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快樂(lè )的一天作文15篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的一天作文,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的一天作文1
早上,一條毛毛蟲(chóng)和一只小螞蟻一起從洞里爬了出來(lái),看見(jiàn)半個(gè)雞蛋殼。原來(lái)小雞破殼而出,雞大媽帶著(zhù)小雞走了。螞蟻說(shuō):“我們用蛋殼來(lái)做一個(gè)蹺蹺板吧!”于是,他們費了九牛二虎之力,終于把蛋殼扣在了地上。這時(shí),一只小蝴蝶飛了過(guò)來(lái),說(shuō):“我能和你們一起玩嗎?”“當然可以!”毛毛蟲(chóng)說(shuō)。蝴蝶從竹竿上扯下一片竹簽架在蛋殼上做成了蹺蹺板,他們高興地玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,蝴蝶說(shuō):“我去找一塊布,用線(xiàn)把布穿在蛋殼上做成熱氣球,那樣,我們就可以飛上天空了!痹谒鼈兊墓餐ο,熱氣球很快做成功了,他們爬了進(jìn)去。風(fēng)一吹,熱氣球就帶著(zhù)他們飛上了晴空。他們飛呀,飛呀,開(kāi)心地手舞足蹈。
到了下午,下起雨來(lái),它們把蛋殼倒扣在地上,躲了進(jìn)去,就像躲進(jìn)了城堡里溫暖又舒適。
天黑了,他們躺在蛋殼里睡著(zhù)了!
快樂(lè )的一天作文2
今天是偶在勞動(dòng)基地最快樂(lè )的一天。是那場(chǎng)春雨救了偶們。
早上訓練后,一場(chǎng)春雨把偶們"帶"到彩繪的地方。聽(tīng)過(guò)老師介紹,偶們開(kāi)始彩繪。偶先把小公雞的'眼睛點(diǎn)黑,接著(zhù)把紅冠子染好,然后將各個(gè)部分染好。雖然不好看,但是它是偶勞動(dòng)的成品,勞動(dòng)的結晶。
下一場(chǎng)毛毛細雨,把偶們帶往串珠的地方?催^(guò)片子后,偶們開(kāi)是串珠。"一顆,兩顆,三顆……八顆,九顆,十顆。大功告成!"偶在心里默念。
晚上的文藝晚會(huì )可精彩啦!盲聾學(xué)校的學(xué)生真是"人殘志不殘"!把全場(chǎng)的觀(guān)眾都帶動(dòng)了。你聽(tīng),(當然你是聽(tīng)不到的)現在全場(chǎng)都在唱"他說(shuō),風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么。"或許是這一句話(huà)鼓勵著(zhù)這位大哥哥在人生的道路上前進(jìn)。
這一天,偶很快樂(lè )!
快樂(lè )的一天作文3
星期三,老師帶領(lǐng)我們三年級的同學(xué)們去參加劉少奇故居和到長(cháng)沙生態(tài)動(dòng)物園游玩。
我開(kāi)心極了!我背上我心愛(ài)的小背包,里面裝著(zhù)許多零食和小本子一支筆。我迫不及待的吃完早餐,然后快步走向學(xué)校,小組長(cháng)清點(diǎn)好人數后,我們就出發(fā)了,不知不覺(jué)車(chē)子一下就開(kāi)到了劉少奇故居。
我們下了車(chē),同學(xué)們排著(zhù)隊,就進(jìn)去了,我們先去了博物館,那里面藏著(zhù)好多歷史文化,我們去了劉少奇的舊居,還去看了劉少奇以前坐過(guò)的.飛機那飛機真大。
我們去了花明樓樓下放風(fēng)箏,小組長(cháng)發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏給我,我把風(fēng)箏線(xiàn)裝好,然后我就放起風(fēng)箏來(lái)。要吃中飯了,我們上了車(chē),離開(kāi)了劉少奇故居,在一家小酒店里吃了飯。
