快樂(lè )的一天作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的快樂(lè )的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )的一天作文1

　　今天是“六一”兒童節，我很快樂(lè )，因為我們學(xué)校要隆重地表演節目。

　　早上六點(diǎn)鐘，我一睜開(kāi)眼就喊：“媽媽拿衣服來(lái)，我興奮的都睡不著(zhù)了�！比缓笪蚁褚恢缓镒铀频纳宪f下跳，先穿上外套又穿上半袖，“唉，不對不對，”先穿上半袖又穿上外套。一推開(kāi)門(mén)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我突然感到全身舒暢，情不自禁地唱起演出要唱的歌，來(lái)不及等媽媽就蹦蹦跳跳地去了學(xué)校。

　　哇！學(xué)校里張燈結彩，熱熱鬧鬧的。五顏六色的彩帶掛滿(mǎn)了校園，舞臺上的'大屏幕上寫(xiě)著(zhù)“歌詠比賽”四個(gè)大字，來(lái)看孩子們表演的家長(cháng)個(gè)個(gè)興致勃勃，神采飛揚。

　　七點(diǎn)鐘到了，歌詠比賽正式開(kāi)始。伴奏的薩克斯、架子鼓、電子琴，各種聲音一時(shí)齊發(fā)；每個(gè)班級的歌聲都是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。有的像大海那樣洶涌澎湃；有的像小溪那樣丁丁冬冬；有的像小鳥(niǎo)那樣婉轉輕唱。終于輪到我們班了，同學(xué)們一上去便個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。伴奏一響起，我的每根神經(jīng)都快樂(lè )起來(lái)。我唱著(zhù)唱著(zhù)，突然發(fā)現好熱�，F在想來(lái)那時(shí)我唱得實(shí)在是太賣(mài)力了。唉，快樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫。在我們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)之時(shí)，主持人就宣布讓我們下臺。下臺后，同學(xué)們都高興得跳了起來(lái)，兩兩相互擊掌。

　　到了下午，我又來(lái)學(xué)校為代表我們班參加才藝表演的王恒加油。他表演的是薩克斯獨奏。當那美妙的音樂(lè )響起時(shí)，全場(chǎng)都靜了下來(lái)。那一串串音符像小溪潺潺，又像小苗破土而出；突然，音樂(lè )變得高昂，直穿云霄，天空中的云仿佛聽(tīng)了這音樂(lè )也很舒服，都聚在校園上空不肯散去；之后，美好的音樂(lè )仿佛瀑布一般又從空中傾瀉而下。大家都屏息凝神。當王恒表演完了，大家還是沉浸在剛才的氣氛里，當主持人宣布下一個(gè)節目開(kāi)始時(shí)，才響起一陣經(jīng)久不息的掌聲。

　　節目全表演完后，我和同學(xué)們一起去了廣場(chǎng)玩耍。

　　今天真是太快樂(lè )了，到晚上我連做夢(mèng)都是帶著(zhù)笑的。

快樂(lè )的一天作文2

　　今天，太陽(yáng)公公好象比以前的日子起來(lái)的還要早��！看著(zhù)晴朗的天空感覺(jué)今天一定努力讓自己更加快樂(lè )地度過(guò)。

　　我也早早地來(lái)到學(xué)校，因為今天是學(xué)校小記者團隊組織要去舞鋼參觀(guān)寫(xiě)生的日子。同學(xué)們看到我高興地迎了過(guò)來(lái)，我們想著(zhù)出去玩高興地蹦了起來(lái)。這時(shí)車(chē)來(lái)了，我們在老師的帶領(lǐng)下有秩序的上了車(chē)。

　　車(chē)在路上行駛，快樂(lè )在我們每個(gè)人臉上蕩漾，我們不停地在車(chē)里又唱又跳，我更是興高采烈地哼著(zhù)小曲。想著(zhù)那里的水，那里的燈�；孟氲拿谰白屛遗d奮不已！

　　“下車(chē)了！”只聽(tīng)有人在喊，我一看原來(lái)我們到了沙灘公園了。剛一進(jìn)門(mén)就看到了用水泥建造的大壩，真是壯觀(guān)��！一座座山連綿起伏，最美的還要數這里的水了。水是那么的清，像一面鏡子把山和太陽(yáng)都映入水中。只見(jiàn)右邊寫(xiě)著(zhù)大大的758三個(gè)數字，大家好奇地問(wèn)這到底是什么意思，老師告訴我們是75年8月發(fā)的大水，是從這里大壩被沖毀的。洪水淹沒(méi)了好多村莊，為了紀念所以寫(xiě)上去的。這讓我們都傷心了起來(lái)。

　　老師叫我們去看燈了，所以我們又找回了原來(lái)的開(kāi)心。到了觀(guān)燈的地方，一盞盞等在水里坐著(zhù)，一看到這樣漂亮的燈我們就高興地跑下了車(chē)。在看燈的過(guò)程中，同學(xué)們都在議論燈在水里是用什么材料做成的？有的說(shuō)是用布，有的說(shuō)是用防水的紙，還有的說(shuō)是用塑料做的，說(shuō)什么的都有，我們爭論著(zhù)。這時(shí)只聽(tīng)照相的'老師說(shuō)：扭過(guò)頭來(lái)，笑一個(gè)！啪的一聲，就這樣記載了我們開(kāi)心的時(shí)刻！

