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快樂(lè )的一天作文
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的快樂(lè )的一天作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的一天作文1
今天晴空萬(wàn)里,我和媽媽來(lái)到公園。哇!公園里的人可真多呀!有抱著(zhù)小孩的叔叔阿姨,有來(lái)這里散步的爺爺奶奶,有剛學(xué)走路的可愛(ài)寶寶,還有活蹦亂跳的快樂(lè )小學(xué)生……,真是熱鬧!
我拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到了開(kāi)心樂(lè )園。我和媽媽先坐上了碰碰車(chē)。碰碰車(chē)的速度可快了。由于我和媽媽不會(huì )開(kāi),碰碰車(chē)不是向這邊一沖,就是往那邊一撞,弄得我頭都暈了,真刺激!
玩了碰碰車(chē)后,我和媽媽又上了炮彈飛車(chē)。那邊的飛車(chē)有紅色的,有藍色的,有桔黃色的,有綠色的,有黃色的。我們挑先了一輛藍色的',我當司機,媽媽當炮手。我把方向盤(pán)往右一打,飛車(chē)就往右邊開(kāi)去。左腳一踩油門(mén),飛車(chē)就前進(jìn),右腳一踩油門(mén),飛車(chē)就后退。正當我玩得開(kāi)心的時(shí)候,不好!前面來(lái)了一輛黃色的敵車(chē)!我趕快握緊方向盤(pán),左腳用力一踩,飛車(chē)直向前沖去,媽媽這時(shí)也加強了火力,不一會(huì )兒黃色飛車(chē)就被我們打得落花流水,落荒而逃。我和媽媽又調整好狀態(tài),繼續投入戰斗。當我玩得正過(guò)癮時(shí),時(shí)間到了,我和媽媽只好結束了戰斗。
從公園出來(lái)后,媽媽又帶我到德克士飽餐了一頓。今天我玩得真開(kāi)心呀!
快樂(lè )的一天作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春季,公園里、林子里、花園里到處是五顏六色的、各種各樣的風(fēng)箏,美麗極了!
在公園里有數不清的小朋友在歡快的放風(fēng)箏,小明和小剛一前一,后小明拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)往前面跑去,小剛拉著(zhù)一只可愛(ài)的像小燕子似的風(fēng)箏,風(fēng)一吹,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!在小明身旁有一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她手里拿著(zhù)一只像蝴蝶似的風(fēng)箏,有禮貌的問(wèn):“可以教教我嗎?”小明也很有禮貌的說(shuō):″好!好!咱們快走吧!”在不遠處,一家人在一起竹人風(fēng)箏,爸爸媽媽相依在一起,看著(zhù)自己親愛(ài)的兒子放起了高高的風(fēng)箏,不禁想:你看我們的兒子這么開(kāi)心,放起了美麗的像彩虹一樣的風(fēng)箏,希望他像風(fēng)箏一樣飛得越來(lái)越高,有遠的夢(mèng)想!還希望他像這條彩色的風(fēng)箏一每天都是高高興興的`,做什么都能做到最好!
天上還在有著(zhù)許多風(fēng)箏,有老鷹的、蜈蚣的、禮魚(yú)的!多得數不清……
春天可真是一個(gè)充滿(mǎn)生機勃勃的季節。春姑娘哈孩子們帶來(lái)了歡樂(lè ),給大地帶來(lái)了一陣歡笑,更給人們帶來(lái)了一份精美的禮物!
