(lǐng)全班同學(xué)出發(fā)了。
終于到了，第一站錦鯉池。我們觀(guān)賞了各種各樣的鯉魚(yú)，還有其他的各種漂亮可愛(ài)的魚(yú)兒都在爭鋒展示自己。拼命得像我們游來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)害怕的感覺(jué)。
開(kāi)始爬山了，一路上，暖洋洋的'太陽(yáng)照在我們身上，我們一個(gè)個(gè)被“沉重”的書(shū)包壓得搖搖晃晃，有的同學(xué)還差點(diǎn)兒來(lái)了個(gè)嘴啃泥呢！
第二站到了我們最興奮的地方—金印兒童樂(lè )園，那里有我最喜歡的蹺蹺板、蕩秋千、攀巖網(wǎng)、單雙杠……排著(zhù)隊等了很久終于輪到我了，我期待已久的秋千讓我又喜歡又害怕，剛才看到空中女飛人曉靜飛得那么高真是讓我羨慕，但現在心里突然緊張了起來(lái)。還是壯膽坐了上去，不知誰(shuí)在后面一使勁我就隨著(zhù)秋千飛了出去，真險啊，不過(guò)很刺激！我漸漸地不害怕了，蕩秋千真是又刺激又好玩。
接下來(lái)我們還玩了有趣的“天空雨傘”、“飛機大炮”、“旋轉木馬”，時(shí)間過(guò)得真快，可惜我們玩不了最刺激的“森林狩獵”了。
哨聲響了，老師組織集合了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)這里回學(xué)校，結束了這一天美好的行程。
快樂(lè )的一天作文2
在記憶中的那天，外婆帶我去兒童樂(lè )園玩。一走進(jìn)游樂(lè )園，我就被里面各式各樣的玩具吸引了。迫不及待的坐上了一輛碰碰車(chē)，一踩油門(mén)，車(chē)子就一下子跑了起來(lái)，卻“咚”的一下撞在了另一輛藍色的碰碰車(chē)上，我急忙轉動(dòng)方向盤(pán)，好不容易才讓碰碰車(chē)分開(kāi)。感覺(jué)就像在開(kāi)真的.汽車(chē)一樣。
坐完碰碰車(chē)，我又被蹦蹦床吸引了。大大的圓轉盤(pán)里面坐了好多人，大家都緊張的期待著(zhù)馬上開(kāi)始。蹦蹦床漸漸轉動(dòng)起來(lái)’越來(lái)越快，還上下?lián)u動(dòng)。好多人都坐不穩了，搖得東倒西歪。我緊緊的抓緊扶手，結果還是被搖得爬在蹦床上。還有膽小的女生被嚇得“��！啊”直叫。真是刺激！
接著(zhù)，又去玩打老鼠游戲。小老鼠不斷從洞里冒出來(lái)，我瞄準它使勁的打下去，后來(lái)小老鼠越冒越快，我都有點(diǎn)手忙腳亂了。結果打了七十分，還得了一個(gè)小獎品呢！
我又去玩了海盜船、過(guò)山車(chē)、打水槍等，可真是太好玩了！
快樂(lè )的一天作文3
今天真是快樂(lè )的一天。
清晨我起床之后氣鼓鼓地坐在沙發(fā)上，嘴巴撅的高高的，一臉的不開(kāi)心。因為這周是我的生日，爸爸答應我要陪我去游樂(lè )場(chǎng)玩，但是早上媽媽告訴我，公司要加班爸爸早早就出門(mén)了。我心里充滿(mǎn)了失落和不滿(mǎn)。媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，看著(zhù)其他小朋友都是爸爸媽媽一起來(lái)的.，我的心里更加地難過(guò)了。要是爸爸能陪陪我該多好啊，我這樣想著(zhù)，絲毫沒(méi)有心思去玩。這時(shí)，走來(lái)一只玩偶小熊，他好像知道我不開(kāi)心，用大大的手掌輕輕撫摸著(zhù)我的頭發(fā)�！澳憧�，小熊邀請你玩耍呢�！眿寢屨驹谝慌�，將我推向小熊身邊。小熊帶著(zhù)我來(lái)到了滑滑梯前，他站在滑滑梯的下面，鼓勵著(zhù)我，要我勇敢地滑下去�？粗�(zhù)這只熱情的小熊，我滑了下去，他正好接住了我。我們又去玩了我平時(shí)有些害怕的高空項目，小熊一直陪在我身邊，就像是爸爸一樣，很有安全感。
“小熊，謝謝你陪我玩�！蔽覡恐�(zhù)小熊的手，開(kāi)心地看著(zhù)他�！拔抑x謝你才是�！毙⌒苷铝祟^套，里面竟然是爸爸。我驚喜地跳了起來(lái)，原來(lái)爸爸想給我一個(gè)不一樣的生日，特意早早到了游樂(lè )場(chǎng)給我一個(gè)驚喜。