　　不知不覺(jué)天色已晚，我們才戀戀不舍地離開(kāi)這個(gè)美麗的地方。月上柳捎，勞累一天的孩子們帶著(zhù)甜蜜的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉，這真是開(kāi)心的一天��！

快樂(lè )的一天作文3

　　“告訴你們一個(gè)好消息，下周一我們全校去參觀(guān)科技展�！崩蠋熜τ�盈地向全班宣布。哇！我心里一陣高興，要知道，我最喜歡探索科學(xué)奧秘啦！

　　我們首先來(lái)到的是科技館的“螞蟻救火”展區。小螞蟻會(huì )救火？聽(tīng)上去像是天方夜譚，不相信，還是眼見(jiàn)為實(shí)吧。在視頻里，一陣大火突然撲向螞蟻家族，著(zhù)火啦！螞蟻們驚慌失措，亂作一團，被燒死很多。接著(zhù)第二次遇著(zhù)火，螞蟻們沒(méi)有第一次那么驚慌，它們好像在有秩序地撤離，可還是被燒死不少。第三次，又著(zhù)火了，只見(jiàn)小螞蟻竟像商量好了似的，同時(shí)噴出蟻酸來(lái)滅火。真是太神奇了，小小的、毫不起眼的'螞蟻競如此團結�；饻缌�，螞蟻們得救了。真是太不可思議了！我驚訝于小螞蟻的團結精神，同時(shí)也驚訝于小螞蟻對于環(huán)境的快速應變能力！

　　我一邊暗暗佩服小螞蟻，一邊跟著(zhù)隊伍來(lái)到了一個(gè)神秘的展區——腦電波展區。只見(jiàn)一臺樣子奇怪的機器放在展臺上。我走上去試了試，忽然感覺(jué)被轉了幾圈，大腦又像被電擊了一下，暈暈乎乎的。我趕緊跳下機器，看旁邊的介紹：大腦的運動(dòng)能產(chǎn)生腦電波。呀，剛才是我的大腦在運動(dòng)？我想，那反過(guò)來(lái)腦電波是不是會(huì )控制大腦呢？如果可以，我一定要讓腦電波把我的大腦變得更加聰明，最好看什么東西都過(guò)目不忘，還要運用腦電波治好外婆的老年癡呆癥，甚至還可以讓很多智障孩子變聰明，還可以……哈哈，看來(lái)，我的腦電波增強了許多��！

　　不知不覺(jué)今天的參觀(guān)活動(dòng)結束了，怪不得說(shuō)快樂(lè )的時(shí)光總是短暫呀！今天的快樂(lè )是科學(xué)給我帶來(lái)的�？茖W(xué)是多么神奇！我要好好學(xué)習，探索更多的科學(xué)奧秘！

快樂(lè )的一天作文4

　　周末，太陽(yáng)公公笑紅了臉，爸爸把我的自行車(chē)從地下室推了出來(lái)，我開(kāi)心地笑了，在家隔離這么多天，今天終于可以透口氣兒了！我和爸爸戴上口罩，我高興地跳上自行車(chē)，騎著(zhù)就出發(fā)了。我跨過(guò)了小區的北門(mén)，經(jīng)過(guò)了我每天上學(xué)的馬路，穿過(guò)了車(chē)來(lái)車(chē)往的高架橋。啊，外面的空氣是多么的新鮮，但是爸爸告訴我，為了防止病毒傳播，我們必須待在家為社會(huì )做貢獻。

　　我騎到沿河觀(guān)光帶，爸爸說(shuō)：“我們在河邊騎吧，這里地形寬闊，帶你“放放風(fēng)”。我說(shuō)：“放風(fēng)？放風(fēng)是什么呀？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“就像放風(fēng)箏，讓你自由“飛翔！”我想，爸爸是把我當成他的風(fēng)箏了嗎？不管了，我要“飛翔”了，于是我就在河邊廣場(chǎng)騎了起來(lái)。當我騎到柳姑娘的身邊時(shí)，我不禁想起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，一不留心，從車(chē)上摔了下來(lái)，真的自由“飛翔”了，腿都摔青了一塊，我抬頭看看柳姑娘，她仿佛在笑我，我的小臉憋得通紅，眼淚不禁流了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)趕緊過(guò)來(lái)，把我扶到長(cháng)椅上休息。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我的腿已經(jīng)不疼了，于是我又跳上車(chē)，繼續騎行，這次我可不能開(kāi)小差了，我心想。又騎了好一會(huì )，太陽(yáng)公公已經(jīng)下班了，爸爸說(shuō)，我們該回家了。我戀戀不舍的`跟爸爸沿著(zhù)河邊朝家走。

　　我們又繼續向前走，經(jīng)過(guò)水果店，爸爸問(wèn)我想吃香蕉嗎？我說(shuō)想，爸爸就給我買(mǎi)了一點(diǎn)。到家后我拿下了口罩，用老師教我的七步洗手法洗了手，我就把香蕉拿去給爸爸媽媽還有姐姐，我自己吃了個(gè)最小的，以前有孔融讓梨，現在有我讓香蕉。

