快樂(lè )的一天作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的快樂(lè )的一天作文，希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的一天作文1

暑假里，爸爸和媽媽帶我和弟弟去游泳館游泳了。我很開(kāi)心，就讓我把那天所有開(kāi)心的事都講給你聽(tīng)吧！
那天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們去了游泳館，我迫不及待的等著(zhù)。到了游泳館，我馬上換好游泳衣，到游泳池里面了，我和弟弟在水里玩了好久。
忽然，爸爸從旁邊游來(lái)，把水一潑，就潑到了弟弟的眼睛，我趕緊游過(guò)去把媽媽叫過(guò)來(lái)，讓媽媽給弟弟擦一下眼睛，擦完了眼睛。我和爸爸深一點(diǎn)的地方玩了，媽媽和弟弟去淺一點(diǎn)的地方玩。
不知不覺(jué)，我和爸爸就游到了最深的地方。我有一點(diǎn)怕，然后，爸爸在旁邊幫我扶著(zhù)，我就一點(diǎn)也不怕了。玩了一會(huì )兒，我就和爸爸到媽媽那邊去了。爸爸對我們說(shuō)：“我們回家吧�！蔽覀儺惪谕�聲的`說(shuō)：“好的�！蔽覀冓s緊去換了衣服，就開(kāi)車(chē)回家了。
回家的路上，我想：游泳館真好玩！下次，我還要來(lái)這里玩。

快樂(lè )的一天作文2

　　早上，太陽(yáng)慢慢升起，小蟲(chóng)子睜開(kāi)了眼睛。小螞蟻在葉子上伸了個(gè)懶腰也醒了。它倆見(jiàn)面相互問(wèn)好，手拉手一起唱著(zhù)歌去找紅蝴蝶。

　　小蟲(chóng)子、小螞蟻、紅蝴蝶一起去附近的游樂(lè )園玩。走著(zhù)走著(zhù)，它們撿到了半邊蛋殼。小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們做個(gè)蹺蹺板吧！”“好��！”大家一起說(shuō)道。于是，小螞蟻找來(lái)一根竹片，小蟲(chóng)子拿來(lái)一塊糖，它們用糖把竹片和蛋殼粘在一起，一個(gè)結實(shí)的蹺蹺板做好了。它們在蹺蹺板上快樂(lè )地玩耍，笑聲傳得很遠。

　　過(guò)了一會(huì )兒，蹺蹺板玩膩了，小螞蟻說(shuō)：“我們把蹺蹺板改裝成熱氣球吧！”它們一起開(kāi)會(huì )，商討方案。小蟲(chóng)子把蛋殼改裝成了吊籃；小螞蟻向蜘蛛姐姐借來(lái)了幾根絲；紅蝴蝶找來(lái)了氣球。它們細心地把氣球和吊籃用絲連接起來(lái)。一個(gè)漂亮的、寬敞的熱氣球做好了。它們坐在熱氣球里飛上了天空，紅蝴蝶做導游，飛過(guò)高山、田野、村莊……

　　飛了好久，突然前方烏云密布，眼看就要下雨了。三位小伙伴著(zhù)急了，大聲說(shuō)道：“怎么辦？”紅蝴蝶靈機一動(dòng)大叫道：“趕緊降落熱氣球，變成蛋殼傘�！彼鼈兞⒓葱袆�(dòng)起來(lái)，大家正好都躲在蛋殼里時(shí)，下起了傾盆大雨。

　　天黑了，三個(gè)好朋友把萬(wàn)能的蛋殼做成了嬰兒車(chē)，它們在蟋蟀的歌聲中進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉！

快樂(lè )的一天作文3

　　一天早上，太陽(yáng)公公露出了笑臉，小蟲(chóng)子和小螞蟻一起到公園里散步，它們走到了茂密的草叢里，看見(jiàn)了半個(gè)雞蛋殼，原來(lái)是雞媽媽生出了小雞，把雞蛋殼丟在這里了。

　　小蟲(chóng)子決定用雞蛋殼做游戲。它們找來(lái)了一根細長(cháng)的樹(shù)枝，放在雞蛋殼上，當作蹺蹺板，小蟲(chóng)子和小螞蟻又上，又下，又上，又下，臉上露出歡快的'笑容。