今天真是快樂(lè )的一天，也是最有意義的最有趣的一個(gè)生日。
快樂(lè )的一天作文4
早上起來(lái)就看到天陰沉沉的，這是怎么了呢？
到了十點(diǎn)鐘平日陽(yáng)光最充足的時(shí)候，我向外面看：啊，滿(mǎn)天飛舞的雪花，太漂亮啦！它們都戴著(zhù)半透明的六角帽，比新年里姐姐剪的窗花還漂亮！這一定是織女精心剪成，送給大地的賀卡吧！寬闊的馬路上已經(jīng)被雪白的小精靈蓋上了一條長(cháng)長(cháng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心去踩。從樓上向下望去：路面上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，行人也都匆匆忙忙的，感覺(jué)大家好像都在煩惱著(zhù)這初春的大雪給出行帶來(lái)的不便，幾乎沒(méi)有人停下來(lái)仔細的看看這些美麗的雪花。此刻，我真慶幸自己今天不用上學(xué)也沒(méi)有課外班，能坐在溫暖的屋子里面聽(tīng)著(zhù)歌、看著(zhù)雪景、吃著(zhù)水果，真是太高興、太幸福啦！
下午，雪停了，我和媽媽下樓去掃車(chē)上的`雪，可我才掃了幾下，媽媽就說(shuō)我是在幫倒忙，不讓我掃了。哈哈，太好了，正合我心意！我趕緊從車(chē)后備箱中拿出小鏟子鏟起地上的雪來(lái)，不一會(huì )就堆出了一個(gè)小雪人，雖然不是很漂亮，但非�？蓯�(ài)！看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的小雪人，我感覺(jué)心里暖暖的，一切都那樣美好！
今天，真是快樂(lè )的一天！
快樂(lè )的一天作文5
早上，小蟲(chóng)子、小蝴蝶和螞蟻一起玩，它們發(fā)現一塊木板，在上面跳來(lái)跳去。多像蹺蹺板呀！玩著(zhù)玩著(zhù)小蟲(chóng)子大聲地說(shuō)：“我們去找一個(gè)雞蛋殼吧！這樣可以做個(gè)蹺蹺板玩了�！�
找哇找，終于找到了一個(gè)雞蛋殼。哇，蛋殼還真神奇，幫大家做成了蹺蹺板。小蟲(chóng)子和螞蟻先來(lái)，小蝴蝶為它們加油。小蟲(chóng)子重些，不信嗎？你看，小蟲(chóng)子在下頭，它們玩得好開(kāi)心呀！
過(guò)了一會(huì )兒，大家用雞蛋殼做了個(gè)美麗的熱氣球。飛呀飛呀，等等，為什么蝴蝶不坐熱氣球呢？原來(lái)它會(huì )飛。哇！它們看到腳下的世界慢慢變小了。抬頭一看，是藍藍的天空，雪白的云朵�！罢婷姥�！”伙伴們忍不住贊嘆著(zhù)。毛毛蟲(chóng)往下一下看，驚奇地叫著(zhù)：“怎么大家跟我們一樣大了�！痹�(huà)音還沒(méi)落，蝴蝶和毛毛蟲(chóng)都笑了。
下雨啦，伙伴們拿蛋殼來(lái)躲雨，這可真是一個(gè)聰明的做法。叮--叮--叮---真像一首小詩(shī)，旁邊的`花草樹(shù)木飛快地長(cháng)呀長(cháng)……這一陣狂風(fēng)暴雨到晚上才停，好不冷清。
晚上，樹(shù)葉成了被子。蛋殼是溫暖的床�！敖裉煺媸敲篮玫囊惶彀�！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，不知不覺(jué)大家睡著(zhù)了，睡得好香。
快樂(lè )的一天作文6
一天早上，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)玩，忽然，小蝴蝶說(shuō)：“我們玩蹺蹺板吧！”小螞蟻說(shuō)：“可是這里沒(méi)有蹺蹺板!"毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我們可以用雞蛋殼和一塊木板做一個(gè)蹺蹺板�！庇谑�，他們把雞蛋殼扣在草地上，然后，把木板固定在雞蛋殼上，一個(gè)蹺蹺板就做好了。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)來(lái)玩，小蝴蝶當裁判。