　　我一邊吃著(zhù)香蕉一邊回想今天騎車(chē)的快樂(lè )。雖然天黑了，腿也很疼，但是今天依舊是個(gè)快樂(lè )的一天！

快樂(lè )的一天作文5

　　今天，我們去銀杏湖樂(lè )園游玩。來(lái)到了樂(lè )園入口，只見(jiàn)幾座噴泉在那里噴水。伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲聲，最外層開(kāi)始噴水，形成了一圈圓形的低矮水柱。緊接著(zhù)，圓形噴泉中間的一個(gè)粗壯的水柱噴了上來(lái)。水柱隨著(zhù)音樂(lè )的節拍不斷地變化著(zhù)舞姿，忽高忽低，時(shí)而呈柱狀，時(shí)而呈開(kāi)花瓣狀，就像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的舞蹈家。

　　我們來(lái)到海盜船前，這次的海盜船和以前的不太一樣。在船頭有一個(gè)海盜手里拿著(zhù)望遠鏡，在那探視著(zhù)遠方的東西，船的外表有著(zhù)五顏六色的圖案。更為不同的是它搖到的.最高處就會(huì )形成一個(gè)90度角。但每次春秋游時(shí)，我都會(huì )坐海盜船，一點(diǎn)也不怕，但我每次都會(huì )叫呢，你們猜猜看，我為什么要叫？只是為了渲染氣氛而已，并不是真的害怕。

　　我們又來(lái)到了大擺錘。在路上，老遠就聽(tīng)見(jiàn)了從大擺錘那里傳來(lái)的陣陣慘叫，看起來(lái)和海盜船一樣，只不過(guò)加了個(gè)旋轉罷了。但有的人敢玩海盜船，卻不敢玩大擺錘，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)有個(gè)人玩這個(gè)項目都玩哭了。我想這個(gè)人也太膽小了。當老師問(wèn)誰(shuí)想上去玩的時(shí)候，想玩的同學(xué)屈指可數。坐在上面等待了幾分鐘，就開(kāi)始了游戲，地面似乎緩緩地下降了，我們也升高了。開(kāi)始轉動(dòng)了，我們一起唱：“大河向東流，天上的星星參北斗啊——”才開(kāi)始，我便一直叫，他們問(wèn)有什么好叫的，我說(shuō)：“第一次玩，難免會(huì )激動(dòng)嘛�！贝髷[錘越升越高，越轉越快。在轉到90°角的時(shí)候，我的心砰砰直跳。在下降時(shí)，我的心感覺(jué)都快“飛”了出去，在最高處時(shí)，我看到了遠處的樹(shù)林青翠欲滴，山岡蜿蜒起伏。終于從大擺錘上下來(lái)了，我的雙腳已經(jīng)發(fā)麻了，腿也軟了。

　　今天可真愉快呀！都說(shuō)快樂(lè )的時(shí)光是短暫的，果然沒(méi)錯。

快樂(lè )的一天作文6

　　“早晨剛走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)露水和桅子花的氣息，空氣好清爽�！眲倢W(xué)的文章，用來(lái)形容我現在的心情最合適了，今天我們要去紅蘋(píng)果樂(lè )園摘蘋(píng)果，我的心情好極了。

　　來(lái)到新奧，很多同學(xué)已經(jīng)到了，在一起有說(shuō)有笑。而我，也快速地加入了這些歡樂(lè )之中。嘟嘟嘟嘟，噢！是大巴車(chē)來(lái)了，我蹦蹦跳跳地跑了上去。Oh，NO！因為大巴車(chē)坐不開(kāi)了，所以讓我們幾個(gè)坐不遠的小面包，不過(guò)小面包車(chē)也不錯啦。小面包車(chē)好像在淘氣地說(shuō)：“又上我的車(chē)，我壓力很大的�！毙∶姘�車(chē)不太情愿地奔向了蘋(píng)果園。

　　一下車(chē)，同學(xué)們立刻投入了大自然的懷抱，使勁地呼吸著(zhù)果園里散發(fā)出的誘人香氣！有的在摘蘋(píng)果，有的.在嬉鬧，有的在談感想。突然，一個(gè)溫柔的聲音傳進(jìn)了我們耳朵里，老師說(shuō)：“我們先進(jìn)行野炊，然后入園摘蘋(píng)果好不好？”聽(tīng)到野炊這兩個(gè)字，我們的眼睛都亮了起來(lái)。

　　野炊開(kāi)始了，老師安排小一點(diǎn)的同學(xué)洗菜，大一點(diǎn)的做飯，我被安排拾柴。我立刻跑到樹(shù)林里尋找目標，很快就拾了一大捆干柴，送到了生火的同學(xué)那里。就這樣，在忙碌中時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了。開(kāi)飯了，吃著(zhù)自己勞動(dòng)的成果感覺(jué)很特別，吃完飯，我和同學(xué)們開(kāi)始分批進(jìn)入果園摘蘋(píng)果。