　　這時(shí)，它們的笑聲引來(lái)了一只美麗的小蝴蝶，小蝴蝶大聲喊：“加油，加油！"過(guò)了一會(huì )兒，它們玩累了，小蝴蝶說(shuō)：“天空可比這里美麗多了！"小蝴蝶讓小螞蟻和小蟲(chóng)子一起搭了一個(gè)熱氣球，熱氣球在天空中飛翔，小螞蟻和小蟲(chóng)子在熱氣球里玩著(zhù)石頭、剪刀、布的游戲，可開(kāi)心了。

　　下午，雷爺爺把他的大鼓重重地敲了起來(lái)，轟隆隆、轟隆隆，天空頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴，不一會(huì )兒，就下起了傾盆大雨。小蝴蝶說(shuō)：“我們趕快躲進(jìn)雞蛋殼里避雨！”它們時(shí)不時(shí)地往外面伸頭，看看雨有沒(méi)有停。小螞蟻感嘆道：“要是沒(méi)有雞蛋殼擋雨，我們就被淋成落湯蟲(chóng)了。"

　　晚上，雨過(guò)天晴了，它們三個(gè)人一起把蛋殼裝飾成了搖籃，樹(shù)葉當作棉被，舒適極了！小蝴蝶唱著(zhù)好聽(tīng)的搖籃曲，它們一邊望著(zhù)美麗的星空，不知不覺(jué)地進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉！

快樂(lè )的一天作文4

　　一天早上，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，哥哥對小明說(shuō)：“小明，我們去釣魚(yú)吧!”小明開(kāi)心地說(shuō)：“好啊�！�

　　哥哥說(shuō)：“小明，我們要準備一些東西�！毙∶骱闷娴貑�(wèn)：“要準備什么東西?”哥哥說(shuō)：“要準備魚(yú)竿、魚(yú)食和魚(yú)桶�！本瓦@樣，他們開(kāi)始準備東西去釣魚(yú)了。

　　他們來(lái)到小河邊，小明想：我們會(huì )不會(huì )釣到一條又肥又大的魚(yú)?小明的哥哥說(shuō)：“我們把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上就可以了�！彼麄儝旌昧艘院�，把魚(yú)鉤甩進(jìn)河里，就靜靜地等待魚(yú)兒上鉤了。

　　等了一會(huì )兒，魚(yú)鉤動(dòng)了一下，小明就把魚(yú)線(xiàn)拉了上來(lái)，一看，竟是一個(gè)非常臭的大皮鞋，小明生氣地說(shuō)：“哥哥，我不釣了�！备绺缯f(shuō)：“小明，不要放棄，只要有耐心，我們一定能釣到魚(yú)的�！毙∶髡f(shuō)：“好吧�！本瓦@樣，小明開(kāi)始認認真真地釣魚(yú)了。

　　到了太陽(yáng)下山，他們釣到了非常多的.魚(yú)，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　果然，耐心地等待就會(huì )有收獲。

快樂(lè )的一天作文5

　　“加油，加油！”呼吸教育的四班教室里傳來(lái)了一陣陣加油聲。今天，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，你們想知道什么游戲嗎？那現在我來(lái)告訴你們吧！

　　今天，老師帶領(lǐng)我們玩的游戲是——給人物畫(huà)鼻子。老師拿來(lái)了一塊布，叫了一個(gè)人的學(xué)號�！鞍�！”我大吃一驚，老師叫到了我的學(xué)號，真是太高興了！

　　我既興奮又緊張。老師用布蒙上了我的雙眼。這時(shí)，夏天老師對我說(shuō)：“你看的到前面嗎？”我回答說(shuō)：“看不見(jiàn)�！庇螒蛘�式開(kāi)始，首先我捏著(zhù)鼻子轉三圈，像陀螺一樣轉完三圈后。我慢慢地、摸索著(zhù)前進(jìn)�！鞍パ�！”我撞到了一個(gè)桌角，我捂著(zhù)肚子喊了起來(lái)。后來(lái)夏天老師幫我調整方向后，我繼續向前走，“哎呀！好痛！”我又撞到了黑板上，把臺下的同學(xué)們弄得哈哈大笑。