快樂(lè )的一天作文3
今天是5月28日,媽媽載著(zhù)我開(kāi)車(chē)到潘水去接陳璟州和他媽媽去湘湖參加小記者活動(dòng)。我們在離活動(dòng)地點(diǎn)一百米左右的停車(chē)場(chǎng)停好了車(chē)子,走到活動(dòng)地點(diǎn)。那里人山人海真熱鬧!在簽到的地方隊伍排的很長(cháng),我看到了鄭語(yǔ)瑄和她媽媽?zhuān)灥胶笪覀冮_(kāi)始挑戰活動(dòng)。
我們先玩了憤怒的小鳥(niǎo)第一次就成功了,我還拿到了獎品竹蜻蜓。我還玩了夾彈珠。這里的活動(dòng)可真多!我最喜歡的是猜謎游戲,我畫(huà)畫(huà)媽媽猜,第一個(gè)畫(huà)的是菠蘿,第二個(gè)是老鼠,第三個(gè)是茄子,最后一個(gè)是虎頭蛇尾,媽媽竟然都猜出來(lái)了,也許是我畫(huà)的'好,我們太有默契了,我又獲得了獎品彩色鉛筆。最后我們玩了尋寶游戲,我迫不及待的問(wèn)媽媽寶藏是什么?媽媽說(shuō)寶藏是垃圾,我們撿了很多,瞬間讓我們生活的環(huán)境變得整潔,干凈,美麗。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)真的很有意義。
到11點(diǎn)我們就回家了,滿(mǎn)載而歸,不僅有禮物,還做了有意義的事情,我對陳璟州說(shuō):“以后我們不能亂扔垃圾,要好好愛(ài)護環(huán)境,做一個(gè)文明的人,以后還要多參加這類(lèi)活動(dòng)!
快樂(lè )的一天作文4
一天早上起床后,我的心情隨著(zhù)桑衎新年的即將到來(lái)而越來(lái)越感到快樂(lè )和興奮。
上午,爸爸帶我理發(fā)、洗澡,媽媽給我換上新衣服,我高興地到院子里面找小朋友去玩耍;午飯后,爸爸忙著(zhù)去緬寺幫忙,媽媽忙包著(zhù)糯米粑粑,我自覺(jué)地當媽媽的幫手;晚上,我們全家同爸爸的親戚一起吃團圓飯,大家互祝新年快樂(lè )、工作順利、家庭幸福,更祝我們小朋友學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)。
回到家以后,我們一邊吃糯米粑粑,一邊觀(guān)看電視節目,不斷地被優(yōu)美的.節目吸引得哈哈大笑,《歡樂(lè )傣家行》把大家的目光給吸引住了。
令人最高興的時(shí)刻到來(lái)了,我們寨子迎新年的煙花燃起來(lái)了、花炮響起來(lái)了,鞭炮之聲、歡呼之聲充滿(mǎn)天空。最有意思的要數那五顏六色、異彩紛呈的煙花了,它們競相沖上天空,有的像天女散花,有的像瑞雪天降,有的像燈籠滿(mǎn)天,還有的像彩云重疊,把美麗的身姿展現在人們面前。
新年新氣象,新的生活開(kāi)始了,今年的桑衎節我是多么的高興和快樂(lè )!
快樂(lè )的一天作文5
早上,小蟲(chóng)子、小蝴蝶和螞蟻一起玩,它們發(fā)現一塊木板,在上面跳來(lái)跳去。多像蹺蹺板呀!玩著(zhù)玩著(zhù)小蟲(chóng)子大聲地說(shuō):“我們去找一個(gè)雞蛋殼吧!這樣可以做個(gè)蹺蹺板玩了!
找哇找,終于找到了一個(gè)雞蛋殼。哇,蛋殼還真神奇,幫大家做成了蹺蹺板。小蟲(chóng)子和螞蟻先來(lái),小蝴蝶為它們加油。小蟲(chóng)子重些,不信嗎?你看,小蟲(chóng)子在下頭,它們玩得好開(kāi)心呀!