　　這時(shí)一位阿姨介紹說(shuō)：“同學(xué)們知道蘋(píng)果是落葉喬本植物嗎？蘋(píng)果含有豐富的營(yíng)養成分，還有輔助治療功能�！编�，原來(lái)是這樣��！我們大家交流著(zhù)感想和喜悅。講解員阿姨還告訴我們摘蘋(píng)果的正確方法，我才知道原來(lái)一個(gè)小小的蘋(píng)果也有這么多的學(xué)問(wèn)，大自然真是太神奇了。就這樣，我們在歡聲笑語(yǔ)中結束了“果園采風(fēng)”活動(dòng)。最后，我們歡呼雀躍地提著(zhù)采摘的蘋(píng)果返回學(xué)校！

　　今天，我感覺(jué)收獲的太多太多，我想大聲說(shuō)：大自然我愛(ài)你！

快樂(lè )的一天作文7

　　這個(gè)周末，我和媽媽去了姥姥家。

　　姥姥家我最喜歡去，那里空氣清新，早上起來(lái)還能聽(tīng)見(jiàn)陣陣小鳥(niǎo)的叫聲呢！姥姥家還有兩只可愛(ài)的小狗，一只小貝貝，一只小賽虎。

　　我在姥姥家發(fā)生了許多趣事，下面就來(lái)講講吧！第一件趣事——踢毽子游戲。在準備去姥姥家的時(shí)候，我在我小背包里放了一個(gè)毽子。到了姥姥家，我就拿出我帶的毽子來(lái)踢，我跑到姥姥的大院子里踢，過(guò)了不久，我和姥姥一起踢，姥姥比我厲害多了，因為她已經(jīng)找到竅門(mén)，而我卻沒(méi)有，姥姥還說(shuō)我有一點(diǎn)“跨院子”，不過(guò)我不這樣就不會(huì )踢了，“跨院子”就是在踢毽子的時(shí)候，手往上擺，不過(guò)經(jīng)過(guò)我的堅持踢，就達到了我的最高紀錄。第二件事是和小狗玩，姥姥家的兩只小狗中，我最喜歡小貝貝，因為它比較聽(tīng)我的話(huà)，而小賽虎就不聽(tīng)。小貝貝是小小狗的時(shí)候，很怕我，不過(guò)因為我來(lái)姥姥家的次數，它就認識我了，現在還舔我的`腳呢。因為小狗身上有細菌，所以我不能伸手碰它，我只好拿著(zhù)一根滑滑的樹(shù)枝，碰它的毛，小狗一看小樹(shù)枝，也不害怕，直接趴在地上，我就用樹(shù)枝碰它，不過(guò)必須輕輕碰它，要不然它就會(huì )沖你汪汪大叫，我覺(jué)得小貝貝太可愛(ài)了。第三件趣事——扔石頭，早晨的時(shí)候，我和姥姥媽媽一起去湖邊扔石頭。姥姥那里的湖已經(jīng)結冰了，怎么砸都砸不開(kāi)，我估計結的冰應該有十厘米，不過(guò)我從這學(xué)習到一個(gè)知識，從越高的地方扔石頭，冰就越容易碎，因為昨天晚上的時(shí)候，姥爺和我在上面扔石頭，老爺搬起一塊大石頭扔下去，只聽(tīng)冰“砰”的一聲碎了，我扔了一塊中大的，竟然也碎了，而我和姥爺下去的時(shí)候，扔一塊大石頭也碎成了好幾半，就像我以前在一個(gè)電視節目里面看的一樣，是看玻璃硬不硬的，是主持人在三十多米的高空，把一個(gè)雞蛋扔向玻璃，玻璃裂開(kāi)了許多紋，這說(shuō)明從越高的地方扔什么東西，被擊中的東西就越容易碎。

　　在姥姥家的一天我好快樂(lè )！

快樂(lè )的一天作文8

　　今天是我媽媽的生日，于是，爸爸和我給她準備了個(gè)桃子味的大蛋糕。

　　唱完了生日歌正要開(kāi)燈的時(shí)候，突然一陣風(fēng)襲來(lái)，“哎喲”，一聲尖叫之后又恢復了平靜�？蓻](méi)一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)一陣“吧唧吧唧”的聲音，嚇壞了的我們趕緊打開(kāi)了燈。我定睛一看，桌旁有個(gè)像猴子似的東西，原來(lái)是孫悟空。他手里拿的正是桃子蛋糕，此刻的他正津津有味地在吃蛋糕呢。他還時(shí)不時(shí)咂吧著(zhù)嘴說(shuō)：“這個(gè)玩意兒真新鮮！”“桃子真好吃�！碑斔�吃完抬起頭的.時(shí)候，驚訝地發(fā)現我正不耐煩地盯著(zhù)他，于是他不好意思地說(shuō)：“對不起，這個(gè)玩意兒我補給你，走吧，去花果山�！闭f(shuō)完便背著(zhù)我飛了出去。