然后我們就去了長(cháng)沙生態(tài)動(dòng)物園,我們觀(guān)看了老虎、白虎、非洲貓……等動(dòng)物。觀(guān)看完動(dòng)物,我們就在那里休息了一下,我在那里買(mǎi)了一支笛子,然后我們去看了森林劇場(chǎng),第一次表演的動(dòng)物是小猴子,它們騎著(zhù)單車(chē)上了臺,突然間,一只小候子停了下來(lái),推著(zhù)單車(chē)在那里跑,把我們給逗得哈哈大笑,第二次上場(chǎng)的是小黑熊,第三次是山羊爺爺,第四次就是森林之王-老虎。最后去看了大象表演。
表演看完了,活動(dòng)也結束了,一天很快就過(guò)去了,我帶著(zhù)快樂(lè )、開(kāi)心的心情踏上了回家的路。
快樂(lè )的一天作文4
金秋時(shí)節,碩果飄香。我們終于放假了,早上一起床,我和爸爸就一起來(lái)到了奶奶的家,幫奶奶摘水果。
我和爸爸一到果園,清潤的風(fēng)送來(lái)一陣陣的撲鼻果香。奶奶已經(jīng)摘了很多石榴,她捧著(zhù)一個(gè)紅彤彤的小“燈籠”,掰開(kāi)說(shuō):“這個(gè)石榴可甜了!你嘗嘗看!”我看見(jiàn)石榴就像瑪瑙,顆顆泛著(zhù)深紅的光澤。我吃了幾顆后,就興高采烈地開(kāi)始幫奶奶摘石榴。
摘完了石榴,我們又去摘葡萄了!我走過(guò)去看了一下葡萄,我發(fā)現葡萄就像黑空中閃爍的繁星,璀璨奪目。一串串晶瑩剔透的葡萄聚攏在一起,密密麻麻的,使我眼花繚亂。在葡萄架間穿梭,就像入了藏寶室,珍貴的寶物近在手邊,令人目不暇接。奶奶果園的水果還有好多好多,豐碩飽滿(mǎn)的柚子,甘甜多汁的梨……我們摘了一個(gè)下午,奶奶高興地讓我們帶點(diǎn)水果回去吃,我開(kāi)心極了。
勞動(dòng)了一天,我非常的'累,但是看到自己的勞動(dòng)成果,心中似有甜甜的果汁流淌,酒窩中蓄滿(mǎn)的,是甜蜜,是喜悅,這真是快樂(lè )的一天呀!
快樂(lè )的一天作文5
再過(guò)幾天就是端午節了,我提前祝大家端午節快樂(lè )。每次過(guò)端午節都要吃粽子,那粽子香噴噴的,好吃極了。
今天,我知道我的奶奶提前都弄好了粽子,還聽(tīng)奶奶說(shuō)她和爺爺、妹妹一起下來(lái)陪我們過(guò)端午節,我聽(tīng)了以后高興極了,我一蹦三尺高。
開(kāi)始我奶奶說(shuō)她要在端午節前一天下來(lái)。結果,她在端午節的前兩天晚上下來(lái)了,我上輔導班回去,看見(jiàn)他們已經(jīng)在家里在等我呢!我看奶奶下來(lái)了,我太高興啦!奶奶早下來(lái)一天就多住幾天,那樣我就不孤單啦!
第二天。我們早上吃的是小米粥和粽子?墒,我早上吃得太飽了,我就拉奶奶他們去白羽公園玩。我們到那里的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人,我們就從前門(mén)走到后邊。我們邊走邊欣賞白羽公園的'風(fēng)景。那里太美啦!有各種各樣的花,有綠綠的小草,還有茂盛的大樹(shù),一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。最里面還有一個(gè)大大的場(chǎng)地,像沙灘似的。我們可以進(jìn)里邊玩,可好玩了,我妹妹進(jìn)去她就不想走了,她又可愛(ài)又聰明。
我們走著(zhù)走著(zhù)就到了小區門(mén)口,我們又在小區院里的健身器材里面玩了一會(huì )兒才回了家。
這是我過(guò)得最快樂(lè )的端午節了!