過(guò)了一會(huì )兒，毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我們玩熱氣球吧！”于是，他們把雞蛋殼倒了過(guò)來(lái)，把一個(gè)紅色的布固定在了一個(gè)架子上，然后，把架子又固定在了雞蛋殼上，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)坐在熱氣球上，風(fēng)一刮，熱氣球就飛上了天空，小蝴蝶也飛上了天空。他們玩的`可開(kāi)心了。
到了下午，天上下起雨來(lái)，他們用雞蛋殼做房子，把雞蛋殼扣了起來(lái)，小螞蟻、毛毛蟲(chóng)和小蝴蝶都鉆了進(jìn)去。
天黑了，他們又把雞蛋殼掀了起來(lái)，當他們晚上睡覺(jué)的地方，然后把一片樹(shù)葉當他們的被子。
今天真是快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的一天作文7
昨天媽媽帶我和姐姐去東區水上樂(lè )園玩。我們坐了一個(gè)小時(shí)的公交車(chē)，終于到了。一下車(chē)，我像沖出籠子的小鳥(niǎo)一樣興奮。
到了水上樂(lè )園，那里還有游泳池、溫泉、各種滑滑梯……看得眼花繚亂。那里已經(jīng)有很多小朋友玩的不亦樂(lè )乎！我和姐姐迅速加入他們。彩虹旋轉滑梯吸引了我。它是彩虹色的，有三層樓那么高，有三個(gè)拐彎處，形成旋轉的樣子，非常好看。媽媽說(shuō)設計成旋轉是達到緩沖、減速的效果。
我和姐姐飛快的跑到三樓，看到有很大的水流由滑滑梯自上而下流下去。原來(lái)水上起到潤滑的效果，不然我們的.皮膚在這大熱天一定會(huì )燙傷，而且滑不下去。我坐到?jīng)_水的地方，呲溜一下滑了出去。掉到水里，那一刻我整個(gè)人都被水淹沒(méi)了，“咕咚”！喝了兩口水。第二次，我有了經(jīng)驗，滑到第三個(gè)拐彎處，我及時(shí)剎住車(chē)，再慢慢地劃到水里，這樣就能穩穩地站在水里，不用擔心喝到不干凈的水了。
就這樣樂(lè )此不疲，不知不覺(jué)一天的時(shí)間就這樣過(guò)去了，該回家了，我和姐姐念念不舍的離開(kāi)了水上樂(lè )園。今天真是快樂(lè )的一天！
快樂(lè )的一天作文8
早上，小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶看見(jiàn)一個(gè)雞蛋殼。小蝴蝶說(shuō)：“這個(gè)雞蛋殼有什么用呢？”小蟲(chóng)子說(shuō)：“這個(gè)雞蛋殼可以做蹺蹺板�！毙∥浵佌f(shuō)：“對呀，對呀！”它們做好了蹺蹺板就快樂(lè )地玩兒起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì )兒，它們坐在草地上望著(zhù)天空。小蟲(chóng)子和小螞蟻說(shuō)：“要是我們能像小蝴蝶那樣飛起來(lái)就好了�！毙『f(shuō)：“我們可以用雞蛋殼做熱氣球呀！”就這樣，它們做出了熱氣球飛到了天空上，看到了各式各樣的云朵，漂亮極了！
到了下午，天陰沉沉的，不一會(huì )兒，就下起了大雨。它們只好用雞蛋殼當做雨傘，躲在里面很安全。
天黑了，它們把雞蛋殼當做了床，把葉子當做被子度過(guò)了一個(gè)美好的.夜晚。
這可真是快樂(lè )的一天��！
快樂(lè )的一天作文9
假期到了，媽媽決定帶我去南山公園玩。
剛進(jìn)南山公園你就可以看到一個(gè)很大的柱子，上面刻著(zhù)兩條栩栩如生的大龍，不過(guò)你大半夜的可不能看否則你就會(huì )嚇得半死。
走進(jìn)大門(mén)你進(jìn)可以看到一座橋，這座橋是一個(gè)半圓形的，不過(guò)他的外表卻是紅色的，十分像一個(gè)大蘋(píng)果。這座橋的下面是一座人工湖，這個(gè)湖不動(dòng)時(shí)，就像一個(gè)未打磨的鏡子；不過(guò)被風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，就好像一個(gè)湖面上有燒開(kāi)的鍋。到了夏天，放眼望去，許許多多的荷花真像一片花海。