　　我到了黑板前，教室里瞬間變得熱鬧極了，同學(xué)們有的喊：“往左，往左！”有的'喊：“往右，往右……”就在這時(shí)，我重重地一畫(huà)，又把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

　　我揭開(kāi)布一看，把我都樂(lè )開(kāi)了花！你們知道我把鼻子畫(huà)到了哪嗎？我把鼻子畫(huà)到了頭發(fā)上，真是太有趣了！

　　這真是快樂(lè )的一天！

快樂(lè )的一天作文6

　　今天不用上學(xué)真開(kāi)心，上完培訓班的課，來(lái)馮老師這里上寫(xiě)作課。今天大家都好高興快樂(lè )，大家有說(shuō)有笑的瘋成一團，也不知道是誰(shuí)起的.頭，笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。就連平時(shí)寫(xiě)的最快的達瑾，也參加了起笑行列。馮老師也笑了，她拿出相機，想把我們歡笑的樣子拍下來(lái)。

　　誰(shuí)知道看到相機，大家笑得更起勁了，讓老師招架不住，一直叫著(zhù)：“這怎么拍��？你們冷靜一點(diǎn)吧！哈哈！”

　　每個(gè)星期六，我都是這樣要上三堂課：培訓班、寫(xiě)作，還有英語(yǔ)故事班。這天爸爸帶我去商場(chǎng)吃烤肉，順便幫我買(mǎi)鞋子。

　　我挑了一雙好漂亮的銀色鞋子，我穿起來(lái)好看極了，好希望能穿回家。只可惜缺貨，只有大遠百有，爸爸說(shuō)：“改天去買(mǎi)吧！”讓我對這雙鞋子，有更多的期待了。

　　我想，今天晚上我會(huì )夢(mèng)到很多的笑聲，還有那雙美麗的鞋子跟我招手。晚安了！

快樂(lè )的一天作文7

　　在這個(gè)暑假，要說(shuō)最開(kāi)心的一件事，那非帕勞潛水莫屬了。

　　要開(kāi)始潛水啦，我背著(zhù)重重的氧氣瓶，“啪”一聲掉入了水中，本來(lái)沉重的氧氣瓶和緊身的潛水衣仿佛都變輕了。接著(zhù)，我拉著(zhù)潛水教練的手，開(kāi)始了探索奇妙的海底世界。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)它全身呈天藍色，即高興又驚訝，就“啊”地叫了一聲，嘴里咬的氧氣管掉了，我趕緊用鼻子呼吸，可隨之而來(lái)的是潛水面鏡進(jìn)水了。我趕緊把氧氣管接到嘴上，可這時(shí)，耳朵也開(kāi)始不舒服了。我想應該先解決面鏡進(jìn)水這個(gè)問(wèn)題。說(shuō)干就干，我用教練教我的.辦法，一只手按住面鏡上端，鼻子用力呼氣，水就出去了，又奇跡地發(fā)現耳朵也舒服多了。我高興極了，心想這真是“一石二鳥(niǎo)”的好事��！

　　不知不覺(jué)間，我們來(lái)到了大片珊瑚叢中。放眼望去，一片一片由紅、黃、藍組成的珊瑚群中，躺著(zhù)悠閑的硨磲貝，它是藍色的，在那龐大的身體里好像隱藏著(zhù)什么秘密。橙色的小丑魚(yú)躲在�？�里，好像要和我們玩捉迷藏。來(lái)來(lái)往往的自由小魚(yú)好像在和我們打招呼。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們浮上了水面，看著(zhù)一片清澈的大海，我心里既快樂(lè )又不舍。

快樂(lè )的一天作文8

　　“然然，下雪啦！下雪啦！快起來(lái)看看呀！”哎，我的好夢(mèng)又被媽媽吵醒了。我只好揉一揉聳拉著(zhù)眼屎的眼睛，打開(kāi)窗簾一看：哇！下雪了！窗外白茫茫一片，這景象可真美呀！