快樂(lè )的一天作文6
今天驕陽(yáng)似火,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云。
我和外婆去了小河邊泥潭,泥潭有一部分變成非常堅硬的巖石了,還有一部分沒(méi)干,我一腳踩上還沒(méi)干的一部分,軟綿綿的`,剛踩上去腳就以迅雷不及掩耳之勢陷了下去,幸好我穿的是雨靴,如果我穿的是運動(dòng)鞋之類(lèi)的低幫鞋,我的腳和鞋百分之百不成樣子了。
“卡卡(我的小名)”!笆钦l(shuí)在喊我?是外公還是外婆?”我回頭一看原來(lái)是外婆在喊我,我便問(wèn):“什么事情,外婆?”外婆說(shuō):“我抓住一只青蛙!蔽倚闹幸粍(dòng),沖到外婆身邊一看:“哇——好小哦,才跟我的鉛筆桿一樣大,對了外婆,您這只青蛙是從哪里抓來(lái)的?”外婆說(shuō):“我是從還沒(méi)有干的那塊地里抓來(lái)的——又發(fā)現一只,等我把它抓住了再告訴你!蓖蝗晃乙舶l(fā)現了一只小青蛙,連忙撲過(guò)去把小青蛙用兩根手指夾住,“哈哈”,就這樣我抓到了青蛙,我拿著(zhù)自己的“戰利品”不停地在外婆面前炫耀。過(guò)了一會(huì )兒,我把青蛙放生了,因為青蛙會(huì )捉蟲(chóng),是人類(lèi)的好朋友。就這樣,我就和外公外婆一起高高興興地回家了。
快樂(lè )的一天作文7
今年暑假里,我經(jīng)歷了很快樂(lè )的一天,那天的情景現在回憶起還像剛剛吃過(guò)了小吃一樣美味可口。
暑假里,爸爸讓我去葡萄園里看葡萄,以免被別人偷走。在葡萄地旁邊有一個(gè)池塘,里面有很多魚(yú)。那天,我到葡萄地里后看到在池塘邊釣魚(yú)的呂吉平,他的手里拿著(zhù)一根魚(yú)竿。專(zhuān)心的吉平雙眼緊盯著(zhù)魚(yú)漂,生怕到手的魚(yú)又跑了。這時(shí)他不知怎么發(fā)現我了,便喊道:“你也來(lái)和我一起釣魚(yú)吧,一個(gè)人釣魚(yú)太無(wú)聊了!庇谑俏遗苓^(guò)去拿起另一根魚(yú)竿,穿好魚(yú)餌。我把魚(yú)鉤放下去了,才過(guò)一會(huì )兒,魚(yú)漂就上下浮動(dòng)起來(lái),我連忙把魚(yú)竿提起來(lái),可是魚(yú)沒(méi)釣到,魚(yú)餌卻損失了不少,很讓人失望。正在這時(shí),吉平釣起來(lái)一條魚(yú)。我便羨慕起吉平來(lái)了,他看出了我的心思,安慰我說(shuō):“別灰心,釣魚(yú)要有耐心,俗話(huà)說(shuō)‘心急吃不了熱豆腐’,就是這個(gè)道理!蔽衣(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午的太陽(yáng)沒(méi)有中午毒辣了,我也釣到了第一條魚(yú):穿好魚(yú)餌后,我把魚(yú)鉤放下后不一會(huì )兒,吉平大喊:“快提呀!你的`魚(yú)漂不見(jiàn)了!蔽亿s緊提起來(lái),上面掛著(zhù)一條二指大小的魚(yú)!肮Ψ虿回撚行娜恕,我終于釣到魚(yú)了。
太陽(yáng)快下山了,整個(gè)世界都沐浴在金色的余光中,我帶著(zhù)“戰利品”回家了,今天真的很開(kāi)心。
快樂(lè )的一天作文8
暑假的一天,我和媽媽一起去西安的曲江海洋館。
早上九點(diǎn)多,我們在大門(mén)口買(mǎi)完票,就進(jìn)了海洋館。
海洋館里有各種各樣的魚(yú),有大大的海龜,有神奇的魔幻屋,恐怖的鱷魚(yú)表演,逗人的海豚表演,令人想象無(wú)窮的美人魚(yú)表演,還有五顏六色的珊瑚,充滿(mǎn)魅力的海底隧道,逼真的動(dòng) 動(dòng)物模型........我最喜歡的是海豚表演和美人魚(yú)表演。
下午三點(diǎn)多,我們就進(jìn)了海豚館。等了一會(huì )兒,首先大家看的是海獅表演。他用自己的身子能抱住兩個(gè)球呢!還給大家打招呼、說(shuō)話(huà)、還給大家表演了跨欄和投籃,大家都看的大吃一驚。接下來(lái)就是海豚表演,它們在馴獸師的指揮下轉呼啦圈、算題、隨著(zhù)音樂(lè )跳舞,空中頂球,大家有的給它們拍手,有的`為它們尖叫!