過(guò)了一會(huì )兒,大家用雞蛋殼做了個(gè)美麗的熱氣球。飛呀飛呀,等等,為什么蝴蝶不坐熱氣球呢?原來(lái)它會(huì )飛。哇!它們看到腳下的世界慢慢變小了。抬頭一看,是藍藍的天空,雪白的云朵!罢婷姥!”伙伴們忍不住贊嘆著(zhù)。毛毛蟲(chóng)往下一下看,驚奇地叫著(zhù):“怎么大家跟我們一樣大了!痹(huà)音還沒(méi)落,蝴蝶和毛毛蟲(chóng)都笑了。
下雨啦,伙伴們拿蛋殼來(lái)躲雨,這可真是一個(gè)聰明的做法。叮--叮--叮---真像一首小詩(shī),旁邊的花草樹(shù)木飛快地長(cháng)呀長(cháng)……這一陣狂風(fēng)暴雨到晚上才停,好不冷清。
晚上,樹(shù)葉成了被子。蛋殼是溫暖的`床!敖裉煺媸敲篮玫囊惶彀!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),不知不覺(jué)大家睡著(zhù)了,睡得好香。
快樂(lè )的一天作文6
周四這天,我的表妹來(lái)到了我家,我感到特別開(kāi)心。
可是她和我一樣都得上網(wǎng)課,所以我們只能等下課了才能玩一會(huì )兒。
終于盼到了下課,我們玩起了我最喜歡的做飯游戲。我們把用的東西拿出來(lái),里面有食物和做飯所用到的器具。
把東西拿出來(lái)后,就要來(lái)選誰(shuí)當客人了。第一局我先當客人,表妹當廚師。于是我跑到外面再從大門(mén)進(jìn)來(lái)一次,這樣就有點(diǎn)像客人的樣子。而表妹先站在門(mén)口,當我開(kāi)門(mén)后她殷勤地說(shuō)了一聲歡迎光臨,問(wèn)我要吃什么,喝什么,我把想吃的告訴她,然后她就回到了工作崗位上,給我準備做吃的和喝的。
“上菜啦!”表妹喊了一聲。飯菜端上來(lái)了,放在桌子上,看起來(lái)好好吃呀,不過(guò)不能真的'去吃,因為這只是個(gè)游戲。真的太可惜了,看著(zhù)我的口水都流出來(lái)了。不過(guò)我只能假裝吃。
接下來(lái)就輪到表妹當客人了,還會(huì )剛才的程序,只不過(guò)身份變了一下,我變成了廚師,表妹變成了客人。其它的也沒(méi)有什么變化。
雖然游戲很簡(jiǎn)單,但我們卻玩得非常開(kāi)心,希望每天都能這么快樂(lè )。
快樂(lè )的一天作文7
早上,太陽(yáng)慢慢升起,小蟲(chóng)子睜開(kāi)了眼睛。小螞蟻在葉子上伸了個(gè)懶腰也醒了。它倆見(jiàn)面相互問(wèn)好,手拉手一起唱著(zhù)歌去找紅蝴蝶。
小蟲(chóng)子、小螞蟻、紅蝴蝶一起去附近的游樂(lè )園玩。走著(zhù)走著(zhù),它們撿到了半邊蛋殼。小蟲(chóng)子說(shuō):“我們做個(gè)蹺蹺板吧!”“好!”大家一起說(shuō)道。于是,小螞蟻找來(lái)一根竹片,小蟲(chóng)子拿來(lái)一塊糖,它們用糖把竹片和蛋殼粘在一起,一個(gè)結實(shí)的蹺蹺板做好了。它們在蹺蹺板上快樂(lè )地玩耍,笑聲傳得很遠。
過(guò)了一會(huì )兒,蹺蹺板玩膩了,小螞蟻說(shuō):“我們把蹺蹺板改裝成熱氣球吧!”它們一起開(kāi)會(huì ),商討方案。小蟲(chóng)子把蛋殼改裝成了吊籃;小螞蟻向蜘蛛姐姐借來(lái)了幾根絲;紅蝴蝶找來(lái)了氣球。它們細心地把氣球和吊籃用絲連接起來(lái)。一個(gè)漂亮的、寬敞的熱氣球做好了。它們坐在熱氣球里飛上了天空,紅蝴蝶做導游,飛過(guò)高山、田野、村莊……
飛了好久,突然前方烏云密布,眼看就要下雨了。三位小伙伴著(zhù)急了,大聲說(shuō)道:“怎么辦?”紅蝴蝶靈機一動(dòng)大叫道:“趕緊降落熱氣球,變成蛋殼傘!彼鼈兞⒓葱袆(dòng)起來(lái),大家正好都躲在蛋殼里時(shí),下起了傾盆大雨。
天黑了,三個(gè)好朋友把萬(wàn)能的'蛋殼做成了嬰兒車(chē),它們在蟋蟀的歌聲中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉!