　　因為他飛得太快，我一直害怕地緊閉雙眼，生怕自己會(huì )掉下去。等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，驚奇地發(fā)現自己真的來(lái)到了花果山。正在欣賞這美麗的風(fēng)景時(shí)，忽然一陣黑色的龍卷風(fēng)呼呼地刮了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，那龍卷風(fēng)竟然化作了一條兇神惡煞的，黑色的，足有三間教室那么大的龍。他狂妄地說(shuō)：“哈哈哈，孫猴子，平常你和我單打獨斗，怎么今天你又帶來(lái)了個(gè)小娃娃？真是不自量力�！闭f(shuō)完便沖向孫悟空。孫悟空一不慌，二不忙地從耳朵里掏出一根銀針大小的金箍棒，說(shuō)了一聲：“變！”銀針金箍棒便變成了足有三層樓那么長(cháng)，一個(gè)我那么寬。之后，兩人扭打在了一起。孫悟空大聲說(shuō)：“妖怪，吃我一棒！”便舉起金箍棒砸向黑龍。黑龍往后一閃，又哈哈大笑：“太弱了，太弱了�！笨伤麤](méi)想到打他的孫悟空只是一個(gè)替身，真正的孫悟空早已繞到他身后。他剛一退，孫悟空便重重地給了他一棒，立刻，黑龍栽倒在地，不一會(huì )兒就死了。我趁機拿出手機拍下了這精彩的一幕，再拿給孫悟空看，誰(shuí)料他又拿出金箍棒大叫：“妖怪，你不跟我打，躲在里面干什么？”我撲哧一聲笑了。

　　這時(shí)天已亮了半邊，是時(shí)候該回家了，我依依不舍告別了孫悟空，回到了家，希望我能再次見(jiàn)到他。

快樂(lè )的一天作文9

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸突然對我說(shuō)：“兒子，你跟不跟我一起去打球呢？”我聽(tīng)到這句話(huà)高興地從沙發(fā)上跳了起來(lái)還摔了一個(gè)大跟頭說(shuō)：“我去，我去�！庇谑俏覀兙褪帐昂眯醒b出發(fā)了。

　　到了體育館放眼望去，看臺上有許多的座位，肯定能坐下五千多個(gè)人，用力打球的話(huà)有很大的回音，非常的空曠，真是打球的好地方。

　　說(shuō)到這里大家應該很想聽(tīng)聽(tīng)看我是怎么打球的吧？現在就讓我一一道來(lái)，開(kāi)始是先學(xué)基本功發(fā)球，爸爸做了一個(gè)示范，我跟著(zhù)做，別看是非常簡(jiǎn)單的.一個(gè)動(dòng)作，但真的做起來(lái)還真是有點(diǎn)難，爸爸就手把手地教我，練了幾十次后我開(kāi)始象模象樣起來(lái)，馬上要求和爸爸開(kāi)始實(shí)戰練習，我發(fā)了一個(gè)標準的球，爸爸一接就接到了，照這樣打了幾個(gè)回合，爸爸來(lái)了一個(gè)扣殺一下就把我打得屁滾尿流，我有點(diǎn)不服氣，不相信爸爸有這么厲害的水平，于是我發(fā)了個(gè)高發(fā)球，本以為爸爸這次百分百接不到，沒(méi)想到他卻輕而易舉的又接住了，打了幾個(gè)來(lái)回爸爸又來(lái)了一個(gè)扣殺，我沒(méi)接住這次我可輸得心服口服，于是爸爸又開(kāi)始教我解扣殺的招數那就是往下勾球，又開(kāi)始新一輪的比賽了，爸爸直接來(lái)了個(gè)扣殺我用了那招海底撈月果真把他的扣殺給破解了。我高興得直叫，我們玩得滿(mǎn)頭大汗，一看時(shí)間已經(jīng)五點(diǎn)了，時(shí)間過(guò)得可真快��！

　　在回去的路上我告訴爸爸今天玩得可真爽，我喜歡和老爸一起享受健身運動(dòng)。

　　指導老師評語(yǔ)：

　　項嘉怡點(diǎn)評：較細致地描寫(xiě)了爸爸教作者打球的情景，從文中可以看出作者可愛(ài)的、不服輸的特點(diǎn)。但不足之處在于標點(diǎn)錯誤太多，語(yǔ)言有些啰嗦。

快樂(lè )的一天作文10

　　在我的腦海里，有許多快樂(lè )的事情，這些事情多得像海灘上無(wú)數個(gè)美麗的貝殼，可唯獨一個(gè)貝殼里有顆閃亮的珍珠，這顆珠子就是我最快樂(lè )的一天。