出了海豚館,又看了美人魚(yú)表演,它們就像魚(yú)兒一樣在水中自由自在的游玩,她們一會(huì )兒游到水面上,一會(huì )兒又沉到水底,一會(huì )兒組成一朵含苞待放的花蕾,一會(huì )兒這朵花又開(kāi)放了,一會(huì )兒又合起來(lái)了.......
出海洋館的時(shí)候已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,我坐在公交車(chē)上,還想著(zhù)今天在海洋館參觀(guān)的情景,心中非常的高興。
今天真是快樂(lè )的一天呀!
快樂(lè )的一天作文9
清晨,太陽(yáng)剛剛升起。小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶相約一起出去玩,走著(zhù)走著(zhù),他們發(fā)現半個(gè)雞蛋殼,雞蛋殼的旁邊有一根。螞蟻靈機一動(dòng),提議說(shuō):“我們用雞蛋殼和木棒做一個(gè)蹺蹺板吧!”他們把雞蛋殼當作底座,又把木棒架在了雞蛋殼上,一個(gè)蹺蹺板就做好了。螞蟻先爬了上去,小蟲(chóng)子接著(zhù)也爬了上去,因為螞蟻太輕了,所以蹺蹺板往小蟲(chóng)子那邊倒。螞蟻使勁跳哇跳,但蹺蹺板一點(diǎn)變化也沒(méi)有,他就叫蝴蝶來(lái)幫忙,兩邊終于平衡了,蹺蹺板忽高忽低,他們玩得快樂(lè )極了。
過(guò)來(lái)一會(huì )兒,他們玩累了,就找來(lái)一些布料和細線(xiàn),用蛋殼做一個(gè)熱氣球。風(fēng)一吹,熱氣球就帶著(zhù)他們飛上了天。他們探出頭往下看,只見(jiàn)地面上的景物變得很小很小。白云從他們身邊飄過(guò),螞蟻伸手去抓白云,結果怎么也抓不住。他們心想:天上真是一個(gè)奇妙的世界!
下午,天空中突然烏云密布,下起了傾盆大雨。蝴蝶說(shuō):“把雞蛋殼倒過(guò)來(lái),扣在地上上,就成了一個(gè)大雨棚,我們可以在里面躲雨!彼麄冿w快地躲了進(jìn)去,慶幸自己撿到了一個(gè)這么有用的'蛋殼。
天黑了,他們在蛋殼里鋪上稻草,蓋上葉子,蛋殼變成了一張溫暖又舒適的小床。他們躺在里面美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
快樂(lè )的一天作文10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小蝴蝶、小蟲(chóng)子和小螞蟻從睡夢(mèng)中醒來(lái),它們來(lái)到綠油油的草地上做游戲。突然,它們在草地上發(fā)現了一個(gè)又大又白的蛋殼!拔覀兛梢园阉龀绍E蹺板!”小螞蟻高興地提議道!罢媸莻(gè)好主意!”小蟲(chóng)子和小蝴蝶異口同聲地回答。
過(guò)了一會(huì )兒,小蝴蝶笑瞇瞇地說(shuō):“要不然,我們把它做成飛行器吧,飛翔的感覺(jué)可好了!”于是,它們三個(gè)齊心協(xié)力,把蛋殼做成了一個(gè)大大的.熱氣球。
到了下午,烏云密布,小蝴蝶著(zhù)急地說(shuō):“快下雨了,我們得找個(gè)地方避避雨!”于是他們隨著(zhù)熱氣球降落到草地上。這時(shí),天空下起了傾盆大雨,它們把蛋殼倒扣過(guò)來(lái)當作了一把雨傘。
天黑了,雨停了。小蝴蝶、小蟲(chóng)子和小螞蟻蓋上樹(shù)葉,安靜地躺在蛋殼里進(jìn)入了夢(mèng)鄉!