快樂(lè )的一天作文8
昨天媽媽帶我和姐姐去東區水上樂(lè )園玩。我們坐了一個(gè)小時(shí)的公交車(chē),終于到了。一下車(chē),我像沖出籠子的小鳥(niǎo)一樣興奮。
到了水上樂(lè )園,那里還有游泳池、溫泉、各種滑滑梯……看得眼花繚亂。那里已經(jīng)有很多小朋友玩的不亦樂(lè )乎!我和姐姐迅速加入他們。彩虹旋轉滑梯吸引了我。它是彩虹色的,有三層樓那么高,有三個(gè)拐彎處,形成旋轉的樣子,非常好看。媽媽說(shuō)設計成旋轉是達到緩沖、減速的.效果。
我和姐姐飛快的跑到三樓,看到有很大的水流由滑滑梯自上而下流下去。原來(lái)水上起到潤滑的效果,不然我們的皮膚在這大熱天一定會(huì )燙傷,而且滑不下去。我坐到?jīng)_水的地方,呲溜一下滑了出去。掉到水里,那一刻我整個(gè)人都被水淹沒(méi)了,“咕咚”!喝了兩口水。第二次,我有了經(jīng)驗,滑到第三個(gè)拐彎處,我及時(shí)剎住車(chē),再慢慢地劃到水里,這樣就能穩穩地站在水里,不用擔心喝到不干凈的水了。
就這樣樂(lè )此不疲,不知不覺(jué)一天的時(shí)間就這樣過(guò)去了,該回家了,我和姐姐念念不舍的離開(kāi)了水上樂(lè )園。今天真是快樂(lè )的一天!
快樂(lè )的一天作文9
今天,我非常開(kāi)心,因為舅媽一早打來(lái)電話(huà)說(shuō)要帶我和哥哥去尚義縣大青山玩兒,我興奮極了。
舅舅帶著(zhù)我們大約開(kāi)了一個(gè)半小時(shí)左右的車(chē),到達了目的地——尚義縣大青山。大青山的一棵棵樹(shù)像一個(gè)個(gè)勇士一樣筆直的站在那里,山體連綿起伏,又高又大,云霧繚繞,宛如仙境一般。茂密的奇花異草長(cháng)滿(mǎn)山坡,好像給大山披上了一身艷麗的花衣服,尤為讓人尖叫的是這里也裝上了驚險刺激的玻璃棧道。
玻璃棧道是由防彈玻璃做的,懸掛在兩座大山之間,據說(shuō)玻璃棧道下面的山澗有一百多米深,我小心翼翼地走上去,膽戰心驚,走在上面像是走在了半天空搭建的'天橋上一樣,感覺(jué)下面深不見(jiàn)底,我不敢再往下面看。此刻,游客嚇得各種尖叫聲傳來(lái),我的心砰砰砰的跳的更加厲害,顫抖的雙腿拖著(zhù)酥軟的雙腳慢慢移動(dòng)著(zhù),我覺(jué)得走了好像很長(cháng)時(shí)間,才終于走到了另一端,這時(shí)才松了一口氣,抬頭向山上望去,滿(mǎn)眼的美景讓人心曠神怡。
轉眼到了該回家的時(shí)候了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了景區,這真是快樂(lè )的一天,期待下次出游。
快樂(lè )的一天作文10
“加油,加油!”呼吸教育的四班教室里傳來(lái)了一陣陣加油聲。今天,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,你們想知道什么游戲嗎?那現在我來(lái)告訴你們吧!
今天,老師帶領(lǐng)我們玩的游戲是——給人物畫(huà)鼻子。老師拿來(lái)了一塊布,叫了一個(gè)人的學(xué)號!鞍!”我大吃一驚,老師叫到了我的學(xué)號,真是太高興了!
我既興奮又緊張。老師用布蒙上了我的雙眼。這時(shí),夏天老師對我說(shuō):“你看的到前面嗎?”我回答說(shuō):“看不見(jiàn)!庇螒蛘介_(kāi)始,首先我捏著(zhù)鼻子轉三圈,像陀螺一樣轉完三圈后。我慢慢地、摸索著(zhù)前進(jìn)!鞍パ!”我撞到了一個(gè)桌角,我捂著(zhù)肚子喊了起來(lái)。后來(lái)夏天老師幫我調整方向后,我繼續向前走,“哎呀!好痛!”我又撞到了黑板上,把臺下的同學(xué)們弄得哈哈大笑。
我到了黑板前,教室里瞬間變得熱鬧極了,同學(xué)們有的'喊:“往左,往左!”有的喊:“往右,往右……”就在這時(shí),我重重地一畫(huà),又把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
我揭開(kāi)布一看,把我都樂(lè )開(kāi)了花!你們知道我把鼻子畫(huà)到了哪嗎?我把鼻子畫(huà)到了頭發(fā)上,真是太有趣了!