　　早晨，爸爸媽媽吃過(guò)早飯就匆匆忙忙去辦事情了，只留下我和表姐兩個(gè)人。我慢吞吞地爬起來(lái)，揉了揉眼睛，就起來(lái)了。我叫醒了還在睡夢(mèng)中表姐，表姐迷迷糊糊地坐起來(lái)，又躺下去，我哭笑不得，大叫道：“大懶蟲(chóng)，太陽(yáng)曬屁股了�！彼�聽(tīng)了，嗖得一下從床上跳起來(lái)，慌忙穿好衣服，準備吃飯，可是，我突然大笑了起來(lái)，表姐百思不得其解，我邊笑邊對她說(shuō)：“你看看你這副狼狽樣�！北斫阏樟苏甄R子，也開(kāi)懷大笑，她扣子扣錯，褲子穿反，頭發(fā)亂得像鳥(niǎo)巢，她整理好衣服就開(kāi)始吃飯，吃完飯，我們準備玩一玩。到底玩什么呢？看我一副苦惱得樣子，表姐故作神秘地笑著(zhù)，拿出橡皮筋，笑著(zhù)說(shuō)：“我來(lái)教你跳皮筋吧！”我眉開(kāi)眼笑，開(kāi)心地說(shuō)：“好呀，我們快點(diǎn)開(kāi)始吧�！蔽覀儼哑そ钜贿吔壴谧雷油认�，一邊綁在椅子上，正式開(kāi)始了，我快樂(lè )的像小兔子逃出了獵人的掌心一樣，自由了。表姐先教我跳皮筋的動(dòng)作，只見(jiàn)她身子朝向墻角，再向左把腳一勾，輕松地跳了起來(lái)，我看了，贊不絕口，表姐得意地回答：“這沒(méi)什么，這只是基本動(dòng)作，我還會(huì )高難度的呢！”我學(xué)著(zhù)她的樣子，做的有模有樣得，表姐看了，豎起大拇指，給了我一個(gè)大大的贊，我高興地都要蹦到天花板上去了。接著(zhù)表姐又向我展示了各種變化多端的動(dòng)作，該輪到我了，我左蹦右跳，時(shí)而像一只小兔子在草地上蹦跳，時(shí)而又像腳下踩了火似的`，“燙”得上躥下跳，表姐在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)，挑三揀四。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的磨練，我會(huì )的跳法越來(lái)越多，最后，表姐的嘴巴張大得能裝下一個(gè)雞蛋，吃驚地說(shuō)：“你已經(jīng)超過(guò)我這個(gè)“師父”了，牛！我該下崗了�！蔽衣�(tīng)了，又快樂(lè )地跳起來(lái)……

　　今天真是快樂(lè )的一天，我喜歡和表姐玩，更喜歡跳皮筋，這天將是我最最....

快樂(lè )的一天作文11

　　期待已久的一天終于到來(lái)了，我早早起床，飛快地向學(xué)校跑去。到了班級，同學(xué)們有的在議論，有的在玩手機，還有的在吃東西。

　　八點(diǎn)，我們在操場(chǎng)上集中，在老師的帶領(lǐng)下上了大巴車(chē)，我的`運氣還不錯，和幾個(gè)同學(xué)坐在第二層的前面。

　　大巴上的時(shí)光流淌著(zhù)快樂(lè )，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，對我來(lái)說(shuō)就像幾分鐘。我們很快到達了第一站——丹頂鶴保護區，出現在我們眼前的是一只大“丹頂鶴”——一座按丹頂鶴形狀建的房子。進(jìn)去以后，我們跟著(zhù)宋老師在里面參觀(guān)，導游宋老師說(shuō)：“全球共有十五種鶴，我國就有九種……”我們邊走邊看邊聽(tīng)，學(xué)到了很多關(guān)于丹頂鶴的知識。

　　我們在館內參觀(guān)了十幾分鐘，又來(lái)到了徐秀娟故居。徐秀娟出生于黑龍江一個(gè)養鶴世家，她是自然區第一位因公殉職的烈士。故居里存放著(zhù)徐秀娟同志的一些物品，比如同學(xué)送的筆筒，聽(tīng)英語(yǔ)的磁帶，錄取通知書(shū)等。

　　從展館出來(lái)后，我們在老師的帶領(lǐng)下又來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一座徐秀娟和丹頂鶴的雕像，我們向雕像鞠了三躬，然后到墓前獻花。

　　接下來(lái)就是我最期待的了，去丹頂鶴放飛地。我們走了十幾分鐘，終于到了，我和幾個(gè)同學(xué)找了一個(gè)位置，坐下來(lái)。這個(gè)時(shí)候，大家都餓了，拿出包里的東西吃了起來(lái)，就在這時(shí)，一群丹頂鶴飛了過(guò)來(lái)，它們排著(zhù)整齊的隊伍，立刻就有同學(xué)趴在欄桿上望，那些丹頂鶴沒(méi)一會(huì )就無(wú)影無(wú)蹤了。

　　“酒”足飯飽后，我們就去黃尖牡丹園，我們在里面雖然沒(méi)看到牡丹，但看到了菊花，五顏六色的，走了一段路程，我們在一個(gè)小樂(lè )園玩了一會(huì )。

　　之后，我們還看到了丹頂鶴和孔雀，使我印象最深的是兩只丹頂鶴對鳴的場(chǎng)景，它們發(fā)出的聲音我都學(xué)不來(lái)。

　　愉快的一天終于結束了，期待下一次的研學(xué)旅行。

快樂(lè )的一天作文12

　　藍天白云，禾苗在陽(yáng)光的呵護下快速成長(cháng)，農村的一切都是那么和諧。

　　“咚咚咚”妹妹急促拍打著(zhù)我的房門(mén)：“姐姐，快起床，大黃狗當媽媽了！”

　　我一聽(tīng)，跳下床，穿上鞋，披上外套，沖向洗漱間，扯下毛巾，把毛巾從冷水中提出來(lái)，“啪”地拍到自己的臉上，隨便亂抹幾下，就“呼哧呼哧”地跑向后院，只見(jiàn)小狗在媽媽的身子下吸奶呢！