快樂(lè )的一天作文11
今天是個(gè)好天氣,秋高氣爽,金桂飄香,讓人心曠神怡。
今天是我們家族的聚餐日,我們和親戚會(huì )和,就直奔海邊小鎮。我們先去了人家吃飯,一桌子的當地特色美食,讓我目不暇接,有炒綠豆面、小肉圓、山粉條、還有螃蟹和大蝦,我們一個(gè)個(gè)吃得肚子滾圓滾圓的。
酒足飯飽以后,下一站——曙光園。因為是新千年第一縷曙光照射而聞名中外。曙光碑高高地聳立,像山豎起的門(mén)板象征著(zhù)新世紀大門(mén)已打開(kāi)。豎起的`門(mén)柱又如揚起的風(fēng)帆,象征著(zhù)戰海伏浪奪豐收,勤勞致富繪宏圖的雄心。鏈接兩支石柱的九條不銹鋼條,交叉成漁網(wǎng)狀,象征那漁網(wǎng)在陽(yáng)光下,“永久”地發(fā)出光芒……石屋還被稱(chēng)東方巴黎圣母院。有古老的漁村風(fēng)俗,七月七日小人節風(fēng)格獨特;古老的閩南風(fēng)俗為其增添了不少神韻。
今天不僅品嘗到了美食,還看到了美景,增長(cháng)了見(jiàn)識。當夕陽(yáng)徐徐墜落的時(shí)候,我們依依不舍地告別了這個(gè)美麗的小鎮。
快樂(lè )的一天作文12
今天中午,我們幾個(gè)小記者去汶源講堂開(kāi)會(huì )。
我們做到該坐的地方,安靜下來(lái),聽(tīng)老師講話(huà)。先講發(fā)獎的事,一等獎共三人。開(kāi)始念名單了,第一個(gè):尚一明。我高興的不得了,恨不得跳起來(lái)歡呼。同學(xué)們都夸我真棒!因為我前一次就是第一名,得了一個(gè)美麗動(dòng)人的大花瓶。這次獎品又是什么呢?我迫不及待地等待著(zhù)它的.降臨。
老師喊到我上臺領(lǐng)獎了,我急切地跑到老師那里。哇!是一支毛筆,一張練字紙……我捧著(zhù)那個(gè)大盒子跑回到了座位上。我們班得獎的同學(xué)可多了,有一、二、三……我能再次得到大獎,也是我平時(shí)努力的結果!回到教室,一個(gè)個(gè)都看著(zhù)我們幾位得獎的同學(xué),投來(lái)羨慕的目光。
回到家,媽媽也高興的不得了。還給我和獎品、證書(shū)拍了照。今天真是快樂(lè )的一天去!