再往前就是小販買(mǎi)東西的`地方，賣(mài)東西可真是多姿多樣，居然還有在賣(mài)魔術(shù)道具的。我過(guò)去三下五除二就表演了一遍，大師我并沒(méi)有揭秘，算是留了一點(diǎn)面子。
因為心情頗好，接下來(lái)的登山路就順利多了。雖然登頂時(shí)，也累得氣喘吁吁，但山下的風(fēng)光，絕不負這努力的辛苦。一輛輛小車(chē)如螞蟻在緩緩移動(dòng)，大海像一塊藍寶石鑲嵌其中……
這一天就可過(guò)得真愉快！
快樂(lè )的一天作文10
今天，是星期天，我非常的開(kāi)心，因為我幫媽媽擦玻璃了雖然這是一件很簡(jiǎn)單的事情，但是我把擦玻璃這件事情去當做學(xué)習那么重要，我擦玻璃的時(shí)候，我站在防盜窗那里面，當時(shí)我的心里充滿(mǎn)了恐懼感，但是我卻勇敢的開(kāi)始擦了起來(lái)。
我聽(tīng)著(zhù)媽媽的'指揮，我開(kāi)始擦了，我使勁的擦呀，我擦完了，媽媽說(shuō)我擦得很好，我高興的笑了。而且媽媽還夸我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的的小孩。
從這件事情中，我知道了干家務(wù)這一行是非常欠好做的，因為家務(wù)活很多，每天都要去做，所以我幫媽媽擦玻璃，是知道媽媽很辛苦，我要減輕媽媽的負擔，讓媽媽輕松一點(diǎn)，不要那么勞累。媽媽為了表彰我，還給了我零花錢(qián)，我要用這些錢(qián)去買(mǎi)學(xué)習用品。
今天，是快樂(lè )的一天，讓我感受到勞動(dòng)的快樂(lè )！
快樂(lè )的一天作文11
暑假里，爸爸和媽媽帶我和弟弟去游泳館游泳了。我很開(kāi)心，就讓我把那天所有開(kāi)心的事都講給你聽(tīng)吧！
那天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們去了游泳館，我迫不及待的等著(zhù)。到了游泳館，我馬上換好游泳衣，到游泳池里面了，我和弟弟在水里玩了好久。
忽然，爸爸從旁邊游來(lái)，把水一潑，就潑到了弟弟的眼睛，我趕緊游過(guò)去把媽媽叫過(guò)來(lái)，讓媽媽給弟弟擦一下眼睛，擦完了眼睛。我和爸爸深一點(diǎn)的地方玩了，媽媽和弟弟去淺一點(diǎn)的地方玩。
不知不覺(jué)，我和爸爸就游到了最深的地方。我有一點(diǎn)怕，然后，爸爸在旁邊幫我扶著(zhù)，我就一點(diǎn)也不怕了。玩了一會(huì )兒，我就和爸爸到媽媽那邊去了。爸爸對我們說(shuō)：“我們回家吧�！蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)：“好的.�！蔽覀冓s緊去換了衣服，就開(kāi)車(chē)回家了。
回家的路上，我想：游泳館真好玩！下次，我還要來(lái)這里玩。
快樂(lè )的一天作文12
早上，我從床上躍起，迅速地穿上衣服。這時(shí)，媽媽已把早飯做好。我刷牙……吃飯……一切都是“快鏡頭”。
來(lái)到學(xué)校，早讀時(shí)背背外語(yǔ)單詞，說(shuō)幾句英語(yǔ)，得意洋洋。然后讀上一篇古文，欣賞古人的品格及生活情趣，使我有說(shuō)不盡的歡樂(lè )。
白天，隨著(zhù)老師抑揚頓挫的講課聲，去遨游知識的海洋。一會(huì )兒，我鉆進(jìn)了奧妙無(wú)窮的`數學(xué)天地；一會(huì )兒，我又陶醉于燦爛的文學(xué)世界；一會(huì )兒，我又遨游于歷史長(cháng)河。我以極大的興趣聽(tīng)講、思考、抄筆記。
隨著(zhù)清脆的鈴聲響起，放學(xué)了。我和其他同學(xué)一樣，迎著(zhù)落日的余輝，帶著(zhù)一天的收獲，高高興興地走向家中。
指導教師：郁吉
一天的快鏡頭里，折射出孩子的喜悅和收獲．
快樂(lè )的一天作文13
大年三十那天是我最興奮、最快樂(lè )的一天。
媽媽對我說(shuō)：“今年的紅包給你100元，這是對你期末考試的`獎勵，待會(huì )兒帶你去超市看看，想買(mǎi)點(diǎn)啥就買(mǎi)點(diǎn)啥�！甭�(tīng)了這話(huà)，我一蹦三尺高，在我看來(lái)，世界上最幸福的事情就是自己有錢(qián)在超市里推著(zhù)購物車(chē)想買(mǎi)啥就買(mǎi)啥，不用擔心什么東西家長(cháng)不讓買(mǎi)