這真是快樂(lè )的一天!
快樂(lè )的一天作文11
一天,天氣晴朗,毛毛蟲(chóng)、小螞蟻和小蝴蝶相約一起出去玩。它們來(lái)到花園時(shí),突然,小蝴蝶看見(jiàn)地上有一個(gè)蛋殼,馬上想出了一個(gè)好主意,說(shuō):“要不我們做個(gè)翹翹板吧!泵x(chóng)和小螞蟻異口同聲地說(shuō):“好!彼鼈兙湍脕(lái)蛋殼和木棍,然后把木棍放在蛋殼上,就做好了一個(gè)完美的翹翹板。接著(zhù)小蝴蝶當裁判,毛毛蟲(chóng)坐在左邊,小螞蟻坐在右邊,它們玩得可開(kāi)心了!
過(guò)了一會(huì )兒,毛毛蟲(chóng)說(shuō):“小蝴蝶我也好想橡你一樣飛在天空上!”小蝴蝶說(shuō):“要不我們來(lái)做個(gè)熱氣球吧,這樣你們就能像我一樣飛起來(lái)了!彼鼈兣氖种苯泻。首先小蝴蝶拿來(lái)一塊紅布和幾條線(xiàn),接著(zhù)毛毛蟲(chóng)把紅布和蛋殼戳了幾個(gè)洞,最后小螞蟻用線(xiàn)把紅布和蛋殼連接起來(lái),一個(gè)熱氣球就做好了。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)坐在熱氣球里,然后熱氣球就慢慢地飛上天空,小蝴蝶也跟著(zhù)飛上天空。它們感到無(wú)比的'興奮。
到了下午,熱氣球慢慢地降落下來(lái)。突然,烏云密布,下起了傾盆大雨,小蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲(chóng)一起躲在蛋殼里避雨。
當雨停了的時(shí)候,天色漸漸黑了,小蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲(chóng)也玩累了。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)找來(lái)一片大樹(shù)葉當作被子。它們躺在用蛋殼做成的床上,看著(zhù)天空中的星星,看著(zhù),看著(zhù),就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
快樂(lè )的一天作文12
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上,小蟲(chóng)子閑著(zhù)沒(méi)事干,就出來(lái)找它的朋友一起玩。
它走哇,走哇,突然,看見(jiàn)小螞蟻在散步,就爬過(guò)去說(shuō):“小螞蟻,小螞蟻,我們一起玩吧!毙∥浵佌f(shuō):“玩什么呢?”小蟲(chóng)子說(shuō):“看看有什么玩的唄!彼鼈冏叩诫u窩前,看見(jiàn)一個(gè)雞蛋殼,小心翼翼地爬過(guò)去,把那個(gè)雞蛋殼“偷”了過(guò)來(lái)。它們來(lái)到草坪上,找來(lái)一塊木板,放在雞蛋殼上,玩起了“蹺蹺板”。
玩著(zhù)玩著(zhù),它們看見(jiàn)一只小蝴蝶在空中飛著(zhù),小蟲(chóng)子說(shuō):“小螞蟻,我們去找小蝴蝶玩吧!闭f(shuō)完,它們就找來(lái)了一塊布,掛在雞蛋殼上,做成了熱氣球,升上了天空。到了空中,它們看見(jiàn)小蝴蝶就說(shuō):“小蝴蝶,我們一起玩吧!毙『f(shuō):“好啊!彼鼈兙瓦@樣一直玩到了下午。
到了下午,下起了傾盆大雨,它們用雞蛋殼做雨傘,聽(tīng)見(jiàn)雨水落在蛋殼上發(fā)出嘩嘩的`聲音,它們心想:幸好有雞蛋殼,不然,我們就變成落湯雞了!