快樂(lè )的一天作文13
星期四,我約好兩位同學(xué)星期六去書(shū)店看書(shū)去,我很激動(dòng),因為今天就是星期六。
一點(diǎn)三十五時(shí),我聽(tīng)到了敲門(mén)聲就知道一定是他倆,我便熱情的.話(huà),哦,急忙去開(kāi)門(mén),我先讓他倆到家玩會(huì )兒,然后我們無(wú)1:50
他們倆騎的自行車(chē),其中一個(gè)馱著(zhù)我的這樣有點(diǎn)不清楚我們,一個(gè)同學(xué)桃敏一個(gè)魏鈺。
你路上我們歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到了書(shū)店,他們把車(chē)子鎖上后,就和我一起去看書(shū),我看了一會(huì )兒,覺(jué)得無(wú)聊就把他倆叫走了。
桃敏說(shuō)要去他家做客我聽(tīng)了高興極了,而話(huà)不說(shuō)就向她家駛去。我同位快累死了,只好讓我跑一路,我跑著(zhù)跑著(zhù)看到高樓腳步不知不覺(jué)停了下來(lái),誰(shuí)知他們已經(jīng)過(guò)了馬路,我看見(jiàn)了急忙向那兒跑去。
桃敏拿了十塊錢(qián)讓我買(mǎi)零食吃,我說(shuō)魏鈺一人花一元。
接下來(lái)我們就要回家了,我跟她們倆告別之后我就回家了。
快樂(lè )的一天作文14
清晨我和媽媽走出了家門(mén)去散步,微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,舒服極了,感覺(jué)精神抖擻喔,不經(jīng)意間往東邊兒一看,把我的眼神鎖定住了一一呀,日出!這是我第一次見(jiàn)到這么美的日出,媽媽順著(zhù)我的聲音也停下了腳步,走到我這來(lái)和我一起看日出。
太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘,張望著(zhù)大地的一草一木,太陽(yáng)還在慢慢的上升,真讓人陶醉!
過(guò)了一會(huì )兒,我和媽媽回了家;氐郊,媽媽開(kāi)始做飯,做的是我最?lèi)?ài)吃的.三明治。我說(shuō):“媽媽?zhuān)愣嘧鰩讉(gè),你也吃!”一旁的爸爸說(shuō):“兒子長(cháng)大了,真懂事了!背酝觑,我就去上英語(yǔ)班兒了。
到了之后,我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了。上課了,我們先背新概念,我們把這一課背的滾瓜爛熟,然后再背單詞,到了課間休息,我們玩兒的很開(kāi)心。留了一小時(shí)寫(xiě)作業(yè),我們寫(xiě)得很認真,放學(xué)了,我們開(kāi)心地走出了門(mén)外,到了家正好吃飯。吃完飯,午休了一會(huì )兒,讀了一本兒書(shū),背了兩課紅樓夢(mèng)詩(shī)詞,寫(xiě)了十頁(yè)暑假作業(yè)。
今天是個(gè)美好的一天。
快樂(lè )的一天作文15
每天早上我和弟弟必須七點(diǎn)起床,開(kāi)啟上學(xué)的一天。
我和弟弟的學(xué)校是同一個(gè)方向。每天上學(xué)的路上看到許多不同的交通工具。如:摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)、自駕車(chē)、出租車(chē)、公共汽車(chē)……我們上學(xué)的交通工具是電動(dòng)車(chē)。
要先到達弟弟的學(xué)校。才能到達我的學(xué)校。但是在去弟弟上學(xué)的路上,每天非常擁堵。每天都會(huì )看到交警叔叔輪流指揮交通。非常感謝他們?yōu)槲覀兊陌踩q{護航。
我上學(xué)的路上會(huì )必經(jīng)人民公園。每天的清晨,人民公園是熱鬧的,活力四射的。因為有很多爺爺和老奶奶,在學(xué)跳廣場(chǎng)舞,唱歌、鍛煉身體、跑步。我想爺爺和老奶奶這么老了,都沒(méi)放棄學(xué)習,那豈不是我們小學(xué)生還要比這些老年人更加努力和勤奮呢?
剛好最近數學(xué)教到了長(cháng)度的單位,如是我想了解上學(xué)這條路的長(cháng)度。于是我就問(wèn)爺爺家到弟弟學(xué)校的距離有多遠,弟弟學(xué)校到我的'學(xué)校距離又是多遠?爺爺說(shuō):“家到弟弟的學(xué)校是26千米,我的學(xué)校比弟弟遠20千米!弊屛易约核愠鑫业木嚯x。家到我的學(xué)校一共是46千米,20+26=46千米。
這條路整整要走六年,我感嘆道,好長(cháng)!以我現在的學(xué)習能力算不出這六年要走多長(cháng)。但學(xué)習的路又遠遠不止這六年。需要學(xué)習的東西真的太多太多。
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