我快速吃完飯，拉著(zhù)媽媽去了超市。我推著(zhù)購物車(chē)就想往超市里跑，可被媽媽攔住了，她告訴我：“不要亂跑，買(mǎi)完了就來(lái)找我�！蔽疫B忙答應，然后一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)超市。
超市里貨品琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂。逛了一圈，我才發(fā)現，口袋有錢(qián)但也不一定能想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。你要看價(jià)錢(qián)呀，不看價(jià)錢(qián)，結賬的時(shí)候錢(qián)不夠就麻煩了。有一支中性筆四元一支，我想買(mǎi)，可買(mǎi)完了錢(qián)就剩得不多了，那支筆我是拿了放下，拿了放下，再拿再放下，最后狠狠心拿著(zhù)了。光在這支筆上，我糾結了十多分鐘，那種滋味可真難受呀！
我最?lèi)?ài)喝奶，旺仔牛奶、紅棗酸奶，我都買(mǎi)了，還買(mǎi)了一盒馬卡龍水晶泥。
我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子物品回家啦，我覺(jué)得，這是一個(gè)有意義的新年，因為手中提的不只是一袋子物品，更是一袋子驚喜，一袋子快樂(lè )，散發(fā)著(zhù)濃濃的甜味。
快樂(lè )的一天作文14
今天媽媽來(lái)接我時(shí)，我發(fā)現媽媽很不舒服，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳睦锊皇娣�？”媽媽說(shuō)她的胃不舒服很想吐，但是媽還是先去接了弟弟下課再回家�；氐郊�，媽媽還是努力得主晚餐給我和弟弟吃，我看到媽媽已經(jīng)這么不舒服了還做飯給我吃，我感到好心疼哦！
煮完飯后媽媽很累，所以她就躺在沙發(fā)上休息。我看媽媽這么累，我很快的就去收碗，收完碗筷后，我就趕快去洗碗。我拿起碗，發(fā)現碗里面油膩膩的，于是我用心的把原本油膩膩的`碗洗得干干凈凈、亮晶晶，洗完得碗簡(jiǎn)直就像鏡子一樣嘛！
洗好碗之后，媽媽看來(lái)更不舒服了，這時(shí)弟弟也要洗餐碗，洗碗需要穿圍裙，可是圍裙太大了，我想出了一個(gè)辦法，我用夾子幫弟弟把圍裙夾在后面就好了嘛！后來(lái)我還叫弟弟趕快寫(xiě)功課，接著(zhù)再刷牙準備上床睡覺(jué)，好讓媽媽早點(diǎn)休息。
媽媽看了好感動(dòng)，說(shuō)我真乖、真貼心，被媽媽一夸獎，我覺(jué)得自己好棒哦！可以幫忙做家務(wù)，不但可以讓爸媽輕松些，我的心情也會(huì )覺(jué)得既快樂(lè )又高興。
快樂(lè )的一天作文15
今天早上。我吃了飯，我媽媽送我。去。學(xué)校。先進(jìn)午托部，開(kāi)門(mén)我就去學(xué)校。到了班后拿起書(shū)就開(kāi)始讀了。今天下午。第3節課。老師講了一個(gè)故事。說(shuō)。一座山后面有一個(gè)學(xué)校，只有一間教室，這件教室還是用茅草做的。里面就有一個(gè)老師，老師教他們1到6年級可是有一個(gè)放牛的娃娃玩火把，吧。把茅草做的草屋給燒著(zhù)了。老是為了救他們頭發(fā)和衣服都被燒爛了。還剩兩個(gè)女孩。他進(jìn)去背走了一個(gè)女孩，然后又進(jìn)去病了，可是才剛到，房子就被燒塌了，他倆再也沒(méi)出來(lái)。老師還讓說(shuō)大家聽(tīng)了，有什么想說(shuō)的？我說(shuō)的是，這個(gè)老師的'女兒，心里想著(zhù)爸爸為什么不救我，這個(gè)老師心里想，女兒我對不起你啊，那12個(gè)學(xué)生心里想老師，我們一定好好學(xué)習的，我們不會(huì )忘記你的苦心的，老師很偉大，舍己為人值得我們去學(xué)習。