　　我顧不上洗臉刷牙和吃飯，就直接跑下樓，和我的好朋友小陳一起到樓頂上打雪仗�！昂�，你敢打我！”小陳看我正在穿棉襖時(shí)，偷偷拿起一個(gè)小雪球，直接往我后背上打去。我這個(gè)“女漢子”怎會(huì )善罷甘休呢？我立馬跑到有很多雪的窗臺邊，拿起身邊的一個(gè)小雪球向她打去，打中了她的腹部，她馬上反擊我，但因為我正在彎腰抓雪，所以她沒(méi)有打中。咦，小陳呢？哦，原來(lái)她躲到了屋檐下面，這樣我可就不容易打中她了。她正彎著(zhù)腰，背對著(zhù)我，看樣子是在準備雪球呢！看她這樣，我也不愿甘拜下風(fēng)，所以我也開(kāi)始儲備“子彈”。哎呀！原來(lái)她見(jiàn)我正在儲備“子彈”呢，就偷襲我，沒(méi)想到防不勝防的我被小陳那個(gè)雪球打到了頭頂。哼！我立馬向她打去，哈哈，我竟然打到了她的'嘴上，幸好她是閉著(zhù)嘴的，不然的話(huà)，她可要把雪給吃下去了！我們哈哈大笑。

　　“馬悅然，你給我下來(lái)！你在上面玩了多長(cháng)時(shí)間啦！……”哎呀，媽媽又開(kāi)始擺弄她的“獅吼功”了。我先溜了……

快樂(lè )的一天作文9

　　一天早上小蟲(chóng)和螞蟻在草地上散步的時(shí)候撿到了一個(gè)已經(jīng)變成兩半的蛋殼，原來(lái)小雞寶寶出世了。

　　螞蟻說(shuō)：“小蟲(chóng)，我們用蛋殼做一個(gè)蹺蹺板吧？”“好啊”小蟲(chóng)說(shuō)。他們開(kāi)始把蛋殼翻過(guò)來(lái)，然后撿了一根樹(shù)枝放在殼上，一個(gè)蹺蹺板就做好了。小蟲(chóng)和螞蟻快樂(lè )的玩著(zhù)蹺蹺板，歡樂(lè )的笑聲引來(lái)了蝴蝶姐姐。

　　蝴蝶姐姐說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎？我當裁判好嗎？”“好呀！”小蟲(chóng)說(shuō)。就這樣他們快樂(lè )地一起玩耍。過(guò)了一會(huì )兒蝴蝶姐姐提出意見(jiàn)說(shuō)：“老是玩這個(gè)也沒(méi)勁啊，要不我帶你們上天去看看？”“好呀！”螞蟻和小蟲(chóng)異口同聲地說(shuō)�！翱墒俏覀儧](méi)有翅膀怎么飛上去呀？”螞蟻好奇地問(wèn)�！翱梢杂昧硪话氲皻ぷ鰺釟馇�，正好蜘蛛先生送我了一個(gè)�！焙�蝶姐姐說(shuō)�！昂谩毙∠x(chóng)說(shuō)。

　　說(shuō)完就開(kāi)始了分頭行動(dòng)，蝴蝶姐姐立刻拿來(lái)了熱氣球，螞蟻把繩子拴在蛋殼上。哇！我們飛起來(lái)啦！他們一邊聊一邊玩真開(kāi)心��！到了下午下起了大雨，蝴蝶、小蟲(chóng)和螞蟻一起躲在蛋殼里聊天，真快樂(lè )呀！

　　天黑了，星星閃著(zhù)眼睛，月亮婆婆微笑著(zhù)。螞蟻、小蟲(chóng)和蝴蝶蛋殼做了一個(gè)“嬰兒車(chē)”，然后用一片大大的葉子改在“嬰兒車(chē)”上，三個(gè)“小嬰兒舒舒服服的.躺在嬰兒車(chē)里睡著(zhù)了�！�

快樂(lè )的一天作文10

　　20xx年10月8日星期四多云

　　今天爸爸帶我和弟弟去了商場(chǎng)的游戲廳。

　　游戲廳里光夾娃娃機就有十幾二十種，有夾大娃娃的，有夾中號娃娃的，有夾積分，還有夾零食的……除了夾娃娃機還有跳舞機，有賽車(chē)，有打怪物的……

　　我一下就沖進(jìn)了夾娃娃區，看得眼都花了。我嘗試著(zhù)夾了幾次都沒(méi)有夾到，有點(diǎn)失望地轉來(lái)轉去。突然我看到了一個(gè)夾小玩具的機器，那里面有一個(gè)玩具豎起來(lái)了，頭上的`圓圈都是豎起來(lái)的，看上去很容易夾到�？勺呓�一看，機器壞了，唉！接著(zhù)我走到了一個(gè)夾小貓玩偶的機器面前，這里面的小貓實(shí)在太可愛(ài)了。我投入兩個(gè)游戲幣，推動(dòng)桿子，讓夾子對準離出口最近的小貓，拍了一下按鈕，抓住了！而且它掉進(jìn)了出口！我興奮得跳起來(lái)了。接著(zhù)我又去玩了投籃、跳舞機、賽車(chē)……

　　今天真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)��！

快樂(lè )的一天作文11

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春季，公園里、林子里、花園里到處是五顏六色的、各種各樣的風(fēng)箏，美麗極了！

　　在公園里有數不清的小朋友在歡快的放風(fēng)箏，小明和小剛一前一，后小明拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)往前面跑去，小剛拉著(zhù)一只可愛(ài)的像小燕子似的風(fēng)箏，風(fēng)一吹，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了！在小明身旁有一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她手里拿著(zhù)一只像蝴蝶似的風(fēng)箏，有禮貌的問(wèn)：“可以教教我嗎？”小明也很有禮貌的說(shuō)：″好��！好��！咱們快走吧！”在不遠處，一家人在一起竹人風(fēng)箏，爸爸媽媽相依在一起，看著(zhù)自己親愛(ài)的兒子放起了高高的風(fēng)箏，不禁想：你看我們的.兒子這么開(kāi)心，放起了美麗的像彩虹一樣的風(fēng)箏，希望他像風(fēng)箏一樣飛得越來(lái)越高，有遠的夢(mèng)想！還希望他像這條彩色的風(fēng)箏一每天都是高高興興的，做什么都能做到最好！

　　天上還在有著(zhù)許多風(fēng)箏，有老鷹的、蜈蚣的、禮魚(yú)的！多得數不清……

　　春天可真是一個(gè)充滿(mǎn)生機勃勃的季節。春姑娘哈孩子們帶來(lái)了歡樂(lè )，給大地帶來(lái)了一陣歡笑，更給人們帶來(lái)了一份精美的禮物！

快樂(lè )的一天作文12

　　星期五，學(xué)校組織春游，我們去了兩個(gè)地方，先去了南宮的地熱博覽園，又去了青龍湖公園。

　　在博覽園里，我看到了香蕉林、蔬菜迷宮、還有一口深達兩百多米的井。參觀(guān)過(guò)程中，解說(shuō)員阿姨告訴我們：香蕉一年只接一次果，果實(shí)成熟后香蕉樹(shù)就會(huì )死掉了，樹(shù)的旁邊還會(huì )長(cháng)出像竹筍一樣的新芽。

　　到了青龍湖公園，首先映入眼簾的就是那高高地大門(mén)中央寫(xiě)著(zhù)“青龍湖公園”。走進(jìn)公園看見(jiàn)一潭靜靜的.湖水，岸邊是綠油油的草地。望著(zhù)靜靜的湖面，我激動(dòng)地心情也平靜下來(lái)了。這時(shí)，老師安排我們在一塊草地上午餐。我拿出媽媽幫我準備的面包、牛奶、火腿和鹵蛋與同學(xué)一起分享。填飽了肚子，老師帶我們到湖邊優(yōu)美的環(huán)境中拍照留念。

　　雖然，天公不作美，一整天都陰沉沉地，偶爾還下著(zhù)小雨。但是，我的心情始終充滿(mǎn)陽(yáng)光，這一天我無(wú)比的快樂(lè )。

快樂(lè )的一天作文13

　　今天是我最快樂(lè )的日子，因為今天做了一個(gè)游戲，讓我在課堂上更加輕松更快樂(lè )地學(xué)習，下面讓大家也來(lái)樂(lè )一樂(lè )吧！