天黑了,它們找來(lái)一片葉子當被子,躺在雞蛋殼里快樂(lè )地入睡了。
快樂(lè )的一天作文13
今天媽媽來(lái)接我時(shí),我發(fā)現媽媽很不舒服,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳睦锊皇娣?”媽媽說(shuō)她的胃不舒服很想吐,但是媽還是先去接了弟弟下課再回家;氐郊,媽媽還是努力得主晚餐給我和弟弟吃,我看到媽媽已經(jīng)這么不舒服了還做飯給我吃,我感到好心疼哦!
煮完飯后媽媽很累,所以她就躺在沙發(fā)上休息。我看媽媽這么累,我很快的就去收碗,收完碗筷后,我就趕快去洗碗。我拿起碗,發(fā)現碗里面油膩膩的,于是我用心的把原本油膩膩的碗洗得干干凈凈、亮晶晶,洗完得碗簡(jiǎn)直就像鏡子一樣嘛!
洗好碗之后,媽媽看來(lái)更不舒服了,這時(shí)弟弟也要洗餐碗,洗碗需要穿圍裙,可是圍裙太大了,我想出了一個(gè)辦法,我用夾子幫弟弟把圍裙夾在后面就好了嘛!后來(lái)我還叫弟弟趕快寫(xiě)功課,接著(zhù)再刷牙準備上床睡覺(jué),好讓媽媽早點(diǎn)休息。
媽媽看了好感動(dòng),說(shuō)我真乖、真貼心,被媽媽一夸獎,我覺(jué)得自己好棒哦!可以幫忙做家務(wù),不但可以讓爸媽輕松些,我的`心情也會(huì )覺(jué)得既快樂(lè )又高興。
快樂(lè )的一天作文14
星期五,我和我的同學(xué)一起上作文課。在上課時(shí),可樂(lè )老師給了我們每人一包餅干,我們一看到就圍上去拿餅干了。
老師發(fā)完餅干后,我們一直在看著(zhù)餅干,越看越想吃。老師讓我們觀(guān)察時(shí),我覺(jué)得圖片上那五只小熊一直盯著(zhù)我,它們似乎在爭著(zhù)搶著(zhù)對我說(shuō):“快吃了我呀,快來(lái)呀!”而且我還發(fā)現它的包裝是長(cháng)方形的,而且帶了小刺。
老師讓我們打開(kāi)包裝,我興奮的打開(kāi)了,不過(guò)老師還是讓我們先觀(guān)察。我拿出小熊餅干聞了聞,覺(jué)得香氣撲鼻。我再看看小熊餅干,看見(jiàn)一只小熊拿著(zhù)一條小魚(yú)在吃。我吃的方法可和小熊吃的方法不一樣,我的方法是先吃著(zhù)邊邊,然后再整個(gè)吃掉。我的餅干是哈密瓜味的,我覺(jué)得所有的味道都在餅干里,非常的`好吃。
我非常的開(kāi)心,希望下次能再次得到老師的禮物。
快樂(lè )的一天作文15
星期六,媽媽帶我去鼓山游玩,我聽(tīng)了,一蹦三尺高。
一踏進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是三個(gè)金燦燦的大字“鼓山寺!崩锩娴奶一ㄏ裨S多個(gè)俊俏的小姑娘躲在綠葉下,真害羞;她們又挨在一起,像是在吃團圓飯。
一排排柏樹(shù)和春風(fēng)正跳著(zhù)舞,在歡迎我們的到來(lái)!
美麗的蝴蝶在跳舞,活潑的鳥(niǎo)兒在唱歌……這一切太美了!
我走在彎曲的`小道上,雖然是春天,但我們還是汗如雨下。因此,一會(huì )兒我就累倒在地,媽媽見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō)就把我背起來(lái)。
半小時(shí)過(guò)后,終于到達山頂,山頂有座塔,名叫鼓山塔。
登上塔頂,望著(zhù)遠方,工廠(chǎng)、湖泊、油菜地……仿佛看到了全世界。風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)我的頭發(fā),使我的心胸開(kāi)闊極了……
夕陽(yáng)要落山了,天邊那玫瑰色的云霞也漸漸沒(méi)有了柔和的衣裳,我極不情愿地離開(kāi)了塔,離開(kāi)了鼓山……但是,今天我是快樂(lè )的,因為我是一只自由自在的小鳥(niǎo)。
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