　　突然天上烏云密布，眼看就要下雨了�！巴�，汪，汪”狗媽媽就像熱鍋上的螞蟻一樣急得轉圈圈�！案赂赂隆兵喿哟箨犻L(cháng)也急得叫了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“要下雨了，大家快回鴨舍里！”看見(jiàn)狗媽媽著(zhù)急的.樣子，我馬上叫妹妹來(lái)幫忙，一起把狗屋移到了屋檐下，狗媽媽也加入了我們的行動(dòng)，把狗寶寶們一個(gè)個(gè)移進(jìn)窩里面�！皣W嘩嘩”剛安頓好小動(dòng)物，雨就落了下來(lái)。

　　快到中午了，我的肚子響起了午餐鈴“咕嚕�！�。聽(tīng)見(jiàn)從廚房傳來(lái)了“叮叮當當”的聲音，一定是媽媽在做飯，香氣撲鼻，我迫不及待地想要吃飯了！

　　“媽?zhuān)�我餓了！”我大聲叫著(zhù)。

　　不一會(huì )兒，“開(kāi)飯啦！”媽媽溫柔地呼喚著(zhù)我們。

　　耳邊掠過(guò)一陣風(fēng)，我“咻”的一下就跑到了餐桌旁。妹妹看著(zhù)桌子上的菜垂涎三尺，“咕咚”地咽了一口口水，并立馬伸出手去夾肉，還好我眼疾手快，“咔”筷子一并，立馬夾住把肉送進(jìn)嘴巴里，妹妹懵了。

　　吃完飯，雨過(guò)天晴。小動(dòng)物們歡快地叫著(zhù)，“嘎嘎嘎”鴨大隊長(cháng)叫鴨子們出去玩了，狗寶寶也發(fā)出細弱的“汪嗚，汪嗚”，似乎在說(shuō)我也要出去玩。家里的每一只狗每一只小鴨在我眼里都可愛(ài)極了。

　　天更藍了，今天真快樂(lè )！

快樂(lè )的一天作文13

　　在五月十二日，我懷揣著(zhù)激動(dòng)的心情，再一次來(lái)到甬江職高參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。但因為早上睡過(guò)頭了，所以我只玩到了一小時(shí)。

　　我參加的是飾品設計。剛進(jìn)教室，我發(fā)現大家早已做了起來(lái)。老師給了我材料，然后我和其他兩位同學(xué)一組，一起動(dòng)手。飾品設計與我想象中的不一樣。它需要用針線(xiàn)一針一針的去縫。將一些零碎的材料縫制成一個(gè)飾品。我拿到的是一個(gè)可愛(ài)的小熊掛件。剛開(kāi)始我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。但的那個(gè)我打開(kāi)袋子，看著(zhù)里面密密麻麻的碎小零件，我瞬間失去了耐心。我一個(gè)大男人，什么時(shí)候淪落到做針線(xiàn)活了，我心中懊悔萬(wàn)分。無(wú)奈，我只能硬著(zhù)頭皮做了�？墒俏疫B怎么做都不知道。幸好有旁邊的'一位女生細心的教導我。雖然我很笨，但在她不厭其煩的教導下，我終于學(xué)會(huì )了。我帶著(zhù)對她的感激之情，開(kāi)始做了起來(lái)。

　　做這東西很耗費時(shí)間。你需要找到一個(gè)個(gè)細小的配件，耐心的一針一針縫上去。我好幾次都被針扎到了手，痛的我直咬牙。我也中途失去了耐心，恨不得把這些討厭的東西一把扔到樓下。但這是必須完成的。我咬緊牙關(guān)，花了一天的功夫，一針一線(xiàn)的把它縫制完畢。最后看著(zhù)我手上可愛(ài)的小熊。我感到十分自豪。

　　最后老師為了獎勵我遲到，讓我一人留下來(lái)打掃衛生。我忙活的大汗淋漓，最后想向老師匯報成果，發(fā)現老師早已走了，我只能將倒完的垃圾桶放在門(mén)口，一個(gè)人默默的離開(kāi)了。

　　本次的社會(huì )實(shí)踐雖然充滿(mǎn)了痛與汗水，但這磨練我的意志，并且我知道了下次再也不能選這老師的課了。我還知道上課不能遲到了。

快樂(lè )的一天作文14

　　早上，一個(gè)小男孩吃完雞蛋，向四周看了看，沒(méi)有垃圾桶，也沒(méi)其他人。于是，小男孩就順手把雞蛋殼扔進(jìn)了綠油油的草地里。

　　正好，有一只小小的螞蟻和一只綠色的毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)。我偷偷的告訴你們：“那個(gè)小男孩可是很調皮的，小男孩的.爸爸給他買(mǎi)了一個(gè)玩具汽車(chē)城。如果小男孩發(fā)現了毛毛蟲(chóng)和小螞蟻的話(huà)，他有可能會(huì )把毛毛蟲(chóng)和小螞蟻抓回家放到自己的‘汽車(chē)城’里玩的�！�

　　小螞蟻先發(fā)現了不遠處的這個(gè)白白的東西，走進(jìn)一看，原來(lái)是個(gè)雞蛋殼。毛毛蟲(chóng)靈機一動(dòng)，想起來(lái)了：“小時(shí)候我爸爸經(jīng)常跟我玩蹺蹺板，現在我長(cháng)大了，不玩蹺蹺板了，但是我還很想念那個(gè)游戲�！薄澳俏覀兙蛠�(lái)玩蹺蹺板吧�！毙∥浵佌f(shuō)。于是小螞蟻和毛毛蟲(chóng)找來(lái)了一根樹(shù)枝，架在了蛋殼上。他們搖呀搖，搖呀搖，毛毛蟲(chóng)和小螞蟻都覺(jué)得很開(kāi)心。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)玩蹺蹺板的游戲吸引了一只美麗的蝴蝶。原來(lái)，這只美麗的小蝴蝶也想玩蹺蹺板。過(guò)了一會(huì )，小蝴蝶覺(jué)得玩蹺蹺板沒(méi)什么意思了，就對毛毛蟲(chóng)和小螞蟻說(shuō)：“我們來(lái)坐熱氣球把，飛行的感覺(jué)好著(zhù)呢！”

　　于是，小螞蟻跑去找了半個(gè)氣球，毛毛蟲(chóng)把雞蛋殼反了過(guò)來(lái)，小蝴蝶用4根蜘蛛絲把蛋殼和半個(gè)氣球練了起來(lái)。然后，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)登上了熱氣球。哇！天空可真美！天上的云一會(huì )兒像小羊，一會(huì )兒像小魚(yú)，一會(huì )兒像公雞，真有趣！

　　到了下午，烏云密布，轟隆隆，轟隆隆�！翱煲�下雨了，我們快點(diǎn)回家吧！”小蝴蝶一邊說(shuō)一邊向前飛去�！翱墒�，已經(jīng)來(lái)不及了”，小螞蟻說(shuō)�！拔覀儾皇沁�有蛋殼嗎？”一個(gè)又尖又細的聲音傳來(lái)。原來(lái)，毛毛蟲(chóng)已經(jīng)把蛋殼撐起來(lái)?yè)跤炅恕?/p>

　　天黑了，星星困得眨眼，小蝴蝶說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)，小螞蟻，該睡覺(jué)了，晚安，再見(jiàn)！”小蝴蝶飛走了。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)把雞蛋殼反過(guò)來(lái)，又找來(lái)了一片葉子蓋在身上，安靜地睡著(zhù)了，美美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　今天真是快樂(lè )的一天。

快樂(lè )的一天作文15

　　五一國慶節那天，爸爸、媽媽、遠方來(lái)的表妹和我四人去金斗山游玩。

　　來(lái)到山腳下，我向四周東瞧瞧，西看看，說(shuō)：“哇！真美麗！”整個(gè)金斗山太美了，這塊石頭像一頭駱駝，那塊石頭像青蛙，這塊石頭像老人……真是千姿百態(tài)，各種各樣，栩栩如生呀!爸爸對我們說(shuō)：“我們一邊觀(guān)賞風(fēng)景，一邊摘槐花，好不好？”這時(shí)，好像有一股激情涌向我們的心頭，我們異口同聲地說(shuō)：“好！”

　　我們上山時(shí)，山路崎嶇不平，而且還有一些小昆蟲(chóng)常常神出鬼沒(méi)。我正著(zhù)迷于周?chē)�的美景時(shí)，突然有一個(gè)東西飛到了我的臉上，我嚇得半死，差一點(diǎn)滑倒，這樣以來(lái)，我便警惕起來(lái)。

　　“看，好大的`一棵槐樹(shù)呀！”妹妹喊了一句。我們興高采烈地跑到樹(shù)下，可是樹(shù)太高我們夠不著(zhù)，怎么辦？大家著(zhù)急了。這時(shí)爸爸說(shuō)：“看我的！”他敏捷、輕松地爬到了樹(shù)上。爸爸在樹(shù)上板槐花枝，我和表妹忙的像小蜜蜂采蜜似的在樹(shù)下?lián)炱饋?lái)，我們一邊撿一邊說(shuō)著(zhù)有趣的話(huà)，那高興勁就別提了！然后我們再把槐花從枝上摘下來(lái)，摘了一顆有一顆，越摘越帶勁�？墒�，到后來(lái)我們沒(méi)力氣了，情緒降低了下來(lái)。突然，我的腦海里閃出一個(gè)念頭：把槐花拿到市場(chǎng)上賣(mài)。我把這個(gè)想法告訴妹妹，妹妹說(shuō)：“好呀！”說(shuō)干就干，我們像電池重新充滿(mǎn)了電一樣帶勁的又摘起槐花來(lái)，忘記了疲勞。

　　摘完后，我們回到家，把槐花分成七包，每包重一斤，賣(mài)一元錢(qián)。最后還余半斤，準備賣(mài)五角。

　　爸爸把我和表妹送到市場(chǎng)就走了，我們自己擺下攤后許多人來(lái)詢(xún)問(wèn)，其中，一位賣(mài)水果的問(wèn)多少錢(qián)，我們說(shuō)：“一元錢(qián)一袋�！彼�買(mǎi)了四袋，又來(lái)了一些人，賣(mài)水果的人夸我們小小年紀就會(huì )賣(mài)東西，還向人們夸我們的槐花好，一人聽(tīng)了急忙買(mǎi)了三袋。就剩半袋了，好一會(huì )也沒(méi)人買(mǎi)，好心的賣(mài)水果的人見(jiàn)我倆愁眉苦臉便買(mǎi)了下來(lái)。頓時(shí)，我們臉上樂(lè )開(kāi)了花。

　　今天我的心情好極了！

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