　　那是一節英語(yǔ)課，“很不幸”是我們語(yǔ)文老師教的，她太嚴格了。

　　好的'，游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)中文，同學(xué)們回答英語(yǔ)，可以舉手，也可以站起來(lái)大聲地搶答。老師說(shuō)，第一個(gè)“操場(chǎng)”，我快速的搶答說(shuō)：“撲累鴿讓的�！崩蠋熋鎺�笑容的說(shuō)“正確”，并示意我坐下，接著(zhù)說(shuō)：“如果哪個(gè)組舉手多，很積極，哪個(gè)組就得分，得分多的組會(huì )有獎勵哦”。游戲繼續開(kāi)始了，第二個(gè)單詞“美術(shù)教室”，我看了看書(shū)，準備說(shuō)，但我的班長(cháng)——盧萌連忙說(shuō)到，啊特入嗯�？吹剿�那么快的速度，那么開(kāi)心的樣子，我既開(kāi)心又遺憾。心想著(zhù)：一定要快點(diǎn)，把單詞記牢，要快點(diǎn)快點(diǎn)……

　　突然“叮鈴鈴”下課了，游戲結束了，老師說(shuō)全班同學(xué)都很積極，第二組很棒。課后獎勵，繼續和老師一起玩游戲。就這樣，英語(yǔ)課下課了，時(shí)間真快��！在這緊張又快樂(lè )的課堂上，我更加喜歡學(xué)習英語(yǔ)了。

快樂(lè )的一天作文14

　　星期五，我們學(xué)校組織春游活動(dòng)。我們去水處理中心參觀(guān)。

　　我們的大隊伍出發(fā)了，我們走到每一個(gè)路口，那里的交通就堵塞了。路邊的人們看到我們的隊伍，臉上都露出了笑容。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們的“長(cháng)龍”終天到達了目的地，大家累得滿(mǎn)頭大汗流浹背了。我們在草在上稍作休息之后，就緊接著(zhù)就去參觀(guān)污水處理的過(guò)程。

　　首先，通過(guò)管道的污水流到水泵房里去，在管道里的污水通向水泵房前，還要過(guò)一道關(guān)卡，大的垃圾就別想通過(guò)，小的泥沙顆粒就僥幸通過(guò)了。不過(guò)那些小沙粒也不是安全的，接下來(lái)等待它們的是“裝備”更加精良的防線(xiàn)了。也被“送”到了垃圾桶里了。微生物大俠登場(chǎng)了，污水經(jīng)過(guò)除泥沙的這道工序之后，流到了氧化池里，氧化池里的`微生物就吃掉了污水里的有機物。聽(tīng)污水處理中心的工作人員說(shuō)，微生物的壽命短，繁殖快，一天二天就可以繁殖十幾代呢！

　　這次春游可真有意思，讓我們學(xué)到了這么多的知識。

快樂(lè )的一天作文15

　　今天早晨，陽(yáng)光明媚，天上飄著(zhù)朵朵白云，花兒們爭奇斗艷，小樹(shù)伸著(zhù)懶腰。

　　吃完早飯，我出來(lái)晨跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，來(lái)到了四美塘公園，公園里真熱鬧��！有的在唱歌，有的在跳舞，有的`在打羽毛球，還有的在釣魚(yú)……就在這時(shí)，我轉過(guò)身去，看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶估計七十歲左右，瞇成線(xiàn)似的眼睛，拄著(zhù)拐杖，手里還拎著(zhù)一些蔬菜，我連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫您拎�！崩夏棠绦χ�(zhù)說(shuō)：“小朋友，不用了，我能行�！薄白屛襾�(lái)吧，我年輕，就當是減肥�！蔽疑斐鲆恢皇��！澳呛冒�，小朋友，謝謝你！”老奶奶對我說(shuō)。就這樣，我幫老奶奶拎著(zhù)那些蔬菜，向老奶奶家的方向走去。在路上，老奶奶怕我無(wú)聊，給我講了很多神話(huà)故事，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)入了迷，不知不覺(jué)就來(lái)到了老奶奶家的樓下。我把蔬菜遞給了老奶奶，對老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“老奶奶，再見(jiàn)！”

　　在回家的路上，我心想：今天真高興，又幫助了一個(gè)人！太陽(yáng)公公見(jiàn)我高興，它也高興，一不留神，就摔了一個(gè)跟頭，摔到了西山后。哈哈，今天真是快樂(lè )的一天！

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